有關(guān)學(xué)校學(xué)校工作計劃范文集合10篇
光陰如水，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)校工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇1
一、 指導思想
加強思想道德建設，遵守小學(xué)生守則，本著(zhù)“了解女生、關(guān)心女生、全心全意為女生服務(wù)”的精神，特制定本計劃。
二、工作目標
1、了解各班女生年齡及生理特征，對其進(jìn)行生理心理健康輔導，促使其快樂(lè )成長(cháng)。
2、提高各女生思想品德素質(zhì)，并養成良好的行為規范，實(shí)施心理輔導，增強心理承受能力。
3、強化交往教育，提高人際交往能力。
4、杜絕安全事故的發(fā)生。
5、重視早戀和青春期情感教育，引導情感健康發(fā)展。
6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
三、工作設想
1、建立女生檔案
檔案內容包括人數統計（制定具體的人數統計表）以及每位女生的基本情況摸底（姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)） 與班主任合作，共同完成。
2、問(wèn)卷調查
進(jìn)行一次女生需求的問(wèn)卷調查，作為女生管理工作的依據，并統計調查結果，就突出問(wèn)題和學(xué)校領(lǐng)導共同商討解決辦法。
3、設立“女生信箱”
告訴全校女生有問(wèn)題時(shí)可用信件寫(xiě)信給輔導員，輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話(huà)。與班主任共同完成這項工作。
4、舉辦一次演講比賽
主題為“我驕傲，我是女生”，樹(shù)立女生自信心，培養女生健康向上的心態(tài)。
5、開(kāi)一次明星討論會(huì )
找出明星成長(cháng)歷程的影片讓女生觀(guān)看，觀(guān)后要談?dòng)^后感，讓女生明白成功是需要奮斗的，沒(méi)有捷徑可走。
6、“青春期保健知識講座”
請有經(jīng)驗的醫生擔任學(xué)校女生健康顧問(wèn)，對女生作“青春期保健知識”講座，引導女生樹(shù)立正確的審美觀(guān)。
總之，輔導員要深入女生寢室，教室和活動(dòng)場(chǎng)所，了解女生各方面的基本情況，及時(shí)了解她們的思想動(dòng)向，協(xié)助和指導班主任，有針對性地進(jìn)行疏導和教育工作，促進(jìn)女生管理順利有序地開(kāi)展。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標：
今年申報創(chuàng )建泰州市“綠色學(xué)�！�。
�。ㄒ唬┡囵B一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍；全面動(dòng)員，充分參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )；
�。ǘ┮詫W(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的強化，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、我校創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作要求是：
1、全體師生要認真學(xué)習創(chuàng )建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評價(jià)標準，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極攢寫(xiě)有關(guān)論文。
2、轉變觀(guān)念，把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開(kāi)展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。
3、要以各種活動(dòng)為載體，與日常管理相結合，開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)。具體要求為：
�、俑靼嘁詣�(chuàng )建綠色學(xué)校為主題開(kāi)好一次主題班會(huì )、出好一期黑板報。
�、谥朴啿⒙鋵�(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現在做起。
�、壅J真組織開(kāi)展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。
�、苋娼挂淮涡耘菽埡械纫讓W(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
�。�1）從日常生活節約用電、用水做起，節約資源。
�。�2）綠色消費，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。
�。�3）自備茶杯，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。
�。�4）分類(lèi)回收，不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
�。�5）保護自然，愛(ài)護學(xué)校的綠化，善待一草一木。
四、主要措施：
（一）加強領(lǐng)導機構
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，明確分工，強化責任。校長(cháng)親自抓，教導處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機制。
3、按計劃開(kāi)展教育活動(dòng)，完善檢查機制，堅持記錄，定期總結。
4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ�。
（二）完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、利用參觀(guān)、學(xué)習、培訓、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
（三）加強學(xué)校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，對學(xué)校的花草樹(shù)木合理調整，使植物群落布局合理，校園綠地率達到40%。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)校園、和諧校園”建設。
（四）開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。設立環(huán)保宣傳欄，各班級要設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用板報、圖書(shū)室、電教多媒體設備、校園網(wǎng)系統介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
4、結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
（五）做好環(huán)保教育工作總結，注重實(shí)效和檔案管理。
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)、校報開(kāi)辟“綠色環(huán)�！睂�(zhuān)欄，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，使全校師生樹(shù)立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進(jìn)資源節約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng)；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng )設一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)�！�。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇3
新學(xué)年來(lái)臨，在新的學(xué)期里，生活部要以更加積極的姿態(tài)服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)創(chuàng )建一個(gè)良好的生活環(huán)境而努力。生活部在新的學(xué)期，要取長(cháng)補短，改正過(guò)去不好的地方，發(fā)揚優(yōu)秀之處，并不斷為打造生活部的特色而努力！
對于生活部在新學(xué)期的工作，在帶領(lǐng)新生合理開(kāi)展工作之外，我認為應該分為兩個(gè)部分，即立足點(diǎn)和創(chuàng )新處。
一、立足點(diǎn)
生活部，顧名思義就是關(guān)心同學(xué)們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)營(yíng)造學(xué)習生活的良好環(huán)境。所以，我們工作的出發(fā)點(diǎn)應該立足于生活部最基本的理念，在完成好基本任務(wù)之后再不斷地創(chuàng )新和出眾。
1、堅持并完善寢室衛生檢查
寢室衛生檢查可謂生活部的一個(gè)基本的日常工作，寢室衛生檢查開(kāi)展成功與否關(guān)系到生活部工作進(jìn)程的好壞，因此，新學(xué)期生活部應該要更加立足于寢室衛生檢查，并不斷加以完善使其運行更加良好。
寢室衛生檢查開(kāi)展過(guò)程應該注意細節，爭取克服所有細節上的失誤，避免導致整個(gè)工作開(kāi)展的困難。首先，寢室衛生檢查應該確立開(kāi)展的對象，即所有經(jīng)濟學(xué)院大一至大三的學(xué)生，重點(diǎn)抓好大一新生的寢室衛生建設，使其在入學(xué)就樹(shù)立正確的寢室衛生觀(guān)。其次，開(kāi)展好寢室衛生檢查的前期準備工作，包括召開(kāi)生活委會(huì )議，建立寢室衛生檢查小組，制定評定細則，制作評分表格等等。再次就是寢室衛生檢查的展開(kāi)，一定要注意避免和升升學(xué)管會(huì )的宿舍檢查沖突，注意各班的具體活動(dòng)，避免造成開(kāi)展的延遲或者失誤。
2、延續并創(chuàng )新寢室設計大賽
寢室設計大賽作為生活部的一項立足點(diǎn)且有特色的活動(dòng)，應該不斷發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)并不斷創(chuàng )新，爭取將其做好做大。堅持并完善寢室設計大賽的開(kāi)幕式和閉幕式，完善評比過(guò)程，完善獎品分發(fā)過(guò)程，避免獎項分發(fā)任務(wù)的落空。創(chuàng )新開(kāi)展過(guò)程，爭取做出經(jīng)濟學(xué)院的特色，并做好做大宣傳工作。
3、開(kāi)展象棋大賽，活躍生活氛圍
象棋大賽作為一項娛樂(lè )活動(dòng)，可以豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的生活氛圍。象棋大賽要在開(kāi)展過(guò)程上延續先前的特色并不斷創(chuàng )新，爭取在形式和實(shí)質(zhì)上有更大的飛躍。
二、創(chuàng )新處
生活部開(kāi)展工作，除了立足于自身的基本工作，還應該不斷求發(fā)展，促創(chuàng )新。只有不斷追求進(jìn)步，才能不斷增強部門(mén)內部的凝聚力，使我們的部門(mén)不斷強大，并且打造出自己的特色。
1、“生活周”特色活動(dòng)
舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動(dòng)，通過(guò)一周的時(shí)間使大家更好地了解生活，懂得生活，并且讓學(xué)生會(huì )能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
�。�1）設定具體主題和形式
每個(gè)月的生活周應該制定具體的活動(dòng)主題和開(kāi)展形式，使以月為單位開(kāi)展的生活周活動(dòng)具有每個(gè)月的特色。
�。�2）宣傳活動(dòng)
活動(dòng)前期的宣傳是過(guò)硬的，宣傳到位才能使活動(dòng)取得更明顯的效果，同時(shí)，宣傳應該使用多種方式。
�。�3）問(wèn)卷調查
發(fā)放調查問(wèn)卷表，了解同學(xué)們的心聲，使我們的活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展。
�。�4）具體活動(dòng)形式可以采取宣傳生活小知識、征文比賽、攝影大賽等等有創(chuàng )意的活動(dòng)。
2、勤工助學(xué)的活動(dòng)開(kāi)展盡心盡力幫助貧困生，配合其他部門(mén)開(kāi)展貧困生勤工儉學(xué)活動(dòng)。應集思廣益，開(kāi)展符合本院特色的活動(dòng)，為貧困生提供幫助。這是更好地服務(wù)同學(xué)的表現。
生活部在新的一個(gè)學(xué)期，最關(guān)鍵的是部門(mén)內部的團結一致，并且以生活部基本理念為出發(fā)點(diǎn)，并不斷挖掘新的活動(dòng)，打造生活部的特色，創(chuàng )建更好的生活環(huán)境，更好的為同學(xué)們服務(wù)！
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想：
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅持“以人為本、服務(wù)教學(xué)”的后勤工作理念，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
二、工作重點(diǎn)：
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效；
2、加強財務(wù)管理，向財務(wù)管理規范邁進(jìn)；
3、抓好安全工作、力創(chuàng )“平安校園”。
三、工作措施
首先通過(guò)學(xué)習，安心于后勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，提高服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，堅定“學(xué)校是我家”的觀(guān)念；
其次，要有積極肯干、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，要自覺(jué)、勤奮；
第三，要積極學(xué)習本崗位業(yè)務(wù)。伴著(zhù)學(xué)校裝備的逐步現代化，后勤人員工作要求和個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)都必須隨之更新，才能順應新情況的需要，做到在行、在崗、在狀態(tài)中；
第四，要團結協(xié)作、互相配合，做到完成中心工作不打折扣；
第五，要增強集體榮譽(yù)感，校興我榮，校衰我恥，增強內部團結，有利于團結的話(huà)多說(shuō)，不利于團結的話(huà)不說(shuō)。
做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。為保障學(xué)校正常的運作，處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、良好的學(xué)習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng )建、突發(fā)事件的處理等等。
嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。所添置的辦公用品先申報、校長(cháng)審批、然后采購，最后部室管理員簽名領(lǐng)取。
嚴格財務(wù)管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，依法做好財務(wù)工作。平時(shí)及時(shí)結報費用，票據上一定要有證明人和學(xué)校規定的理財小組人員簽字方可報銷(xiāo)。嚴禁白條入賬。做到賬目明白，學(xué)校經(jīng)費狀況按月向校長(cháng)匯報，努力做到財務(wù)規范，把有限的經(jīng)費用到教學(xué)最需要的地方。
努力辦好食堂�；锸彻ぷ魇菍W(xué)校后勤工作的重要內容，它觸及學(xué)生的身體健康，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習，為此，努力做到：
1、把握采購環(huán)節，以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
2、嚴格貨物采購入庫制度，未經(jīng)驗收人簽字登記進(jìn)入食堂，概不認帳。
3、對食堂環(huán)境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經(jīng)常性的常規檢查。
4、食堂要確保師生吃好、吃飽，要采取各種方法調配花樣，一日三餐不得吃重復飯菜。
5、嚴格貫徹落實(shí)食品衛生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
6、要積極努力為師生充值服務(wù)好，認真做到帳目明白。
7、做好住宿生的管理工作。宿舍通風(fēng)、消毒，干凈衛生。
8、加強學(xué)校食品衛生的安全監管。措施：嚴格執行定點(diǎn)采購，索證、索票、驗貨、登記等手續、資料齊全，努力提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想
以“導向正確、方法科學(xué)、全面扎實(shí)、問(wèn)題中心、主題鮮明、訓練高效”為指導，立足基礎，著(zhù)眼能力;立足“綱標”，活用教材;突出重點(diǎn)，強化主干。在重視使學(xué)生建立全面、扎實(shí)的基礎知識，構建科學(xué)、系統的知識結構的同時(shí)，重視培養學(xué)生靈活運用歷史知識、進(jìn)行知識遷移和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)教學(xué)(備考)的活動(dòng)中,團結協(xié)作,刻苦鉆研,精益求精,開(kāi)拓創(chuàng )新!
二、學(xué)情分析
大部分學(xué)生歷史基礎知識不扎實(shí)，對歷史的學(xué)習方法還不能比較好地掌握，答題不規范;學(xué)習習慣還沒(méi)有真正養成。具體表現為：
�、偌庾硬患�，尖子生雖有一定的基礎，但學(xué)科優(yōu)勢不明顯，需要重點(diǎn)培養;
�、凇拔舶洼^大”，這部分學(xué)生上課不認真，考試不在意，沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣;
�、蹖W(xué)生總體上有較大的潛力，但歷史學(xué)科思維相對較弱，需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力，加強管理，積極配合，努力提高，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，提高備考意識，提高復習效果和質(zhì)量。
三、復習目標
通過(guò)三輪復習，達到對基礎知識的記準、記全、記牢的基本要求，達到對基本能力的史論結合、活用知識、以史為鑒的基本要求，保證歷史學(xué)科在高考中成績(jì)突出。
四、復習思路
學(xué)習科學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)理念;依“綱”據“標”，優(yōu)化教學(xué)內容;重視教學(xué)設計，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;以問(wèn)題為中心，優(yōu)化教學(xué)方法;把握適度原則，優(yōu)化訓練過(guò)程;倡導合作、和諧，優(yōu)化資源利用。
五、復習依據
根據《考試大綱》、《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學(xué)科考試說(shuō)明》和高三年級備考計劃。
六、復習措施
(一)要完成三輪復習任務(wù)
1、第一輪是單元復習階段：抓點(diǎn)即基礎知識，目標：提高基本能力
從20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復習階段，采用學(xué)案式教學(xué)，進(jìn)行學(xué)科主干知識的復習。主要是抓基礎——認真理解和按照考試說(shuō)明要求，做好基礎知識復習，各個(gè)模塊知識點(diǎn)的整合，狠抓細、新、活，嚴抓知識點(diǎn)、突破點(diǎn)、考點(diǎn)，規范答題思路、步驟，步步為營(yíng)，以靜制動(dòng)。這階段耗時(shí)最長(cháng)，在這階段里，我們從文明史觀(guān)、現代化和全球化等三大角度，基本遵循課本順序，適當整合，對高考考點(diǎn)進(jìn)行有效復習，特別是一些重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考復現率較高的知識進(jìn)行多角度、多視角講解，引導學(xué)生梳理知識脈絡(luò )，構建知識體系、知識框架，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、第二、三輪是專(zhuān)題復習階段：抓線(xiàn)(整專(zhuān)題)，目標：綜合能力提高突破。
從20xx年3月上旬至4月30日前是第二輪專(zhuān)題復習階段，主要是抓線(xiàn)(整專(zhuān)題)——以專(zhuān)題知識為主，整合必、選修模塊，貫穿中外、連通古今。加大對知識點(diǎn)與線(xiàn)的相關(guān)材料的閱讀理解，包括對各版本之間知識點(diǎn)的銜接，包括對歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀(guān)點(diǎn)等。通過(guò)抓好各考點(diǎn)的融合，重在學(xué)生綜合能力的提高。
3、第三輪是專(zhuān)題復習階段：第三輪抓面(練套題)，目標：提高綜合應用能力。
從20xx年4月30日至6月5日前是第三輪復習階段，主要是抓面(練套題)——在前面兩輪復習的基礎上，突出重難點(diǎn)、熱焦點(diǎn)，以考帶練，以練促考。加大材料綜合題的閱讀量和訓練量。加強與其他先進(jìn)地區的經(jīng)驗交流，特別是對最新高考信息的捕捉。進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)科綜合能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。作為考前熱身訓練階段，重在抓好考試方法、規律指導，提高綜合應用能力。
與此同時(shí)，本備課組還要做到以下工作：
(1)認真研究近五年的高考試題，捕捉當中的有效信息。
(2)為了有效地備考，備課組內進(jìn)行模塊分工，通過(guò)分工合作，集思廣益，以提高備考的效率。
(3)根據新課程改革精神，大膽嘗試自己命題、創(chuàng )新命題，探索科學(xué)評價(jià)體系。
(4)加強對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，應試心態(tài)的科學(xué)輔導，做到細致復習、輕松應考。
(二)要做好單元(模塊)過(guò)關(guān)測試訓練
每復習完一個(gè)單元(模塊)，則對該單元(模塊)進(jìn)行相應的測試，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)做出補缺，并且進(jìn)一步加強針對性訓練。
(三)要做好每次統測工作
1、統測前要做好命題工作
(1)命題依據
根據《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學(xué)科考試說(shuō)明》的要求，確定好所考查的知識點(diǎn)，要制定好考試雙向細目表，然后才進(jìn)行命題或組題，命題的內容應體現教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
(2)試題必須體現三維目標：知識與能力、過(guò)程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
�、僭僬J、再現歷史知識：重大歷史史實(shí)、歷史概念、歷史結論、歷史階段特征、歷史發(fā)展基本線(xiàn)索和過(guò)程。
�、诓牧咸幚恚洪喿x、理解、整理歷史材料，利用有效信息并結合所學(xué)的知識對有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明、論證。
�、蹥v史闡釋?zhuān)悍治�、綜合、歸納、比較、概括歷史知識;客觀(guān)評價(jià)歷史人物、事件、觀(guān)點(diǎn);運用歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)和方法分析歷史現象及其本質(zhì)。
�、芴骄繉W(xué)習：聯(lián)系現實(shí)和學(xué)生的生活實(shí)際，善于發(fā)現問(wèn)題并能解決問(wèn)題，鼓勵創(chuàng )新。
�、萸楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)：愛(ài)國主義、人文主義、世界意識等。
(3)命題分工
由于新課程高考的.特殊性，單靠個(gè)人命題是不可能，必須發(fā)揮備課組的力量，備課組成員齊心協(xié)力，分工合作，專(zhuān)人負責模塊命題(必修一、二、三;選修一)或者可以輪流。
2、要做好評卷工作
每次統測后備課組應及時(shí)組織集中評卷，必須在24小時(shí)內完成評卷工作，評卷認真負責，同時(shí)要有一個(gè)評卷細則，保證評卷質(zhì)量，評卷后對每道題得分情況進(jìn)行分析，命題的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，存在的問(wèn)題，應汲取的經(jīng)驗教訓，并且匯集成文上交于年級組存檔。
3、要做好講評工作
這是核心環(huán)節。在講評的過(guò)程中，要注意向學(xué)生講清試題的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，要注意做到舉一反三，應針對每次統測所出現的題型多角度、多方法去解釋、去引導學(xué)生，引導學(xué)生做到舉一反三，相應掌握相應題型的解題方法和思路。
(四)根據不同班級進(jìn)行針對性教學(xué)，夯實(shí)基礎
從本屆高三年級實(shí)際出發(fā)，積極探索符合學(xué)生實(shí)際的復習教學(xué)模式。根據美術(shù)班和普通班的具體情況，要有針對性地進(jìn)行教學(xué)。
近幾年高考命題始終是堅持以基礎為主，考慮到高考命題的穩定性，20xx年高考也應如此，所以在備考中狠抓基礎知識的目標不能動(dòng)搖。史實(shí)、概念、結論、階段特征、基本線(xiàn)索和發(fā)展過(guò)程等，應講解到位，而且應開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，夯實(shí)基礎，尤其應通過(guò)創(chuàng )設新情景，引導學(xué)生準確地記憶和理解基礎知識，切忌似是而非，模棱兩可。著(zhù)力構建科學(xué)嚴密的基礎知識網(wǎng)絡(luò )，使基礎知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。
(五)在夯實(shí)基礎的前提下，提高學(xué)生的能力
在夯實(shí)基礎的前提下，明確能力培養目標，努力實(shí)現能力從基礎知識中培養，基礎在能力提升中夯實(shí)，實(shí)現基礎與能力并重并舉，相得益彰。堅決避免不顧學(xué)生實(shí)際、脫離基礎知識盲目地拔高能力。
(六)合理、有分別地利用備考資源
在備考中，主要以新課程標準、考試大綱為依據，以教材為依托，精選教學(xué)輔導資料(第一輪復習以《創(chuàng )新設計》為主)
(七)精編習題，加強學(xué)科“磨合”期的訓練
考慮到近兩年新課程命題特點(diǎn)，今年的備考要特別重視材料性圖文信息題的訓練，做到講練結合，充分利用各種材料，設計思考題，通過(guò)合理的思考訓練，培養學(xué)生的材料解析能力。當然在編題目時(shí)一定要注重題目質(zhì)量，盡量根據教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際組合編寫(xiě)題目，做到精編，切忌題海戰術(shù)。力爭做到每練必改，每練必評，評必到位。努力做到每練必過(guò)關(guān)，解決問(wèn)題不隔天。
因此，我們從第一學(xué)期開(kāi)始，進(jìn)行單元內“磨合”訓練，第二學(xué)期3月上旬起，就開(kāi)始對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科強化訓練，加大學(xué)科綜合的力度和深度，進(jìn)一步加強學(xué)科內“磨合期”訓練。
(八)加強高考信息的收集和消化
注意收集20xx——20xx年以來(lái)的全國文科綜合試題、上海、寧夏、廣東高考試題，分析這些試題命題的趨勢，特別是體現新課程改革精神的題目，在訓練和考試中，可以參照或者進(jìn)行改造加以使用。同時(shí)通過(guò)從網(wǎng)上收集到的信息進(jìn)行整理、總結，準確把握20xx年歷史考查的方向，即命題的主題。按照命題的主題方向進(jìn)行命題，有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。
(九)加強對學(xué)生分類(lèi)分層輔導。
針對不同類(lèi)型的學(xué)生，強化盯人意識,重點(diǎn)輔導尖子生,長(cháng)期關(guān)注臨界生,幫扶學(xué)習困難生(主要以表?yè)P、鼓勵為主)。
同時(shí)，高三的學(xué)生壓力很大，作為老師一定要盡量關(guān)注每一位學(xué)生，愛(ài)他們，支持他們，不斷鼓勵他們，引導他們以健康的心態(tài)備考。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇6
細分為五方面的內容：
一、注重實(shí)效，抓實(shí)德育工作
1．切實(shí)加強班主任隊伍建設，重視班主任培訓工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在要求每位班主任工作計劃的落實(shí)基礎上，同時(shí)建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設，鼓勵班級常規管理有特色、有個(gè)性，鼓勵中小隊活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng )建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動(dòng)，力求評比有針對性、實(shí)效性。
2．“育人為本、德育為先”。德育工作計劃中嚴格要求落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規律，堅守課堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀(guān)念，將優(yōu)良的師德體現在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強對家庭教育的指導。
3．以貫徹新《規范》為重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規范教育，深入開(kāi)展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4．弘揚孝心教育的文化內涵，進(jìn)一步強化校本課程的開(kāi)發(fā)、利用。
5．加強校園文化建設，創(chuàng )建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。認真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設檔次。
6．積極開(kāi)展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。切實(shí)加強心理健康教育。
二、強化措施，提高教學(xué)質(zhì)量
1．深入推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀(guān)為基礎，積極探索，構建科學(xué)有效、能夠充分體現并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制，嚴格執行課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2．找準切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅持從基礎抓起，從起始年級抓起，從新生進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化后20%學(xué)生的轉化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機制。
3．加強學(xué)科特色建設，重視過(guò)程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，加強學(xué)科組建設，形成學(xué)科優(yōu)勢。認真落實(shí)教學(xué)常規，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節的管理。
4．強化教育細節，追求有效教學(xué)。深入開(kāi)展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng)，強化調研，積極迎接教研部門(mén)對學(xué)校各項工作的調研與指導。
5．搭建舞臺，分層展示。積極爭取各種機會(huì )在各級教學(xué)展示活動(dòng)中亮相，積極抓住機會(huì )，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執教任務(wù)。繼續開(kāi)展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，有重點(diǎn)地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究，使新課程實(shí)驗向縱深發(fā)展。
6．重視素養積淀，進(jìn)一步規范閱覽室建設，引導學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。
7．抓活動(dòng)管理，促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(cháng)藝術(shù)活動(dòng)，重視社團活動(dòng)，合理培養興趣、能力，提高實(shí)效。繼續抓好課余項目訓練，做到計劃、內容、時(shí)間、人員落實(shí)，重實(shí)放，期終有成果展示。
三、創(chuàng )新機制，規范學(xué)校管理促進(jìn)內涵發(fā)展
1．強化管理意識，創(chuàng )新管理模式。規范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細化管理。在精細上下功夫，執行上求落實(shí)。
2．進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級負責、過(guò)程管理、責任追究的管理機制，做到分工明確、責任落實(shí)、各有專(zhuān)重。
3．加強班子隊伍建設，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理，形成一支目標高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱(chēng)心的師資隊伍，保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
4．加強制度建設，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項規章制度，積極探索構建規范運行的現代學(xué)校管理制度，不斷規范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
5．加強教科研工作。進(jìn)一步增強科研興師、科研興校意識。切實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性，重視教科研的過(guò)程管理和科研成果的推廣應用。
6．繼續加強特色學(xué)校建設。把“孝心教育”這一品牌做深做實(shí)做好，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
四、積極行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗
1．扎實(shí)、有效開(kāi)展新課程改革實(shí)驗活動(dòng)。以“農村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng )新適應參與新課程，以學(xué)生主體地位的確立落實(shí)新課改理念。重視行動(dòng)研究，強化組內研討，堅持行動(dòng)就有收獲。
2．加強實(shí)踐，切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗的行動(dòng)。積極開(kāi)展新教育實(shí)驗行動(dòng)研究以及新公民教育，新生命教育等項目的實(shí)踐研究，特別加大對“營(yíng)造書(shū)香校園”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“構建理想課堂”的實(shí)驗研究。
3．加強生活教育，綜合實(shí)踐活動(dòng)，“考察、實(shí)驗、探究”，充分利用現有教育信息技術(shù)，進(jìn)行集知識教育、娛樂(lè )為一體，課內外聯(lián)系，校內外溝通，學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。
4．組織開(kāi)展新教育實(shí)驗的交流、展示活動(dòng)，促進(jìn)新教育實(shí)驗的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。
5．深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，師生同寫(xiě)日記，強化交流工作，重視學(xué)校博客群建設，加強引導與管理。
五、豐富內容，積極開(kāi)展體藝衛科技教育活動(dòng)
實(shí)施陽(yáng)光體育工程，積極推行陽(yáng)光體育運動(dòng)，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。堅持兩個(gè)條例為指導，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，堅持開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施，認真做好體質(zhì)測試和數據報送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。開(kāi)好體育課程，保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極開(kāi)展各類(lèi)體育比賽活動(dòng)，努力促使學(xué)生形成兩項體育專(zhuān)長(cháng)。
以上工作計劃是就20xx年學(xué)校工作計劃在春季展開(kāi)工作的一扇門(mén)，相信學(xué)生們沿著(zhù)這扇門(mén)一定會(huì )吮吸到春天新鮮的氣息，從而身心健康和學(xué)習成績(jì)都得到進(jìn)一步提高。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思想
學(xué)校新領(lǐng)導班子上任以來(lái)，反復強調教研立校的重大指導意義。這對教研工作來(lái)說(shuō)，既是新的機遇，又是巨大的壓力。為了推動(dòng)新課程的進(jìn)一步順利實(shí)施，為了給教科研品牌的形成營(yíng)造良好的氛圍，教研室將以更加振奮的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點(diǎn)，推動(dòng)教研工作上一個(gè)新臺階。同時(shí)，根據我校在這一學(xué)年的總體安排，教研室要認真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)，積極為一線(xiàn)教學(xué)效益尤其是高考成績(jì)的提高提供高質(zhì)量的服務(wù)。
二、思路與重點(diǎn)
思路：以教研組（備課組）、骨干教師品牌建設為推動(dòng)力，以教研組有效教研課、備課組公共教研課，培青工程課，青年教師賽講和青年教師專(zhuān)業(yè)課考試為載體，以課堂為立足點(diǎn)，以課題研究為導引，推進(jìn)校本教研品牌的建設。
重點(diǎn)：
抓住一個(gè)基本點(diǎn)：教研的常規管理
站穩一個(gè)立足點(diǎn)：課堂教學(xué)的效益
把握一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：教研品牌的建設
三、目標與措施
�。ㄒ唬┙萄薪M管理
進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(cháng)與發(fā)展的陣地。
1、落實(shí)每周一次的有效教研課，做到設計合理，過(guò)程縝密，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，指導教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專(zhuān)業(yè)水準，有電子教案，有記錄，有感悟啟示。
2、加強教研組工作的過(guò)程管理，使教研組的常規工作與活動(dòng)組織有序、高效。教研組考核細則另發(fā)。
3、遴選優(yōu)秀中青年教師做示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。
4、在個(gè)別教研組實(shí)施名師工程，成立名師工作室，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)整個(gè)教研組教研質(zhì)量的提升。
5、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手的比賽，做好各梯隊教師的健康成長(cháng)。
6、積極支持教師發(fā)表論文，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供幫助。
�。ǘ﹤湔n組管理
1、檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動(dòng)，定內容，定主講人；有計劃，有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。同時(shí)積極開(kāi)展備課組活動(dòng)交流會(huì )，交流個(gè)人鉆研與群體合作的教學(xué)模式。
2、繼續加強集體備課研究。各備課組要從實(shí)際出發(fā)，做到三研究三統一，即研究教材、研究學(xué)生、研究習題，并統一進(jìn)度，統一檢測，統一質(zhì)量分析。要求備課組長(cháng)每周聽(tīng)本組成員1節隨堂課，并及時(shí)反饋給任課教師，如存在較大教學(xué)問(wèn)題則立即與教研室聯(lián)系，共同商量幫助對策。
3、創(chuàng )新備課組教研模式，如：利用自主學(xué)習課集體聽(tīng)課，公共教研時(shí)間評課。
4、思考備課組的深層次管理，評選優(yōu)秀和有創(chuàng )意的備課組。備課組考核細則另發(fā)。
5、外出學(xué)習各地備課組的先進(jìn)管理經(jīng)驗
6、督導備課組的教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，指導備課組教師的成長(cháng)。
�。ㄈ┯行Ы萄姓n的開(kāi)展
1、通過(guò)每周二的教研組活動(dòng)開(kāi)展40-90分鐘的有效教研課
2、通過(guò)備課組研討，促進(jìn)同課頭教師專(zhuān)業(yè)提升
3、請專(zhuān)家做講座
4、走出去學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法
5、及時(shí)把資料整理歸檔
�。ㄋ模┡嗲喙こ�
1、組織青年教師學(xué)習《高平一中教學(xué)常規》，熟悉教學(xué)的基本規范與要求
2、每月一次培青工程課，講授如何觀(guān)課，如何評課議課，如何搞教學(xué)研究等教學(xué)基本功，快速提高青年教師的教學(xué)技能與技巧。
3、青年教師賽講活動(dòng)展開(kāi)，促進(jìn)青年老師的交流，提升青年教師的課堂教學(xué)水平
4、青年教師基本功驗收，
5、青年教師業(yè)務(wù)考試，變青年教師的學(xué)習由被動(dòng)轉為主動(dòng)
6、建立青年老師成長(cháng)檔案，促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)
7、落實(shí)青年教師導師制（學(xué)校頒發(fā)聘書(shū)），為青年教師指定學(xué)科骨干教師作為導師，加快其成長(cháng)步伐。師徒結對考核優(yōu)異的要大力表彰并介紹經(jīng)驗。師徒結對考核細則另發(fā)。
�。ㄎ澹┛荚嚺c命題
1、研討考試機制，探尋適合我校發(fā)展的考試模式
2、走專(zhuān)業(yè)化考試命題之路
3、考試結束的評估，提出提升教育質(zhì)量的建議
�。┚W(wǎng)絡(luò )教研
1、建立網(wǎng)絡(luò )管理員制度
2、催生更多的教師建博客，談教學(xué)，建立更多更好的教師交流平臺
3、推選更適合我校發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )資源
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想：
以信訪(fǎng)工作為目標為指導，努力構建“平安和諧校園”，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩定，以穩定為明義教育形象攀升保駕護航，努力構建教育穩定格局，創(chuàng )造良好的信訪(fǎng)工作運行機制。理清自己的工作思路：一是要認真抓好宣傳教育工作，實(shí)現依法治訪(fǎng)和有序上訪(fǎng)；二是明確職責，細化責任，加大集體上訪(fǎng)或越級上訪(fǎng)的追究力度；三是建立好信訪(fǎng)工作領(lǐng)導班子和網(wǎng)絡(luò )的建設，做到任務(wù)分解，層層抓落實(shí)，人人有作為，人人有壓力；四是加大對信訪(fǎng)穩定信息的搜集力度，尤其是要針對群訪(fǎng)、集訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)的信息，要做到早發(fā)現、早報告、早處理；五是突出對信訪(fǎng)重點(diǎn)人的防控，感化和控訪(fǎng)力度，確保無(wú)集訪(fǎng)和越級上訪(fǎng)。
二、目標任務(wù)：
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。進(jìn)一步健全信訪(fǎng)工作目標管理責任制，把信訪(fǎng)工作的各項任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負責制”，堅持統一領(lǐng)導、各負其責，誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，進(jìn)一步明確領(lǐng)導班子和成員信訪(fǎng)工作的職責和具體要求，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實(shí)。
�。ǘ┘訌妼π滦抻喌摹缎旁L(fǎng)條例》的學(xué)習、宣傳和貫徹落實(shí)。一方面，要認真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領(lǐng)導干部對新修訂的《信訪(fǎng)條例》及相關(guān)政策法規的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，了解信訪(fǎng)案件受理、直接轉送、辦理、復查和復核等制度及相應的期限，明確法律責任。
�。ㄈ┳ズ眯旁L(fǎng)案件的查辦工作力度，提高案件的辦結率。為群眾多做好事、多辦實(shí)事，把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。對于群眾信訪(fǎng)反映和上級轉辦的信訪(fǎng)案件，要按照《條例》規定的時(shí)限及時(shí)給予解決。
�。ㄋ模┍M量把群眾的信訪(fǎng)問(wèn)題解決在基層。把處理群眾上訪(fǎng)作為重中之重的工作來(lái)抓，加強對群眾上訪(fǎng)的排查預測和超前防范工作，妥善處理好群眾集體上訪(fǎng)和突發(fā)性事件，努力把群眾集體上訪(fǎng)化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
三、工作措施：
1、建立信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：朱坤峰
副組長(cháng)：白永展、顧荷花
成 員：趙淑蘭、錢(qián)路喜、彭憲光
2、建立健全學(xué)校信訪(fǎng)工作網(wǎng)絡(luò )
3、堅持信訪(fǎng)法律法規教育。
4、堅持信訪(fǎng)信息搜集回報制度
5、堅持單位“一把手”信訪(fǎng)保證制度
6、加大重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度，確保無(wú)一人參與上訪(fǎng)和集體上訪(fǎng)。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇9
一、指導思想
為了貫徹“兩全”方針，實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量，真正做到因材施教。本學(xué)期，我將一如既往地進(jìn)一步做好學(xué)困生的轉化工作。
二、工作目標
1、力爭后進(jìn)生轉化面達到80%。
2、培養后進(jìn)學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
3、養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，有一些適合個(gè)人的學(xué)習方法。
三、我班后進(jìn)生情況分析
我班后進(jìn)生比率占全班20%左右。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現為：
1、自卑感強。學(xué)困生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺(jué)低人一等，進(jìn)而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認為不做作業(yè)是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣(mài)朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。
學(xué)困生的形成，固然與家庭、社會(huì )和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年�！笔聦�(shí)上，學(xué)困生也有其長(cháng)處和閃光點(diǎn)，教師應該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉化工作。
四、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理。
消除戒備心理的途徑，是教師對后進(jìn)生要愛(ài)得真，愛(ài)得深，將嚴格要求滲透在愛(ài)之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛(ài)是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì )變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現為對個(gè)人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任學(xué)困生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）對學(xué)困生要求要適度。要求過(guò)高，他們會(huì )認為高不可攀，望而卻步；要求過(guò)低，不利于培養學(xué)困生的學(xué)習毅力和克服困難的能力。
�。�2）讓學(xué)困生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當的鼓勵。
�。�3）讓學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(cháng)處。在挑選班干部時(shí)應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強后進(jìn)生分辨是非的能力。
教師應曉之以理，提高學(xué)困生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心，培養學(xué)困生是非觀(guān)念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢壓人。對他們說(shuō)理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng )設情境，鍛煉后進(jìn)生的意志。
針對學(xué)生不良行為，光靠說(shuō)理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng )設特定的與之相宜的情境。如為培養學(xué)生的意志力，教師應該適當創(chuàng )設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒，反復教育，鞏固學(xué)困生良好的行為習慣。
學(xué)困生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此，在轉化過(guò)程中，后進(jìn)生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正�，F象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表?yè)P進(jìn)步學(xué)生，理直氣壯地表彰幫扶學(xué)困生的同學(xué)。
五、主要工作安排
1、針對行為習慣差，進(jìn)行行為習慣講座。
2、針對法制觀(guān)念淡薄，進(jìn)行法制系列教育。
3、針對心理障礙嚴重，進(jìn)行心理咨詢(xún)活動(dòng)。
4、針對學(xué)習目標不明確，進(jìn)行學(xué)習目的教育。
5、針對一部分學(xué)生家庭教育薄弱，進(jìn)行專(zhuān)題家訪(fǎng)活動(dòng)，與家長(cháng)建立聯(lián)系，經(jīng)常交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇10
一、 指導思想：
以《學(xué)校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強學(xué)校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學(xué)生身體康，促進(jìn)學(xué)生生長(cháng)發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步增強學(xué)生的保健意識，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、主要工作：
1、健全學(xué)校衛生領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體師生認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學(xué)校領(lǐng)導每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載。及時(shí)公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛生檢查，確保學(xué)生健康的生活，養成良好的衛生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問(wèn)題及時(shí)上報。
5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查，糾正動(dòng)作，做好記錄，及時(shí)公布檢查情況，并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育，對班內性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
7、配合區醫院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作，建立學(xué)生健康檔案。
四、具體工作：
�。ㄒ唬�、作好常見(jiàn)病的防治：
防近：繼續重點(diǎn)抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛(ài)眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳，防近工作很重要，落實(shí)也很艱巨，要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng)，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
傳染性疾�。合驅W(xué)生宣傳疾病特征，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習生活。
�。ǘ�、加強學(xué)校衛生監督：
教學(xué)衛生監督：減輕學(xué)生課業(yè)負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內空氣新鮮，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
教室衛生監督：教室開(kāi)窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門(mén)窗墻壁無(wú)積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫(xiě)姿勢正確。
�。ㄈ�、加強食品衛生監督：
食堂：食堂工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，及時(shí)辦理衛生許可證，組織學(xué)習食品衛生法，墻上懸掛相關(guān)的規章制度，嚴格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水：全部飲用白開(kāi)水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會(huì )，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
�。ㄋ模�、作好環(huán)境衛生監督：
室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日兩掃，并開(kāi)展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門(mén)窗四壁無(wú)積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無(wú)亂涂亂畫(huà)現象，堅持一日一掃，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：定期有草酸沖洗一次，沖水到位，保證無(wú)味。
�。ㄎ澹┳骱觅Y料建設工作：完善規范，實(shí)事求是，嚴格管理。
五、月工作安排：
九月份
1、提出衛生檢查工作細則。
2、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次大掃除，保證校園干凈整潔。
3、召開(kāi)衛生委員會(huì )議，確定衛生監督人員安排，布置新學(xué)期工作任務(wù)。
4、評選衛生優(yōu)秀班級。
6、檢查個(gè)人衛生。
十月份
1、評選衛生紅旗班級。
2、檢查個(gè)人衛生。
十一月份
1、評選衛生紅旗班級。
2、檢查個(gè)人衛生。
十二月份
1、 健康知識講座。
2、評選衛生紅旗班級。
3、檢查個(gè)人衛生。
一月份
上交工作總結。
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