大班四月的工作計劃范文

　　引導語(yǔ)：為大班四月份的工作能夠順利的進(jìn)展下去，老師需要制定一份工作計劃。本文是小編為大家整理的大班四月的工作計劃范文，僅供參考。

　　大班四月工作計劃篇一

　　上月情況分析 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生 活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點(diǎn)工作

　　1. 感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的`明顯特征，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

　　2. 指導幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　3. 開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。

　　教育目標 健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。

　　社會(huì )領(lǐng)域

　　1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見(jiàn)的交通工具。

　　3.學(xué)習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1.用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少。

　　2.正確辨認上下方位，正確運用空間語(yǔ)言。

　　3.喜歡、愛(ài)護動(dòng)植物，愿意參加飼養小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

　　4.感知春季季節特征，體會(huì )天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認識幾種打擊樂(lè )器，養成正確使用樂(lè )器的習慣。

　　2.學(xué)唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。

　　3.運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

　　家園共育

　　1.隨著(zhù)春季到來(lái)，家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。

　　3.家長(cháng)協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運用。

　　環(huán)境創(chuàng )設

　　1.與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。

　　2. 創(chuàng )設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動(dòng)植物，方便幼兒觀(guān)察。

　　3. 增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

　　大班四月工作計劃篇二

　　月重點(diǎn)

　　能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運動(dòng)的方式和作用。 會(huì )用較清楚的語(yǔ)言講述操作過(guò)程。

　　1、讓幼兒逐步學(xué)會(huì )自己拼讀音節。 2、用完整的話(huà)表達圖意。

　　1、能主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，有自信心;2、理解并遵守日常生活中的基本行為規則。 大膽嘗試用自制的打擊樂(lè )器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫(huà)中體驗快樂(lè )。

　　月目標

　　1、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力;

　　2、有初步的運動(dòng)安全意識，了解運動(dòng)中保護身體的基本方法。

　　1、能按一定的規律將數量為10的物品分成9種不同的兩部分。

　　2、繼續理解加減法的含義。

　　3、能用較準確的語(yǔ)言大膽地講述圖意。

　　1、學(xué)會(huì )復韻母及相關(guān)音節的讀寫(xiě)。

　　2、學(xué)會(huì )看圖，用自己的話(huà)講述圖畫(huà)中的內容。

　　3、學(xué)會(huì )漢字的認讀及書(shū)寫(xiě)

　　1、能自始自終地做好一件事，不怕困難。

　　2、關(guān)心集體及他人，樂(lè )意為集體做事。

　　3、培養幼兒誠實(shí)的品格。

　　學(xué)習領(lǐng)唱、合唱的演唱方法。 引導幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒，學(xué)習聽(tīng)間奏愉快地歌唱，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。

　　1、訓練幼兒繪畫(huà)的基本功。

　　2、通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表現自己快樂(lè )的心情。

　　教 育 活 動(dòng)

　　健 康

　　計 算 語(yǔ) 言 社 會(huì ) 音 樂(lè ) 美 術(shù)

　　1、打針我不怕

　　2、這些東西營(yíng)養好

　　3、好吃的蘑菇

　　4、今天中午吃什么

　　1、學(xué)習10的加減法

　　2、認識人民幣

　　4、連加

　　5、圖畫(huà)應用題

　　6、學(xué)習數量等分

　　1、幼兒用書(shū)： 《為什么公雞 叫太陽(yáng)就出來(lái)》《猜謎語(yǔ)》 《學(xué)組詞》 《學(xué)用動(dòng)詞》

　　2、書(shū)寫(xiě)： 南北 水火 江河 風(fēng)氣

　　1、各種各樣的橋

　　2、春天里的人們

　　3、我們的住房

　　4、電和我們的生活

　　1、小魚(yú)的夢(mèng) 2孔雀開(kāi)屏

　　3、穿大鞋

　　4、柳樹(shù)姑娘 《神秘的夜空》《彩色的小屋》 《小蝌蚪找媽媽》 《放風(fēng)箏》

　　環(huán)境創(chuàng )設：

　　一、 繼續增加一些環(huán)境中的漢字，引導幼兒認讀，提高對漢字的興趣。

　　二、 在區域內提供各種動(dòng)物火實(shí)物卡，提供幼兒操作擺放并用算式記錄。

　　三、 布置現代住房的外觀(guān)及內部陳設的照片和圖片，引導幼兒觀(guān)察和談?wù)摗?/p>

　　日常生活：

　　一、 建議家長(cháng)對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配，以保持孩子的平衡營(yíng)養。

　　二、 鼓勵孩子到商店購物，學(xué)習使用小額貨幣，培養七獨立性。

　　三、在日常生活中經(jīng)常引導幼兒尋找三點(diǎn)水偏旁的'漢字，還可讓孩子從漢字中找一找出現頻率多的其他偏旁，如“口、亻”。

　　教 師：

　　一、繼續培養幼兒良好的學(xué)習習慣。

　　二、讓幼兒養成認真傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。

　　三、培養幼兒在看圖后，能用自己的語(yǔ)言表達內心的想法。

　　四、教育幼兒學(xué)會(huì )自己能做的事一定要自己做。 家園共育：

　　1、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事，用文字或幫助孩子用繪畫(huà)的形式記錄他們所做的事。

　　2、帶孩子到公園游玩時(shí)，課結合當時(shí)的情景，編出應用題，引導幼兒思考計算。如：引導孩子觀(guān)察河面上的鴨，說(shuō)：“河里有3只黑鴨，5只白鴨，一共有幾只鴨?”。

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