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保育員格言
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的格言吧，格言是指導人生走向成功之路的法寶，時(shí)刻激勵人生取得進(jìn)步。你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？下面是小編收集整理的保育員格言，希望能夠幫助到大家。
保育員格言1
1、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。
2、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
3、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
4、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè )，用真誠和微笑面對每一位家長(cháng)。
5、說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
6、讓天使快樂(lè )茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！
7、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
8、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
9、昂揚振奮的精神，豁達開(kāi)朗的心胸。
10、關(guān)愛(ài)童心欣賞童趣。
11、失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
12、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
13、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的`人生。
15、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè )的童年！
16、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng )輝煌。
17、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
18、故事。讓天使快樂(lè )茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！
19、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
20、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
21、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
22、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
23、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
24、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
25、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
26、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
27、教師要融于師生的相互理解中。
28、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
29、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
30、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
保育員格言2
1、驅散孩子每一道緊鎖的眉梢，是我心靈最大的快慰。
2 、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
3、故事。讓天使快樂(lè )茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！
4 、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她；只有愛(ài)孩子的人，她才能教育孩子。
5 、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
6 、知道事物應該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。
7 、e；23、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
8 、愛(ài)學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友。
9、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人。
1 0 、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
1 1、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
1 2、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。
1 3、心系學(xué)生寬容為懷。
1 4、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
1 5、學(xué)高為師，身正為范。
1 6、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。
1 7、生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)。
1 8、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
1 9、用心對待每個(gè)孩子，用誠對待每位家長(cháng)。
2 0、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂(lè )來(lái)源于對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的勤勉，對事業(yè)的執著(zhù)。
2 1、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
2 2、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
2 3、好的'集體中，學(xué)生自尊心是極易培養的。
2 4、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
2 5、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
2 6、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
2 7、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
2 8、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
2 9、讓天使快樂(lè )茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求！
3 0、誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(cháng)自己的生命。
保育員格言3
1、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
2、強烈的信仰會(huì )贏(yíng)取堅強的人，然后又使他們更堅強。
3、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿(mǎn)意，我愿用一顆充滿(mǎn)責任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè )。
4、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
5、揚黃牛精神，做平凡工作。
6、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂(lè )來(lái)源于對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的勤勉，對事業(yè)的執著(zhù)。
7、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
8、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
9、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。
10、以德感人，為人師表。
11、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
12、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
13、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
14、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛(ài)贈送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
15、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛(ài)。
16、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
17、執著(zhù)杏壇，樂(lè )于奉獻。
18、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
19、教師應該是個(gè)具有高超的德行持重明達和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
20、做教師最主要的是不說(shuō)假話(huà)。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
21、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
23、目標的堅定是性格中最必要的'力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
24、生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
25、走下講臺給學(xué)生講課。
26、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(cháng)。
27、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
28、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
29、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
30、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè )的成長(cháng)。
保育員格言4
1、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風(fēng)。
2、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)。
3、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
4、愛(ài)心。微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。
5、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
6、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。
7、教師應該善于挖掘學(xué)生的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
8、我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
9、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿(mǎn)的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
10、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
11、努力把自己當成一個(gè)孩子。
12、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。
13、執教理念，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
14、心系學(xué)生寬容為懷。
15、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁(yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍如洗的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。
16、蟻穴雖小，潰之千里。
17、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
18、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
19、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長(cháng)。
21、做一片綠葉。一絲春風(fēng)。一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
22、生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)。
23、多一份賞識，就多一份成功的希望。
24、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
25、為別人照亮道路，自己必須放出光�！@就是人的最大幸福。
26、人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。
27、誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，便永遠是一個(gè)奴隸。
28、人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(cháng)了。
29、求真。求善。求美，是教師永遠的追求。
30、冰凍三尺，非一日之寒。
31、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
32、愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，愛(ài)學(xué)生則是一種享受。
33、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
34、愛(ài)拼才愛(ài)贏(yíng)。
35、讓集體溫暖，讓學(xué)生快樂(lè )。
36、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
37、踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
38、人生的道路有成千上萬(wàn)條，每一條都要它各自的風(fēng)貌。
39、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
40、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
41、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
42、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
43、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
44、心靈塑造的最佳工程師。
45、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
46、命運之繩定會(huì )握在自己手中。
47、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
48、師的人格就是教育工作中的一切。
49、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
50、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
51、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
52、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
53、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
54、一切為了孩子，為了一切孩子。
55、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
56、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
57、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
58、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
59、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
60、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。
61、孩子的成長(cháng)是我的最大快樂(lè )。
62、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
63、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
64、力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì )愛(ài)戴你！
65、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
66、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
67、微笑是一種境界，更是一種責任。
68、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、當代能做老師的人必定是不平凡的`人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
70、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。
71、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )的土地。
72、教師的職責就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養人才。
73、甘為人梯。以身作則，言傳身教。
74、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
75、踏踏實(shí)實(shí)做人。認認真真做事。
76、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
77、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
78、用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
79、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
80、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
81、孩子像花兒，需要用愛(ài)心。耐心培育。
82、友善伴隨著(zhù)孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
83、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
84、說(shuō)理是對兒童的真正辦法。
85、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
86、老師是特殊的勞動(dòng)者，耕耘的是心田，播種的是理想知識。
87、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
88、教育理念：用我所有的才能，創(chuàng )造一片屬于孩子的天空。
保育員格言5
1、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
2、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。
3、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
4、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
5、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
6、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
7、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
8、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。
9、用心調理孩子們的營(yíng)養，孩子們的健康成長(cháng)從我做起！
10、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
11、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
12、永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
13、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
14、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
15、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
16、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。丁玲
17、在奉獻中實(shí)現自我，在求真中完善自我，在創(chuàng )新中發(fā)展自我。
18、工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是快樂(lè )的。
19、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
20、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
21、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
22、用我的細心、耐心和愛(ài)心，換您的安心、放心和舒心。
23、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
24、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
25、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
26、幼兒園是一個(gè)保教相結合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子，將他們當成自己的孩子來(lái)照顧。
27、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
28、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
29、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
30、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
31、教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
32、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
33、愛(ài)孩子就應該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(cháng)的贊許是我永遠直前的'動(dòng)力！
34、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
35、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
36、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
37、喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
38、用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心；
39、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
40、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
41、寶貝，你的小手真能干！
42、在今后的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒喜歡的保育老師。
43、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
44、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
45、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
46、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
47、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
48、勇于承擔責任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀(guān)念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造。
保育員格言6
1、把簡(jiǎn)單的事情做得徹底，把平凡的事情做得經(jīng)典，把每一件小事做得更精彩。
2、把學(xué)生當自己的生命來(lái)愛(ài)，把學(xué)生當自己的孩子來(lái)教，把學(xué)生當自己的朋友來(lái)對待。
3、在教育和教學(xué)的過(guò)程中，我們也可以學(xué)到很多東西。
4、無(wú)論有多困難的心去教，沒(méi)有美德在學(xué)習。
5、如果一個(gè)學(xué)生想成為他自己，他必須成為他自己。
6、用愛(ài)心、耐心、毅力去挑戰學(xué)生遇到的難題，給他們一個(gè)美好的童年。
7、教育孩子回報社會(huì )是為人父母的重要組成部分，也是社會(huì )接受的基礎。
8、心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧的吸引產(chǎn)生尊重。
9、學(xué)生是舞臺上的演員，老師是導演和評委。
10、鼓勵你的孩子找出問(wèn)題并在以后解決它們。
11、教師的工作是教書(shū)，不僅是傳授知識，而且是教學(xué)生如何做人。
12、教育是很重要的.一個(gè)字，一個(gè)小字，甚至每天從小事做起。
13、教室是師生共同玩耍的舞臺，學(xué)生是主角，老師是串聯(lián)的演員。
14、教師的權威首先建立在責任的核心上。
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
16、耐心誠實(shí)地回答孩子們的問(wèn)題。
保育員格言7
1、用心調理孩子們的營(yíng)養，孩子們的健康成長(cháng)從我做起！
2、永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
3、在今后的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒喜歡的保育老師。
4、在奉獻中實(shí)現自我，在求真中完善自我，在創(chuàng )新中發(fā)展自我。
5、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
6、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
7、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
8、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
9、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
10、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
11、加油，你能行！
12、用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心；
13、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
14、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
15、用我的細心、耐心和愛(ài)心，換您的安心、放心和舒心。
16、幼兒園是一個(gè)保教相結合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子，將他們當成自己的孩子來(lái)照顧。
17、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
18、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
19、工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是快樂(lè )的。
20、寶貝，你的小手真能干！
21、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！×�
22、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
23、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。
24、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
25、勇于承擔責任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀(guān)念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造。
26、孩子，我來(lái)幫助你！
27、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
28、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
29、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
30、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
31、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
32、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
33、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
34、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
35、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
36、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。
37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
38、愛(ài)孩子就應該愛(ài)他們的.一切！孩子的健康、家長(cháng)的贊許是我永遠直前的動(dòng)力！
39、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
40、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
41、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
42、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
43、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
44、教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
45、喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
46、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
47、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
48、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
49、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
50、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
保育員格言8
1、千言萬(wàn)語(yǔ)教出真理，千言萬(wàn)語(yǔ)做真實(shí)的人。
2、孩子們都是個(gè)體的幼苗，只有用愛(ài)心去澆灌，才能茁壯成長(cháng)！
3、教師最重要的職責之一是培養學(xué)生的信心。
4、老師以東方的風(fēng)和日麗，泥土的含意護花，栽培人間的百花，畫(huà)出燦爛的春天。
5、生活是學(xué)校。在那里，一個(gè)好老師與其說(shuō)是幸福不如說(shuō)是不幸。
6、教學(xué)理念，抱著(zhù)一顆心，不拿半根草去。
7、人生有成千上萬(wàn)條路，每一條都有自己的風(fēng)格。
8、受到父母和孩子的尊敬和愛(ài)戴是教師的價(jià)值所在。
9、母愛(ài)的偉大之處在于它包含了一個(gè)孩子最應受譴責的行為。
10、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心關(guān)注每一個(gè)孩子，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的童年。
11、教師應該有一顆寬容的胸懷，一雙欣賞的眼睛。
12、教師和畫(huà)家的共同之處在于，他們都想創(chuàng )造真、善、美。
13、在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)呵護孩子的童心，讓祖國的每一朵花都燦爛開(kāi)放。
14、試著(zhù)把自己當成一個(gè)孩子。
15、意識是成功教育的基礎。
16、老師是學(xué)生的良師益友，是心靈智慧的雙重向導。
17、教書(shū)育人的唯一作風(fēng)，就是做有責任心的人。
18、對待父母，對待老師，冬天要像冷靜的思考，春天要像溫暖的交流，夏天要像熱情的工作，秋天要像美好的憧憬。
19、用喇叭贊美，用電話(huà)批評。
20、抓住今天，盡可能少依賴(lài)明天！
21、方琳催促新葉催促老葉，流水讓波前浪后。
22、當你知道自己錯了，你就有理由責備自己。
23、從講臺上走下來(lái)和學(xué)生們講話(huà)。
24、我熱愛(ài)這個(gè)事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
25、只有通過(guò)美德和美德，一個(gè)人才能被稱(chēng)為老師。
26、教書(shū)育人有無(wú)限的價(jià)值。
27、一個(gè)好的教師的師德作風(fēng)必須有學(xué)生的思想有學(xué)生的立場(chǎng)。
28、尊重和理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的'金鑰匙。
29、眼中有孩子，心中有目標。
30、道路的好壞不取決于有多少崎嶇，而只取決于誰(shuí)能最終達到目標。
31、童心是綠色的種子，只有努力，才能擁有桃李滿(mǎn)天的地平線(xiàn)。
32、默默的工作，無(wú)私的奉獻。時(shí)間就是生命。
33、讓我們一起走近孩子，了解孩子，傾聽(tīng)孩子，欣賞孩子，鼓勵孩子，讓孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年！
34、孩子的名字是今天，教育的名字是今天。今天欣賞孩子，孩子今天成功！作為一名教師，最快樂(lè )的事情就是學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習，老師快樂(lè )地教學(xué)。
35、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，小心地把它當作一朵玫瑰花上顫動(dòng)的露珠。
36、多關(guān)心一點(diǎn)，多放心一點(diǎn)；多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)信任。
37、智在道，依德，依仁，游于藝。
38、抱著(zhù)一顆心，別拿半顆草去。
39、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的幸福！
40、要有健康的身體，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，高尚的情操，執著(zhù)追求的目標。
41、做一個(gè)真正的教師，教授自然語(yǔ)言，培養世紀的人才。
42、如果我們都做我們能做的，我們會(huì )讓自己大吃一驚。
43、幼兒教育是一個(gè)大花園，教師的奉獻是最美麗的花朵之一。
44、我們努力工作，科學(xué)和教育開(kāi)花。
45、我們的每個(gè)孩子都是好孩子。
46、學(xué)生尊敬老師的唯一源泉是他們的德才兼備。
47、付出是收獲的沃土，愛(ài)是動(dòng)力的源泉，微笑是學(xué)生心中一縷溫暖的陽(yáng)光，也是他們走向成功的道路。
48、給孩子一個(gè)多彩的童年，讓他們一頁(yè)一頁(yè)地起飛，在清澈的藍天下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂浮。
保育員格言9
1、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
2、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
3、牽著(zhù)孩子們的手，快樂(lè )地迎接每一天！
4、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
5、踏踏實(shí)實(shí)做人認認真真做事。
6、心靈塑造的最佳工程師。
7、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
8、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
9、甘為人梯。以身作則，言傳身教。
10、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
11、要想得到一年的收獲，就種谷子；希望得到十年的收獲，就去栽樹(shù)；要想得到一生的收獲，就去育人。
12、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
13、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
14、師也者，教之以事而喻諸德也。
15、力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì )愛(ài)戴你！
16、德無(wú)常師，主善為師。
17、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。
19、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
20、教育加贊賞等于教育的平方。
21、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。
22、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。
23、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿(mǎn)足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè )，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
24、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
25、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
26、“教師”應該是個(gè)具有高超的德行持重明達和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
27、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)。
28、打電話(huà)的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺(jué)得到。
29、甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。
30、好的課堂應該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。
31、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標。
32、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
33、選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程。
34、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
35、靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛(ài)獻給學(xué)生。
36、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
37、“教學(xué)相長(cháng)”，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
38、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。
39、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
40、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
41、不要隨便給一個(gè)人定性。
42、喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
43、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
44、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
45、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
46、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè )，用真誠和微笑面對每一位家長(cháng)。
47、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
48、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國度里跟他們一同成長(cháng)。
49、首先做研究者，其次才做管理者。
50、嚴師出高徒。
51、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
52、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。
53、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
54、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
55、生活要樸素，學(xué)習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
56、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
57、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
58、把機會(huì )讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛(ài)心獻給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
59、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的`世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
60、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
61、面對孩子，有愛(ài)才會(huì )有責任感，有責任感才會(huì )始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
62、在奉獻中實(shí)現自我，在求真中完善自我，在創(chuàng )新中發(fā)展自我。
63、一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。
64、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
65、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營(yíng)造健康成長(cháng)的環(huán)境，用真心誠心換取家長(cháng)的放心。
66、教育理念：用我所有的才能，創(chuàng )造一片屬于孩子的天空。
67、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
68、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
69、今日足金，明日是塵。
70、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
71、一位優(yōu)秀教師，不僅教給學(xué)生知識，更重要的是教會(huì )學(xué)生怎樣做人。
72、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。
73、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
74、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
75、我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現實(shí)。
76、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
77、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
78、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學(xué)生，用愛(ài)心譜寫(xiě)動(dòng)人樂(lè )章。
79、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
80、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
保育員格言10
1、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀人才。
2、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
3、面對孩子，有愛(ài)才會(huì )有責任感，有責任感才會(huì )始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
4、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
5、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
6、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
8、用我的真誠、執著(zhù)與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。
9、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
10、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
11、"教學(xué)相長(cháng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
12、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè )，我卻樂(lè )得其所。
13、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
14、一切為了孩子，為了一切孩子。
15、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
16、尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
17、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
18、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
19、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此，我們努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、奉獻著(zhù)……
20、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
21、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著(zhù)朝霞播種，踏著(zhù)夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負重任。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，使我們的人生平凡而又輝煌。
22、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛(ài)。
23、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè )的成長(cháng)。
24、教育加贊賞等于教育的平方。
25、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
26、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
27、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(cháng)。
28、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
29、外面的'世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
30、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì )孩子。
31、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話(huà)，大多數孩子將會(huì )成為英才或天才，這就是早期教育。
32、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
33、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
34、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
35、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛(ài)贈送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
36、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿(mǎn)的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
37、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
38、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！
39、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。
40、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
41、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
保育員格言11
1、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
2、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
3、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿(mǎn)天涯。
4、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
5、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
6、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁(yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。
7、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
8、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
9、天荒地老，教師的童心不泯。
10、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
11、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
12、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
13、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
14、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
15、愛(ài)孩子就應該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(cháng)的贊許是我永遠直前的動(dòng)力！
16、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
17、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認識周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
18、快樂(lè )工作，快樂(lè )生活。
19、藍如洗的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。
20、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
21、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
22、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
23、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
24、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
25、孩子，我來(lái)幫助你！
26、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
27、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
28、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
29、慈父+慈母=教師
30、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
31、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開(kāi)出獨特、芬芳的花朵。
32、好筍出好竹，好師出好徒。
33、永遠用欣賞的'眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
34、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
35、心靈塑造的最佳工程師。
36、面對孩子，有愛(ài)才會(huì )有責任感，有責任感才會(huì )始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
37、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(cháng)！
38、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
40、教師要融于師生的相互理解中。
41、尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
42、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
43、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
44、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
45、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于 作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
46、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
47、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。
48、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象。
49、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
50、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
51、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛(ài)。
52、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。
53、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì )孩子。
54、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
55、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì )給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
56、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
57、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )的土地。
58、教師的人格是教育的基石。
59、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
60、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
61、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀人才。
62、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
63、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
64、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
65、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
66、循循善誘，誨人不倦的是老師。
67、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
68、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！
69、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
70、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
71、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
72、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
73、微笑是一種境界，更是一種責任。
74、工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是快樂(lè )的。
75、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
76、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè )的成長(cháng)。
77、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
78、永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
79、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
80、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
81、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
82、選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程。
83、感人肺腑的談話(huà)，能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
84、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
85、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
86、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
87、用心對待每個(gè)孩子，用誠對待每位家長(cháng)。
88、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
89、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
90、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
91、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛(ài)贈送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
92、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
93、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
94、用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心；
95、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長(cháng)。
96、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。
97、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
98、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向 上攀登。
99、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè )的童年！
100、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
101、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教 他們建筑。
102、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
103、用我的細心、耐心和愛(ài)心，換您的安心、放心和舒心。
104、把愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
105、將一切美好傳遞給孩子！
106、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！×�
107、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
108、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
109、心靈的溝通勝于知識傳遞。
110、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春 天。
111、學(xué)高為師，身正為范。
112、我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
113、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
114、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
115、用心調理孩子們的營(yíng)養，孩子們的健康成長(cháng)從我做起！
116、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
117、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂(lè )。
118、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
119、喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
120、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。
121、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
122、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
123、有愛(ài)，就會(huì )有奇跡！
保育員格言12
1、從零開(kāi)始，持之以恒。
2、踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。
3、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
4、只有整個(gè)人類(lèi)的幸福才是你的幸福。
5、認真對待幼兒提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
6、以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒。
7、只要教師和家長(cháng)協(xié)調一致，才能形成教育的合力。
8、關(guān)心下一代，汗水澆未來(lái)。
9、幼苗需要土壤的滋養，學(xué)生需要教師的愛(ài)護。
10、名師精心指導培育一代新人。
11、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
12、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。
13、鼓勵幼兒編故事，去幻想。
14、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
15、喜歡幼兒，善待幼兒。
16、多一份賞識，就多一份成功的希望。
17、教也者，長(cháng)善而救其失者也。
18、您的幼兒是非�？蓯�(ài)的。
19、授一技之長(cháng)，養百年之身。
20、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。
21、靈童幼兒園讓您的幼兒成為靈童。
22、有愛(ài)，就會(huì )有奇跡！
23、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
24、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
25、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
26、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
27、要做幼兒的老師，先做幼兒的朋友。
28、用心對待每個(gè)幼兒，用誠對待每位家長(cháng)。
29、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
30、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
31、傾注心血的愛(ài)能使幼兒們早日鮮花綻放！
32、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。
33、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
34、成功的家教造就成功的幼兒，失敗的家教造就失敗的幼兒。
35、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀人才。
36、我愿做人梯讓年輕人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
37、多蹲下來(lái)聽(tīng)幼兒說(shuō)話(huà)，你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界！
38、愛(ài)每一個(gè)幼兒，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
39、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
40、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
41、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
42、給幼兒一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供幼兒玩耍。
43、用最清澈的愛(ài)去灌溉最嬌艷的花朵。
44、昂揚振奮的精神，豁達開(kāi)朗的心胸。
45、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
46、讓我的愛(ài)，成為幼兒生活的陽(yáng)光，成長(cháng)的.營(yíng)養素。
47、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè )，我卻樂(lè )得其所。
48、真誠對待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。
49、教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
50、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
51、使你放心寶寶舒心我們用愛(ài)心給您的幼兒一個(gè)完美的學(xué)前旅程。
52、培養教育好自己的子女，是對國家對社會(huì )最好的貢獻。
53、幫助幼兒與來(lái)自不同社會(huì )文化階層的幼兒正常交往。
54、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
保育員格言13
1.教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
2.我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
3.用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
4.用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心;
5.工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是快樂(lè )的。
6.勇于承擔責任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀(guān)念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造。
7.用心調理孩子們的營(yíng)養，孩子們的健康成長(cháng)從我做起!
8.寶貝，你的小手真能干!
9.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
10.我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
11.永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
12.用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
13.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
14.教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
15.傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!
16.生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
17.點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
18.愛(ài)孩子就應該愛(ài)他們的一切!孩子的健康、家長(cháng)的贊許是我永遠直前的動(dòng)力!
19.尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
20.用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
21.像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
22.加油，你能行!
23.當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
24.在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
25.尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動(dòng);開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
26.心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
27.教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!
28.幼兒園是一個(gè)保教相結合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子，將他們當成自己的孩子來(lái)照顧。
29.微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
30.我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
31.不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心!
32.配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
33.永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
34.在今后的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒喜歡的'保育老師。
35.教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
36.教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
37.孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
38.愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
39.外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
40.把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
41.人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。
保育員格言14
1、愛(ài)是心靈溝通的鑰匙，愿我的愛(ài)永遠伴隨著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。
2、想讓喜歡你的孩子對孩子要有耐心，愛(ài)要細心！
3、讓星星填滿(mǎn)夜空，讓孩子們填滿(mǎn)心靈。
4、一年是最美的春天，最美的人生是奉獻，播下所有老師的愛(ài)心，讓孩子茁壯成長(cháng)。
5、孩子們的健康成長(cháng)是我們最大的希望。
6、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
7、用我的關(guān)懷、耐心和愛(ài)心，換你心境的`平和、放心和舒適。
8、我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心關(guān)注每一個(gè)孩子，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的童年。
9、教育就像航海。是帆和風(fēng)為船提供動(dòng)力。老師只是在那里掌舵和引導這艘船。
10、說(shuō)教、教學(xué)、困惑是教師的根，寓教于樂(lè )才是教學(xué)的方式！
11、尊重和理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
12、施愛(ài)一老師在嚴格的愛(ài)和廣泛的愛(ài)之間。
13、用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的態(tài)度對待學(xué)生。
14、人，只要有信仰，就有追求，什么艱難都能忍受，什么環(huán)境也能適應。
15、用你的心去感受你的心，用你的心去贏(yíng)得你的心。
16、教育的魅力在于讓孩子們喜歡你所教的東西。
17、微笑迎著(zhù)每天早晨的陽(yáng)光，微笑迎著(zhù)每一雙稚氣的眼睛。
18、愛(ài)是教育的靈魂，只有用愛(ài)進(jìn)行的教育才是真正的教育。
19、老師最大的幸福就是看著(zhù)孩子們長(cháng)大！
20、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她；只有那些愛(ài)孩子的人才能教育他們。
21、把我最美的笑容送給我愛(ài)的每一個(gè)孩子。
22、用金子般的愛(ài)收獲純真的笑聲和真誠，感到彼此的心靠得很近。
23、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的幸福！
保育員格言15
1、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
2、加油，你能行！
3、用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心；
4、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
5、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
6、用我的細心、耐心和愛(ài)心，換您的安心、放心和舒心。
7、幼兒園是一個(gè)保教相結合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子，將他們當成自己的孩子來(lái)照顧。
8、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
9、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
10、工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是快樂(lè )的。
11、寶貝，你的小手真能干！
12、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！×�
13、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
14、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。
15、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
16、勇于承擔責任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀(guān)念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造。
17、孩子，我來(lái)幫助你！
18、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
19、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
20、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
21、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
22、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
23、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
24、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
25、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
26、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
27、以心靈感受心靈，以感情贏(yíng)得感情。
28、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
29、愛(ài)孩子就應該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(cháng)的贊許是我永遠直前的動(dòng)力！
30、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
31、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
32、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
33、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
34、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
35、教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
36、喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
37、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
38、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
39、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
40、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
41、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
42、喚起創(chuàng )造性的表現與求知之樂(lè )是為人師者至高無(wú)比的秘方。
43、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。
44、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
45、愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。
46、用我的細心、耐心和愛(ài)心，換您的安心、放心和舒心。
47、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
48、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
49、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
50、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
51、用我的細心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心；
52、工作著(zhù)是美麗的，追求著(zhù)是快樂(lè )的。
53、勇于承擔責任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀(guān)念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造。
54、用心調理孩子們的營(yíng)養，孩子們的健康成長(cháng)從我做起！
55、寶貝，你的小手真能干！
56、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
57、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
58、永遠保持一顆童心，做孩子們的`好朋友。
59、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
60、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
61、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
62、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
63、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
64、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過(guò)自己照亮別人。
65、愛(ài)孩子就應該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(cháng)的贊許是我永遠直前的動(dòng)力！
66、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
67、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
68、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
69、加油，你能行！
70、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
71、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
72、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
73、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
74、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
75、幼兒園是一個(gè)保教相結合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無(wú)私的愛(ài)心獻給每一個(gè)孩子，將他們當成自己的孩子來(lái)照顧。
76、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
77、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
78、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
79、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
80、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
81、在今后的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒喜歡的保育老師。
82、教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動(dòng)力，教師的作用只是掌舵，指導船的航行。
83、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
84、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
85、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
86、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
87、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
88、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應�！×�
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