精選工作計劃范文6篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一。 人員安排
1。 根據庫房分類(lèi)庫房分為：原材料庫、包材庫、成品庫、收貨員。
根據工作強度和工作時(shí)間需要
原材料庫設1人，負責日常事務(wù)。
成品庫設2人：2人負責日常事務(wù)，不分主次。
包材庫設2人：2人負責日常事務(wù)，不分主次。
另設2人負責協(xié)助庫管搞好庫房的日常搬運和清點(diǎn)，各庫房來(lái)回調度。
二．人員工作職責
1。 原材料庫管負責原材料的日常事務(wù)。
包括庫房的布局、原材料的收貨入庫、原材料的發(fā)放、物品的碼放、貨物的分類(lèi)、庫房日常衛生。庫房的布局要科學(xué)合理，貨物碼放整齊，類(lèi)別清晰，量大且常用物品設置垛位卡，小且散的物品上架存放并設置標簽。對于每日收發(fā)原材料要準確開(kāi)具收貨單和領(lǐng)料單。根據實(shí)際情況和各類(lèi)原材料的性質(zhì)、用途、類(lèi)型分明別類(lèi)建立相應的明細賬、卡片、當日收發(fā)應當日登記明細帳，明細帳必須工整清晰，每日下班前做收發(fā)存日報表，保證日報表與事物與臺帳三者數量相符。生產(chǎn)車(chē)間必須根椐生產(chǎn)計劃及倉庫庫存情況合理確定采購數量，并嚴格控制各類(lèi)物資的庫存量；倉庫管理員必須定期進(jìn)行各類(lèi)存貨的分類(lèi)整理，對存放期限較長(cháng)，逾期失效等不良存貨，要按月編制報表，報送領(lǐng)導及財務(wù)人員。
2。 包材庫管負責包材庫的收發(fā)及日常事務(wù)。
包括庫房的布局、材料的收貨如庫、材料的發(fā)放、物品的碼放、貨物的分類(lèi)、庫房日常衛生。庫房的布局要科學(xué)合理，貨物碼放整齊，類(lèi)別清晰，所有物品一律設置垛位卡，當日下班之前對加班所用小并且散的物品必須整理出來(lái)，以備晚上加班人員單獨工作。對于每日收發(fā)材料要準確開(kāi)具收貨單和領(lǐng)料單。當日收發(fā)應當日登記臺帳，臺帳必須工整清晰，每日下班前做收發(fā)存日報表，保證日報表與臺帳與實(shí)際庫存數量相符。鑒于包材庫工作量大，要清點(diǎn)的貨物多等原因，庫房設置2人協(xié)助庫管整理物品。根據工作需要可以在三個(gè)庫房間來(lái)回調度。
3。 成品庫管負責成品庫的日常事物。
包括庫房的布局、成品的收貨入庫、成品的發(fā)放、物品的碼放、貨物的分類(lèi)、庫房日常衛生。庫房的布局要科學(xué)合理，貨物碼放整齊，類(lèi)別清晰，所有物品一律設置垛位卡，當日下班之前對加班所用物品必須整理出來(lái)，以備晚上加班人員單獨工作。對于每日收發(fā)材料要準確開(kāi)具收貨單和領(lǐng)料單。當日收發(fā)應當日登記臺帳，臺帳必須工整清晰，每日下班前做收發(fā)存日報表，保證日報表與臺帳與實(shí)際庫存數量相符。
工作計劃 篇2
xx年，我局將在區委、區政府和市局的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，把促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展作為工商工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以加強政風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設為核心，以解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，牢固樹(shù)立執法為民的理念，努力做到監管與服務(wù)統一，充分發(fā)揮工商行政管理的職能作用，為全區經(jīng)濟發(fā)展做出積極的努力。
(一)加大政策引導力度，全力服務(wù)全區經(jīng)濟結構的調整和優(yōu)化。立足工商職能，以服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟、新農村建設和促進(jìn)外資企業(yè)健康發(fā)展為重點(diǎn)，加大政策扶持力度。
(二)提速提效，營(yíng)造便于群眾辦事的政務(wù)環(huán)境。要使工作人員做到業(yè)務(wù)精、效率高、態(tài)度好。嚴格落實(shí)各項政務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受群眾監督，努力建設“陽(yáng)光工商”。
(三)積極開(kāi)展招商引資工作，加大項目支持力度，創(chuàng )新服務(wù)招商引資的方式，積極開(kāi)辟新的招商引資渠道，為全區經(jīng)濟發(fā)展不斷注入新的活力。
(四)深入開(kāi)展“紅盾護農”行動(dòng)。嚴格規范農資經(jīng)營(yíng)主體，嚴把市場(chǎng)準入關(guān)。不斷完善農資經(jīng)營(yíng)者信用管理制度。加大對農資經(jīng)營(yíng)案件的查處力度。以農資商品質(zhì)量監測為重要手段，搞好對重點(diǎn)品種，重點(diǎn)地區、重點(diǎn)環(huán)節，重點(diǎn)市場(chǎng)的整治工作。切實(shí)維護好廣大農民的利益。
(五)全面實(shí)施“商標戰略”和“名牌戰略”。
工作計劃 篇3
1．五月份的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不是很理想，總任務(wù)是50萬(wàn)，去年同期完成了39.7萬(wàn)，今年完成了22.8萬(wàn)，完成總任務(wù)和去年同期任務(wù)的40%多，其中餐飲占33%，流通占42%，商超（主要以BC類(lèi)店為主）占15%，六月份總任務(wù)是50萬(wàn)，去年同期完成40萬(wàn)，今年完成36萬(wàn)，完成總任務(wù)的70%，去年同期的90%,其中餐飲占30%，流通占55%，商超占15%，六月份的銷(xiāo)售額在五月份的基礎上上升了32%，面對如此不理想的銷(xiāo)售額，本人也感覺(jué)到慚愧。
2．引起銷(xiāo)售額不理想的因素有以下幾點(diǎn)
a.大氣候大環(huán)境影響。
今年經(jīng)濟不景氣，居民的消費能力下降，購買(mǎi)力下滑
b.今年有個(gè)潤4月，因為結婚和做壽一般都不會(huì )選在潤4月，所以餐飲特別淡。 c.低價(jià)位的競品對市場(chǎng)的沖擊相當大，比如江西洪門(mén)150G雞蛋干，到岸價(jià)98元一件，潤成單獨生產(chǎn)了150G雞蛋干到岸價(jià)125元一件.
3.面對銷(xiāo)量不好情況下，本人在6月份對工作重心作出了適當的調整，在地級市健全客戶(hù)，（如已開(kāi)南充的許期兵，遂寧的王治富）在縣級市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商未覆蓋的地方開(kāi)客戶(hù)（敘永的李敏，營(yíng)山王總等）,要求有渠道的流通經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)拓BC賣(mài)場(chǎng)，現在已經(jīng)有宜賓黃小平，綿陽(yáng)馬明春，蓬安周靜，西昌葉飛等，以此擴大銷(xiāo)售渠道，并且取得了比較理想的效果
二.關(guān)于公司產(chǎn)品的建議
1.希望穩定產(chǎn)品質(zhì)量。在宜賓客戶(hù)張祖付處，150G雞蛋干背面幾乎完全發(fā)白，當時(shí)已經(jīng)發(fā)照片給李筠，散裝雞蛋干打開(kāi)里面有許多飛蟲(chóng)，由于本人的照相設備有
限，沒(méi)有中央電視臺拍動(dòng)物世界那么清楚，無(wú)法拍，所以沒(méi)用發(fā)給李筠
2.希望提高產(chǎn)品品牌知名度。我們豆腐干的質(zhì)量客戶(hù)反映很好，并不亞余同行業(yè)的產(chǎn)品，包括南溪豆腐干，但是我們的品牌知名度卻不高，就像一只好的球隊沒(méi)有好的前鋒臨門(mén)一腳定乾坤，不知道公司目前到底是擴張還是收縮，如果擴張肯定是要在品牌上下功夫，當然投入費用比較大，如果收縮，公司的市場(chǎng)前景是何出路，這是個(gè)比較糾結的問(wèn)題
三.七月份工作計劃
1.全面開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，將銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )全面鋪開(kāi)，特別是三級市場(chǎng)
2.維護老客戶(hù)，關(guān)注老客戶(hù)的銷(xiāo)售情況，增加單品，提高銷(xiāo)售額
3.認真做好市場(chǎng)維護，抵制競品
旺季即將來(lái)臨，特別是餐飲產(chǎn)品已經(jīng)走出低谷，本人將全力將銷(xiāo)售中心保持在餐飲客戶(hù)上，然后緊抓流通和商超客戶(hù)，努力完成公司下達的各項任務(wù)。
述職人：余飛
工作計劃 篇4
一、總體目標及指導思想
我校本著(zhù)以教師為主體，以問(wèn)題為動(dòng)力，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以各學(xué)科教研組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能，促進(jìn)我校常規教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，努力提高各學(xué)科課堂教學(xué)效率，開(kāi)創(chuàng )我校教育教研教學(xué)新局面。
以新課程為導向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校教師所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，通過(guò)校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，探索促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
二、具體目標及要求
1.通過(guò)校本培訓，更新教師的教育觀(guān)念，課堂上實(shí)現師生互動(dòng)，真正做到讓學(xué)生成為課堂的主體，切實(shí)提高教師課堂教學(xué)水平。
2.通過(guò)校本培訓，學(xué)習新理念，促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。
3.轉變觀(guān)念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導教師從經(jīng)驗型向研究型、專(zhuān)家型轉變。
4.觀(guān)看或實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
三、具體形式與措施
形式采取集中與分散相結合。以學(xué)科為單位，由教研組長(cháng)負責，利用每周教研組活動(dòng)時(shí)間，主管領(lǐng)導親自參加，并充分發(fā)揮骨干教師、能手的帶頭作用，把校本教研落到實(shí)處。
1.設立校本教研領(lǐng)導小組與聽(tīng)評課小組，加強指引，落實(shí)校本教研計劃與聽(tīng)評課計劃。
2.觀(guān)看市縣名優(yōu)教師線(xiàn)上課堂，釘釘學(xué)習群共探討，增強感性認識，對新常規課堂教學(xué)的組織與教研活動(dòng)的開(kāi)展模式深入了解。
3.結合疫情及現實(shí)情況，確立開(kāi)課、評課分項分組，教研組切實(shí)推進(jìn)教研工作的開(kāi)展。
四、學(xué)校校本教研組織機構名單
五、具體安排：
四月：
1.設立校本教研領(lǐng)導小組與學(xué)校聽(tīng)評課小組，制定聽(tīng)評課計劃。
2.各教研組確定本學(xué)期教研主題，制定相應教研安排表。
五月：
1.學(xué)科教研主題研討活動(dòng)
六月：
1.教學(xué)案例、反思、論文評比
2.整理相關(guān)檔案
3.認真組織各年級的項目學(xué)評活動(dòng)及期末考試工作，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，撰寫(xiě)試卷分析及學(xué)科教學(xué)總結。
工作計劃 篇5
近幾年“幼小銜接”越來(lái)越受到教師乃至家長(cháng)的重視。我們在孩子上學(xué)前組織專(zhuān)門(mén)的“幼小銜接”主題，讓孩子了解小學(xué)；帶領(lǐng)孩子參觀(guān)小學(xué)，讓孩子親身感受小學(xué)的氛圍。但是我認為僅僅通過(guò)幾個(gè)活動(dòng)就送孩子上小學(xué)還不夠，更重要的是在平時(shí)生活中對“幼小銜接”內容一點(diǎn)一滴的滲透，細水長(cháng)流的教育才能從根本上解決問(wèn)題。
根據這種教育理念，結合我日常生活中帶班的經(jīng)驗，我嘗試將“幼小銜接”內容滲透在大班生活環(huán)節中。
一、晨間活動(dòng)
戶(hù)外晨間活動(dòng)的原目標是：
1、樂(lè )于參加戶(hù)外活動(dòng)，在活動(dòng)中心情愉快。
2、在與活動(dòng)器械的互動(dòng)中提高身體的協(xié)調能力。
小學(xué)低年級的體育項目主要有：持輕物擲遠或投準；各種姿勢的走、跑、跳等；結合這些內容，我在原定的晨間內容的基礎上加入了跑、投、跳等技能，并適當延長(cháng)了晨間活動(dòng)的時(shí)間。
調整后晨間活動(dòng)的目標是：
1、結合小學(xué)低年級體育運動(dòng)的項目，培養幼兒跑、投、跳等技能。
2、培養幼兒競賽的意識。
3、體驗各種活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
二、晨間談話(huà)
原來(lái)晨間談話(huà)的內容包括晨間活動(dòng)的小結、班級新聞的討論、點(diǎn)名。調整后我將晨間活動(dòng)小結提到了晨間活動(dòng)的最后，將原來(lái)的這段時(shí)間換成了“談?wù)勑W(xué)生活”，這一版塊主要是讓幼兒每天了解一個(gè)有關(guān)小學(xué)生活的內容，如“小學(xué)有沒(méi)有值日生？他們當值日生的時(shí)候要做哪些事情？”“什么是少先隊員？”等，每天一個(gè)類(lèi)似小知識，讓幼兒能逐漸對小學(xué)生活有一個(gè)完整的印象；點(diǎn)名的形式也發(fā)生著(zhù)變化，原來(lái)由教師點(diǎn)名換成了值日生點(diǎn)名，這是為了增強值日生的服務(wù)意識和責任感。
三、豆漿時(shí)間
為了消除消極等待的現象，在阿姨為幼兒倒豆漿的`時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )帶領(lǐng)幼兒復習兒歌或者歌曲，但是每天固定念兒歌和唱歌讓幼兒有些乏味。如何利用這一時(shí)間，更好地為幼小銜接服務(wù)呢？我嘗試滲透了新的內容，如“說(shuō)相反”教師：我說(shuō)高（遠）……幼兒：我說(shuō)低（近）……類(lèi)似一問(wèn)一答的形式，不但可以用動(dòng)作表現，而且念起來(lái)瑯瑯上口，容易激發(fā)幼兒主動(dòng)參與的積極性�；顒�(dòng)中幼兒邊聽(tīng)邊思考邊表達，在豐富知識的同時(shí)也實(shí)現了知識的共享。這一活動(dòng)需要教師前期收集大量的反義詞，在這些反義詞中有一個(gè)字的，也有兩個(gè)字的，我嘗試在每天復習鞏固簡(jiǎn)單反義詞（單個(gè)相反的字）的基礎上增加一對新反義詞（以?xún)蓚�(gè)字為主），如簡(jiǎn)單——復雜，清楚——模糊，光滑——粗糙等。除了“說(shuō)相反”，我還嘗試以游戲的形式來(lái)鞏固單雙數的特征，如兩個(gè)幼兒面對面，教師在其后背分別貼上一個(gè)數字，（10以?xún)葐坞p數），游戲開(kāi)始后幼兒必須想辦法去看對方背上的數字，與此同時(shí)也要保護好自己背上的數字不讓對方看到，首先看到對方數字的幼兒算贏(yíng)，并大聲說(shuō)“*是單（雙）數”。當幼兒掌握單雙數的規律以后教師可以提供20以?xún)取?0以?xún)取?00以?xún)�，甚至更大的數字。越是大數字，幼兒在回答對的情況下越感到滿(mǎn)足和自豪。
四、盥洗時(shí)間
一個(gè)活動(dòng)以后我們經(jīng)常會(huì )提醒幼兒去喝水、小便。在片刻的休息以后教師為了開(kāi)展第二個(gè)活動(dòng)而草草地將幼兒召集起來(lái)，這也預示著(zhù)盥洗時(shí)間到此結束。但是在實(shí)踐中我們發(fā)現，這段時(shí)間僅僅滿(mǎn)足幼兒的身體需要是不夠的，大班幼兒需要與人交往，需要有自己支配的時(shí)間和空間，如課后與同伴走走棋子，看看自己帶來(lái)的植物等。為此我嘗試適當延長(cháng)盥洗時(shí)間，讓幼兒在課后做自己喜歡的事情，以滿(mǎn)足幼兒生理需要，這也剛好與小學(xué)課間10分鐘休息的理念相吻合——徹底放松是為了更好的學(xué)習。
五、餐后活動(dòng)
原來(lái)餐后活動(dòng)我們往往會(huì )讓幼兒玩建筑角或者看書(shū)；調整后我將午餐到午睡這段時(shí)間分成兩塊來(lái)利用，前段時(shí)間因為幼兒就餐有快有慢我們讓幼兒做自己喜歡的安靜游戲，后段時(shí)間我將幼兒召集起來(lái)，請準備故事的幼兒輪流為大家講故事，講完以后可以向聽(tīng)眾提問(wèn)，這大大激發(fā)了幼兒學(xué)習故事的興趣，提高了幼兒語(yǔ)言理解能力和表達能力，為以后幼兒小學(xué)寫(xiě)作活動(dòng)打下基礎。
六、午睡時(shí)間
考慮到小學(xué)沒(méi)有午睡的作息，我嘗試縮短大班午睡的時(shí)間，原來(lái)12點(diǎn)入睡時(shí)間延遲到12點(diǎn)半，將前半個(gè)小時(shí)納入前一個(gè)“講故事”的環(huán)節中。
七、離園活動(dòng)
離園時(shí)間雖然是一日活動(dòng)中最后一個(gè)環(huán)節，但是如果能合理利用，這一時(shí)間也有很多可以挖掘的寶貴資源。我嘗試在這段時(shí)間讓幼兒學(xué)習走棋子，如暗棋，象棋，五子棋，動(dòng)物棋等，通過(guò)這一活動(dòng)不但讓幼兒了解了各種棋子的玩法，提高了與人交往的能力，同時(shí)也認識了相關(guān)的漢字，如象、兵、馬、炮等；對于那些對棋子不感興趣的幼兒我會(huì )鼓勵其認識并書(shū)寫(xiě)自己的名字，幼兒在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中了解了什么是筆順，知道了橫、豎、撇、捺是怎么回事；與此同時(shí)我鼓勵值日生做一些力所能及的事情，活動(dòng)了一天的活動(dòng)室這時(shí)總有一些灰塵或紙屑，讓人感覺(jué)有一些凌亂，這時(shí)我會(huì )組織值日生開(kāi)展適當的勞動(dòng)，如將桌椅擺擺整齊，擦擦桌子，掃掃地，這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)不但可以形成幼兒為人服務(wù)的態(tài)度，而且更能培養幼兒良好的勞動(dòng)習慣。
要順利做好“幼小銜接”工作，我始終堅持一項原則：功在平時(shí)，貴在堅持。只要我們班級的兩位老師和阿姨朝同一個(gè)方向努力，堅持把生活中每一個(gè)環(huán)節都做到實(shí)處，我相信我們的孩子必將順利地過(guò)度到小學(xué)。
一艘艘小船揚起了風(fēng)帆即將出發(fā)，這是漫漫學(xué)習航程中至關(guān)重要的第一步。讓我們攜起手來(lái)，使這一艘艘小船能順利地駛向成功的彼岸！
工作計劃 篇6
1、工作目標：
定期保質(zhì)保量地完成主刊《理工青年》的出版工作
2. 工作計劃：
�、俑寮氖占ぷ�.
一組負責聯(lián)系新聞部每月的新聞稿件（大概20號左右因為計劃三次出版活動(dòng),在月末才能收集到足夠的院新聞）；長(cháng)春理工各學(xué)院新聞的收集（理工新聞）；時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題的聚焦（新聞網(wǎng)站摘�。�。并由大二副部配上新聞圖片
�、诟寮男Ｓ喤c整理
因為稿件的校訂與整理是編輯工作的核心，所以編輯部全體參與該活動(dòng)。
注意：標點(diǎn)、病句、錯別字，分開(kāi)校訂才能提高工作效率
�、墼诎嫘募埳袭�(huà)版
剩余四組各負責一個(gè)版面的畫(huà)版工作（在版心紙上畫(huà)板）
畫(huà)板的準備：
A 收集足夠字數的稿件（稿件數量不足需要自己寫(xiě)稿） B數出每篇文章的字數（副部完成）
�、軋蠹埖某醮纬霭�
由一名大二副部帶2-3名部員 參與報紙的初次印刷工作。并為下次出版任務(wù)做一下總結。
�、輬蠹埖亩纬霭�
第二次出版相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較輕松。同樣由一名大二副部帶2-3名部員結合上次報紙出版的情況 ，確定整張報紙的排版 以及出版的稿件 基本完成出版工作
�、薜谌瓮瓿蓤蠹埖某霭婀ぷ�。
3. 特色活動(dòng)
編輯部與秘書(shū)處聯(lián)合舉辦校級演講比賽。
希望各部員能積極參與 從實(shí)踐中鍛煉自己的組織能力，加強與秘書(shū)處人員的交流，促進(jìn)兩部部員之間的友誼。
4. 部?jì)鹊膶W(xué)習工作
本學(xué)期準備組織學(xué)習方正飛騰排版軟件，初步了解電腦排版。鍛煉部員的軟件操作以能力及接受新事物的能力。
在平時(shí)的校稿與報紙出版活動(dòng)中，各副部應該言傳身教，讓部員盡快掌握報紙出版的一些知識，使其具有一定的編輯能力，成為一名合格的報紙編輯人員。
5. 部?jì)鹊膴蕵?lè )活動(dòng)安排
爭取每月末完成報紙出版任務(wù)后一起聚餐，辛苦之余放松一下。飯桌上的交流能更好的促進(jìn)彼此之間的了解，集體的活動(dòng)可以增強同學(xué)們的歸屬感，增強青年團編輯部。
內部的凝聚力。另外也可以邀請新聞部加入我們的聚餐，加強本部與新聞部的交流，為今后的稿件收集工作打好基礎。同時(shí)也能擴大同學(xué)們的人際交往圈。
6. 新的想法
為了擴大編輯部的影響力，我覺(jué)得可以舉辦一些編輯部獨立組織的活動(dòng)。
比如：
a.設置一個(gè)新聞攝影獎
在全校公開(kāi)征集,并以青年團的名義公開(kāi)展覽。
b. 擴大征稿范圍，評選年度最佳新聞寫(xiě)作獎。
既然有稿費 ，就應該擴大征稿規模不應局限于編輯部或新聞部?jì)炔�。做好相關(guān)的宣傳，可以設立專(zhuān)用信箱投稿，網(wǎng)上投稿。在此前提下設立新聞獎（如果有校團委認證）激起同學(xué)的寫(xiě)作熱情。有了優(yōu)秀的稿件，理工青年的出版質(zhì)量才能得到質(zhì)的提升。
C．可能的話(huà)可以聯(lián)系一下一個(gè)報社出版其他學(xué)校報紙編輯人員，交流工作心得，認識更多有著(zhù)共同奮斗目標的同學(xué)。
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