【精選】感謝老師的感謝信模板匯編七篇
在現實(shí)生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢?下面是小編為大家收集的感謝老師的感謝信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師的感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
金風(fēng)送爽,教師節又悄悄來(lái)臨,一如您默默地耕耘。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),法國作家盧梭曾說(shuō):“沒(méi)有榜樣,你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西!狈▏骷伊_曼羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蹦膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)您是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;您是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。您為了我們的學(xué)習、成長(cháng),不辭辛勞的教導、教育我們。在這個(gè)屬于您的節日中,我們要由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教書(shū)育人,何等艱難,何等崇高!面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光的長(cháng)河里,是您,將一個(gè)個(gè)平凡的四十五分鐘,用辛勞的汗水,澆灌出每一個(gè)郵子不平凡的明天。您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻奏響我們心靈的樂(lè )曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂!昂竦,弘毅,求是,篤行”,您站在南京郵電大學(xué)教育事業(yè)的第一線(xiàn),帶領(lǐng)廣大郵子秉持著(zhù)校訓,一步一個(gè)腳印,不斷探索創(chuàng )新,創(chuàng )造著(zhù)屬于南京郵電大學(xué)的奇跡!
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆 無(wú)言寫(xiě)春秋。三尺講臺,不過(guò)彈丸之地,遠離車(chē)水馬龍,遠離似錦繁華,您始終不改初衷,在每一個(gè)平凡的日子里,捏一只粉筆,辛勤地耕耘,用不息的生命,承載著(zhù)年輕的心靈,支撐著(zhù)祖國明日的太陽(yáng)。然而您的青春年華卻在粉筆的灰塵中,伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的下課鈴聲慢慢隱去。但請您放心,我們不會(huì )辜負您的期望,您的每一個(gè)學(xué)子都會(huì )在以后的人生中,牢記您的教誨,在各個(gè)領(lǐng)域閃閃發(fā)光,讓您的青春在我們的人生中得到永存!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝 。您無(wú)私地站著(zhù),站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著(zhù),站成一棵雪松樹(shù),讓挺拔地身軀不偏不倚的親吻藍天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠而蓬勃;您高貴地站著(zhù),站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏,成長(cháng)中的幼苗才會(huì )因此而找準韻律和參照。老師,請您放心!您的學(xué)生會(huì )珍惜您的勞動(dòng),找準自己的定位,踏實(shí)地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,在每一個(gè)屬于我們的領(lǐng)域,發(fā)揮自己的才能,讓自己變成能為社會(huì ),為國家所用的棟梁之才,為南京郵電大學(xué)增光添彩!
最后,謹代表南京郵電大學(xué)全體學(xué)子再次向全體老師帶來(lái)節日的問(wèn)候。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位老師生活美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!
某某某
日期: 年 月 日
感謝老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)的老師:
老師,謝謝您!是您引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂,文明的殿堂,無(wú)知、貪玩的我在您的諄諄教誨下變得知書(shū)達理、天天向上。
記得有一次,我的數學(xué)測試只拿了89分,我不敢看您的臉,您的臉上似乎有些失望,有些氣惱,但您卻輕輕地叫我走上講臺,讓我說(shuō)出自己的想法。然后,你又對全班同學(xué)說(shuō):“這一題應該這樣做,然后是這樣......”您又問(wèn)我:“請問(wèn),第二題是這樣做的嗎?”我立即回答:“是!”“回答正確,你可以下去了!蔽疫呑呦轮v臺,邊想老師為什么沒(méi)有當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲批評我呢?
下課了,您叫我到您的身旁,我羞愧地低著(zhù)頭,慢慢地走了上來(lái)。您對我說(shuō):“剛才我沒(méi)有當著(zhù)全班同學(xué)們的面批評你,就是為了你的面子。但是你的學(xué)習這段時(shí)間總是粗心馬虎,這可不是好事!這種粗心和馬虎的態(tài)度會(huì )在你以后的學(xué)習、生活以及工作帶來(lái)不好的影響。所以老師希望你改正它,做一個(gè)認真、仔細的好孩子!蔽业椭(zhù)頭,羞愧地說(shuō):“會(huì )做,就是做得太粗心了!”“做題要像對待自己的敵人一樣,嚴肅、認真!蹦槐菊(jīng)地說(shuō)!芭,老師,我明白了,以后的學(xué)習、考試我一定會(huì )認真對待的!薄班,一個(gè)人有錯沒(méi)什么,只要知道改正缺點(diǎn)就好!睆哪且院,我不再馬虎,做完作業(yè)總是細心檢查。到了下一次考試,我的成績(jì)就像雄獅一樣突飛猛進(jìn),一下上升了11分,我心里比吃了蜜糖還甜。
老師,您是一位盡責的好老師!您改變了我粗心、馬虎的壞習慣,讓我終生受益!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達,我只要對您說(shuō)一句話(huà):“老師,感謝您!我永遠愛(ài)您!”
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇3
敬愛(ài)的何老師:
您好!如果你是露珠,我就是一朵鮮花,感謝您滋潤著(zhù)我生長(cháng);如果您是天空,我就是一只雄鷹,感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,我就是一座高山,感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,那么我就是您培育的'花朵,是您讓我生長(cháng)的如此鮮艷茁壯。是因為您教導有方,讓我學(xué)到了那么多的知識和做人的道理。老師,我謝謝您!
現在,我上課回答問(wèn)題很積極,這是您教育與鼓勵我的結果。四年級以前,我的膽量很小,每次您提了問(wèn)題,我都不敢舉手,就算是想好了答案,我還是搖了搖頭,我很害怕回答錯了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天,您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想好了答案,也舉起了我那發(fā)抖的手,口里還念念有詞:千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)后,臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,結結巴巴地回答了問(wèn)題,同學(xué)們并沒(méi)有跟我想象的那樣笑話(huà)我?粗(zhù)您那欣慰的笑容,我也開(kāi)心地笑了。從此以后,我不再害怕上課回答問(wèn)題了,性格也開(kāi)朗了很多。
您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開(kāi)小差,這時(shí)你不會(huì )嚴厲地批評,而是用眼神提醒他。有一次,我上課與同桌講話(huà),被您聽(tīng)見(jiàn)了。但您沒(méi)有當場(chǎng)點(diǎn)名批評我們,而是用眼神提醒了我,既讓我集中了注意力,也沒(méi)有讓我難堪,更沒(méi)有中斷同學(xué)們上課,真是讓我對你敬佩不已!有段時(shí)間,我的作業(yè)總是出錯,上課也不很專(zhuān)心。是您把我叫到辦公室,對我潺潺教誨,使我又回歸到了正常狀態(tài),成績(jì)也明顯提高了。
何老師,您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛(ài)。每次一下課,您身邊就擠滿(mǎn)了向您請教的同學(xué)們,您每次也很有耐心地一一解答,這更增加了同學(xué)們對你的尊敬和喜愛(ài)。
感謝您!何老師,您是一個(gè)令我永遠尊敬和信賴(lài)的人。在生活中遇到困難便會(huì )去求助你。是您讓我們知道,只要我們愿意,隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問(wèn)題,因為您能理解孩子們的喜怒哀樂(lè );是您讓我明白:要從錯誤中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,去尋求生活中的真理!
何老師,我非常感謝您!
祝您身體健康,事業(yè)有成,青春永駐!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇4
我親愛(ài)的老師:
您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jì),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長(cháng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著(zhù)我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì ),您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jì)差的同學(xué)留下來(lái),輔導他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jì),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jì)差我也不生氣!蹦绱藷o(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習、報答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”
感謝老師的感謝信 篇5
胡老師及各科老師:
你們好!本應在記錄冊上寫(xiě)的,但很想多寫(xiě)幾句,又另備薄紙。
寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集,想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好,想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無(wú)接觸,僅開(kāi)了二次家長(cháng)會(huì )。但我強烈地感受到了老師的良苦用心,感受到了老師對孩子、對教育的摯愛(ài)。
我也想不到孩子會(huì )取得今天的成績(jì)。但我也不覺(jué)得意外!
今天,孩子在分數上多收了三、五分。但對她的教育,我與老師一樣,感到任重而道遠。真正的考驗遠未開(kāi)始,等待孩子的,將是越來(lái)越大的難關(guān),為了她的成長(cháng),將孩子的一些情況與老師交流一下。
她從小就是一個(gè)很堅強的孩子。在她四歲的時(shí)候,父母就有意在她身后,讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一個(gè)人拉著(zhù)比她高許多的圓盤(pán),登到高處,俯沖而下,沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波,而比她大許多的男孩子,需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候,便獨自揣著(zhù)人民幣夠著(zhù)高柜臺與大人搶購麥當勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái),雖然很疼,但一聲不吭,還要再次上去,往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上,為了各自的妹妹,大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達一分多鐘,她眼淚橫流。任你怎么問(wèn)她,她都一聲不吭,直到回家,她不提一字一句。
作為父親,從小到大,她不知摔倒了多少次,但我從沒(méi)扶她一次。只要她能做到的事,從不會(huì )去幫她。來(lái)回外校,她不愿我們接送,我們也極少接送。
孩子是有夢(mèng)想、有追求的,她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿(mǎn)意的孩子,她夢(mèng)想讀好的學(xué)校,她總在期望成功,從不無(wú)所事事,從不沉溺于網(wǎng)游,從不感到無(wú)聊。小小年紀,她一個(gè)人去書(shū)城,一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評介,表面上裝作無(wú)所謂。在家里,父母幾乎不輔導她作業(yè),甚至是強拉她一起去郊外游玩,但她會(huì )一個(gè)人堅持將作業(yè)做完,不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn),她一個(gè)人獨自在堅持做作業(yè)。
孩子性子很直,不會(huì )含蓄,不會(huì )掩飾。當她5歲一個(gè)人買(mǎi)麥當勞時(shí),她也許就養成了快速決斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)?傁矚g大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識里,她有控制和引導的欲望,想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級,她會(huì )去組織班里的自發(fā)的滑冰隊,在花園里橫沖直撞為能事。當她覺(jué)得某男生欺負女同學(xué)時(shí),她會(huì )上前大打出手,將男生打哭。她從不隱瞞自己,不知道理解別人。先入為主,自己的感知決定一切,不去認真分析、邏輯判斷。這是年少的錯!相信她一定會(huì )在某一天,很真切地認識到自己的缺點(diǎn)。
孩子是父母生命的延續,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,她沒(méi)有懈怠,沒(méi)有逃避,她想作一個(gè)好孩子。
孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn):不關(guān)心人,太主觀(guān),為一時(shí)之氣不顧一切,不配合,愛(ài)出頭,畏難,急躁,不經(jīng)分析快速決斷,等等。期待她的早日改變,期待那些真正的驚喜。
深深地感謝老師!也感謝我的孩子!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我叫xx,今天我懷著(zhù)十分激動(dòng)和感恩的心情寫(xiě)這封感謝信,感謝學(xué)校領(lǐng)導和我的班主任唐艷老師以及肖老師對我無(wú)微不至的關(guān)心、激勵和幫助,感謝政府黃卡克鎮長(cháng)和各位領(lǐng)導的支持和鼓舞,感謝所有幫助我的親朋好友。
我原本也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,我也跟同齡人一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活,可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,先是母親去世,接著(zhù)是父親犯事入獄,我原本快樂(lè )的生活突然一下降到了冰點(diǎn),面對方方面面的壓力,我茫然不知所措,原本活潑快樂(lè )的我變得沉默寡言,學(xué)習無(wú)心,生活無(wú)趣,甚至想到了隨母親而去……
就在我迷茫之際,學(xué)校領(lǐng)導找我談心,學(xué)校老師不斷開(kāi)導我,激勵我,生活上無(wú)微不至關(guān)心照顧我,心靈上啟迪我,政府也拿錢(qián)資助我求學(xué),我那封閉的心門(mén)也逐漸打開(kāi),我看見(jiàn)了曙光,看見(jiàn)了今后前進(jìn)的方向,面對這么多的好心人,我還有什么理由消沉,還有什么理由不勤奮學(xué)習呢?拋開(kāi)一切憂(yōu)愁和煩惱,潛心學(xué)習,今年中考取得了優(yōu)異成績(jì),順利地升入了重點(diǎn)高中,親愛(ài)的父親,我沒(méi)有辜負你的殷勤希望,我做到了,父親,你不常對我說(shuō)嗎?
做一個(gè)男子漢,就是要敢于對自己所做的事承擔責任,我也希望你能做到,雖然你我現在兩地相隔,請你放心,我現在一切過(guò)的很好,爺爺奶奶也過(guò)的很好,父親,時(shí)間會(huì )沖淡一切,也會(huì )過(guò)得很快,望你在獄中好好反思,認真改過(guò),安心服獄,積極表現,爭取立功,早日出獄,我們一家早日團聚,兒子,在等你,全家人,在等你,期待著(zhù)你早點(diǎn)出來(lái),我們父子倆再去感謝那些幫助過(guò)我們的學(xué)校領(lǐng)導、老師,感謝政府,感謝黃卡克鎮長(cháng),感謝那些關(guān)心、資助我們的社會(huì )好心人,父親,兒子在等你、等你……
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇7
我最敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間逃去如飛,六年時(shí)光轉眼間就這樣過(guò)去了,老師是您辛勤教導了我們,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會(huì )了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習,爬到最高峰。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會(huì )大聲地批評我,只會(huì )和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì )道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記得您,無(wú)數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽的時(shí)候。你總是到外面咳;頭痛的時(shí)候,你也堅持把課上好。為了我們,你不知道遭受了多少折磨,但是你不放棄,因為你愛(ài)我們,你不忍心拋下我們不管。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻……
祝您身體健康,事事順意!
XXX
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