小學(xué)2016年下半年工作計劃
無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應有個(gè)打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動(dòng)，增強工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是關(guān)于小學(xué)2016年下半年的工作計劃范文，希望對大家有幫助!
一、指導思想
學(xué)校下半年的教育教學(xué)工作要以教育局和學(xué)校年度工作要點(diǎn)為指導，以“xx路小學(xué)三年發(fā)展規劃”和“xx路小學(xué)創(chuàng )建寶山區新優(yōu)質(zhì)學(xué)校三年行動(dòng)方案”為目標，以“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”工作為工作抓手，繼續加強教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習與理解，不斷提升教師的教育境界;繼續深化 “E”課堂的實(shí)踐，深化“單元支架式教學(xué)設計”的實(shí)踐研究，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣，提升課堂學(xué)習效能;繼續推廣“學(xué)友制”學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習管理能力的提升。
二、工作目標
1.在師生中積極開(kāi)展“培育與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的主題教育活動(dòng)，增強師生的責任意識與社會(huì )責任感。
2.實(shí)踐“創(chuàng )建區新優(yōu)質(zhì)學(xué)校三年行動(dòng)計劃”，以“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”的實(shí)施為抓手，以信息技術(shù)為支撐，深化課程教學(xué)改革，努力創(chuàng )建“生本的課堂”;
3. 以爭創(chuàng )寶山區素質(zhì)教育示范校為目標，積極開(kāi)展校園文化創(chuàng )建活動(dòng)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，不斷增強師生的團隊合作意識，喚醒教師的專(zhuān)業(yè)自覺(jué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣;
三、主要工作及要求
(一)校務(wù)管理，規范中有創(chuàng )新
1. 不斷完善學(xué)校內部組織機構的規范運行，加強扁平化管理，充分發(fā)揮年級組長(cháng)在學(xué)校各年級教育教學(xué)管理中的作用。鑒于各年級組長(cháng)原則上基本是由學(xué)校中層領(lǐng)導擔任這一特點(diǎn)，學(xué)校管理的重心將進(jìn)一步下放到年級組，由年級組長(cháng)協(xié)同備課組長(cháng)及工會(huì )組長(cháng)負責年級組教師的日常管理工作。
2.進(jìn)一步明確教導處作為教師業(yè)務(wù)管理與指導的機構，負責日常教學(xué)業(yè)務(wù)管理與指導;年級組具體負責教師日常教育教學(xué)工作的管理與指導，擴大年級組長(cháng)的權力。年級組長(cháng)將參與學(xué)校的行政擴大會(huì )，參與學(xué)校的民主管理。
3.學(xué)校要加強對年級組長(cháng)的管理，加強培養與教育、管理與使用，不斷提高年級組長(cháng)的個(gè)人素養與管理能力，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
4.以爭創(chuàng )寶山區素質(zhì)教育示范校為目標，加強校園的環(huán)境文化建設，在師生中開(kāi)展爭創(chuàng )“五星辦公室”和“五星行規示范班”的活動(dòng)，努力構建民主、協(xié)商、和諧的學(xué)校文化。
5.作為學(xué)校管理者要自覺(jué)加強學(xué)習，在管理中要注重管理的細節，牢固樹(shù)立“以生為本”、“以師為本”的理念，樹(shù)立“管理即服務(wù)，管理即協(xié)調”的管理理念，靜下心來(lái)，努力將每一件簡(jiǎn)單的、重復的事情認真按要求做好，努力使自己成為管理的專(zhuān)家。
6.強化工會(huì )組織在學(xué)校管理中的地位與作用，堅持教代會(huì )在學(xué)校民主管理中的地位與作用，積極發(fā)揮教代會(huì )代表的作用。凡事相信教師，凡事依靠教師，凡涉及與教師個(gè)人利益相關(guān)的重大事項須讓教師充分醞釀、討論，通過(guò)教代會(huì )代表共同商議形成約定俗成的制度與規范。
(二)課程教學(xué)，實(shí)踐中有發(fā)展
1.嚴格執行市教委的課程計劃與方案，校本化的制定好學(xué)校的課程計劃，合理安排好學(xué)生的“快樂(lè )活動(dòng)日”課程，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的作用，加強管理與指導，提高活動(dòng)課的實(shí)效性。
2.嚴格遵守“基于標準”的評價(jià)方案，結合學(xué)校實(shí)際，因地制宜，并學(xué)習借鑒姐妹校好的經(jīng)驗與做法，認真制定好體現“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的“xx路小學(xué)2015學(xué)年學(xué)習準備期活動(dòng)方案”及相關(guān)年段的學(xué)生評價(jià)活動(dòng)方案。
3.充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育設施設備，積極開(kāi)展“E”課堂的實(shí)踐研究和單元支架式教學(xué)的實(shí)踐研究。各備課組至少進(jìn)行一堂課的實(shí)踐研究，由語(yǔ)數英學(xué)科分管統籌落實(shí)，積累相關(guān)的課例。同時(shí)將將此項工作的落實(shí)納入到分管本學(xué)期的績(jì)效考核之中。
4.調整各學(xué)科校本教研活動(dòng)時(shí)間(數英周二下午、語(yǔ)文周三下午)，每周一次。綜合學(xué)科每月不少于兩次，組織開(kāi)展的學(xué)生活動(dòng)也可視作研修活動(dòng)的一種形式(周五下午三點(diǎn)前)。期初根據學(xué)校整體教學(xué)工作要求落實(shí)每月研修活動(dòng)的主題與每周活動(dòng)的內容。研修活動(dòng)要以課例研討與同課異構或多人一課為主，不斷提高校本教研活動(dòng)的質(zhì)量。
5.改變每月視導的形式，以年級組為單位，視導聽(tīng)課應涉及年級各學(xué)科的課，尤其要加強綜合學(xué)科的管理，提高課的質(zhì)量。不僅要發(fā)現問(wèn)題，分析成因，提出改進(jìn)意見(jiàn)與建議，更要通過(guò)視導，善于捕捉教師教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗與做法，積極做好經(jīng)驗的提煉與推廣工作。
6.要重視一年級學(xué)習習慣的培養與教育，重視新生家長(cháng)的培訓，充分發(fā)揮學(xué)�！缎W(xué)生學(xué)習管理指導手冊》的作用，加強隨機教研，提高教育與教學(xué)的實(shí)效性。分年級做好教學(xué)活動(dòng)開(kāi)放日的工作，努力打造學(xué)校的新形象。
(三)德育工作，活動(dòng)中有新意
1.以“溫馨教室”的創(chuàng )建為抓手，加強日常工作的管理，重視行為規范的養成教育。本學(xué)期重點(diǎn)在班級墻面文化建設、午餐光盤(pán)行動(dòng)及班級學(xué)生自主管理方面要有成效。
2.充分運用學(xué)�！缎W(xué)生行為規范指導手冊》和《扁擔精神代代傳》校本德育課程對學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀(guān)及行為規范的教育。學(xué)校德育處要協(xié)同教導處共同落實(shí)好教育的時(shí)間與內容，適當的時(shí)候舉行公開(kāi)課的研討。
3.高度重視學(xué)校心理健康教育工作，落實(shí)區教育局有關(guān)文件精神，重視心理教師的工作量課時(shí)補貼;充分發(fā)揮心理輔導室和個(gè)別化輔導的教育功能，有計劃地開(kāi)展各項工作;每天定時(shí)向師生開(kāi)放，做好個(gè)別學(xué)生的個(gè)案研究工作。
4.做好德育展示室啟用的相關(guān)準備工作;在四、五年級學(xué)生中組建社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣講團，培訓好宣講員，有計劃、有目的地對本校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;本學(xué)期重點(diǎn)要對一年級的學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解楊懷遠爺爺的故事。
5.結合民族精神月的宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng);本學(xué)期要圍繞一年級入團活動(dòng)、三年級十歲生日活動(dòng)以及四年級親子游戲活動(dòng)等，精心設計活動(dòng)的內容，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)通過(guò)活動(dòng)永駐學(xué)生心間、終身難忘。
6.加強少先隊的文化建設，指導少先隊開(kāi)展好各項常規活動(dòng)。組建紅領(lǐng)巾廣播臺與紅領(lǐng)巾電視臺，發(fā)動(dòng)隊員為電視臺、電臺起名字、設計標志。讓優(yōu)美的健康向上的少兒歌曲經(jīng)常在課間、餐間及放學(xué)后在校園內縈繞，用美妙的旋律陶冶學(xué)生的情操，用優(yōu)美的樂(lè )曲激發(fā)學(xué)生向上、向善的情緒。
(四)隊伍建設，培訓中有提升
1.以慶祝第31屆教師節為契機，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主要內容，啟動(dòng)本學(xué)期德業(yè)兼修主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，努力培育與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培育團隊協(xié)作、和諧進(jìn)取的學(xué)習型教師團隊。
2.繼續以教研組、備課組為校本教研的基本單位，加強單元支架式教學(xué)的實(shí)踐研究，加強同課異構及“多人一課”的實(shí)踐，不斷積累優(yōu)秀課例，豐富學(xué)科資源庫的`內容，為期末參評優(yōu)秀教研組做好鋪墊工作。
3.加強新入職教師的培養與指導，制定好新教師培養計劃。學(xué)校要選派責任性強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師做新教師的帶教導師，使新教師經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習與實(shí)踐，從一名新手教師盡快成為一名合格教師 。學(xué)校要規范帶教程序，明確帶教要求，提高帶教的實(shí)效性。期末學(xué)校將依據帶教的效果給予指導教師一定的工作量補貼。
4.對于新學(xué)年任命的學(xué)校星級教師，要依照學(xué)校有關(guān)工作條例與要求加強管理與培養，積極為他們創(chuàng )造走出學(xué)校、走進(jìn)名師、觀(guān)摩名課的學(xué)習條件。同時(shí)通過(guò)校內的課堂展能、骨干論壇等形式，在校內起到輻射的作用。
5.學(xué)校要多形式、多途徑的大力宣傳與樹(shù)立校內教師教書(shū)育人、愛(ài)滿(mǎn)校園、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻等優(yōu)秀個(gè)人與優(yōu)秀團隊，讓校園的每個(gè)墻面、辦公室的每個(gè)角落時(shí)時(shí)傳遞出正能量。
6.豐富與完善教師的評價(jià)機制，豐富教師評優(yōu)的內容與形式，將教師個(gè)人的成敗與整個(gè)團隊緊密聯(lián)系起來(lái)。要突出團隊的力量，相信團隊的力量，積極發(fā)揮團隊中每一個(gè)成員的作用，共享團隊內的成果，樹(shù)立“一榮俱榮”的理念。
(五)教育科研，傳承中求規范
1.根據學(xué)校教導處和師訓工作的具體要求，制定好本學(xué)期的工作計劃，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，努力為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)做好服務(wù)工作。
2.認真做好區級一般課題的中期論證與日常課題的管理，成立學(xué)校課題協(xié)作組，定期召開(kāi)例會(huì )，研討研究中遇到的問(wèn)題與困惑，積極為教師順利開(kāi)展研究做好服務(wù)工作。
3.期末做好�？木庉嬇c印刷工作，學(xué)期中要做好文稿的收集、帥選與整理工作。
4.在校內根據學(xué)校德業(yè)兼修主題活動(dòng)，分層開(kāi)展各項征文、論壇及主題演講活動(dòng)，積極組織教師參加區各條線(xiàn)的征文評選與演講活動(dòng)，積極為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展做好服務(wù)工作。
(六)辦學(xué)質(zhì)量，常規中求規范
1.嚴格執行市課程標準與課程計劃，認真制定學(xué)校課程計劃，在傳承中求創(chuàng )新;完善教學(xué)的五項流程管理，嚴格學(xué)生手冊與學(xué)籍卡的填寫(xiě)，明確填寫(xiě)要求，加強服務(wù)與指導。
2.加強“三課兩操兩活動(dòng)”的管理，落實(shí)好個(gè)年級活動(dòng)的內容，教育師生樹(shù)立“健康第一”的思想，形成日常鍛煉的好習慣。
3.本學(xué)期舉行的科技節與校園運動(dòng)會(huì )，借鑒校園藝術(shù)節的經(jīng)驗，通過(guò)活動(dòng)的設計，讓每一個(gè)學(xué)生都能有機會(huì )參與其中的一項活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗成功與快樂(lè )。同時(shí)要加強“三級”社團的管理，采取切實(shí)有效的措施不斷提高社團活動(dòng)的質(zhì)量。
4.借助xx市健康教育示范場(chǎng)點(diǎn)的建設，不斷完善學(xué)校的衛生健康教育工作體系。定期利用衛生廣播、電子宣傳欄及健康教育大課加強宣傳教育，加強檢查與指導，使學(xué)生養成良好的衛生習慣、飲食飲水習慣，做好近視眼新發(fā)病率的控制。
(七)總務(wù)安全，服務(wù)中求規范
1.以爭創(chuàng )xx市安全文明校為契機，繼續加強學(xué)校的安全教育工作，不斷完善學(xué)校安全防范管理體系與管理制度，定期進(jìn)行安全逃生演練，不斷強化師生安全意識，提高逃生能力。
2.對大修后新進(jìn)的設施設備及相關(guān)校產(chǎn)要加強管理，認真做好固定資產(chǎn)賬目，使校產(chǎn)賬目清楚。不斷完善財產(chǎn)設備、校舍場(chǎng)地等管理制度，并有效執行，提高設施設備的使用效率。
3.關(guān)注管理的細節，提高管理的效能。樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)、為學(xué)生家長(cháng)服務(wù)的意識，嚴格經(jīng)費使用制度，為校長(cháng)當好家理好財
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