致老師的感謝信精選15篇

　　在當下社會(huì )，在很多情況下我們需要用到感謝信，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編幫大家整理的致老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。

致老師的感謝信1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是我第一次跟您寫(xiě)信，情緒很激動(dòng)。您可明白，我是多么地感謝您呀！

　　記得小時(shí)候的我，不懂事，又淘氣，根本沒(méi)有把學(xué)習當回事兒，成績(jì)平平，明白遇見(jiàn)您，我的人生才開(kāi)始有了好處。

　　五年來(lái)，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當我失落的時(shí)候，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時(shí)，您總是和我一齊應對，為我排憂(yōu)解難;當我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每一天看著(zhù)您那和藹可親的面容，聽(tīng)著(zhù)您那生動(dòng)形象的話(huà)語(yǔ)，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著(zhù)的火炬，為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

　　老師，您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎？我剛接觸您時(shí)，因為覺(jué)得您和藹可親，就放開(kāi)了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發(fā)現后，并沒(méi)有呵斥我，也沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后，您把我叫住，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自我的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一向在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，我下定決心以后不再犯同內的錯誤，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心;您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。

　　五年來(lái)，在您的教誨下，我已成為一名優(yōu)秀的共青團員，曾多次被評為校級“三好學(xué)生”，今年春季還被評為縣級“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，我的成績(jì)提高很快，已在年級名列前茅，我明白這來(lái)之不易的'榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血��！敬愛(ài)的老師，請放心吧！我必須會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發(fā)揚拼搏精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校、回報您對我的厚望和培養。

　　老師，再一次感謝您幾年來(lái)對我的栽培！讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠年輕！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XX

　　20xx年9月10日

致老師的感謝信2

尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導及老師：

　　首先感謝貴校對正大天晴藥業(yè)的支持和招聘工作中的協(xié)助！貴校多年來(lái)為公司輸送了大批合格的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的人才保障。

　　南京中醫藥大學(xué)多年來(lái)為我國各行業(yè)輸送了大批高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為我國人才培養的搖籃。南京中醫藥大學(xué)始建于1954年，是全國建校最早的高等中醫藥院校之一，是江蘇省重點(diǎn)建設高校，也是江蘇省與國家中醫藥管理局共建學(xué)校。名家云集，人才輩出，從這里走出了9位“國醫大師”（占全國的三分之一）、5位中醫藥界院士（占全國的二分之一）。半個(gè)世紀以來(lái)，南京中醫藥大學(xué)不僅主持編寫(xiě)了第一套中醫高等教育教材和教學(xué)大綱，為新中國現代高等中醫教育輸送了第一批師資，培養并誕生了承淡安、葉橘泉等新中國中醫藥界最早的學(xué)部委員（院士），被譽(yù)為“新中國高等中醫教育的搖籃”。

　　正大天晴藥業(yè)經(jīng)過(guò)數十年的發(fā)展，已經(jīng)成為集科研、生產(chǎn)和銷(xiāo)售為一體的大型醫藥集團企業(yè)，是國內最大的肝健康藥物研發(fā)和生產(chǎn)基地之一，為國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃連云港新醫藥產(chǎn)業(yè)基地重點(diǎn)骨干企業(yè)、中國醫藥工業(yè)百強企業(yè)。

　　人才戰略為公司的發(fā)展提供了保障，企業(yè)盡力為人才提供發(fā)展自我、發(fā)展事業(yè)的良好機會(huì )。系統的職業(yè)培訓、合理的職業(yè)規劃以及暢通的晉升通道，形成了正大天晴獨具特色的人才培養體系。我們鼓勵員工在競爭中實(shí)現在我價(jià)值，在企業(yè)的不斷發(fā)展中，成就自己的一番事業(yè)。

　　快速發(fā)展的正大天晴藥業(yè)為貴校的優(yōu)秀畢業(yè)生提供了施展才華的平臺。多年來(lái)，貴校和公司一直保持著(zhù)良好的合作關(guān)系。據統計，貴校在我公司工作的畢業(yè)生達到了119人，很多人已經(jīng)成為公司的骨干員工或走上管理崗位，在公司的`發(fā)展中起到了不可替代的作用。

　　“龍騰九霄志萬(wàn)里，報得春風(fēng)化雨情�！辟F校的學(xué)子優(yōu)異的工作成績(jì)是對母校培育之恩的最好報答。作為用人單位，對貴校同樣充滿(mǎn)感激之情！希望在貴校和我公司的共同努力下，貴校畢業(yè)生在正大天晴能獲得更高的期許和成績(jì)！也愿我們的合作更為長(cháng)久緊密！

致老師的感謝信3

　　孩子是每一具父母提到就會(huì )感到開(kāi)心與幸福的話(huà)題，每一位家長(cháng)都希翼自己有一具令自己驕傲的孩子。為這一天，我們都在使著(zhù)別同的力。

　　一、來(lái)風(fēng)云之前的一些事情

　　說(shuō)到我家親孩子，同樣內心充滿(mǎn)開(kāi)心與幸福，親孩子是個(gè)聰慧靈巧、討人喜歡的家伙，這讓我覺(jué)得很幸福，同樣他也是我們家全部希翼。和不少家庭一樣親孩子有著(zhù)獨生子女人常病，依靠性強、沒(méi)有毅力，沒(méi)有吃苦精神。作為父母都知道，好的軀體和毅力能為自己制造更多的價(jià)值，從小吃點(diǎn)苦對未來(lái)走向社會(huì )有很大幫助。并且在我自己的成長(cháng)過(guò)程中和如今的工作環(huán)境我知道一具多才多藝的人會(huì )令自己在群體中更突出而自信。我把自己的期望全部轉移到親孩子身上，希翼他能有一具好軀體和頑強別拔的毅力，步入社會(huì )有各種特長(cháng)，為此我向來(lái)在努力。

　　親孩子快8歲了，依照孩子和自己的意愿先后為他報過(guò)三個(gè)興趣班，有美術(shù)、圍棋、當中也有跆拳道。每一具基本上起初滿(mǎn)腔熱情到最后基本上別了了之。對孩子積極參加而沒(méi)有興趣我感到不明白?于是我故意留下來(lái)了觀(guān)察老師上課，漸漸經(jīng)過(guò)老師的教學(xué)方式與理念，我視乎感受到了孩子的興趣班成了一具托管中心，興趣班老師的理念別是純粹的教學(xué)，教育轉成了商業(yè)化。我理解了，于是決定了放棄，但我依然別希翼孩子能有更好的學(xué)習興趣和吃苦精神，也別希翼就此磨滅孩子學(xué)習興趣，因此我挑選換環(huán)境。

　　二、風(fēng)云讓我驚喜

　　知道風(fēng)云，是經(jīng)過(guò)朋友的介紹。我抱著(zhù)試試的的心態(tài)來(lái)到了風(fēng)云，但內心卻十分的希翼親孩子在風(fēng)云能培養起孩子學(xué)習的興趣。我知道孩子的進(jìn)步是需要家長(cháng)老師共同進(jìn)行的，交流是第一橋梁，來(lái)風(fēng)云的第一天，我與陳教練進(jìn)行了交流，把我的心結與期望告訴了教練。并且我也端正了自己的態(tài)度。

　　同樣我還是會(huì )看教練上課，一次次后，風(fēng)云讓我別由自主的停下了足步。首先讓我停下足步的別是我孩子的進(jìn)步，而是教練的態(tài)度。那種仔細、嚴謹、規范且教學(xué)中歡樂(lè )的氛圍，讓我一次次留下來(lái)，看他們一具半、兩個(gè)小時(shí)來(lái)的教學(xué)方式與內容。首先教練的預備、不管從音樂(lè )，著(zhù)裝、上課內容及方式，作為同是教育工作者我能感受到教練有仔細的備課，我停了下來(lái)，并期待下一節課的精彩和他對孩子的教學(xué)與溝通方式。并且也知道了什么原因我的孩子為何在這個(gè)地方有了興趣，別不過(guò)閑談中教練的交流與鼓舞，而是在課間教練對孩子們的表?yè)P與演習，同樣讓我的孩子也在此尋到了自信與歡樂(lè )，有人在關(guān)注他，孩子更自豪、神氣了，并且經(jīng)過(guò)教練在孩子面前表演，讓孩子們萌發(fā)了一種強烈的崇拜與學(xué)習的欲望感。孩子的變得比往常更積極上學(xué)，會(huì )主動(dòng)和我聊學(xué)校的事，更有味的是會(huì )經(jīng)常和我說(shuō)他的教練很厲害，我想可能是經(jīng)過(guò)教練的表演給孩子萌發(fā)的興趣吧。而且親孩子還偷偷的學(xué)了武術(shù)操，在家還會(huì )教我，看到親孩子的興趣提升，內心別提多高興。我想這應該來(lái)之于風(fēng)云教練的教學(xué)方式吧。我為之欽佩!并且也深刻感觸孩子的進(jìn)步更需要家長(cháng)的關(guān)注與鼓舞。

　　三、對風(fēng)云的認識

　　1、環(huán)境

　　風(fēng)云這所學(xué)校并別大也談別上氣派，看似簡(jiǎn)單的墻面師資介紹及風(fēng)云武道介紹讓家長(cháng)對學(xué)校有了更深的認識和了解。但是經(jīng)過(guò)接觸和理解，教練把自己內心的所有的期望全部?jì)A注在孩子身上，感覺(jué)到了看似小小的培訓中心教練很專(zhuān)心在經(jīng)營(yíng)!

　　2、師資隊伍

　　今天我能在自己工作之余去寫(xiě)這份家長(cháng)感想動(dòng)力源之于風(fēng)云師資，仔細、嚴謹、和氣是我對他們學(xué)校的'確信和評價(jià)。

　　令孩子們敬畏崇拜有著(zhù)扎實(shí)功夫和教學(xué)經(jīng)驗的的李教練，可親的陳教練，可愛(ài)的趙教練，還有經(jīng)過(guò)和家長(cháng)一起嚴格考核的黃教練，每次都能看到照應孩子們安全的校董事長(cháng)，有

　　著(zhù)這樣仔細、敬業(yè)的隊伍，我重新認識了一次興趣班，為之贊美與敬佩!

　　3、細節決定成敗

　　經(jīng)過(guò)和教練接觸，教練注重教學(xué)細節，如：嚴格卻別失表楊與關(guān)注孩子的情緒。經(jīng)�？吹胶图议L(cháng)交流，再下次就能看到上次交流的內容此次就浮現了，如辦公室的孩子活動(dòng)墻，差不多更改為孩子時(shí)令表現墻，幾次還看到李教練隨時(shí)拿著(zhù)本隨時(shí)記錄家長(cháng)反映的咨詢(xún)題，最關(guān)鍵的是下次就能看到改變，由此看出，風(fēng)云真的很專(zhuān)心在經(jīng)營(yíng)，我想教練是希翼能經(jīng)過(guò)自己和家長(cháng)的共同努力孩子們能實(shí)實(shí)在在的收益吧。

　　個(gè)人感受到李教練是個(gè)有能量及專(zhuān)心的教練，從他增加孩子課時(shí)，帶孩子們戶(hù)外表演，送孩子生日禮物，看出教練很重視孩子自信心的培養。幾次經(jīng)過(guò)和李教練交談，他說(shuō)這是他的事業(yè)，他希翼孩子們都有所獲，從他們身上展現出他的特色而為之驕傲。我感受到他作為一具現代師者難得的專(zhuān)心!一具人的成功取決于他的態(tài)度，我為之慶幸!覺(jué)得自己沒(méi)有理由別相信學(xué)校。突發(fā)奇想為風(fēng)云寫(xiě)點(diǎn)自己的感慨。

　　風(fēng)云，希翼他能堅持他的辦園理念，辦小額班，提高保教質(zhì)量，培養孩子興趣，辦真正的特色班，實(shí)現家長(cháng)起初的夢(mèng)想和教練的抱負!

　　我的感想沒(méi)有華麗的詞匯，但都來(lái)自?xún)刃母杏X(jué)，風(fēng)云武道-----讓人驚喜的地點(diǎn)!希翼親孩子能在風(fēng)云尋到自信與歡樂(lè )，并且也希翼風(fēng)云也能同孩子們一起健壯成長(cháng)!

　　最后，謝謝風(fēng)云對孩子的教育，絲毫未動(dòng)風(fēng)云改日更美好!

致老師的感謝信4

尊敬的x老師：

　　您好！

　　這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現在的'25 天里為我們辛苦地付出。

　　老師，您辛苦了！

　　“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦��！做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著(zhù)美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師的感謝信5

　　親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。

　　老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人............

　　在這Xx即將來(lái)臨之際 我們向你獻上最真誠的問(wèn)候

　　白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過(guò)去 這其間您的.辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著(zhù)晨曦來(lái) 踏著(zhù)夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出

　　我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù) 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。

　　再一次向您道一聲:辛苦了，老師。謝謝了，老師。

　　向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

　　祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

致老師的感謝信6

尊敬的老師們：

　　今天我們就要畢業(yè)了，感謝你們在四年大學(xué)學(xué)習和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導，我們感謝你們，我們敬重你們，你們是我們最好的導師，你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師，農大的前途一定會(huì )更加輝煌鼎盛。

　　在農大生活的四年，學(xué)校老師耐心細致的關(guān)懷和指導，讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識，為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)，使我們成為今后可以在社會(huì )上獨當一面的人才，這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今，畢業(yè)在即的我們，手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲，感激之情難以言說(shuō)。

　　畢業(yè)在即，我們不禁淚流滿(mǎn)面，告別教育我們成材的母校，我們將擔負起天下的興亡，踏上社會(huì )的征途，我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的'情懷，我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶，中國農大是我們永遠的光榮，中國農大是我們永遠的驕傲!

　　致辭

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師的感謝信7

親愛(ài)的賴(lài)老師：

　　您好！

　　明天就是教師節，屬于您的節日！首先，我要對您說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。

　　在成長(cháng)的道路上，當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見(jiàn)了您——我的'語(yǔ)文老師。

　　在原來(lái)老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一直在背后支持著(zhù)我，猶如一個(gè)母親對子女的愛(ài)。

　　如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎�，F在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我知道，我背后永遠有一個(gè)人支持著(zhù)我。老師，我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文老師。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年4月23日

致老師的感謝信8

　　尊敬的王老師，您好！

　　我是畢煥然的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

　　畢煥然很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的.字寫(xiě)得還可以�？墒怯幸淮巫�也比較多,，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范，王老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏?一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�,“很

　　好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。

　　二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

　　的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

致老師的感謝信9

敬愛(ài)的茅老師：

　　到了現在，我特別珍惜與您相處的日子，因為再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái)，您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵，使我終身受益，我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血。

　　記得剛讀四年級的時(shí)候，那時(shí)我有慢性胃炎，經(jīng)常會(huì )吐。有一次，上課的時(shí)候，我突然感覺(jué)胃里翻江倒海，于是便“嘩啦”一聲，把今天的早飯都吐了出來(lái)，有同學(xué)趕緊去告訴您，您便把我叫到了辦公室，親切的跟我說(shuō)：“身體不好的話(huà)就別去做操和上體育課了，如果身體實(shí)在不行，就來(lái)打電話(huà)叫你家長(cháng)來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還記得有一次我們參加朗誦比賽，賽前您認真地、逐字逐句地指導我們應該怎么去朗誦，鼓勵我們要充滿(mǎn)信心/。朗誦比賽時(shí)，您坐在臺下，用親切的目光注視著(zhù)我們，還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，在您的`鼓勵和幫助下，我們順利的完成了演講。

　　啊，親愛(ài)的茅老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，您就是辛勤的園丁，就是默默無(wú)聞的春蠶，您留給我們印象既溫和又威嚴，你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許白發(fā)，老師，請您放心，我絕不會(huì )辜負您對我的期望，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的深恩！

　　祝您

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

致老師的感謝信10

親愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，您也陪伴了我們三年了。在這三年來(lái)你對我們的諄諄教導，我們由衷的感謝您對我們的付出。

　　張老師，您是我們的'語(yǔ)文老師又是學(xué)校的副校長(cháng)，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調皮的孩子操心，每當學(xué)期結束，您還要挨個(gè)去家訪(fǎng)，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

　　老師您就像那辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，當我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習來(lái)回報您對我們的期望。

　　在這美好的節日里，我要感謝您，感謝您一路上的細心教導，我們會(huì )變得更加自信勇敢……

　　祝福您

　　節日快樂(lè )，身體健康！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：蔡天予

　　20xx年9月9日

致老師的感謝信11

老師：

　　你好！

　　當你看到這封信的時(shí)候，也許你就要回去了，也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處，我發(fā)現你是一個(gè)很有責任心、愛(ài)講道理、幽默風(fēng)趣中又不乏嚴肅的人，你是一個(gè)很好的老師，在我們不認真的時(shí)候，你會(huì )很?chē)烂C地教導我們，那時(shí)我們不得不聽(tīng)你的話(huà)，你嚴肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你，你這招很有用。

　　說(shuō)真的，從你來(lái)到我們0820班，我就感覺(jué)到0820班比以前更加團結了，這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運會(huì )我們班拿了全年級第一名，我們真的要感謝你老師，你為我們做出了很大貢獻，我感覺(jué)到，你是打心底里為我們好，為我們著(zhù)急。有的時(shí)候感覺(jué)你比我們班主任對我們還要關(guān)心，有時(shí)候又感覺(jué)你真的很像我的大哥，真的很關(guān)心我們，雖然有時(shí)候你蠻啰嗦，但是我覺(jué)得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福。

　　還有你的記憶力是那么的`好，來(lái)的那天晚上兩節課時(shí)間就把我們全班71個(gè)人的名字一個(gè)不漏地記下來(lái)了，真的好厲害。老師我們要向你學(xué)習。

　　只可惜你要走了，不能再跟我聊天跟我們講道理了，你走后，我會(huì )不習慣，因為已經(jīng)習慣了你每天晚上上來(lái)看我們，跟我們一起上自習課，下課跟我們聊天，跟我們打鬧。記得校運會(huì )即將結束那晚你帶我們去ktv，在里面唱朋友時(shí)，當時(shí)我還沒(méi)有什么，可是星期天晚唱時(shí)，我們再次唱朋友的時(shí)候，我眼淚就情不自禁地落下來(lái)了，我不敢讓你發(fā)現，因為我怕你見(jiàn)了會(huì )比我難過(guò)。

　　老師我知道我給你留下的印象不是很好，但是請你放心，也請你相信我以后我會(huì )慢慢改過(guò)的，因為你說(shuō)過(guò)，好的習慣真的很重要，是靠平時(shí)慢慢積累的。

　　老師真的很舍不得你，但是我不會(huì )說(shuō)要你留下，因為你還有你自己的事業(yè)有你自己的理想，你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上，一生平安。

　　每一個(gè)人都很舍不得你，我一聽(tīng)你后天就要走了，心里就真的很不高興，怎么也開(kāi)心不起來(lái)，總想著(zhù)沒(méi)你在的日子會(huì )是怎樣，但是我永遠會(huì )記得和你相處的這段回憶，永遠記得曾經(jīng)有一位老師——袁慎慶，在我失落的時(shí)候，給了我最大的鼓勵，曾經(jīng)我認為，我是一個(gè)很差的學(xué)生，因為在父母眼里我是一個(gè)調皮的女孩，有時(shí)候，連我的父母也管不了我，甚至有時(shí)候他們不再管我，可能我真的讓他們傷心了，不過(guò)我想在以后我會(huì )做得更好一點(diǎn)、做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女兒，別看我平時(shí)笑哈哈的，其實(shí)我內心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去，也害怕沒(méi)有老師的鼓勵和支持。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，想說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多，只怪時(shí)間有限，最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢(mèng)想成真。

致老師的感謝信12

　　尊敬的校領(lǐng)導：

　　正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

　　昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

　　特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任老師就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，)接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的'無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。

　　還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

　　所以，當我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì )向他們首薦“北大附中南山分�！�，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。

　　最后，向你們建議，對這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

　　謝謝！

　　九（四）班潘xx家長(cháng)

　　20xx.x.x

致老師的感謝信13

尊敬的全體老師：

　　時(shí)光如梭，歲月如流，四年的大學(xué)生涯已接近尾聲，我們帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這這四年來(lái)走過(guò)的人生道路，感慨萬(wàn)千，揮之不去的是老師對我們的循循善誘和諄諄教誨，我們要感謝老師的實(shí)在太多太多了。

　　四年前，我們剛來(lái)到學(xué)校，對學(xué)校和專(zhuān)業(yè)都非常陌生，可以說(shuō)，完全不明白生物工程專(zhuān)業(yè)研究的是什么，就業(yè)方向和前景如何，在校期間，我們又需要培養哪些方面的能力才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。老師們憑著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，不厭其煩的為我們娓娓道來(lái)，事無(wú)巨細，面面俱到，給當時(shí)"懵懂"的我們指明了方向，樹(shù)立了信心。

　　難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間，引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘實(shí)驗室不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠！

　　郜金榮，郜老師，您是我們生物工程系的主任，毫不夸張地說(shuō)正是您帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入了生物的殿堂，您不但對我們學(xué)習上教學(xué)嚴謹，盡心盡責，而且對我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因為您的幫助，我們不少同學(xué)克服了生活上的種種困難，不少同學(xué)也找到了理想的工作，也有不少的同學(xué)成功的完成了考研，進(jìn)入了夢(mèng)想的殿堂。曾經(jīng)，您頂著(zhù)不適的身體，堅持為我們授課，只為我們能多掌握一個(gè)知識點(diǎn);曾經(jīng)，您不辭辛勞，利用您寶貴的休息時(shí)間傳授我們實(shí)驗技巧。郜老師，我們相對您說(shuō)：是您給了我們學(xué)習的自信，是您給了我們發(fā)奮圖強的動(dòng)力，是您給了我們奔向前程的希望。

　　雷湘，雷老師，您對知識生動(dòng)的詮釋?zhuān)瑢χv課的激情，對我們的悉心指導，這一切都歷歷在目，您用智慧和思想的魅力光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智；用博大的胸懷和高尚的品德感染著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴；用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進(jìn)步。我們感謝您，因為您每堂課都安排的如此充實(shí)，讓我們受益良多，每堂課你都竭盡全力，給我們展示了知識的魅力。對于實(shí)驗的每一個(gè)環(huán)節，您都面面俱到，我們實(shí)驗中的任何問(wèn)題您都會(huì )悉心為我們講解演示，直到我們真正掌握。雷老師，我們想對您說(shuō)：您是我們開(kāi)啟智慧之門(mén)的引路人，使我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，是我們走向人生樂(lè )章的指揮者。

　　代建麗，代老師，熟悉的是您講課時(shí)的英姿與活力，實(shí)驗時(shí)的嚴謹和周詳。我們每一堂課，每一個(gè)知識點(diǎn)，您都會(huì )為我們講解到最深處，最細處。另外，老師您樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，對待任何事的嚴謹認真都深深的影響著(zhù)我們。老師，我們想對您說(shuō)：如果沒(méi)有您，或許我們會(huì )迷茫仿徨；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我們生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天的我們。

　　張國彬，張老師，難忘的是曾經(jīng)您帶我們去京山實(shí)習，無(wú)論我們找來(lái)何種植物，您都能講述它的來(lái)歷和科目，是我們學(xué)習到了很多，我們都深深的佩服您的見(jiàn)聞和學(xué)識，在生活學(xué)習上，您也非常關(guān)心我們，并且經(jīng)常會(huì )利用您的課余時(shí)間來(lái)輔導我們。您的舉手投足，時(shí)常展現在我們眼前，您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里，您的諄諄教導，銘記在我們心中。

　　張立強，張老師，您對生物信息學(xué)的造詣，您教會(huì )我么查閱文獻的`方法，我們都受益頗豐。查閱文獻一直都是科研的前提和關(guān)鍵，而查閱文獻的問(wèn)題一直都是困擾著(zhù)我們的重要問(wèn)題，您在這方面為我們解疑釋惑，使我們了解另一手資料，走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師，我們相對您說(shuō)一聲謝謝。

　　吳業(yè)穎，吳老師，我們生工專(zhuān)業(yè)一向以實(shí)驗而著(zhù)稱(chēng)，隨之而來(lái)的就是需要各種實(shí)驗儀器和實(shí)驗試劑，而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上，可以說(shuō)我們每一次實(shí)驗的成功都夾雜著(zhù)您的汗水，我們都想對您說(shuō)：老師，您辛苦了。

　　老師，你們那親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心靈，留下一片綠意；你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界間瞬間解凍，你們有多少汗水，灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉星移，難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長(cháng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦的教誨。

　　最后，作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生，我們再一次感謝我們生工系的全體老師，向你們深深的鞠一躬，道一聲：珍重。無(wú)論天南地北，師恩難忘。12

　　尊敬的**老師：您好！

　　我是信息與通信學(xué)院03級的學(xué)生，12月18日在生樂(lè )食堂不慎丟失錢(qián)包一個(gè)（內有許多重要證件），幾經(jīng)周折沒(méi)有找到。正當我焦急萬(wàn)分之際，是您委托組織部黃少波老師打電話(huà)通知我錢(qián)包已找到，并讓我到組織部領(lǐng)取。

　　拿到失而復得的錢(qián)包后，我懷著(zhù)感激的心情給您寫(xiě)下這封感謝信。您這種拾金不昧的行為讓我銘記在心，為我們這些社會(huì )主義新時(shí)代的大學(xué)生樹(shù)立了榜樣。在今后的工作生活和學(xué)習中，我們要向您一樣繼續發(fā)揚這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，為建設和諧校園做出自己應有的貢獻！

　　再次向您表達我對您的感激之情！

　　此致

　　敬禮！

致老師的感謝信14

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！

　　在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！

　　因為在你的課堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！

　　老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的.吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XX

　　20xx年9月10日

致老師的感謝信15

尊敬的園長(cháng)及老師：

　　你們好！我是小班徐天陸的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！

　　我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。

　　每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的.興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　年月日

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