【精華】學(xué)期工作計劃匯編8篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
漫長(cháng)而感到“短暫”的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天，在這美好的時(shí)刻，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我又重新回到校園。又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在已過(guò)的征程中，曾有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)悲傷，有過(guò)。讓它成為回憶吧！曾經(jīng)也展望過(guò)未來(lái)，曾經(jīng)也定下過(guò)目標。
大學(xué)雖說(shuō)做人重要，但學(xué)習也不能忽視，暑假的一些種種經(jīng)歷讓我明白學(xué)習不是一種興趣，而是一種責任，是自己應該做的事，在新學(xué)期里，把自己的喜悅，自己的悲傷，自己的失望�；癁閷W(xué)習的動(dòng)力！
生活上：聽(tīng)說(shuō)習慣是以后成功的關(guān)鍵！事實(shí)確實(shí)如此，習慣間接的影響著(zhù)一個(gè)人的。生活的規律也就是人生的規律。=早上起來(lái)還是繼續我的愛(ài)好-----踢球，跑步。趁著(zhù)在校期間，多鍛煉還是必要的，現在不鍛煉，以后就更不要談了。在這個(gè)大學(xué)，現在只有足球最懂我，它陪伴我走過(guò)了有點(diǎn)幼稚的初中，有點(diǎn)壓力和恐怖的高中，現在是？的大學(xué)。
工作上：在大學(xué)班長(cháng)也當了一年了，應該說(shuō)還滿(mǎn)順利，今后還要做好每份工作，為班級盡力爭取榮譽(yù)。作為試點(diǎn)班，每個(gè)人都是有壓力的，所以我的壓力也自然更大，看著(zhù)往屆的試點(diǎn)班拿的那些“模具設計建模證書(shū)”。對自己只能說(shuō)，“帶好頭吧”。把班上的學(xué)習氣氛給帶動(dòng)起來(lái)。
學(xué)習上：首先令我高興的是考的幾個(gè)證都過(guò)了，這個(gè)學(xué)期對“建�！贝筚惐в泻艽罂释�！
現在要讓自己更好的融入自己的專(zhuān)業(yè)之中。專(zhuān)業(yè)學(xué)好了，方向就有了！這個(gè)學(xué)期還有個(gè)重要的任務(wù)就是為明年的英語(yǔ)4級做準備了，一直擔憂(yōu)沒(méi)有多準備的3級a終于過(guò)了，在全班幾乎7分之一的概率中包括了我，確實(shí)值得慶興�，F在有機會(huì )也有自信向4級進(jìn)攻了。希望也能像之前一樣，直接達到目標。
感情上：只有用心來(lái)爭取或等待。
雖然計劃不是很多，但這樣才能專(zhuān)注的去做每件事。其實(shí)計劃也就是希望，渴望。莫泊桑說(shuō)，“人生活在希望中，一個(gè)希望破滅了或者實(shí)現了，就有新的希望產(chǎn)生”。在新學(xué)期里，以前的可以把它禁錮，但現在必須為自己的“希望和渴望”加油！
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以素質(zhì)教育為導向，以師生道德建設為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進(jìn)程，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，立足常規，穩中求進(jìn)。進(jìn)一步強化創(chuàng )新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識，扎實(shí)搞好常規教育，穩步推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭學(xué)校各項工作有更大進(jìn)步。
二、具體工作任務(wù)
(一)德育工作
全面貫徹落實(shí)《中共中央xx關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生誠信教育的通知》，以抓學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生行為規范為重點(diǎn),在求實(shí)效、促轉變上做文章。全體教工必須牢固樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀(guān)念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、道德觀(guān)念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設和學(xué)風(fēng)建設。除學(xué)校安排的主題德育活動(dòng)以外，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點(diǎn)評，每次宣講要求有專(zhuān)人負責、有內容備案、有活動(dòng)情況記載。
2、將學(xué)風(fēng)建設作為班風(fēng)和校風(fēng)建設的切入點(diǎn)，通過(guò)改善課堂教學(xué)、嚴肅課堂紀律、嚴格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導后進(jìn)生、豐富課外活動(dòng)等手段，將學(xué)生主要時(shí)間和精力吸引到學(xué)習和有益的活動(dòng)中來(lái)，以此促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設。學(xué)校教導處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，科任老師要認真履行課堂組織作用，對課堂違紀行為作出及時(shí)有效的處理。各校對經(jīng)常違反課堂紀律、逃學(xué)曠課、不交作業(yè)的學(xué)生應采取定期辦～的形式，對其進(jìn)行幫助和教育。
3、要進(jìn)一步發(fā)揮班、團、隊以及學(xué)生會(huì )的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能，定期組織學(xué)生干部培訓。要協(xié)調好學(xué)生管理部門(mén)、班主任老師、學(xué)生干部在日常管理中的作用，形成合力。
4、要繼續加強德育環(huán)境建設。學(xué)校和班主任要有針對性地走訪(fǎng)學(xué)生家庭，家訪(fǎng)和家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)要有記載。全期每個(gè)學(xué)校各年級召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì )。對學(xué)校周邊的不當場(chǎng)所組織進(jìn)行經(jīng)常性檢查，及時(shí)查處學(xué)生上網(wǎng)、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會(huì )的紐帶，教師在校外發(fā)現學(xué)生違紀行為而不作為應受到失職處理。
5、班主任老師在按考核要求履行常規職責的同時(shí)，要力求工作創(chuàng )新。對班級中出現的不良現象要及時(shí)發(fā)現、及時(shí)處理，要針對學(xué)生的思想狀況和行為表現組織有效的班級活動(dòng)。全期各校組織一次班活動(dòng)比賽。班主任工作要有詳細記載，期末每位班主任撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專(zhuān)題總結或論文。
6、強化班級管理。學(xué)校定期召開(kāi)班級管理會(huì )議，交流班級管理經(jīng)驗，協(xié)調班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學(xué)校行政人員深入其中，指導和協(xié)助班主任抓好班級管理，力爭使每個(gè)班級都能成為行規合格班，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現出更多的優(yōu)秀班主任。
7、不斷改進(jìn)德育工作方法，作耐心細致的說(shuō)服和教育工作。學(xué)生中重大事情及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，與學(xué)生和家長(cháng)的重要談話(huà)要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學(xué)生，嚴厲禁止將學(xué)生逐出教室。
8、重視校園文化建設。學(xué)校和班級板報有專(zhuān)人負責，每學(xué)月出一期，每期由學(xué)校組織檢查評比。因地制宜地組織校園文化藝術(shù)活動(dòng)，全校組織一次綜合匯報活動(dòng)。逐步推行在校園內使用普通話(huà)。
9、開(kāi)設法制教育課，有針對性地對不同年齡階段的學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。
10、本學(xué)期，學(xué)校將根據工作章程，形成教職工考核條例，對校行政人員、教師、后勤人員實(shí)行全員考核。各校將由主要負責人負責考核工作。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強協(xié)作，搞好團結。
2、進(jìn)一步節省開(kāi)支，精打細算，做到化小錢(qián)辦大事。堅持校務(wù)公開(kāi)，嚴格財經(jīng)制度，加強民主理財，定期組織教師代表審查財務(wù)帳目。
3、要切實(shí)加強安全保衛工作，搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無(wú)事故發(fā)生。
4、要繼續爭取公司支持，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。
各位老師，學(xué)校工作目前正面臨著(zhù)來(lái)自各方面嚴峻挑戰，學(xué)校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學(xué)校順應改革的潮流，從企業(yè)剝離出來(lái)，走向社會(huì )的重任也將落在我們肩上。新的學(xué)期是我們很抓學(xué)風(fēng)建設和教師隊伍建設關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，也是我們推行全員考核，整體提高工作質(zhì)量，為學(xué)校順利過(guò)渡到社會(huì )作好充分準備的關(guān)鍵學(xué)期。讓我們進(jìn)一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實(shí)，在公司的正確領(lǐng)導下，為實(shí)現學(xué)校各項工作取得全面進(jìn)步而共同努力奮斗!
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口，以教材、考綱、學(xué)科指導意見(jiàn)為依據，以提高學(xué)生能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應試技巧。
二、工作目標
構建知識網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)習質(zhì)量，通過(guò)高三復習使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎知識和基本原理，形成較熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧，培養學(xué)生較強的應用生物學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、工作要點(diǎn)
1、落實(shí)集體備課，真正的集體備課。
2、精選作業(yè)，并對經(jīng)典好題做好整理
3、10月份高考前完成選修本和實(shí)驗設計的強化
四、具體做法：
1、精心備課：堅持每周2次的`集體備課活動(dòng)，要認真理解和明確各部分內容的教學(xué)要求。精心制作適合于本校學(xué)生的教學(xué)案、課件以及課堂小練習、課前熱身等材料，并認真挑選例題。并根據所任教班級的學(xué)情，制定更加有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
2、認真上課：在課堂中重點(diǎn)內容突出，注重學(xué)生能力的培養，在清楚考試說(shuō)明的前提下，將教材中的基本事實(shí)、基本概念、基本規律、原理等整理清楚，培養學(xué)生自己進(jìn)行知識整合的能力，重視學(xué)科內各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，通過(guò)多種形式使學(xué)生的思維在課堂中得以訓練，不斷查漏補缺，幫助學(xué)生構建完善的生物學(xué)知識體系。
3、注重課堂訓練，精選作業(yè)：堅持課堂演練，保證學(xué)生得到思維的訓練，以及知識的滾動(dòng)復習；每天布置半小時(shí)的作業(yè)，爭取做到精講精練。
5、注重糾錯：錯題是學(xué)生學(xué)習過(guò)程中出現的各類(lèi)錯誤。我們注重對糾錯本的檢查，提高學(xué)生的自我反思能力。使學(xué)生能夠主動(dòng)地對自己在學(xué)習過(guò)程中出現的錯誤進(jìn)行關(guān)注，并分析錯題產(chǎn)生的原因，最終達到避免或減少再次發(fā)生的幾率。
上述是我們對于高三復習的計劃和想法，但還需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行修改、完善，更需要大家的幫助與指導。但我想，只要我們堅持“著(zhù)眼于學(xué)生、著(zhù)力于課堂、關(guān)注于方法、立足于實(shí)效”，一定能取得進(jìn)步的。
學(xué)期工作計劃 篇4
(一)部門(mén)例會(huì )管理計劃
(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機動(dòng)的會(huì )議方式，但是我們同樣設置了。
(2)全體成員必須準時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由，例會(huì )每次須到，多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應提前向部長(cháng)或副部請假，經(jīng)同意后方可。
(二)干事培養管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會(huì )，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團體長(cháng)盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會(huì )中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會(huì )留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn)，好的觀(guān)點(diǎn)，并且從中觀(guān)察他們各方面的能力，再加以培養。
(2)每次活動(dòng)的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位�；顒�(dòng)結束要有工作總結。此外，還將積極配合校體育活動(dòng)。
(3)關(guān)心部委的學(xué)習與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門(mén)成員間的交流和工作的開(kāi)展。
(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng )意提供新創(chuàng )意提供計劃書(shū)寫(xiě)的參考。
（三）我校體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面的計劃：
1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，加強個(gè)班同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們感覺(jué)到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會(huì )盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。
2、趣味運動(dòng)會(huì )趣味運動(dòng)會(huì )，顧名思義就是集體運動(dòng)會(huì )與娛樂(lè )于一身的運動(dòng)會(huì )。讓同學(xué)們在運動(dòng)中享受快樂(lè )。在快樂(lè )中體會(huì )體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅信這將是一場(chǎng)非常成功的運動(dòng)會(huì )。
3、體操比賽
學(xué)期工作計劃 篇5
一、要點(diǎn)與措施
1、提高自身修養：
(1)樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生;
(2)努力為學(xué)生提供一個(gè)公平公正的發(fā)展機會(huì );
(3)與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);
(4)以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”。
2、針對本班學(xué)生的現狀，本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀(guān)念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作，培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識和競爭意識。
3、做好班干部的培養工作,定期開(kāi)班委會(huì )和團委會(huì ),及時(shí)總結工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4、協(xié)調好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使科任教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系，教學(xué)相長(cháng)。
5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng), 規范升旗儀式，抓好每天衛生、間操工作，重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習進(jìn)步、衛生達標、宿舍優(yōu)秀，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習提高能力。
二、班級工作的具體實(shí)施與原則
1、工作的系統化
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育，學(xué)會(huì )與同學(xué)交往，通過(guò)各種集體活動(dòng)，培養集體榮譽(yù)感，增強集體凝聚力。與各科任老師配合，營(yíng)造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好，無(wú)形中受到教育和熏陶。有計劃地進(jìn)行家長(cháng)電訪(fǎng)，有目的地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，做好家庭教育的指導。
2、教育的人性化
教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，更要突出學(xué)生的自我表現和自我發(fā)展。在鼓勵表現個(gè)性的同時(shí)，嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣;進(jìn)行心理教育，研究學(xué)習個(gè)性，做好學(xué)法指導工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展，培養學(xué)生終身教育的基礎。培養學(xué)生的思想品德和行為規范，針對不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內容的教育，使之易于、樂(lè )于接受，真正尊重每一個(gè)學(xué)生，努力發(fā)現其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。
3、教育的生活化
積極開(kāi)展法紀教育和安全教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導學(xué)生健康有序的生活、工作，培養學(xué)生適應能力、學(xué)習能力、交往能力與其他方面的特別能力，培養社會(huì )需要的人才。
4、教育的榜樣化
充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的先進(jìn)典型，樹(shù)正氣，立榜樣，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、健康向上、生動(dòng)活潑地成長(cháng)。
三、德育工作的滲透
既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結對子活動(dòng)，創(chuàng )良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強咨詢(xún)、指導、糾正工作。加強對學(xué)生的電訪(fǎng)工作，出現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
四、活動(dòng)計劃
1、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，學(xué)生考核評選出班委會(huì )團支部，形成班級的核心力量作用。在此基礎上，制定出新的班規。
2、狠抓班級的紀律，紀律是成績(jì)的保證，給每一名同學(xué)都能創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了，整個(gè)班的學(xué)習成績(jì)也會(huì )好起來(lái)的。
3、改革班級的衛生清掃制度，要求責任到人，誰(shuí)的責任誰(shuí)負責，要求按時(shí)、保質(zhì)、保量完成，并與綜合素質(zhì)量化評價(jià)掛勾。
4、每天明確相應的班干對儀容儀表、衛生、考勤進(jìn)行檢查。
5、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好黑墻報，努力建設班容班貌。
6、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)。
7、督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，認真完成每天的學(xué)習任務(wù)，做到“今日事，今日畢”。
學(xué)期工作計劃 篇6
新學(xué)期伊始，學(xué)校各項工作全面展開(kāi)。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：
一、 指導思想：
紅領(lǐng)巾廣播是少先隊組織的一個(gè)重要陣地。隨著(zhù)學(xué)校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動(dòng)內容：（可選擇活動(dòng)）
1、縱橫五千年（搜集世間萬(wàn)象、講述各種神奇有趣的見(jiàn)聞及其故事、佳作欣賞等）
開(kāi)篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個(gè)故事就是一個(gè)音符。不看不知道，生活真奇妙。這里講述地球上每一個(gè)角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等）
開(kāi)篇詞：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。絢爛社會(huì )，繽紛校園，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車(chē)
開(kāi)篇詞：健康快樂(lè )地成長(cháng)，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車(chē)，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺（為老師、同學(xué)、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。）
開(kāi)篇詞：一首好歌，就是一道陽(yáng)光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)我們的心扉，名歌經(jīng)典，歡樂(lè )瞬間……
5、小作家平臺（學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實(shí)踐在行動(dòng)等征文、投稿）
開(kāi)篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽(tīng)……”
三、廣播站成員的構成和各欄目播出時(shí)間
時(shí) 間欄 目播 音 員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車(chē)》
星期四《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺》
星期五《小作家平臺》
四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
每周一至周五12：25——12：40
五、廣播臺工作人員
1、臺長(cháng)：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長(cháng)（其中王冰欣為總編）
5、總指導：
學(xué)期工作計劃 篇7
1、 大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩定工作，強化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級，大家并不太熟悉，特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感，認為初三的生活忙碌而緊張，這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他（她）們穩定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當中，了解學(xué)生的情感和生活，分析他（她）們心理，做好疏導工作。并且準備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導，引導學(xué)生糾正心理誤區，樹(shù)立正確的學(xué)習心理。同時(shí)要加強學(xué)生的理想前途教育，增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心，交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護，引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習激情，提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍，充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規范學(xué)生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結協(xié)作，共同管理班級。同時(shí)設立紀律委員，加強紀律管理。
4、 加強各學(xué)科教師的協(xié)調，全面提高各學(xué)科成績(jì)。
協(xié)調好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理，實(shí)行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進(jìn)競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。
學(xué)期工作計劃 篇8
英語(yǔ)教研組現在三名教師，一名30歲以上的老教師，兩名年青教師，基本功好，有工作熱情，有工作能力。學(xué)習市、校教學(xué)研究計劃，分析上學(xué)期工作中的不足現制定計劃如下：
一、主導思想：繼續“以學(xué)為主，當堂達標”的研究。
二、本年度各年級教研側重點(diǎn)：七年級：語(yǔ)音教學(xué)研究；八年級：閱讀教學(xué)；九年級：初中語(yǔ)法整合和迎接中考對策研究。
三、 分析上學(xué)年度問(wèn)題：一是學(xué)生的基本功差，底子薄，學(xué)習興趣不濃；二是學(xué)生的閱讀量不足；三是兩極分化。
四、教學(xué)研究對策：
�。ㄒ唬┲贫ê妙A習案，為更有效的提高成績(jì)，結合學(xué)校、學(xué)生、所學(xué)內容的特點(diǎn)，制定預習案，并注意其實(shí)用性，學(xué)生分組以就近原則，便于課堂學(xué)習時(shí)的“pairs, groups”活動(dòng)；預習案以單元重點(diǎn)為主，直接附檢測題，檢測預習效果
每單元一個(gè)學(xué)案，幫助學(xué)生有效的預習，每單元一個(gè)小測試，對本單元是一個(gè)有效的檢測，每單元一個(gè)反思或隨筆，是對每課的一次查缺補漏。
課堂以學(xué)生為主體，多設計形式不同的活動(dòng)，且又簡(jiǎn)單易行，培養學(xué)生的積極性，同時(shí)教師充分發(fā)揮主導作用，有效的整合知識，有效的講是必不可少的。
�。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí)，嚴格的紀律和良好的班風(fēng)是必不可少的。調動(dòng)形成比、學(xué)、趕，幫，超的氛圍。比只是在學(xué)生中形成良性競爭，學(xué)指跟老師學(xué)，跟同學(xué)學(xué)，趕指你追我趕形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，幫指學(xué)習中結隊子，成績(jì)好的帶成績(jì)差的，超指引導學(xué)生超越自己。良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)將是學(xué)習成績(jì)提高的有效基礎。
�。ㄈ┙Y合學(xué)校的教研工作，經(jīng)常性的集體備課，聽(tīng)課，評課，集思廣益，促進(jìn)教研工作的有效開(kāi)展。同時(shí)評出優(yōu)秀學(xué)案，教案進(jìn)行展覽，經(jīng)常性的優(yōu)秀課，示范課評選都會(huì )促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
�。ㄋ模┒嚅_(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)：一是每學(xué)年度的英語(yǔ)智力競賽；二是英語(yǔ)故事、演講比賽；三是校內的學(xué)生口語(yǔ)考試；四是學(xué)生英文鋼筆字評比展覽。五是英語(yǔ)寫(xiě)作小競賽。其中一些競賽結合本班實(shí)際隨堂進(jìn)行。
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