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學(xué)校下半年工作計劃

時(shí)間:2020-12-08 09:41:56 工作計劃 我要投稿

學(xué)校下半年工作計劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的學(xué)校下半年工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校下半年工作計劃范文

學(xué)校下半年工作計劃范文1

  在全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行

學(xué)校下半年工作計劃范文2

  一、指導思想

  20xx年是是學(xué)校新五年發(fā)展規劃“打造美麗中心,培育美雅少年”收官之年,以我!秳(chuàng )建“一級學(xué)!,鑄就“卓越夢(mèng)想”》20xx年秋季工作計劃為指導,全面落實(shí)永嘉縣教師發(fā)展中心20xxx年下半年研訓工作會(huì )議精神,建立以校本研訓項目的驅動(dòng)發(fā)展為策略、以推進(jìn)美雅課堂改革為目標的研訓機制,立足教育教學(xué)開(kāi)展研訓工作,認真實(shí)施項目規劃,提升研訓實(shí)效,提高教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升服務(wù)。

  二、工作目標

  聚焦“一個(gè)重點(diǎn)”—完善科研管理考核細則,確保工作有序開(kāi)展。

  做好“兩項考核”—成果績(jì)效考核,名優(yōu)教師考核。

  落實(shí)“三個(gè)任務(wù)”—校本研訓、師徒結對、輻射聯(lián)動(dòng)。

  組織“四項”工作—選課培訓,指令性培訓,日常培訓、參評競比。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┩晟瓶蒲兄贫,加強教育科研管理

  1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò )是加強教科研管理工作的關(guān)鍵。因此我校一直致力于努力構建一個(gè)行之有效的學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò )機制,力求使所有的教師都參與到教科研工作中來(lái)。構建起“校長(cháng)室—教研處—教研組—教師”四級教科研工作管理網(wǎng)絡(luò )。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細則”“教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度”、“教師教育培訓制度”等一系列的教科研規章制度,所有這些規章制度的建立和完善,都以激發(fā)教師科研熱情為導向,以激勵準則,突出了人文性,淡化了強制性,呈現出“榮譽(yù)與責任同在、考核與激勵并存”的制度特征,充分調動(dòng)了教師參加教科研工作的主動(dòng)性和積極性,在全校營(yíng)造了濃烈的教科研氛圍。

  2、加強教育科研管理。為加強教育科研過(guò)程管理,保證學(xué)?蒲凶杂X(jué)有序持續開(kāi)展,學(xué)校將進(jìn)一步完善了理論學(xué)習、課題申報、成果考核、師徒結對等一系列學(xué)?蒲兄贫。定期進(jìn)行理論培訓,舉辦科研講座,不斷引進(jìn)最前沿的教育科研信息,不但增強了教師自覺(jué)科研的意識,也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ǘ﹦(chuàng )設科研載體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  學(xué)校始終把教師的科研培訓工作作為基礎性工作來(lái)抓。為此,我們按照“上靠、橫聯(lián)、內依、外托”八字方針,“請進(jìn)來(lái),走出去”的動(dòng)態(tài)管理形式強化教師教育理念和提高科研能力,達到“借腦圖騰”的目的。

  “上靠”—聘請教育專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),聘請專(zhuān)家直接指導教育科研開(kāi)展,爭取專(zhuān)家理論“下嫁”。幾年來(lái),先后邀請了上海師范大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓首席專(zhuān)家吳忠豪教授,溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆,溫州市教學(xué)研究院曹鴻飛,溫州市實(shí)驗小學(xué)特級教師王樂(lè )珍,溫州大學(xué)人文學(xué)院知名作文教學(xué)專(zhuān)家俞磊等專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行培訓和講座,傳播教育科研信息,展示科研實(shí)踐動(dòng)態(tài),通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),用最前沿的現代教育思想武裝教師。

  “橫聯(lián)”—繼續與巖頭港頭學(xué)校、甌北振興學(xué)校、浙江省塔式聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結對活動(dòng),通過(guò)“友好聯(lián)動(dòng),資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,加強校際辦學(xué)交流,彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動(dòng)的辦學(xué)定位。推行教師互訪(fǎng),教育科研、管理等軟件互通,定期舉行教科研研討會(huì )等,達到取長(cháng)補短,教學(xué)相長(cháng)之功效。

  “內依”—依靠本校骨干教師的力量,成立“學(xué)科共同體”、“青藍工程”“校本課程開(kāi)發(fā)組”等,在教研處的指導下,學(xué)習教育科研信息,使學(xué)校的教育科研隊伍實(shí)行科研聯(lián)合體,形成整體優(yōu)勢。同時(shí),以“學(xué)習—交流—展示”活動(dòng)為載體,引領(lǐng)所有教師在教育理念達到上位,教學(xué)方法選擇和教學(xué)內容處理達到高位,教育科研過(guò)程與行為達到定位。學(xué)校已開(kāi)設潘建月、沙珠雙、徐永新三個(gè)縣級名師名校長(cháng)工作室,招收校內外三十來(lái)名學(xué)員,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),學(xué)校以此為平臺陣地,實(shí)行校際資源、專(zhuān)家智慧的共享共贏(yíng)共長(cháng);密切校際聯(lián)動(dòng),成長(cháng)互動(dòng),思想融動(dòng),加快骨干教師隊伍建設,提高教師隊伍整體水平。

  “外托”—學(xué)校組織提供各種學(xué)習及交流機會(huì ),推薦教師參加各級科研培訓學(xué)習,讓老師們學(xué)有所獲,輻射全校。學(xué)校領(lǐng)導和骨干教師的不斷外出取經(jīng),學(xué)習、尋訪(fǎng)、實(shí)踐、思考,帶來(lái)了新觀(guān)念,帶動(dòng)學(xué)校尋求超越和發(fā)展。在做好中小學(xué)教師平臺學(xué)分培訓、自主選課培訓等常規動(dòng)作的基礎上,根據不同教師的特點(diǎn)“量身定制”個(gè)性化平臺,進(jìn)一步完善平臺功能,讓教師在不同的平臺上實(shí)現不同的成長(cháng)與思考。

 。ㄈ┖粚(shí)校本研訓,增強常規科研活力。

  活動(dòng)是教科研的載體;是教師展示的平臺;是教師成長(cháng)的空間。我校將以二方面詮釋教科研實(shí)踐。

  1、以課堂為平臺,樹(shù)立“科研走進(jìn)課堂,科研融入課改”的理念。

  組織課堂教學(xué),積極開(kāi)展主題式校本教研。通過(guò)教師全員實(shí)踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專(zhuān)題研究課等課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平。在此基礎上,在校內開(kāi)展同課異構、同課同構、同說(shuō)一節課、骨干教師與青年教師對話(huà)等多種教研活動(dòng),通過(guò)教師論壇等平臺,讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò )的快車(chē),拓寬教師成長(cháng)的路徑。學(xué)校還與兄弟學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展“校級聯(lián)動(dòng)、教研沙龍”活動(dòng),聘請教研專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展教研活動(dòng),指導教學(xué)工作,多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷完善教研組的建設與評價(jià),扎實(shí)開(kāi)展“先進(jìn)教研組”創(chuàng )建活動(dòng);進(jìn)一步規范教研組集體備課、聽(tīng)評課等經(jīng)常性教學(xué)研究工作,著(zhù)力開(kāi)展課堂教學(xué)改革和考試評價(jià)的研究;重視課題研究,開(kāi)展以問(wèn)題為起點(diǎn),以完善課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為目的教研活動(dòng),各個(gè)教研組形成自身的教科研特色。

  2、以系列聽(tīng)課活動(dòng)為載體,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,一直以來(lái),我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時(shí)把握教師的課堂教學(xué)狀況,幫助教師盡快成長(cháng)、進(jìn)步,我們開(kāi)展了各種形式的聽(tīng)課活動(dòng):有周三校長(cháng)聽(tīng)課日、同學(xué)科教師借鑒性聽(tīng)課、老教師指導性聽(tīng)課、新教師學(xué)習性聽(tīng)課及由“課堂效果評價(jià)領(lǐng)導小組”組織的評價(jià)性聽(tīng)課、等五大聽(tīng)課系列。我校始終落實(shí)五大系列聽(tīng)課活動(dòng),有檢查、有講評,并將聽(tīng)課計入個(gè)人考核。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng),以聽(tīng)促教,以研促教。

  科研能興校,科研能強師,科研工作永遠是學(xué)?沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。幾年來(lái)我們深深地體會(huì )到:是教育科研給我們指明了學(xué)校的發(fā)展方向,是教育科研為我校注入了生機,我們將繼續堅持科研引領(lǐng)、科研教研并舉的興校之路,進(jìn)一步加強教育科研工作的管理,不斷完善的科研工作機制,更加堅定不移地沿著(zhù)“科研興!钡牡缆纷呦氯

學(xué)校下半年工作計劃范文3

  工作目標

  1、繼續保持中心先進(jìn)職工之家榮譽(yù)稱(chēng)號;

  2、校務(wù)公開(kāi)工作覆蓋面達到100%;

  3、送溫暖工作群眾滿(mǎn)意率達到80%以上;

  4、文體活動(dòng)教職工參與面達到90%以上;

  5、計劃生育工作繼續保持中心先進(jìn)單位;

  下半年主要工作

  一、加強民主管理力度,大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作

  結合學(xué)校新形勢下的實(shí)際情況進(jìn)一步完善職代會(huì )制度和校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則,并在此基礎上進(jìn)一步加大校務(wù)公開(kāi)工作力度。

  一是切實(shí)發(fā)揮職工(代表)大會(huì )作用。圍繞教育改革與發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題,不斷拓寬教職工參與民主管理和民主監督的渠道,進(jìn)一步加大職工(代表)大會(huì )的制度化建設,健全和完善工作機制。按中心工會(huì )要求,規范基礎工作,保證職工代表按時(shí)換屆,保證職代會(huì )按時(shí)召開(kāi)。規范職代會(huì )的內容和程序,保證應列必列、應做必做。會(huì )前充分征求意見(jiàn),會(huì )中充分討論醞釀,會(huì )后嚴格履行決議。

  二是加大校務(wù)公開(kāi)的檢查和指導力度。按照校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則等規定和要求,對各部門(mén)民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作情況進(jìn)行檢查和指導。對公示范圍內問(wèn)題,做到及時(shí)公開(kāi)、公示,發(fā)現的問(wèn)題制定有效的整改措施,促進(jìn)各單位校務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展。

  三是總結宣傳民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作典型。在檢查的基礎上,及時(shí)發(fā)現在民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作中涌現出的先進(jìn)典型,從建立良好運行機制、公開(kāi)內容重點(diǎn)突出、公開(kāi)形式靈活多樣、注重信息反饋、職工群眾普遍參與等不同側面和角度總結他們好的經(jīng)驗和做法。

  二、繼續搞好群眾性文化體育活動(dòng),不斷豐富廣大職工的業(yè)余文化生活

  1。加強對基層工會(huì )文體活動(dòng)的組織和領(lǐng)導。學(xué)校工會(huì )將本著(zhù)以基層為主,堅持靈活型多樣的原則,為基層解決在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)設施等方面存在的問(wèn)題和困難,組織各基層工會(huì )利用現有的條件和設施,開(kāi)展群眾性的文化體育活動(dòng)。重點(diǎn)強調活動(dòng)范圍和職工參與面,切實(shí)落實(shí)全民健身綱要。

  2。舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)。我們將結合校園文化藝術(shù)節、十一、元旦等重大節日,舉辦職工排球賽、乒乓球賽和撲克比賽等活動(dòng)。開(kāi)展職工文化活動(dòng)成果展示、和其它相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),豐富的職工的精神生活,陶冶情操,提高職工的思想文化素質(zhì)。

  三、進(jìn)一步實(shí)施送溫暖工程,確保職工隊伍的穩定

  扎實(shí)做好各項基礎工作。落實(shí)好廣大教職工的各項生活待遇,促進(jìn)職工隊伍的穩定。進(jìn)一步了解和掌握有困難職工的生活狀況,繼續建立和完善特困職工、特困遺屬、重大疾病職工管理檔案。實(shí)施城市一幫一扶貧解困工程,領(lǐng)導對每一位困難職工的情況都做到心中有數,結成幫扶對子,加大幫扶力度,做好幫扶記錄。對有特殊情況和特別困難的職工,要將他們的情況及時(shí)上報,積極與有關(guān)部門(mén)溝通,爭取各方面力量為他們解決實(shí)際問(wèn)題。

  加大送溫暖工作力度。對于特困職工、特困遺屬和重大疾病職工,要積極向上級主管部門(mén)爭取政策和資金,加大走訪(fǎng)慰問(wèn)和經(jīng)濟補助力度,切實(shí)為有困難職工解除燃眉之急。

  四、抓好工會(huì )基礎工作,加強工會(huì )基礎資料建設

  做好工會(huì )、女工、計劃生育、離退休支部等各項常規工作。重新制定會(huì )費明細表,按時(shí)收繳、上交會(huì )費,按要求認真完成上級工會(huì )及學(xué)校落實(shí)的各項工作任務(wù)。

  做好各項基礎資料的收集整理工作,提高基礎資料管理水平。本學(xué)期自己在主動(dòng)、細致工作上下功夫,在基礎資料規范化、標準化、制度化上做文章,工會(huì )、離退休、計劃生育、女工等工作中做到報表及時(shí)準確。在現在的基礎上,補充、收集整理完善各項基礎資料,進(jìn)一步建立健全工會(huì )工作制度,做到實(shí)用化、系統化、規范化。高效率完成各項工作,繼續為在職職工及離退休職工熱心服務(wù)。

學(xué)校下半年工作計劃范文4

  一、總體思路

  以《德育大綱》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為準繩,圍繞園區“實(shí)現智慧教育的園區教育夢(mèng)”這一中心工作,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,推進(jìn)“三節”、“三愛(ài)”、“三生”項目研究。樹(shù)立德育為先的理念,圍繞學(xué)!叭谖幕苯ㄔO,努力探索德育創(chuàng )新機制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、主要目標

  1.認真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,創(chuàng )建安全校園。

  2.加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。

  3.利用反法西斯勝利70周年,加強愛(ài)國主義教育和國防教育。

  4.落實(shí)“三節”“三愛(ài)”、“三生”教育活動(dòng)。

  5.以“融文化”為核心,扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設。

  6.在“‘3*3’陽(yáng)光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育。

  三、具體措施

  【初中部】

  (一)加強德育隊伍的建設。

  努力提升德育工作水平,促進(jìn)德育隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛(ài)心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)。┑陌嘀魅侮犖。強化學(xué)科德育滲透,實(shí)現全員德育工作目標。

  1.加強班主任的培訓工作,組織好班主任的系列化培訓工作。落實(shí)班主任例會(huì )制度,每月開(kāi)好2次例會(huì )。

  培訓注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,注重經(jīng)驗分享、理念提升。開(kāi)展班級管理專(zhuān)題討論、德育活動(dòng)觀(guān)摩、德育經(jīng)驗交流會(huì )。適時(shí)組織部分骨干外出參加高層次的培訓,參與培訓者結合實(shí)踐分享、推廣。

  要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)一篇德育敘事研究,作一次班主任工作交流,開(kāi)展一次主題班會(huì )教育活動(dòng),與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,與每位家長(cháng)進(jìn)行一次面對面溝通。

  2.按德育處的總體部署,團總支、少先隊、學(xué)生會(huì )要加強學(xué)生干部管理工作的培訓,充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用,重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規檢查工作。

  3. 健全德育導師制,成立學(xué)生資助關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導小組和青少年成長(cháng)關(guān)愛(ài)中心。創(chuàng )建“全員參與和個(gè)別輔導相結合”德育工作體系,充分整合校內外德育資源,關(guān)愛(ài)經(jīng)濟困難、學(xué)習困難、殘障學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女,對其提供具體的幫助。

  (二)抓實(shí)德育常規管理。

  1.以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,從“導、督、恒”三字下功夫。抓過(guò)程、抓反復,切實(shí)做到常規制度化,制度常規化,切實(shí)做好安全、紀律、衛生等常規工作。

 。1)突出養成教育,廣泛開(kāi)展精神文明教育。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,有效開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng)。德育處、年級組、班主任加強對違紀學(xué)生的管教工作,繼續實(shí)施爭取進(jìn)步點(diǎn)數的轉化方法,真正達成“長(cháng)善救失”的教育目標。

 。2)整治校園環(huán)境,創(chuàng )建“文明校園”。各班級以班級文化建設為載體,對凈化、美化班級進(jìn)行整體規劃。加強校園衛生工作,堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛生制度,努力創(chuàng )建“星級”優(yōu)秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度,及時(shí)反饋、整改。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、班會(huì )等思想教育主陣地作用。加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,落實(shí)推進(jìn)“三節教育”、“三愛(ài)教育”、“三生教育”,積極開(kāi)展形式多樣的班團隊活動(dòng)!爸黝}活動(dòng)”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動(dòng)。杜絕把班會(huì )課變相為文化課的現象。

  3.以班級文化建設為抓手,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。以競爭為核心,在各項競爭中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,促進(jìn)班級文化建設特色的形成。

  4.強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動(dòng)等要“隨班”,容易出現違紀的時(shí)段,班主任要加強對班級的巡視。

  5.落實(shí)班主任報告制度,如衛生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等,并在第一時(shí)間作處理,避免重大后患。

  6. 用好《班主任工作手冊》。各項工作要有文字記錄,實(shí)時(shí)記錄,細致體現工作的過(guò)程性。認真記錄《學(xué)籍冊》、《成長(cháng)檔案》,保證檔案的真實(shí)性。

  (三) 切實(shí)開(kāi)展德育主題活動(dòng)。

  德育活動(dòng)追求主題化、系列化,既重視德育的過(guò)程,也重視教育效果的呈現和總結。圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,紀念反法西斯勝利70周年,落實(shí)“三愛(ài)教育”、三生教育”、“三節教育”。結合學(xué)校實(shí)際,各年級組根據年級特點(diǎn)設計活動(dòng)方案;顒(dòng)形式要受學(xué)生歡迎,內容充實(shí),要達到一定效果,學(xué)生有所收獲。

  1.安全教育。

  落實(shí)安全“五個(gè)一”工作。上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。

  2.“三愛(ài)”教育。

  為弘揚民族精神,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,完善中華優(yōu)秀傳統文化教育,廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的教育活動(dòng)。結合反法西斯勝利70周年慶典,通過(guò)看電影、寫(xiě)、主題班會(huì )、知識競賽、演講、小報等形式開(kāi)展愛(ài)國主義教育和國防教育活動(dòng)。

  3.“三生”教育。

  加強生存教育、生活教育、生命教育,努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑,開(kāi)展豐富活動(dòng),培養具有國際視野、現代理念、實(shí)踐能力和綜合素養的小公民。

  4.“三節”教育

  積極開(kāi)展以“節糧、節水、節電”為主的“三節”活動(dòng),培養勤儉節約的素質(zhì)和習慣。

  5.心理健康教育。

  注重“心育”,針對不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢(xún)和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,心理咨詢(xún)要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。通過(guò)建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節,把工作做細做實(shí)。

  6.責任教育。

  把“做有責任感的中國人”作為育人目標,落實(shí)責任教育。以對自己負責為起點(diǎn),學(xué)會(huì )修身;以對家庭負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對學(xué)習負責為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對他人負責為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì )合作;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為制高點(diǎn),學(xué)會(huì )報答。

 。ㄋ模┞鋵(shí)“3*3”陽(yáng)光行動(dòng)。

  整合正在實(shí)施或將要實(shí)施的德育活動(dòng)方案,開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校和社區共建的原有基礎上,拓展新平臺,以生為本,優(yōu)勢互補,協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長(cháng)同心同德;家庭、社會(huì )、學(xué)校形成全力,共建同進(jìn);期望在一定時(shí)間內收到切實(shí)的教育效果,開(kāi)創(chuàng )陽(yáng)光校園、陽(yáng)光社區的美好前景。

  1. 完善“新三好”評價(jià)體系。工作重心要落實(shí)到評選過(guò)程,把爭創(chuàng )的過(guò)程放到首位。在爭創(chuàng )過(guò)程中提升學(xué)生的綜合素養。

  2. 評選唯亭學(xué)!鞍倜麅(yōu)秀家長(cháng)”,促進(jìn)家長(cháng)在教育中的主動(dòng)性,促進(jìn)家長(cháng)主動(dòng)參與學(xué)校管理,學(xué)生教育。

  3. “走父母之路”。結合“感恩”“責任”教育,進(jìn)一步 “走父母之路”,將感恩和責任結合起來(lái),培養學(xué)生“三生”意識。

  4. “亮家鄉名片”活動(dòng)。通過(guò)展示各自家鄉的文化精華,達成相互了解、相互接納、真正融合目的,進(jìn)一步深化學(xué)!叭谖幕。

  (五)推進(jìn)校園文化建設。

  1.在“融”為核心的大德育觀(guān)念下,努力培育學(xué)校文化,發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)!叭谖幕苯ㄔO的氛圍下,創(chuàng )新班級文化特色建設。

  2.緊扣學(xué)!叭谖幕苯ㄔO,深入建設班級文化。開(kāi)展“爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園”活動(dòng)。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神),突出學(xué)生主體性,充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設的積極性,強化“一班一品”,尊重班級文化建設風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,形成班級文化特色,養成良好的班風(fēng)。力求通過(guò)班級文化建設,推動(dòng)年級文化建設,以創(chuàng )建校園融文化建設。

  3.推進(jìn)學(xué)生社團建設,豐富學(xué)生文化生活。落實(shí)三項規定,廣泛開(kāi)展各種形式的特長(cháng)教育。如:評彈,樂(lè )隊,舞蹈隊,合唱團,繪畫(huà),航模,文學(xué)欣賞等。

  4.積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),經(jīng)典育人,經(jīng)典養人,培養學(xué)生良好的人文素養。

  5.要以體育運動(dòng)會(huì )及校園文化藝術(shù)節為德育工作契機,深入開(kāi)展班級文化建設,培養班級的凝聚力,引導學(xué)生健康競爭。

學(xué)校下半年工作計劃范文5

  招生是辦學(xué)的硬指標,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢,學(xué)校多次召開(kāi)招生工作會(huì )議,研究部署招生對策,根據生源市場(chǎng)的情況采取了靈活的招生形式。一是進(jìn)行廣告宣傳。自年初開(kāi)始先后投入資金近2萬(wàn)元編印招生簡(jiǎn)章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視臺綜藝節目及唐山電視臺《晚間新聞》節目的錄制,向全省各地市交通和勞動(dòng)部門(mén)郵發(fā)招生信息131封等,向社會(huì )廣泛宣傳自我,擴大影響,達到了外塑形象的目的。二是進(jìn)行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學(xué)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )的有利時(shí)機走進(jìn)各中學(xué),與學(xué)生及家長(cháng)見(jiàn)面,進(jìn)行自我推銷(xiāo)式宣傳。三是內抓質(zhì)量吸引生源。針對學(xué)生家長(cháng)選擇生活條件好管理嚴謹的學(xué)校的心理,學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴格學(xué)生管理,以?xún)群桨l(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務(wù)分解,指標到人。為最大限度地調動(dòng)教職工人人參與招生的積極性,實(shí)行了任務(wù)分解,指標到人的責任制,并制定了相應的獎懲辦法。通過(guò)全體教職工的共同努力,今年的招生計劃有望完成。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時(shí),不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節的指導,組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專(zhuān)題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時(shí),學(xué)校積極走訪(fǎng)用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會(huì )廣開(kāi)就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車(chē)輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

  隨著(zhù)我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進(jìn)一步加強。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿(mǎn)完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過(guò)往年,到目前為止,函授站已錄取3個(gè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)層次的新生326人。

  湖南大學(xué)遠程教育的招生計劃正在制定之中。

學(xué)校下半年工作計劃范文6

  嚴謹、規范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實(shí)習教學(xué)和技能鑒定三個(gè)環(huán)節。

  1、 教改研究:從實(shí)施性教學(xué)計劃入手,對各專(zhuān)業(yè)的課程結構進(jìn)行了必要的調整。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門(mén)課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達到了有機的統一,普遍增強了學(xué)生的動(dòng)手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。

  2、 實(shí)習教學(xué):實(shí)習教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計劃,學(xué)校安排組織了20xx級財會(huì )微機專(zhuān)業(yè)2個(gè)班為期3周的財會(huì )模擬實(shí)習,以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習工作。

  3、 技能鑒定:從4月份開(kāi)始先后組織了20xx、20xx級共9個(gè)班240名學(xué)生測量工、試驗工、文字錄入工等三個(gè)工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過(guò)率92.2%,比去年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn)。

  成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現了科學(xué)化、規范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn),學(xué)校制定了相應的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專(zhuān)人管理學(xué)員的出勤、聽(tīng)課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)兩個(gè)年級160學(xué)時(shí)的授課任務(wù)已經(jīng)結束。湖南大學(xué)遠程教育336學(xué)時(shí)的衛星實(shí)習授課、集中輔導工作已圓滿(mǎn)完成。

學(xué)校下半年工作計劃范文7

  1、 改革專(zhuān)業(yè)設置:公路技校原有公路施工與養護、財會(huì )計算機兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專(zhuān)業(yè)的寬度、適應社會(huì )發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設備投入的情況下,由原公路施工與養護專(zhuān)業(yè)衍生出工程測量與試驗專(zhuān)業(yè),由原財會(huì )計算機專(zhuān)業(yè)衍生出計算機應用專(zhuān)業(yè),使技校招生專(zhuān)業(yè)達到了4個(gè),在充分利用現有設備的同時(shí)吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎上又增開(kāi)了交通管理工程專(zhuān)業(yè),在原有專(zhuān)科層次的基礎上又增加了專(zhuān)升本及本科學(xué)歷教育層次,適應了交通系統在職職工及學(xué)校應往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。

  2、 改革機構設置:隨著(zhù)我市公路工程量的減少,學(xué)校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時(shí),為適應現代化教學(xué)的需要,需建立專(zhuān)門(mén)機構對學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò )中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷(xiāo)了中心試驗室,成立了電教中心。該機構自成立以來(lái),制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價(jià)值130萬(wàn)元的試驗儀器設備的分類(lèi)建檔及管理工作,安裝調試了遠程教育衛星實(shí)時(shí)接收系統。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統化、規范化管理。

  面對技校招生生源不足,學(xué)校教職工大量閑置的實(shí)際,為充分利用學(xué),F有條件,積極實(shí)施產(chǎn)教結合兩條腿走路的戰略,搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)和創(chuàng )收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車(chē)快修門(mén)市部、招待所等立項已進(jìn)入實(shí)施階段,沿街10間門(mén)市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位,現已能滿(mǎn)足136人同時(shí)住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規范化管理和發(fā)展,創(chuàng )造經(jīng)濟效益。

  3、 改革辦學(xué)機制:資源共享是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本要求,公路技校充分運用學(xué),F有資源,在與交通部電視中專(zhuān)、河北工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科學(xué)歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上,今年又在積極籌劃與有關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)。通過(guò)辦學(xué)運行機制的改革,擴大了學(xué)校發(fā)展的空間,深化了多元化的辦學(xué)格局,創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

學(xué)校下半年工作計劃范文8

  一、面對技校招生困難及辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足的實(shí)際,還須進(jìn)一步解放思想,積極謀求新的辦學(xué)增長(cháng)點(diǎn),提高辦學(xué)效益。

  二、由于招生人數及在校生數的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學(xué)校帶來(lái)了很大負擔,有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。

  三、畢業(yè)生的出口不暢進(jìn)一步加劇了招生的困難,仍需進(jìn)一步加大就業(yè)指導力度,為學(xué)生創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )。

  四、機關(guān)人事制度改革以后,學(xué)校年齡在50歲以上的教職工思想波動(dòng)較大,需加大思想工作的力度,穩定教師隊伍。

學(xué)校下半年工作計劃范文9

  一、指導思想

  以XX黨委工作綱要為指導,繼續貫徹黨委全年八項工作任務(wù),結合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,深入開(kāi)展黨內創(chuàng )先爭優(yōu)、基層組織建設年、學(xué)習型黨組織、五型班子創(chuàng )建、黨風(fēng)廉政建設、服務(wù)民生等工作,充分發(fā)揮支部戰斗堡壘和黨員模范作用,發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢,關(guān)心職工、促進(jìn)和諧,為保證各項工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成,提供有力的思想支撐和組織保障,以?xún)?yōu)異成績(jì)向黨的十八大獻禮。

  二、工作目標

  抓硬班子,帶強隊伍,創(chuàng )先爭優(yōu),樹(shù)立典型,優(yōu)化展示,形成品牌。

  三、實(shí)施策略

  通過(guò)“選樹(shù)點(diǎn)型,展示創(chuàng )先爭優(yōu)成果,積極推進(jìn)黨內創(chuàng )先爭優(yōu)、基層組織建設年、學(xué)習型黨組織、五型班子創(chuàng )建、黨風(fēng)廉政建設、服務(wù)民生、抓好精神文明建設等八項工作任務(wù)的進(jìn)一步落實(shí)。發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢,關(guān)心職工、促進(jìn)和諧,保證八項工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成,全面實(shí)現學(xué)生家長(cháng)、領(lǐng)導教師、社區群眾全滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。

  四、主要工作任務(wù)及措施

  (一)、 深入開(kāi)展黨內創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)

  1.進(jìn)一步完善黨內創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)機制。創(chuàng )新?tīng)巹?chuàng )活動(dòng)內容,優(yōu)化爭創(chuàng )活動(dòng)方式。切實(shí)形成支部引領(lǐng),黨員帶頭,群眾呼應的,全員參與的文明、和諧、高效的新格局。

  2.黨員爭做帶頭學(xué)習提高,帶頭爭創(chuàng )佳績(jì),帶頭服務(wù)學(xué)生家長(cháng)和職工群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣的`“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  3.書(shū)記和支委爭做學(xué)習的表率,創(chuàng )新的表率,求真務(wù)實(shí)的表率,踐行宗旨的表率,廉潔自律的表率。

  4.進(jìn)一步細化創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的目標任務(wù),實(shí)現目標內容具體化、實(shí)踐載體具體化、考評標準具體化、推進(jìn)過(guò)程具體化、表彰宣傳具體化。

  5.樹(shù)立典型,大力宣傳黨員的先進(jìn)事跡,努力營(yíng)造弘揚先進(jìn)、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距,努力趕超,激發(fā)干勁,屆時(shí)舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產(chǎn)黨員故事報告會(huì )”。

  (二).優(yōu)化爭創(chuàng )黨內先鋒崗活動(dòng)

  圍繞教育局設定的六個(gè)類(lèi)型先鋒崗,公開(kāi)每個(gè)黨員的先鋒崗創(chuàng )建名稱(chēng)和創(chuàng )建內容和標準,使創(chuàng )建活動(dòng)自覺(jué)接受組織、群眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關(guān)愛(ài)學(xué)生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學(xué)習創(chuàng )新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范崗》等的崗位創(chuàng )建標準,分別對十八名黨員創(chuàng )建的先鋒崗位進(jìn)行指導和點(diǎn)評,以此促進(jìn)先鋒崗創(chuàng )建活動(dòng)規范化,突出體現“一名黨員一面旗幟”的作用。

  (三)、優(yōu)化過(guò)程,積累經(jīng)驗,打造支部工作的特色和品牌

  探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育相結合,創(chuàng )新“三會(huì )一課”內容和方式,規范黨內組織生活,堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)情況群眾評議工作。認真落實(shí)中央文件精神,實(shí)現黨建工作“三結合”。要把加強學(xué)校黨建與教育教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校內涵發(fā)展相結合;把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合;把黨性黨風(fēng)建設與加強師德師風(fēng)建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學(xué)校的教育連續性較長(cháng)的工作特點(diǎn),圍繞教育需要循序漸進(jìn)螺旋上升的遞進(jìn)需求,乘教育改革的東風(fēng),以科研課題為引領(lǐng),以養成教育為主線(xiàn),依托黨內創(chuàng )先爭優(yōu)和創(chuàng )建良好師德師風(fēng)活動(dòng)契機,黨政合力,抓出支部和學(xué)校工作的品牌特色。

學(xué)校下半年工作計劃范文10

  工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。

  指導思想

  xx年下半年,我校以十八屆三中全會(huì )和省市教育工作會(huì )議精神為行動(dòng)指南,以“十二五”教育改革與發(fā)展規劃為引領(lǐng),以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區”創(chuàng )建為重點(diǎn),結合區教育局暑期教育系統會(huì )議精神及全年工作安排,踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念,穩中求進(jìn),進(jìn)中求好,力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設和人民滿(mǎn)意等方面取得新進(jìn)展。

  工作目標:

  1、以效能評估深化全面發(fā)展。細致學(xué)習《江寧區中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》,梳理學(xué)校各項工作,點(diǎn)面結合,責任到人,爭取在20xx年全區中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績(jì)。

  2、以精細管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標準,建立健全并完善學(xué)校精細管理標準,引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  3、以技裝升級提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達標升級工程,爭創(chuàng )南京市數字化校園,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。

  4、以市青年文明號創(chuàng )建提高服務(wù)水平。 以市級青年文明號創(chuàng )建為契機,加強宣傳,增強畢業(yè)班團隊服務(wù)意識,全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,使之成為學(xué)校的文明窗口。

  5、以市依法治校創(chuàng )建強化規范辦學(xué)。依據市依法創(chuàng )建細則,強化依法治校行為,規范學(xué)校辦學(xué)。

  具體工作:

  一、德育工作:育人為先。

  遵循德育規律,培育德育特色,切實(shí)培養學(xué)生良好學(xué)習和生活習慣,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境。

  1、加強隊伍建設。深入貫徹實(shí)施《江寧區中小學(xué)德育工作規程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實(shí)班主任例會(huì )制度,開(kāi)展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭創(chuàng )“德育創(chuàng )新獎”。德育處要督促班主任規范填寫(xiě)好《學(xué)生成長(cháng)腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng )建的細則,重點(diǎn)打造畢業(yè)班團隊,使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。

  2、深化班集體建設。結合全年工作,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結合自身專(zhuān)業(yè)背景用心開(kāi)展班集體建設工作,各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過(guò)班集體建設促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現成。

  3、重視養成教育。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》等內容的學(xué)習和討論,引導學(xué)生把規范內化為自覺(jué)的行為。通過(guò)落實(shí)“一句問(wèn)候,兩聲輕輕,三項整潔,四個(gè)有序”,抓好學(xué)生良好習慣的養成。工作中,一方面,要關(guān)注細節,通過(guò)學(xué)校宣傳、班級教育、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導;另一方面,要重在落實(shí),通過(guò)有效的檢查評比制度等加強監督,健全學(xué)生自治管理。

  4、重視心理健康教育。認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,培養學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習困生的心理輔導,并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復習時(shí)的心理疏導。組織好教師,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢(xún)員、學(xué)校心理健康教師培訓,一定要達到區教育局要求“每校2名心理咨詢(xún)員、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的優(yōu)質(zhì)均衡標準。心理咨詢(xún)室要定期開(kāi)放,并在師生中開(kāi)設心理健康教育講座不少于6次。

  5、落實(shí)好讀書(shū)節系列活動(dòng)。結合市、區開(kāi)展的各種讀書(shū)節,組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,要加大班級圖書(shū)角的建設和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法,進(jìn)一步規范圖書(shū)管理,延長(cháng)圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,引導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過(guò)書(shū)籍、報紙、雜志等刊登出來(lái)。德育處要適時(shí)舉辦讀書(shū)節總結表彰會(huì ),展示閱讀成果,打造書(shū)香校園。

  6、落實(shí)教育三結合。發(fā)揮家委會(huì )的作用,共同開(kāi)展好對學(xué)生的培養活動(dòng)。所有教師要想方設法調動(dòng)家長(cháng)的積極性,多與家長(cháng)溝通,合力育人。學(xué)!熬W(wǎng)上家長(cháng)學(xué)!睓谀恳皶r(shí)更新內容,發(fā)揮其作用。下半年開(kāi)好一年級的家長(cháng)學(xué)校,其他年級每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。

  二、教學(xué)工作:強化過(guò)程。

  20xx年下半年,我們要以《江寧區中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》為依據,引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,結合課程標準的要求對課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習方式的轉變,切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長(cháng)。

  1、教學(xué)管理過(guò)程化

  更新教學(xué)觀(guān)念。要把轉變學(xué)生學(xué)習方式作為重點(diǎn),以尊重學(xué)習方式的獨特性和個(gè)性化為基本信條,提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式。全體教師樹(shù)立三個(gè)觀(guān)念:預習遠比灌輸重要,預習是件事半功倍的事情,上課的內容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問(wèn)題遠比答案重要,敢于提出問(wèn)題,善于提出問(wèn)題,充滿(mǎn)問(wèn)題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠比數量重要,課后作業(yè)要精選精練,分層布置,力求以一當十,不能搞題海戰術(shù)。

  規范教學(xué)行為。一是嚴格執行課程計劃,不擠不占,并依據《江寧區中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》,規范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作,進(jìn)一步規范常態(tài)課的管理,行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執行相關(guān)法律法規情況;三是繼續組織校內視導,將視導重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,促其成長(cháng),均衡發(fā)展。每學(xué)期年級不少于2次,學(xué)科不少于1次。

  嚴格教學(xué)常規。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,重視區教研室的“飛檢”,對暴露的問(wèn)題要不折不扣督促達標。一是改革備課,注重學(xué)生活動(dòng)及訓練內容和方式的設計,注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時(shí)間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率;四是培養良好的作業(yè)習慣,為后續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎;五是重視輔導,做到課內外相結合,特別要重視課內關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習活動(dòng)。

  重視質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教導處對上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議。教師也要認真分析試卷,每次測試及時(shí)作好成績(jì)記錄及簡(jiǎn)要的分析。重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級增量,提倡“效能課堂”,樹(shù)立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  切實(shí)抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調查,及時(shí)發(fā)現并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果,督促教師分析和查找原因,改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”。

  切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開(kāi)學(xué)就要做好準備,認真制定教學(xué)計劃,深入研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現搶眼,但另兩門(mén)學(xué)科還有較大提升空間,教導處要了解情況,分析原因,找出差距。

  抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色,我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,爭取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì )和現場(chǎng)會(huì ),繼續做大做強學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要創(chuàng )造條件在三年級開(kāi)班珠心算實(shí)驗班。

  2、校園建設數字化。

  信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,越來(lái)越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作,上傳學(xué)校信息,及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設備使用、保養的相關(guān)制度,規范設備使用與保管,用好信息技術(shù)設備;三是實(shí)施好技術(shù)裝備達標升級工程,根據市教育局的要求,公用經(jīng)費至少8%用于技術(shù)裝備,我們要依據本校實(shí)際,努力提升我校技裝水平,爭創(chuàng )南京市數字化校園;四是加大電子白板培訓力度,中老年教師普及中抓提高,骨干和青年教師要逐步精通,要在每門(mén)學(xué)科中選出好的教師深入培訓,達到熟練的程度,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應用能力的提高。五是定期完善EMIS系統,教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統,校信通系統,數字圖書(shū)館系統數據,做好各項技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。

  三、教育科研工作:注重實(shí)效。

  1、積極實(shí)驗,發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《小學(xué)專(zhuān)題式研究性學(xué)習的實(shí)踐研究 》和市區兩級個(gè)人課題的研究,引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂,提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。

  2、強化過(guò)程,提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量,重視過(guò)程的研究和資料的積累提交,及時(shí)結題。同時(shí),教科室要鼓勵教師做有心人,從事草根研究,認真做到三。禾接懶(wèn)題,研究小專(zhuān)題,教研小主題,爭取多立項,高級別立項。引導教師通過(guò)研究提高教育教學(xué)工作的效率,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識,多投稿,教科室對一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn),優(yōu)先推薦,努力使更多的教師有文章在區級以上獲獎或發(fā)表,擴大麒麟教育的影響力。

  3、培植團隊,加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。近年來(lái),我校新分配的教師越來(lái)越多,要引導年青教師制定“教育生涯規劃”,加快其成長(cháng)。通過(guò)多種形式及時(shí)了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑,并有針對性的制定相關(guān)對策,助推青年教師、骨干教師快速成長(cháng);以名師、帶頭人為核心,建立不同類(lèi)型、不同層次的科研團隊,深入開(kāi)展專(zhuān)題研究,促進(jìn)更多的教師成為專(zhuān)家型、研究型教師。

  四、體衛藝工作:有聲有色。

  關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,以推進(jìn)“2+2”主題活動(dòng)為抓手,積極謀劃我;顒(dòng)方案,鼓勵學(xué)生超越自我,超越夢(mèng)想,通過(guò)有創(chuàng )意的扎實(shí)的活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  1、體育工作抓落實(shí)。堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想,開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體:一是認真落實(shí)課程要求,開(kāi)齊開(kāi)足,不擠不占,上好體育課;二是全面推進(jìn)“2+2”才藝拓展計劃,鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝;三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據的采集和報送工作,確保報送數據的真實(shí)、有效和及時(shí),更要將數據匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì );五是廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng),將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類(lèi)活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責任,完善安全措施,建立了校園意外傷害事件應急處理機制,加強對大型體育活動(dòng)的管理,做好應急預案,確保不發(fā)生群體性安全事件。

  2、藝術(shù)科技工作抓規范。圍繞“2+2”計劃,面向全體學(xué)生、講求實(shí)效的方針,嚴格執行課程計劃,加強藝術(shù)教師隊伍建設,扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。一是圍繞區級音樂(lè )等學(xué)科基本功競賽,加強教師的專(zhuān)業(yè)訓練,努力提升專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)修養;二是組織開(kāi)展好“快樂(lè )星期三”活動(dòng),積極組織參加小學(xué)生器樂(lè )比賽;三是抓好書(shū)畫(huà)、合唱、英語(yǔ)短劇、鼓號隊等社團的訓練,保證時(shí)間和人員,爭取在比賽中獲得好成績(jì);四是圍繞科技周及全區四模、科技系列競賽,做好隊員選拔、訓練,爭取較以往有大的突破。

  3、衛生工作抓實(shí)效。堅持“安全第一,預防為主”的方針,以良好的衛生習慣的養成為抓手,提升師生衛生技能。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度等各項工作責任制度,確保衛生工作順利開(kāi)展;二是按要求積極開(kāi)展學(xué)生生長(cháng)發(fā)育監測工作,了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等,完善衛生檔案,并進(jìn)行分析評價(jià);三是切實(shí)做好預防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報告衛生部門(mén)和教育局,并采取適當措施。四是積極開(kāi)展健康教育,圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),重視視力的保護,促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生行為習慣。五是搞好校園環(huán)境衛生,堅持抓好每天一小掃,每周一大掃的清潔制度,杜絕校園內有衛生死角的現象,保持教室經(jīng)常通風(fēng);六是加強衛生監督檢查,大隊部要組織師生每天檢查,開(kāi)展衛生“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),督促師生養成良好的衛生習慣和自覺(jué)保護校園環(huán)境的意識。

  五、安全法制工作:常抓不懈。

  堅持依法治校,完善各項安全法制制度,落實(shí)安全法制責任,安全法制辦要定期開(kāi)展好各類(lèi)教育活動(dòng),不斷提升師生安全法制素養,確保校園和諧穩定。

  1、強化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng )建細則,全面強化依法治校行為;利用網(wǎng)絡(luò )安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導師生學(xué)法、懂法、護法,使教師自覺(jué)依法教育,也讓學(xué)生從小樹(shù)立法制意識,做一個(gè)守法小公民。

  2、加強乘車(chē)安全管理。及時(shí)登記乘車(chē)學(xué)生,堅持做好護導上車(chē)及交接手續,重點(diǎn)抓好因重大活動(dòng)和季節更替造成作息時(shí)間調整引起的乘車(chē)問(wèn)題。與街道、社區、交通、公安等部門(mén)主動(dòng)協(xié)調、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。

  3、強化食堂工作。認真學(xué)習《江寧區學(xué)校食堂精細化管理細則》,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,結合本校實(shí)際加以落實(shí),規范食堂工作,完善管理簿冊;落實(shí)學(xué)生就餐營(yíng)養制度,學(xué)校營(yíng)養師要參與菜譜的制定;適時(shí)邀請家長(cháng)代表參與食堂管理,努力提升就餐滿(mǎn)意度。

  4、加強校園安全管理,創(chuàng )造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“安全教育實(shí)驗區”創(chuàng )建契機,積極開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),利用每周一升旗、班會(huì )等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,并有計劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),保證每學(xué)期一次;;二是層層簽定目標責任書(shū),實(shí)行誰(shuí)的課誰(shuí)負責,誰(shuí)的人誰(shuí)負責,誰(shuí)值日誰(shuí)負責,誰(shuí)的崗誰(shuí)負責;三是定期召開(kāi)安全工作會(huì ),通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì )議,總結布置安全事宜,發(fā)現隱患及時(shí)排除;四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故,確保校園和諧穩定。五是有私家車(chē)的教師要遵守南京市校園車(chē)輛行駛規定,在校內按要求限速行駛、停放等。

  六、隊伍建設:提升師德。

  教師是教育事業(yè)的第一資源,而師德師風(fēng)則是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強教師隊伍建設,才能擔負起時(shí)代賦予教育的神圣使命。

  1、強化師德。

  確立核心價(jià)值觀(guān)!盀閹熛葹槿,修業(yè)先修德!苯處煵粌H要有廣博的知識,更要有高尚的人格;不僅要勤于教書(shū),更要勤于育人。每位教師要自覺(jué)加強理論學(xué)習,增強自我教育、自我約束的意識,摒棄世俗觀(guān)念,升華道德境界;要有大愛(ài)情懷,涵養積極、奉獻、和諧、深厚的文化底蘊,不斷提高履行教師職責的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  積蓄傳遞正能量。結合群眾教育路線(xiàn),發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用,學(xué)校領(lǐng)導、黨員教師要亮出身份,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干,既要“學(xué)為導師”,又要“行為人師”。班主任更是學(xué)校的一張名片,要努力通過(guò)班級向社會(huì )展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。

  強化約束守底線(xiàn)。根據教育局要求,我們堅持師德考核與業(yè)務(wù)并重,把師德考核結果記入教師個(gè)人檔案,以此促進(jìn)每位教師嚴守教師職業(yè)道德標準,關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的健康成長(cháng)。上班期間嚴禁玩任何游戲,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。

  2、提升師能

  不斷學(xué)習。對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)標準》,教導處要制定詳細的學(xué)標、達標方案,扎實(shí)開(kāi)展好達標活動(dòng),自覺(jué)提升素養,努力走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

  加強青年教師的培養。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量,教導處要針對區組織的基本功大賽,開(kāi)展好“三字一畫(huà)”、制作課件、說(shuō)課、公開(kāi)課等基本功競賽,多搭臺子,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

  發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍結對”中師傅的作用,加強指導。積極選送骨干教師參加區、市、省級培訓,多渠道提高骨干教師隊伍實(shí)力。通過(guò)系統學(xué)習,使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。

  七、其他工作:服務(wù)為本。

  學(xué)校的后勤、財會(huì )、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當勤務(wù)員。

  1、加強制度建設。沒(méi)有規矩不成方圓。下半年,校長(cháng)室要會(huì )同學(xué)校各職能部門(mén)整理匯總學(xué)校各項制度,固化成文,裝訂成冊,以推動(dòng)學(xué)校規范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。

  2、強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,利用現有教育資源,做到開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益,確保教學(xué)需要。搞好校園規劃和建設,繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。

  3、加強校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )的作用,堅持依法治校,凡是涉及學(xué)校重大事項,教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(cháng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),增大透明度,接受監督。特別是要嚴格規范教育收費,嚴格執行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷(xiāo)教輔資料等有違師德的行為,不斷提高依法行政、依法執教水平。

  4、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),實(shí)施網(wǎng)絡(luò )管理,協(xié)助后勤保管、使用,監督賠償,使物盡其用。

  5、抓好黨建、工會(huì )、共青團工作。加強學(xué)校黨組織建設,扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習活動(dòng),吸納中青年骨干教師加入黨組織,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調動(dòng)積極性,激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會(huì )、共青團要樹(shù)立服務(wù)意識,深入教師,了解教師的疾苦,關(guān)心教師身心健康,盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。同時(shí)積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì )要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì ),激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開(kāi)兩次。年內,工會(huì )和教代會(huì )進(jìn)行換屆選舉。

  同志們,實(shí)干成就夢(mèng)想,奮斗創(chuàng )造未來(lái)。辦出理想的教育,是我們的奮斗目標,必須矢志不渝。讓我們團結一心,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,為中國夢(mèng)為麒小心中的夢(mèng)想而努力奮斗。

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