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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-02 10:55:50 工作計劃范文 我要投稿

下學(xué)期學(xué)期工作計劃8篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃8篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強少先隊組織建設,充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構,制訂活動(dòng)計劃。

  2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導組的指導作用,有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作,將德育工作落到實(shí)處。

  3、加強政治學(xué)習,學(xué)習中華人民共和國教育法令、法規,認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,以師德建設為核心,培養高尚的職業(yè)道德。

  4、在師生中加強“五愛(ài)”、“五自”教育,開(kāi)展無(wú)神論教育,杜絕師生參與各種反動(dòng)的、邪惡的活動(dòng)。

  5、強化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續衽衛生查比制度、流動(dòng)紅旗制度、少先隊執勤制度。

  二、增強德育意識,開(kāi)展團隊活動(dòng)。

  1、組織輔導員深入學(xué)習《小學(xué)德育大綱》,定期召開(kāi)隊干會(huì )議,研究布置少先隊工作。

  2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進(jìn)一步健全少先隊檔案。

  3、認真做好宣傳工作,繼續開(kāi)播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風(fēng)”端正,“五育”并舉。

  4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開(kāi)展重大節日慶;顒(dòng)。

  5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時(shí)表彰獎勵。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、健全隊組織。,

  2、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。

  三月份:

  1、少先隊執勤。

  2、校園文化建設。

  四月份:

  1、開(kāi)展社會(huì )公德、安全等教育。

  2、出班報,辦校級手抄報。

  五月份:

  1、開(kāi)展隊知教育活動(dòng)。

  2、布置六一慶;顒(dòng)。

  六月份:

  做好評優(yōu)表彰工作。

  柏林鄉中心小學(xué)

  20xx年2

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學(xué)期我園后勤工作在園務(wù)工作計劃的引領(lǐng)下,積極配合保教工作,繼續倡導任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)奮進(jìn)的工作態(tài)度,取長(cháng)補短,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,科學(xué)管理,使后勤工作有新突破,嚴格防范,安全警鐘時(shí)時(shí)敲,堅決杜絕安全隱患,立足本質(zhì),全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量,努力爭取達到“領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、教師幼兒滿(mǎn)意”三滿(mǎn)意服務(wù)工作目標,積極有效地開(kāi)展好幼兒園的后勤?務(wù)工作。

  二、主要工作目標:

  1、加強后勤人員的思想素質(zhì)教育,強化服務(wù)意識。

  2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。

  3、扎實(shí)有效地抓好幼兒園安全工作。

  4、加大幼兒園財產(chǎn)管理力度,完善財產(chǎn)管理制度,做好各項維修工作,保障教育教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行。

  5、加強門(mén)衛職責,嚴格執行門(mén)衛制度。

  6、科學(xué)管理膳食,保證幼兒的營(yíng)養均衡。

  三、具體工作與措施:

  1、進(jìn)一步加強后勤人員的思想素質(zhì)教育,不斷提高后勤人員素質(zhì),強化服務(wù)意識。

  重點(diǎn)從提高后勤人員的思想素質(zhì)入手,注重平時(shí)的工作,將后勤人員的日常工作表現及質(zhì)量的評估相結合,一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通與交流,肯定工作中好的方面,同時(shí)也真誠地指出工作中需要改進(jìn)的地方,利用開(kāi)會(huì )、談心、打比喻等形式,教育后勤人員端正工作態(tài)度,逐步地樹(shù)立“在崗就是要工作,工作就是要服務(wù),有活干就是比沒(méi)活干強”的思想,認清自身的工作性質(zhì),努力提高自身的工作效率與質(zhì)量。

  2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。

  本學(xué)期在統一思想認識的基礎上,進(jìn)一步規范后勤人員的工作職責,強化崗位責任制,確保工作人員本職工作保質(zhì)保量地完成。積極開(kāi)展《后勤人員考核細則》的學(xué)習,強化后勤人員崗位職責意識,學(xué)習目的主要是提示后勤人員的工作職責,以備在工作中有章可循、有據可依。工作的開(kāi)展與實(shí)施,重在督導檢查,本學(xué)期,將從細節出發(fā),強化后勤管理,既要人性化管理,又要尊重制度化管理,在確保遵守并按照制度工作的基礎上,實(shí)施獎罰分明,公私分明,不因個(gè)人而忽視制度,制度“對事不對人,而不是對人不對事”。

  3、強化安全管理,做好安全防范工作,增強教職工的安全意識。

  “安全重于泰山”,要時(shí)刻繃緊安全弦,任何時(shí)候都不能懈怠,要常抓不懈。對于教職工、幼兒的安全意識,要作為重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習、督促引導。定期的做幼兒園園舍、水電、門(mén)窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作,嚴防安全問(wèn)題發(fā)生。加強對食堂的衛生和安全管理,嚴把質(zhì)量關(guān),抓好食品采購關(guān),預防食物中毒。

  4、堅強財物管理,做到節約不浪費。

  定期檢查各班各室的固定財產(chǎn)使用情況,督促加強保管,各班各室財物責任到人,如有損壞丟失追究當事人責任。對園內小型維修工作自己能完成的,盡量自己完成,竭盡所能節約維修經(jīng)費開(kāi)支。積極倡導節約用水、電、辦公用品等,減少浪費,抓好物品進(jìn)出庫管理,認真做好進(jìn)出庫記錄,定期清點(diǎn)庫存物品,減少倉庫物品積壓。

  5、加強門(mén)衛職責,嚴格執行門(mén)衛制度。

  門(mén)衛堅守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),做好來(lái)訪(fǎng)者的登記和通報工作,孩子入離園時(shí)間,嚴格執行接送制度,家長(cháng)送孩子入園時(shí)拉著(zhù)孩子的手,接孩子離園時(shí),必須有接送卡方可進(jìn)幼兒園,每天加強巡視檢查,保證幼兒安全。

  6、科學(xué)管理膳食,保證幼兒營(yíng)養均衡。

  每周制定合理的食譜,定期到各班級調查飯菜質(zhì)量,按照孩子的意愿更換、改進(jìn)膳食質(zhì)量,抓好幼兒用餐管?,保證幼兒吃飽吃好。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、制定后勤工作計劃,召開(kāi)開(kāi)學(xué)后勤工作會(huì )。

  2、更換各班幼兒毛巾,配備配齊各班、食堂日用品、餐具。

  3、更新教師安全值班,食堂人員值班表。

  4、購買(mǎi)安裝一樓開(kāi)水器。

  三月份:

  1、設施設備檢查與維修。

  2、整理、統計二月份采購票據。

  3、與幼兒園供貨商簽訂供貨合同。

  4、全園衛生消毒工作。

  5、全園安全隱患排查。

  四月份:

  1、調查了解幼兒午餐、加餐情況,及時(shí)調整食譜。

  2、召開(kāi)后勤工作湟椋請園領(lǐng)導指導工作。

  3、進(jìn)行春季消防演練。

  4、食堂、班級進(jìn)行衛生大檢查,預防春季傳染病。

  5、整理、統計三月份采購票據。

  五月份:

  1、各班級、食堂做好防蚊蠅,滅蚊蠅工作。

  2、抽查門(mén)衛一日工作。

  3、檢查食堂人員工作常規。

  4、設施設備檢查與維修。

  5、整理、統計四月份采購票據。

  六月份:

  1、檢查供貨商提供的供貨手續是否到期,及時(shí)更換。

  2、組織食堂人員學(xué)習《食堂人員工作操作規范》。

  3、后勤人員自查近期工作。

  4、食堂人員廚藝大?拼。

  5、整理、統計五月份采購票據。

  七月份:

  1、召開(kāi)后勤工作會(huì ),評選最佳服務(wù)星。

  2、各班級、各室固定財產(chǎn)檢查、登記。

  3、全園安全隱患排查。

  4、整理、統計六月份采購票據。

  5、期末后勤工作總結。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,任何一件事開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。

  學(xué)生從初中進(jìn)入高中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境—新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)高一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結如何做好高一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì )。

  一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規。

  “無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規的范圍太廣,內容太多,操作起來(lái)比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當然,在制定班規的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:

  (一)公平、公正、合理。

  (二)具體細致,可操作性強。

  (三)不能與學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。

  (四)調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。

  總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

  二、創(chuàng )造機會(huì ),培養學(xué)生的集體主義精神。

  一個(gè)真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統!皥F結就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái),我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的'教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。

  那么如何培養他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況,開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jì),各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。

  三、付出愛(ài)心,用愛(ài)去做教育的后盾。

  世間上,有很多種愛(ài),其中有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、情人之間的愛(ài)……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛(ài)能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè )的人!蹦敲丛鯓硬潘銗(ài)護學(xué)生,怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生?教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對于雙困生,班主任更要愛(ài)護他們的自尊心,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。

  四、見(jiàn)微知著(zhù),從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。

  班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導學(xué)生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉溺其中,就會(huì )影響學(xué)習。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習和打籃球的時(shí)間。如果沒(méi)有老師的積極的引導,由于中學(xué)生分辨能力不強,部分學(xué)生就會(huì )沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。

  當然,做好一個(gè)班主任,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認為還需要有過(guò)硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展。這一點(diǎn),對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。

  科學(xué)、合理的開(kāi)展高一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

學(xué)生基本情況分析:

  三、四班各有學(xué)生四十余人,但有部分學(xué)生到了這個(gè)階段,心思已不在學(xué)習上,考慮的是高興、痛快,沒(méi)打算,也不打算再生學(xué),要做好這部分學(xué)生的安撫工作,不至于影響別的同學(xué),甚至是引領(lǐng)別的同學(xué)。學(xué)生的閱讀能力較差,重點(diǎn)原因就是讀書(shū)不深入,思考不細致;寫(xiě)作也是弱點(diǎn),中心不突出,描寫(xiě)少。

  到了初三,我也發(fā)現,我的教育思路是有些問(wèn)題的,素質(zhì)、素質(zhì)教育,結果是素質(zhì)沒(méi)看到,成績(jì)尋不著(zhù)。不見(jiàn)成績(jì),你什么也別說(shuō),要改善這種局面就要改變學(xué)生的學(xué)習方法。重點(diǎn)考點(diǎn),抓牢抓死;掌握方法,學(xué)會(huì )技巧;打壓搶占,不會(huì )干,慢慢練。

  教材分析:

  在下學(xué)期,第六冊課文學(xué)習基本結束,重點(diǎn)是復習,練習為輔,考試督促;以學(xué)生掌握方法為主,教師講為次;結合縣里安排,學(xué)校實(shí)際,抓牢基礎,狠抓閱讀訓練,搞好三輪復習。第一輪復習以課本為主,讓學(xué)生搞好積累,把復習時(shí)的重點(diǎn)字詞句,古文、古詩(shī),名句牢記在本,字字在心。并建好積累本,隨時(shí)積累,養成好習慣。第二輪復習以閱讀為主,加強閱讀練習,讓學(xué)生掌握方法,明確記敘文,議論文,說(shuō)明文考試的“點(diǎn)”,能做到理解準確,表述確切,清晰,回答到點(diǎn)子上。第三輪用時(shí)兩周,掌握技巧,做好心理準備。

  采取措施:

  1、 精心備課,無(wú)論學(xué)生,教材、教法盡量考慮周全。

  2、 虛心向同年級、同科教師學(xué)習,和他們一起研究教材,設計教法,多聽(tīng)他們的課。

  3、 抽時(shí)間 多讀書(shū),多寫(xiě)反思,每節課都做到寫(xiě)出反思,做好記錄。

  4、 興趣是最好的老師,努力把學(xué)習和學(xué)生的生活,事實(shí),學(xué)生關(guān)心的聯(lián)系起來(lái),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,是他們自己產(chǎn)生對語(yǔ)文的興趣。

  5、 平時(shí)多和學(xué)生座談,了解他們對語(yǔ)文學(xué)習的要求,盡量滿(mǎn)足他們。

  6、 盡最大努力采用新的教法,和電子白板結合教學(xué)。

  7、 上課時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體作用,使他們樂(lè )學(xué),會(huì )學(xué),善學(xué)。

  8、 學(xué)生課前把學(xué)過(guò)的古詩(shī),認真書(shū)寫(xiě)到黑板上,并標出名句,進(jìn)行講解。

  9、 作文課梳理寫(xiě)作要點(diǎn),并要求學(xué)生要寫(xiě)細,寫(xiě)維,并注意修改。

  具體計劃:

  第一周 初中語(yǔ)文第一冊

  第二周 初中語(yǔ)文第二冊

  第三周 初中語(yǔ)文第三冊

  第四周 初中語(yǔ)文第四冊

  第五周 初中語(yǔ)文第五冊

  第六七周 期中考試講評

  第八周 初中語(yǔ)文第六冊

  第九——十二周 短文閱讀復習

  第十三——周 訓練,心理指導。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  寒假一閃而過(guò),新學(xué)期又開(kāi)始了,這一學(xué)期是高二的第二學(xué)期,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,為了讓他們順利完成高二的學(xué)習,并為高三緊張的學(xué)習生活作準備,我制定了如下計劃:

  1、緊抓常規工作

  本學(xué)期,學(xué)校的德育工作的一個(gè)主題是常規工作的完善。對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,大部分學(xué)生已經(jīng)適應高中的學(xué)習生活和這個(gè)有著(zhù)百年文化的底蘊的學(xué)校,學(xué)校的各項校紀校規也都很了解。這給我開(kāi)展很多班級工作的時(shí)候帶來(lái)了便利,但同時(shí)也帶來(lái)了不利的地方。由于對環(huán)境和各項規章制度的熟悉,使得學(xué)生在執行一些校紀和常規時(shí)產(chǎn)生了懈怠,往往不那么重視平時(shí)的行為規范,比如兩分鐘預備鈴和眼保健操。針對這一現象,我在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班干部會(huì )議,經(jīng)討論,由我們的班干部作為先鋒隊伍,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里擔任值日班長(cháng)工作,給其他同學(xué)展示作為一個(gè)值日班長(cháng)在一天的學(xué)習生活中所起的作用:兩分鐘預備鈴提醒同學(xué)安坐教室等待任課老師的到來(lái),眼保健操提醒同學(xué)做好準備并提醒沒(méi)有及時(shí)做操的同學(xué)。同時(shí)我也在開(kāi)學(xué)的幾天里,經(jīng)常到教室監督同學(xué)們在這些常規工作中的表現,希望能夠糾正大家在常規工作中的不良習慣。

  2、緊抓作業(yè)情況

  當學(xué)生對高中生活熟悉了之后,不交作業(yè)的現象也便開(kāi)始慢慢的變得嚴重起來(lái)。上學(xué)期,在我和班長(cháng)的組織下,我們召開(kāi)了課代表會(huì )議,針對“如何提高交作業(yè)效率”和“如何有效控制在部分同學(xué)身上出現的缺交遲交作業(yè)現象”這兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了討論,并得出了解決問(wèn)題的方案,在班中開(kāi)始實(shí)行。本學(xué)期,我們將繼續上學(xué)期的方案,采取分管作業(yè)提高交作業(yè)效率,使任課老師能夠盡快拿到作業(yè)進(jìn)行批閱;向任課老師及時(shí)了解作業(yè)缺交及認真程度,及時(shí)找有問(wèn)題學(xué)生談心溝通,并適當聯(lián)絡(luò )家長(cháng)反饋學(xué)生在校情況。

  3、為及早適應高三作準備

  本學(xué)期是高三前的最后一個(gè)學(xué)期,為了能夠盡早適應高三緊張繁忙的學(xué)習生活,我將在這個(gè)學(xué)期利用午會(huì )課和校班會(huì )以及平時(shí)的課余時(shí)間向同學(xué)介紹自己在高三的學(xué)習經(jīng)歷,讓他們了解高三學(xué)習的特點(diǎn)以及自己所欠缺的,希望能在這個(gè)學(xué)期盡量去彌補改進(jìn)。同時(shí),我也會(huì )在條件許可的情況下,請已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)作高三的情況介紹,學(xué)習經(jīng)驗的交流,期望能給同學(xué)們一點(diǎn)啟示,讓他們思考自己的目標和為了實(shí)現這一目標而需要付出的努力和奮斗,端正學(xué)習態(tài)度,抓緊時(shí)間認真學(xué)習。

  4、加強干部教育

  經(jīng)過(guò)一年半的培養和鍛煉,我們的班干部已經(jīng)成熟了許多,在很多情況下都能很好的起到帶頭和表率作用,特別是日常的一些行為規范。本學(xué)期,我們將有一次南京社會(huì )考察活動(dòng),這是我班同學(xué)第一次集體外出進(jìn)行社會(huì )考察,同學(xué)們難免會(huì )比較興奮,許多平時(shí)能夠很好遵守的制度可能在那一次活動(dòng)中無(wú)法很好的做到,這個(gè)時(shí)候,就需要我們的班干部能夠很好的起到帶頭作用。為了能夠很好的發(fā)揮班干部的作用,我在平時(shí)很注意干部能力的培養,班中事務(wù)力求和干部討論,由班干部經(jīng)過(guò)商議提出解決方案,并監督執行,經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間,他們的能力得到了鍛煉。本學(xué)期,我將繼續多參加班干部會(huì )議,聽(tīng)取班干部討論解決班級事務(wù)的意見(jiàn),從旁監督調控。

  5、加強愛(ài)心教育

  上學(xué)期,我班團支部定期向視覺(jué)障礙的老人吳爺爺送溫暖,送關(guān)懷。本學(xué)期,我們將繼續這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖的活動(dòng),定期去和吳爺爺聊天談心,做吳爺爺的眼睛,給他講新聞、談實(shí)事,讓吳爺爺感受到人情的溫暖。同時(shí)我們還將組織團員定期去農民工子女家中探訪(fǎng),及時(shí)了解他們的困難,力所能及的提供我們的幫助。在三八婦女節時(shí),鼓勵學(xué)生向為我們辛勤工作的女教師和自己的家長(cháng)送去問(wèn)候;在父親節和母親節的時(shí)候,向辛苦養育自己的父母送去關(guān)懷和感謝。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,希望能夠在大家的努力下,任課老師的幫助下很好的落實(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

  一、 指導思想:

  貫徹落實(shí)《XX市德育整體綱要》細則和XX區教育局以及學(xué)校工作計劃中有關(guān)德育工作的目標,抓好德育隊伍建設,提升德育管理水平,將德育工作抓細,抓落實(shí);把養成教育抓到實(shí)處,讓學(xué)生形成較好的行為習慣;教育學(xué)生爭做陽(yáng)光少年,爭做有孝心、有愛(ài)心、有信心、有誠心、有忠心的真人;關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康和安全,爭取學(xué)生中不出現重大安全責任事故。

  二、 主要工作和作法:

  1、 重視德育管理工作

  每一位德育工作者(學(xué)校黨政工團人員、政治課教師、班主任)都要明確德育工作的首要地位;要明確德育的途徑有:政治課、升旗、主題班會(huì )、朝夕會(huì )以及各種教育活動(dòng)。要知道檢驗我們工作的效果標準為:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好,學(xué)生文明禮貌,有良好的學(xué)習、生活習慣,身心健康,陽(yáng)光。清楚本學(xué)期德育工作的重點(diǎn):讓學(xué)生健康安全和諧地學(xué)習。我們的突破點(diǎn):行為習慣。

  2、提升德育管理水平

 、僬J真學(xué)習有關(guān)德育工作的先進(jìn)理念。

 、诶^續開(kāi)展經(jīng)驗交流和班級管理工作的探討。班主任要寫(xiě)出經(jīng)驗總結或論文。

 、鄱ㄆ谡匍_(kāi)班主任會(huì ),全期3次。

 、芙M織學(xué)習、討論《德育報》上的一些典型案例,用以指導我們的班級管理工作。

  3、對學(xué)生我們要抓行為習慣及養成教育的落實(shí)

 。1) 中小學(xué)在報到的當天以及第一周的班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。

  a.小學(xué)部由少先隊大隊部組織,集中統一學(xué)習,班主任分班組織學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規范》和《校規》的學(xué)習。

  b.初一進(jìn)行為期3天的軍訓(主要是行、站、坐姿勢)和入學(xué)教育(含《守則》、《規范》的教育)。

  c初二和初三進(jìn)行一天的入學(xué)教育,重新學(xué)習《守則》和《規范》。

  d初一、初二、初三都在開(kāi)學(xué)典禮后,集中到禮堂學(xué)習《校規》、《常規評分細則》。

 。2) 中學(xué)生人手一冊《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生中常行為規范》和《校規》。

 。3) 對于個(gè)別行為習慣問(wèn)題嚴重者,學(xué)校統一辦學(xué)習班,幫助個(gè)別學(xué)生矯正不良習慣。

 。4) 在師生中大力提倡說(shuō)普通話(huà),不給不文明語(yǔ)言提供環(huán)境。利用第十個(gè)全國普通話(huà)宣傳周的時(shí)機,安排題為“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”國旗下講話(huà)。

  4、切實(shí)發(fā)揮少先隊大隊、團總支、學(xué)生會(huì )等學(xué)生干部隊伍對學(xué)生的自我管理作用。

 。1)各班要做好班、團、隊干部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能?chē)栏褚笞约,以身作則,敢于開(kāi)展批評和自我批評的同學(xué)來(lái)?yè)胃刹俊?/p>

 。2)學(xué)校團總支、學(xué)生會(huì )和少先隊大隊干部也要進(jìn)行換屆選舉,各班應做好推薦工作。

 。3)加強對學(xué)生干部的培訓、指導,讓其承擔起常規檢查工作的重擔,當好班主任的助手。對那些表現好,學(xué)習好,工作認真負責為集體作出了犧牲的干部同學(xué)在評先評優(yōu)中要優(yōu)先考慮。

  5、加強校園文化建設,樹(shù)立正面典型。

 。1)為豐富校園文化生活,營(yíng)造娛樂(lè )氛圍,要求課間操逢天雨時(shí)各班自行組織唱歌,下午課前五分鐘,提倡各班自行組織唱歌。

 。2)每次禮堂大型集合,各班要唱歌,班級之間要互相拉歌。

 。3)各班要加強對學(xué)生的正面教育,要善于發(fā)現先進(jìn)典型。要樹(shù)立各種榜樣,唱響樹(shù)正氣的主旋律。

 。4)發(fā)揮黑板報和廣播的輿論宣傳教育作用,各班每月至少出一期專(zhuān)題黑板報,班主任老師要進(jìn)行指導,注意培養學(xué)生的動(dòng)手能力。

  6、教育學(xué)生做好校園環(huán)境衛生的保護工作。

 、侔嘀魅我逃龑W(xué)生注意講衛生,打掃衛生和保護衛生,各班要制定和實(shí)行責任制。

 、趯W(xué)生衛生打掃時(shí),班主任應在場(chǎng)指導,要加強安全方面內容的教育。

 、劢淌业男l生工具要擺放整齊,張巾東西要規范,墻壁上不得亂巾東西。

 。ㄒ唬┤w教師提高思想認識,樹(shù)立全方位育人理念

 、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。

 、诎褜W(xué)生當成自己的孩子去愛(ài)。

 、蹐猿謱(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式。

 、芙處熞獦(shù)立大教育觀(guān)并堅持走班主任專(zhuān)業(yè)化之路。

 、葑⒅貙W(xué)生進(jìn)行養成教育和感恩教育。

 、藿處熍Τ蔀榧议L(cháng)、學(xué)生最可信賴(lài)的人。

 。ǘ┱J真落實(shí)精細化管理,對學(xué)生進(jìn)行有序教育

  本學(xué)年我們要樹(shù)立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著(zhù)眼小處著(zhù)手,培養學(xué)生遵規守紀,有序生活。學(xué)會(huì )與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養去適應社會(huì )。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現都給出一定的規則,讓學(xué)生知規則,懂規則,守規則,按照或依照一定的規則進(jìn)行學(xué)習、生活、相片、競爭……以此規范學(xué)生的言行,使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

  三、加強值周工作,強化學(xué)生管理

  本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。每周按值周成績(jì)評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績(jì)平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學(xué)習、紀律、衛生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a、b兩檔評價(jià)。

 。ㄋ模┳シ、抓好年級班級管理

  本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績(jì)以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區別對待。①重視班主任專(zhuān)業(yè)化培訓,深入持久進(jìn)行國家級班主任專(zhuān)業(yè)化與現代班集體建設課題研究。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座,經(jīng)驗介紹,專(zhuān)題研討,班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學(xué)習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

 、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點(diǎn)做好校內外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語(yǔ),形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

 、蹐猿謱W(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫(xiě)請假條,班主任審批,年級組長(cháng)簽字(2天以上政教處備案)。

 、軜(shù)立愛(ài)校、愛(ài)集體意識。讓師生樹(shù)立我是實(shí)小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識。

 、葜匾暟嗉壔顒(dòng)的開(kāi)展,多開(kāi)展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

 、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設、周會(huì )三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng )特色工作并進(jìn)行展示。

 、唛_(kāi)展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結合”教育

  加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。

 。└愫眯@環(huán)境衛生,做到環(huán)境育人

  本學(xué)年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專(zhuān)人負責,由班主任包干,每班高衛生班干1人組成學(xué)校衛生督察小組,負責學(xué)校衛生,檢查督促和評比工作,創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

 。ㄆ撸┳ズ5項常規工作

 、僮龊脤W(xué)生在家在校表現評價(jià)。

 、陟柟虒W(xué)生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。

 、劾媒處煿、國慶節、元旦等節日,搞好慶;顒(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

 、苌钊爰氈伦龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定。

 、菀幏秾W(xué)生的學(xué)籍管理。

 。ò耍┮载S富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)

  1、8項重點(diǎn)活動(dòng)

 、9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報宣傳、主題班隊會(huì )、參觀(guān)學(xué)習、演講、組織學(xué)生觀(guān)看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥,振興中華的愛(ài)國主義教育。

 、谥黝}班隊會(huì )展示觀(guān)摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學(xué)校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會(huì )展示觀(guān)摩。

 、劾^續做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。

 、茏龊脤W(xué)!笆寻傩恰痹u選表彰活動(dòng)。各級各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過(guò)事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進(jìn)的目的。

 、萁M織開(kāi)展首屆實(shí)小才藝展示大賽。

 、拚J真做好市級文明單位創(chuàng )建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。

  2、搞好6項常規活動(dòng)

 、俳處煿潙c;;

 、趹c祝改革開(kāi)放三十周年歌詠比賽;

 、劢M織召開(kāi)家長(cháng)會(huì );

 、芘e辦班主任培訓及養成教育經(jīng)驗交流會(huì );

 、萁M織秋季隊列體操大賽;

 、揲_(kāi)展“我做父母做過(guò)的游戲”活動(dòng)各級根據學(xué)生年齡特點(diǎn),適應能力按n(年級)+2確定活動(dòng)項目

 。ň牛├^續開(kāi)展學(xué)習《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設實(shí)施綱要》的愛(ài)國主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

  轉眼間,一學(xué)期的工作又要接近尾聲了,回顧這學(xué)期的工作有太多的感觸。開(kāi)學(xué)前,忙著(zhù)整理宿舍、做好報名工作、迎接插班生,開(kāi)始伊始,為了讓孩子們能在新的學(xué)期有質(zhì)的變化我們努力抓好常規教育。緊著(zhù)是衛生PK、組內公開(kāi)課、作業(yè)PK、師徒匯報課、畢業(yè)典禮。這學(xué)期每一項的任務(wù)的完成都讓我感觸頗深、收獲頗多。因為忙碌而充實(shí),因為充實(shí)而幸福,因為幸福而付出,在付出中體會(huì )工作的快樂(lè )。為了使自己在今后的工作中能有更明確的目標和方向,所以對本學(xué)期的工作做一個(gè)小結。

  一、確定好學(xué)期目標和尋找方向

  1、根據學(xué)生情況和教材,認真備課,完成教學(xué)任務(wù)

  2、配合好主班管理班級,一起合作完成各項任務(wù)

  3、關(guān)注孩子的表現,關(guān)心孩子的生活

  4、做好組內教研安排和師徒學(xué)習

  二、在教學(xué)上

  我負責語(yǔ)言、識字、綜合的教學(xué),在識字教學(xué)中我根據教材和孩子的基本情況展開(kāi)教學(xué),想各種辦法幫助孩子們認識更多的生字詞語(yǔ),孩子們識字的興趣越來(lái)越強烈,部分孩子能拿著(zhù)故事書(shū)就認真讀,遇到不認識的字就拼讀音節,并且在課下他們非常喜歡拿本子來(lái)摘抄課本的句子或是黑板上的板書(shū),有時(shí)還會(huì )通過(guò)傳字條來(lái)表達自己的想法,看著(zhù)孩子們的能力有所提高真的為他們感到開(kāi)心。

  三、在工作上

  本學(xué)期有衛生和作業(yè)PK,在衛生PK中,我們按照要求抓住細節和死角,認真反復地擦努力做到無(wú)死角,保持干凈、整潔。作業(yè)PK中,我們細心改好每本作業(yè),用心寫(xiě)好每一句評語(yǔ)。在經(jīng)過(guò)這兩項PK之后我們的收獲和感想真的很多,在任務(wù)中學(xué)習和成長(cháng),讓我們變得更加自信。

  四、做好幼兒習慣的培養

  1、增強幼兒健康意識,讓孩子在吃飯時(shí)保持愉快的心情,做到不挑食、不打鬧,安靜就餐

  2、和家長(cháng)共同努力,幫助孩子改正不良習慣(例吸唇、駝背等)

  3、增強孩子合作意識,鼓勵孩子一起玩游戲

  4、養成午休的好習慣

  5、禮貌待人,使用禮貌用語(yǔ)

  6、養成正確書(shū)寫(xiě)、看書(shū)的好習慣

  五、反思和不足

  在工作中我也有很多做不到位的地方值得我反思,我不夠耐心對待自理能力較弱的孩子,有時(shí)會(huì )忘記提醒孩子多喝水。在上課時(shí),太投入自己所創(chuàng )設的情境中而沒(méi)關(guān)注到個(gè)別走神的孩子,也沒(méi)提醒他們的坐姿。自己在忙的時(shí)候,有個(gè)別孩子來(lái)和我講話(huà)時(shí),我會(huì )忽略。還有好多細節我都沒(méi)有落實(shí)到位,在以后的工作中希望自己多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)細心、多一點(diǎn)愛(ài)心、多一點(diǎn)關(guān)心。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8

  轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

  一、班級其本情況

  本班共有學(xué)前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達到學(xué)前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。

  二、指導思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為指領(lǐng),密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,抓好學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作其本要點(diǎn)

  1、安排班級活動(dòng)。

  根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、

  富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。

 。1)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。

 。3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一、幫助小干部樹(shù)立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養干部團結協(xié)作的精神。

  4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實(shí)施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;

  5、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  20xx年3月11日

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