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來(lái)自幫扶對象的感謝信

時(shí)間:2020-12-26 14:26:44 感謝信 我要投稿

來(lái)自幫扶對象的感謝信

  隨著(zhù)感恩思想的積極提倡,很多地方都會(huì )使用到感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的來(lái)自幫扶對象的感謝信,希望對大家有所幫助。

來(lái)自幫扶對象的感謝信

來(lái)自幫扶對象的感謝信1

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  我是大二班陽(yáng)梓皓小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)了感激!首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福和微笑!

  三年前我們把孩子送到龍山幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)也不為過(guò)。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過(guò)龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統地完成了語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。

  今天,對在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè )的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說(shuō)對不起;學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心,陪伴你們在幸福之中走過(guò)了三年的幼兒生活。

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà):

  第一 爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊,為你們加油!

  第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時(shí)候,你們會(huì )遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。

  第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè )!

  家長(cháng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師!

  龍山幼兒園年輕的老師們,對工作有著(zhù)強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來(lái)說(shuō)吧!彭老師為了讓孩子們養成良好的學(xué)習習慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì )布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(cháng)負責監督孩子完成。不管怎樣,我的孩子現在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺(jué)很幸福,因為孩子畢竟養成了良好的學(xué)習習慣,這對于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對是個(gè)好的開(kāi)始。

  再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會(huì ),這對于他的人生來(lái)說(shuō)也都是個(gè)良好的開(kāi)始,我相信他一定會(huì )更加自信勇敢。此時(shí)我只想說(shuō):孩子,你很棒!

  親愛(ài)的小朋友們,在龍山幼兒園生活學(xué)習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結束幼兒園的生活,將帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光,也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè )!

  衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì )永遠記得!

  最后,孩子們,讓我們一起對老師說(shuō)(互動(dòng),小朋友一起站起來(lái)):老師,辛苦了,謝謝您!

來(lái)自幫扶對象的感謝信2

  尊敬的北京第二外國語(yǔ)學(xué)院關(guān)工委、老教協(xié)、離退休干部黨總支:

  為貫徹黨的十八大精神,弘揚中華民族扶危濟困的美德,進(jìn)一步加強對貧困地區學(xué)生的結對指導幫扶工作,積極推動(dòng)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個(gè)學(xué)習上有困難的學(xué)生掉隊”的行動(dòng),為貧困地區學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助。

  20xx年11月21日-22日張五洲、朱正、戴宗顯、戚文琴、孫慶章、張文雯等六位專(zhuān)家、教授不畏嚴寒來(lái)到我校,舉行為期兩天的結對幫扶活動(dòng)。

  在這兩天中,幾位專(zhuān)家教授不僅向我校貧困的學(xué)生捐贈了衣物,而且朱正、戚文琴、戴宗顯等三位專(zhuān)家教授還為我校的英語(yǔ)教師進(jìn)行了有針對性的講座,并對我校的英語(yǔ)教學(xué)給予了切實(shí)的指導。

  通過(guò)此次活動(dòng),我校的貧困學(xué)生不僅獲得了物質(zhì)上的救助,而且更重要的是對我校的英語(yǔ)教學(xué)起到了極大的指導意義和積極的推動(dòng)作用。

  正如我校英語(yǔ)教師們所說(shuō)的哪樣:經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩天的北京外國語(yǔ)學(xué)院的“大手拉小手”幫扶活動(dòng),我們的感想很深,都被專(zhuān)家們感動(dòng)著(zhù),我們不禁感激他們對我們偏遠山區孩子的物質(zhì)上的支持,無(wú)償的給予大量的衣物和書(shū)籍,還為我們孩子送上精神上的補品,上了生動(dòng)的英語(yǔ)課,戴教授的課激情飛揚,幽默詼諧,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的熱情。朱教授認為細節決定成敗,強調習慣的養成;戚教授和藹可親,用微笑,用淵博的知識感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。他們用行動(dòng)詮釋了對英語(yǔ)的熱愛(ài),以及對孩子們的牽掛,專(zhuān)家們不顧旅途勞累,又靜下心來(lái)聽(tīng)了我校三節英語(yǔ)課,并且給了切合實(shí)際的評價(jià)與指導,指出我們急需解決的問(wèn)題。我們就像得到雨露滋潤的幼苗,感到清爽痛快,我們深深的感到自己肩上責任的重大,我們教師一定會(huì )牢牢記住專(zhuān)家們的教誨,潛心研究教學(xué),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,培養出更多的優(yōu)秀人才。

  在此,我們學(xué)校全體師生懷著(zhù)感恩的心,感謝貴學(xué)院關(guān)工委、老教協(xié)、離退休干部黨總支發(fā)起的這次關(guān)愛(ài)幫扶承德縣安匠中學(xué)師生的活動(dòng),感謝貴院的張五洲、朱正、戴宗顯、戚文琴、孫慶章、張文雯等六位專(zhuān)家、教授對我校的熱情幫助和悉心指導。

  我們真誠的祝愿老專(zhuān)家教授們身體健康、生活幸福,也真誠的祝愿貴學(xué)院和我校的友誼之樹(shù)萬(wàn)古長(cháng)青。

  此致

  敬禮!

  承德縣安匠初中全體師生

  20xx.12.6

  

來(lái)自幫扶對象的感謝信3

  尊敬的xxxxxx:

  您好!

  5月31日,六一兒童節到來(lái)之際,貴院建筑系xxxxx主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者,冒雨來(lái)我校開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。他們給孩子們帶來(lái)了書(shū)籍、文具及文藝、體育活動(dòng)器材等珍貴的禮物,并與孩子們開(kāi)展了暢談“我的夢(mèng)”等互動(dòng)文體活動(dòng),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。他們顧不上休息,連一口水都顧不上喝,活動(dòng)后就匆匆趕回學(xué)院上課,精神十分感人。

  我校全體師生對貴院廣大師生大愛(ài)無(wú)私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝!

  感謝貴院培養了這么多有愛(ài)心、有社會(huì )責任感的大學(xué)生,資助孩子們完成學(xué)業(yè),這是大愛(ài)無(wú)疆的生動(dòng)表現。我們知道,大家收入都很低,這些善款都是他們從日常生活費中擠出來(lái)的。是他們給孩子們送來(lái)了溫暖,他們用自己并不富裕的收入,給予孩子們經(jīng)濟上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵,使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會(huì )的關(guān)愛(ài),孩子們用語(yǔ)言難以表達對他們的感激之情??正是由于他們奉獻的愛(ài)心,伸出的雙手,傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著(zhù)燦爛笑容,能夠背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,與同齡人一起歡樂(lè )的唱、歡樂(lè )的跳、歡樂(lè )的成長(cháng)。他們的真情感動(dòng)著(zhù)孩子們,他們的`愛(ài)心感染著(zhù)孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛(ài)將帶給這些孩子一個(gè)燦爛而美好的明天。

  貴院建筑系師生的善舉,展示了貴院的優(yōu)秀形象,展示了當代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外,唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習,做一個(gè)對國家、對人民有用的人,用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )!

  再次向您致敬!向您領(lǐng)導下的優(yōu)秀的師生團隊致以崇高的敬意!

  祝好人一生平安!

  Xxxxxx

20xx年5月31日

  

來(lái)自幫扶對象的感謝信4

  xxxx的各位領(lǐng)導:

  您們好!

  首先請讓我代表樂(lè )青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導和同志們報以最衷心的感謝!

  這是一個(gè)盛情的季節,是一個(gè)感恩的日子,是一個(gè)收獲希望的時(shí)刻。 黯然回首,才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來(lái),歷經(jīng)了秋日的洗禮,冬日的沐浴,正迎接春日的到來(lái)。xxxx領(lǐng)導們在百忙中來(lái)到我們這個(gè)偏遠的山村小學(xué),開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)。那日的景象歷歷在目:裝載著(zhù)愛(ài)心物品的車(chē)在雨中緩緩的開(kāi)來(lái),生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上,車(chē)上帶來(lái)的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛(ài)心。當車(chē)輛停好后xxxx的領(lǐng)導并沒(méi)有稍作休息,而是冒著(zhù)綿綿細雨將一件件裝著(zhù)愛(ài)心的物品分發(fā)到孩子們手中……

  我校是一所山區小學(xué),建校幾十年來(lái),自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué),然而,近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )形勢的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的改觀(guān),可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序,學(xué)校建設無(wú)從談起。

  當得知,xxxx將對我校進(jìn)行固定長(cháng)期幫扶時(shí),內心的感謝無(wú)法當面道明,然而,只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意,也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會(huì )廣為宣傳…… 此恩此情,無(wú)以言表!

  愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會(huì )教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!

  祝您們工作順利,并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意!

  此致

  敬禮

  xxxx中心校

  二0一二年四月六日

  

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