學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信(合集15篇)
在日常生活和工作中,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯?赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信1
敬愛(ài)的許老師:
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理,
給我傳授知識。在此,我要對您說(shuō):“您辛苦了!”
也許您已經(jīng)不記得了,也許這是一件小事,但不管怎樣,對我來(lái)說(shuō)是終身難忘。
您還記得嗎?有一次,上體育課時(shí),您叫我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石頭絆倒了!鞍,好痛呀!”我拉起褲腳,發(fā)現膝蓋摔破皮了,正在流著(zhù)血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,您連忙用棉簽放進(jìn)冷開(kāi)水里浸濕,接著(zhù)拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子,然后幫我涂上藥。您不僅沒(méi)有責怪我,還安尉我說(shuō):“不用怕,很快就會(huì )好的!辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn),不能玩的那樣猛。我說(shuō):“好,謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了?傻叫,您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,使我非常感動(dòng)。
雖然這是一件小事,但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著(zhù)急的樣子和關(guān)心的'話(huà)語(yǔ),使我終身難忘。最后,我再次祝福您:“身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年8月1日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的老師:
您們好!欣聞我們家的寶貝英語(yǔ)考試成績(jì)比較出色,作為家長(cháng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。
我們家的小寶貝是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在學(xué)校里也很認真的聽(tīng)老師教育。她一直就對英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導下,學(xué)習的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(cháng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的`測試內容,來(lái)使測試對孩子們有樂(lè )趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試,并建立起自信心和正確對待英語(yǔ)及文化的學(xué)習。
當然,我們更清楚的知道,孩子的成績(jì)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P和認可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習、運用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導下,燕菲的語(yǔ)文和數學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì )跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,快樂(lè )幸福地生活!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案, 昏暗的黑夜里,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí),在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的'小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升! 敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值! 敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信4
高中三年,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會(huì ),給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),給了我做校廣播站播音員的機會(huì ),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì ),給了我參加演講比賽的機會(huì ),也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。
感謝王小華校長(cháng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)高12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來(lái)對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的??這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)??”
張老師,在我們剛接觸高中物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過(guò)程、模型、規律,等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。廖老師,您是我在高中見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯,但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的`級別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著(zhù)一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達,聽(tīng)你吹牛,就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
當然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目,當我站在一旁,看著(zhù)你們在舞臺上,歌唱著(zhù)我們的青春,舞動(dòng)著(zhù)我們的青春,評說(shuō)著(zhù)我們的青春,盡情的揮灑著(zhù)我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信5
敬愛(ài)的地理老師:
您好!
今天是第1xx個(gè)三八婦女節,在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師,是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
您在我們的心目中是最喜歡笑的老師,每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識。
您在我們的心目中又是一個(gè)上課最有個(gè)性的`老師。上課時(shí),語(yǔ)言風(fēng)趣,卻在這些風(fēng)趣中讓我們牢記一些地理知識點(diǎn)。在你的課上幾乎沒(méi)有人會(huì )開(kāi)小差因為實(shí)在太high了!!!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:劉xx
xx年3月8日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信6
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
感謝您這一年來(lái)對我的幫助,讓我的數學(xué)成績(jì)在班上保持著(zhù)原來(lái)的名次,沒(méi)有大的退步。如果沒(méi)有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數學(xué)成績(jì)肯定沒(méi)有現在這樣。
記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內容,比較難,我不會(huì )。等我去上課的時(shí)候,您主動(dòng)叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒(méi)上的內容仔細地一遍遍講給我聽(tīng),還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂,好再講給我聽(tīng)。我心里真的非常地感謝您!等這部分內容考完試以后,你發(fā)現我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽(tīng)懂為止。您真是一名負責的.好老師!
還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會(huì )做,第二天我到學(xué)校去問(wèn)您,您便講給我聽(tīng),還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,我說(shuō)聽(tīng)懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個(gè)地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì ),你都會(huì )耐心地反復講解。上課時(shí)你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!
最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信7
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)您的引導和鼓勵,我的`寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情! 最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
××年××月××日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信8
給未來(lái)老師的一封信
老師:
您好!
雖然我不知道您是誰(shuí),但我還是要向您問(wèn)聲好!
我想,您一定是個(gè)好老師。你辛勤的哺育一代代人,還沒(méi)?跉,就有將接手我們。誰(shuí)能說(shuō)您不是個(gè)好老師呢?那個(gè)老師不好呢?
您一定十分溫柔,對于我們這群不懂事的孩子,您總是寬容的一笑。您有是個(gè)嚴格的'老師,不會(huì )放縱我們一點(diǎn)錯誤,不管打錯小錯,您都會(huì )及時(shí)發(fā)現,并讓我們改正的!您是個(gè)教學(xué)有方的老師,您會(huì )讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。您還是個(gè)孩子樣的老師,您總會(huì )和我們打成一團,成為我們心中的“最天使”!
我會(huì )好好做,不讓您生氣,不會(huì )讓您失望。
老師,請等著(zhù)我吧!暑假后就見(jiàn)!
祝
工作順利!
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的.精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè),因為你們的無(wú)私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信10
XX老師:
您好!真想當應對您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導我的學(xué)習,給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴重時(shí),當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時(shí),平等的對話(huà),并沒(méi)有因為我是差生而怎樣。個(gè)性想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫(xiě)的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jì),都是您的悉心教導呀。高三過(guò)去了,每一天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。此刻,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說(shuō),其他能夠沒(méi)有,但必須要有自信!這份自信是小方老師您給的!
我明白我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的.老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時(shí)間內要解決的問(wèn)題的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫(xiě)信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你明白,我們很感激你,謝謝你!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的高老師:
時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的'校園中,期待著(zhù)每周一次的討論班,盼望著(zhù)您對我們講課內容的指導和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我,讓我慢慢的學(xué)習與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習的榜樣和努力的目標。
第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在三年前5月份的研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的.,是高等代數中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整?墒悄牡谝环磻驼f(shuō)我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道您就是我未來(lái)三年內導師,那時(shí)一句話(huà)在我的頭腦里一閃而過(guò):我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì )很?chē)溃?/p>
事實(shí)證明我真的慘了,只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結,只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您當時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎?
后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過(guò)程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說(shuō)明,而且每次講完,您都會(huì )問(wèn)問(wèn)我們對講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會(huì )表?yè)P一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒(méi)有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問(wèn)題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過(guò)的方法,綜合起來(lái),幫助我們理解、學(xué)習,啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當您離開(kāi)教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢(qián)沒(méi)有借出來(lái),怎么還要我去換錢(qián)呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,我也沒(méi)有回答上來(lái),還是您為我回答的。
再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來(lái)對我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報,至此,學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信12
親愛(ài)的金老師:
你好!先祝您三八婦女節快樂(lè )!
從我們大家與你相遇至今,也已經(jīng)半年多了。雖然相處的時(shí)間并不算很長(cháng),但是都互相了解了。老師你給我們班當班主任,是不是有一點(diǎn)辛苦呢?但請老師理解,我們還是年輕的我們,如果惹到老師了也請老師見(jiàn)諒……
這半年來(lái)雖說(shuō)不長(cháng),但我們也經(jīng)歷過(guò)了歡笑、悲傷,從一開(kāi)始的軍訓,東方綠舟的“國防”,緊接著(zhù)的藝術(shù)節,還有那些大大小小的考試。你總是陪伴在我們身邊,鼓勵著(zhù)我們,并且和我們一起參與其中,一切都是那么和諧歡樂(lè )。我想老師也一定很快樂(lè )吧。但老師有時(shí)候挺嚴厲的'。
從我們都被分到一個(gè)班的時(shí)候,也如同老師所講的:“這是一種緣分!焙尾蛔屛覀內ハ硎苓@段愉快的高中生活呢?“一日為師終生為父”,也希望我們與老師的關(guān)系可以一直保持下去,大家還能一起說(shuō)說(shuō)笑笑,該嚴肅的時(shí)候嚴肅,該放松的時(shí)候放松?傊,希望老師三八婦女節快樂(lè )~祝老師可以有一段難忘的回憶~老師好才是真的好啊~
此致
敬禮
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信13
尊敬的李老師:
您好!
寫(xiě)這封信是為了感謝您,謝謝您對我的照顧。您說(shuō)過(guò)咱們四(2)班是一個(gè)大家庭,我們是兒女,您是我們的干媽媽。您非常嚴厲,但是您的嚴厲中又帶著(zhù)一絲關(guān)懷,您雖然批評過(guò)我們,但我們也知道您是為我們好。
您講的課,似乎是有魔法一樣,讓我們哈哈大笑之中懂得了道理,學(xué)習了知識。多虧了您的教導,才讓我的分數優(yōu)異。而您因獨特的.教導方式還被大家稱(chēng)為“笑話(huà)大王秘書(shū)”呢!
記得有一次,您正在講課時(shí),發(fā)現有一位同學(xué)與另一位同學(xué)正在說(shuō)話(huà),您說(shuō)道:“大家看,那邊有口水流星!蹦莾晌煌瑢W(xué)立刻不說(shuō)話(huà)了。下課之后,他們倆跑過(guò)去,哭著(zhù)向您說(shuō)對不起。您說(shuō)道:“別再掉金豆豆了,不然會(huì )發(fā)大水哦!蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)后,破涕為笑。
您就像一支紅燭,無(wú)私地燃燒著(zhù)自己,卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您就像陽(yáng)光,給我們溫暖......
祝
工作順利,萬(wàn)事如意!
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信14
尊敬的園領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長(cháng),我家孩子是20____年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!
回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長(cháng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的`快樂(lè )成長(cháng)。
現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴(lài)大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著(zhù)孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè )家園!
____家長(cháng):____
20____年1月1日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信15
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的.時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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