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致小學(xué)老師感謝信

時(shí)間:2021-01-04 16:55:44 感謝信 我要投稿

致小學(xué)老師感謝信

  隨著(zhù)感恩文化的傳播,在很多情況下我們需要用到感謝信,請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的致小學(xué)老師感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致小學(xué)老師感謝信

致小學(xué)老師感謝信1

親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著(zhù)我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)異的文學(xué)者。您現在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著(zhù)窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè )響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因為匆忙,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強迫。

  沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

  在教師節來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

致小學(xué)老師感謝信2

敬愛(ài)的曾老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著(zhù)那美麗的笑容呢?

  六年的小學(xué)生活即將結束,我就將離開(kāi)美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門(mén)。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的曾老師,我要給您寫(xiě)一封信,向您訴說(shuō)我心中對您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來(lái)對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您,讓我從線(xiàn)段的長(cháng)度算到了組合圖形的體積您,無(wú)私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線(xiàn)上成功地起跑!

  您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒(méi)有考上90分,只得了89分!要知道,五年來(lái)我數學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿(mǎn)分!敬愛(ài)的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,iphone!

  還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jì)一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡(jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的心理,答題時(shí)不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿(mǎn),俗話(huà)說(shuō)得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績(jì)又提升了上去。

  老師啊,這些都是您的`功勞啊!敬愛(ài)的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數學(xué)競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績(jì)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績(jì)優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒(méi)有您的教誨,怎么會(huì )有今天的我呢?

  人們常說(shuō),老師是“辛勤的園丁”,是“無(wú)私的春蠶”,是“人類(lèi)靈魂的工程師”,這是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無(wú)保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4 買(mǎi)取! 敬愛(ài)的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

致小學(xué)老師感謝信3

敬愛(ài)的程老師:

  您好!

  有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話(huà)的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà),形容您,再恰當不過(guò)了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著(zhù)知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(cháng),最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說(shuō),我們的成績(jì)就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的感激。

  小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛(ài)護我。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您講課的時(shí)候,總是會(huì )不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過(guò)了我的心田。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語(yǔ)言,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會(huì )放過(guò)。如果與人不懂,您會(huì )一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止。

  同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項都做到了年紀的第一。而您也會(huì )細致的想到我們生活中的每一個(gè)細節,盡量為我們創(chuàng )造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著(zhù)我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛(ài)護。如果有人生病了,您會(huì )急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補習功課。而您的滿(mǎn)頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

  如今,我長(cháng)大了,更加能體會(huì )到您那時(shí)的辛勞。請讓我再次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

致小學(xué)老師感謝信4

  敬愛(ài)的童老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,在絮絮夏風(fēng)中,我從小學(xué)畢業(yè)了。但您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您的絲絲關(guān)心,點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學(xué)習之余,我總愛(ài)攜著(zhù)感恩,微笑著(zhù)回憶……

  回到了過(guò)去。我忐忑不安地站在辦公室的門(mén)口,手里攥著(zhù)試卷,猶豫著(zhù)敲響了門(mén)。這是我第一次被老師“請”來(lái)辦公室“做客”!您正低著(zhù)頭,專(zhuān)心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內疚!袄蠋煛蔽壹t著(zhù)臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著(zhù)示意我過(guò)去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過(guò)試卷,靜靜地看了一會(huì )兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯,但成績(jì)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復習。您注視著(zhù)我,微笑著(zhù)說(shuō):“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習就更要用心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個(gè)真理!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熛嘈拍銜(huì )是個(gè)好學(xué)生。努力學(xué)習,加油!”您的眼神里充滿(mǎn)了對我的希望。聽(tīng)著(zhù)您的鼓勵,我的心暖暖的,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師,是您的教導給了我發(fā)憤圖強的動(dòng)力,是您的鼓勵給了我學(xué)習的自信。

  憶到了往昔。畢業(yè)考即將來(lái)臨,緊張的學(xué)習氛圍籠罩著(zhù)我們。您卻抽出了一節課,領(lǐng)著(zhù)我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。躺在軟綿綿的草地上,您開(kāi)心地笑著(zhù),眼角卻溢出了淚。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì )想念我們;您說(shuō),我們是最可愛(ài)的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔心我們?yōu)榱藢W(xué)習累壞了身體。風(fēng)與您的語(yǔ)調一樣溫柔,您微笑著(zhù)說(shuō):“這是你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)。要時(shí)刻掛著(zhù)笑容,要時(shí)刻懷著(zhù)感恩,去擁抱那片新的天空!蔽覀兒(zhù)淚聽(tīng)著(zhù)。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛(ài)你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛(ài)護給了我溫暖心扉的熱量。

  徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽!案小笔菍W(xué)生對師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:金星瑩

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