九年級工作計劃范文
九年級是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。九年級教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)乎到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生們的前途。上一屆初三畢業(yè)班，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過(guò)師生的共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，這對于新一屆的初三來(lái)說(shuō)，既是動(dòng)力，更有壓力，對我們將是嚴峻的考驗。學(xué)校對本屆初三年級工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。為了順利完成各科的教學(xué)，使初三畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)實(shí)現新的突破，就需要初三全體教師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實(shí)各個(gè)環(huán)節，努力實(shí)現中考目標。為此特制定年級工作計劃。
一、總體奮斗目標：
20XX年中考重高達線(xiàn)30人，普高達線(xiàn)105人，全區排隊爭取進(jìn)入前三名。（其中97班重高30人，普高45人；95、96、98班普高各20人）
二、現狀分析：
本屆初三年級共4個(gè)教學(xué)班，代課教師18人，他們經(jīng)驗豐富，工作熱情高。學(xué)生共220人。優(yōu)秀生比例較小，各科發(fā)展不均衡，尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史學(xué)科相對較弱。但是本屆學(xué)生紀律良好，學(xué)習積極性高，班級整體氛圍好。
三、總體安排：
第一階段：講授新授課。時(shí)間：20XX年9月――20XX年2月底
第二階段：?jiǎn)卧獜土�、章節過(guò)關(guān)。時(shí)間：20XX年3月――4月底
第三階段：專(zhuān)題復習、模擬訓練。時(shí)間：20XX年5月――6月初。
第四階段：查缺補漏、自由復習。時(shí)間：6月10日――中考前
四、工作思路：
第一階段：
1、9月初召開(kāi)一次初三教師學(xué)法、學(xué)情交流會(huì )。
2、10月中旬召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )
3、9月---10月對初三教師的課普聽(tīng)一次，指導課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效性。
4、11月中旬對期中考試認真分析，進(jìn)一步了解教情和學(xué)情。召開(kāi)第二次家長(cháng)會(huì )。
5、12月與臨汾五中聯(lián)合開(kāi)展一次校際研討會(huì )。
6、1月下旬――2月上旬結合期末考試對本學(xué)期教學(xué)工作認真總結和分析。
第二階段：
1、3月上旬與段店、堯廟等大學(xué)校組織一次聯(lián)考，分析形式，明確與兄弟學(xué)校的優(yōu)勢和差距。
2、3月10日召開(kāi)百日動(dòng)員誓師大會(huì )，鼓足干勁，全面進(jìn)入復習。同時(shí)要求各科制定出詳細的復習計劃。
3、3月――4月展開(kāi)課堂教學(xué)研究。4月底各科結束第一輪復習迎接第一次模擬考試�？荚囃曛罂偨Y分析，召開(kāi)第三次家長(cháng)會(huì )。
第三階段：5月――6月組織三次模擬考試（二模除外）;集中優(yōu)秀生輔導；搜集中考信息；召開(kāi)一次學(xué)法交流會(huì )。
五、具體措施：
一、狠抓班級管理：
班風(fēng)建設的終極目標是學(xué)生良好品行和學(xué)習能力的和諧發(fā)展，形成一股團結向上的內在力量。
要想實(shí)現11年中考目標，任何一個(gè)班級都不能拖后腿，每個(gè)班都必須以大局為重。全體任課教師必須同心同德、齊抓共管，分工協(xié)作。全體班主任要動(dòng)員一切力量，采取一切必要措施，充分調動(dòng)教師和家長(cháng)的積極性，一心為學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入細致地做好工作。
二、班級管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節：
1、班主任要充分調動(dòng)班干部工作的積極性。各班實(shí)行值日班長(cháng)值班制，建立班級日志，記錄每天班內紀律、學(xué)習等方面的問(wèn)題，當天出現的問(wèn)題班主任要當天解決。
2、班主任要抓實(shí)早自習前、課間、課外活動(dòng)的紀律問(wèn)題，為初三教學(xué)創(chuàng )造好的環(huán)境。班主任要比以往任何時(shí)候都應該注意班級管理，提高班會(huì )質(zhì)量，定期召開(kāi)不同層面學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生的呼聲和要求，以便進(jìn)一步改善班級管理工作。要對學(xué)生進(jìn)行期望教育，紀律上嚴格要求，思想上不斷鼓勵，使初三始終保持緊張有序的中考氣氛。
3、要做好學(xué)生的思想工作，特別是中等生的穩定和提升工作。對后進(jìn)生的問(wèn)題要采取正面提要求（一系列常規要求）、個(gè)別談話(huà)（對一些違紀學(xué)生要個(gè)別談心，使之轉變）、集中精力攻難點(diǎn)（對屢教屢犯的學(xué)生）的辦法加以解決。
4、年級組、任課教師、班主任之間要加強溝通，班主任要加強與家長(cháng)學(xué)生的溝通。
三、抓好教學(xué)環(huán)節的落實(shí)：
初三教學(xué)成果最終要體現在學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高上。注重教學(xué)過(guò)程，就是要求教師加強每一教學(xué)環(huán)節的設計與實(shí)施，克服教學(xué)過(guò)程的無(wú)序性、盲目性。要瞄準中考 ，精心設計好每一節課、每一個(gè)專(zhuān)題、每一套練習題做到精講精練。精講不是簡(jiǎn)要的講，精講的意義是啟發(fā)學(xué)生思維，彌補學(xué)生思維的空白。精練不僅僅是練習數量的減少，是指練習內容質(zhì)量要高。要處理好講練關(guān)系，類(lèi)型要多，方法要活，使學(xué)生思路開(kāi)闊、靈活，加強發(fā)散性思維的訓練，使學(xué)生能力得到全面提高。為此，要做到以下幾點(diǎn)：
1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習新課程標準，研究中考說(shuō)明，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據本屆初三學(xué)生實(shí)際情況修訂本學(xué)科計劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰。各學(xué)科要做到“統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查”。
2、備課要求上，各位教師必須遵守工作紀律，按時(shí)參加集體備課活動(dòng)，同時(shí)充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用，認真去落實(shí)備課方案，做到定點(diǎn)定時(shí)定內容，重點(diǎn)抓如何去“備學(xué)生”，如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué)方法”，做到內容與形式的有機統一并形成相應的材料，戒形式主義，克服更多的走過(guò)場(chǎng)。
3、上課要求 各位教師必須按教務(wù)處安排的課程表有效準備的上好每一節課，嚴格遵循教學(xué)規律，以“課堂教學(xué)基本要求”來(lái)嚴格檢驗我們工作中的每一個(gè)細小的環(huán)節，及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調查和學(xué)情分析，下大力氣克服課堂教學(xué)中的低效無(wú)效行為，為課堂45分鐘負責，向45分鐘要質(zhì)量。
4、教學(xué)中注重培養學(xué)生分析問(wèn)題，歸納問(wèn)題的能力，特別要注意課后練習的思考題、討論題的講解、引導。要教育學(xué)生關(guān)心時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題，以鼓勵學(xué)生積極思考，敢想、敢說(shuō)、敢表述、敢創(chuàng )新。這是中考成績(jì)提高的制勝點(diǎn)。
5、教學(xué)中注重訓練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養學(xué)生答題的準確性。還要加大力度訓練探究性題目。這是中考成績(jì)提高的增長(cháng)點(diǎn)。
6、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中在重視基礎知識的同時(shí)，還要注重講清教材的結構，對不同學(xué)力的學(xué)生，要有不同的目標、內容、方法，整體提高學(xué)生獨立思考的能力，解決問(wèn)題的能力。這樣，形成了學(xué)科能力，考試中學(xué)生自然會(huì )比較得心應手。這是中考成績(jì)提高的能力所在。
7、堅持章節測試，提高學(xué)生的.“應試能力”。要認識到考試訓練對提高畢業(yè)班學(xué)生“應試能力”的作用。對章節測試成績(jì)進(jìn)步較快的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P鼓勵；對成績(jì)滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時(shí)補救。章節測試題的講評，要做到側重重點(diǎn)，有的放矢，查缺補漏，不留死角，不做無(wú)用功，努力提高講評課的質(zhì)量。
8、利用好課堂記錄本、錯題重組本、課堂練習冊，要定期和不定期檢查學(xué)生落實(shí)情況。教務(wù)處也將作為常規檢查的一項內容。
四、加強學(xué)法指導，提高學(xué)習效率
課堂中不斷滲透學(xué)法指導，指導學(xué)如何適應初三緊張有序的學(xué)習生活，如何系統地整理掌握知識結構、重難點(diǎn)，合理有效地安排時(shí)間、排除干擾，全心投入，保證初三學(xué)習的優(yōu)質(zhì)高效。
五、加強中考研究
1、初三任課教師要認真研究中考命題的特點(diǎn)和規律，研究中考命題的熱點(diǎn)與趨勢，注意收集中考信息。
2、用好復習資料。練習要扎實(shí)，使學(xué)生牢固樹(shù)立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯必改，力爭做到講過(guò)的都會(huì )，會(huì )的考試不失分。要堅決克服：“機械重復多、加工整理少；記憶結論多，思維過(guò)程少�！钡膹土暷Ｊ�，做到全面、系統、靈活、扎實(shí)。為使教師的輔導落到實(shí)處，對薄弱學(xué)科學(xué)生教務(wù)處將起早安排加強輔導，適當增加訓練量和講評量，以促進(jìn)邊緣生的成績(jì)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。做好初三工作是是學(xué)生的心愿，家長(cháng)的期待，社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。全體初三教師要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以學(xué)校的大局為重，奮力拼搏，為贏(yíng)得20XX年中考的勝利，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)基礎。
【九年級工作計劃范文】相關(guān)文章：
明年工作計劃范文11-13
環(huán)保工作計劃范文01-27
廚房工作計劃范文01-26
生物工作計劃范文01-18
工作計劃要點(diǎn)及范文12-13
關(guān)于年終工作計劃范文12-13
2018銷(xiāo)售工作計劃「范文」10-19
創(chuàng )衛工作計劃范文07-25
電商工作計劃范文07-21