2017年小學(xué)校長(cháng)年終工作總結報告

　　任職以來(lái)，我在市教育局的指導下，在全體老師們的配合下，扎實(shí)地展開(kāi)工作，完成了上級布置的任務(wù)，現將一年來(lái)的情況述職以下：

　　一、取得的成績(jì)：

　　1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后，及時(shí)做好了施工前的一切預備工作。正當開(kāi)工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋，區政府要求學(xué)校整體搬遷，導致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

　　2、扎實(shí)展開(kāi)教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng)，使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步，并出現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

　　3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)中，我校教師以身作則、一馬當先，做學(xué)生的榜樣，為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中，讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè )，愛(ài)祖國、愛(ài)故鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激起。

　　4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功展開(kāi)了防震、消防逃生演練；安全衛生教育、管理常規化，并建立了長(cháng)效機制，未發(fā)生一起安全衛生責任事故。

　　5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度；展開(kāi)了系列活動(dòng)，如：每月展開(kāi)字畫(huà)展，如期舉行了“鷂子節”、慶六一等活動(dòng)，遭到廣泛好評。

　　6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化，確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

　　7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作遭到區級表彰。

　　8、教育教學(xué)成績(jì)斐然

　�。�1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設”征文活動(dòng)中，古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎；雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報編輯部吸納為小記者。

　　2、在全鎮六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮前三十名，其中陳思遠同學(xué)取得全鎮數學(xué)比賽第二名，陳雪蓮同學(xué)取得全鎮英語(yǔ)比賽第一位。

　　3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué)，五年級英語(yǔ)分別學(xué)取得第一位；四年級數學(xué)取得第二名；一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)取得第三名。

　　9、我校開(kāi)門(mén)評教取得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。

　　二、具體做法

　�。ㄒ唬�、德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復練習，通過(guò)嚴格的練習和管理，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個(gè)校園顯現出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習慣逐漸構成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻把握學(xué)生情況，做到個(gè)個(gè)心中有數，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會(huì )，晚有夕會(huì )，表?yè)P好的行為，批評差的現象，增進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，本學(xué)期我校展開(kāi)了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)、“放鷂子”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè )，愛(ài)祖國、愛(ài)故鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，進(jìn)步德育工作實(shí)效。本學(xué)年，每項活動(dòng)展開(kāi)之前要宣傳到位，結束以后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì )，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。

　　一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng )”抓“創(chuàng )先爭優(yōu)” 活動(dòng)。

　　重視夯實(shí)基礎，整體推動(dòng)。從最基礎的“三會(huì )一課”抓起，通過(guò)把“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設崗定責、活動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進(jìn)行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng )為總抓手，搭建“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)平臺，結合農村工作實(shí)際，積極展開(kāi)創(chuàng )先活動(dòng)，構成常抓不懈的工作機制。

　　二是立足創(chuàng )新，積極探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。

　　認真推行農村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，增進(jìn)黨組織覆蓋面擴大；抓規范，增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng )”，增進(jìn)黨建工作水平提升。

　　三是健全鼓勵保障機制，重視爭創(chuàng )實(shí)效。

　　鄉鎮黨委要建立健全黨建工作考核考評機制，每年都要集中對基層黨組織展開(kāi)評選活動(dòng)，嚴格考評紀律，細化考評細則，規范考評程序，黨委對評定的先進(jìn)黨（總）支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎，對一些先進(jìn)典型還通過(guò)簡(jiǎn)報、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。

　　四是牢牢圍繞“創(chuàng )先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng )。

　　落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng )先爭優(yōu)要求，應結合農村工作的實(shí)際，并充分利用農組工作中的有效載體展開(kāi)活動(dòng)。通過(guò)一些黨員、群眾看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。

　　在創(chuàng )建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面，應立足健全完善鄉鎮黨委議事規則、村兩委工作規則；完善鎮村班子集中學(xué)習制度，進(jìn)步班子整體素質(zhì)和能力等措施來(lái)落實(shí)“領(lǐng)導班子好”。要通過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程、活動(dòng)黨員教育管理、無(wú)職黨員設崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設來(lái)進(jìn)步黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊伍，落實(shí)“黨員隊伍好”。

　　通過(guò)建立健全一整套規章制度來(lái)規范鎮村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而構成好的工作機制。通過(guò)抓經(jīng)濟促發(fā)展，積極推動(dòng)新農村建設，認真落實(shí)各項民生工程，努力構建***穩定的社會(huì )環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jì)好”。通過(guò)鎮情***互動(dòng)機制，認真落實(shí)“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)體現“群眾反映好”。

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