英語(yǔ)教研組工作計劃（第二學(xué)期）
結合當前教育教學(xué)改革的新動(dòng)向和學(xué)校工作計劃，英語(yǔ)組在這學(xué)期將以課改精神為指導，以師生雙方面發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為根本目的，扎實(shí)開(kāi)展英語(yǔ)教研組活動(dòng)，重點(diǎn)規范教研組管理建設。切實(shí)抓好校本培訓，加強對“英語(yǔ)教師教學(xué)基本功的要求”的學(xué)習與訓練。在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真地完成以下各項任務(wù)：
一、工作目標
以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為中心，加強理論學(xué)習，不斷的更新觀(guān)念，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，繼續以課堂教學(xué)和校本研究為切入點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。切實(shí)加強對學(xué)校的研究指導和服務(wù)工作。積極開(kāi)展校本研訓充分開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，加強對課改難點(diǎn)重點(diǎn)的研究。著(zhù)力提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規，確保課堂實(shí)效高校，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力。
二、主要工作
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，認真研讀課程標準，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。
要求英語(yǔ)教師應在認真研讀課程標準的基礎上，深入鉆研教材教法，更新教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，轉變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式，重視教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養。組織教師經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，深入學(xué)習各類(lèi)教育教學(xué)理論課程理論課程標準和專(zhuān)業(yè)知識，制訂英語(yǔ)教研組相對獨立的學(xué)習計劃，并要求每周一次進(jìn)行英語(yǔ)集體備課和理論探討，注意英語(yǔ)學(xué)習知識體系的調整，注重以話(huà)題為功能，強調學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的培養，在教學(xué)中堅持以學(xué)生的學(xué)習為中心，幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和理論學(xué)習工作，進(jìn)一步完善學(xué)習制度，使全組英語(yǔ)教師養成讀書(shū)學(xué)習記筆記和反思的良好習慣。
2、加強課題研究管理，提高教研水平
本學(xué)期要以“如何實(shí)現教育的意義”和“如何貫徹落實(shí)新課標的理念”為題開(kāi)展教科研活動(dòng)，做到組組有課題，人人有子課題，并在平時(shí)的教學(xué)中加以實(shí)踐，在說(shuō)聽(tīng)評課中加強檢查落實(shí)，期末寫(xiě)出教學(xué)案例和論文。子課題可以圍繞以下幾個(gè)方面擬定：
�。�1）常態(tài)化下的多媒體教學(xué)研究
�。�2）在課堂教學(xué)中如何體現以學(xué)生為主體。
�。�3）在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的形成。
�。�4）如何把消極動(dòng)機轉化為積極動(dòng)機。
�。�5）形成性評價(jià)方案與實(shí)施。
�。�6）如何上好復習課。
�。�7）課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合
3、狠抓教學(xué)常規落實(shí)深化教育教學(xué)改革。
�。�1）進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規”的.學(xué)習和實(shí)施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習常規，
�。�2）加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計劃有目標有實(shí)效。
�。�3）抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要做好常規落實(shí)的檢查督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，做到每人每學(xué)期上一公開(kāi)課，圍繞相應的研究專(zhuān)題，并組織相應的公開(kāi)課研究課示范課，通過(guò)研討觀(guān)摩評議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。
�。�4）加強畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。組織畢業(yè)班英語(yǔ)教師認真學(xué)習《大綱》和《考試說(shuō)明》，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，要在基礎知識到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力的培養，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓練。
4、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)
�。�1）針對校園內“英語(yǔ)文化”較弱這一現象，以介紹“世界文化”為突破口，讓學(xué)生走進(jìn)世界，營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)文化氛圍。
�。�2）英語(yǔ)能力展示活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉實(shí)踐，提高語(yǔ)用能力和膽量，做到學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所用，學(xué)有所成。
三、活動(dòng)安排
1、參加教研安排的其它活動(dòng)。
2、每周二進(jìn)行英語(yǔ)教研活動(dòng)。
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