收手機檢討書(shū)1000字（通用13篇）
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的收手機檢討書(shū)1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收手機檢討書(shū) 1
尊敬的xx老師：
由于我在考試時(shí)候使用手機傳答案，造成嚴重作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔心情在此做深刻檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣。
20xx年12月10日上午，我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目管理》考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用手機向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我行為，就將我手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我家人，對不起和我同甘共苦同學(xué)，更對不起細心教導我老師，輔導員。我作弊行為嚴重影響了考試公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人形象。我很后悔我所造成這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事。
發(fā)生這件事情，所有問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心教育。這些都讓我深刻認識到自己錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重錯誤。21世紀是知識世紀，是人才世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好一個(gè)學(xué)校大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己道德素質(zhì)修養�？荚囎鞅资且环N嚴重原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師教誨。老師是人類(lèi)靈魂塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在生活方式，努力學(xué)好剩余課程。犯下如此嚴重錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。 可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的`紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！ 我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！
最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也用手機，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的'認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時(shí)候用手機的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
對不起，您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)初中生理應遵守《初中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名初中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的`，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會(huì )將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
檢討人：
日期：
收手機檢討書(shū) 5
老師：
我錯了！
于xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現，手機被當場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責令停課兩周，現在我很后悔，經(jīng)過(guò)認真反思，我錯了，確實(shí)錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該。
一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人，在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予處理。對不起，老師！我犯是一個(gè)嚴重原則性問(wèn)題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當家作主就不會(huì )迷失自己，人就不會(huì )活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任，也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我思想認識。自己還是很想好好學(xué)習，但受周?chē)h(huán)境影響，禁不住誘惑才玩，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機會(huì )，在今后學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )棟梁，所以我在今后學(xué)校學(xué)習生活中更加努力。
我犯錯誤卻違背了家長(cháng)心愿，也是對家長(cháng)心血一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度，相信我悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我問(wèn)題酌情處理。
謝謝老師對我幫助。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的.錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！
我會(huì )用事實(shí)證明！我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的.壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
近來(lái)的我在上課的時(shí)候老是體現出精神不振的樣子，其實(shí)這都是我每日熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一，實(shí)質(zhì)上我的學(xué)習成績(jì)也因為玩手機而遇到了一些影響。最開(kāi)始的時(shí)候我還不敢將手機帶進(jìn)學(xué)校里面玩，可能是因為自己面敵手機的迷惑沒(méi)有什么太大的自制力吧，終于在一次上課的時(shí)候玩手機致使手機被充公了，只管說(shuō)我當時(shí)面敵手機被收的現狀還略顯慌張，但是一段時(shí)間以后我反倒有種解脫的感覺(jué)。
只管說(shuō)對一名學(xué)生而言有著(zhù)強盛的專(zhuān)注力其實(shí)不算是一件壞事，但是這樣的專(zhuān)注也是需要劃分狀況來(lái)對待的，畢竟我并無(wú)將自己的精力放在學(xué)習上以求提升學(xué)習成績(jì)，其實(shí)我沉浸玩手機已經(jīng)有著(zhù)很長(cháng)一段時(shí)間了，而我近來(lái)學(xué)習成績(jì)的降落也是因為這樣與日俱增的的成效所致使的。我發(fā)現自己在面敵手機這樣一個(gè)“奇特”的玩具老是難耐自己的好奇心，在無(wú)聊的時(shí)候總想取出手機撥動(dòng)一番，實(shí)質(zhì)上班上擁有手機的人其實(shí)不僅有我一個(gè)人，但是冠冕堂皇地帶到學(xué)校玩手機的人只有我一個(gè)。
或許是我向來(lái)以來(lái)誤解了手機的正確使用方式吧，其實(shí)不是說(shuō)學(xué)生適用手機的行為是一定要獲得嚴禁的.，而是學(xué)生應當將手機使用在正確的門(mén)路上，不論是給家人打電話(huà)仍是查閱學(xué)習資料的行為都是能夠同意的，但是使用手機來(lái)玩游戲的錯誤行為尚且不說(shuō)，我將手機帶到學(xué)校里面玩并最后致使手機被充公的事情能夠評論為作法自斃吧。
向來(lái)以往返到家此后的第一件事情即是取出手機，平常在上放學(xué)的路上也總喜愛(ài)玩手機，能夠說(shuō)此刻手機已經(jīng)占有了我大批的時(shí)間了，所以我覺(jué)到手機被充公的事情反倒是一件好事，畢竟沒(méi)有手機這個(gè)致使我從惡的源泉此后，說(shuō)不定我的學(xué)習狀況能夠有所改良，我也能夠利用沒(méi)有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思路，不要老是像過(guò)去一般沉醉在手機的虛構世界之中。獨一讓我感覺(jué)有些內疚的即是我這樣的行為已經(jīng)辜負了老師對我的相信，因為我知道我過(guò)去在老師心目中的形象是一個(gè)成績(jì)固然不是很好，但是學(xué)習態(tài)度還算是比較正直的學(xué)生，但是手機被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習上的心態(tài)是比較煩躁的。
手機被收這件事情不論是對我自己仍是對班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情，我感覺(jué)自己固然在未來(lái)的時(shí)間里可能仍是敵手機有些許的迷戀，但是我仍是深信時(shí)間的流逝最后能夠將我自己不本分的欲念全都沖散，到了那時(shí)我便能夠像過(guò)去一般專(zhuān)心地進(jìn)行學(xué)習了。
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 9
親愛(ài)的x老師：
您好！
在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對不起，我知道我帶手機進(jìn)入校園，甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴重違反了學(xué)校規定的事情，所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機，只是因為在這件事情發(fā)生之后，我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂，打擾了同學(xué)們的學(xué)習，感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤，反省自己，并向您道歉，希望您能接受。
首先先回顧一下我這次的錯誤，起因是因為在中午的時(shí)候，我因為無(wú)聊，就將藏在寢室中的手機偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機也沒(méi)電了，因為學(xué)校為了防止我們亂用電器，宿舍插座的電源是全部斷掉的，我就將手機藏在了飲水機旁充電�？蓞s因為時(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機，所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà)，也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì )，可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起�？粗�(zhù)被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室，我也不能再躲了，乖乖的上臺將手機拿給你。
其實(shí)在當時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了，我帶手機到校園，雖然是錯誤的，但是我從沒(méi)想過(guò)因為這事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué)，打擾到老師！雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因為一次意外，但我也不得不承認這是因為我的過(guò)錯，耽誤了大家寶貴的.學(xué)習時(shí)間，還讓原本安靜的學(xué)習氣氛被破壞的一干二凈。對不起！
之后聽(tīng)著(zhù)您的課，雖然周?chē)�是很安靜但是坐在下面的我卻知道，其實(shí)同學(xué)們早就不像之前那樣認真學(xué)習，因為我的事情給這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題，許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現在這樣關(guān)鍵的時(shí)候，我不僅沒(méi)能好好的遵守校規，還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩！想到這里我就不知道該怎么去面對您，向您道歉。
如今，我只好用這份檢討來(lái)表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學(xué)習帶來(lái)的危害，就算是一個(gè)不小心，它也會(huì )讓我們的學(xué)習受到影響。老師們說(shuō)的對，我們現在并沒(méi)有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。
再此，我保證，我再不會(huì )再將手機帶入校園，也不會(huì )在教室內做出與我們日常學(xué)習無(wú)關(guān)的事情！這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟，請老師再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
對不起！慎重的對你說(shuō)聲對不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機，更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣！回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才相識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。對不起！我不僅對不起長(cháng)期靜默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教育我的老師，輔導員。我的行為嚴峻影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我特別懊悔我所造成的這些嚴峻后果，假如早知道后果這么嚴峻，我絕不會(huì )做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤，希望您能夠寬恕學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情，全部的問(wèn)題都在我。老師是特別盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐性的教化。這些都讓我深刻相識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上高校以來(lái)，我始終無(wú)心學(xué)習，導致我課沒(méi)有學(xué)好，假如我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴峻的錯誤。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高校生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的高校生，我應當努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，提高自身素養，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為高校生。
其次，我沒(méi)有留意自己的道德素養的修養。玩手機一種嚴峻的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不仔細踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最終，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的訓誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問(wèn)，教我們如何做人，如何做事。老師們常常教化我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深后悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓，努力消退影響，牢記老師們對我的訓誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的'課程。犯下如此嚴峻的錯誤，我情愿擔當一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠意悔改的份上，從輕處理為盼。
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養，培育學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能剛好予以訂正，這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候剛好走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對不起�！�
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課這種不良行為的深刻認識以及決心
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也用手機，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責
2、影響個(gè)人水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的.認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合
作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
收手機檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
今天下午第一節課的時(shí)候，老師給我們將試卷的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)老師給我們講評試卷，而是在玩手機，并且是直接將手機擺在桌子上面玩的，絲毫沒(méi)有隱藏的意思，因此我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機的行為，我不禁不覺(jué)得羞愧反而覺(jué)得被大家看到覺(jué)得有點(diǎn)自豪，認為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規定的事情，自身是大膽的。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當時(shí)那想了，我現在知道了我的行為是不好的，既違背了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀律，也違背了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習的態(tài)度，最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒(méi)素質(zhì)的行為，也給同學(xué)帶來(lái)不好的頭，我真的覺(jué)得對不起自身這讀了十多年的書(shū)，更加對不起父母和老師從小就對我的教育，我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺，還意識不到學(xué)習對于我們學(xué)生的重要性，平時(shí)在網(wǎng)上看到別人不好好聽(tīng)課懟老師的行為的帖子的時(shí)候，自身還會(huì )去批評他們，告訴他們“學(xué)習無(wú)用論”是非常錯誤的論點(diǎn)，可是沒(méi)想到我今天竟然自身也做了這樣的事情，真的諷刺啊，自身打自身的臉。
說(shuō)實(shí)話(huà)現在是高二的第二個(gè)學(xué)期，原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間就是比較短暫的了，再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會(huì )考，而且還不是在期末的時(shí)候考的，我應該是時(shí)間十分緊張自身任務(wù)十分嚴峻的意識的`，可是因為前段時(shí)間看到了我們會(huì )考的時(shí)間延遲了，再加上前段時(shí)間在家上課自身玩野了，對自身的要求完全降低了，上課的時(shí)候也沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那認真了，總是懷念著(zhù)自身在假期里面打的游戲，覺(jué)得還是放假好，自身可以想做什么事情就做什么事情，想打多長(cháng)時(shí)間的游戲就打多長(cháng)時(shí)間的游戲，也正是這種種的原因堆積，自身才明知道學(xué)校不準我們帶手機來(lái)學(xué)校并且在開(kāi)學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機進(jìn)校園的保證書(shū)的，自身還是瞞著(zhù)家里人瞞著(zhù)老師將手機帶到教室里面來(lái)了，今天還在上課的時(shí)候玩起手機來(lái)了，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書(shū)本擋著(zhù)前面老師的目光，但身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。
不知道什么時(shí)間起自身對學(xué)習就降低了興趣，可是現實(shí)卻又給了我一記耳光，現在是學(xué)習的時(shí)間，是不能分心的，而且自身作為一個(gè)學(xué)生也不應該違反學(xué)校的紀律不做學(xué)習的事情的，我必須要恢復之前認真學(xué)習的狀態(tài)才行，而且是刻不容緩。因此，這里向老師您保證，從今以后絕對不會(huì )帶手機來(lái)學(xué)習了，更加不會(huì )上課做無(wú)關(guān)于學(xué)習的事情了，以后上課就只做學(xué)習的事情，而且是跟當堂課關(guān)于的事情。
檢討人：
20xx年xx月xx日
收手機檢討書(shū) 13
敬愛(ài)的x老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學(xué)，對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學(xué)，這是一個(gè)錯誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì )被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的'許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【收手機檢討書(shū)】相關(guān)文章：
被收手機的檢討書(shū)11-03
被收手機檢討書(shū)04-14
手機被收檢討書(shū)07-20
收手機檢討書(shū)04-20
學(xué)校手機被收檢討書(shū)12-01
手機在宿舍被收檢討書(shū)12-13
學(xué)生被收手機的檢討書(shū)02-19
上課手機被收的檢討書(shū)03-25
手機被收檢討書(shū)【精】06-28
手機被收檢討書(shū)(優(yōu))07-30