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新學(xué)期小學(xué)政教處工作計劃

時(shí)間:2021-03-08 09:39:07 工作計劃范文 我要投稿

2021年新學(xué)期小學(xué)政教處工作計劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的2021年新學(xué)期小學(xué)政教處工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年新學(xué)期小學(xué)政教處工作計劃范文

  新學(xué)期小學(xué)政教處工作計劃1

  教學(xué)為重,倡導樂(lè )學(xué),堅持學(xué)業(yè)與特長(cháng)、成人與成才并重的教育原則,增強教學(xué)創(chuàng )新的核心競爭力;加強文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)墻壁說(shuō)話(huà)的育人理念,普及合唱教育與足球教學(xué),豐富社團活動(dòng),創(chuàng )建一校一品辦學(xué)新特色。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),立德樹(shù)人,全面發(fā)展;重視教師隊伍建設,突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,在實(shí)踐與體驗中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習、品德行為等良好個(gè)性。

  二、工作重點(diǎn)

  1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強化師德師風(fēng)建設,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng )建“五好校園”;

  2、抓實(shí)以慶六一專(zhuān)場(chǎng)匯演為主線(xiàn)的藝術(shù)教育的普及,帶動(dòng)足球學(xué)校與特色社團蓬勃開(kāi)展,形成穩定的辦學(xué)特色;

  3、以打造精品課堂為契機,引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng )新十條規定落到實(shí)處,突出學(xué)科素養的培養,增強內涵發(fā)展的核心競爭力;

  4、以“平安校園”創(chuàng )建的綜合能力建設為重點(diǎn),帶動(dòng)師生好行為 好習慣教育持續深入,增強學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動(dòng)力。

  三、常規目標

  1、管理目標

  建立公平公正的考評激勵機制,自上而下逐級考核,形成層層有壓力,人人有動(dòng)力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅決做到:管理計劃成竹在胸,實(shí)施過(guò)程充實(shí)有序,結果考核準確有據,檔案資料規范條理,激勵約束長(cháng)期有效,自身內耗堅決為零。

  2、德育目標

  發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強師德師風(fēng)建設,德育教育滲透于學(xué)科,落實(shí)于經(jīng)常,人人齊抓共管;班級學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生文明懂感恩,班班都有遠近奮斗目標,學(xué)生道德行為合格率達98%以上,無(wú)重大違法違紀行為;學(xué)生掌握防災減災的一般常識,能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應性和分辨是非的能力。

  3、教學(xué)目標

  分層要求,整體推進(jìn),健全學(xué)生成長(cháng)檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養、成人與成才并重的教育原則,教育教學(xué)綜合水平再上新臺階;推門(mén)聽(tīng)課制度化,注重常態(tài)課的反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復習、講評)教學(xué)模式,并在小課題研究有成果;正考風(fēng)、嚴教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),三者相互相成,三位一體,實(shí)現共贏(yíng)。

  4、特色目標

  抓實(shí)數字化校園建設,聯(lián)動(dòng)創(chuàng )建學(xué)習型校園和聯(lián)盟;顒(dòng)機制,豐富學(xué)案設計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進(jìn)數字管理規范化;搭建學(xué)生才藝展示平臺,營(yíng)造向上的校園文化氛圍,突出規范字書(shū)寫(xiě)、普通話(huà)表達、班級合唱等競賽與社團活動(dòng),形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。

  四、具體措施

  1、舉行師德楷模報告會(huì )。賀金星校長(cháng)負責黨建及支部工作,合力工會(huì )、婦委、紀檢、辦公室的日常職能,堅持“立德樹(shù)人內涵發(fā)展”的時(shí)代主題,兼顧分管工作與日常工作有機結合,培養師德楷模10人(級部黨員青年兼顧),擇機組織事跡報告會(huì ),放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。

  2、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設。馮夢(mèng)栓校長(cháng)切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實(shí)“一周一主題”安全習慣與班會(huì )主題教育,規范常規習慣,提高育人質(zhì)量,爭創(chuàng )省級平安校園。著(zhù)重抓好物品采購與規范管理;始終如一抓好學(xué)生營(yíng)養餐監管;將掃黑除惡、安全教育、衛生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

  3、教學(xué)創(chuàng )新貴在持續發(fā)力。兩位執行校長(cháng)(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴執行課程計劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  堅持觀(guān)念引領(lǐng),統籌好本級部課改實(shí)踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。有效管理好師生日常工作與學(xué)習習慣培養,鍛煉意志,發(fā)展個(gè)性,學(xué)期級部真正推出教師楷模10人、學(xué)生楷模100人,用行動(dòng)見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。

  4、校本研修與精品課并重。王妮以打造精品課堂為手段,扎實(shí)校本研修,抓實(shí)盟;(dòng),深入落實(shí)課改十規定的實(shí)踐與創(chuàng )新,真正提升學(xué)科素養下教學(xué)核心競爭力,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競賽,打造好八節精品課堂,力爭在全國、省市教學(xué)競賽中獲獎。

  5、紐帶聯(lián)系實(shí)現無(wú)縫對接。劉志琴主持辦公室工作,處理上下級日常事務(wù),迎接各項檢查并起草匯報材料,下發(fā)各種規章至處室和教師中,協(xié)調好部門(mén)溝通與校內外服務(wù)性工作,圓滿(mǎn)完成脫貧攻堅相關(guān)工作與臨時(shí)分配的任務(wù)。

  6、嚴肅考核實(shí)現辦學(xué)升級。劉榮主持好教導處的工作,達到三個(gè)嚴肅,普及合唱教育,開(kāi)展特色社團活動(dòng),營(yíng)造活力校園,形成穩定辦學(xué)特色。

  7、精細入手凸顯辦學(xué)之魂。景歡以抓班主任隊伍建設與學(xué)生習慣養成為主線(xiàn),通過(guò)勵志教育、習慣評價(jià)、生涯規劃、文化創(chuàng )建等手段,幫助學(xué)生樹(shù)立鮮明的人生目標,實(shí)現價(jià)值升華。學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流與學(xué)生讀書(shū)報告會(huì ),營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍,做好六一學(xué)生表彰評選工作。

  8、做學(xué)生楷模的忠實(shí)踐行者。馮霞要發(fā)揮少先隊的先鋒作用,以學(xué)生值勤考核引領(lǐng)校園正氣,通過(guò)常態(tài)化一周一主題的升國旗教育活動(dòng),帶動(dòng)好習慣、好行為譽(yù)滿(mǎn)校園,學(xué)期培育學(xué)生好習慣楷模100人,負責六一專(zhuān)場(chǎng)匯演的主持工作。

  9、網(wǎng)絡(luò )教研推進(jìn)數字校園。馬小燕以智慧校園和創(chuàng )客教育為突破,突出學(xué)校創(chuàng )意文化建設。及時(shí)收集課堂實(shí)錄、微視頻制作、美篇制作宣傳為素材的'數字化校園資源庫創(chuàng )建,打造數字化校園的品牌效應,實(shí)現異地錄播互動(dòng)大教研,及時(shí)服務(wù)好學(xué)校及處室的相關(guān)工作。

  10、創(chuàng )造奇跡實(shí)現三年目標。五年規劃第三年奮斗目標是:凸顯內涵競爭,簡(jiǎn)單說(shuō)就是,教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)教學(xué)創(chuàng )新,學(xué)生全面發(fā)展個(gè)性成長(cháng)。我們將能力合作,用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“享受多彩教育 點(diǎn)亮學(xué)生心燈 ”的文化內涵,拓寬師生成長(cháng)途徑,用文化的力量引領(lǐng)學(xué)校不斷前進(jìn),學(xué)生的行為習慣與個(gè)性成長(cháng)將成為檢驗辦學(xué)質(zhì)量的重要標準。

  新學(xué)期,新目標,新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著(zhù)目標奮進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì )交出滿(mǎn)意的答卷。

  新學(xué)期小學(xué)政教處工作計劃2

  本學(xué)期是學(xué)校一校兩區工作全面整體融合與繼續深入發(fā)展的第二個(gè)開(kāi)年。對于堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著(zhù)既已構成的成熟軌道,不斷探索、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地、繼往開(kāi)來(lái)。

  一、指導思想

  貫徹學(xué)校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育與滲透為主線(xiàn),以主題活動(dòng)為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規管理,強化安全意識,夯實(shí)良好的行為規范基礎,樹(shù)立德育品牌,打造特色德育活動(dòng)。

  二、德育目標

  1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的道德規范,打造我校特色德育活動(dòng)。

  2、加強德育隊伍的建設。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動(dòng)有機整合,努力構建全員德育格局。

  3、繼續加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學(xué)習、懂方法、講實(shí)效的班主任隊伍。

  4、加大學(xué)生養成教育工作力度,以《守則》、《規范》、《綱要》為依據,制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著(zhù)重培養學(xué)生的禮貌行為習慣(三個(gè)禮貌、四種習慣),增強學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規范養成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構成。

  5、以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過(guò)開(kāi)展系列化德育活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長(cháng),感受學(xué)生成長(cháng)。

  三、主要思路

  1、本學(xué)期加大常規管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成;

  2、細化日常行為規范評比工作督促學(xué)生構成自我控制意識;

  3、繼續加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級整體的工作效率;

  4、加強值周生隊伍的培訓質(zhì)量和參與規模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強學(xué)生的自我教育潛力;

  5、及時(shí)發(fā)現當前存在問(wèn)題,堅持利用周會(huì )、集會(huì )等公開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行主題教育,以實(shí)現對學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的正方向引導;

  6、加強學(xué)校衛生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,以強化學(xué)生公德意識的構成;

  7、利用各種臨時(shí)任務(wù)的分配和組織較大規模的勞動(dòng)等形式,克服班級間本位主義的構成;

  8、協(xié)助班主任建立問(wèn)題學(xué)生的個(gè)案記錄,關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的早期心理干預,透過(guò)集中和個(gè)別輔導相結合的形式對其實(shí)行有效轉化和防止問(wèn)題學(xué)生層面的擴大化;

  9、加強學(xué)生干部隊伍建設和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓與提高工作,發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用;

  10、組織并保護好學(xué)生藝術(shù)社團科學(xué)合理的有序活動(dòng),使其在學(xué)生禮貌禮儀的構成過(guò)程中扮演重要主角;

  11、透過(guò)開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的體育活動(dòng),在增強學(xué)生體質(zhì)培養學(xué)生對健康情趣熱情的同時(shí),也不斷加強班群眾的凝聚力;

  12、統一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學(xué)校工作計劃,保證對學(xué)校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排持續一致,并不打折扣地落實(shí)到班級管理中;

  13、本學(xué)期將針對在常規管理中出現的帶有普遍性突出問(wèn)題或突發(fā)個(gè)案,組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討,在分析、解決問(wèn)題的同時(shí),增強工作實(shí)效性;

  15、結合兩區工作實(shí)際調整完善班主任考核辦法,調動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級管理的創(chuàng )新性;

  15、有針對性的選取一些學(xué)習材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

  16、繼續完善科任教師透過(guò)值周參與學(xué)生管理的工作機制,創(chuàng )造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強職責心的老師充實(shí)到學(xué)校德育管理隊伍中來(lái);

  四、工作措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ鞯奶剿骱脱芯,增強德育工作的吸引力和工作活力。

  加強德育理論的學(xué)習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實(shí)踐的潛力,開(kāi)拓思路,勇于創(chuàng )新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規工作做細、做實(shí),又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實(shí)增強學(xué)校德育的針對性和實(shí)效性。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,努力構建全員德育格局。

  堅持德育首位意識,構成一把手負總責,主管校長(cháng)、主管主任職責制的德育領(lǐng)導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動(dòng)與校園文化建設五個(gè)方面的作用,構成一線(xiàn)五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養管理網(wǎng)絡(luò ),為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門(mén)負責人組成的良好習慣培養工作領(lǐng)導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長(cháng)、備課組長(cháng)為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

 。ㄈ┘訌姵R幑芾砉ぷ,構成德育工作新特點(diǎn)。

  1、加強年級常規管理工作,明確各年部育人目標和重點(diǎn)。

  七年級:以加強學(xué)生的養成教育為重點(diǎn)。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣,使學(xué)生爭做遵法守規,勤奮樂(lè )學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

  八年級:以法制教育和學(xué)會(huì )心理調適為重點(diǎn)。強化法制觀(guān)念,防止出現思想行為和學(xué)習上的分化,培養克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學(xué)生心理問(wèn)題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì )心理調適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

  九年級:以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀(guān)念和解決問(wèn)題的社會(huì )綜合潛力。

  2、加強班群眾建設,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設,使之構成禮貌、健康,用心進(jìn)取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀(guān)地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹(shù)立班級的輿論導向,營(yíng)造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹(shù)立。

  3、加強班級常規管理工作。認真落實(shí)《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開(kāi)展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責感,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  4、加強環(huán)境衛生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛生管理工作的檢查與督導,保證六個(gè)環(huán)節:值日生、小組長(cháng)、衛生委員、班主任、值周生、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

  5、加強學(xué)生禮貌習慣養成教育。

  A、強化認知水平。開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)校養成教育強化周,組織群眾進(jìn)行常規學(xué)習,學(xué)《守則》和《規范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規范》、《學(xué)生在校學(xué)習生活細則》和《學(xué)生一日安全常規》等利用班會(huì )、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習,深入理解。透過(guò)學(xué)生討論發(fā)言,談體會(huì )、定目標表決心。要求各班制定落實(shí)計劃,將《守則》和《規范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規范》等要求變成自覺(jué)行動(dòng)。

  B、堅決貫徹學(xué)校的各類(lèi)《工作常規》,強化訓練。嚴格執行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規》、《學(xué)生在校學(xué)習生活細則》、《學(xué)生一日安全常規》、《學(xué)生值周規則》、《教師值周制度》等常規管理手段強化習慣的訓練養成。

  C、嚴格大型活動(dòng)的規范管理,如:入樓隊列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和群眾長(cháng)跑活動(dòng)的規范性既是對行為習慣養成的訓練,同時(shí)也是對群眾精神、合作意識養成的重要途徑。

  6、加強法制教育。充分利用社會(huì )教育資源,請法制校長(cháng)、司法部門(mén)宣講團、工讀學(xué)校教師等來(lái)我校作專(zhuān)題講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全等方面的教育。強化安全目標職責制的落實(shí),杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

  7、加強心理健康教育。完善心理咨詢(xún)室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(cháng)。充分利用課余時(shí)間根據各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

 。ㄋ模╅_(kāi)展德育序列化活動(dòng),拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。

  1、開(kāi)展七年級學(xué)生軍訓活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),培養學(xué)生團隊意識,進(jìn)行愛(ài)國主義教育、愛(ài)校教育、禮貌禮儀教育。

  2、開(kāi)學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎,對全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

  3、教師節、中秋節透過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,感恩教育。

  4、校秋季田徑運動(dòng)會(huì ),隊列廣播操比賽,培養學(xué)生合作意識,增強學(xué)生群眾榮譽(yù)感。

  5、弘揚民族精神月活動(dòng):征文、繪畫(huà)、書(shū)法、經(jīng)典讀書(shū)比賽,透過(guò)科技文化藝術(shù)節等形式,培養民族精神,為學(xué)生帶給展示特長(cháng)的舞臺。

  6、紀念一二·九冬季三項活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強愛(ài)國主義情懷。

  7、新年文藝匯演,師生同樂(lè ),增進(jìn)了解,展示藝術(shù)最佳成果。

  8、寒假活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,提高實(shí)踐潛力。

  四、家長(cháng)學(xué)校工作

  1、辦好家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)設家庭教育講座,邀請專(zhuān)家或家長(cháng)代表有針對性的開(kāi)展家庭教育指導,普及家庭教育知識,幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),掌握科學(xué)教育方法。

  2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到;顒(dòng)(班主任做好活動(dòng)記錄),辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長(cháng)答工作(督促家長(cháng)寫(xiě)好體會(huì )文章每學(xué)期一篇)。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )形式,與學(xué)校教育構成合力。

  4、家長(cháng)參與班級活動(dòng),班會(huì )、校會(huì )、各種比賽等,班主任邀請家長(cháng)參加。

  5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪(fǎng)不得少于兩次,家訪(fǎng)形式不限,能夠透過(guò)家庭走訪(fǎng),也能夠透過(guò)書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系,對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。尊重家長(cháng),向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現,以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

  五、體育、藝術(shù)、衛生、安全工作

  1、召開(kāi)體育工作會(huì ),研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

  2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據,深入貫徹健康第一的思想,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好兩操,繼續深入開(kāi)展陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng),保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),并透過(guò)開(kāi)展豐富多彩,小型多樣的體育活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動(dòng)檢查,打造xx校園第一操。

  3、認真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設實(shí)施方案》,加強校園文化建設,繼續加大開(kāi)展學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)規模,建立書(shū)香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿(mǎn)文化氣息。落實(shí)校園文化建設評價(jià)標準和方案,開(kāi)展校園文化建立活動(dòng)。

  4、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,加強衛生保健工作和醫務(wù)室建設,開(kāi)展以預防近視為重點(diǎn)的六病防治工作,對各種常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行預防和監測,定期開(kāi)展衛生保健講座,對流行性疾病重點(diǎn)預防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(cháng)。

  5、切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預防為主的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項安全制度。繼續實(shí)行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責制的落實(shí),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全、法制安全等方面的教育,及時(shí)處理突發(fā)事件,并在第一時(shí)間上報學(xué)校有關(guān)部門(mén),以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會(huì )、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動(dòng)。結合工作實(shí)際和當前形勢,在校園內開(kāi)展防空防報的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機制,集中開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項主題的安全教育。透過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  如果說(shuō)學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執著(zhù)求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎上,認真總結,繼承發(fā)展,進(jìn)一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

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