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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-11-30 10:43:35 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】下學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】下學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集六篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  告別自由散漫的假期,我們即將迎來(lái)的是一個(gè)秋高氣爽,桂香逸人的新學(xué)期。新學(xué)期,新面貌,為了更好的配合大學(xué)生通訊社新學(xué)期工作及以后更好的發(fā)展,采編部擬定了20xx年度下學(xué)期工作計劃,具體內容如下:

  一、新學(xué)期,成員納新。

  1、首先考察納新成員入該部門(mén)的動(dòng)機,是否是以積極向上,服務(wù)師生,鍛煉自己為主要動(dòng)機。

  2、納新成員必須具備有熱愛(ài)文學(xué)的思想和良好的寫(xiě)作基礎。

  3、我們要的質(zhì)量,而不是數量,在納新成員時(shí),要以考察新成員的綜合能力素質(zhì)為主要依據,切忌只求數量,不求質(zhì)量的盲目納新。

  二、主要工作安排及要求。

  1、做到“兩個(gè)第一”。

  所謂“兩個(gè)第一”既是采編部的主要工作,采要第一時(shí)間,寫(xiě)要第一時(shí)間。結合上學(xué)期采編部的工作,發(fā)現采編部存在著(zhù)采訪(fǎng)不積極,交稿拖泥帶水的現象,為了能夠更好的更及時(shí)的讓院師生了解到學(xué)院動(dòng)態(tài)及重大校園新聞事件,為此采編部各成員必須加以改正,在今后的工作中發(fā)現學(xué)院動(dòng)態(tài)及各系部活動(dòng),從而對事件進(jìn)行第一時(shí)間的采訪(fǎng)和報道。

  2、做到“又好又快”。

  采編部每天所需要的大量稿子,各成員應該在確保質(zhì)量的前提下,提升交稿的速度,從而做到“又好又快”倆不誤。

  三、組織紀律。

  “無(wú)規矩不成方圓”此話(huà)話(huà)老,理不老。采編部作為通訊社的核心部門(mén),更要加強部門(mén)成員的紀律和作風(fēng)。為此擬定以下規定:

  1、曠會(huì )一次者,則視為自動(dòng)辭職或勸其退出該部門(mén)。

  2、開(kāi)會(huì )遲到一次者,視為記過(guò),遲到兩次者,則視為曠會(huì ),曠會(huì )者需寫(xiě)保證書(shū)一份。

  3、開(kāi)會(huì )有事者,需向有關(guān)社干請假,并持有請假條才有效,否則一律視為曠會(huì )。

  4、開(kāi)會(huì )時(shí),成員必須攜帶本和筆。

  5、成員每周必須交稿一至兩篇(新聞稿和文學(xué)稿,二者兼可)。

  四、齊心協(xié)力,共同合作。

  采編部作為通訊社的重要部門(mén),大家應該齊心協(xié)力,共同合作,每一位成員既是同事,也是朋友,每一位成員必須要融入于采編部這個(gè)大家庭。做到互相幫助與合作

  以上是采編部對以后工作的所做的一個(gè)擬定計劃,真正完成應該還是靠每一個(gè)成員的不懈努力和合作,希望大家在新的學(xué)期拿出新的干勁,為通訊社一起添花喝彩!

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  一、課程設置針對性更強,形式更多樣。

  1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng),培訓部將課程主要內容分為通用類(lèi)、管理類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、工程類(lèi)以及維序類(lèi),發(fā)布在網(wǎng)上,學(xué)員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性,優(yōu)化課件,提高員工的培訓參與度。

  2、 做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實(shí)際情況,利用外訓充實(shí)培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,20xx年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習型組織,體現公司和個(gè)人的價(jià)值。

  3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系

  年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個(gè)工作日。月度培訓是負責公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進(jìn)行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開(kāi)展。

  二、推進(jìn)課件標準化 ,組織各課研組進(jìn)行課件評比。

  根據公司轉型升級規劃,推進(jìn)標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優(yōu)化崗位培訓內容,注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊課程內容進(jìn)行優(yōu)化,并組織評比,讓課程更具實(shí)操性,通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內容、調整教學(xué)方法,提升培訓效果。

  三、加大對內訓師的培養,實(shí)現異地培訓工作穩步提升。

  1、組織內訓師培訓,20xx年上半年完成。

  2、內訓師的定級,20xx年下半年完成。

  3、增加異地內訓師。

  4、通過(guò)微信平臺,開(kāi)辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過(guò)微信平臺推送培訓課程,實(shí)現與異地項目培訓工作。

  四、實(shí)行學(xué)分制管理,增強員工培訓效果。

  1、管理員要求每年學(xué)習不少于25學(xué)分。

  2、學(xué)分制度的建立,20xx年3月前完成。

  3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵員工積極參與培訓,增加員工學(xué)習積極性。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  一、工作思路

  以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行反思,通過(guò)集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧,站在新課程改革的高度來(lái)重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。

  二、工作任務(wù)

  1.學(xué)習和掌握課程標準的全部?jì)热?/p>

  2.按照課程標準及教學(xué)基本要求的規定,認真鉆研教材

  具體要求:

 、偃嬲莆崭咧猩镎n程的教學(xué)內容及其結構

 、诿鞔_所教章節的內容在本學(xué)科中所處的地位

 、哿私獗菊鹿澋膬热菖c其它章節及其它學(xué)科的關(guān)系

 、艽_定本章節教學(xué)的深度、廣度,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決。

 、葜贫ㄓ行У脑u價(jià)標準

  三、具體安排

 。裕

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  本月情況分析

  大部分幼兒渡過(guò)一個(gè)月的寒假都能很快的調節上學(xué)時(shí)間,并能愉快的上學(xué),也很快適應幼兒園一日生活,大部分孩子能積極參與各項活動(dòng),個(gè)別孩子還是比較貪玩,坐不住椅子。

  中心工作

  1、 抓好一日常規,引導幼兒理解中班與小班的區別。

  2、 開(kāi)展主題教學(xué)《動(dòng)物真有趣》

  家長(cháng)工作

  1、加強家園溝通,及時(shí)了解幼兒在家表現等等。

  2、提醒家長(cháng)給幼兒帶毛巾和更換的衣物。

  3、對未來(lái)園幼兒進(jìn)行電訪(fǎng)和信息溝通。

  4、通知家長(cháng)及時(shí)幫孩子復習已學(xué)過(guò)的知識。

  具體計劃

  1、 按照周程表完成一周教學(xué)計劃。

  2、 重點(diǎn)培養常規訓練

  3、 豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)鍛煉。

  月小結

  班里的保育工作比較到位,加強幼兒自理能力的培養,提高他們的自理能力。各項常規比較好,個(gè)別小朋友仍然有跑跳的現象,需要加強引導。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)培養學(xué)生應用化學(xué)知識分析,解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認識自然界,學(xué)會(huì )用科學(xué)的眼光去分析社會(huì )現象,自覺(jué)抵制封建迷信和偽科學(xué),而且讓學(xué)生在熟悉的生活情景中學(xué)習新的化學(xué)知識和技能,繼續感受化學(xué)再生長(cháng)生活中的重要性,不斷了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會(huì )分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,繼續推行“六步實(shí)效教學(xué)流程”策略,培養學(xué)生逐步形成自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的能力、體現新課程改革的新理念。試題方面注重考查學(xué)生知識技能的掌握程度,注重評價(jià)學(xué)生的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,同時(shí)注重學(xué)生在情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)方面的發(fā)展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的基礎性,探究性、開(kāi)放性、應用性、教育性和人文性,為社會(huì )和上一級學(xué)校培養更多的人才。

  二、研修目標和內容

  1、進(jìn)一步研讀《化學(xué)課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學(xué)習新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。

  3、結合學(xué)情,探索化學(xué)教學(xué)的有效途徑,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  4、結合學(xué)情,探尋實(shí)驗教學(xué)的有效途徑,提高學(xué)生實(shí)驗能力。改變學(xué)生實(shí)驗操作不規范的現狀。

  5、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  6、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件,以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

  一.幼兒基本情況分析

  我班現有幼兒52名,其中男生22名,女生30名,小班下學(xué)期工作計劃。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì )了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進(jìn)園會(huì )主動(dòng)同老師問(wèn)“早”,“好”,“再見(jiàn)”。

  平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話(huà)表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),并會(huì )想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來(lái),同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重。

  二.本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

  具體措施

  1.制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

  2.創(chuàng )造和諧,寬松的'教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。

  3.根據幼兒對游戲的愛(ài)好,充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調,同時(shí)幫助幼兒認識一些基本圖形,并會(huì )嘗試圖形的匹配。

  4.教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動(dòng)材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

  具體措施:

  1.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。

  2.開(kāi)學(xué)兩周內教會(huì )幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂(lè )連起來(lái)。

  3.注重平時(shí)的觀(guān)察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

  (三)加強班級常規管理,形成良好常規

  具體措施:

  1.根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養成良好的行為習慣。

  2.運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

  3.積極配合幼兒園開(kāi)展各項工作。

  (四)做好家長(cháng)工作,取得家長(cháng)信任

  具體措施:

  1.開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(cháng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2.每個(gè)主題更換家長(cháng)園地內容,內容的選擇體現豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導,復習。

  (五)培養幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。

  具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng )設美工氛圍。

  2、每日開(kāi)展手工訓練,培養幼兒興趣。

  3、區域活動(dòng)投放充足的手工材料,以便幼兒活動(dòng)中選擇。

  4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結合,布置于主題活動(dòng)墻飾。

  三.六一兒童節轉眼間就要到了,為了更好的展現寶貝的風(fēng)采,我們會(huì )合理安排,利用課堂以外的時(shí)間教孩子們唱歌跳舞。

  以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據實(shí)際適當調整與完善。

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