實(shí)習工作計劃（精選13篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家收集的實(shí)習工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習工作計劃 1
一、準備階段：
�。�1）認真完成“五個(gè)一”，熟讀教材，鉆研課標。
�。�2）積極參加試講訓練，練好師范基本功。
�。�3）多翻閱有關(guān)班主任工作的書(shū)。
�。�4）了解實(shí)習需要注意的各種事項。
二、見(jiàn)習階段：（實(shí)習第一周）
�。�1）主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項規章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生，同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃（包括班主任工作目標要求，班級活動(dòng)安排、主題班會(huì )的內容等）。
�。�2）聽(tīng)原科任老師的課，做好聽(tīng)課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點(diǎn)。若條件允許，多聽(tīng)其他老師的課，學(xué)習各位老師的.教學(xué)方法。
�。�3）課后，積極跟隊員進(jìn)行討論與總結。
�。�4）了解科目的上課進(jìn)度，在原科任老師指導下進(jìn)行備課、預講。
�。�5）準備班會(huì )內容。
三、實(shí)習階段：（第二周至第七周）
�。�1）努力上好第一節課，實(shí)習隊里的隊員們互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，開(kāi)好評議會(huì )，認真總結經(jīng)驗，做好互相學(xué)習、互相幫助。
�。�2）積極跟指導老師溝通，主動(dòng)向指導老師請教。積極爭取上課的機會(huì )。繼續認真備課，寫(xiě)教案，預講，做好課前準備工作。
�。�3）及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強個(gè)別學(xué)生的輔導。
�。�4）做好班主任日常工作，按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。�5）主動(dòng)跟學(xué)生溝通，了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習上的問(wèn)題。在生活上，關(guān)心學(xué)生，盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習學(xué)校做多點(diǎn)好事。
�。�6）開(kāi)展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。
實(shí)習工作計劃 2
一、工作目標
采編部雖然通過(guò)一個(gè)學(xué)期的摸索，但對于新誕生的部門(mén)來(lái)說(shuō)很多方面還是很不完善的。因此，在做好部門(mén)本職工作的同時(shí)，規范部門(mén)建設，增強凝聚力，為采編部的發(fā)展奠定良好的基礎，建立優(yōu)良的傳統。將上學(xué)期做得好的方面繼續沿用到工作上去，吸取別的部門(mén)做得好的地方，反思欠缺的地方避免犯類(lèi)似錯誤。另外，培訓干事，讓干事慢慢接手部門(mén)工作以便換屆后工作也能順利進(jìn)行也是工作目標之一。
二、部門(mén)工作
采編部這學(xué)期的主要工作有關(guān)于紀念建黨90周年開(kāi)展的“南粵校園黨旗紅”主題征文比賽。院內大小活動(dòng)的報道工作、采訪(fǎng)工作。
三、具體做法
(1)征文比賽：本次的“南粵校園黨旗紅”征文比賽是學(xué)校直接下達文件的，相對重要。針對上學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設“征文比賽出現的時(shí)間倉促計劃不周、宣傳不到位等問(wèn)題。本次比賽，首先，我們會(huì )給自己充足的時(shí)間準備，也趁現在剛開(kāi)學(xué)大家相對沒(méi)那么忙在本學(xué)期第一次部門(mén)會(huì )議上大家一起商量決定由干事一人寫(xiě)一份策劃書(shū)和經(jīng)費預算
然后再由我們三個(gè)部長(cháng)審閱計劃書(shū)把好的綜合在一起擬成總策劃書(shū)，策劃書(shū)和經(jīng)費預算出來(lái)后給輔導員和書(shū)記審批。審批出來(lái)后就要開(kāi)始準備宣傳單，然后在班長(cháng)例會(huì )宣傳后再利用早讀課時(shí)間到各班宣傳。有必要時(shí)還會(huì )委托宣傳部出宣傳海報貼于北一樓下的宣傳欄，確保宣傳到位。然后是收稿、審稿、買(mǎi)禮品、準備紅榜等后期工作再選3篇優(yōu)秀稿件送至學(xué)校參加決賽。因為，我們二級學(xué)院只舉行初賽，所以這個(gè)征文活動(dòng)大概計劃就這樣。實(shí)施時(shí)我們會(huì )根據具體情況靈活變動(dòng)。
(2)報道工作：這個(gè)學(xué)期學(xué)院的活動(dòng)主要有考研學(xué)生的動(dòng)員大會(huì )、文明教育月、科技文化節、環(huán)境周系列活動(dòng)、五四團評、畢業(yè)生文明離校。對每一個(gè)活動(dòng)我們都會(huì )去跟蹤報道，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉干事已經(jīng)懂得了如何寫(xiě)新聞稿了。但還有一些上學(xué)期沒(méi)做夠的盡量在這個(gè)學(xué)期做好，比如活動(dòng)后采訪(fǎng)各層次的人通過(guò)他們的口中得出活動(dòng)的'不同意義。另外，我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀(guān)察挖掘身邊的事物以致沒(méi)寫(xiě)過(guò)聚焦稿這學(xué)期會(huì )鼓勵干事多去挖掘身邊的人和事，多寫(xiě)聚焦稿。這樣工作做得也沒(méi)那么乏味。
(3)采訪(fǎng)工作：我們部門(mén)雖然叫“采編部”但采訪(fǎng)的工作卻做得很少。上學(xué)期的工作計劃要采訪(fǎng)的次數也沒(méi)做到。采訪(fǎng)工作沒(méi)做好學(xué)院的宣傳工作效果就會(huì )減小很多的。所以這學(xué)期我們一定要變被動(dòng)為主動(dòng)，多方面搜集學(xué)院的優(yōu)秀教師、學(xué)生等。
四、其它：
為了使以后工作更方便效率更高。通過(guò)商量，現在新聞中心記者站三個(gè)部門(mén)的人都分組工作。對于這個(gè)新的工作方法我們會(huì )盡快適應。另外，在換屆之前了解干事的去留意向及激勵干事積極參與競選也是一項重要工作。
采編部是樹(shù)立對外形象的窗口，對外宣傳的紐帶，且是一個(gè)注重文字功底、人際關(guān)系、語(yǔ)言表達、整體形象的綜合性部門(mén)，希望我們能在這樣好的一個(gè)平臺上得到最大的鍛煉讓領(lǐng)導、同學(xué)了解學(xué)院動(dòng)態(tài)，同時(shí)我部會(huì )積極配合新聞中心各部門(mén)的工作安排，積極記錄本學(xué)院舉辦的活動(dòng)。
以上為新聞采編部的本學(xué)期的工作設想，希望我部在站長(cháng)的帶領(lǐng)下和各成員團結進(jìn)取之下蒸蒸日上，為學(xué)院今后的更好發(fā)展做出貢獻。
實(shí)習工作計劃 3
為加強我行信貸管理，提高信貸工作質(zhì)量，樹(shù)立風(fēng)險、責任意識，做到職責分明，有序地開(kāi)展信貸工作，促進(jìn)我行信貸工作規范、穩健地發(fā)展，全面地完成20xx年信貸工作任務(wù)目標，現對明年工作作出以下計劃：
一、加強人員業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，提高信貸隊伍素質(zhì)。在新的一年里，從“以?xún)瓤胤婪秲?yōu)先，加強制度落實(shí)”的角度加強信貸人員隊伍建設。20xx年，著(zhù)重抓好信貸部人員的培訓，計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經(jīng)營(yíng)理念和信貸業(yè)務(wù)規范化操作程序及要求等內容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓，在較短時(shí)間內進(jìn)一步提高從業(yè)人員的理論水平政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期組織學(xué)習金融方針政策法律法規和上級文件精神，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強依法合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。同時(shí)對個(gè)人商務(wù)貸款二手房貸款車(chē)貸及貸款五級分類(lèi)等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
二、加強信貸管理，規范業(yè)務(wù)操作，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
在確保新增貸款質(zhì)量上：
一是加強對信貸員貸款權限的管理，嚴禁信貸人員發(fā)放超權限貸款。
二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶(hù)貸款等違章貸款的查處力度，發(fā)現一起，處罰一起。
三是認真開(kāi)展貸前調查，準確預測貸戶(hù)收益，確保貸款按期收回。
四是嚴格執行大額貸款管理制度。
五是嚴把貸款審批關(guān)，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法，擔保人是否具備擔保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等，通過(guò)以上措施，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。
六是全面進(jìn)行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實(shí)行專(zhuān)柜歸檔、專(zhuān)人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。
人員調離或換片，貸款檔案應辦理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
三、加大信貸規章制度的執行力度
首先要落實(shí)“三查”制度，堅持做到防范貸款風(fēng)險在先，發(fā)放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進(jìn)行調查、審查和檢查，并填寫(xiě)“三查”記錄簿，嚴格考核。報審貸會(huì )審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和審貸會(huì )記錄。
其次要落實(shí)審貸分離制度，貸款發(fā)放實(shí)行審貸分離和分級審批的管理制度，每筆貸款都必須經(jīng)信貸部主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。
第三要加大違規違紀行為的懲處力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實(shí)行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。
四、明確信貸投放重點(diǎn)，不斷優(yōu)化信貸結構
20xx年我部將按照“分類(lèi)指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。
一是提高商戶(hù)貸款和保證貸款的比重，少發(fā)放農戶(hù)類(lèi)或聯(lián)保類(lèi)貸款，以?xún)?yōu)化信貸結構，降低風(fēng)險資產(chǎn)。如果明年開(kāi)放了個(gè)人商務(wù)貸款，要積極并大力地發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款，提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式，盡量少辦理聯(lián)戶(hù)聯(lián)保貸款，堅決杜絕壘大戶(hù)貸款和頂冒名貸款。
二是加大對農業(yè)規模種植養殖業(yè)、特色農產(chǎn)品行業(yè)貸款的支持力度。
三是積極加強信用村屯的`創(chuàng )建。對還款意愿好還款能力強的農戶(hù)要重點(diǎn)支持。
五、持續做好五級分類(lèi)，確保分類(lèi)結果準確無(wú)誤
20xx年，我行在全面推行信貸資產(chǎn)風(fēng)險分類(lèi)工作中還不同程度地存在著(zhù)一些問(wèn)題：
一是思想認識不到位，對風(fēng)險分類(lèi)的重要性、艱巨性認識不足；
二是人員素質(zhì)不匹配，距離準確運用風(fēng)險分類(lèi)的方式方法識別、防范和控制信貸風(fēng)險還存在較大差距；
三是風(fēng)險分類(lèi)基礎性工作不牢固，風(fēng)險分類(lèi)制度不健全，分類(lèi)程序和認定組織欠規范；
四是風(fēng)險管理能力不強，未能緊密結合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險類(lèi)別及特點(diǎn)，采取有針對性的強化管理措施等。
對于上述問(wèn)題，20xx年我部將進(jìn)一步強化風(fēng)險管理理念，完善工作機制，改進(jìn)工作措施，將風(fēng)險分類(lèi)作為強化信貸管理、健全風(fēng)險防范長(cháng)效機制的一項重要工作切實(shí)抓好，抓出成效。
實(shí)習工作計劃 4
一、教學(xué)實(shí)習工作：
(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課，上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動(dòng)地、虛心地向指導教師請教。
(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要積極聽(tīng)實(shí)習同學(xué)或其他教師的課。聽(tīng)課時(shí)要作好聽(tīng)課記錄，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析，寫(xiě)出自己的收獲和建議，為撰寫(xiě)實(shí)習總結積累素材。
(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個(gè)人實(shí)習工作計劃、教學(xué)計劃等，按計劃落實(shí)本學(xué)期的各項工作。
(4)認真聽(tīng)課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。
(5)認真研究教材，做到每節課有明確的目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習方法，撰寫(xiě)詳細教案，認真備課。及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
(6)要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時(shí)，評語(yǔ)要恰當。對每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄，要寫(xiě)出本次作業(yè)的主要問(wèn)題，并對問(wèn)題作出分析，提出改進(jìn)辦法及輔導措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導)，作好講評。
(7)實(shí)習期間，組織出墻報及其他課外活動(dòng)。
二、班主任工作實(shí)習：
(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習，要針對實(shí)習班級的情況采取有效的.方式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，主持班會(huì )活動(dòng)。
(2)要學(xué)會(huì )做學(xué)生思想轉化的細致工作。了解他們的思想情緒，有針對性地進(jìn)行幫助教育。
(3)要學(xué)會(huì )指導班干部工作。實(shí)習期間個(gè)人工作總結，在原班主任的指導下主持干部會(huì )議
(4)做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀律批改學(xué)生周記、開(kāi)展文體活動(dòng)、完成實(shí)習學(xué)校的中心工作等，保證實(shí)習班正常的教學(xué)秩序和各項安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動(dòng)或將學(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。有意向可請示原班主任和實(shí)習指導教師。
三、教育調查和教育調研：
(1)利用國慶假期，開(kāi)展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備，鍛煉調查研究和教育科研能力。
(2)調查報告或科研論文。
四、個(gè)人總結
(1)據自身情況寫(xiě)工作總結和個(gè)人鑒定。
(2)認真寫(xiě)好感謝信，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排
實(shí)習工作計劃 5
我有幸成為xx公司營(yíng)銷(xiāo)部一員，回顧和總結過(guò)去，在領(lǐng)導、師父和同事的支持、幫助下，我較好地履行了工作職責。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長(cháng)足進(jìn)步�，F將半年來(lái)的工作情況，作一簡(jiǎn)要匯報和總結：
�。ㄒ唬┡W(xué)習，全面提高自身綜合素質(zhì)
在工作中我也非常重視學(xué)習作為一名業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)知識（專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、心理學(xué)），堅持一邊工作一邊學(xué)習。用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導自己的工作和學(xué)習，結合自己在工作實(shí)踐中學(xué)習到的如何處理和解決事物的能力，不斷提高自己。首先是向領(lǐng)導學(xué)。半年來(lái)，雖與我領(lǐng)導辦事的時(shí)間不多，但我親身感受到了領(lǐng)導風(fēng)范，使我受益匪淺，收獲甚豐。其次是向師父學(xué)，作為一名業(yè)務(wù)人員，師父走過(guò)了太多太多的路，崎嶇蜿蜒地走過(guò)來(lái)的，他們會(huì )利用自己所積攢下來(lái)的豐富經(jīng)驗傳授于我，讓我在今后的路途中少走彎路。再次是向同事學(xué)習成功的業(yè)務(wù)員，他不僅有著(zhù)跟人很好的溝通能力，同時(shí)他必須要學(xué)習產(chǎn)品技術(shù)知識，如不虛心學(xué)習，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸，因此，單位里的每位同事都是我的老師，堅持向領(lǐng)導、師父和同事學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己，基本適應了本職工作的需要。只有不斷地虛心學(xué)習求教，自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。
�。ǘ┰鷮�(shí)工作，全力培養敬業(yè)愛(ài)崗精神
在實(shí)際工作的半個(gè)月時(shí)間里，我個(gè)人無(wú)論是在思想境界、工作能力上都有了長(cháng)足的進(jìn)步。我不但學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西，而且沒(méi)有理由不珍視這份工作，沒(méi)有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時(shí)，加強對其它工作的了解和掌握，盡快適應本職工作的需要�！案梢恍�，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行”在努力向合格靠近的同時(shí)，把珍惜自己的崗位，珍惜每一次工作學(xué)習的機會(huì )，作為提高自己的熱愛(ài)本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節，無(wú)論負責什么工作都能夠竭盡全力的`完成每一項具體工作，從而在實(shí)際工作中體現熱愛(ài)本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。在今后的工作中我會(huì )盡最大努力，以飽滿(mǎn)的熱情和良好的狀態(tài)，積極投入到銷(xiāo)售工作中，同時(shí)以最大努力完成好領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。
�。ㄈ﹪乐敿氈�，全心做好服務(wù)保障工作
作為業(yè)務(wù)員，我們走在第一線(xiàn)上，我們有責任維護咱們企業(yè)的良好形象，講團結講協(xié)調，我們在外不是孤立的，從海南電網(wǎng)公司的投標情況讓我深知團結的力量，我因到這個(gè)集體而感到自豪，因此我非常珍視在這個(gè)崗位上工作。在工作中用認真，積極主動(dòng)的態(tài)度融入到這個(gè)集體當中。
�。ㄋ模┐嬖趩�(wèn)題
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，但是如果不能發(fā)現自己的缺點(diǎn)就可怕了。因此，發(fā)現自己的問(wèn)題，正視自己的問(wèn)題，敢于糾正自己的問(wèn)題，才能在不斷的總結中成長(cháng)進(jìn)步。
在工作中，我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現：主觀(guān)性不夠強，技術(shù)知識了解甚少，我一定在今后的工作中努力學(xué)習加以提高。
實(shí)習工作計劃 6
一、實(shí)習目的
1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習和掌握小學(xué)教育、體育工作的規律，培養獨立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。
2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛(ài)教師工作的思想教育，培養從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能，初步運用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中受到檢驗并得到發(fā)展。
二、實(shí)習工作的組織領(lǐng)導
成立由系領(lǐng)導及相關(guān)教研室領(lǐng)導、班主任組成的實(shí)習工作領(lǐng)導小組，系副主任王士明任組長(cháng)，系副主任麻曉芒任副組長(cháng)，成員有體育專(zhuān)業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實(shí)習工作領(lǐng)導小組根據聯(lián)系實(shí)習學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習任務(wù)，并指定指導教師，確定學(xué)生小組長(cháng)。我系大06體師班班主任和各實(shí)習學(xué)校原任教師及原任班主任負責具體的實(shí)習指導工作。在實(shí)習期間，實(shí)習領(lǐng)導小組成員隨時(shí)對實(shí)習情況進(jìn)行檢查、督促。
三、實(shí)習的`具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習采取以集中為主，個(gè)別學(xué)生獨立的方式進(jìn)行，具體作法是：
將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生（另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實(shí)習）分為六個(gè)實(shí)習小組，分別在南師附屬小學(xué)、南大附屬小學(xué)、北湖小學(xué)、右營(yíng)街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實(shí)習。
2、每個(gè)實(shí)習小組指定一名小組長(cháng)，全面負責與實(shí)習學(xué)校和實(shí)習指導教師的聯(lián)系和實(shí)習期間的一切其他事務(wù)。
3、本次實(shí)習指導教師由我系張立濱老師擔任。
4、從本學(xué)期10月中旬開(kāi)始至12月底，學(xué)生在指導教師指導下進(jìn)行體育教師基本功練習和考核、說(shuō)課、撰寫(xiě)教案、試講等工作。
5、20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的第一周，實(shí)習生在校準備一周（2月11日至20日）。在此期間，各實(shí)習小組組長(cháng)必須和實(shí)習學(xué)校取得聯(lián)系，獲得教學(xué)工作計劃和實(shí)習安排；每名學(xué)生必須寫(xiě)出3——5篇詳細教案，完成1——2個(gè)教案的試講。
6、實(shí)習時(shí)間定在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期第二周（2月23日）至第十九周（6月18日），共17周，其中前一周學(xué)生進(jìn)入實(shí)習學(xué)校見(jiàn)習即聽(tīng)課、備課、試講，第三至第十九周學(xué)生進(jìn)行教育和體育教學(xué)實(shí)習。
7、實(shí)習生返校時(shí)必須將實(shí)習學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實(shí)習期間教學(xué)能力、思想表現及行為表現等方面的書(shū)面評價(jià)密封由小組長(cháng)帶回（須蓋有實(shí)習學(xué)校的公章），以作為評分的依據。
8、實(shí)習生必須完成1000字以上的實(shí)習總結一份。
9、實(shí)習結束時(shí)，必須完成以下工作：
�、庞蓪�(shí)習生進(jìn)行實(shí)習個(gè)人鑒定、小組鑒定并寫(xiě)出評語(yǔ)。
�、浦笇Ы處煾鶕䦟�(shí)習前的試講、實(shí)習中的教育教學(xué)實(shí)習情況（包括實(shí)習學(xué)校原任教師、原任班主任的評價(jià)和我系指導教師掌握的情況）給出一個(gè)恰當的成績(jì)作為該次實(shí)習的成績(jì)。
四、指導教師的職責
1、負責指導實(shí)習前的教案撰寫(xiě)、批改教案、組織試講、見(jiàn)習等工作。
2、實(shí)習中，負責與所指導的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行檢查。
實(shí)習工作計劃 7
1、在實(shí)習期間，每個(gè)實(shí)習生必須端正實(shí)習態(tài)度，認真備課、試講、上課，必須寫(xiě)出10個(gè)以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時(shí)不得少于20節。
2.實(shí)習生必須寫(xiě)詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字認可后，才能正式上課。上課必須用普通話(huà)。
3、同在一個(gè)實(shí)習小組的實(shí)習生必須相互聽(tīng)課，并作聽(tīng)課記錄。每次課后，由小組長(cháng)負責召集本組實(shí)習生與原任教師一道對所上的課進(jìn)行評課，并由小組長(cháng)或小組長(cháng)指定的實(shí)習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面，實(shí)習生進(jìn)校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實(shí)施，實(shí)習生要主動(dòng)協(xié)助原班主任工作，每個(gè)實(shí)習生必須要獨立地組織一次班級活動(dòng)，并有活動(dòng)計劃和報告。
5、每個(gè)實(shí)習小組的實(shí)習生應舉行一次公開(kāi)課教學(xué)，由小組長(cháng)在征得原任教師同意下實(shí)施。
6、實(shí)習小組長(cháng)必須將該組實(shí)習生在教學(xué)及遵守紀律等方面的情況作好如實(shí)記錄。每個(gè)實(shí)習生也必須作較詳細的實(shí)習記錄，其內容包括聽(tīng)原任課教師的.上課記錄，對自己上課的評課記錄。實(shí)習結束后一并交指導教師，作為評定實(shí)習成績(jì)的依據之一。
7、實(shí)習結束后必須作好認真的總結，并寫(xiě)出一份1000字以上的高質(zhì)量的實(shí)習總結交指導教師。
實(shí)習工作計劃 8
一.實(shí)習單位
興隆縣職教中心
二.實(shí)習時(shí)間
20xx年9月----20xx年1月
三.實(shí)習成員
四.實(shí)習年級
高一
數學(xué)：
英語(yǔ)：
美術(shù)：
語(yǔ)文：
音樂(lè )：
計算機：
五.實(shí)習綱領(lǐng)
通過(guò)到興隆職教中心學(xué)校實(shí)習，深入學(xué)習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作，把理論與實(shí)踐相結合，把所學(xué)的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。熟悉教師工作，鍛煉與同學(xué)溝通的能力，適應新角色的轉變，處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。
六.實(shí)習安排
1.主動(dòng)向當地領(lǐng)導溝通，安排住宿和正常的實(shí)習課程。各實(shí)習人員對所實(shí)習的學(xué)校班級、課堂、指導老師、當地環(huán)境都要熟悉
2.早晨按時(shí)去辦公室，準備當天課程，每課時(shí)都要有自己的教案，對自己的課安排的合理有序。
3.主動(dòng)積極地向當地實(shí)習老師請教，交流，學(xué)習指導老師在工作上的經(jīng)驗與技巧。配合當地老師的教學(xué)工作。
4.關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，積極幫助有困難的學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)生溝通和交流。
5.認真做好聽(tīng)課評課記錄，及時(shí)做好教學(xué)反思，實(shí)習小組的'成員要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽(tīng)課。
6.積極參加學(xué)校的團體活動(dòng)并主動(dòng)策劃一些積極向上的校園活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦比賽，唱歌舞蹈比賽，征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動(dòng)。
7.認真做好班主任工作，致力于班級建設與班級管理，積極主動(dòng)的與輔導老師交流、溝通，督促學(xué)生搞好班級衛生和課堂紀律，班主任要留意每天的綜合評比，并及時(shí)進(jìn)行教育，看好早晚自習課。
實(shí)習工作計劃 9
所在學(xué)校：廣西大學(xué)
專(zhuān)業(yè)年級：信息管理與信息系統x級
姓名：
聯(lián)系電話(huà)：
指導老師：
聯(lián)系電話(huà)：
實(shí)習單位：南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月11日至8月8日
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計(信息系統設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的.狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流，通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類(lèi);實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
實(shí)習工作計劃 10
轉眼即過(guò)已經(jīng)到了我們頂崗實(shí)習的時(shí)候了，面對即將到來(lái)的實(shí)習讓我想起了陸游的那句詩(shī)"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現，是培養適應未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節。雖說(shuō)計劃趕不上變化，但是沒(méi)有計劃就無(wú)從應對變化，所以為了使教育實(shí)習能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習目標，現根據實(shí)習學(xué)校，本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況，制定以下個(gè)人實(shí)習計劃，希望能在實(shí)習過(guò)程中靈活掌握使用。
一、教育實(shí)習概要：
1、實(shí)習地點(diǎn)：茶陵紅橋小學(xué)
2、實(shí)習時(shí)間：20xx上期
4、實(shí)習主要內容：教學(xué)實(shí)習，班主任工作實(shí)習
二、教育實(shí)習預期目標：
在本次教育實(shí)習中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和提高教學(xué)技能，提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力，培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下：
1、在教學(xué)上：提高備課，講課能力。通過(guò)聽(tīng)原科任老師和其他老師的課，學(xué)習他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗；認真研讀教材，精心備課，并在與隊友的互相聽(tīng)課和評議中提高講課技能，爭取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨立授課10節以上的任務(wù)，課后積極做好總結，提高自身的備課和講課能力。
2、在班主任工作上；提高個(gè)人的組織，協(xié)調和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn)，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類(lèi)班級管理經(jīng)驗，協(xié)助班主任開(kāi)展各項活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。配合實(shí)習隊長(cháng)和其他隊友，做好實(shí)習期間各項工作。
3、在教育調研上：提高科研調查能力。積極參與實(shí)習隊的教育調查和教育科研工作，做好總結，完成調研論文。
三、教育實(shí)習的計劃與安排：
教育實(shí)習包括教學(xué)實(shí)習，班主任實(shí)習和教育調查三個(gè)方面。以下是進(jìn)度計劃與安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習前準備階段：（2月中—3月初）
1、學(xué)習教育實(shí)習有關(guān)文件：教育實(shí)習工作手冊，教育實(shí)習計劃，教育實(shí)習評價(jià)標準。
2、了解實(shí)習學(xué)校的體情況，向師兄師姐請教。
3、在暑假期間進(jìn)行備課，包括熟悉教材，撰寫(xiě)教案，課件準備以及其他相關(guān)素材如班會(huì )課設計和第二課堂的設計準備。
4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理，教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書(shū)，了解和熟悉相關(guān)工作的要求，為實(shí)習及以后的`教學(xué)作準備。
�。ǘ⿲�(shí)習階段（第3周至第18周）
1、教學(xué)實(shí)習：
�。�1）積極跟指導老師溝通，主動(dòng)向指導老師請教，積極爭取上課的機會(huì )。
�。�2）深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習情況，針對學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行備課，確定教學(xué)目標，重點(diǎn)和教學(xué)方法，寫(xiě)出詳細教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量，每節課上課前進(jìn)行檢查性預講，同組實(shí)習生參加聽(tīng)課，并邀請原科任教師參加。預講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，再對教案進(jìn)行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后才能試教。
�。�3）在指導老師的指導下進(jìn)行新課講授，課后不斷總結上課情況，觀(guān)看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節比一節有進(jìn)步。
�。�4）及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問(wèn)題（包括優(yōu)，缺點(diǎn)）作好記錄，及時(shí)反饋給指導老師，也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。針對實(shí)際問(wèn)題，加強個(gè)別學(xué)生的輔導，特別是學(xué)習方法的指導。
2、班主任工作：
�。�1）研究本班學(xué)生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景，性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號，記住學(xué)生的姓名。
�。�2）堅持每天早讀，早操，自習課和晚修課都下班督促指導學(xué)生學(xué)習，抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
�。�3）提高板報，墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
�。�4）開(kāi)展有意義的主題班會(huì )，為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，提供展現自我的平臺，盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中，培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
�。�5）組織第二課堂活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
�。�6）定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。
實(shí)習工作計劃 11
一、主營(yíng)業(yè)廳治理方面：
(一)業(yè)務(wù)方面：
1、在年初制定了《二0xx年營(yíng)業(yè)中心治理辦法》、《營(yíng)業(yè)員考核細則》、《業(yè)務(wù)稽核治理流程和考核辦法》，從制度上加強業(yè)務(wù)治理，理順作業(yè)流程。同時(shí)嚴明治理制度，綜合考核，論績(jì)取酬。
2、加強業(yè)務(wù)培訓，在營(yíng)業(yè)中心開(kāi)展每日一題、每周一試，提高營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)水平。
3、每日一會(huì )，利用早會(huì )的時(shí)間對營(yíng)業(yè)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，及時(shí)快捷地傳達市公司的各種相關(guān)業(yè)務(wù)通知，隨時(shí)調整營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)操作處理措施。
4、20xx年7月21日起在營(yíng)業(yè)前臺實(shí)現了電子免填單服務(wù)，即實(shí)現了營(yíng)業(yè)工單業(yè)務(wù)的變革。
5、完成了市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部交辦的各項生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)對今年的客戶(hù)資料的'核實(shí)及帳單郵寄等大型修改工作都保質(zhì)保量完成。
(二)服務(wù)方面：
1、于20xx年1月24日，郵電大廈主營(yíng)業(yè)廳裝修完成，在新廳內增設了vip客戶(hù)接待室、飲水機、休閑座椅及其他的自助設施，從服務(wù)環(huán)境上盡量滿(mǎn)足用戶(hù)的需要。
2、建立建全《投訴受理流程》，確保窗口的用戶(hù)投本著(zhù)首問(wèn)負責制的原則，在第一時(shí)間內得到回饋和解決。
3、每周召開(kāi)一次服務(wù)質(zhì)量分析會(huì )，定期對服務(wù)工作進(jìn)行總結，集體分析前臺一周來(lái)的投訴或業(yè)務(wù)處理案例，發(fā)現不足及時(shí)整改，好的做法給與激勵。
4、改變早會(huì )的方式，由傳統的開(kāi)會(huì )方式改為列隊擊掌喊口號，鼓勵營(yíng)業(yè)員的斗志，為天的開(kāi)始創(chuàng )造良好的情緒。
5、加強服務(wù)禮儀培訓，每月定期學(xué)習《河南禮儀服務(wù)講座》和《歐顧得禮儀服務(wù)講座》，并對營(yíng)業(yè)員的站姿、坐姿行姿、蹲姿及其他營(yíng)業(yè)服務(wù)禮儀進(jìn)行實(shí)踐操作。
6、從今年年初開(kāi)始，營(yíng)業(yè)廳實(shí)現了用戶(hù)回訪(fǎng)制度、紅旗落誰(shuí)家和營(yíng)業(yè)員的星級評選活動(dòng)，這些提升服務(wù)的舉措，用戶(hù)及營(yíng)業(yè)員的收效都很好。
7、營(yíng)業(yè)中心從年初開(kāi)展爭創(chuàng )“青年文明號”的活動(dòng)，并于20xx年1月被評為xx市“市級青年文明號”、20xx年11月被評為黑龍江省“省級青年文明號”的光榮稱(chēng)號；同時(shí)20xx年底，向省公司申報“星級營(yíng)業(yè)廳”，并有六名營(yíng)業(yè)員即營(yíng)業(yè)廳內50%的營(yíng)業(yè)人員分別被省公司評為二星級和一星級營(yíng)業(yè)員。
二、渠道治理方面：
(一)xxxxx營(yíng)業(yè)廳治理：
1、在年初建立了《中心區xxxxx營(yíng)業(yè)廳治理辦法》及相應的《考評辦法》，對中心區五個(gè)xxxxx營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行綜合考核，并每月進(jìn)行排名，針對排名情況發(fā)放流動(dòng)紅旗。
2、加強xxxxx營(yíng)業(yè)廳人員的業(yè)務(wù)培訓和服務(wù)禮儀培訓，與主營(yíng)業(yè)廳一起進(jìn)行參加例會(huì )并每周一試及禮儀形態(tài)實(shí)踐操作。
3、由主營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)業(yè)員分組定期到xxxxx營(yíng)業(yè)廳做業(yè)務(wù)交流，極大地解決了xxxxx營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)不熟練、前臺經(jīng)驗缺少等不足，提高了xxxxx營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)處理水平。
4、以上措施極大地調動(dòng)了xxxxx營(yíng)業(yè)廳的積極性，對客戶(hù)的服務(wù)有明顯的提升，業(yè)務(wù)上也有了一定程度的進(jìn)步，在省公司的例行檢查中，成績(jì)一直名列前茅，在七月份的省公司聯(lián)檢中，中心區xxxxx營(yíng)業(yè)廳名列全省第一名。
(二)代辦點(diǎn)治理：
1、20xx年11月，營(yíng)業(yè)中心與中心區七家手機經(jīng)銷(xiāo)商建立xxxxx關(guān)系，為我公司代辦xx業(yè)務(wù)，采取即買(mǎi)即通的方式。
2、營(yíng)業(yè)中心由專(zhuān)人負責上門(mén)服務(wù)，天天定期送卡、收繳話(huà)費及相關(guān)證件，同時(shí)因公司代辦政策靈活，經(jīng)銷(xiāo)商商積極性很高。
三、清欠治理：
實(shí)習工作計劃 12
個(gè)人實(shí)習是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間的一項必修課程，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，學(xué)生們可以在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習到更多的專(zhuān)業(yè)知識和技能。而藥店作為提供醫藥服務(wù)的機構，是學(xué)生們實(shí)踐的理想場(chǎng)所之一。本文將詳細介紹一份藥店個(gè)人實(shí)習工作計劃，并就其中涉及到的項目進(jìn)行具體描述。
一、前期準備工作
在開(kāi)始實(shí)習之前，需要先做好一系列的前期準備工作。首先，要對目標藥店進(jìn)行調研，了解其經(jīng)營(yíng)范圍、服務(wù)內容以及市場(chǎng)定位等信息，以便做好實(shí)習的心理準備。其次，要熟悉相關(guān)法律法規和行業(yè)標準，確保在實(shí)習中遵守規定，保障工作的安全和合法性。此外，還應了解社會(huì )公眾對藥店的期望和需求，這有助于更好地理解工作的意義和價(jià)值。
二、工作項目一：藥品管理
在藥店中，藥品管理是一項重要且細致的工作。在個(gè)人實(shí)習中，應主動(dòng)參與到藥品管理的各個(gè)環(huán)節中。首先，了解并熟悉藥品的分類(lèi)、存儲和保管要求，確保各類(lèi)藥品能夠按規定的條件存放，以保證其質(zhì)量和安全性。其次，參與藥品進(jìn)貨和采購，學(xué)習如何根據銷(xiāo)售數據和市場(chǎng)需求確定采購計劃，并確保所采購藥品符合國家相關(guān)標準和質(zhì)量要求。最后，學(xué)習藥品的銷(xiāo)售和配藥工作流程，掌握準確的銷(xiāo)售技巧和合理的`配藥方法，以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給顧客。
三、工作項目二：藥學(xué)知識咨詢(xún)
作為藥店的一員，學(xué)生應具備豐富的藥學(xué)知識，能夠準確、清晰地向顧客提供藥品咨詢(xún)服務(wù)。在個(gè)人實(shí)習中，可以先從了解常見(jiàn)的藥品使用指導和注意事項開(kāi)始，逐漸擴展到更專(zhuān)業(yè)的藥物治療知識，例如藥物相互作用、不良反應等。此外，還應學(xué)會(huì )利用相關(guān)工具和資料，如藥品說(shuō)明書(shū)、藥品數據庫等，提供更全面和準確的信息，以幫助顧客做出最佳的用藥決策。
四、工作項目三：客戶(hù)服務(wù)
良好的客戶(hù)服務(wù)是藥店的核心競爭力之一，也是個(gè)人實(shí)習中要重點(diǎn)培養的技能之一。在藥店實(shí)習中，可以通過(guò)接待顧客、提供詳細的咨詢(xún)服務(wù)、處理客戶(hù)投訴等方式來(lái)提升客戶(hù)服務(wù)能力。此外，還可以學(xué)習如何與顧客建立良好的溝通和信任關(guān)系，如何根據顧客的個(gè)性和需求提供個(gè)性化的服務(wù)，以及如何處理突發(fā)情況和緊急事態(tài)。
五、工作項目四：藥店管理和運營(yíng)
藥店管理和運營(yíng)是實(shí)習中需要了解和學(xué)習的另一個(gè)方面。在個(gè)人實(shí)習過(guò)程中，可以參與到日常藥店的運營(yíng)管理中，如人員調配、庫存控制、銷(xiāo)售數據分析等。通過(guò)實(shí)際操作和觀(guān)察，了解一個(gè)藥店的整體運營(yíng)模式及其管理流程，為將來(lái)自己的藥店工作做好充分的準備。
結語(yǔ)：
個(gè)人實(shí)習是藥學(xué)教育的重要環(huán)節之一，對于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和就業(yè)能力有著(zhù)重要的影響。通過(guò)藥店個(gè)人實(shí)習工作計劃的詳細規劃和實(shí)施，學(xué)生們可以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗，為將來(lái)從事相關(guān)藥學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，也有助于藥店提升服務(wù)質(zhì)量、提升市場(chǎng)競爭力。希望本文能夠對即將進(jìn)行藥店個(gè)人實(shí)習的學(xué)生們提供一些參考和幫助。
實(shí)習工作計劃 13
根據《華中師范大學(xué)教育實(shí)習工作綱要》和教務(wù)處學(xué)年度教學(xué)工作安排，我系XX級教育實(shí)習工作安排在20XX年9月13日—11月25日進(jìn)行，為期10周，共計74天。實(shí)習學(xué)生人數299人。常規實(shí)習254人，自主實(shí)習點(diǎn)13人。
一、目標與要求
1、進(jìn)一步深化和培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，了解教育，樹(shù)立獻身教育事業(yè)的志向，使其初步具備人民教師應有的職業(yè)道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以適應教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要，培養社會(huì )主義新型教師；
2、引導學(xué)生將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基本知識和技能運用于教育教學(xué)實(shí)踐，培養學(xué)生獨立從事中等教育工作的初步能力；
3、指導學(xué)生認真學(xué)習、探索、研究基礎教育教學(xué)管理的基本原則、方法和規律，使其獲取從事教育科研的初步認識和能力，以便將來(lái)的實(shí)際教學(xué)工作的開(kāi)展；
4、教育實(shí)習是對我系辦學(xué)思想，教育水平和培養規格的綜合檢驗，要求指導教師及時(shí)反饋信息，并請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和教師提出建設性意見(jiàn)，以便我們不斷改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量；
5、教育實(shí)習是我們師范生大學(xué)學(xué)習的重要環(huán)節，要求各位同學(xué)虛心學(xué)習，認真請教指導老師教學(xué)經(jīng)驗，多與老師交流，真正地學(xué)會(huì )如何在實(shí)際課堂中開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；
二、內容和要求
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作實(shí)習
內容：聽(tīng)課、備課、設計教案、試講、上課、課前課后輔導、作業(yè)批改與講評、擬定考卷及成績(jì)評定、組織課外學(xué)習活動(dòng)。
要求：
1、實(shí)習前期，實(shí)習生應認真觀(guān)摩指導老師授課，做好聽(tīng)課筆記，總結教學(xué)過(guò)程中的方法與技巧，虛心向指導老師求教；
2、課堂教學(xué)至少達到8節（教案至少8個(gè)）， 不得用課外輔導時(shí)間充抵最低教學(xué)時(shí)數限額；
3、實(shí)習生須在上課前一天將教案交雙方指導教師審批，獲批后方能上課（委托點(diǎn)由原任課教師批準）。通過(guò)后的教案原則上不得擅自改動(dòng)，如確需改動(dòng)，須征得指導老師的同意。
4、實(shí)習生首次上課前，必須試講。試講由雙方指導教師和同實(shí)習組組員參加，如試講不符合要求，在不影響課程進(jìn)度的前提下，應安排再次試講。如在老師與組員的幫助下經(jīng)過(guò)改動(dòng)，仍不能達到要求的，不能上課，該生實(shí)習成績(jì)降低一級。首講成功的以后上課可不經(jīng)過(guò)試講，如發(fā)現不符合要求的，須再度試講；
5、實(shí)習生內部相互聽(tīng)課評課，客觀(guān)給予評價(jià)及建議，團結互助，坦誠相待。
6、指導教師應不定期抽查實(shí)習生的教案、批改的作業(yè)及考卷；
7、組織課外學(xué)習活動(dòng)應按原任課教師或班主任的計劃進(jìn)行，要有新意，有效果，不得把課堂教學(xué)延伸到課外學(xué)習活動(dòng)中。
8、由實(shí)習學(xué)校提供測試員，對實(shí)習生進(jìn)行師范生教學(xué)能力測試。測試前兩天通知實(shí)習生，實(shí)習生作好各種講課準備。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習
班主任實(shí)習工作原則上應按原班主任工作進(jìn)行。必要時(shí)可安排新內容，但須征求原班主任同意。實(shí)習生不得代替原班主任行使行政職權，如批假、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
內容：
1、請原班主任介紹班主任工作流程，明確班主任的工作內容和主要職責，據此制定切實(shí)可行的計劃并認真執行；
2、聽(tīng)取原班主任對班級情況的介紹，查閱學(xué)生學(xué)籍卡，盡快熟悉該班整體的學(xué)習生活情況和學(xué)生的具體特點(diǎn)，以便順利開(kāi)展教育工作；
3、堅持做好日常工作，如早自習、（晚自習）、課間操等，填寫(xiě)好班級日常工作記載；
4、精心組織各主題班會(huì )、主題團會(huì )，力爭特色鮮明，效果顯著(zhù)；
5、針對班內某些特殊同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，重點(diǎn)做好個(gè)別學(xué)生的轉變工作；
6、工作中應采取多鼓勵多肯定的態(tài)度，注意方式方法，避免簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，做到悅服而非懾服。
7、原則上不鼓勵家訪(fǎng)，但可以通過(guò)其他方式，如家長(cháng)會(huì )，來(lái)做好學(xué)校和家長(cháng)的橋梁，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
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教育調查是實(shí)習的一項重要內容，是不可或缺的一環(huán)�？茖W(xué)的調查研究有利于實(shí)習過(guò)程中教學(xué)與教育工作的順利開(kāi)展。教育調查可就下列范圍展開(kāi)多方面或某一方面進(jìn)行調查，也可根據實(shí)際情況進(jìn)行其他相關(guān)的教育調查：
1、實(shí)習學(xué)校的歷史、發(fā)展現狀及前景。
2、實(shí)習學(xué)校在貫徹黨的教育方針?lè )矫娴那闆r，其宗旨和辦學(xué)特色等。
3、實(shí)習學(xué)校中優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡或教學(xué)經(jīng)驗。
4、實(shí)習學(xué)校教學(xué)改革情況。
5、教育對象的'學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、知識結構、能力表現等。
6、老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習過(guò)程中遇到的普遍問(wèn)題。
三、教育實(shí)習的總結與成績(jì)評定
�。ㄒ唬┙逃龑�(shí)習的總結在指導教師主持下進(jìn)行（委托點(diǎn)由組長(cháng)主持）。實(shí)習生在個(gè)人總結中要本著(zhù)實(shí)事求是的原則， 展示成績(jì)與進(jìn)步， 同時(shí)指出不足與缺點(diǎn)，以便今后繼續完善，反對報喜不報憂(yōu)。根據個(gè)人總結、自我鑒定和小組評議，由組長(cháng)寫(xiě)出小組鑒定。小組鑒定要在全組通過(guò)。被鑒定人如有不同意見(jiàn)允許保留。
�。ǘ┙逃龑�(shí)習成績(jì)是指教學(xué)工作實(shí)習、班主任工作實(shí)習、教育調查和為人師表的成績(jì)綜合。此項成績(jì)評定工作由系指導教師協(xié)同原任課教師和班主任共同完成。按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。優(yōu)秀率不得超過(guò)40%。教育實(shí)習成績(jì)的評定要實(shí)事求是，對達不到實(shí)習要求的，不得遷就過(guò)關(guān)。對以下嚴重違反實(shí)習紀律應作不及格或成績(jì)降級處理：
1、與教育對象談戀愛(ài)的作不及格處理；
2、不經(jīng)請假擅自離崗或雖經(jīng)請假但擅自超假的；
3、行為不檢、愧為人師、造成嚴重影響的；
4、以非正當手段，舞弊造假獲取實(shí)習成績(jì)的，一經(jīng)發(fā)現成績(jì)以零分記載，并作相應行政處分。
�。ㄈ┙逃龑�(shí)習成績(jì)評定表須用黑墨水筆填寫(xiě)。
四、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┻M(jìn)點(diǎn)前（詳見(jiàn)《外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系06級實(shí)習前兩周英語(yǔ)教學(xué)論課程安排》）
�。ǘ┻M(jìn)點(diǎn)后
教學(xué)實(shí)習和班主任工作實(shí)習以所在實(shí)習學(xué)校安排為準。教育調查由實(shí)習小組自行安排時(shí)間。實(shí)習結束后一周上交電子版。
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1、 12月6日前務(wù)必請各實(shí)習小組將下列材料交系實(shí)習領(lǐng)導小組：
�、俳逃�(jiàn)習表和見(jiàn)習調查報告
�、诮逃龑�(shí)習成績(jì)評定表
�、蹆�(yōu)秀實(shí)習生登記表
�、軆�(yōu)秀實(shí)習小組登記表
�、輧�(yōu)秀教案1份，優(yōu)秀調查報告1份，小組總結（格式要求另發(fā)）
2、12月10日—14日
�、俳逃龑�(shí)習指導教師匯報會(huì )
�、诮逃龑�(shí)習成果報告、表彰會(huì )
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