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【實(shí)用】感悟人生的格言錦集36句
先揚后抑,達到目的。以下是小編為大家提供的感悟人生的格言36句,歡迎閱讀與收藏。
1、凡想安寧地生活的人,就不應該擔負很多的事,不論是私事或公事,也不應該擔負超乎他的能力和本性的事,甚至當命運向他微笑并似乎要把他引向高處時(shí),也還是小心為妙,不要去觸動(dòng)那超過(guò)他的能力的事!猍古希臘]德謨克里特
2、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著(zhù)秘密,但是你不可以因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他!猍德國]貝多芬
3、一帆風(fēng)順的愛(ài)情,其實(shí)寡味;過(guò)久了幸福生涯,我們也嫌膩味。生活需要忽起忽落,困難越多,勁頭兒也越?jīng)_,樂(lè )趣也就越大!锇
4、只有無(wú)私地奉獻青春,才能使青春永放光芒。
5、使人高貴的是人的品格!猍美國]勞倫斯
6、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。
7、在寬路上不去找朋友,在窄路上得不到朋友。(埃及)
8、知理則不屈,知勢則不沮,知節則不窮!K詢(xún)
9、真理往住在少數人一邊!猍挪威]易卜生
10、讀書(shū)好似蕩秋千:掌握正確的方法就會(huì )越蕩越高。否則,即使累死也只能在不大的空間里晃蕩。
11、由友誼進(jìn)而為戀愛(ài)易,由戀愛(ài)退而為友誼難!猍美國]杰克遜
12、幸福和快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的,而追求它們的人卻是復雜的。
13、母愛(ài)是英勇無(wú)畏的,當事情涉及到她所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候。
14、把握的反面就是放棄,選擇了一個(gè)機會(huì ),就等于放棄了其他所有的可能。
15、快樂(lè )活在當下,盡心就是完美。
16、短時(shí)期的挫折比短時(shí)間的成功好。
17、你若不想做,會(huì )找一個(gè)或無(wú)數個(gè)借口;你若想做,會(huì )想一個(gè)或無(wú)數個(gè)辦法感悟人生。
18、跨過(guò)人生低谷,飛躍前途險峰。
19、心情留給懂你的人,感情留給對的人,時(shí)間會(huì )給你最好的答案。
20、馬云語(yǔ):發(fā)不出工資是領(lǐng)導者的恥辱。
21、無(wú)論對錯,都要迅速下決定。
22、美,首先征服人的感官,然后才是人心;優(yōu)雅,首先征服人心,然后才是人的感官。
23、命運一直藏匿在人的思想里,許多人之所以走不出生命中的困境并非因為他們天生比別人差,而是因為他們沒(méi)有打破思想中的陰影。
24、知之不足而明奮進(jìn),知之以求而明責任。愛(ài)生如已出,授業(yè)先修身。
25、付了錢(qián)你就知道什么才是真正的無(wú)有無(wú)慮。
26、愛(ài)是的基礎、是奉獻的美德,奉獻我們的與關(guān)懷,使社會(huì )更。見(jiàn)他人善,當如己善,必助成之;視他人物,當如己物,必愛(ài)護之。
27、沒(méi)有煩惱就沒(méi)有提高。煩惱是前進(jìn)的能源。
28、在人間,處事要安詳;保身要謙退;為人要圓融;養心要灑脫;修心要無(wú)我;學(xué)佛要眾生。無(wú)欲自然心如水。皈依三寶——佛法僧:佛在心中;法在行中;僧就是戒律,好好守戒,僧在戒中。
29、以積極心態(tài)去對待人生:不管發(fā)生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著(zhù)。
30、構建協(xié)調社會(huì ),就是要把每一個(gè)人不一樣的聲音和諧融入到在的群體的聲音當中。真正的和諧就是在持續不一樣的聲音,不一樣觀(guān)點(diǎn)的前提下,對他人的一種寬容,一種融入。
31、人生在勤,勤則不匱;戶(hù)樞不蠹,流水不腐。 (元)許名奎格言
32、如果不向太陽(yáng)索取微笑,溫暖仍在太陽(yáng)那里,但我們會(huì )笑得更加自信從容;如果轉過(guò)身去發(fā)現了自己的影子,適當的躲讓?zhuān)?yáng)光便可穿越心靈,溫暖每一處身后的角落;如果攤開(kāi)的掌心不能點(diǎn)落蝴蝶,那就緊握成拳揮動(dòng)臂膀,給予力量;如果我不能夠微笑得燦爛,那就將臉投向陽(yáng)光,與陽(yáng)光一起微笑,爛漫。
33、不怕物質(zhì)匱乏,就怕心靈T乏,不怕物質(zhì)富有,就怕精神沒(méi)有。舍得付出不計吃虧,就是富有的人生;貪圖安逸只知享受,必是貧窮的人生。
34、曾對一位女孩說(shuō):有詩(shī)不讀,有燈不點(diǎn)。是啊,如果心中有詩(shī),讀什么詩(shī)呢?如果心中有燈,點(diǎn)什么燈呢?
35、哲學(xué)家認為即使是最重要的事情,農民也完全會(huì )不以為然。一個(gè)事情是否重要不僅取決于事物本身,更取決于所涉及的對象。
36、教育的真諦是超越,是家長(cháng)幫助孩子超越自己,是老師幫助學(xué)生超越自己,是人類(lèi)的上一代幫助下一代實(shí)現發(fā)展的整體超越。
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