【必備】工作計劃模板九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、背景
隨著(zhù)現代生活節奏加快，工作繁忙，生活、學(xué)習、情感壓力增大，越來(lái)越多的人感到了沉重的心理壓力。對于心理壓力，一般人都簡(jiǎn)單得想辦法宣泄掉，在感覺(jué)上可能暫時(shí)地輕松，然而，如果沒(méi)有找出內在的真正原因，及時(shí)進(jìn)行心理梳理和調整，宣泄的方法將會(huì )很局限。 進(jìn)大學(xué)之前老師總對我們說(shuō)讀大學(xué)就不那么辛苦了，再堅持一下就好了，讓我們總是懷著(zhù)“大學(xué)就是天堂”的心理，然而當我們真的經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活后，卻會(huì )發(fā)現，大學(xué)生活中也存在著(zhù)許許多多的問(wèn)題與挫折。當代大學(xué)生面臨的生活壓力確實(shí)很大。希望通過(guò)小組活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)方法，幫助存在壓力的本校大學(xué)生，找到生活的動(dòng)力和希望，減輕壓力。
二、理論框架
1.舒茲的人際需要理論
三種基本的人際需要：
�。�1） 包容的需要
�。�2） 支配的需要
�。�3） 情感的需要
2. 馬斯洛的需要層次理論，當需要得不到滿(mǎn)足時(shí)，壓力就會(huì )產(chǎn)生。
3.小組動(dòng)力學(xué)：試圖用團體動(dòng)力學(xué)理論來(lái)解釋社會(huì )實(shí)際問(wèn)題。
三、目標及目的：
總體目標： 在娛樂(lè )休閑的同時(shí),達到培養大學(xué)生良好的情緒表達與疏泄,并提高大學(xué)生生活能力的目標。
具體目的： （1）通過(guò)組員們在活動(dòng)中的交流和經(jīng)驗分享來(lái)自由地表達自己,也增強其對他人的了解； （2）幫助他們形成屬于自己生活的朋友圈，每個(gè)組員至少能與小組中的兩個(gè)以上成員形成一個(gè)朋友圈，方便日后的交流。 （3）協(xié)助小組成員學(xué)會(huì )感知壓力，減少壓力來(lái)源，使其順利成長(cháng)和發(fā)展。（4）幫助學(xué)生認識和分析在生活中的困難，解決存在的問(wèn)題，增強對自我的認識，建立起自信及良好的人際關(guān)系。
四、服務(wù)對象
樂(lè )山師范學(xué)院的在校大學(xué)生
特點(diǎn)：學(xué)生在大學(xué)生活中面臨的各方面壓力大，帶來(lái)的焦慮情緒，不知如何處理。
五、小組特征
1、性質(zhì)：成長(cháng)小組, 自助或互助小組
2、持續時(shí)間：4周（20xx年12月31日至1月26日）
3、小組規模：共組織兩個(gè)小組，每組8位服務(wù)對象，1位小組領(lǐng)導，1位觀(guān)察員。
4、活動(dòng)頻率：一周一次
六、招募方式
1、服務(wù)對象自主報名參加： （1）通過(guò)Q群、微博、微信，校園貼吧，校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )手段宣傳招募信息； （2）在校園宣傳欄張貼海報的方式宣傳招募信息。 2、邀請服務(wù)對象參加： 社工在校園范圍內進(jìn)行相關(guān)調查后親自邀請對象參加。
工作計劃 篇2
為了加強XX社區治安綜合治理工作，維護社區穩定，確保社區居民安居樂(lè )業(yè)，有效地把社區治安綜合治理工作的各項措施落到實(shí)處，根據本社區實(shí)際情況，特定以下計劃：
一、落實(shí)責任制，強化管理
社區警務(wù)室要進(jìn)一步增強維護社會(huì )穩定工作的責任意識，切實(shí)把社區治安綜合治理工作擺上重要議事日程，在平安文明社區建設活動(dòng)中，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持“以人為本，服務(wù)居民”的原則。依靠發(fā)動(dòng)社區兩委班子和廣大居民群眾提高社區治安防范能力，健全社區治安防范網(wǎng)絡(luò )。積極開(kāi)展綜治各項工作，強化工作目標責任制，采取有力措施加以整改，廣泛發(fā)動(dòng)居民力量參與綜治工作，夯實(shí)社區安全穩定工作基礎。
二、加大宣傳力度，做好普法工作
加強法制宣傳力度，開(kāi)展普法宣傳，用綜治宣傳圖，積極開(kāi)展行之有效的宣傳活動(dòng)，增強居民群眾法制觀(guān)念，有效地預防和減少青少年違法犯罪，并分發(fā)防火公約，增強“四防”宣傳，做到家喻戶(hù)曉。切實(shí)做到依法辦事，民主自治。
三、認真做好調解，幫教工作
社區要建立、健全、完善矛盾糾紛排查，努力化解矛盾糾紛，最大限度使矛盾糾紛和不安定因素解決在社區，消滅在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生群體上訪(fǎng)事件，防止邪教活動(dòng)，切實(shí)維護社區和社會(huì )的安定團結。社區成立幫教小組對社區內幫教對象正常走訪(fǎng)，了解思想動(dòng)態(tài)，
掌握一手情況，使他們走上正道，服務(wù)社會(huì )。
四、做好群防群治，巡邏工作，保一方平安
積極組織社區治保力量，建立健全用人制度，嚴格要求按照“以人為本、以物為基，防管結合”的要求全面加強社區警務(wù)室建設，強化巡邏防范工作，大力推廣物防技巧措施，力保社區平安。
工作計劃 篇3
轉眼間，社團又經(jīng)歷了半個(gè)春秋，在校團委、社團部的領(lǐng)導和趙猛陽(yáng)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)生社區服中心越走越成熟，在本個(gè)學(xué)期里，雖然我們成立較晚，自身還是有很多方面的不足。但是我們經(jīng)過(guò)努力也深受外部企事業(yè)單位活動(dòng)負責人的贊揚和夸獎，為了在下學(xué)期更好的參加工作或其他假日活動(dòng)，促進(jìn)社團成員的全面與持續發(fā)展。經(jīng)過(guò)理事會(huì )的討論，制定了20xx-20xx年學(xué)期工作計劃，希望能在全體會(huì )員的努力之下，取得更大的成就，和不變的輝煌！
(一) 社團性質(zhì)：
宿遷經(jīng)貿學(xué)院學(xué)生社區服務(wù)中心（中文簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生社區服務(wù)隊），成立于20xx年4月。它是在機電系張虎成主任領(lǐng)導下一支以趙猛陽(yáng)同學(xué)為首的服務(wù)性、公益性隊伍。依照國家法律法規和宿遷經(jīng)貿高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規章制度，由在校學(xué)生自發(fā)組織的社會(huì )實(shí)踐類(lèi)的公益性系級學(xué)生社團。
(二) 發(fā)展目標：
l 對內發(fā)展，同各個(gè)社團友好競爭發(fā)展；
對外發(fā)展，和其他外部企事業(yè)單位或個(gè)人搞好友好外交關(guān)系，讓成員們走向外界鍛煉實(shí)習。
校園代理，通過(guò)外部聯(lián)系方式，取得校園代理銷(xiāo)售宣傳等活動(dòng)，鍛煉成員的宣傳能力。
社區服務(wù)，利用假日時(shí)間對社區居民，企事業(yè)單位，提供環(huán)境整理、衛生清潔等，培養成員積極實(shí)踐能力。
(三)部門(mén)結構：
繼續設有市場(chǎng)部、外聯(lián)部、服務(wù)部、人事部等五大類(lèi)部門(mén)主體。
市場(chǎng)部：繼續負責市場(chǎng)推銷(xiāo)、社團宣傳、觀(guān)察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等相關(guān)工作；
外聯(lián)部：繼續負責外部聯(lián)系，搞好成員于企事業(yè)單位個(gè)人的友好關(guān)系。
服務(wù)部：做好成員社區服務(wù)的人員管理、分配、信息登記、意見(jiàn)反饋等相關(guān)工作。
人事部: 繼續做好社團內部人員確定分配、管理、信息登記，人事的調動(dòng)、調整、登記、考核、工作的布置、通知下達、資料整理等相關(guān)工作。
(四) 大型活動(dòng)安排：
1、9月上旬在全校范圍內策劃開(kāi)展學(xué)生社團全新招新；
2、9月中旬，開(kāi)始運作，開(kāi)展本社團第二次大規模招新工作，并組織召開(kāi)動(dòng)員理事會(huì )，學(xué)習社團的章程，選拔、調整社團的干部，成立完整的新一屆理事機構；
3、9月下旬，招新結束后開(kāi)展第一期社團內部文化活動(dòng)，一是為了讓新會(huì )員盡快熟悉社團的文化及其運作的方式，二是加強內部成員之間的交流，努力建設團隊精神；
4、10月上旬，開(kāi)展大規模成員崗位培訓，學(xué)習社團章程、組織機構、運作方式等；
10月中旬，承接各類(lèi)社區活動(dòng)，鍛煉成員的外部實(shí)踐能力。
(五) 常規活動(dòng)
1、文娛培訓，組織成員進(jìn)行文化藝術(shù)培訓，鍛煉成員口才表演能力
2、創(chuàng )業(yè)培訓，積累前期的培訓經(jīng)驗，設計出標準的課件，有計劃有組織的向成員推廣創(chuàng )業(yè)及社交知識；培養儲備干部，為社團后續發(fā)展提供大量的人才。
3、部門(mén)培訓，組織各位新經(jīng)理及老經(jīng)理進(jìn)行內部培訓，講解工作流程及方法，提高工作效率，提高工作執行力（比如外聯(lián)部如何拉贊助、市場(chǎng)部如何推銷(xiāo)、服務(wù)部如何實(shí)踐、人事如何調動(dòng)等）。
最后，我學(xué)生社區服務(wù)中心依然會(huì )以“以人為本，服務(wù)大眾、信譽(yù)第一、服務(wù)至上”為宗旨，會(huì )盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )，讓有志學(xué)生登上舞臺，用夢(mèng)想開(kāi)拓未來(lái)！
學(xué)生社區服務(wù)中心
20xx年5月
工作計劃 篇4
工作目標：
1. 網(wǎng)站更新，充實(shí)網(wǎng)站內容。網(wǎng)站內容豐富了用戶(hù)和搜索引擎才會(huì )喜歡，這是網(wǎng)站編輯的基本工作目標。
2. 增加站收錄，提高網(wǎng)站權重。
3. 提高網(wǎng)站免費流量，節省推廣成本。
4. 打造聯(lián)諾公司知名度，形成品牌效應，讓用戶(hù)對聯(lián)諾信任認可。當客戶(hù)想更換加工液時(shí)立刻想到聯(lián)諾。
5. 提升轉化率，轉化是網(wǎng)站的最終目標。通過(guò)內容引導轉化，把點(diǎn)擊變成成交，提升公司銷(xiāo)售額。
職業(yè)規劃：
來(lái)到聯(lián)諾公司，要為公司創(chuàng )造利益，體現自身價(jià)值。同時(shí)在聯(lián)諾平臺也獲得我的人生追求。
我的職業(yè)規劃是：編輯→推廣→策劃→運營(yíng)” �？煞譃閮蓚�(gè)階段：編輯與推廣階段、策劃營(yíng)運階段。
編輯與推廣階段：這是一個(gè)技能的提升階段，這個(gè)是我現階段重點(diǎn)的工作內容。
1、圍繞網(wǎng)站主題規劃網(wǎng)站欄目及頻道。
2、編輯整理各欄目?jì)热荨?/p>
3、更新網(wǎng)站文章。
4、提升用戶(hù)流量PV值。
5、增強用戶(hù)瀏覽體驗。
6、增加搜索引擎對網(wǎng)站的收錄數量。
7、提高網(wǎng)站流量。
8、提高網(wǎng)站轉化率，打造聯(lián)諾品牌知名度，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
策劃與運營(yíng)階段：我們的工作都有終極目標。研究潤滑油市場(chǎng)，傳媒業(yè)的變遷，整個(gè)潤滑油市場(chǎng)規模與贏(yíng)利預期。培養策劃與運營(yíng)的能力。
實(shí)施計劃：
在編輯和推廣階段，我把工作內容分為：網(wǎng)站內容編輯、網(wǎng)站美工、專(zhuān)題策劃、SEO。
一、網(wǎng)站內容編輯方面
網(wǎng)站內容編輯工作內容有：素材采集、素材加工、文章撰寫(xiě)。
1、關(guān)注相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站、公眾平臺、論壇讓信息主動(dòng)找到我。
2、建立主題詞，找到貼切xxxx網(wǎng)關(guān)鍵詞，定期結合自己的工作內容及時(shí)更新。要求：每天收集有用文章素材5篇，圖片20張，視頻2個(gè)。
3、素材分類(lèi)，每周做一次素材分類(lèi)歸檔。
4、素材撰寫(xiě)：把有價(jià)值素材提煉出來(lái)，每天撰寫(xiě)一篇文章。
二、網(wǎng)站美工方面
熟練運用PS，視頻制作軟件，提供讀者的體驗。
三、SEO方面
每天更新的文章。在排名高的行業(yè)資訊網(wǎng)站發(fā)布文章，提升網(wǎng)站排名。
四、專(zhuān)題策劃方面
每月初與部門(mén)領(lǐng)導商量討論，定下合適的主題，以此展開(kāi)，每月寫(xiě)一個(gè)專(zhuān)題。
策劃與運營(yíng)階段：
1、策劃學(xué)的知識，掌握一定的策劃知識和策劃方法
2、市場(chǎng)學(xué)的知識，建站的一個(gè)目的是從市場(chǎng)需求出發(fā)，所以，市場(chǎng)學(xué)的知識是必不可少的。只有借助市場(chǎng)學(xué)的知識才能科學(xué)客觀(guān)的了解市場(chǎng)并從市場(chǎng)中發(fā)現商機。我們要分析市場(chǎng)，分析競爭對手，分析政策及社會(huì )環(huán)境，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，競爭對手情況等等，并制定網(wǎng)站的核心發(fā)展戰略和競爭方案。
3、用戶(hù)心理學(xué)的知識，我們的服務(wù)的對象和盈利的對象都是廣大的網(wǎng)站客戶(hù)。研究客戶(hù)的心里行為是至關(guān)重要的，只有客戶(hù)認可的才是可行的。
4、網(wǎng)絡(luò )推廣的知識和技巧，而推廣至始至終都貫穿于整個(gè)網(wǎng)站發(fā)展的流程中，必須掌握網(wǎng)站推廣的知識和技巧，這樣才能策劃出符合社會(huì )需求同時(shí)又能很好的切入市場(chǎng)并花費非常低的人力和物力成本進(jìn)行推廣的網(wǎng)站。
5、網(wǎng)站運營(yíng)的相關(guān)知識，網(wǎng)站是用來(lái)盈利的。
6、互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識，互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識和使用技巧。
7、相關(guān)行業(yè)的知識，研究潤滑油市場(chǎng)，整個(gè)潤滑油市場(chǎng)規模與贏(yíng)利預期。
工作計劃 篇5
一、 高中舞蹈課程的選擇。
高中學(xué)生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇中國舞作為入門(mén)的參考，使高中舞蹈教學(xué)計劃有針對性地進(jìn)行，避免執教過(guò)程中的主觀(guān)性及盲目性。普通高中的教學(xué)的目標是簡(jiǎn)單的舞蹈普及，提高學(xué)生的審美水平。
二、 高中舞蹈課程的課時(shí)安排。
依據教學(xué)的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開(kāi)設一個(gè)學(xué)期。
三、高中舞蹈教學(xué)階段的任務(wù)
根據學(xué)生的實(shí)際情況，高中舞蹈教學(xué)必須遵循由淺入深、由易到難的教學(xué)規律。一般來(lái)說(shuō)，每一學(xué)期的教程大致可分為三部分：基本功的訓練、舞蹈片斷的教學(xué)、復習和考試(或演出)。三部分的授課時(shí)間不能平均分配，要依據各部分教學(xué)任務(wù)與需要而定。
1、中國舞基本功的訓練。
基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學(xué)過(guò)程的始終，包括：一些簡(jiǎn)單的把干，地面組合訓練等，要求學(xué)生昂首挺胸、收腹提臀、學(xué)會(huì )深呼吸…提升學(xué)生的氣質(zhì)，訓練學(xué)生身體的軟、開(kāi)度。
(1)使學(xué)生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水平。
(2)對有基礎的學(xué)生進(jìn)行有重點(diǎn)的訓練(技巧部分的訓練)，使之鞏固提高。
(3)有重點(diǎn)地克服與糾正學(xué)生的弱點(diǎn)，如身體某部位的能力較薄弱，動(dòng)作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應力求將教學(xué)組織得有趣(當然必有具有訓練價(jià)值)，避免使學(xué)員感到枯燥費力。由于教學(xué)對象的條件與基礎的不同，教學(xué)過(guò)程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學(xué)
這一部分的教學(xué)內容可以安排得豐富多彩一點(diǎn)，教學(xué)舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習了解各種類(lèi)、各民族舞蹈的特點(diǎn)，為今后的舞蹈學(xué)習和鑒賞打下良好的基礎，可以包括：
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學(xué)習。
(2)中國民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學(xué)習
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)
3、復習與考試
一個(gè)學(xué)期以考試或匯報的形式結束，這堂課既檢查學(xué)員的學(xué)習成果，同時(shí)也檢驗教師的教學(xué)水平。結束課的成績(jì)好壞也是我們總結經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學(xué)計劃的重要依據之一。因為一份好的教學(xué)計劃，必定是“教”與“學(xué)”的高度統一，是執教者不斷克服教學(xué)中隨意性的成果，是遵循教學(xué)規律又與教學(xué)對象的實(shí)際相結合的產(chǎn)物。一個(gè)好的教學(xué)計劃會(huì )使教學(xué)工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學(xué)的教材組織。
教學(xué)計劃制定后，接踵而來(lái)的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會(huì )有效地獲得訓練成果，教學(xué)效果就會(huì )加倍地提高。反之，則阻礙教學(xué)任務(wù)的實(shí)現。教師在教學(xué)中只著(zhù)眼于嚴格要求學(xué)員去刻苦訓練，卻不講究教材的科學(xué)性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學(xué)中，教師必須周密地組織每節課的教材，教學(xué)不可無(wú)計劃，但教學(xué)計劃也不可一成不變。相信只要在實(shí)踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學(xué)將達到更切合客觀(guān)實(shí)際的教學(xué)效果。
工作計劃 篇6
一、2月份工作總結
(一)項目工作
1.西江大橋維修加固工程：已完成主橋兩側鋼底模安裝并完成第九、第十跨橋面混凝澆筑工作。
2.城市建設管理年項目
﹙1﹚人行道維修改造工程：基本完成。
﹙2﹚20xx年覃塘區小街小巷維修改造工程：已完工并竣工驗收合格;貴港市城區小街小巷維修改造工程完成施工。
3.體育中心電力管溝工程：完成工程量92%。
4.完成協(xié)助審計局開(kāi)展中山路綜合改造工程監控部分審計工作。
5.貴港市過(guò)街人行天橋工程：已完成項目立項、可研審批、地質(zhì)勘察、初步設計審批、施工圖設計文件審查、規劃許可證批復、預算控制價(jià)及施工招標文件編制等工作，目前辦理施工圖設計文件審查備案、審核工程預算書(shū)及施工招標文件等工作。
6.貴港市環(huán)城路(西環(huán)、南環(huán))中央分隔帶提升改造工程:已完成項目立項、地形測繪、可研報告審批、初步設計等工作，目前正在進(jìn)行初步設計評審及EPC總承包、監理服務(wù)招標文件審核等工作。
7.“十三五”項目
(1)貴港市中心城區人行道及道路配套設施整治提升工程：已完成項目立項、可研審批、地質(zhì)勘察、初步設計審批、施工圖設計文件審查、預算編制及施工、監理招標文件編制等工作;其中標線(xiàn)施劃、護欄采購分別采用服務(wù)類(lèi)、貨物類(lèi)進(jìn)行采購，目前已完成標線(xiàn)施劃、護欄安裝，工程建設部分正在審核招標文件等工作。
(2)舊城區破損道路維修改造工程：已完成項目立項、可研審批、地質(zhì)勘察、初步設計審批、施工圖設計文件審查、預算編制及施工招標文件編制等工作，目前正在審核施工招標文件等工作。
(3)貴港市進(jìn)港公路提升改造工程：已完成項目立項、可研審批、地質(zhì)勘察、初步設計審批、施工圖設計文件審查、預算編制及施工招標文件編制等工作，目前正在審核施工招標文件等工作。
(4)20xx年貴港市三區小街小巷維修改造工程：完成項目立項、可研審批、地質(zhì)勘察、初步設計審批、施工圖審查備案、預算評審初稿、工程報建及施工招標文件報招標站審核備案等工作，目前繼續開(kāi)展預算評審等工作。
(二)加強巡查、及時(shí)整改存在問(wèn)題
1.巡查中發(fā)現設施損壞、脫落64起，井蓋損壞34起，修復各種設施49起，人行道路面損壞6起，清理指示牌、防撞桶10起，應急處置設施78起。
2.維修混凝土道路300㎡，利用瀝青維修道路1000㎡;維修級配碎石道路1200㎡，維修人行道18㎡;維修路緣石11m;改造井座7套，更換井蓋27塊;更換防撞桶4個(gè);安裝修復護475塊﹙約1473米﹚;安裝修復禁停牌8桿。
3.清洗中心城區護欄約174公里。
4.巡查中心城區道路77次，巡查小江橋等橋梁5次。
(三)其它工作
1.做好市委20xx年第一巡察組反饋意見(jiàn)及發(fā)現問(wèn)題整改工作。
2.開(kāi)展“黨內關(guān)愛(ài)見(jiàn)真情”主題黨日活動(dòng)。
3.開(kāi)展慰問(wèn)困難群眾、困難黨員、困難職工活動(dòng)，發(fā)放慰問(wèn)金1800元。
二、3月份工作計劃
(一)推進(jìn)項目工作
1.西江大橋維修加固工程：加快工程實(shí)施進(jìn)度，力爭完成主橋兩側鋼底模安裝及混凝土澆筑。
2.繼續推進(jìn)“城市建設管理年”項目相關(guān)工作：
﹙1﹚人行道整治工程：金港大道完成施工建設;做好仙衣路、金田路、荷城路人行道維修改造工程驗收及結算送審等工作。
﹙2﹚20xx年覃塘區和貴港市城區小街小巷維修改造工程：做好結算送審材料收集;貴港市城區小街小巷維修改造工程完成竣工驗收。
3.繼續推進(jìn)體育中心電力管溝工程：竣工。
4.貴港市人行天橋項目完成預算評審。
5.貴港市環(huán)城路(西環(huán)、南環(huán))中央分隔帶提升改造工程：完成初步設計審批及發(fā)布EPC總承包、監理招標公告。
6.加快推進(jìn)20xx年實(shí)施項目完成預算評審等前期工作：(1)貴港市中心城區人行道及道路配套設施整治提升工程;(2)舊城區破損道路維修改造工程;(3)貴港市進(jìn)港公路提升改造工程;(4)20xx年貴港市三區小街小巷維修改造工程。
7.繼續督促完善收集20xx年小街小巷綜合改造工程未送審工程(建政路、龍圣片區)的相關(guān)結算送審資料。
8.繼續協(xié)助審計局對以下工程的審計工作：中山路綜合改造工程監控部分、貴港市高速路一級連線(xiàn)路口改造工程、擁軍一路道路維修改造工程。
(二)繼續抓好道路、橋梁及其附屬設施管養工作
1.繼續加強巡查工作力度，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)清理、及時(shí)修復，確保道路暢通。
2.繼續加大維修缺失井蓋及路緣石工作。
3.繼續做好道路坑洼、人行道損壞修復工作。
4.繼續做好護欄、標牌等道路設施清洗及修復工作。
5.繼續做好道路、橋梁及其附屬設施受損應急處置工作，及時(shí)處理回復市民、網(wǎng)民反映的有關(guān)道路設施問(wèn)題。
工作計劃 篇7
一、思想方面：
“支教”工作是我區教體局為貫徹國家、XX市封開(kāi)市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮中小學(xué)在職教師到農村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資源合理配置，改善農村偏遠學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動(dòng)教育全面、持續、均衡發(fā)展，為實(shí)現教育公平，構建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為一名教師，中共黨員，支教成了我義不容辭的責任和義務(wù)。在支教期間，本人忠于黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作方面
我并沒(méi)有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)崗頂小學(xué)校園那一刻起，就把自己當成一個(gè)真正的“崗頂教師”以高度負責的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。
首先，服從領(lǐng)導工作安排;嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù);
其次，搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí)，我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的教研工作。
最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。支教這一個(gè)月里，我深感肩上責任的重大，我在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)。課前，我認真備課，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我循循地誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。課后，我認真批改作業(yè)，并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。
一分耕耘、一分收獲、，我的所作所為得到了小尹小學(xué)全體師生的肯定以及高度贊揚。
當然，我必須感謝的是我們支教的另幾位教師，我們大家一起工作，一起生活，讓我真正了解這里，真正嘗到支教的樂(lè )趣，在這學(xué)期中，我們在工作和生活互相關(guān)心、了解，并幫助我們自己解決了許多實(shí)實(shí)在在的困難，使我更安心的完成農村的支教工作。
轉眼間，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了.這學(xué)期有幸來(lái)到王吳小學(xué)交流，對自己來(lái)說(shuō)是新的挑戰，看到這兒的孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對以后的工作充滿(mǎn)了信心。
能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。
一、工作重點(diǎn)及班級管理
1、注重教室文化的建設
開(kāi)學(xué)初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對班內學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設立評比欄。班組設置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū) 角”，以拓寬學(xué)生的知識面。
2、注意寓教于樂(lè )，以多種形式規范學(xué)生行為 。
3、注意樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范�！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
4、 加強班干部的培養
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況，一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
5、問(wèn)題生的轉化工作
后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強，它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P， 增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系，做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。形成競爭氛圍，互相 幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
二、教學(xué)方面
1．引導學(xué)生讀書(shū)、思考，逐漸悟到讀書(shū)時(shí)應在什么地方想想什么，怎樣想，養成良好的閱讀習慣。
2．指導學(xué)生使用工具書(shū)、資料庫的意識和習慣。鼓勵學(xué)生獨立閱讀思考，探索發(fā)現盡量自己解決問(wèn)題。
3．緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際，結合課文內容，從讀學(xué)寫(xiě)，進(jìn)行小練筆以加強讀寫(xiě)之間的聯(lián)系。要引導學(xué)生注意運用語(yǔ)文中的一些表達方式和寫(xiě)作方法。
4．重視朗讀指導，給學(xué)生示范，聽(tīng)錄音或范度，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間，培養語(yǔ)感。分利用插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)和句子的意思。
5．在口語(yǔ)交際的要求方面，貼近學(xué)生生活，提高交際的信心，注意循序漸進(jìn)逐步提高口語(yǔ)交際的要求。
6．對學(xué)生的習作指導做到循序漸進(jìn)、系統條理，理論服務(wù)和實(shí)際
7、要十分重視閱讀教學(xué)與寫(xiě)話(huà)教學(xué)的有機結合，正確處理讀與寫(xiě)的關(guān)系，從課文中學(xué)習寫(xiě)話(huà)。堅持寫(xiě)日記，為學(xué)生的作文起步打好基礎
8、深入鉆研教材，寫(xiě)“下水文”不斷學(xué)習理論，努力備好每節課，因材施教。
三、學(xué)習、課改
這學(xué)期加強自己理論學(xué)習，提高教師的語(yǔ)文素養。學(xué)習課改相關(guān)的教育論著(zhù)，各位教師必讀學(xué)校規定的教育理論專(zhuān)著(zhù)，潛心寫(xiě)讀后感。
語(yǔ)文課以“讀、悟、用”為中心方法，教師在行動(dòng)研究的過(guò)程中認真探索“讀、悟、用”課程實(shí)施辦法，精備一個(gè)單元的“讀、悟、用”典型課例。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長(cháng)，補己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結�？傊�，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，。班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果
轉眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一.指導思想：
執行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析：
本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：保持良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施：
1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的'家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動(dòng)安排：
第一周1.總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。3.抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。3.繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
第三周1.繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周1.進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。2.繼續抓好常規教育。
第五周1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。2.組織詞語(yǔ)接龍比賽。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周1.繼續抓好課堂常規教育。2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1.進(jìn)行計算題比賽。2.培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周1.準備期中考試。2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周1向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教2.繼續抓好常規教育。3.期中考試。
第十二周1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。2.準備節目，歡慶元旦。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周1.準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。2.開(kāi)展我愛(ài)奧運活動(dòng)。
第十六周1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周1.制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周1.搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。
工作計劃 篇8
20xx年是個(gè)承載諸多大事件的一年，同樣也是生活部在磨合和探索中承上啟下的一年。在過(guò)去的一學(xué)期中，我部把工作重心集中到了舍檢任務(wù)上，將涉及到舍檢工作的系列制度進(jìn)一步規范化、合理化，同時(shí)加大了內部建設力度，精整團隊、求同存異、優(yōu)化資源，在新學(xué)期中，我部將繼續秉承全心全意服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，沿襲我部一貫的嚴謹務(wù)實(shí)、團結奮進(jìn)的工作態(tài)度，以“提前規劃、早做準備、優(yōu)化資源、力求創(chuàng )新”為本學(xué)期工作做指導，完善舍檢工作。同時(shí)也要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng )新。在學(xué)校黨政大局的統一領(lǐng)導下，在校團委、學(xué)生會(huì )的統一指導下，生活部在新的學(xué)期中定將力爭上游、精益求精，更加細致入微地開(kāi)展各項工作。為此制定了以下工作計劃：
一、 打好根基 加強溝通 穩抓常項工作
�。ㄒ唬�、借鑒以往工作經(jīng)驗，做好舍檢工作，做好生活部招新工作
1、求真務(wù)實(shí)，繼往開(kāi)來(lái)，推進(jìn)舍檢工作改革：舍檢工作是生活部的重中之重，貫穿于學(xué)期始末，已經(jīng)形成了較為規范化的舍檢制度，而本學(xué)期主要也是沿襲上學(xué)期工作方式，采用常規檢查、小組分配負責的混合形式開(kāi)展工作。但是我建議舍檢工作時(shí)間為周四晚上22:10至23:00（由于上學(xué)期下午檢查宿舍有很多宿舍都出現沒(méi)有人在的情況，舍檢相當于無(wú)用功）。
A宿舍衛生：
每半個(gè)學(xué)期進(jìn)行衛生文明宿舍評比，以舍檢總分為計，相應以綜測分或其他獎勵。
B電腦：
依舊堅持大一不能帶電腦，如帶電腦需要學(xué)生會(huì )批條。由于外教作業(yè)需要等問(wèn)題，可以與外教溝通，或每班允許幾個(gè)名額使用電腦，方便班級管理和學(xué)習的工作。
2、借鑒以往經(jīng)驗，把學(xué)生會(huì )招新工作做好。
�。ǘ�、構建多渠道交流平臺，塑造積極開(kāi)放形象，落實(shí)宿舍檢查意義
1.及時(shí)補充和更新生活部宣傳櫥窗：這學(xué)期要逐漸擴展櫥窗內容，使其發(fā)揮出公示作用。其中包括宿舍檢查報告、各季節生活小帖士、同學(xué)對宿舍意見(jiàn)的受理回饋等內容。讓同學(xué)對我校生活部更加了解。架設起我校后勤部門(mén)與廣大同學(xué)間溝通的橋梁。
�。ㄈ┙⒉块T(mén)學(xué)習交流平臺，分享心得體會(huì )，爭創(chuàng )學(xué)習型部門(mén)
1、在部門(mén)例會(huì )上分享一周內的學(xué)習生活體會(huì )，檢驗每位成員本周內的學(xué)習成果。讓部門(mén)成員做到每周都學(xué)有所得。
2、定期召開(kāi)部門(mén)學(xué)習交流會(huì )，要求部門(mén)成員在學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識之余能夠擴寬自己的知識面，了解近期國際大事，并對時(shí)下的某些社會(huì )現象進(jìn)行討論，培養正確的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅定的信念。
3、要求部門(mén)成員每月必須讀一本課外讀物，并在學(xué)習交流會(huì )上積極的同其他成員分享所得。
二、 完善制度 精整團隊 確保上下通達
�。ㄒ唬�、重視部門(mén)內部建設，強化部門(mén)凝聚力，建立部門(mén)內部考核制度
以人為本，能力先行，重視成員素質(zhì)培養：招新結束后要著(zhù)重進(jìn)行部門(mén)內部建設，整合優(yōu)化隊伍結構，盡快使新委員熟悉生活部工作環(huán)境和工作方式，通過(guò)20xx，20xx級成員的互動(dòng)溝通，培養新委員工作能力，強化新委員基本意識。部長(cháng)、副部長(cháng)及時(shí)了解部門(mén)成員的思想狀況，及時(shí)發(fā)現部門(mén)成員的思想波動(dòng)，并予以指導幫助，將生活部融洽溫馨的氛圍繼承和發(fā)揚。
以法制部，健全體制，營(yíng)造部門(mén)制度氛圍：在原有制度的基礎上，新怎加了部門(mén)內部人員定期互評制度，達到大家互相監督的目的。
�。ǘ�、加大后勤溝通力度，發(fā)揮特色作用，促進(jìn)全校學(xué)生會(huì )工作開(kāi)展
生活部在做好自己本職工作的同時(shí)會(huì )無(wú)條件服從校團委、學(xué)生會(huì )的調遣，全力配合校團委及學(xué)生會(huì )各兄弟部室，不遺余力地為校團委、學(xué)生會(huì )貢獻自己的智慧和力量。作為學(xué)校與廣大學(xué)生間的橋梁，生活部將于下學(xué)期與鄭新公司、后勤集團合作，在每座宿舍樓下設立專(zhuān)門(mén)的校團委活動(dòng)宣傳欄。宣傳欄主要張貼校團委、校學(xué)生會(huì )組織的各項
活動(dòng)的宣傳海報以及宣傳單，嚴禁其他組織和個(gè)人張貼。各期生活園區由不同部門(mén)負責看管。
三、 開(kāi)拓思路 提升品位 搞活部門(mén)特色
宿舍文化節作為生活部的特色活動(dòng)，是我部重頭戲。
�。�1）、廚藝大比拼或水果拼盤(pán)，DIY蛋糕等等
�。�2）、“十佳宿舍”評選大賽：
本活動(dòng)首次列入宿舍文化節系列活動(dòng)，要求院系宿舍內所獲獎項的證明材料；要求各院系將室標室銘、宿舍人事、裝飾等元素以照片或DV形式體現出來(lái)，最后做成PPT形式。比賽在四期大學(xué)生活動(dòng)中心舉行，要求加入參賽宿舍人員的現場(chǎng)解說(shuō)（至少4人）。最終對室標室銘創(chuàng )意、故事內容、現場(chǎng)解說(shuō)等多方面進(jìn)行綜合評比。
�。�3）、宿舍情景劇大賽
宿舍情景劇初復賽選拔模式和往年相同，在主題設臵上符合中加十周年活動(dòng)主旨，讓廣大同學(xué)積極的投身于心系中加的橫流中。最終閉幕式上表演宿舍情景劇，中間加入優(yōu)秀宿管等宿舍文化節系列活動(dòng)頒獎儀式，開(kāi)始和結尾可以邀請藝術(shù)團表演節目。
工作計劃 篇9
無(wú)論那個(gè)年級，那個(gè)班級，都存在著(zhù)學(xué)困生，對于學(xué)困生，不知道我們老師要付出多少努力，才能使他們或多或少的有所進(jìn)步。
這學(xué)期，我校開(kāi)展了"師生牽手，快樂(lè )成長(cháng)"主題活動(dòng)，弘揚師愛(ài)精神，每位教師幫教兩名學(xué)生，那么對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，每個(gè)班級又何止兩名學(xué)困生呢?對于班級的學(xué)困生，我每學(xué)期都在思考，如何使他們在各方面都有所提高?
我想以小組的形式進(jìn)行監督、指導。我把班級學(xué)生四人分成一個(gè)小組，并選出每組中相對優(yōu)秀的小組長(cháng)，由他來(lái)帶領(lǐng)其他三個(gè)組員，并充分發(fā)揮小組長(cháng)的凝聚力，調動(dòng)其積極性，在他們互幫互助的學(xué)習氛圍中，共同成長(cháng)，共同進(jìn)步!
據觀(guān)察，學(xué)生之所以成為學(xué)困生，與其成長(cháng)的環(huán)境有很大的關(guān)系，就我們班來(lái)講，我調查一下，孩子成為學(xué)困生有一下幾種因素，第一，父母不在身邊，由老人看管的孩子;第二，在外寄宿的學(xué)生，有時(shí)看管的不夠周到，自由、散漫，導致孩子養成不良的學(xué)習習慣;第三，父母不懂教育，不能給予學(xué)生正確的幫助、指導。其實(shí)，孩子還小，辨別是非的能力還不夠完善，需要在生活中與學(xué)習上得到正確的幫助和指導。所以，我還計劃以一幫一的學(xué)習方式，讓學(xué)生自由的結對子，為孩子樹(shù)立學(xué)習的榜樣，通過(guò)互幫互助，使孩子素質(zhì)全面提高。
計劃在實(shí)施的過(guò)程中可能還會(huì )出現一些問(wèn)題，我會(huì )及時(shí)地調整，使孩子在各方面或多或少的有所發(fā)展、有所提高。
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