第二學(xué)期小學(xué)總務(wù)處工作計劃范文
第二學(xué)期小學(xué)總務(wù)處工作計劃范文1
一、指導思想
以20xx年普陀教育工作重點(diǎn)為行動(dòng)指南,以學(xué)校服務(wù)目標:勤儉持家鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎,主動(dòng)服務(wù)保證教育教學(xué)所需,創(chuàng )新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量為宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,振奮精神、服從大局,突出重點(diǎn)、積極作為,強化管理,謀求新的發(fā)展。
二、主要工作
1、認真組織學(xué)習構建和諧社會(huì )的理論以及黨的路線(xiàn)、方針和政策,提高政治思想覺(jué)悟;按時(shí)參加學(xué)校的政治活動(dòng)和各種討論、交流;定期召開(kāi)組室會(huì )議,認真學(xué)習教師守則和崗位職責,加強總務(wù)人員的師德修養;樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想,主動(dòng)、熱情為教育第一線(xiàn)服務(wù);努力抓好總務(wù)處人員隊伍建設,做好人員的思想和協(xié)調工作,形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績(jì)的氛圍。
2、與時(shí)俱進(jìn),加強業(yè)務(wù)學(xué)習,參加各種業(yè)務(wù)培訓,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),持證上崗;將實(shí)際工作與崗位練兵結合起來(lái),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,為教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
3、繼續完善、細化崗位職責,健全各級各類(lèi)崗位職責,提高努力恪守崗位職責的意識,提高工作效率和管理效益;繼續建立和完善考核獎懲制度,加大檢查力度,發(fā)揚先進(jìn),批評落后,不斷優(yōu)化隊伍。
4、繼續完善各項規章制度,強化員工常規管理,強化各項服務(wù)的過(guò)程管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線(xiàn)教師創(chuàng )造良好的工作條件和環(huán)境。
5、學(xué)習貫徹有關(guān)規范收費的文件精神,增強責任意識,堅持收費公示制度;嚴格按照收費范圍和收費標準規范收費,規范收費憑證。
6、不斷學(xué)習,嚴格財經(jīng)紀律,加強財務(wù)管理,切實(shí)貫徹落實(shí)“三重一大”的制度,堅決杜絕學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)中的商業(yè)賄賂,杜絕各種形式的私設“小金庫”行為;根據財務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實(shí)際,執行好學(xué)校20xx年的經(jīng)費預算;既嚴格按照有關(guān)制度和學(xué)校預算報告妥善使用好經(jīng)費,又要保證年底經(jīng)費“零結余”的順利實(shí)現。
7、圍繞學(xué)校教育工作中心,協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好教室、走廊等的環(huán)境布置,不斷改善和美化環(huán)境;還要做到每天兩次拖地和經(jīng)常掃地,保持環(huán)境的整潔。
8、加強宣傳,使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作規范、有序;加強財產(chǎn)管理,嚴格執行購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度;制定財產(chǎn)檢查實(shí)施細則,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設施、設備的維護和保養工作,使學(xué)校財產(chǎn)的使用率保持良好。
9、利用暑假等時(shí)間,對教學(xué)樓門(mén)窗、墻面等進(jìn)行修補,總務(wù)處要監督、檢查施工的質(zhì)量,保證工程保質(zhì)保量按時(shí)完成。
10、通過(guò)有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進(jìn)行勤儉節約、愛(ài)護財產(chǎn)的教育。對班級的學(xué)生財產(chǎn)管理員進(jìn)行培訓,并定期檢查,根據有關(guān)獎懲條例,對損壞財產(chǎn)的給予相應的賠償;對愛(ài)護財產(chǎn)的進(jìn)行獎勵。
11、加強校園安全管理,牢固樹(shù)立“安全第一”的責任意識;加強門(mén)衛管理,外來(lái)人員不僅要作好登記,還要持相關(guān)證件進(jìn)出學(xué)校;平時(shí)要經(jīng)常巡視校園環(huán)境,對重點(diǎn)部位設置的防盜設施、消防設施定期檢查,消除不安全的隱患;努力創(chuàng )建文明安全的校園環(huán)境,建設學(xué)生健康成長(cháng)和發(fā)展的安全校園。
12、做好學(xué)校各項學(xué)生活動(dòng)的準備工作。
13、認真貫徹執行有關(guān)食品衛生法,加強飲水、食堂管理。開(kāi)學(xué)初,做好食品生產(chǎn)許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標和任務(wù),加強對食堂人員的管理和培訓,按時(shí)完成食堂管理員工作手冊;及時(shí)關(guān)心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況;嚴格把好食品驗收、儲存、加工、供應、消毒、留樣等環(huán)節,杜絕食物中毒的發(fā)生;每學(xué)期在部分就餐學(xué)生中,對食堂的飯菜質(zhì)量和品種滿(mǎn)意程度進(jìn)行摸底抽查,及時(shí)反饋抽查情況。在衛生、安全的前提下,努力提高飯菜的質(zhì)量,不但讓師生吃得放心,而且吃得滿(mǎn)意。
第二學(xué)期小學(xué)總務(wù)處工作計劃范文2
一、學(xué),F狀
1.總體狀況
隨著(zhù)新課程改革的不斷推進(jìn),打造知識楊浦的要求提出,學(xué)校緊緊圍繞“培養黃浦江畔現代中國人”這一發(fā)展目標,走以追求高文化品位、具有學(xué)校自身特點(diǎn)的品牌為主的內涵發(fā)展之路,打造一所培育新時(shí)代黃浦江畔現代中國人的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。融入浦江特色,建育人機制新氛圍;深入“創(chuàng )智課堂”,探課堂教學(xué)新模式;結合主題活動(dòng),育浦江之畔新少年;借助科研引領(lǐng),促成長(cháng)專(zhuān)業(yè)新團隊;依托項目建設,創(chuàng )學(xué)校特色新發(fā)展。
2.努力方向
關(guān)注兒童成長(cháng),做一個(gè)“有序有行、親切尚禮、悅納合作、潔凈優(yōu)雅”的人,成為一名“崇公、養品、靜思、立能”的現代小公民。優(yōu)化師資隊伍,營(yíng)造“溫善慈美,嚴教勤學(xué),敦品勵行,海納百川”為主題的教師文化,形成一個(gè)樂(lè )學(xué)善教、合作共研的教師群體。
二、指導思想
依據區教育局《20xx年教育工作要點(diǎn)》,深化整體教育綜合改革與第三輪基礎教育創(chuàng )新試驗區建設,結合學(xué)校五年規劃,立足課程推進(jìn),立足課堂創(chuàng )新,著(zhù)眼學(xué)生成長(cháng)、教師發(fā)展,加快推進(jìn)教育現代化,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,努力實(shí)現學(xué)校均衡和可持續發(fā)展。
三、工作目標
構建和諧校園,完善多元豐富的學(xué)校文化建設,提升學(xué)校文化品位。深化學(xué)校管理,加強師德修養,充分調動(dòng)教師教育教學(xué)積極性及參與學(xué)校管理的主動(dòng)性。營(yíng)造探究創(chuàng )新的教育教學(xué)氛圍,以課程開(kāi)發(fā)推進(jìn)為抓手,聚焦課堂教學(xué),積極構建有效課堂模式。
四、工作要求
實(shí)踐中探索,創(chuàng )新中反思,合作中共贏(yíng)
五、主要工作
(一)加強德育工作建設
1.開(kāi)展“不忘初心、牢記使命,勇當新時(shí)代排頭兵、先行者”大調研。對標“率先實(shí)施教育現代化”要求,深入基層和一線(xiàn)調研走訪(fǎng),全面梳理調研中反映和發(fā)現的問(wèn)題,研究制訂解決問(wèn)題的方案。及時(shí)總結調研實(shí)施、問(wèn)題梳理、研究解決階段形成的好做法、好經(jīng)驗。
2.以區級項目“浦江之畔新少年”和“城市行走”的推進(jìn)為抓手,結合“自組織”建設,落實(shí)與完善學(xué)生自主學(xué)習、自主管理、自主成長(cháng)的少先隊組織管理模式,以校本項目為抓手、以活動(dòng)課程為平臺,以點(diǎn)帶面培養學(xué)生自我管理、自主發(fā)展的能力,形成一支“浦江之畔新少年”的學(xué)生團隊。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理工作網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)學(xué)校德育工作的責任制,結合上海市行為規范示范校的工作要求,兩個(gè)行規一起抓,兩支隊伍一起抓,促進(jìn)德育內化、關(guān)注明理導行。
4.進(jìn)一步學(xué)習推進(jìn)《中小學(xué)德育工作指南》,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和中華傳統優(yōu)秀文化教育,以孝親敬老品牌項目為抓手,開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)科德育建設。
5.積極開(kāi)發(fā)社區德育資源,不斷拓展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐空間,完善家長(cháng)委員會(huì )組織機構,健全家長(cháng)委員會(huì )工作程序,充分發(fā)揮綜合德育功能,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )橫向溝通的學(xué)生德育工作體系。
(二)提高教學(xué)工作質(zhì)量
1.以校本課程的開(kāi)發(fā)和推進(jìn)為抓手,促進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。加強課程管理,嚴格執行課程計劃,并結合學(xué)校校本課程的推進(jìn)總結積累教學(xué)管理、教師培訓、教學(xué)設施配備等方面的經(jīng)驗,在形成獨具特色的學(xué)校課程體系的同時(shí),探索校本課程開(kāi)發(fā)的模式。
2.深化“創(chuàng )智課堂”教學(xué)實(shí)踐,挖掘“創(chuàng )智課堂”內涵。結合市、區級課題,進(jìn)一步完善部分學(xué)科“基于課程標準”的教學(xué)路徑設計、操作要點(diǎn)說(shuō)明和典型課例設計。注重提高課堂教學(xué)效益,突出教學(xué)結果與教學(xué)過(guò)程并重,智力因素與非智力因素并重,一般能力培養與創(chuàng )造能力培養并重。
3.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。根據學(xué)校教學(xué)常規及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理,注重過(guò)程性資料的積累。不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監督機制,認真做好教學(xué)質(zhì)量的.監控和質(zhì)量分析工作,強化過(guò)程管理,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)研究對策,總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
4.加強以培養問(wèn)題解決能力為導向的校本作業(yè)設計,探索“減負增效”的校本實(shí)踐。把質(zhì)量監控工作放在平時(shí)、放在過(guò)程中,加強對學(xué)困生的關(guān)注。
5.深入推進(jìn)區域“創(chuàng )智云課堂”項目,嘗試byod項目與學(xué)科的結合,探索數字化書(shū)包的運用。
(三)深化教育科研管理
1.梳理匯總市級課題《兒童的發(fā)現——跨學(xué)科活動(dòng)課程中的學(xué)習》的研究成果,以“創(chuàng )智課堂”和“跨學(xué)科活動(dòng)”為主線(xiàn),形成相關(guān)論文集、個(gè)案集和活動(dòng)課程集錦,并做好總結及經(jīng)驗推廣,讓課題研究成果為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),為學(xué)生自主發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù),為創(chuàng )建特色學(xué)校服務(wù)。
2.圍繞“課程標準”、“綠色指標”以及“創(chuàng )智課堂”的要素,將科研與教研相結合,聚焦創(chuàng )新素養核心指標,引導教師把教育教學(xué)中的“問(wèn)題”轉化為“課題”,形成集教、研、訓為一體的科研氛圍。
3.加強課題的過(guò)程性管理,區級規劃課題、區級一般課題、校級課題分層管理,全方位關(guān)注課題的進(jìn)展研究情況。抓好課題研究過(guò)程的管理和指導,按計劃積極開(kāi)展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,注意研究成果的推廣。
4.做好學(xué)校的特色課程《申江鐘聲》教師版的編制錄像工作,擴大其在市、區的影響面,讓《閱讀童話(huà)》、《蛋蛋屋》、《跳動(dòng)的銀球》等區域共享課程在區域、集團校共享的過(guò)程中,得到更廣泛的推廣和應用。
(四)提升師資隊伍素養
1.結合校本研修制度,繼續借助“景行講壇”和“陋巷論壇”讓教師提高認識、轉變觀(guān)念,增強使命感和責任感,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2.結合新一屆區級骨干、校級骨干的評選工作,發(fā)揮骨干教師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,做好師徒結隊,培養青年教師快速成長(cháng)。
3.結合學(xué)校各個(gè)創(chuàng )新專(zhuān)用教室的使用目標和任務(wù),形成一支創(chuàng )新教室負責教師隊伍,培養一批具有創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和團隊合作精神,并善于培養和激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識和思維能力的教師。
4.幫助教師自我定位,并為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供充分的自由發(fā)展空間,鼓勵教師立足學(xué)校、立足課堂、立足崗位,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)和團隊互助、集體研究和個(gè)別指導等以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn)的方式,幫助教師進(jìn)步,促進(jìn)教師成長(cháng)。
5.提升基礎教育信息化應用能力,在教學(xué)實(shí)踐中熟悉電子白板、ischool平臺等信息技術(shù)的運用,并積極參與課件開(kāi)發(fā)及資料庫形成。加強學(xué)校信息化特色教師的培養,提升教師學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的能力。繼續推動(dòng)“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作。
(五)加強特色項目推進(jìn)
1.結合市級項目“洗手工程”的深入研究,區域“近視干預”項目研究、“放心學(xué)校食堂”建設,做好常見(jiàn)病、學(xué)校食品安全、飲食、飲水等衛生工作,有效推進(jìn)“健康校園”工作。深化學(xué)!凹t十字”工作,開(kāi)展學(xué)!凹t十字”實(shí)踐工作。完善“醫生進(jìn)校園”機制,做好衛生教師培訓基地工作。
2.以“小學(xué)體育興趣化”試點(diǎn)校工作為抓手,結合“運動(dòng)休整室”工作及市級體育傳統學(xué)校工作的推進(jìn),有效落實(shí)校園陽(yáng)光體育活動(dòng),校園足球工作,切實(shí)開(kāi)展多元化的學(xué)生體育社團及校內外體育特色活動(dòng)。
3.有效落實(shí)藝術(shù)與科普工作。將特色課程的開(kāi)設、特色社團的打造以及快樂(lè )拓展日、學(xué)校城市少年宮活動(dòng)的實(shí)施有機整合,以積極的姿態(tài)迎接新一輪藝術(shù)特色學(xué)校、特色項目學(xué)校、民族文化教育基地學(xué)校、科技特色學(xué)校和科技星級社團的評估。
4.做好學(xué)校自主項目推進(jìn)工作。在學(xué)校自主項目有序開(kāi)展的基礎上,深入推進(jìn),鼓勵申報更多的項目,凝聚更多教師參與,以項目開(kāi)設促學(xué)校發(fā)展,以項目研究促教師成長(cháng),以項目推進(jìn)促學(xué)生素養。
(六)落實(shí)各項常規工作
1.確立依法治校的觀(guān)念,學(xué)好教育有關(guān)法規,從辦學(xué)行為、收費行為、從教行為等方面規范管理,切實(shí)做好20xx年規范教育收費自查、抽查和專(zhuān)項檢查。確保學(xué)校教育的公平、公正、公開(kāi),辦人民群眾滿(mǎn)意的教育。
2.做好平安校園建設工作,簽訂平安校園履職責任書(shū)。全面建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報告制度,重點(diǎn)做好防汛、防臺、消防、禁毒、交通安全等工作。開(kāi)展好安全教育第一課,不斷豐富“安全教育周”、“安全教育月”等主題教育活動(dòng)形式與內容。
3.積極參加集團辦學(xué)工作,貫徹落實(shí)集團的工作目標與工作要求。重點(diǎn)做好集團柔性流動(dòng)、教學(xué)研討、課題研究等工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,在互利共贏(yíng)中不斷提升辦學(xué)水平和辦學(xué)成效。
4.加強學(xué)校用語(yǔ)用字的規范管理,深化學(xué)校語(yǔ)言文字工作落實(shí)。充分利用學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )平臺、廣播櫥窗以及富有書(shū)香氣息的書(shū)法教室等平臺,深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講行動(dòng)和悅讀童話(huà)活動(dòng),落實(shí)學(xué)!澳阈@”工程。
5.定期組織工會(huì )委員例會(huì ),及時(shí)了解教職工的需求,經(jīng)常關(guān)心教職工的生活,配合行政有效落實(shí)《學(xué)?(jì)效工資管理實(shí)施意見(jiàn)》。積極組織開(kāi)展工會(huì )活動(dòng),以正確的輿論引導人,以多彩的活動(dòng)凝聚人。
6.打造數字化校園,優(yōu)化教育信息化基礎設施環(huán)境,全面推進(jìn)“創(chuàng )智云課堂”、“阿波羅E學(xué)習銀行”、“小思閱讀”、“小思徽章”、“小思萬(wàn)里行”等學(xué)校信息化項目的實(shí)施,不斷提升學(xué)校的教育現代化水平。
7.做好電子閱覽室的建造和使用工作,充分開(kāi)發(fā)學(xué)校圖書(shū)館的資源庫功能,把課程建設與學(xué)生閱讀活動(dòng)有機整合,讓師生在愛(ài)上閱讀、感悟閱讀、分享閱讀的過(guò)程中逐漸成為讀書(shū)人、文化人。
8.規范學(xué)校檔案資料管理,進(jìn)一步提高檔案管理的信息化應用程度,以提高檔案查閱的便利性。檔案資料由專(zhuān)人負責,做到日;、系統化、標準化。促進(jìn)全員檔案意識的進(jìn)一步增強。
9.完善教育保障工作。做好資產(chǎn)管理,加強預算管理、監督檢查、信息公開(kāi),進(jìn)一步規范教育經(jīng)費使用。開(kāi)展節約型校園的建設,要精打細算、合理開(kāi)支,供給及時(shí),管好錢(qián),理好財。加強對食堂的衛生安全管理,校園環(huán)境的保潔維護,創(chuàng )造安全,整潔,美麗的校園環(huán)境。
10.平穩有序地做好一年級新生入學(xué)招生工作和五年級畢業(yè)班工作。
第二學(xué)期小學(xué)總務(wù)處工作計劃范文3
一、指導思想
總務(wù)處始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過(guò)建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作目標
以實(shí)踐、執行學(xué)校學(xué)期工作計劃為總目標,以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強后勤處人員的服務(wù)意識為突破口,抓好常規管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng )新,校園安全防范爭先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現使絕大多數人對后勤服務(wù)保障滿(mǎn)意的目標。
三、主要工作
1.增強服務(wù)意識,提高保障潛能
隨著(zhù)教育改革的不斷深化,社會(huì )對教育的要求不斷提高,我們的服務(wù)意識務(wù)必增強,保障的潛力務(wù)必提高。借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,統一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高專(zhuān)業(yè)水平和現代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
對照學(xué)校工作標準,后勤人員一定要牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保后勤整體保障潛力的提高。
2.做好日常規工作,提升服務(wù)質(zhì)量
理念:“品位、高效、奉獻”。每學(xué)期都要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),來(lái)訪(fǎng)的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運作,要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學(xué)習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng )建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動(dòng)對會(huì )場(chǎng)的安排、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求品位。
。1)開(kāi)學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書(shū)本的提取和發(fā)放,教學(xué)、辦公用品和衛生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電教學(xué)設施是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
。2)班級財產(chǎn)管理。每學(xué)期檢查教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區域內的財物,及時(shí)維修。
。3)管理和使用好水電,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺(jué)節水節電的良好習慣,杜絕長(cháng)流水和長(cháng)明燈,校內不能使用大功率用電器。由后勤校長(cháng)牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的用水設施,防止跑水和漏水。
。5)節約用材。學(xué)校的復印、打印等辦公用紙由專(zhuān)人管理,嚴格控制。校內傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。嚴格控制打印練習卷數量,各學(xué)科各年級發(fā)放規定數量的油印券。
3.加強安全教育,做好安保工作
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電和消防安全、門(mén)衛值守等。
。1)定期對校內建筑物、學(xué)校周邊環(huán)境以及水電設施進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬,對存在隱患的校舍、地段以及相關(guān)設施及時(shí)進(jìn)行維修加固。加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進(jìn)良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀(guān)念在師生的大腦中得到固化。同時(shí),按照上級要求配足安保設施,加大校園安保設施的經(jīng)費投入力度。
。2)做好教師崗位防火檢查工作。期初明確教師崗位防火記載的要求,每天檢查每天記載,月底統一檢查記載表。
。3)加強平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛工作,加強放學(xué)路隊及學(xué)校門(mén)衛的管理,把好放學(xué)路隊關(guān)、出入校門(mén)關(guān)。加強門(mén)衛的管理。具體措施:落實(shí)來(lái)訪(fǎng)登記制度,加強學(xué)校保衛工作,做到不離崗、不離職、多盤(pán)問(wèn),多匯報。發(fā)現不良現象及時(shí)上報并采取相關(guān)措施予以制止;規范保安巡邏,確保校園安全,繼續使用巡更器,要求保安按指定路線(xiàn)定時(shí)巡邏,發(fā)現安全隱患及時(shí)上報,并及時(shí)做好巡邏記錄。
4.實(shí)行“五常法”管理,嚴把食品安全關(guān)
“五常法”管理是一種科學(xué)有效的現場(chǎng)管理,它能提升學(xué)校食堂的食品安全衛生狀況、工作效率、成本控制以及社會(huì )形象。本學(xué)期,學(xué)校實(shí)施“五常法”管理工作,制定“五常法”實(shí)施計劃,根據《江蘇省學(xué)校(5C)管理達標標準》的要求,明確思想,進(jìn)一步加強我校食堂食品安全管理工作,不斷強化食堂管理人員及從業(yè)人員的食品安全意識、規范意識、效率意識、自律意識,提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和安全水平,最大程度地消除食品安全隱患,保證師生吃得放心。
學(xué)校制定了相應的“五常法”管理制度、規范和措施,做到有章可循,有法可依,食堂在原有的管理框架下進(jìn)一步得到完善,從功能室的整改、從業(yè)人員的操作程序培訓,強化每個(gè)員工的安全意識和責任意識,在食品的采供、清洗、加工、烹飪、服務(wù)、安全、衛生等方面提高了要求,要讓工作人員能知規范、知制度、知流程、知品名、知標識、知定位、知物名、知責任、知勤奮,加強員工班前會(huì )、周小結、月考核,通過(guò)班會(huì )、月會(huì ),總結得失,不斷改進(jìn),真正做到工作常分類(lèi)、天天常整理、環(huán)境常清潔、人人常自律,按照各項規章制度嚴格執行,區域責任人職責明確,形成常態(tài)化。
5.遵守財經(jīng)制度,加強內部管理。
。1)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)工會(huì )上就向全體老師傳達了收費精神,本著(zhù)家長(cháng)自愿的原則,并在公示欄里向家長(cháng)公示《收費標準》。
。2)財務(wù)工作務(wù)必做到嚴謹規范、帳實(shí)相符;準時(shí)向上級主管部門(mén)報送財務(wù)、統計報表。嚴格按照預算計劃執行,及時(shí)控制不必要開(kāi)支,嚴控超預算支付。認真做好學(xué)校公用經(jīng)費的預算、支出和監督各環(huán)節工作,確保學(xué)校公用經(jīng)費合法合規使用。
。3)我校的規模較大,資產(chǎn)較多,如不加保管,則會(huì )造成流失。因而對原有物品,要規范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;對新購進(jìn)物品,要采取分項驗收、按質(zhì)分類(lèi)、及時(shí)入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴格執行個(gè)人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。
6.抓好校園管理,營(yíng)造育人環(huán)境
加強對公共區域的保潔工作,做到真正的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿(mǎn)園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。做好綠化管理工作,進(jìn)一步加強花卉、樹(shù)木、草坪維護的督促與檢查,努力創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。以人為本,加強校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。
三、行事歷
二、三月份
1.做好開(kāi)學(xué)準備工作,分發(fā)好師生課本及辦公用品。
2.做好收費工作,與班主任結清各類(lèi)錢(qián)款。
3.召開(kāi)新學(xué)期安保人員會(huì )議。
4.制定總務(wù)后勤計劃。
5.食堂常規管理工作,食堂“五常法”管理培訓。
6.并安排好食堂人員雙休日的值班表。
7.下發(fā)《崗位消防安全記載表》,每月底上交。
8.上交各類(lèi)統計報表。
9.上傳每周菜單。
10.校園安全工作自查。
11.簽訂新一年消防維保合同。
四月份
1.做好教學(xué)設備的日常維修工作。
2.配合各處室開(kāi)展好各項活動(dòng)。
3.校園安全檢查。
4.校園綠化維護。
5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。
6.修改上傳每周菜單。
7.食堂常規管理工作,完善食堂“五常法”管理。
五月份
1.加強食堂常規管理工作。
2.做好教學(xué)設備的日常維修工作。
3.配合各處室開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4.校園安全檢查。
5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。
6.修改上傳每周菜單。
7.食堂常規管理工作,食堂“五常法”管理培訓。
六月份
1.加強食堂常規管理工作,修改上傳每周菜單。
2.做好教學(xué)設備的日常維修工作。
3.配合各處室開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4.校園安全檢查。
5.做好期末復習試卷的文印工作。
6.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
7.結清本學(xué)期學(xué)生的伙食費。
8.做好教學(xué)設備的歸還登記工作。
9.食堂工作人員“五常法”學(xué)期工作總結
10.完成后勤條線(xiàn)的工作總結。
11.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛工作。
12.做好后勤條線(xiàn)的資料歸檔工作。
13.擬訂暑假維修計劃。
第二學(xué)期小學(xué)總務(wù)處工作計劃范文4
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導,緊緊圍繞學(xué)校工作中心。為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)。進(jìn)一步強化后勤內部管理,落實(shí)和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強安全意識、服務(wù)意識、精品意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。使后勤工作在規范化、制度化科學(xué)化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作,學(xué)習和生活環(huán)境。為創(chuàng )造一個(gè)綠化、和諧的校園而努力。
二、工作思路
本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作,著(zhù)重提前意識,將工作做實(shí)、做優(yōu)。常規工作進(jìn)一步優(yōu)化,簡(jiǎn)繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統地統籌和安排工作。有重點(diǎn),有突破。站在學(xué)校物質(zhì)文化建設的高度,加強后勤人員的文化、業(yè)務(wù)培訓。注重細節,不斷提升工作質(zhì)量和品味。
細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執行力的力度。加強后勤人員的業(yè)務(wù)培訓及工作總結與交流。進(jìn)一步提升后勤員工責任意識、服務(wù)意識和工作水平。加強學(xué)校財產(chǎn)、公共設施的維護與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開(kāi)源節流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調動(dòng)員工積極因素,促進(jìn)團隊和諧穩定發(fā)展。
三、工作主題:
超前意識、重點(diǎn)突破、細化流程。
四、工作愿景
1.樹(shù)立二線(xiàn)同樣是一線(xiàn)的意識,著(zhù)重個(gè)人形象,重視學(xué)校形象,樹(shù)立學(xué)校品牌。
2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統一的準則來(lái)規范每個(gè)員工的行為。關(guān)心、激勵員工,使其以校為家,主動(dòng)積極工作。
3.部門(mén)責任到人,充分發(fā)揮部門(mén)負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結,不斷提高生活老師及員工的工作能力。
5.注重細節,沒(méi)有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽(yù)意識(沒(méi)有安排的事主動(dòng)去做、人等事,而不是事等人)等事后服務(wù)。提高服務(wù)意識和質(zhì)量。
6.打造和諧的溫馨的團隊,樹(shù)立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂(lè )生活。
五、工作重點(diǎn):
1.仍把安全工作放在工作的首位
(1)門(mén)衛安全:關(guān)注師生安全,尤其是學(xué)生出入安全。要求保安嚴格落實(shí)保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識牢記心頭。站好崗,做好門(mén)衛登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務(wù),注重個(gè)人形象建設,重視個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升。注重外表形象同時(shí)。
重點(diǎn)突破:重視個(gè)人儀表與形象,重點(diǎn)落實(shí);規范言語(yǔ)、舉止。
(2)校產(chǎn)管理、消防、運動(dòng)設施安全:開(kāi)展定期、常規性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開(kāi)學(xué)初的學(xué)校安全排查、自查報告,對房屋(重點(diǎn)飯堂)、用電、用電設備,電路老化、消防設施、樓梯通道等方面,進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)添置、整改或上報學(xué)校整改建議。
重點(diǎn)監督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時(shí)公布,及時(shí)整改。
(3)食品、衛生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對食堂食品從采購到制作進(jìn)行全過(guò)程監督管理。嚴防食物中毒。切實(shí)提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿(mǎn)意。具體落實(shí):
a監督、檢查飯堂衛生設施,衛生防護設施,特別是消毒設備、設施。
b監督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場(chǎng)所、設備,各種用器衛生、消毒情況。
c對食堂食品原料的全面檢查、核查。
d督促、要求食堂要購買(mǎi)食品衛生責任險。
重點(diǎn)跟蹤:貨源的監督與檢查。
2.加強隊伍建設、提高員工素質(zhì)、提高服務(wù)意識。
(1)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習、總結、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。
(2)進(jìn)一步完善后勤人員的崗位制,從學(xué)校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個(gè)員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時(shí)又能做到統籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實(shí)。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執行力。
重點(diǎn):進(jìn)一步樹(shù)立二線(xiàn)同樣是一線(xiàn)的意識,提高服務(wù)態(tài)度,樹(shù)立與校為家的主人翁意識和責任感。
六、主要工作
1.保障教育教學(xué)正常進(jìn)行所需的物資。
教師辦公用品及學(xué)生學(xué)習用品,提前計劃,提前落實(shí),對班級教學(xué)設備、班級財產(chǎn),進(jìn)行跟蹤、檢查與維護。對班級財產(chǎn)由專(zhuān)人進(jìn)行檢查。并將檢查出來(lái)的結果,及時(shí)反饋,并做好計劃,及時(shí)維修,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.學(xué)校設備、設施的改造完善
為教學(xué)及教師與學(xué)生生活改造完善條件,提前計劃和落實(shí)學(xué)校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時(shí)處理好常規的修繕工程,
3.固定資產(chǎn)的管理使用
加強學(xué)校財產(chǎn)及班級財產(chǎn)的管理,開(kāi)學(xué)前做好登記與存檔,對故意損壞學(xué)校財產(chǎn)的班級及個(gè)人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實(shí)原因,通過(guò)實(shí)例,抓住契機,對學(xué)生起到教育引導作用。及時(shí)處理問(wèn)題、反饋問(wèn)題,對每天上報的維修,要求在最短的時(shí)間內完成(沒(méi)有完成的需說(shuō)明原因),提高服務(wù)意識。有效提高學(xué)校財產(chǎn)的使用效率。
4.做好學(xué)校環(huán)境衛生工作
A.做好學(xué)校的綠化環(huán)境工作。
B.努力做好學(xué)校衛生管理工作,按衛生流程進(jìn)行,督促、檢查、考核。
5.加強疾病預防工作,對季節性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學(xué)區每周一次,消毒,學(xué)生公寓每周兩次)。同時(shí)要求醫務(wù)室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
6.堅持勤儉辦學(xué),嚴格財務(wù)管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現象的發(fā)生.在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(cháng)參謀,嚴格核算,做到合理開(kāi)支,統籌兼顧,保證重點(diǎn),嚴守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公。
7.主動(dòng)、積極配合其他部門(mén)完成學(xué)校的日常工作。
8.處理好周邊關(guān)系。
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