致老師的一封感謝信通用15篇

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，在很多情況下我們需要用到感謝信，請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的致老師的一封感謝信，希望對大家有所幫助。

致老師的一封感謝信1

敬愛(ài)的老師們：

　　桂子書(shū)香的金秋九月，滿(mǎn)懷著(zhù)積聚已久的感激與崇敬，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激，鮮花掌聲無(wú)法報答您的恩情，在這素白圣潔的日子里，唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛(ài)的老師們：老師，節日快樂(lè )！

　　猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨，但并不妨礙您對專(zhuān)業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數次因忙著(zhù)幫我們答疑解惑而錯過(guò)班車(chē)，但并不會(huì )改變您下次面對我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著(zhù)我們的不思進(jìn)取，但卻并會(huì )不消減您對我們成長(cháng)的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導師，在智慧上啟迪我們，在精神上鼓勵我們，在夢(mèng)想上引導我們，因為有您，我們的人生之帆得以確定了方向，因為有您，我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。

　　老師，其實(shí)您不知：課后的我們會(huì )經(jīng)常悄悄地模仿著(zhù)您的言行舉止，就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求；課堂上調皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許；每當離開(kāi)您的時(shí)候，沉默訥言的我們，心中總是充滿(mǎn)不舍的酸楚。老師啊，多么歡喜，有您的批評；多么歡喜，有您的贊許；正是因為您，才有了逐漸長(cháng)大成熟的我們，在這樣的日子里，我們想說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。

　　“秋果結累累，桃李滿(mǎn)天下”。這是屬于您的九月，屬于您的秋季，漫漫的人生路上，衷心感謝老師，您在我們身旁。最后，祝愿全校老師們：教師節快樂(lè )！幸福安康！

　　1、半截粉筆，寫(xiě)不盡才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，澆灌著(zhù)桃李千畝；諄諄教誨，早已未雨綢繆；融融關(guān)愛(ài)，永駐學(xué)子心頭。祝老師節日快樂(lè )！

　　2、如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽(yáng)，給予我們七彩的幸福之光；如果我們是嫩草，您必然是那沐浴春風(fēng)的'雨滴，灌溉我們生命的源泉。親愛(ài)的老師，我們衷心祝福您教師節快樂(lè )！永遠幸福！

　　3、幾次鼓勵的微笑，將我們的心靈溫暖；幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，將我們的斗志激起；幾行樸素的粉筆字，將我們帶入知識的殿堂；幾句短短的評語(yǔ)，讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節到了，祝親愛(ài)的老師們，身體健康家庭幸福，真誠的對你們說(shuō)一聲，辛苦了！

　　4、你的工作很普通，卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè)；你的工作很尋常，卻被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂的工程師；你就是我們敬愛(ài)的老師，教師節到了，祝您節日快樂(lè )！

　　5、你灑出早上第一抹朝霞，你彈落晚上最后一朵燈花，你把講臺站成誓言，你把平凡講成童話(huà)，你把財富寫(xiě)進(jìn)黑板的加減乘除，你把高尚揉進(jìn)和學(xué)生的對話(huà)。你不要任何光環(huán)，你卻譜寫(xiě)了動(dòng)人的佳話(huà)。老師，你的奉獻者，你是普通者，默默無(wú)言是您的表達，教師節來(lái)了，我要說(shuō)：您辛苦了，您很偉大。祝福您闔家幸福，快樂(lè )瀟灑。

　　6、您的青春鋪滿(mǎn)我成長(cháng)的路徑，您的汗水灑滿(mǎn)我前進(jìn)的路途，您的耐心指導照亮了我人生的路程，您的無(wú)私奉獻指引我成功的路線(xiàn)，教師節到了，送去我貼心的問(wèn)候，老師您辛苦了，送上我真誠的心愿，愿老師您節日快樂(lè )！

　　7、今天9.10教師節，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛(ài)情友情“九十”甜蜜，事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利，生活無(wú)憂(yōu)“九十”幸福。

　　8、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師節到了，祝你們教師節快樂(lè )，永保青春。

致老師的一封感謝信2

尊敬的附中領(lǐng)導、各位老師：

　　您們好!

　　我是王瀟沄的家長(cháng)，早就想寫(xiě)這封感謝信了，但是由于種種原因總是靜不下心來(lái)，如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了，且適應良好，我才算正式放下心，給您們寫(xiě)這封信，以表達我們全家對學(xué)校、對各位老師的感激之情!感謝您們對孩子的精心培養和引導!使孩子在附中安全、健康的成長(cháng)、學(xué)習，從而成就自己的夢(mèng)想。感謝您們的敬業(yè)和無(wú)私，將全部的精力都投入到孩子們的教育、學(xué)習、成長(cháng)中，使他們都各有所長(cháng)、各有收獲。

　　三年前，我們懷著(zhù)對名校的向往，報考了這所學(xué)校，成為附中***通州校區***的第x屆學(xué)生，當時(shí)心里很激動(dòng)，但也不踏實(shí)，因為是第x屆，沒(méi)有以往成績(jì)的借鑒，各方面的情況都不了解，然而，事實(shí)是最好的證明。這三年來(lái)，在附中全體老師的努力下，上下一心，盡心盡責，孩子的進(jìn)步也是巨大的，有目共睹的，瀟沄的成績(jì)從中考通州排名是955，到了高三后期通州排名已經(jīng)進(jìn)步到359名，心智、體能、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等各方面也得到提高，這些也助他實(shí)現理想，考入他心儀的海軍航空大學(xué)，成為一名準軍人、準艦載機飛行員。

　　回想高中這三年來(lái)，老師們的付出，我們都看在眼里記在心里，心里的感動(dòng)、感激是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　高一是孩子們由初中到高中的一個(gè)轉折，由于教學(xué)方式、理念、學(xué)習氛圍也與初中有所不同，如果銜接不好，孩子找不到學(xué)習的方法，有可能就會(huì )喪失學(xué)習興趣，但是在附中，孩子遇到這樣一群負責有愛(ài)的老師，使他們成功的完成了從初中到高中的過(guò)渡，順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例：

　　高一班主任王老師，她是一位細心周到又善于觀(guān)察的老師，孩子一入學(xué)就和我們家長(cháng)建立了家長(cháng)微信群，每天觀(guān)察孩子們的學(xué)習情況拍照發(fā)到群里，讓我們了解孩子在校的學(xué)習狀態(tài)，使家庭教育與學(xué)校同步。在學(xué)習中，王老師對孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，使孩子對學(xué)習充滿(mǎn)信心，比如孩子寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文、孩子主動(dòng)去找老師請教問(wèn)題，以及孩子的助人為樂(lè )行為等都及時(shí)給予肯定，同時(shí)也反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)在看到孩子進(jìn)步的同時(shí)給予孩子鼓勵，正是老師的肯定和家長(cháng)的鼓勵同步，使得孩子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。記得入校時(shí)分小班上課，瀟沄英語(yǔ)分到慢班，后來(lái)在老師的幫助下，成績(jì)得以提升，沒(méi)多久就轉到快班，后來(lái)成績(jì)也一直穩定，沒(méi)有再調到別的.班。

　　高二班主任姚老師，她是一位認真負責又特別敬業(yè)有愛(ài)的老師，平時(shí)上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習，對孩子們的健康也很關(guān)注。孩子成績(jì)出現偏差了，老師會(huì )約家長(cháng)面談，家校合一、共同努力解決孩子的問(wèn)題。有同學(xué)生病了，老師親自帶同學(xué)去醫院看病。寒假期間，姚老師放棄休息，不顧年幼的孩子，不顧嚴寒，騎著(zhù)自行車(chē)去家訪(fǎng)，去了解每一個(gè)孩子的情況，從而有針對性的給予孩子幫助，讓我們做家長(cháng)的非常感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師比我們家長(cháng)付出的多得多。

　　高三班主任葉老師，他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富，嚴格又不失風(fēng)趣，敢于直言的老師，孩子也很喜歡。作為高三班主任應該是最累的，不僅要做好自己任課科目的教學(xué)，還要縱觀(guān)全局，讓所有的孩子都要跟上高考的節奏，張弛有度，積極向上備戰高考，特別是后期，越接近高考，孩子又累又焦慮，更不好管理，那段時(shí)間每天看家長(cháng)微信群里公布的遲到請假，我都著(zhù)急，葉老師更著(zhù)急，他在群里語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了很多，可是，遲到請假的情況還是有，作為家長(cháng)我很慚愧，我覺(jué)得在最后時(shí)刻，我們家長(cháng)有些放任了，沒(méi)能與學(xué)校同步，其實(shí)孩子們很堅強，在那個(gè)時(shí)刻，他不僅需要老師的鼓勁，更需要來(lái)自家庭的支持，你有可能的放任，也許就成為他泄勁的開(kāi)始。

　　還有王巖老師，她的盡心盡責，她不僅要負責一些教務(wù)管理方面的事，還要負責教學(xué)，雖然不是班主任，但每個(gè)孩子的情況她都了如指掌，是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師，如語(yǔ)文田老師、英語(yǔ)樊老師，還有物理老師、化學(xué)老師、生物老師等，這里我要檢討，因為與老師聯(lián)系的少，有些老師我都叫不上他們的名字，但是他們的付出，我都看見(jiàn)了，記得有一次我中午去的學(xué)校，老師們都全員在崗，也沒(méi)有午休，正在給孩子們答疑、查漏補缺，教室有老師，辦公室有學(xué)生，一點(diǎn)也看不出是午休時(shí)間，正是他們的盡職盡責，正是他們這種無(wú)私、敬業(yè)的精神，才成就了今天孩子們的未來(lái)、輝煌!

　　三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千言萬(wàn)語(yǔ)，述說(shuō)不完，總之一句話(huà)就是——感謝!一是感謝附中***通州校區***!感謝丁校長(cháng)!感謝德育王敬校長(cháng)!感謝所有領(lǐng)導!感謝您們在借址辦校的情況下，排除萬(wàn)難努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、積極向上的學(xué)習氛圍，任何時(shí)候都讓孩子們心中有夢(mèng)!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難，一切只為孩子!感謝您們的無(wú)私奉獻!感謝您們的執著(zhù)努力!使孩子不辜負三年高中時(shí)光，成功圓夢(mèng)!

　　最后，祝附中***通州校區***越辦越好!祝老師們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!

致老師的一封感謝信3

　　尊敬的幼兒園的老師們：

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得飛快，一轉眼，小Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習了三年多。這里，是他成長(cháng)的第一個(gè)舞臺，是他和小朋友們最快樂(lè )和幸福的家園！

　　從新生家長(cháng)會(huì )開(kāi)始，我們和Jimmy一起度過(guò)了學(xué)習的三年，快樂(lè )的三年，難忘的三年，度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛入園的時(shí)候，小Jimmy拽著(zhù)媽媽的衣角，哭哭啼啼，很不愿意來(lái)到這陌生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了？那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話(huà)，也不跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。有什么需要的時(shí)候你才會(huì )去抱著(zhù)老師的大腿，扯老師的袖子，是老師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做游戲，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還教會(huì )你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你慢慢度過(guò)了分離焦慮，也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園，并深深地愛(ài)上了這里�，F在每天早上，你都要穿上園服，歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園；每天晚上回家，你也會(huì )跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

　　這三年多以來(lái)，老師教會(huì )你許多本領(lǐng)，每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄，一堂堂生動(dòng)活潑的Phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言知識，奧爾夫音樂(lè )課使你愛(ài)上了唱歌，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本，一次次的上臺表演成就了你的自信心�，F在，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復述簡(jiǎn)單的故事了，還會(huì )寫(xiě)歪歪扭扭的數字和漢字、會(huì )按照自己的構思畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌，會(huì )穿衣、穿鞋，會(huì )疊毛巾，甚至還會(huì )疊被子、疊衣服了……

　　在這三年多的時(shí)間里，你懂得了許多道理，養成了許多良好的生活習慣和學(xué)習習慣，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，老師把你帶到醫務(wù)室幫你包扎傷口的情景嗎？還記得每年的親子春游，你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎的'樣子嗎？還記得你當接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎？還記得你當護旗手，當升旗禮主持人的時(shí)候獨特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎？……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，這些都有賴(lài)于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨，這里有愛(ài)護你們的好老師，這里有鼓勵幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們，MS 楊，MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。

　　7月畢業(yè)季即將來(lái)臨， Jimmy也即將離開(kāi)心愛(ài)的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了，最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好！

　　XXX 爸爸和媽媽

　　20xx.03.31

致老師的一封感謝信4

尊敬的XXX校長(cháng)：

　　您好!

　　雖然貴校優(yōu)秀教師XXXX老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富，卻一直在指導著(zhù)我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長(cháng)所銘記。在此，昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向XXXX老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝，并對因XXXX老師的`支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

　　飲水思源，不忘挖井人。XXXX老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀(guān);以淵博的專(zhuān)業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng )佳績(jì)。

　　XXXX老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當做自己的第二故鄉，把各族學(xué)生當成自己的孩子，不但在學(xué)習上認真指導，教會(huì )他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心，幫助他們解決心理問(wèn)題，舒緩學(xué)習壓力，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”。

　　XX老師以校為家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項規章制度，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座，并積極走訪(fǎng)調研，了解昭蘇教育現狀，送教下鄉，擴大援疆支教效應。XXXX老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想，促使我校民族團結工作再上新臺階，贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。

　　在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿(mǎn)天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。

此致

敬禮!

　20xx年X月X日

致老師的一封感謝信5

　　幼兒園是每個(gè)人內心深處的美好回憶，是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分，因為她們除了教學(xué)，更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養。從某種角度上來(lái)說(shuō)，幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。

　　回想起兒時(shí)的老師，已然變得有些模糊，剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園，讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶，對這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。

　　感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初，我總是擔心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會(huì )不會(huì )凍著(zhù)?寶寶從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的視線(xiàn)，在沒(méi)有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應嗎?種種擔憂(yōu)一股腦兒都涌了出來(lái)……時(shí)間一天天地過(guò)去，令人欣慰的是，寶寶在老師們無(wú)微不至地照顧和呵護下，非常適應幼兒園的'生活，也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當作自己的孩子一樣，去愛(ài)他，去關(guān)心他。

　　感謝老師教會(huì )了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會(huì )，教育是太高深的一門(mén)學(xué)問(wèn)，教會(huì )孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因為沒(méi)有耐心和寶寶的不配合而中途放棄，還不如什么都替寶寶做了來(lái)得更方便。于是，寶寶在家是吃飯有人喂，衣服有人穿，玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會(huì )這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園，我驚訝地發(fā)現，其實(shí)寶寶每一天都有細微的進(jìn)步，常常都能給我們驚喜!日積月累，寶寶已經(jīng)會(huì )自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師，代替爸爸媽媽?zhuān)�教�?huì )了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨：幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機會(huì )我也要偷學(xué)一下，呵呵!

　　感謝老師每日付出的辛苦勞動(dòng)。幼兒園的老師其實(shí)是一項重復性很強的工作，每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外，還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛生和教學(xué)用具的整潔。記得開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，不少家長(cháng)都感慨：原來(lái)幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!

　　在教師節到來(lái)之際，心有所感，向為寶寶奉獻愛(ài)心和辛勤工作的老師們致以節日最真摯的問(wèn)候，祝老師們節日快樂(lè )!謝謝你們的愛(ài)，謝謝你們的付出!

　　感謝人

　　20xx年9月8日

致老師的一封感謝信6

親愛(ài)的周老師：

　　您好！

　　小草的成長(cháng)離不開(kāi)土壤的滋養，魚(yú)兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱，學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導。親愛(ài)的周老師，雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期，但我就是那根小草，那條小魚(yú)，在您陽(yáng)光雨露的滋潤下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長(cháng)。

　　在您來(lái)到我們班之前，我對作文談不上有多少的興趣，每次習作都是信手拈來(lái)應付了之。記得您任教我們班的第一周，您就讓我們寫(xiě)作文，我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通，由于時(shí)間關(guān)系，那一次作文甚至比往常寫(xiě)的還要亂七八糟�？墒亲魑谋景l(fā)下來(lái)后，我卻驚喜地發(fā)現，我的作文本上劃滿(mǎn)了代表優(yōu)秀句子的波浪線(xiàn)。更讓我吃驚的是，您還語(yǔ)重心長(cháng)地寫(xiě)了好多評語(yǔ)，表達了你對我觀(guān)點(diǎn)的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評我，反而鼓勵我要再接再厲。當時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容，從那以后我就下定決心要好好地寫(xiě)出令您滿(mǎn)意的作文�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有當初您的鼓勵，是不會(huì )有現在踏實(shí)寫(xiě)作的我的`。

　　課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識；課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景；大熱天你買(mǎi)大西瓜給我們解饞；您重視優(yōu)秀人物對我們的引領(lǐng)作用，您不時(shí)地給我們講述教科書(shū)上不曾有的著(zhù)名科技人物和他們的故事；您重視愛(ài)的教育，您會(huì )一下午讓我們觀(guān)看愛(ài)的教育的電影；您鼓勵我們積極投稿學(xué)校的廣播臺，當我們的作文在校百靈鳥(niǎo)廣播臺播出時(shí)，我知道這里面付出了您多少的心血。

　　這一切的一切，也許是您一貫教學(xué)生活的縮影，對您來(lái)說(shuō)一定是微不足道，但在您的學(xué)生心中，再也沒(méi)有比這更有分量，更讓人懷念了！

　　周老師，永遠的周老師！

祝您：

身體健康，桃李滿(mǎn)天下！

　　 學(xué)生：毛旺楠

　　 20xx年8月1日

致老師的一封感謝信7

小三班的全體老師并校長(cháng)：

　　您們好！

　　日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我的兒子在你們精心的照顧下，已經(jīng)度過(guò)了他入學(xué)的第一年�；叵脒@一年，從兒子大聲哭著(zhù)不肯入園，到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè )的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。從他穿著(zhù)開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著(zhù)喂，到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。

　　做為一個(gè)孩子的家長(cháng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的'孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì )孩子洗手，幫助他清潔衛生，甚至主動(dòng)洗好了孩子的臟衣褲。我偷偷觀(guān)察過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著(zhù)新入園大哭著(zhù)的孩子，一手牽著(zhù)依戀著(zhù)老師的孩子，嘴里還不停地招呼著(zhù)四處亂跑，不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現讓我這個(gè)孩子家長(cháng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

　　從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學(xué)安排，從我們收到的英語(yǔ)教學(xué)計劃，從我們首次參加的家長(cháng)會(huì )，從剛收到的新年聯(lián)歡邀請，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(cháng)，你們一直在努力。

　　不知兒子在新年聯(lián)歡會(huì )上會(huì )有何表現，可是我真的很珍惜他的每一點(diǎn)進(jìn)步，我已經(jīng)發(fā)現他在哼唱著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌了，我已經(jīng)聽(tīng)到他在念著(zhù)什么兒歌我知道：他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來(lái)表達我們的謝意，可是你們卻堅決不收，我只好寫(xiě)下我的感激，輕輕說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

致老師的一封感謝信8

親愛(ài)的父母朋友：

　　你們好！

　　我是李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。

　　恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強化集訓營(yíng)”的學(xué)員，這是一個(gè)“國際化中國人的俱樂(lè )部”，加入這里就是加入成功者和強者的行列！

　　到今天為止，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí)，成功就是反復做一件事，直到無(wú)人可以超越！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域，我是最棒的！

　　XX年，我正式成為了XX年北京奧運會(huì )志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后，我的努力得到了國家和社會(huì )的認可，這再次證明了堅持的`力量！堅持創(chuàng )造奇跡！重復就是力量！

　　中國人在英語(yǔ)學(xué)習上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國人，堅決粉碎聾啞英語(yǔ)！堅決反對英語(yǔ)上花費太多時(shí)間！

　　從現在開(kāi)始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！

　　從今天開(kāi)始，我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子，把他（她）真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁！

　　教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當中，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。

　　我堅信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才！每個(gè)父母也都是教育天才！

　　我更加堅信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、快樂(lè )和成功！

　　從今天起，你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國際家庭”！全家學(xué)習的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習就會(huì )落后于時(shí)代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí)，我們成立的“李陽(yáng)國際家長(cháng)聯(lián)盟”會(huì )為家長(cháng)朋友提供國際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(cháng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數千萬(wàn)家長(cháng)和孩子一起成長(cháng)，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。

　　我們堅信：孩子贏(yíng)在家庭！

　　強大的家庭必須能夠培養強大的下一代，從而鑄就強大的國家！

　　再次祝賀你們和你們的孩子，并深深感謝！

　　我和我的團隊一定不會(huì )讓你們失望的！

致老師的一封感謝信9

親愛(ài)的老師：

　　您們好！我想感恩父母，感恩社會(huì )，感恩每一個(gè)對我好的人，每一個(gè)愛(ài)我的人，但是我最想感恩的人還是我的老師。

　　老師是為我們傳遞知識的人，他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛(ài)、呵護，他教育出了一個(gè)又一個(gè)的人才。他不需要回報，不需要一聲感謝，只求盡自己的.職責，這是多么偉大，多么崇高的精神啊!每每想到這兒，我都不由生出敬佩和愛(ài)戴之情。

　　記得有一次我得了重病，請了假回家養病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了，只有我們班語(yǔ)文老師和數學(xué)老師走到我家為我補課，問(wèn)我病好些了嗎？聽(tīng)到老師這句話(huà)我都非常感動(dòng)，至今都難以忘懷，當時(shí)我清楚地記得，老師的聲音都嘶啞了，忙了一周了，都沒(méi)來(lái)得及回家休息，來(lái)為我補課，我真的感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。老師，您放心吧，我一定能把落下的課程補上的，老師，謝謝您！

　　還有一次我的作業(yè)沒(méi)有做完，老師并沒(méi)有當面責備我，而是用那溫柔和諧的目光看著(zhù)我說(shuō)：孩子學(xué)習是自己的事，而不是為別人，你自己反省反省吧！聽(tīng)到這句話(huà)，我才明白學(xué)習不能應付了事，而要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。

　　老師給予我太多太多知識，太多太多做人的道理，我要感恩老師，真想為她們端杯熱茶，捶捶背，說(shuō)聲老師，您辛苦了。

致老師的一封感謝信10

尊敬的祝校長(cháng)：

　　您好！

　　我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長(cháng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！

　　說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！

　　當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的`時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時(shí)，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話(huà)，對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地，我都要準時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。

　　每到周末，聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生，感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習和思維的層次，學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界，用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數學(xué)的美�！�

　　是謝老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴，贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。

　　新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù)；當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí)，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(cháng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。元旦節前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對我說(shuō)：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊委”的標志就好象是孩子健康

　　成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè )，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。

　　今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊，赴北京參加迎接2010奧運會(huì )作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(cháng)的機會(huì )，更感謝是老師為孩子成長(cháng)所付出的心血。

　　記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著(zhù)我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)�謝謝你生養了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，我只有以此來(lái)回報你！”聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著(zhù)東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì )做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”�，F在，每到過(guò)年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒�。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學(xué)習，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

致老師的一封感謝信11

　　敬愛(ài)的謝老師：

　　您好！

　　一種難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信，給謝老師的一封信作文。提起筆來(lái)，滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般涌上心頭，不知從何寫(xiě)起。

　　當我剛邁入五年級的門(mén)檻，您就微笑著(zhù)向我們招手。和藹的面容，親切的聲音，一下子就給我們留下了深刻的印象。上課時(shí)，您常常用有趣味的詞語(yǔ)，把課文講得引人入勝，還在差生回答問(wèn)題之后，大加贊賞，讓課堂氣氛活躍了起來(lái)。您獨特的教學(xué)方式，下課后爽朗的笑聲，運動(dòng)場(chǎng)上嚴格的'訓練，鑄就了名列前茅的成績(jì)：自編操第一、黑板報評比第一、考試全年級第一，還有那窗上那一面又一面的流動(dòng)紅旗……贏(yíng)得了其他同學(xué)羨慕的眼光。這一切的榮耀不就是您用汗水和智慧換來(lái)的嗎？在這一年里，我們在您的精心栽培下，就像一棵棵正努力吸取陽(yáng)光和養份的幼苗，在茁壯成長(cháng)，。

　　您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨，并且卓有成效，我從心底里尊重您、佩服您。是您，帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；是您，用自己的行動(dòng)教給我們做人的道理！花兒把笑容獻給辛勤的園��；鳥(niǎo)兒把歡樂(lè )獻給蔚藍的天空；而我要把優(yōu)異的成績(jì)獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。老師，您就像春天里的小雨，淅瀝瀝，嘩啦啦，滋潤著(zhù)我們一代又一代的幼苗，使我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)！對于您這一年來(lái)所給予我們的教育、幫助和培養，以及您所付出的辛勤勞動(dòng)，我再次表示深深的感謝！

　　祝：工作順利！身體健康！

　　您的學(xué)生璐璐20xx年9月7日

致老師的一封感謝信12

姜老師：

　　您好！

　　我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。

　　但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxx比較了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼�以他試著(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。

　　今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的.是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。

致老師的一封感謝信13

尊敬的校長(cháng)：

　　您好!

　　值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。

　　我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。

　　XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

　　事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的`職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致

　　敬禮

致老師的一封感謝信14

　　親愛(ài)的父母朋友，你們好！

　　我是xx，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。

　　恭喜你們的孩子成為“xx瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強化集訓營(yíng)”的學(xué)員，這是一個(gè)“國際化中國人的俱樂(lè )部”，加入這里就是加入成功者和強者的行列！

　　到今天為止，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí)，成功就是反復做一件事，直到無(wú)人可以超越！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域，我是最棒的！

　　XX年，我正式成為了XX年北京奧運會(huì )志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后，我的努力得到了國家和社會(huì )的認可，這再次證明了堅持的力量！堅持創(chuàng )造奇跡！重復就是力量！

　　中國人在英語(yǔ)學(xué)習上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國人，堅決粉碎聾啞英語(yǔ)！堅決反對英語(yǔ)上花費太多時(shí)間！

　　從現在開(kāi)始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！

　　從今天開(kāi)始，我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子，把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁！

　　教育孩子并不是一件痛苦、艱難的'事情。在未來(lái)的歲月當中，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。

　　我堅信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才！每個(gè)父母也都是教育天才！

　　我更加堅信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、快樂(lè )和成功！

　　從今天起，你們的家庭將正式成為“xx瘋狂英語(yǔ)國際家庭”！全家學(xué)習的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習就會(huì )落后于時(shí)代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí)，我們成立的“xx國際家長(cháng)聯(lián)盟”會(huì )為家長(cháng)朋友提供國際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(cháng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“xx教子秘方”短信，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數千萬(wàn)家長(cháng)和孩子一起成長(cháng)，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。

致老師的一封感謝信15

　　親愛(ài)的園長(cháng)、老師們:

　　你們好！

　　我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。

　　孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里�，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長(cháng)假過(guò)后，也沒(méi)有出現反復的情況)作為家長(cháng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

　　孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的`聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛(ài)吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒(méi)瘦下來(lái)。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現，貼上當天生活學(xué)習情況的照片，使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。

　　年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著(zhù)韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛(ài)的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……

　　寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會(huì )被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……

　　但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)�好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(cháng)路上，當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù)，我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心！

　　我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！

【致老師的一封感謝信】相關(guān)文章：

致老師的一封感謝信02-08

致老師一封感謝信11-28

致生物老師的一封感謝信04-20

致教師的一封感謝信03-06

致老師的一封感謝信15篇02-28

致老師的一封感謝信精選15篇05-07

致老師的一封感謝信(15篇)07-13

致老師的一封感謝信(匯總13篇)12-08

致老師的一封感謝信(通用15篇)05-07

致老師的一封感謝信(合集15篇)08-27