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幼兒園工作計劃

時(shí)間:2021-01-08 08:07:22 工作計劃范文 我要投稿

【熱門(mén)】幼兒園工作計劃11篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】幼兒園工作計劃11篇

幼兒園工作計劃1

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(cháng)。

  二、工作目標

  本學(xué)期以培養幼兒良好的衛生習慣及自我保護能力為重點(diǎn),加強各班級常規管理,不斷提高保育和保健工作質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)、衛生保健

  1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。

  2、繼續做好晨檢和全日健康觀(guān)察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現體溫異常及時(shí)通知家長(cháng)。

  晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無(wú)發(fā)燒,頜下淋巴結有無(wú)腫大;

  二看:看咽部有無(wú)充血,口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等,并觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

  三問(wèn):?jiǎn)?wèn)在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

  四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

  五記錄:認真做好各項檢查記錄。

  3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。

  4、定期開(kāi)展衛生保健業(yè)務(wù)培訓,全面提高保育質(zhì)量。

  (二)、飲食與營(yíng)養

  1、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專(zhuān)心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養價(jià)值及對生長(cháng)發(fā)育的好處。

  (三)、衛生習慣

  1、盥洗習慣

  培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

  2、學(xué)會(huì )整理

  幼兒活動(dòng)室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學(xué)會(huì )自己整理床鋪。

  3、把培養衛生習慣和行為規范結合起來(lái),在一日生活常規中落實(shí)。

  (四)消毒隔離

  1、實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度。

  2、紫外線(xiàn)燈定時(shí)消毒記錄。

  3、定期對幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具、寢室、活動(dòng)室進(jìn)行消毒。

  4、做好疾病預防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(cháng)送醫院治療。

幼兒園工作計劃2

  以《幼兒園指導綱要》精神為指導,并立足本園實(shí)際情景,加強理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)研究,不斷更新觀(guān)念,轉變教育行為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和幼兒全面、和諧發(fā)展,從而提高我園的保教質(zhì)量。

  一、主要工作及具體措施

 。ㄒ唬、加強理論學(xué)習,提升教師專(zhuān)業(yè)素養

  1、我們將進(jìn)取組織教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,明確學(xué)習的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自我教學(xué)實(shí)踐相結合。

  2、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,認真作好摘錄。在學(xué)習資料上做到三個(gè)必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實(shí)際相結合。學(xué)習時(shí)做到邊學(xué)習、邊理解、邊應用,使自我盡快更新觀(guān)念,構成新的理念并適時(shí)交流。

  3、每位教師每月都要進(jìn)取撰寫(xiě)觀(guān)察記錄,每節活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流。

 。ǘ、開(kāi)展各種活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量

  我園針對教師的年齡結構特點(diǎn),本學(xué)期以教師的培養和發(fā)展為主體,根據教師不一樣特點(diǎn)和需求,開(kāi)展各項教研活動(dòng)。

  1、加強培訓工作的指導和管理,制定切實(shí)可行的結對計劃。

  2、落實(shí)每周互相聽(tīng)課制度,采用不定期與定期抽查。

  3、教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,開(kāi)展案例研討。

  4、觀(guān)摩交流,集中觀(guān)看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗,取長(cháng)補短。

  6、賽課活動(dòng),我們?yōu)榻處焸児┙o賽課活動(dòng),引導教師們經(jīng)過(guò)活動(dòng)展現自我的教學(xué)風(fēng)格。教師們也經(jīng)過(guò)互相的學(xué)習觀(guān)摩,會(huì )提高自我的業(yè)務(wù)本事,讓自我的教育教學(xué)水平提高得更快。

  7、加強游戲和區域管理,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的游戲、區域活動(dòng),區域活動(dòng)要有豐富的材料。

  8、開(kāi)展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合。

  教師與家長(cháng)要密切聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習資料,向家長(cháng)宣傳家教知識,繼續向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)和舉辦家長(cháng)會(huì ),展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細節,真誠地與家長(cháng)合作,共育幼兒。

  二、活動(dòng)安排

  二月份:

  1、各班教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  2、制定各項教學(xué)活動(dòng)計劃

  3、檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情景(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長(cháng)園地等)

  三月份:

  1、結合"三八婦女節"開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng)

  2、專(zhuān)題研討:有效的教學(xué)提問(wèn)

  3、各班環(huán)境布置評比

  四月份:

  1、主題墻評比

  2、幼兒戶(hù)外春游

  五月份:

  1、幼兒手工比賽(中、大班)

  2、教師活動(dòng)案例評比

  3、慶"六一"活動(dòng)

  六月份:

  1、課題組活動(dòng)

  2、備課筆記、教養筆記、自我反思評比

  3、幼兒期末本事發(fā)展水平測試

  4、各班評選"好寶寶"

  5、學(xué)期結束資料整理

幼兒園工作計劃3

  一、上學(xué)期工作回顧,本學(xué)期工作重點(diǎn)

  上學(xué)期,在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,全體教職工共同努力,贏(yíng)得了抗擊非典的巨大勝利;同時(shí),我園加強了師資培訓,幼兒園一樓大操場(chǎng)全部鋪設安全地墊,購置臭離子消Du噴霧器,操作玩具等等,全面改善了辦園條件。幼兒園出版了第一本園刊——《小荷才露尖尖角》,雙語(yǔ)實(shí)驗班初見(jiàn)成效,特別是大大班小朋友,大部分都考上了小學(xué)的雙語(yǔ)班。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┬姓ぷ。

  1、抓方向,促辦園目標落實(shí)。

  堅持我園的辦園理念和辦園方向,站在促進(jìn)我園體制改革后可持續發(fā)展的高度和維護幼兒、家長(cháng)、教職工合法權益的立場(chǎng)上,開(kāi)拓進(jìn)取、不斷發(fā)展,力爭在20xx年把我園辦成省一級幼兒園,成為民辦示范園。

  2、抓隊伍建設。

 。1)加強政治理論和業(yè)務(wù)知識讀書(shū)學(xué)習,擴大知識面,提高自身素質(zhì)。

  組織全體教職工學(xué)習幼兒園的共同愿景,把廣大教職工凝聚在一起,朝著(zhù)幼兒園共同要求教職工養成終身學(xué)習的習慣,形成良好的學(xué)習氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)教職工在工作中不斷學(xué)習,提倡“自主管理”,要求教職工能面對現狀、反思總結、改進(jìn)行為,提高工作效益的能力;豐富、開(kāi)放、求實(shí)、相互切磋、不斷學(xué)習新知識、不斷改革創(chuàng )新,從而增加幼兒園迎接挑戰、不斷進(jìn)步的能力。

 。2)加強園本培訓,園內交流,促進(jìn)資源共享。

 。3)班子深入班級聽(tīng)課,深入實(shí)踐解決問(wèn)題,促進(jìn)共同成長(cháng)。

 。4)建立和完善教師、保育員成長(cháng)檔案和評價(jià)制度,為教職工成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)支持與服務(wù),實(shí)現班子與個(gè)體成員的自我超越。

  3、規范辦園、優(yōu)化管理。

  依法行政,以章治園,保證國家的法律法規和上級政策得到認真貫徹落實(shí)。

 。1)9月份完成收費公示制度。

 。2)完善幼兒園的制度。

 。3)按規范做好職稱(chēng)申報和評審工作。

 。4)“園刊”出版。

 。ǘ┙逃ぷ。

  1、教科研工作。

 。1)開(kāi)展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂(lè )、樂(lè )器、繪畫(huà)及英語(yǔ)、音樂(lè )優(yōu)秀課例評比),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術(shù)節活動(dòng)(書(shū)畫(huà)、舞蹈)。

 。2)組織半日活動(dòng)考核,向家長(cháng)開(kāi)放(必須含由本班教師執教的英語(yǔ)活動(dòng))。

 。3)參加長(cháng)城片交流觀(guān)摩活動(dòng)和0—3歲早教研究交流活動(dòng)。。

 。4)以藝術(shù)節活動(dòng)慶祝幼兒園成立十八周年,向家長(cháng)展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語(yǔ)才能(形式:幼兒英語(yǔ)歌舞、英語(yǔ)短劇,教師家長(cháng)歌舞,師生家長(cháng)書(shū)畫(huà)展)。

 。5)加強對幼兒的觀(guān)察記錄,組織經(jīng)驗交流會(huì )。

  2、常規大型活動(dòng)。

 。1)早操創(chuàng )編、練習、評比。

 。2)秋游。

 。3)園慶十八周年。

 。4)“元旦”運動(dòng)會(huì )。

 。5)少兒花會(huì )、鵬城金秋匯演等

 。ㄈ┘议L(cháng)和社區工作。

 。ㄋ模┯仔°暯庸ぷ。

 。ㄎ澹┬l生保健工作。

 。┖笃诠ぷ。

  每月工作重點(diǎn):

  八、九月:

  1、做好開(kāi)學(xué)的一切準備工作。

  2、組織制定各類(lèi)工作計劃。

  3、召開(kāi)各級開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。

  4、班組長(cháng)座談會(huì )、園務(wù)會(huì )、家長(cháng)會(huì )議。

  5、新生家長(cháng)會(huì ),新生體檢等工作。

  6、安定幼兒情緒、培養良好常規。

  7、完成公示欄工作。

  8、職稱(chēng)評審報送。

  9、少兒花會(huì )、鵬城金秋匯演等參演、排練等工作。

  10、網(wǎng)站互動(dòng)、宣傳、交流。

  十月:

  1、職業(yè)道德及崗位職責培訓。

  2、讀書(shū)學(xué)習、交流。

  3、“國慶”系列活動(dòng)。

  4、片區活動(dòng)交流。

  5、秋游。

  十一月:

  1、“團隊合作”主題進(jìn)行學(xué)習交流。

  2、“十八周年園慶”系列活動(dòng)。

  十二月

  1、“運動(dòng)會(huì )”系列活動(dòng)。

  2、教職工成長(cháng)工作評價(jià)。

  3、期末工作總結。

幼兒園工作計劃4

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀(guān)念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)加強師德教育,提高教師隊伍素質(zhì):

  為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀(guān)念,本學(xué)期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質(zhì)上多努力。

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì )。經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,主題教育活動(dòng),團組織批評與自我批評活動(dòng),不斷反思自我的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協(xié)作,構成一股凝聚力和向心力。全園僅有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強理論學(xué)習,進(jìn)取構建學(xué)習型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力,加強教育理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。僅有學(xué)習才能不斷提高,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習方法,鼓勵教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習理論知識,園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

  3、精心指導好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養工作,經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評課、以老帶新、師徒結對等形式,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。進(jìn)取開(kāi)展教學(xué)評比活動(dòng),為新教師成長(cháng)搭建舞臺。

  (二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規工作,確保保教質(zhì)量:

  1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃,設計教學(xué)活動(dòng),認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)資料服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法,,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、繼續開(kāi)展團體備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行團體討論。使教師對教學(xué)資料做到心中有數,提高團體備課的質(zhì)量。

  3、抓好班級常規,規范一日活動(dòng),加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情景,制訂出切實(shí)可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng),把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,構成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

  4、以考核細則規范教師教育教學(xué)常規,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為。

  (三)營(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。

  1、隨著(zhù)教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到的問(wèn)題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實(shí)際,認真開(kāi)展好各項教研工作。

  2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研本事與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),加強園本培訓。

  3、本學(xué)期我們將繼續經(jīng)過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”等方法請專(zhuān)家來(lái)園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀(guān)摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師,在與專(zhuān)家、名師的直接對話(huà)中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究本事。

  4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)本事,我們在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí),要加強對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的本事,在研究中學(xué)習、在學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要進(jìn)取參與理論學(xué)習與研討,更深刻地反思自我的教育行為,寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思,及各項活動(dòng)總結,努力使自我成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。

  (四)堅持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

  1、進(jìn)取開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒社會(huì )化個(gè)性的發(fā)展

  游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,其中主角游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì )化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開(kāi)展好主角游戲,做好指導工作。為幼兒供給豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設置游戲場(chǎng)地,指導幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  在開(kāi)展好主角游戲的同時(shí),各班要結合主題需要合理創(chuàng )設區角活動(dòng)環(huán)境,結合本班的實(shí)際,安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。并根據本次游戲情景對下一次游戲采取相應的調整措施,游戲之后要及時(shí)記錄并反思。

  2、注重進(jìn)取體驗,培養幼兒健全人格

  本學(xué)期接踵而至的節日里蘊含著(zhù)豐富的教育資源。教師要進(jìn)取利用三八婦女節、植樹(shù)節、五一勞動(dòng)、六一節等節日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)教師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。根據園務(wù)計劃還將舉行六一文藝匯演。

  3、注重養成教育,培養幼兒的良好行為習慣

  良好的生活、衛生、學(xué)習等行為習慣,將會(huì )使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育,注意培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。

  小班幼兒要重點(diǎn)培養其良好的衛生習慣、學(xué)會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養其自理服務(wù)和自我保護本事;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養其規則意識和良好的學(xué)習及行為習慣,如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢,握筆的方法、進(jìn)取思維、大膽表達的習慣與本事等。

  4、突出特色教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  繼續開(kāi)展好英語(yǔ),音樂(lè ),手指游戲,蒙氏數學(xué)課活動(dòng)。

  5.繼續做好《幼兒成長(cháng)檔案》

  定期開(kāi)展幼兒成長(cháng)檔案評比活動(dòng),經(jīng)過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習,更好的完善成長(cháng)檔案資料,使幼兒成長(cháng)檔案資料豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習,生活,游戲等多方面展現幼兒成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  (五)進(jìn)取開(kāi)展家園互動(dòng),增強家園合力

  教師要認真做好家訪(fǎng)工作,靈活利用校訊通、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長(cháng)及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

  (六)做好幼小銜接,為入小學(xué)作準備

  1、鼓勵幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀本事及語(yǔ)言表達本事。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。團體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。

  3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)教師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成教師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品等。

  4,學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(cháng)會(huì )。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、召開(kāi)教研會(huì )議,傳達教研計劃,明確學(xué)期任務(wù)。

  2、制訂園內各類(lèi)工作計劃

  4,在班級開(kāi)展“歡歡喜喜過(guò)新年”談話(huà)活動(dòng)。

  5,安定幼兒情緒,加強班級常規教育。

  6,召開(kāi)新學(xué)期幼兒家長(cháng)會(huì )。

  三月份:

  1、開(kāi)展“我的好媽媽”主題活動(dòng)以及慶!叭恕眿D女節手工活動(dòng)。

  2組織各科教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。

  3三月份保教工作小結。

  四月份:

  1、繼續學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法,開(kāi)展教師隨堂課聽(tīng)課評課活動(dòng)。

  2,公開(kāi)課活動(dòng)小結。

  2、準備成長(cháng)足跡。幼兒創(chuàng )意美術(shù)大賽作品。

  五月份:

  1、做好“五一”幼兒安全教育工作,經(jīng)過(guò)課例或其他方式增強幼兒自我保護意識。

  2、籌備“六一”各項活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“歡慶六一”家園同樂(lè )親子活動(dòng)。

  六月份:

  1、繼續學(xué)習研究教學(xué)方法,開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗交流。

  2,做好幼小銜接工作。

  3,各科轉入復習,大班,大大班準備迎接期末考試。

  七月份:

  1、開(kāi)展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng).

  2.各班做好期末工作小結。

  3,教研工作總結。

幼兒園工作計劃5

  一、指導思想

  深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重主角,充分認知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與生命相和諧、與個(gè)體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng )新”的課程研究總原則下,突顯語(yǔ)言特色,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設,推動(dòng)教育科研向縱深發(fā)展。

  二、工作目標

  1、立足實(shí)際,深入課改,把《綱要》精神轉化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐本事,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  2、突顯我園語(yǔ)言教育特色,向全市展示教育成果。

  3、開(kāi)拓教育資源,在有目的、有準備的生活實(shí)踐中提高幼兒語(yǔ)言交往本事。

  三、具體資料及措施

  (一)立足實(shí)際,在課改中促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

  以本園實(shí)際為基點(diǎn)的課程改革和課程實(shí)施是最具說(shuō)服力和生命力的,腳踏實(shí)地研究課程的過(guò)程本身就是一個(gè)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的過(guò)程。

  1、咀嚼消化有關(guān)理論,厚實(shí)實(shí)踐基礎

  隨著(zhù)終身教育的提出和學(xué)習化社會(huì )的到來(lái),基礎教育的功能正在被重新定義。我們必須根據新的基礎教育理念來(lái)調整幼兒教育的價(jià)值取向,在社會(huì )和教育的整體結構中,正確而清醒地把握幼教的實(shí)踐方向。要求教師根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自我的工作,自覺(jué)地規范自我的教育行為,理性地構建自我的教育觀(guān)念。

  學(xué)習重點(diǎn):《從理念到行為——幼兒園教育指導綱要行動(dòng)指南》、《兒童的一百種語(yǔ)言解讀》、有關(guān)幼兒語(yǔ)言教育的最新理論等。

  學(xué)習形式:自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教育實(shí)例

  2、反思總結,創(chuàng )造性實(shí)施課程

  以主題形式組織、實(shí)施課程是課程實(shí)踐的主要形式。我園一向使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動(dòng)整合課程》,這一課程是幫忙我們更好落實(shí)新《綱要》精神、將先進(jìn)教育觀(guān)念落實(shí)到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,我們要全面分析,抓準主題活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò )制定過(guò)分追求資料的一應俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經(jīng)驗;各領(lǐng)域的安排牽強缺乏幼兒的探究,階段性不強,家長(cháng)資源的利用方面,更多的是要求家長(cháng)幫忙供給物化的東西,不注意將家長(cháng)作為教育資源等。

  在實(shí)施過(guò)程中,我們還要做到以下幾點(diǎn):一是要帶著(zhù)新觀(guān)念實(shí)施課程,不流于形式,不浮于表面;二是要根據幼兒興趣和需要創(chuàng )造性實(shí)施課程,要結合我區、我園、本班實(shí)情景變通、遷移、再加工,尤其是設計,讓自我與課程一齊成長(cháng)(一些教師照本宣科現象、畫(huà)虎畫(huà)皮現象還比較重)。三是在主題的確立上,目的性要更強,資料選擇更具可行性,組織開(kāi)展活動(dòng)更具系統性、整合性,家庭社區資源的利用更具開(kāi)放性,總結反思更具針對性。

  擬:采取團體攻關(guān)的形式,以年級組為單位,大家圍繞同一主題共同出謀劃策,促使主題活動(dòng)的可持續發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域資料的整合,強調環(huán)境與主題的密切結合,注重家庭社區資源的利用,做到每周一小結,活動(dòng)結束全面的定期開(kāi)展全面的匯總交流會(huì ),使反思既具有小時(shí)間性段的細膩,又有大時(shí)間性段的提煉和概括。在主題的實(shí)施過(guò)程中,教師要注重積累,注重觀(guān)察和總結,經(jīng)保存生動(dòng)、鮮活的活動(dòng)案例,見(jiàn)證幼兒的成長(cháng)。

  擬:對每一個(gè)主題進(jìn)行打包整理。

  擬:進(jìn)一步提高教師對幼兒語(yǔ)言表現的敏感性,重點(diǎn)圍繞語(yǔ)言進(jìn)行有質(zhì)量的觀(guān)察與反思,期末能結集成冊。

  深入探討生成課程的開(kāi)發(fā)和研究,走提高之路。

  能促使幼兒潛能引發(fā)、精神喚醒、內心敞亮、獨特性地顯現和主體性地弘揚的教育才是好的教育。本學(xué)期在積累原有經(jīng)驗的基礎上要全面探討生成課程的開(kāi)發(fā)和研究,走提高之路。根據新《綱要》精神,促使教師盡快從以往注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒處主獲得過(guò)程性、行動(dòng)性、構建性的知識轉變,做到課程的生活化、幼兒化、社會(huì )化、長(cháng)遠化,教育資料的情景化、活動(dòng)化、過(guò)程化、經(jīng)驗化。

  教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧和熟練的互動(dòng)策略和技能技巧,注重幼兒自身的自主建構,要走進(jìn)童心世界,經(jīng)過(guò)設計生成一些滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需要的主題活動(dòng),運用多樣化的教學(xué)策略挖掘幼兒學(xué)習潛能,引導幼兒主動(dòng)發(fā)現、自主建構,鼓勵幼兒去認識、去探索、去表達自我、表現自我;并經(jīng)過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),利用社區、家長(cháng)的資源,使主題活動(dòng)不斷升華。

  擬開(kāi)展“我是小主人”、“我的一百種語(yǔ)言”主題活動(dòng)

  3、依托現代教育設備,開(kāi)展現代教育。

  本學(xué)期,我園將在每班配備電腦,并構成學(xué)校網(wǎng)絡(luò )。我園要引導教師充分運用現代教育信息技術(shù)和設備,提高教師運用現代信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)際本事,制作課件開(kāi)展教學(xué)的頻率要高,效果要好,針對性要強,逐步發(fā)展構成教師自我教學(xué)特色乃至我園新特色。

  四、開(kāi)拓教育資源,在有目的、有準備的生活實(shí)踐中提高幼兒語(yǔ)言交往本事。

  培養自信、活潑、大方、勇敢的個(gè)性是我園一向倡導的,開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言本事的培養目標。本學(xué)期將有以下措施:

  1、一如既往倡導“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”的口號,鞏固并提高幼兒說(shuō)新聞、學(xué)廣告、講述故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。

  2、創(chuàng )新幼兒活動(dòng)資料,重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往本事。創(chuàng )造性地設計一些語(yǔ)言交往活動(dòng),突出開(kāi)展好“小導游”的活動(dòng)。

  3、不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養機制,推陳出新,做實(shí)做好。例:脫口秀、睡前故事、每周登臺秀、小小電視臺等。

  4、堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動(dòng);每月一次全園性的幼兒綜合素質(zhì)展示活動(dòng),促進(jìn)幼兒表演本事、交往本事、口語(yǔ)表達力等綜合素質(zhì)的提高。

幼兒園工作計劃6

  本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和父母的安全認識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,主動(dòng)推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng )建,做到防患于未然,F結合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計劃。

  一、制訂幼兒園安全工作管理體系。

  1、幼兒園將繼續建立健全由園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì )議,重申幼兒園的安全工作制度。

  2、宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

  二、措施保障到位,確保幼兒安全

  1、幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。

  2、保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),嚴禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

  3、各教室利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  4、定期檢查滅火設備材,經(jīng)常檢查用電線(xiàn)路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  三、加強飲食衛生安全管理

  1、認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì )議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。

  2、嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實(shí)行生熟分開(kāi),定期檢查各項設施的完好情況。

  3、組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

  四、加強對公共場(chǎng)所消防安全管理

  1、我們將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項安全措施落實(shí)到位。

  2、及時(shí)了解本園安全工作的現狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

  五、加強園內安全檢查和自我排查

  1、安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。

  2、幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

幼兒園工作計劃7

  預備班下學(xué)期工作計劃本學(xué)期是孩子在美文學(xué)習的最后半年,為了珍惜這半年最為美好的時(shí)光,給孩子們童年時(shí)光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂(lè ),讓他們每一個(gè)人都成為快樂(lè )有朝氣的幼兒,在快樂(lè )上體現發(fā)展的原則。與此同時(shí),本學(xué)期又是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,為了讓幼兒在離開(kāi)預備班后能及早地適應小學(xué)的學(xué)習要求和生活規律,幫助他們養成一個(gè)正確合理的學(xué)習習慣是至關(guān)重要的。如何讓孩子們順利地進(jìn)入小學(xué),盡快適應小學(xué)學(xué)習環(huán)境,是老師和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂(lè )的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)。因此本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。

  一、教學(xué)計劃

  教育教學(xué)對于預備班的孩子來(lái)說(shuō),在學(xué)校的學(xué)習只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。創(chuàng )設有關(guān)的學(xué)習和游戲環(huán)境,如:課堂的學(xué)習內容氛圍,還創(chuàng )設體育游戲課和區角活動(dòng)課。讓幼兒感受學(xué)習和游戲氛圍,充分準備好所需的材料,提供幼兒探索的機會(huì ),在活動(dòng)開(kāi)展后及時(shí)反思。認真按計劃有序的開(kāi)展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,總結。我是班級的副班老師主要課程有語(yǔ)言、閱讀、識字、健康、藝術(shù)、體育游戲和協(xié)助主班區角游戲活動(dòng)課等。那么在語(yǔ)言課上我會(huì )充分讓學(xué)生自由語(yǔ)言表達,培養孩子的口語(yǔ)交流和口語(yǔ)表達。閱讀我將會(huì )帶領(lǐng)孩子喜歡閱讀,愛(ài)上從閱讀。從書(shū)里學(xué)習故事,學(xué)習本領(lǐng)。識字方面是我校的校本教材,重點(diǎn)是孩子的識字量及識字融入生活提高閱讀興趣。健康與藝術(shù)讓孩子懂得衛生生活和動(dòng)手操作繪畫(huà)等等。最有趣的體育游戲課,讓孩子有序的開(kāi)展戶(hù)外教學(xué),戶(hù)外游戲,戶(hù)外活動(dòng)及鍛煉。

  二、安全衛生保健。

  安全衛生保健工作是預備班工作的重中之重,這項工作開(kāi)展得不好,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此,本學(xué)期我們將繼續保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長(cháng)做好床上用品的清洗和消毒、配合校醫老師對孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛(ài),避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門(mén)、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識,活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛生等活動(dòng),做事有條理,幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、家長(cháng)工作計劃

  家園溝通經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(cháng)們的認可和信任。日常接送面談、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)微信群面談、電話(huà)等多種途徑,與大多數家長(cháng)建立起良好的溝通平臺。與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。家長(cháng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在校請況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。他們能主動(dòng)參與我們的各項活動(dòng),并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長(cháng),誠懇回答家長(cháng)提出的疑問(wèn),虛心采納家長(cháng)的合理建議,讓家長(cháng)成為我們班級管理的一員。做到用心對待每一位孩子,我相信家長(cháng)也是感受的到的,這樣就會(huì )對我們美文學(xué)校有著(zhù)極大的認可,相信美文學(xué)校同時(shí)也就更愿意留在美文學(xué)校上一年級了。

  總的來(lái)說(shuō),我班家長(cháng)的總體水平較高,對于老師的工作也越來(lái)越理解和支持,呈現出較好的發(fā)展趨向。

幼兒園工作計劃8

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,幼兒園各項工作又拉開(kāi)了新的序幕,在新的一年里,我園繼續堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,堅持學(xué)《綱要》、用《綱要》,結合本園實(shí)際,盡力把新的教育理念落實(shí)到實(shí)踐中,保教隊伍能煥發(fā)新的教育活力,使我園幼兒能在快樂(lè )中游戲、在游戲中學(xué)習,促進(jìn)每個(gè)富有個(gè)性的發(fā)展。先將今學(xué)年工作計劃分工作重點(diǎn)和具體工作安排這兩個(gè)方面做一下介紹:

  一、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質(zhì)量。

  1.完善幼兒園的量化考核評估細則

  在上學(xué)期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過(guò)量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的.。

  2.加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,強化班長(cháng)的管理意識,提高班長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平。

  3.加強安全管理,完善防范措施。各班教師把安全工作納入日事議程。

 。ǘ┳リ犖榻ㄔO,促發(fā)展成長(cháng)。

  1.加強師德修養,樹(shù)立良好形象。

  結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾,以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒,辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。

  2。抓隊伍,促發(fā)展。營(yíng)造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之

  間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  3、強化培訓,加快發(fā)展。

 、 加強園本培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每月有教研組長(cháng)組織教師對課程進(jìn)行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

 、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標,自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達標,并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。

 。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  重點(diǎn)工作:繼續貫徹兩個(gè)《綱要》,加強對幼小銜接進(jìn)行調研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)。

  開(kāi)展教研培訓,調整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

 。ㄋ模┘覉@工作。

  1、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。

  為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。如:請家長(cháng)義工,舉行2次家長(cháng)會(huì ),六一親子聯(lián)歡活動(dòng)等,以更好的實(shí)現幼兒園與家庭教育的同步。

  2.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用家長(cháng)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中?膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強銜接,園內、園外開(kāi)展大帶

  小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。 (五)衛生保健

  (1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。

  (2) 嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

  (3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)

  二、工作具體安排:

  二月:1、擬定和完善各類(lèi)計劃

  2、期初班級環(huán)境創(chuàng )設布置。

  三月:1、結合"三〃八"節主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行情感教育及開(kāi)展相應的慶;顒(dòng)。

  2、加強幼兒的一日生活的管理,進(jìn)行保教常規的班級檢查。

  3、加強師德建設,將3月定為“師德月” ,以此組織相關(guān)師德學(xué)習活動(dòng)。

  四月:1、舉行幼兒講故事比賽。

  2、深入參與、檢查各教學(xué)教研情況,舉行教師公開(kāi)課比賽活動(dòng)。

  五月:1、結合"五〃一"勞動(dòng)節,舉行“愛(ài)勞動(dòng),保護環(huán)境”為主題

  教育畫(huà)展活動(dòng)。

  2、制定"六〃一"節活動(dòng)方案,籌備慶"六〃一"的相關(guān)事宜及大班的畢業(yè)典禮。

  六月:1、開(kāi)展慶"六〃一"慶;顒(dòng)。

  2、保教常規班級大檢查。

  七月:1、開(kāi)展大班畢業(yè)典禮活動(dòng);

  2、教師做好教學(xué)經(jīng)驗總結。

  3、教師學(xué)期工作總結。

  以上是本園的新學(xué)年的工作計劃,希望在我園這一金牌團隊的共同努力下,幼兒園將會(huì )取得更加長(cháng)足的發(fā)展。

幼兒園工作計劃9

  一、指導思想

  根據市、區新的一年計劃要點(diǎn),結合實(shí)驗幼兒園實(shí)際,以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》為核心,依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色;實(shí)施一項師資培訓提升工程,落實(shí)一個(gè)《指南》促進(jìn)幼兒發(fā)展,啟動(dòng)一個(gè)結對幫扶計劃,完成學(xué)年六項工作任務(wù),努力創(chuàng )高質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)+規范+特色的國際象棋品牌幼兒園

  二、工作目標

 。ㄒ唬⿵娀踩芾,創(chuàng )建平安校園

 。ǘ┮婪▋(yōu)質(zhì)辦園,規范辦園行為

 。ㄈ┤媛鋵(shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

 。ㄋ模┘訌妿熧Y培訓,提升教師素質(zhì)

 。ㄎ澹╅_(kāi)展結對幫扶,促進(jìn)園際交流

 。┱蔑@辦園特色,提升服務(wù)形象

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀踩芾,創(chuàng )建平安校園

  1、嚴格制度落實(shí)。

  制定新的一年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實(shí) “一崗雙責”認真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責任落實(shí)測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡(luò )圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書(shū)。有計劃,有總結,有反饋。

  2、嚴格責任落實(shí)。

  嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班教師值班制度、嚴格門(mén)衛管理制度、嚴格幼兒家長(cháng)刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度,極大幼兒園傳染病多和常見(jiàn)病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

  3、嚴格組織落實(shí)。

  做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開(kāi)安全工作會(huì )議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

  4、嚴格經(jīng)費落實(shí)。

  確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

 。ǘ┮婪▋(yōu)質(zhì)辦園,規范辦園行為

  1、嚴格各項紀律。

  轉作風(fēng),樹(shù)形象,守規矩。嚴格執行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導不直接分管部分工作的容干規定,嚴格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同,嚴格履行各類(lèi)人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

  2、規范辦園行為。

  新的一年按照市教育局要求系統報名,全部實(shí)施網(wǎng)上招生。幼兒園實(shí)施學(xué)期收費,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過(guò)2%

  3、依法優(yōu)質(zhì)辦園。

  實(shí)驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個(gè)一”“做幼兒愛(ài)戴的老師,創(chuàng )家長(cháng)信賴(lài)的園所,辦人民滿(mǎn)意的教育。 “關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,感動(dòng)每一個(gè)家長(cháng),溫暖每一個(gè)家庭。幼兒園每月向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,每學(xué)期家長(cháng)評選“最美幼兒教師”。

 。ㄈ┤媛鋵(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

  1、開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。特邀師生家長(cháng)分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽(tīng)到的有關(guān)生活小片段,一小段親子對話(huà)等,請描述當時(shí)發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現,記錄收集典型案例。把創(chuàng )造性開(kāi)展幼兒園區角游戲的研討活動(dòng)推向深入。

  2、開(kāi)展幼兒園游戲觀(guān)摩研討活動(dòng)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。

  3、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。

 。ㄋ模┘訌妿熧Y培訓,提升教師素質(zhì)

  1、大興學(xué)習之風(fēng)。做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。

  2、加強教師隊伍建設。做好各類(lèi)人員業(yè)務(wù)培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀(guān)摩,2次學(xué)習交流

  4、成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展結對幫扶,促進(jìn)園際交流

  杏花嶺區實(shí)驗幼兒園和區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠(chǎng)幼兒園結成“愛(ài)心拉手”對子。

  活動(dòng)周期為三年。通過(guò)采取教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。

  1、制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。

  2、完善一套制度。

  3、建立幫扶檔案。

  4、互派學(xué)習指導“五個(gè)一”活動(dòng)

 。1)一次綜合指導。(申xx)

 。2)一次跟班式學(xué)習。(帶班老師)

 。3)一次專(zhuān)題講座。王xx《指南》講座

 。4)一次送教活動(dòng)。省市區保教能手(王xx)

 。5)一次觀(guān)摩學(xué)習。(幼兒園區角游戲活動(dòng))

 。┱蔑@辦園特色,提升服務(wù)形象

  1、完成XX申報“全國國際象棋特色幼兒園”

  2、舉辦實(shí)驗幼兒園第十屆書(shū)香校園閱讀節,舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書(shū)沙龍(開(kāi)展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng)。

  做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線(xiàn)家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡(jiǎn)報、黨辦簡(jiǎn)報 辦公室簡(jiǎn)報、杏花教育信息等通訊報道。

幼兒園工作計劃10

  指導思想:

  本學(xué)期我園繼續以《幼兒園指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,并結合中心學(xué)校要求,切實(shí)加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

  一.工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱J真學(xué)習《XX市幼兒園保育教育常規管理細則(試行)

  深入領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,積極轉變教育觀(guān)念。

 。ǘ┘訌娪變阂蝗栈顒(dòng)常規,提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤柡椭笇,促使其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┘訌姲踩芾,增強安全意識。

 。ㄎ澹┺k規范園,育特色兒。

 。╅_(kāi)展幼兒教師自制玩具比賽(詳見(jiàn)保教工作計劃)

 。ㄆ撸┡e行幼小銜接活動(dòng)(詳見(jiàn)保教工作計劃)

  二.主要措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,轉變觀(guān)念

  組織教師深入學(xué)習《幼兒園指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,要防止簡(jiǎn)單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實(shí)轉變教育觀(guān)念。

 。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng),提高質(zhì)量

  定期檢查設施設備,保證幼兒各項活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣的展開(kāi),切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂(lè )、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。認真組織好園內公開(kāi)課、示范課等活動(dòng),形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三.主要內容

  一、以培養名師為目標,力爭建設一支德才兼備的幼兒教師隊伍

  有一支好的教師隊伍,是學(xué)校工作的靈魂,這點(diǎn)已是老生常談。實(shí)實(shí)在在的講,沒(méi)有好的教師隊伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的。今學(xué)年,對于教師的方方面面有個(gè)詳細的記錄。從早晨入園到下午放學(xué),從自己的業(yè)務(wù)工作到對孩子的態(tài)度,從學(xué)校組織的各項活動(dòng)到上級主管部門(mén)組織的一系列競賽等等方面,對老師有個(gè)整體的評價(jià)。采取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴格要求自己,規范自己的行為,讓他們在原來(lái)的基礎上,不斷成長(cháng)。

  二.點(diǎn)燃創(chuàng )新的火花,盡最大努力為孩子的未來(lái)夯實(shí)基礎

  一個(gè)園所的生命力在于創(chuàng )新,如何讓我們的孩子更快樂(lè ),如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據園所的實(shí)際情況開(kāi)展一些創(chuàng )新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行為表現與心理監控檔案,讓我們的孩子更健康,更可愛(ài)。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實(shí)事,好事。在工作的過(guò)程中,老師們要善于發(fā)現那些能夠調動(dòng)孩子們積極性和創(chuàng )造性的活動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴有記錄,個(gè)性差異有觀(guān)察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管經(jīng)歷多大的困難,我們都會(huì )積極的工作,刻苦的鉆研,在園所內營(yíng)造一種氛圍,為孩子們的明天而積極探索。

  三、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子,人人爭做教學(xué)能手

  幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節課中活動(dòng)多長(cháng)時(shí)間才合適?一節好課的標準是什么?傳統的課是不是就沒(méi)有任何問(wèn)題,是不是就那么完美?帶著(zhù)這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問(wèn),新學(xué)年,老師們要在教學(xué)的過(guò)程中針對自己的教學(xué)實(shí)際,以負責任的態(tài)度將這個(gè)問(wèn)題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動(dòng),發(fā)現好的老師要加以培養,然后帶動(dòng)全園教師講課水平的整體提升。

  四、搞好家園共育,密切與家長(cháng)的關(guān)系

  孩子的成長(cháng)有三個(gè)環(huán)境:社會(huì )環(huán)境,家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境。對于幼兒來(lái)說(shuō),社會(huì )環(huán)境的影響很小,影響每個(gè)孩子幼兒時(shí)期成長(cháng)的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。針對社會(huì )上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長(cháng)懂得:一個(gè)孩子性格和品格的形成主要是一個(gè)人的幼兒時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,孩子們會(huì )學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習甚至怎樣做人。這些觀(guān)點(diǎn)要讓家長(cháng)接受,途徑只有一個(gè),那就是多和家長(cháng)交流。今學(xué)年,我園繼續實(shí)行定期把我們的工作匯報給家長(cháng),讓家長(cháng)參與到我們園所建設和管理中來(lái),傾聽(tīng)他們的心聲,接受他們的建議和意見(jiàn)。學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),以便更好地與家長(cháng)溝通。

  五 搞好學(xué)校環(huán)境建設,給師生創(chuàng )設一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境

  幼兒園一直以清潔,舒適深得家長(cháng)和社會(huì )的贊譽(yù)。新學(xué)年,學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導小組。從整體的布局,日常的管理方面再上新臺階。學(xué)校的綠化去和硬化區要責任到人,并進(jìn)行定期修剪,定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊,許多圖片也已經(jīng)不適應形勢發(fā)展的要求,今年爭取更換。

  六、安全工作常抓不懈

  對幼兒進(jìn)行良好習慣的培養,教師每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對幼兒進(jìn)行衛生教育,讓幼兒從小就養成良好的行為習慣。對幼兒進(jìn)行安全意識教育教師充分利用每周拿出一下午時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看錄象、圖片、談話(huà)等形式,向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災禍的事,各班結合實(shí)際開(kāi)展“自我保護”教育活動(dòng)等形式來(lái)加強幼兒的安全意識。

  新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,我們全園要抱成一團,形成凝聚力和向心力,以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰。我們堅信,有全園老師的積極工作,有領(lǐng)導的支持和鼓勵,有廣大家長(cháng)的協(xié)助,我們的工作一定會(huì )做得更好!

幼兒園工作計劃11

  我園以《綱要》和規程為指導,以強化內涵發(fā)展為目標,以常規抓基礎,以科研促提高,強化教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神,并且以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為主導,努力探索農村幼兒教育的好路子,充分利用教育中的優(yōu)勢資源,注重幼兒的均衡發(fā)展,全面提高保教質(zhì)量。

  1、加強學(xué)習,進(jìn)取參加培訓班,嚴格按照上級指示精神,利用業(yè)余時(shí)間,組織業(yè)務(wù)的培訓,教學(xué)的研討,職業(yè)道德等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)自身素質(zhì),有效地開(kāi)展領(lǐng)域活動(dòng),根據中心教研研討資料,組織開(kāi)展我園的教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、提高幼兒園的辦園質(zhì)量,科學(xué)安排幼兒園的教育資料,以游戲為基本途徑,促進(jìn)幼兒的發(fā)展到達不一樣層次家長(cháng)的要求,深入八個(gè)一活動(dòng),在原先活動(dòng)的基礎上,我們更進(jìn)一步的充實(shí)資料,修訂方案,加強幼兒良好行為習慣養成教育的研究,以行為養成教育為重點(diǎn),把對幼兒的習慣行為貫穿于一日活動(dòng)之中,保證幼兒在園的和諧發(fā)展。

  3、組織好各項豐富多彩的比賽活動(dòng),根據教育活動(dòng)的安排,在這一學(xué)期中,組織好技能比賽,六一文藝節目等的系列活動(dòng)提升辦園的質(zhì)量

  4、做好園所的建設環(huán)境工作,力求爭取條件,上檔次,室內環(huán)境裝飾,各班根據主題資料,充分利用當地資源,廢物利用,給孩子一個(gè)展示的空間。春季是進(jìn)行綠化美化的好時(shí)機,移栽花草樹(shù)木,整理出草皮中的雜草,進(jìn)行澆灌。

  5、制定好計劃措施,加大教育的宣傳力度,把我園的教育工作經(jīng)驗、體會(huì )和做法,成為宣傳窗口。

  6、搞好開(kāi)日和親子活動(dòng),制定出開(kāi)放日計劃和親子活動(dòng)計劃,請家長(cháng)參與活動(dòng),大道家園雙通道的效果,利用家園聯(lián)系冊進(jìn)行溝通,與家長(cháng)探討孩子的成長(cháng)問(wèn)題,利用親子共成長(cháng)的工程,采取多樣化的形式實(shí)施教育,觀(guān)看錄像講座、材料等。

  7、在幼兒園的工作中,安全是重中之重,我們牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一,預防為主的思路,實(shí)行目標負責制,層層簽訂安全協(xié)議書(shū),節假日有輪流值班制度,有與家長(cháng)簽訂的安全職責書(shū),并做好園內房舍及各種設施的定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。進(jìn)取開(kāi)展健康課,學(xué)習一些預防傳染病的知識,讓孩子了解在幼兒園和日常生活中的基本安全常識,發(fā)現異常情景能及時(shí)的處理,安全防范教育與演練,增強幼兒的自我保護意識,進(jìn)一步注重家長(cháng)會(huì )議,家園交流工作,向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,明確孩子安全的重要性,各負其責,共同做好安全工作。

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