實(shí)用的幼兒園環(huán)保工作計劃三篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的幼兒園環(huán)保工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園環(huán)保工作計劃 篇1
為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng )建，把環(huán)保教育深入日常生活中，同時(shí)針對幼兒年齡特點(diǎn)，制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計劃。
一、 主題：幼兒環(huán)保意識的培養
目標：
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然，有初步好奇心和環(huán)境責任感，并有初步的環(huán)境保護的意識。
2.明確要動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領(lǐng)下，通過(guò)變廢為寶的活動(dòng)增強環(huán)抱意識，體驗環(huán)�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。
二、 主題：幼兒環(huán)保意識的培養
每月主題具體內容
9月——“環(huán)�！币庾R的形成
1、安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2、利用家長(cháng)園地，向家長(cháng)宣傳本班環(huán)保計劃和進(jìn)行內容。
3、請家長(cháng)配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)�！案拍�。
10月——收集廢舊物品
1、開(kāi)展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準備：環(huán)保箱。
2、教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類(lèi)。
3、繼續進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習。
11月——廢物變寶活動(dòng)(一)
1、紙板畫(huà)——鼓勵幼兒在收集來(lái)的'硬紙板上進(jìn)行作畫(huà)，教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2、牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：幼兒學(xué)具、房子、提琴等。
3、塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官，幼兒負責裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
12月——廢物變寶活動(dòng)(二)
1、空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂(lè )器等。
2、快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì )。
3、酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。
學(xué)期末作品展出：
1、將幼兒的作品分類(lèi)、整理。
2、分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來(lái)參觀(guān)。
3、編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。
XXXX幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園環(huán)保工作計劃 篇2
大自然對我們人類(lèi)一無(wú)所求，而人類(lèi)只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類(lèi)的共同家園，然而本世紀以來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴重的當今社會(huì )，環(huán)保教育意義深遠。當今的幼兒是21世紀的主人，是未來(lái)世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問(wèn)題。作為教師，是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象，并擅用人類(lèi)天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學(xué)問(wèn)式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過(guò)環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會(huì )，現總結如下：
首先：從身邊的小事做起，引導幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境，珍愛(ài)生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現許多在教師中所不能發(fā)現的問(wèn)題。我帶領(lǐng)幼兒外出散步、觀(guān)察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護環(huán)境的'初步愿望。
我們還培養幼兒愛(ài)護動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小青蛙等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛(ài)護動(dòng)植物的情感。
其次：我們在教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學(xué)習環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設計了一系列活動(dòng)來(lái)加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設計中幼兒知道了一些清潔的名稱(chēng)，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車(chē)、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車(chē)》《飛碟》等；在各個(gè)區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機會(huì )；我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛(ài)護農作物的情感。在六一兒童節的文藝匯演中我們班還結合了六月五日的環(huán)境日編排了舞蹈《保護地球》，幼兒穿上了環(huán)保衣服在臺上表演，得到了家長(cháng)及老師們的贊揚。除此之外，我園還舉辦了一系列的活動(dòng)來(lái)加強幼兒的環(huán)保教育。通過(guò)多種渠道來(lái)加強幼兒的環(huán)保教育。
最后：我們以身作則，做好幼兒的表率。
幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長(cháng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。
幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(cháng)配合，讓家長(cháng)做好幼兒的榜樣。如：我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機又給小朋友上了一節精彩的環(huán)�；顒�(dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護生命的環(huán)境中理解保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境是每一個(gè)人的責任與義務(wù)。 為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍愛(ài)生命，繼續支持環(huán)保。
幼兒園環(huán)保工作計劃 篇3
本學(xué)期我們將繼續根據幼兒的實(shí)際情況，結合園務(wù)計劃、教研計劃、班務(wù)計劃，圍繞認知、行為習慣、情感態(tài)度三方面，根據因地制宜、因材施教的原則來(lái)制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)計劃，并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標、內容滲入到主題教學(xué)中，貫穿到幼兒的一日生活。
一、具體實(shí)施
1、 導幼兒認識、了解空氣、聲音、水、電、動(dòng)物（本學(xué)期我們計劃開(kāi)展主題活動(dòng)“可愛(ài)的動(dòng)物”）、紙，結合減少污染、噪音（輕聲說(shuō)話(huà)，不制造噪音）、節約用水、電（安全用電）、紙（愛(ài)護樹(shù)木、不用一次性筷子等），愛(ài)護野生動(dòng)物等方面教育，是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)危害，以增強幼兒的環(huán)保意識。
2、 結合3月12日植樹(shù)節，向幼兒進(jìn)行美化、綠化周?chē)h(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛(ài)，并將愛(ài)護花草樹(shù)木等列入幼兒的行為規范中。
3、 結合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護教育，使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應盡的責任。
4、 在主題活動(dòng)中，教師與幼兒一起，收集無(wú)毒無(wú)害的廢品，利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構并開(kāi)展游戲，是幼兒在游戲中接受環(huán)保教育，懂得如何減少垃圾和利用廢物，以培養幼兒參與環(huán)境保護的自覺(jué)性。
5、 結合5月31日的“世界無(wú)煙日”，開(kāi)展“趕走香煙”的活動(dòng)，宣傳吸煙有害健康的知識。
6、 結合幼兒已有的環(huán)保知識，家園共同開(kāi)展制作“環(huán)保知識剪報”的活動(dòng)。
家長(cháng)工作
家長(cháng)的環(huán)境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見(jiàn)的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達到一致，我們準備開(kāi)展以下的工作：召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用櫥窗、宣傳欄、致家長(cháng)的一封信等形式，向家長(cháng)宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養幼兒環(huán)境保護的重要性。
二、行事例
一月份：
1.制定本學(xué)期的主題教學(xué)計劃和班級環(huán)保計劃。
2.開(kāi)展《花》主題，探索活動(dòng)，并收集關(guān)于《花》主題的資料。
3.全面做好室內的衛生消毒工作，為幼兒提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
4.做好月底清潔工作。
二月份：
1.開(kāi)展《橋》主題探索活動(dòng)，動(dòng)員家長(cháng)收集《橋》主題的有關(guān)資料。
2.進(jìn)行環(huán)保知識學(xué)習，提高環(huán)保意識。
3.組織班級外出撿廢紙，制作宣傳壁畫(huà)活動(dòng)。
4.做好月底清潔工作。
三月份：
1.開(kāi)展《樹(shù)》主題探索活動(dòng)，動(dòng)員家長(cháng)收集《樹(shù)》主題的有關(guān)資料。
2.更換環(huán)保宣傳欄內容。
3.組織幼兒與家長(cháng)一起收集各種廢紙。
4.結合3月12日植樹(shù)節，向幼兒進(jìn)行美化、綠化周?chē)h(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛(ài)，并將愛(ài)護花草樹(shù)木等列入幼兒的行為規范中。
5.組織家長(cháng)回收可利用廢舊物品，并進(jìn)行親子制作活動(dòng)。
6.做好月底清潔工作。
四月份：
1.開(kāi)展《變廢為寶》主題探索活動(dòng)，動(dòng)員家長(cháng)收集《變廢為寶》主題的`有關(guān)資料。
2.組織幼兒在環(huán)保局進(jìn)行主題訪(fǎng)問(wèn)調查活動(dòng)。
3.請家長(cháng)利用收集的廢舊材料并與孩子一起進(jìn)行環(huán)保布置。
4.制定班級學(xué)期一日環(huán)保教育計劃，把環(huán)保教育隱性到課程中。
5.結合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護教育，使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應盡的責任。
6.做好月底清潔消毒工作。
五月份：
1.開(kāi)展《》主題探索活動(dòng)，動(dòng)員家長(cháng)收集《》主題的有關(guān)資料。
2.更換環(huán)保宣傳欄內容。
3.結合5月31日的“世界無(wú)煙日”，開(kāi)展“趕走香煙”的活動(dòng)，宣傳吸煙有害健康的知識。
4.做好月底清潔消毒工作。
六月份：
1.開(kāi)展《》主題探索活動(dòng)，動(dòng)員家長(cháng)收集《》主題的有關(guān)資料。
2.結合幼兒已有的環(huán)保知識，家園共同開(kāi)展制作“環(huán)保知識剪報”的活動(dòng)。
3.做好月底清潔消毒工作。
七月份：
做好本班環(huán)境教育工作小結。
【幼兒園環(huán)保工作計劃】相關(guān)文章：
幼兒園環(huán)保工作計劃03-06
幼兒園環(huán)保工作計劃15篇03-10
幼兒園環(huán)保工作計劃(15篇)03-12
幼兒園環(huán)保教育工作計劃01-25
幼兒園環(huán)保工作計劃合集15篇03-20
幼兒園環(huán)保工作計劃通用15篇03-15
幼兒園環(huán)保周活動(dòng)的工作計劃總結06-18
幼兒園環(huán)保工作計劃匯編八篇10-27
環(huán)保工作計劃11-05