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家長(cháng)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2023-01-29 12:31:33 感謝信 我要投稿

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信(集合15篇)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)給學(xué)校的感謝信,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信(集合15篇)

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在上學(xué)期的期末考試中取得了好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jì)的取得是與老師的.精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

  此致

敬禮

  自薦人:

  日期:

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信2

尊敬的xx實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導:

  你們好!我是貴校初三x班王紫的家長(cháng),今天寫(xiě)這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師xxx對xx的辛勤培育和用心教導。

  xx20xx年中考成績(jì)是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(cháng)和王紫本人對本次中考結果均感到滿(mǎn)意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。

  xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jì)41分,一;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績(jì)直接決定著(zhù)xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,原本化學(xué)是提分科目,結果卻成為xx最大的短板,而中考將在兩個(gè)月之后即將開(kāi)始,在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí),xx的化學(xué)任課老師x老師向我們伸出了援助之手,x老師除了擔任班主任之外,還擔任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),此時(shí)的繁忙可想而知,而對xx這種情況一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄,反而耐心細致的分析xx的情況,并幫助xx制定學(xué)習計劃

  一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習化學(xué)的信心

  二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類(lèi)型,各類(lèi)分數占比等,最終明確:xx通過(guò)努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學(xué)習過(guò)程中反復不斷的鼓舞xx再加把油,可以考到90分

  三、理順學(xué)習思路,掌握知識點(diǎn),反復強化訓練

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力學(xué)習,xx化學(xué)成績(jì)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒(méi)有實(shí)現90分目標,但和學(xué)期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了xx總分518.5分的`成績(jì)。

  正是x老師在王xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有放棄xx,而是拿出了最真誠無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(cháng),也換來(lái)我們家長(cháng)的安心和放心,更換來(lái)了我們家長(cháng)由衷的敬佩和感動(dòng)。

  讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比驕傲和自豪。

  最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領(lǐng)導和x老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,桃李滿(mǎn)天下!

  此致敬禮!

  學(xué)生家長(cháng)

  20xx年8月

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信3

女士們先生們,我的朋友們:

  感謝大家在百忙之中參加這次晚宴。

  這頓晚餐是為一個(gè)年輕女孩夢(mèng)寒舉辦的,她將進(jìn)入一所更高的學(xué)校。祝賀夢(mèng)寒被美麗的青島農業(yè)大學(xué)錄取。

  我們全家都很高興孩子們能在那個(gè)美麗的`海濱城市學(xué)習。

  在這里,我要先感謝我的孩子們。是你十年寒窗的辛苦,也是這份成就讓我們的父母有了這份選擇。

  還有一個(gè)謝謝是我老婆,從孩子出生到高考結束,她付出了很多心血。尤其是高三的時(shí)候,孩子陪著(zhù)你,你跑東城西城兩邊。雖然很難形容,但我一直記在心里。

  家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō):給孩子高考,給家長(cháng)代課。而我作為父親也不是很稱(chēng)職,所有的工作都扔給了母親。

  孩子可以選擇自己喜歡的城市,喜歡的大學(xué),喜歡的專(zhuān)業(yè),這些都和孩子的努力程度息息相關(guān)。

  謙虛謹慎是傳統美德,但爭取進(jìn)步才是進(jìn)步的動(dòng)力。我想對我的孩子們說(shuō):成為第一只是一個(gè)起點(diǎn),你們的未來(lái)還很遙遠很漫長(cháng)。潛水海闊,鳥(niǎo)飛天高。

  感謝她所有的老師!發(fā)展智慧,傳授知識,培養她的能力。

  謝謝我在這里的所有朋友。是你看著(zhù)孩子一步一步,一天一天的成長(cháng),傾注了關(guān)心和期待。和大家分享每一份喜悅,是一件幸福的事。愿我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信4

尊敬的校領(lǐng)導:

  正值北大附中收獲的季節,點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jì)未出,但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩xx上接過(guò)該獎狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè),家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況,就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓,并請家長(cháng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

  還有語(yǔ)文老師孫一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的`初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(cháng)的美好回憶,也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

  所以,當我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校,我會(huì )向他們首薦“北大附中南山分!,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。

  最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  謝謝!

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信5

尊敬的母校領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我是20屆高三(9)班的XXX。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jì),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對母校的領(lǐng)導以及老師們表示由衷的感謝!

  記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jì)還排在全縣20xx名之后,當時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運的是,這三年來(lái),我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種種困難與挫折,慢慢地實(shí)現質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學(xué)子定會(huì )感到榮幸與驕傲!

  對我來(lái)說(shuō),在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(cháng)道路上最獨特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨特思想和規劃,是二中,讓我變得穩重起來(lái),以適應以后外面的世界。其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖,班主任的'細心教導,任課老師的認真負責,同學(xué)的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì )到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團結強大而感到驕傲。

  作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對母校的感情無(wú)以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:

  祝愿二中的每一位領(lǐng)導、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!

  此致

敬禮!

  永遠的二中學(xué)生:XXX

  20xx年7月20日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信6

尊敬的韓城鎮中學(xué)領(lǐng)導、老師們:

  大家好!我是XXX的家長(cháng).20207年中考成績(jì)揭曉已經(jīng)半個(gè)月了,我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天,得知20207年中考,韓城鎮中學(xué)已經(jīng)有110名同學(xué)被唐山一中、唐山二中、開(kāi)灤一中、開(kāi)灤二中、車(chē)軸山中學(xué)五所重點(diǎn)高中錄取。其中,我兒子X(jué)XX以622分的好成績(jì)考入唐山一中英才班,還有兩名同學(xué)被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績(jì)讓我的心情無(wú)比激動(dòng),在此,聚思成文。

  首先,對韓城鎮中20207輝煌的中考佳績(jì)表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校領(lǐng)導和老師們衷心的道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從一個(gè)調皮好動(dòng)的小男生長(cháng)成了一個(gè)勇敢、勤奮、上進(jìn)的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動(dòng)。特別是升入初三以來(lái),三項加試期間,操場(chǎng)上、實(shí)驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽(tīng)、限時(shí)訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關(guān),迎接挑戰!考前關(guān)鍵時(shí)期,老師們關(guān)注孩子們學(xué)習、心理和身體的每一點(diǎn)變化,錯題再現、心理調試、作息調整……每一個(gè)問(wèn)題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說(shuō),是韓城鎮中學(xué)先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理、優(yōu)秀的團隊成就了20207年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這里度過(guò)了三年,享受了如此優(yōu)質(zhì)的教育!

  其次,我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長(cháng)的點(diǎn)滴體會(huì )。因為這些天,一直有人問(wèn)我,有沒(méi)有什么家庭教育的好經(jīng)驗?其實(shí)也沒(méi)有什么高深的、成型的經(jīng)驗可談。反思我在陪伴孩子學(xué)習的過(guò)程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質(zhì)生活的保障者。

  一、引領(lǐng)孩子養成好的學(xué)習習慣、正確的學(xué)習態(tài)度和淡定平和的心態(tài)。

  1、“玩就痛痛快快的玩,學(xué)就認認真真的學(xué)”這是我在兒子上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常跟兒子說(shuō)的一句話(huà)。我始終認為學(xué)習和玩耍永遠不沖突,但一定處理好二者的先后次序,放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè),再玩耍;保證學(xué)習的質(zhì)量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學(xué)習的習慣。

  2、“上課認真聽(tīng)講,有不會(huì )的問(wèn)題一定追著(zhù)老師問(wèn)”。上課認真聽(tīng)講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經(jīng)驗的最關(guān)鍵的點(diǎn),所以我會(huì )不定時(shí)提示他這個(gè)問(wèn)題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進(jìn)的動(dòng)力。

  3、在學(xué)習的'過(guò)程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態(tài)。孩子活潑好動(dòng),愛(ài)耍小聰明?偸墙o人感覺(jué)不穩重、不踏實(shí)、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點(diǎn)的成績(jì)沾沾自喜時(shí),我和孩子爸爸在鼓勵他時(shí)語(yǔ)氣特別平和、淡定。有時(shí)還會(huì )加上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的提醒,適時(shí)打壓他那種浮躁的心里。

  二、做好孩子的后勤保障,同時(shí)不忘培養自理能力。

  1、說(shuō)實(shí)話(huà)作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會(huì )給還準備相對豐富早餐,晚上在他學(xué)習比較累的時(shí)候送上一杯溫牛奶、一盤(pán)他喜歡吃的水果,陪伴他學(xué)習后一起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學(xué)習了。

  2、適當讓他做些家務(wù),讓他知道人的成長(cháng)不光是學(xué)習這一件事,將來(lái)要做社會(huì )人,必須學(xué)會(huì )生活自理,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )去愛(ài)家人,學(xué)會(huì )責任分擔。每天他的襪子、內衣無(wú)論學(xué)習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。

  今天,曬出我們家庭教育的點(diǎn)滴做法,希望能對家長(cháng)朋友們有所幫助,也是我們對學(xué)校感恩之情的一種表達。最后,再次感謝校領(lǐng)導和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學(xué)越來(lái)越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  XXX家長(cháng)

  20xx年7月14日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信7

尊敬的xx高級中學(xué)校領(lǐng)導:

  我是高三(x)班xx同學(xué)的家長(cháng)。

  三年前,我的兒子帶著(zhù)中考的失敗以第xxx名的成績(jì)進(jìn)入xx高級中學(xué),一度還因學(xué)不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著(zhù)高考的成功即將離開(kāi)坪高。

  他的成功離不開(kāi)老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師xxx,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習慣,沉著(zhù)冷靜的應付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jì)不理想而情緒低落,x老師為了鼓勵他,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話(huà),讓我們做家長(cháng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話(huà)讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準備了一套壓縮教材,指導孩子正確地應對高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。

  在進(jìn)入xx高級中學(xué)后,我才發(fā)現學(xué)校的.諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在xx高級中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

  俗話(huà)說(shuō),鯉魚(yú)不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)xx高級中學(xué)之際,我要真誠的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅信xx高級中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師,未來(lái)一定更加輝煌!

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信8

尊敬的校領(lǐng)導和老師們:

  你們好!

  我是貴校xxx級xxx班學(xué)生xxx的家長(cháng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對xxx的關(guān)心和照顧!

  4月12日上午,班主任x穎老師給我們打來(lái)電話(huà),說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見(jiàn)到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和x老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。

  原來(lái),當天上午xxx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫院買(mǎi)替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任x穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。x老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫院為王鶴淇辦理了各項手續,并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

  二位老師愛(ài)心接力,在繁忙的'工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(cháng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,x老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。

  自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門(mén)以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著(zhù)老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。

  兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉,來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任x穎老師發(fā)現后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jì)提高時(shí),是老師在鼓勵他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。

  最后,我們再次衷心感謝x老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。

  祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強大,在xx年的高考中再創(chuàng )輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

此致

敬禮!

  xx

  xx年x月xx日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信9

尊敬的家長(cháng):

  在新春暑假來(lái)臨之際,我們謹向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

  過(guò)去的一年,我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團結和諧、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強,呈現出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jì)實(shí)現了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績(jì)的`穩步提升等等,無(wú)不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長(cháng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無(wú)私奉獻、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導集體團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取,堅持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉變教育管理理念,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以德育為推手,開(kāi)展校園文化建設;以管理促教學(xué),實(shí)施年級自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營(yíng)造了快樂(lè )學(xué)習的濃厚氛圍。在新的一年里,我校將牢固樹(shù)立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無(wú)差生”的教育觀(guān)念,繼續倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛(ài)和包容”始終貫穿于我校育人的全過(guò)程,以學(xué)生的健康成長(cháng)為本,對學(xué)生的生命質(zhì)量負責,積極推進(jìn)特色樹(shù)校、名師創(chuàng )優(yōu)秀之路,著(zhù)力校園、班級特色文化建設,加大科學(xué)規范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),努力使?缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩!讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生成材!

  回 函

  你的寶貴意見(jiàn):

  家長(cháng)簽名: 聯(lián)系方式:

  學(xué)生簽名: 所在班級:

  再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持,順祝:

  工作順利,萬(wàn)事如意,身體健康!

  麻屯高中

  20xx年元月

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(cháng)連江州。今天給您寫(xiě)信,是要表達我的感激之情。

  孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

  首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

  另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補課,長(cháng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

  教數學(xué)的李老師,也是對連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長(cháng)的十分感動(dòng)。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的'班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠,連文瑞的學(xué)習也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著(zhù)他們。晚上還多次請沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚

  了,黃老師怕家長(cháng)著(zhù)急,就及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習,就及時(shí)通知家長(cháng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(cháng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無(wú)微不至,我們做家長(cháng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà),他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調整。

  總之,我們做家長(cháng)的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護孩子,我們一千個(gè)放心,一

  萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

  家長(cháng):連江州

  XX年4月23日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信11

x老師,x老師,x老師:

您們好:

  我是xx的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。x老師,x老師,x老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  我家小孩很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是您們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是您們嚴格的教育指導這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,x老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到x老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,x老師和x老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的.幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,x老師知道后設法幫她尋找。兩天后x老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

xx

  xx年x月xx日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信12

各位家長(cháng):

   你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(cháng)公開(kāi)半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿(mǎn)信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的'熱愛(ài)!“沒(méi)有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學(xué)習和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露,健康快樂(lè )的成長(cháng)!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

  20xx年11月23日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信13

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導:

  你們好!

  我是初中部八(4)班黃喆的家長(cháng)代容。在這里,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。

  20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無(wú)精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現了情況。吳老師關(guān)心地問(wèn)他是否病了,并準備帶他去看校醫。但黃喆當時(shí)并不把生病這事當回事,以為睡一會(huì )就好了,所以不愿意去。

  過(guò)了一會(huì )兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫從宿舍趕回醫務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話(huà),讓我放心,說(shuō)我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!

  第二天早上8點(diǎn)多,吳老師再一次打來(lái)了電話(huà),她告訴我說(shuō)黃喆已退燒,只是喉嚨還有點(diǎn)痛,已無(wú)大礙,已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時(shí)關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現狀及時(shí)反饋給我。

  吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛(ài)護與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的'知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關(guān)心著(zhù)孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!

  感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

  孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長(cháng)很放心!

學(xué)生家長(cháng):

  20xx年6月25日

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信14

尊敬的家長(cháng)同志:

  元旦佳節即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學(xué)全體教職員工在此向您表示親切的問(wèn)候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂(lè )!身體健康!同時(shí),祝愿我們的孩子們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。

  過(guò)去的一年,在社會(huì )各界和廣大家長(cháng)的.大力支持下,澤頭中學(xué)的各項工作穩中有升,已經(jīng)邁上了發(fā)展的快車(chē)道,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平突飛猛進(jìn),在全市教學(xué)質(zhì)量考評中,學(xué)校位居全市第二名,并且順利地通過(guò)了“山東省規范化學(xué)!钡尿炇,在剛剛結束的“文登市20xx年全國中學(xué)生(初中)英語(yǔ)能力競賽初賽”中,我市共有33人進(jìn)入決賽,其中鄉下中學(xué)6人,我校占了3人,入圍人數在鄉下中學(xué)列第一,與七里中學(xué)持平……可以說(shuō),現在的澤頭中學(xué),學(xué)校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學(xué)的行列,我們可以自豪地說(shuō),把您的孩子送到這兒來(lái),我們不會(huì )辜負您。

  這學(xué)年,學(xué)校大力提倡“賞識化教學(xué)”,贊賞每一名學(xué)生,賞識每一名學(xué)生,力促每一位學(xué)生的健康發(fā)展,并且已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步,當然,這項工作也需要各位家長(cháng)的共同努力與大力支持,前不久,學(xué)校給廣大家長(cháng)發(fā)了一份有關(guān)賞識教育的學(xué)習材料,從學(xué)生反饋來(lái)的情況看,大多數家長(cháng)都能認真地閱讀這份材料,并且寫(xiě)出了自己孩子的很多優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn),非常好!從中可以看出這些家長(cháng)對自己的孩子是多么的負責,對學(xué)校的工作是多么的重視。

  由此,在這里,學(xué)校對這些家長(cháng)表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長(cháng)能夠一如既往地支持學(xué)校的各項工作,多配合學(xué)校的工作,多給學(xué)校提出寶貴意見(jiàn),因為我們的目的只有一個(gè):為了孩子的健康成長(cháng),為了孩子的全面發(fā)展!

祝,闔家歡樂(lè )!

家長(cháng)給學(xué)校的感謝信15

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xxx的父親,作為家長(cháng),我感謝貴學(xué)校給我的孩子一個(gè)這樣好的學(xué)習條件,我的孩子在學(xué)校被教育的很好,F在他小學(xué)也畢業(yè)了,我特意寫(xiě)此信感謝你們。

  早些年,xxx還沒(méi)有入校時(shí),正處在小孩子的叛逆期,我作為他的父親,也沒(méi)有好好的管理他,主要是因為工作忙,所以導致孩子的脾氣就不怎么好,后來(lái)實(shí)在看不下去他那樣子,就想送他去管理嚴格的學(xué)校就讀,所以就把他送來(lái)這所學(xué)校了。這幾年他在學(xué)校里,慢慢的做著(zhù)改變,讓我很欣慰,我看到他的改變,是我喜歡的。我代表全家人感謝學(xué)校對他的栽培。是貴校讓我的孩子變得優(yōu)秀,變得更好,改掉了一些壞脾氣和習慣。

  我對貴校的老師也特別的感謝,感謝你們在注意到孩子的問(wèn)題時(shí),及時(shí)的找我這個(gè)家長(cháng)溝通,讓我知道孩子的問(wèn)題出在哪里,也讓我明白作為一個(gè)父親,我對他的關(guān)注和關(guān)心太少。因此經(jīng)過(guò)和他的班主任老師的溝通,我意識到孩子需要我的陪伴,所以我也一起跟著(zhù)改變,努力去改變自己做的不對之處。在小學(xué)這些年里,經(jīng)過(guò)老師把我和孩子進(jìn)行一個(gè)相互的溝通,我們互相了解,互相去尊重,所以現在畢業(yè)的他,成長(cháng)的讓我這個(gè)老父親感到驕傲,也讓我和他的關(guān)系越來(lái)越親密。而這些都是在貴校才有的,因此感謝他班主任以及學(xué)校的老師們,是你們從學(xué)生本身出發(fā),才讓我的孩子變得這樣好。

  再有就是感謝學(xué)校給我孩子這樣好的學(xué)習環(huán)境,一個(gè)有這溫馨的校園,教室也是極好的',尤其是教學(xué)設備都是精心為學(xué)生選擇的,讓學(xué)生們有足夠好的條件進(jìn)行學(xué)習,這是讓我們這些家長(cháng)放心的。孩子交到學(xué)校,學(xué)校充分的保證了我家孩子的安全及學(xué)習,貴校特別的負責任,我特別滿(mǎn)意學(xué)校對學(xué)生安全的一個(gè)制度。小學(xué)畢業(yè)的他對安全有一個(gè)很清晰的認知,現在完全不用我們擔心他在外的安全。

  我是xxx的家長(cháng),孩子在學(xué)校所受到的一切,我都感激,因為進(jìn)入了貴校讀書(shū),孩子的學(xué)習進(jìn)步很多,一直排名在班級前幾,我為此驕傲。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也即將升入初中,未來(lái)的他還會(huì )有不一樣的發(fā)展,但是一定不會(huì )忘記貴校贈與孩子的所有,感謝學(xué)校,感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師。

此致

敬禮!

  家長(cháng):xxx

  20xx年xx月xx日

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