給老師的感謝信(通用5篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,因為在口頭表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給老師的感謝信(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的感謝信1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
你們好!
一提起筆真不知如何開(kāi)口,因為心里有太多的話(huà)想對你們說(shuō)。當我每天躺在床上,感受到第一縷陽(yáng)光照射在枕上,聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)的歌聲奏響在窗前,腦海中就又一次浮現那鐫刻在記憶深處的感動(dòng)。記得那天夜里,我突然感到腹部一陣劇痛,當時(shí)渾身無(wú)力,痛苦得快要昏厥,室友們馬上打車(chē)把我送進(jìn)醫院。
因為我家在遙遠的新疆,父母不能及時(shí)地來(lái)看我,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導沒(méi)有忘記我這樣一名普通大學(xué)生,帶給我父母般的溫暖,醒來(lái)時(shí)看到的是一張張關(guān)切的臉龐。工作雖忙,學(xué)校黨委書(shū)記托黨委副書(shū)記統戰部部長(cháng)來(lái)看我。還有學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)、副書(shū)記等老師,一些老師的一句句鼓舞的話(huà)語(yǔ)響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭,書(shū)寫(xiě)了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚,醒來(lái)的時(shí)候看到的總是你們充滿(mǎn)微笑和自信的臉龐……東北師大是我另一個(gè)溫暖的家,因為這里住著(zhù)給予我生命氧氣的你們。
我生活在一個(gè)不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而這沉重的醫藥費更是雪上加霜地將負擔再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時(shí)刻,學(xué)院領(lǐng)導組織給我捐款,學(xué)校領(lǐng)導、老師、全校同學(xué)的愛(ài)心捐款解決了我的醫藥費,讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授,他不僅為我捐款,還要出4000元的路費,至今還每個(gè)月寄給我400元的生活費。還記得孟導員從那么遠的長(cháng)春帶著(zhù)全院的祝福和牽掛來(lái)看我,當時(shí)帶給我的震撼和感動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)形容,只能用眼里的熱淚來(lái)表達。
你們永遠是我大學(xué)生活中最美好、最溫馨的.回憶,疾病是無(wú)情的,但你們給我帶來(lái)的溫暖,猶如疾病無(wú)法攻克的良方。在你們的鼓勵下,我想我會(huì )變得更快樂(lè ),因為你們讓我知道沒(méi)有比生命更精彩的東西。在此衷心地說(shuō)聲謝謝,真心地祝福你們在新的一年里身體健康,工作順利,心想事成,闔家歡樂(lè )!
給老師的感謝信2
致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧長(cháng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士:
非常感謝大家,在“人大人”的發(fā)起下,由“金陵人”接棒,全國各地教會(huì )牧長(cháng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士竭力的傳遞愛(ài)心下,大愛(ài)鋪天蓋地的臨到我,使我和家人非常受感動(dòng),也非常得激勵,同時(shí)也增強了對抗病魔的信心。
在人民大學(xué)xxxx級哲學(xué)班班主任于竟游老師的帶領(lǐng)下,在班委的努力下,先是有宗教班同學(xué)以現金形式捐款,由劉國同學(xué)轉來(lái)17600元。接著(zhù),通過(guò)秦雪同學(xué)的支付寶賬號收集,哲學(xué)院的同學(xué)們、校友們及全人大的校友們紛紛慷慨解囊,愛(ài)心奉獻,由顧靜琴同學(xué)分批轉入,這種愛(ài)很快傳遞到全國各地,截止目前有千余人通過(guò)支付寶轉賬到我的賬戶(hù)上,共募集到愛(ài)心善款(301977.95元)。通過(guò)李華牧師、韓愈同學(xué)、宋霞同學(xué)、楊永純牧師等人在自己朋友圈中積極募捐,最后也感動(dòng)全國各地的弟兄姐妹及愛(ài)心人士通過(guò)微信紅包和微信轉賬的方式,共募集愛(ài)心善款(111363.01元)。
還有高尚仁長(cháng)老、肖云北牧師等人在朋友圈中發(fā)起愛(ài)心呼喚,有許多弟兄姐妹及愛(ài)心人士以“左手做事不讓右手知道”方式直接通過(guò)銀行賬號或ATM機轉來(lái)愛(ài)心奉獻款多筆,進(jìn)一步統計中。我和妻子都是山東神學(xué)院的牧師,靠著(zhù)上帝的幫助,我們定了志向不要在金錢(qián)上有貪心,不要在金錢(qián)上有非分之想。因此,我們發(fā)出聲明,請各位同學(xué)、同工、同道、愛(ài)心人士,可以將你們的愛(ài)心奉獻給更多比我有需要的人,我們覺(jué)得治療的費用基本上夠用了。
再次感謝各位老師、同學(xué)和教會(huì )牧長(cháng)、弟兄姊妹及愛(ài)心人士的愛(ài)心幫助和奉獻,在你們的關(guān)心、幫助、祝福和激勵下,我會(huì )以更加積極的信心戰勝病魔,盡快好起來(lái)。我和家人也切切地祈求上帝紀念和祝福每一位真心關(guān)心幫助我的人。我和家人也會(huì )謹遵基督的教訓:“施比受更為有!,我們立志要成為傳遞愛(ài)心的人,把你們這份大愛(ài)不斷地傳遞下去,努力作一個(gè)關(guān)愛(ài)鄰舍的“好撒瑪利亞人”。
給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話(huà)兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè )地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時(shí),您是快樂(lè )天使,替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿(mǎn)我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服!
是您,把我從一個(gè)一字不識的小丫頭教育成一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說(shuō):“老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
給老師的感謝信4
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)光荏苒,稍縱即逝,一晃三年半,您要離開(kāi)我們繪畫(huà)班了,得知這一消息,心中不舍,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。人生漫漫,能遇一恩師,實(shí)乃一大喜事。在我的不惑之年遇到了您,一位德高望重、才華橫溢的老人,真是我的福氣。從您的身上學(xué)到的不僅是為人師表的高貴品質(zhì),更有的是對生活樂(lè )觀(guān)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
您謙遜、隨和、熱情,對待學(xué)生一視同仁,教授學(xué)生,一筆一畫(huà),不厭其煩,耐心細致地講解,毫無(wú)半點(diǎn)嫌棄,有時(shí)拿出自己初學(xué)的畫(huà),不禁噗嗤一笑,這么糟糕的畫(huà),老師,您竟然還說(shuō):“畫(huà)成了,畫(huà)成了,繼續努力!庇谑俏倚老踩艨,樂(lè )此不疲地又進(jìn)行下一張涂鴉,待下次上課的時(shí)候,又交給老師看,期待地看著(zhù)老師的眼睛,老師的眼睛不大,但能洞察我的心里,只見(jiàn)您和藹、慈祥地拿起畫(huà)筆,邊講解邊示范,從顏色的調配到筆道的力度,從墨色的變化到構圖的講究,娓娓道來(lái)!皫熣,傳道、授業(yè)、解惑也!边@一句話(huà)在您身上,我得到了見(jiàn)證。教完起身,不忘鼓勵我:”畫(huà)成了,畫(huà)成了,繼續努力!”我看著(zhù)您轉身的背影,心中頓生溫暖。
您都八十三歲的人了,每天仍在耕耘著(zhù)。您常說(shuō);“人要有奮斗目標,不要浪費時(shí)間!蹦沁@么說(shuō)著(zhù),也是這么做著(zhù),學(xué)無(wú)止境,日復一日,年復一年,為了您摯愛(ài)的繪畫(huà)藝術(shù),也為了您的學(xué)生,不辭辛苦。您的仿菩禪老鷹畫(huà)得到了權威人士的認可,北京的畫(huà)廊給您錢(qián)讓您畫(huà),您卻不畫(huà),但偏偏給我們學(xué)生畫(huà),每人一張留作紀念,您說(shuō)您是多么的傻啊!
您不僅是知識的傳播者,更是我心靈的指路燈。記得前些日子,由于眼疾的痛楚,心中煩悶,有兩節課沒(méi)上,您得知后,給我講道理,人生不易,心態(tài)很重要,要有大海般的胸襟,不要鉆牛角尖,……您的話(huà)如沐春風(fēng),讓我學(xué)會(huì )了取舍,學(xué)會(huì )了放下,懂得了簡(jiǎn)單,充實(shí)的生活也是一種快樂(lè )。
給老師的感謝信5
大家好,我是鄭睿然的媽媽。老師,是一個(gè)偉大的職業(yè);幼兒園老師,更可謂是人類(lèi)心靈的啟蒙工程師,在一個(gè)個(gè)純真幼兒的心里填上一個(gè)又一個(gè)的新知識,教會(huì )幼兒們怎樣去保護自己,啟發(fā)孩子們去探索大自然,教導他們怎樣去感恩……對于這些這些,我由衷地向駿景幼兒園的老師們說(shuō)聲:感謝,辛苦了!
我家孩子入園已是第三個(gè)年頭了,看著(zhù)孩子每天開(kāi)心地上學(xué)去,就知道學(xué)校里面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動(dòng),每天都是新鮮的一天。每天放學(xué)回來(lái),都會(huì )噼里啪啦地跟我們分享在幼兒園里面的樂(lè )事,今天吃腸仔包啦,今天種子發(fā)芽了,今天我們扮貓咪啦,我們準備坐車(chē)去春游了,我們準備打水仗啦……
隨著(zhù)老師們的悉心灌溉,孩子們逐漸長(cháng)大,從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫(huà),也一次一次地給我們帶來(lái)了驚喜。一是知識面不斷拓寬,認識了魚(yú)的腹鰭尾鰭、植物的生長(cháng)周期、恐龍的種類(lèi)和足跡、天上的飛機類(lèi)型、地上的小動(dòng)物等;二是自我保護能力得到提升,懂得了地震躲避在安全區域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等;三是養成了良好的生活習慣,在老師的教導下慢慢學(xué)會(huì )了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一個(gè)是學(xué)會(huì )了感恩,這也人生道路上最最重要的:在家里幫媽媽做家務(wù)、切水果,幫爸媽捶背,懂得大人的辛勞,懂得關(guān)心別人,懂得知足。
教孩子知識,教孩子做人,我非常認同駿景幼兒園的教學(xué)理念。對于荷花班的梁老師、周老師、盧老師、張老師,乃至于整個(gè)幼兒園的老師,我都很感謝她們,每天都對孩子們給予她們的耐心、愛(ài)心和笑容!按猴L(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無(wú)言地送贈”,這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋?zhuān)尯⒆觽儛?ài)上學(xué)、愛(ài)生活。相信在很多年后,孩子們也會(huì )記得幼兒園里面的那片沙池、那個(gè)滑滑梯、那片操場(chǎng),還有幼兒園里面的老師和小伙伴們。
在此也祝愿駿景幼兒園越辦越好,老師盲作順利,孩子們快高長(cháng)大!
【給老師的感謝信(通用5篇)】相關(guān)文章:
給老師的感謝信【熱】12-01
【熱門(mén)】給老師的感謝信12-30
【精】給老師的感謝信12-29
【薦】給老師的感謝信12-21
給老師的感謝信【精】12-20
給幼兒園老師的感謝信通用15篇12-27
給幼兒園老師的感謝信(通用15篇)12-15
精選給老師的感謝信3篇12-02
【精選】給老師的感謝信三篇11-30
給學(xué)校老師的感謝信(15篇)11-29