新學(xué)期的工作報告

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的工作報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期的工作報告1

　　這周是是我們開(kāi)始初中生活的第四周，新的一周轉眼就過(guò)去了，在這一周里面我們小組的每個(gè)組員都對彼此有了更深的了解，并且一起學(xué)習與進(jìn)步。

　　經(jīng)過(guò)前面幾周的熟悉和適應，我們慢慢的對每個(gè)人的職務(wù)有所了解，慢慢的融入了班這個(gè)大家庭。

　　我身為我們小組的數學(xué)組長(cháng)，在課堂上能夠專(zhuān)心的聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)完成得也不錯，自己的職責也完成得很好，但是我課上有的時(shí)候會(huì )開(kāi)一些小差，這個(gè)缺點(diǎn)以后一定要改正。黃詩(shī)曼作為我們組的組長(cháng)兼語(yǔ)文組長(cháng)，她不僅每天都能很好的完成語(yǔ)文組長(cháng)的職責，組長(cháng)的職責她同樣也完成得很不錯，并且在上課的時(shí)候她積極的回答問(wèn)題，在課下十分樂(lè )于助人，幫我們解決了不少難題。我們組的英語(yǔ)組長(cháng)陳柯彤把自己的職責完成得很到位，可是在課堂上似乎太沉默了，希望以后你能在課上活躍一些。

　　接下來(lái)是我們的政治組長(cháng)岑雨，他在課堂上十分的積極發(fā)言，在課下也很主動(dòng)的幫助同學(xué)，希望他能繼續把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚出來(lái)。然后是我們組的歷史組長(cháng)崔可可，她不但上課認真聽(tīng)講，而且作業(yè)經(jīng)常能得到老師的表?yè)P，與組員的關(guān)系十分融洽。我們的體育組長(cháng)岑靜潔上課十分認真的聽(tīng)課，而且能很好的做筆記，但是在平時(shí)不是特別喜歡與人交流，希望以后你能多和同學(xué)們交流，一起共同的進(jìn)步。最后是我的同桌，也是我們組的綜合組長(cháng)鄧彥辰，他每天都能認真的完成自己的職責，還很熱心的幫助同學(xué)，在數學(xué)方面成績(jì)也非常好，數學(xué)測驗得了100分，希望以后你能繼續保持。

　　希望我們第一組的同學(xué)能在新的一周里繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，共同創(chuàng )造一個(gè)最好的第一小組。第一組加油！

新學(xué)期的工作報告2

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝,新的一學(xué)期開(kāi)始了,小朋友們經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,都已經(jīng)適應了幼兒園中的一切生活和學(xué)習,并且都發(fā)生著(zhù)悄然的變化,各方面的能力也得到不斷的發(fā)展�，F在,中班的全體小朋友已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信、自豪、興奮的表情。對于大班的學(xué)習、生活以及期望,這將都是我們全體師幼的新挑戰,新要求,更是我們共同努力的方向。大班本學(xué)期的工作計劃如下:

　　一、班級基本情況:

　　本學(xué)期我班幼兒有30名,其中男孩子 名,女孩子 名,本學(xué)期班來(lái)了 位插班生。大班由施老師擔任班主任工作,方老師做配班工作。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習和生活,幼兒在各個(gè)方面能力和技能都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內的各項規章制度,能與同伴友好相處,并能幫助有困難的.幼兒;在游戲時(shí),能做到玩具大家分享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(cháng)做一些力所能及的事情。

　　對學(xué)習知識有濃厚的興趣,善于觀(guān)察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強,喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動(dòng)的積極性很高。但是每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,有個(gè)別孩子做事特別的慢如:李杰、陳金橋、任林澤;個(gè)別孩子語(yǔ)言表達能力較差;還有個(gè)別幼兒吃飯太慢如:葛思元、鄒浩博、吳豪杰等;有個(gè)別幼兒如:黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。

　　這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問(wèn)題是“如何做好幼小銜接工作?”,以及培養孩子良好的品格、習慣、態(tài)度、意識等方面的問(wèn)題,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習慣的培養與形成方面,為幼小銜接做好前期準備工作。

　　二、學(xué)期總目標

　　認真學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,根據其內容認真制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)方案,通過(guò)《健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習,五大領(lǐng)域之間相互滲透,由易到難,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。并結合園務(wù)計劃,以及本班幼兒的實(shí)際情況積極地開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)中加強對幼兒的興趣培養,促進(jìn)幼兒養成良好的生活衛生習慣,發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養幼兒良好的行為習慣及活潑開(kāi)朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　三、各領(lǐng)域發(fā)展目標

　　(一)健康領(lǐng)域

　　1、學(xué)習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。

　　2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,具備基本的生活自理能力。注意公共衛生。

　　3、進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。

　　4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。

　　5、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

　　(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。

　　2、能用普通話(huà)大膽、清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。

　　3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內容,感受文學(xué)作品的梅。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。

　　4、學(xué)會(huì )看圖書(shū),并喜歡將圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

　　5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

　　(三)社會(huì )領(lǐng)域

　　1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì )意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

　　2、學(xué)習參與社區的活動(dòng),體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè ),樂(lè )于與人交流。

　　3、學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見(jiàn),并做出合適的反應,有同情心。

　　4、在活動(dòng)中學(xué)習評價(jià)自己和同伴。

　　5、理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。

　　6、學(xué)習選擇活動(dòng)方案,學(xué)習認真,努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現出自信和責任感。

　　7、了解家鄉、祖國著(zhù)名的自然景觀(guān)、人文景觀(guān)、主要物產(chǎn)、傳統節日及重大文化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

　　8、了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動(dòng)。

　　9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

　　(四)科學(xué)領(lǐng)域

　　1、對周?chē)�事�?現象感興趣,有好奇心和求知欲。

　　2、能運用多種感官探索周?chē)�環(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。

　　3、感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。

　　4、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

　　5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解、學(xué)習簡(jiǎn)單運用。能從多個(gè)角度角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。

　　6、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、能多方面感受和發(fā)現周?chē)�環(huán)境中的美。喜歡欣賞意識作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè )器、語(yǔ)言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征。

　　2、能有目的地安排畫(huà)面,表現一定的情節。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng )造活動(dòng),有獨立制作能力。

　　3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現歌曲。學(xué)習多種唱歌形式,積極創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè )做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)變現音樂(lè )的節奏、速度、力度等。

　　4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。

　　四、教育策略及措施

　　根據大班幼兒年齡特點(diǎn),結合本班幼兒實(shí)際情況,有目的、有計劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓練。根據天氣的變化保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng),積極開(kāi)展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合,合理安排活動(dòng)密度和強度,掌握好適當的活動(dòng)量。在室內提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng )設途徑,使之達到在環(huán)境創(chuàng )設中幼兒人人能動(dòng)手、人人能參與、人人能解說(shuō)。提升環(huán)境創(chuàng )設所帶來(lái)的教育價(jià)值

　　五、主要活動(dòng)及月份安排

　　2月份:

　　1、主題活動(dòng)---《我長(cháng)大了》、《我的祖國叫中國》

　　2、做好新生入園登記工作。

　　3、制定園務(wù)計劃、教研計劃、衛生保健計劃、班級計劃及周逐日計劃、區域活動(dòng)計劃、教師個(gè)人計劃等。

　　4、各班班級環(huán)境衛生整理,檢查玩具的安全性。

　　5、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。

　　6、填寫(xiě)家園聯(lián)系冊。

　　7、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

　　8、安全教育周活動(dòng)

　　3月份:

　　1、主題活動(dòng)---《秋天多么美》

　　2、秋游活動(dòng)

　　3、更換宣傳欄內容。

　　4、幼兒常規教育及常規檢查

　　5、各班教師互聽(tīng)課。

　　6、政治學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習

　　7、填寫(xiě)家園聯(lián)系冊并發(fā)放。

　　8、安全教育周活動(dòng)

　　4月份:

　　1、主題活動(dòng)---《動(dòng)物王國》

　　2、教師業(yè)務(wù)活動(dòng)比賽

　　3、互聽(tīng)互評活動(dòng)

　　4、早操活動(dòng)情況檢查

　　6、保教工作及日常工作檢查

　　7、安全教育周活動(dòng)

　　8、各班幼兒畫(huà)展

　　9、發(fā)放家園聯(lián)系冊

　　5月份:

　　1、主題活動(dòng)---《奇妙的風(fēng)和水》

　　2、公開(kāi)課

　　3、互聽(tīng)互評可

　　4、詩(shī)歌朗誦比賽

　　5、班級工作檢查

　　6、更換宣傳欄內容

　　7、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　8、發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷

　　9、更換宣傳欄內容

　　6月份:

　　1、主題活動(dòng)---《快樂(lè )的一年》

　　2、期未各項工作總結

　　3、幼兒測評

　　4、教職工年度考核

　　5、各項資料歸檔

新學(xué)期的工作報告3

　　20xx年8月27日上午，市XX中學(xué)在五樓會(huì )議室開(kāi)展全體班主任培訓工作會(huì )議，針對新學(xué)期開(kāi)學(xué)初班級工作進(jìn)行具體詳細的部署，并提出新學(xué)期班級管理更高的要求。會(huì )議由德育副主任馬XX主持，參加本次班主任培訓的有57位班主任，王XX校長(cháng)，以及分管各項工作的主任。

　　首先是王校長(cháng)針對班主任工作的重要性以及新學(xué)年的班級管理提出四點(diǎn)要求:

　　1、加強德育管理人員和班主任隊伍建設，提高德育管理和教育水平，

　　2、加強學(xué)生日常行為習慣的養成教育，提高學(xué)生的自我管理能力，

　　3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級與校園文化，達到環(huán)境育人，活動(dòng)育人的目的，通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，

　　4、積極開(kāi)展三結合教育，形成相互協(xié)作機制；接著(zhù)德育副主任李XX對班主任工作提出12條要求；最后由德育副主任馬XX宣讀了《市十二中學(xué)班主任考核辦法》并要求班主任從抵制和預防邪教向學(xué)校滲透、樹(shù)立良好的行為習慣等對學(xué)生進(jìn)行教育，狠抓學(xué)生日常習慣養成教育，從開(kāi)學(xué)就讓學(xué)生在學(xué)校里健康、快樂(lè )地成長(cháng)！

　　這次培訓使全體班主任清晰地明確了新學(xué)期工作要點(diǎn)和措施，為該校加強教育，實(shí)現本期德育目標打下了基礎。

新學(xué)期的工作報告4

　　20xx年秋季新學(xué)期校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，新學(xué)期校園安全工作經(jīng)驗總結。長(cháng)期來(lái)，我校充分重視學(xué)校安全工作，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。

　　一、 規范管理，完善制度。

　　學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)蔡仁杰任組長(cháng)，副組長(cháng)是王武、李奇才、符瑞云、王寧，各班主任任組員，層層負責，責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各班主任簽訂好《學(xué)校安全責任書(shū)》，實(shí)行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

　　二、 加強領(lǐng)導，居安思危。

　　學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，工作總結《新學(xué)期校園安全工作經(jīng)驗總結》。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我�；�礎條件差，學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂現象;教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化;教室的玻璃窗由于老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內容，每學(xué)期學(xué)校都要與小賣(mài)部簽訂好《供貨協(xié)議》，要求小賣(mài)部首先必須出示《衛生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

　　三、宣教結合，促進(jìn)自護。

　　學(xué)校充分利用各種宣傳場(chǎng)地、設施，用廣播、利用早操集會(huì )時(shí)間，大小會(huì )議、黑板報、宣傳櫥窗等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動(dòng)也強調安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )等都提出安全的要求，并指定專(zhuān)人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

新學(xué)期的工作報告5

　　首先，辦公室的工作大體分為值班；考核；倉庫；整個(gè)學(xué)院工作的安排和總結；獲獎名單的統計；整個(gè)學(xué)院以及學(xué)校個(gè)社團的通訊錄名單。

　　一．值班

　　值班時(shí)的事務(wù)：對學(xué)生會(huì )借出以及歸還物體的登記；教室申請表的登記；以及處理一些其他的事務(wù)。

　　計劃改進(jìn)措施：在整個(gè)值班過(guò)程中，基本上都是閑的。所以我們很多都會(huì )帶著(zhù)作業(yè)去做，但我覺(jué)得真正能認真做的人肯定很少。所以一般都會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，所以我覺(jué)得可以每一個(gè)或兩個(gè)月看一本咱們辦公室的那些有關(guān)三下鄉或者其它的一些資料，然后在開(kāi)會(huì )的時(shí)候留一些時(shí)間互相交流自己的想法。雖然不能保證每個(gè)人都會(huì )看，但我相信總有人會(huì )看的。所以通過(guò)交流，那些看了的人會(huì )將自己的想法交給那些沒(méi)看的人，這樣很多人都會(huì )有了解的。

　　二．考核：

　　主要考核對象：學(xué)生會(huì )的干事，班委，各部門(mén)對應班委，部長(cháng)，主席的考核以及活動(dòng)中缺席人員的統計。

　　計劃：會(huì )認真學(xué)習這些考核的方法，也會(huì )認真的對待每一份工作。到現在為止，好沒(méi)有做過(guò)活動(dòng)缺席人員的統計，以后要給自己爭取機會(huì )，好好干好它。

　　倉庫：存放學(xué)院多個(gè)部門(mén)的衣物，以及其他的很多東西。

　　計劃：積極參加到整理倉庫的行列中，記住沒(méi)意見(jiàn)物品所存放的地方。對借出的物品做好登記。

　　改進(jìn)措施：那么多部門(mén)的東西都放在一起，每天借借出出，所以倉庫很容易亂。讓每一個(gè)干事每周整理，他們肯定會(huì )覺(jué)得很累。所以，我們可以在剛開(kāi)始的時(shí)候，一起整理一兩次，讓他們記住物品所放的地方，然后在以后安排三到四個(gè)人去整理，可以每?jì)芍芤淮�，不用全部整理，只需要把放亂的放回原地就好。然后在每?jì)蓚�(gè)月在全體整理一次，這樣那個(gè)倉庫看起來(lái)就沒(méi)有那么亂了。

　　整個(gè)學(xué)院工作的計劃和總結以及大型活動(dòng)，會(huì )議中的工作：

　　基本工作：定期在辦公室外的廣告欄中張貼學(xué)院中這一月的工作計劃以及學(xué)校，學(xué)院的公示文件以及各種通知文件。對學(xué)院所要舉辦的大型活動(dòng)進(jìn)行會(huì )場(chǎng)的布置以及簽到工作。比如，運動(dòng)會(huì )中隊大本營(yíng)的會(huì )場(chǎng)秩序的維持；以及大型活動(dòng)后會(huì )議記錄以及通訊稿的書(shū)寫(xiě)。

　　改進(jìn)措施：如此多的工作，讓一個(gè)人做肯定會(huì )覺(jué)得特累，但讓很多人做又會(huì )覺(jué)得很亂。所以可以讓一個(gè)人在一段時(shí)間內干一份工作，等到他把這個(gè)干熟了之后再換一份，這樣話(huà)，每個(gè)人都可以學(xué)到更多的東西，也可以對辦公室的工作有更好的了解。

　　獲獎名單的統計：

　　這個(gè)主要是要細心，就是將所有的獎狀都整理好，并要保持他們的完整。

　　整個(gè)學(xué)院及整個(gè)社團的通訊錄名單：積極和他們取得聯(lián)系。

　　以上就是我對辦公室工作的了解以及我在未來(lái)的計劃與打算。也許不是很好，所以希望各位主任可以給些意見(jiàn)。

　　二0一二年三月二十五日

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