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高中即將畢業(yè)給老師的感謝信（通用12篇）
隨著(zhù)感恩文化的傳播，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的高中即將畢業(yè)給老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 1
親愛(ài)的xx高中的老師：
我是你們學(xué)校xx學(xué)生的家長(cháng)，寫(xiě)這封信的目的是為了感謝您對我的孩子的培養。
我的孩子從你們高中畢業(yè)了，這三年來(lái)，看到xx健康成長(cháng)，在身體和心理上都日趨成熟，我是真心高興，并且真心感謝你們對我的孩子的培養！
孩子剛念高中的那會(huì )兒，住宿和同學(xué)以及室友都處得不好，甚至發(fā)生了口角摩擦，我是又急又氣。是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地感化他，教育他，培養他，使他認識到了錯誤并且能和同學(xué)室友友好相處，交到了好朋友。
這三年來(lái)，他的知識面擴大了，學(xué)到了不少東西，我是真心的.感到欣慰。
之前這孩子從不和我們聊他的老師和學(xué)校里的事，后來(lái)他經(jīng)常和我們談起您，說(shuō)您是他最尊敬的老師，他很喜歡您，覺(jué)得您的形象高大！我可以感覺(jué)到這孩子心里對您的尊敬之情，因此給您寫(xiě)了這封感謝信。
祝：身體健康，事業(yè)順利！
xx學(xué)生家長(cháng)
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 2
敬愛(ài)的老師：
您好！
此時(shí)，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案�；璋档暮谝估�，當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō)：“您辛苦�！�
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給我生命之根，讓我看到這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì )我如何去認識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開(kāi)我那一扇天真稚嫩的.心門(mén)，教會(huì )我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí)，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是您給我滋潤人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當的知識點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識，也給我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對您說(shuō)：“老師，您辛苦！”
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 3
尊敬的各位老師：
大家好！
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲：謝謝！
一年的時(shí)間轉眼過(guò)去，非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開(kāi)你們，師恩難忘。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的`奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們，現在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天，在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。
最后，說(shuō)一聲：謝謝你們，我們最?lèi)?ài)的老師！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 4
敬愛(ài)的天一學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
我是天一學(xué)院經(jīng)濟系xx屆國際貿易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫(xiě)這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的.各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了天一學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴�，明天天一為我們而驕傲�?/p>
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！
祝愿天一的學(xué)子前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 5
尊敬的老師:
你好，轉眼之間，時(shí)間就這樣慢慢的流失了，自己也在不知不覺(jué)之間突然發(fā)現自己已經(jīng)高中畢業(yè)好幾個(gè)月的時(shí)間了。雖然說(shuō)自己已經(jīng)畢業(yè)了，但是還是總是會(huì )回想起自己高中這三年時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仿佛當初剛入學(xué)的第一天踏進(jìn)校門(mén)的第一步，還是昨天的事情。我還記得在三年之前，我第一次踏入校園，心情是那么的激動(dòng)，那么的澎湃。雖然說(shuō)已經(jīng)畢業(yè)好幾個(gè)月的時(shí)間了，但是我也希望各位老師能夠對我有所原諒，因為在這段期間我并沒(méi)有拜訪(fǎng)各位老師，真的.是非常對不起。
一直以來(lái)，葉老師都是我非常喜歡的一位老師，我非常喜歡葉老師對學(xué)生的那一種認真負責，對學(xué)生的理解和包容。我們可以清晰地感受到，葉老師對待學(xué)生是那種無(wú)怨無(wú)悔的付出，是那種真誠的喜歡。我們非常的感謝葉老師，也很尊敬葉老師。在老師的身上，我看到了巨大的人格魅力，要不然也不會(huì )影響我們這些學(xué)生。其實(shí)一直以來(lái)我都想要對各位老師說(shuō)一聲感謝你們，感謝各位老師在這三年的時(shí)間對我的教導和教育。我也很感謝班主任以及葉老師對我生活的指引和鼓勵。你們這兩位老師都是陪伴我三年的老師，在這三年的時(shí)間里面，雖然說(shuō)經(jīng)歷過(guò)三次分班，但是我始終很榮幸的能夠在你們的聽(tīng)你們的課。
高中的生活算是豐富多彩的，但是讓我印象特別深刻的還是和各位老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)高中生涯再艱難也是最快樂(lè )的時(shí)間，無(wú)疑就是高三的時(shí)候了。進(jìn)入高三的我們會(huì )感到許多撲面而來(lái)的壓力以及責任。這些壓力和責任雖然看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但是我們都能夠真實(shí)的感受到。也就是在高三這一年，各位老師對我們的要求比以往嚴格的許多，我們也知道這些都是為了我們好。雖然說(shuō)現在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我還想祝愿各位老師能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 6
尊敬的胡老師：
你好，今天我是懷著(zhù)極其激動(dòng)的心情給你寫(xiě)下這一份感謝信的。我們在一起已經(jīng)有三年的時(shí)間了，非常感謝你陪伴我這三年的時(shí)間也在這三年的時(shí)間里面，你教給了我很多的知識�，F在的我們也即將離開(kāi)高中校園，去迎接自己新的'生活。在這三年的時(shí)間里面，你交給了我們許許多多的東西。雖然說(shuō)我們即將要畢業(yè)了，但是我對你還是非常的不舍，也非常不舍離開(kāi)高中校園。還記得在前轎子我們在一起聚餐嘛，真的是聚餐時(shí)候，我們才突然發(fā)現我們的關(guān)系已經(jīng)有了改變。
以前的時(shí)候，面對你總是無(wú)法敞開(kāi)自己的心扉，可是在那次聚餐的時(shí)候，我們共同傾訴了內心中許許多多的話(huà)。我想變化的并不是你，而是我們這些學(xué)生。我們這些學(xué)生，在畢業(yè)之后都會(huì )有自己不同的人生道路要走。但是不能否認了，就是我們共同經(jīng)歷了許多的事情，我們在一起生活了三年的時(shí)間。這三年的時(shí)間里面，對于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是個(gè)人成長(cháng)最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們在你的教導之下，形成了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。因為你是一位政治老師，所以你對于我們的學(xué)習并不是非常嚴格的要求，但是你對于我們人口和還有一些道德方面卻是極其嚴格的。你總是和我們說(shuō)，學(xué)習成績(jì)并不是衡量一個(gè)人的標準，衡量一個(gè)人的標準應該是從他的所作所為，他的道德水平。
你也總是和我們說(shuō)，只有成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，才是一個(gè)人才。在里面的時(shí)候我們都非常的不舍，但是我們也都知道天下沒(méi)有不散的宴席。我們現在已經(jīng)要離開(kāi)你的懷抱，我們要獨自去面對自己人生道路了風(fēng)風(fēng)雨雨。在這條道路上面，我們也許會(huì )失敗也許會(huì )遇到很多的挫折。但是我們都知道，你始終在我們的背后堅持著(zhù)，鼓勵著(zhù)我們。你也會(huì )為祖國，為社會(huì )培養出一代又一代有用的人才。最后祝愿你能夠身體健康，工作順利。
xxx
日期
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 7
親愛(ài)的老師：
高中三年，無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里，想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我，就像父母一樣。給了我很多機會(huì )，給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì )，給了我做校廣播站播音員的機會(huì )，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì )，給了我參加演講比賽的機會(huì )，也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。
感謝xx校長(cháng)，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法，雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝xx中學(xué)高xx級xx班這個(gè)溫暖的大家庭。
x老師，感謝您三年來(lái)對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。
x老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙，確實(shí)好用，呵呵。
x老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔；面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞；面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè)，這個(gè)不好整啊，這個(gè)……”
x老師，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里，跟神的形象沒(méi)有兩樣的，遇見(jiàn)什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大�！皩ο�、過(guò)程、模型、規律，等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想�！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式�！辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí)，您給我的無(wú)私幫助。
x老師，您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助，說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育，您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè)，有時(shí)連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想，您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題，記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在，我仍覺(jué)得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科，題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。
x老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開(kāi)口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬(wàn)事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑？x老師，最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯，但毫無(wú)疑問(wèn)，吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō)，高考是人生中一朵小小的.浪花。你說(shuō)，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻。你吹牛時(shí)，總是帶著(zhù)一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣，帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達，聽(tīng)你吹牛，就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明，生命一片絢爛，感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下，不要老記錯數據好不好，這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。
當然，還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目，當我站在一旁，看著(zhù)你們在舞臺上，歌唱著(zhù)我們的青春，舞動(dòng)著(zhù)我們的青春，評說(shuō)著(zhù)我們的青春，盡情的揮灑著(zhù)我們的青春，心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō)，我們的青春和花兒相比，誰(shuí)更燦爛？
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間，給我們補課的老師；自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師；在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師；在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們，這里我一并謝過(guò)了，麻煩你們了。
這里，還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng)，在處理一些問(wèn)題上，有什么不恰當的地方；作為同學(xué)，在與大家相處過(guò)程中，話(huà)言話(huà)語(yǔ)，有意無(wú)意的傷害到的人，這里也都一并向大家道歉了，對不起，請原諒。
最后，祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
寫(xiě)信人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 8
尊敬的各位老師:
你們好！
我是一位畢業(yè)生的家長(cháng)。首先，在這里我非常感謝葉幾位老師這幾年以來(lái)對我們家孩子的關(guān)注以及培養教育。最近孩子的成績(jì)已經(jīng)下來(lái)了，在看到孩子的成績(jì)之后，我們感到非常的開(kāi)心，因為孩子考入到了他理想中的大學(xué)校園。我還記得在三年之前剛進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們對他的未來(lái)是十分擔憂(yōu)的，即使是他自己也是對自己的未來(lái)不確定的。因為在初中的時(shí)候，我們家孩子的學(xué)習成績(jì)并不是很好，進(jìn)入高中校園的時(shí)候也僅是擦著(zhù)及格線(xiàn)的分數進(jìn)來(lái)的而已。
所以我們非常擔心自己的孩子在高中學(xué)習完之后就面臨著(zhù)去社會(huì )打工的一種境地，而沒(méi)有辦法更好的學(xué)習。然后現在還是能夠考入到自己理想中的大學(xué)校園，我相信在這里面和各位老師的`努力付出是分不開(kāi)的。他現如今的成功是離不開(kāi)各位老師的辛苦勞動(dòng)的。首先，在這里我非常要感謝一下孩子的班主任王老師。王老師是一位極其負責的老師，在日常中他不僅需要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習情況，因為在班級里面我也了解到，大多數的孩子都會(huì )存在著(zhù)偏科的成績(jì)，而王老師經(jīng)常會(huì )讓這些偏科的學(xué)生去多花一點(diǎn)時(shí)間在自己學(xué)習不好的科目上，甚至有的時(shí)候還會(huì )親自輔導。除了這些以外，他還經(jīng)常關(guān)注學(xué)生們的生活和身體情況。我們家的孩子圓夢(mèng)的時(shí)候是擁有正常的身體素質(zhì)的，但是因為小時(shí)候一場(chǎng)大病知道后，現在基本上只要發(fā)燒感冒一次，都需要一個(gè)星期左右的時(shí)間才可以痊愈。
王老師看到這樣的情況之后，每天早上都特意早早地來(lái)到學(xué)校督促，孩子鍛煉自己的身體，經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉，孩子的身體健康素質(zhì)明顯比之前好了許多。而且在最后的一段時(shí)間里面，我們家長(cháng)幾乎天天和老師都有溝通，老師也及時(shí)將孩子的情況反饋給我們的家長(cháng)，讓我們不必擔心。所以我們非常感謝各位老師的付出，如果沒(méi)有你們的付出的話(huà)，那么孩子肯定無(wú)法取得一個(gè)輝煌的未來(lái)。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 9
尊敬的老師：
你好！高考結束了，作為學(xué)生、家長(cháng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著(zhù)些什么，糾結著(zhù)什么，是什么呢？當然是成績(jì)�，F在這個(gè)功利至上的社會(huì )，高考成績(jì)才是根本的標準。但我想在這指標還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信，以示我的誠意，無(wú)關(guān)乎成績(jì)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(cháng)寫(xiě)孩子老師真誠的感謝！
在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén)，雖然沒(méi)跟你交流太長(cháng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(cháng)的好老師。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，兒子就回來(lái)講，王老師挺好，能尊重我們。聽(tīng)到這話(huà)，我放心了。對現在家長(cháng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的；對老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的，他（她）會(huì )有N多的學(xué)生，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他（她）身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類(lèi)家長(cháng)所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養過(guò)程中老師家長(cháng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了。對一個(gè)孩子人格的塑造，家長(cháng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(cháng)苦口婆心的教育，會(huì )因為老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰；而同樣，老師的諄諄教導，也會(huì )很輕易地毀在家長(cháng)的言行之中。幸運的是，因為你的寬容與鼓勵，在這三年中，很好地保持了與我們家長(cháng)的.同步教育，讓他在健康與快樂(lè )中成長(cháng)。
知子莫若父，對自己的兒子德行，當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方，也明白他心中最軟弱之處；當然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因為我們是他的父母，我們會(huì )最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì )給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規矩的人；說(shuō)他古板吧，他卻是一個(gè)思維非�；钴S之人；特別是他時(shí)不時(shí)會(huì )在老師講課時(shí)，提出他自認為正確的東西，全然不顧老師授課的節奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情；你們既給了他數分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當家長(cháng)所要的。記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由，但我完全明白你這當班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對待部分你認同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口，本來(lái)想停下來(lái)，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著(zhù)每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(cháng)起來(lái)的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì )到，人的一生中，一個(gè)良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無(wú)窮，反之亦然。
這封信本應孩子自己來(lái)寫(xiě)，但原諒他吧，他現在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì )，體會(huì )到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì )感受到的。
再次說(shuō)聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè )成長(cháng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了！祝愿你們心想事成，合家快樂(lè )！
xxx
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 10
尊敬的王老師:
你好，在這里將近一年的時(shí)間里面，我相信你每一分每一秒都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們。其實(shí)自從高一以來(lái)到現在為止，兩年多的時(shí)間里，你一對待每一堂課總是認真負責的。每次上課的時(shí)候，你總是會(huì )讓我們吸收到更多的知識。我們還了解到，你的家離學(xué)校其實(shí)并不遠，可是你每次總是在我們休息之后才會(huì )回到家里面，因為你你老是擔心學(xué)生在生活方面遇到的一些問(wèn)題，到時(shí)候找你，你會(huì )不在學(xué)校。也正是因為這個(gè)原因，你就像一個(gè)保姆一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪在我們的身邊，為我們解決學(xué)習和生活上面的疑難答題。我很感謝你這么多年以來(lái)對我的包容以及鼓勵，因為我從小生過(guò)一次大病的原因，自從那次生病后，自己的身體素質(zhì)就非常差，可以說(shuō)以后也經(jīng)常有一些病。
比如說(shuō)發(fā)燒感冒，別人通常一兩天的時(shí)間就可以好轉，我大概需要五天左右才會(huì )逐漸好轉起來(lái)。也正是因為這個(gè)原因，我對于自己的學(xué)習成績(jì)總是追不上班里面的平均速度，時(shí)間一久的話(huà)就對自己的學(xué)習成績(jì)并不是十分在意�？墒堑鹊轿易约荷细呷臅r(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)那么的重要。但是我也知道，依靠我自己的話(huà)是絕對沒(méi)有辦法補足之前一些不足的地方的。你看到我這樣努力向上，以后每天特意會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)輔導我的學(xué)習。比如說(shuō)在語(yǔ)文方面，我的作文經(jīng)常是出現差錯的。
一開(kāi)始的時(shí)候，你總是讓我練字，然后再教我怎樣把作文寫(xiě)好。就這樣我的作文水平一次比一次提高，經(jīng)過(guò)了將近一年的時(shí)間，現在的'我的寫(xiě)作水平已經(jīng)在班級里面名列前茅了。你也經(jīng)常將我的作文拿給班級里面的同學(xué)學(xué)習。其實(shí)看到這一幕，我的內心是十分驕傲和自豪的，這樣一來(lái)，我對于學(xué)習更加充滿(mǎn)動(dòng)力了。親愛(ài)的老師，非常感謝您這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對我的付出，最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。
感謝人：
日期：
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 11
敬愛(ài)的x教師：
您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢？
首先，我感激您x年來(lái)對我慈母般的教導，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我歡樂(lè )。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的'襲擊�？墒�，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當的比喻��！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您！我的教師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感激您對我的教導，我必須不會(huì )讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康，師風(fēng)永存。
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
高中即將畢業(yè)給老師的感謝信 12
敬愛(ài)的教師：
您好！
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到歡樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅僅是我們生活中的好導師，也是我們學(xué)習上的好教師。
您是我見(jiàn)過(guò)的教師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位教師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝，可見(jiàn)，教師以往也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應堅持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活，當您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與感情是生活的三大重要部分。
教師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情，最終您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。教師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應當好好地、深深地感激您。談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的`寫(xiě)作水平低得很，但經(jīng)過(guò)您的引導和鼓勵，我的寫(xiě)作本事由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是教師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激教師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對教師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現教師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對教師您的一番感激之情！最終，祝教師身體健康，工作歡樂(lè )，萬(wàn)事順心！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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