【熱門(mén)】工作計劃模板集合六篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)年德育處將繼續以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，以德育主題活動(dòng)為依托，建設學(xué)生喜愛(ài)的德育平臺，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，引導、塑造學(xué)生的良好行為習慣，增強德育教育的有效性。繼續以班級、年段為實(shí)施幸福德育的平臺，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展，以感恩教育為切入點(diǎn)，引導學(xué)生感恩師長(cháng)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，培養高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。
二、工作目標
反思總結上一學(xué)年幸福德育開(kāi)展情況，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施，加強幸福德育科研工作，形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育，學(xué)生行為規范養成教育，培育良好校園氛圍，引導學(xué)生良好的行為規范意識;結合教師節、拗九節、重陽(yáng)節、父親節、母親節等節日，以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統文化教育，特別是感恩教育，培養學(xué)生感恩之心;繼續推進(jìn)我校體育節、藝術(shù)節、元旦迎新、社團節等大型活動(dòng)的有序開(kāi)展。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
增強幸福德育研究，推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展
(1)在總結我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗的基礎上，加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著(zhù)力推進(jìn)省級兩個(gè)新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專(zhuān)項課題——《以幸福德育為目標的高中班會(huì )課課程建設》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著(zhù)課題研究的深入開(kāi)展將進(jìn)一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。
(2)繼續以班級、年段為平臺，大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設工作，營(yíng)造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級活動(dòng)，培育多元包容的班級文化、形成陽(yáng)光向上的班級氣質(zhì)，讓幸福班級建設成為年級、學(xué)校的基礎，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展。
(3)有效推進(jìn)年段工作，培育、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色，德育處根據學(xué)生三年成長(cháng)特點(diǎn)，結合我校德育培養目標，統籌安排年段德育工作重點(diǎn)，加強年段工作研究，從高一、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標，依托我校學(xué)生成長(cháng)手冊，記錄學(xué)生成長(cháng)歷程，推進(jìn)年段管理工作，提高整體管理水平。
(4)編印德育校本教材，打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會(huì )課課程教材》，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容和要求細化落實(shí)到校本德育課程的德育目標之中，充分發(fā)揮課程的德育功能，豐富學(xué)校德育資源。
2.加強高三畢業(yè)班管理工作，通過(guò)強化常規管理，使學(xué)生的思想統一到年段、學(xué)校的要求上來(lái)，根據不同階段，學(xué)生表現出的不同思想狀態(tài)，開(kāi)展有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài)，營(yíng)造良好畢業(yè)班氛圍，組織適宜高三年級德育活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，促使學(xué)生、家長(cháng)、班級、年段、學(xué)校形成合力，增強團隊意識，為明年高三取得更好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
3.加強德育隊伍建設，提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會(huì )，以會(huì )代訓外，還要轉換培養方式，加強班主任培訓。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書(shū)會(huì )”，將繼續通過(guò)為班主任定購教育書(shū)籍，引導班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀(guān)摩學(xué)習主題德育活動(dòng)，不斷學(xué)習兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習、讀書(shū)沙龍活動(dòng)，使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想，相互交流學(xué)習心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規管理、班集體建設、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導班主任們學(xué)習先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗，不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。
4. 加強公民意識教育，繼續完善德育考核制度建設，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育
針對近年來(lái)學(xué)生素質(zhì)情況，大力開(kāi)展公民意識教育，培養公民美德，發(fā)揚社會(huì )公德
，增強國家認同，引導廣大學(xué)生了解公民的基本權利與義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育，培養學(xué)生良好的行為規范。
(1)認真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》，引導學(xué)生養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。
(2)完善我校的德育考核細則，依托智慧校園平臺，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，增強常規管理工作，增強德育實(shí)效，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習落實(shí)《福州三中德育考核細則》，對學(xué)生進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做，能做什么，不能做什么。
(3)充分利用升旗儀式、班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育，營(yíng)造校園內對學(xué)生對行為規范養成的渾厚氛圍。動(dòng)員全教師，全員育人，引導學(xué)生講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
(4)依托校園數字化德育考評系統，增強學(xué)生自主管理能力。本年度，我們根據去年數字校園體系使用經(jīng)驗，修正，改進(jìn)考核系統，并將學(xué)生自主管理的班級衛生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統，進(jìn)一步完善了考核內容，增強學(xué)生的自主管理能力。以評比促管理，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
(5)充分發(fā)揮年段力量，落實(shí)學(xué)生常規管理工作。以三個(gè)段長(cháng)為主要負責人，以班級為基礎，引導各班做好班級常規管理工作。定期進(jìn)行班級管理工作交流，對于優(yōu)秀班級在年段會(huì )上給予表彰、鼓勵，對不良現象和不良行為及時(shí)總結有效經(jīng)驗，互補有無(wú)。
5. 加強中華優(yōu)秀傳統文化教育，大力推進(jìn)感恩教育，培養學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養，作為三中的學(xué)生應該具有這種人格特質(zhì)或一種習慣，常懷感恩之心，不僅能夠使人體驗生活的幸福感，對環(huán)境與他人充滿(mǎn)敬重、關(guān)切和珍愛(ài)，還會(huì )激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作
(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動(dòng)中，作為班主任的一項重要工作，新學(xué)年開(kāi)始，要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師，禮貌可人，團結，對人友善，每天微笑。不抱怨，不沮喪，找到快樂(lè )，有愛(ài)心，能付出，有責任，做一個(gè)受人的人，不只生活在自己的小圈子里，做內心簡(jiǎn)單透明的人，多做自我批評，寬容他人等等內容。
(2)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，把感恩教育落到實(shí)處
本學(xué)年擬開(kāi)展以下活動(dòng)：開(kāi)展一次征文活動(dòng)，開(kāi)好一次主題班會(huì )，組織一次以“感恩父母”為主題內容的演講活動(dòng)，舉辦“感動(dòng)瞬間”書(shū)法、繪畫(huà)和攝影展，讓師生用書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等形式來(lái)表達內心的感恩之情。開(kāi)展“感恩父母，從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開(kāi)展寫(xiě)一封家信、打一個(gè)電話(huà)、等活動(dòng)，體會(huì )和感激父母的艱辛和不易，培養師生感激父母的養育之情。
6.進(jìn)一步整合家、校、社會(huì )資源，大力推進(jìn)德育工作開(kāi)展
完善家、校、社會(huì )網(wǎng)絡(luò )，充分、有效利用社會(huì )、家長(cháng)資源，拓展德育工作資源，積極爭取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設，加強家校聯(lián)系，邀請家長(cháng)到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實(shí)踐和公益活動(dòng)，充分利用家長(cháng)資源與xx市的社會(huì )實(shí)踐基地資源，使社會(huì )實(shí)踐、日常校外活動(dòng)和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習、生活，促使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成教育合力。
7.增強學(xué)生法制教育、安全教育
加強與xx市檢察院的聯(lián)系與合作，特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導員，通過(guò)邀請xx市檢察院領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行法制教育安全教育講座，外出參加相關(guān)法制、安全教育活動(dòng)等形式的活動(dòng)，增強學(xué)生的法制觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生既要嚴肅處理，又要做好受處分學(xué)生的思想工作，使之明確自身不足的同時(shí)感受關(guān)懷、增強自信、樹(shù)立正確人生目標、改正缺點(diǎn)。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
依托陽(yáng)光小屋，認真研究我校學(xué)生心理變化特點(diǎn)，針對不同年級建立相關(guān)心理引導、疏導工作制度。建立學(xué)生心理檔案，對學(xué)生當前出現的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和輔導。通過(guò)個(gè)別心理咨詢(xún)、傳授有益的宣泄方法，從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生，學(xué)習有困難的學(xué)生，有行為問(wèn)題的學(xué)生，深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影。此外，通過(guò)團體心理輔導、班會(huì )課滲透、宣傳建設等手段引導、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長(cháng)帶來(lái)的不利影響，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生未來(lái)自我發(fā)展的潛能。
9、廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)實(shí)踐育人。充分體現“德育在行動(dòng)”，開(kāi)展以誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學(xué)、節約環(huán)保、團結友愛(ài)等為主題的系列行動(dòng);組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志
愿服務(wù)和社會(huì )公益活動(dòng);教育學(xué)生主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng);組織學(xué)生參加學(xué)工學(xué)農生產(chǎn)體驗勞動(dòng)，廣泛利用博物館、美術(shù)館、科技館等社會(huì )資源，充分發(fā)揮各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐基地、組織學(xué)生定期開(kāi)展參觀(guān)體驗、專(zhuān)題調查、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動(dòng)。逐步完善中小學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的體制機制，把學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
工作計劃 篇2
一、指導思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據市教委有關(guān)文件精神，以為契機，以推進(jìn)浦東新區創(chuàng )建全國文明城區為抓手，調動(dòng)各方資源，通過(guò)各種形式，讓學(xué)生接觸社會(huì )、增長(cháng)知識、強健體魄、提高素質(zhì)，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的假期。
二、主題：
同創(chuàng )全國文明城區做一個(gè)有道德的好少年
三、主要工作
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā)，做好暑假生活指導。
1．成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導小組，加強對暑假工作的領(lǐng)導。
組長(cháng)： 陸軍毅副組長(cháng)：羅磊印紅顧英英
組員：錢(qián)德琴、秦麗華、徐錦燕、衛葉青、張青、張遠德
2、安排好暑期下村教師，攜手社區做好暑期學(xué)生生活的指導。
3、老師要關(guān)心全班學(xué)生，對特困學(xué)生，行為偏差學(xué)生，單親家庭學(xué)生，離異家庭學(xué)生，生重病或家庭遭不幸學(xué)生，明顯進(jìn)步或明顯退步學(xué)生進(jìn)行予以關(guān)心，做好上門(mén)家訪(fǎng)、談心工作，家訪(fǎng)率達70%以上,新接班100%普訪(fǎng)，并在家訪(fǎng)記錄本詳細記錄。
4、安排2次返�；顒�(dòng)，同時(shí)了解學(xué)生假期生活與學(xué)習。
返校時(shí)間：7月20日8：00——10：30；8月5日8：00——9：30。
7月20日觀(guān)看愛(ài)國電影《建黨偉業(yè)》；8月5日《建黨偉業(yè)》影評征集。
5、安排一次全校老師培訓活動(dòng)，共同探討班主任隊伍的班級管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點(diǎn)的培養與落實(shí)。
�。ǘ┮詫W(xué)生發(fā)展為本，組織豐富多彩的活動(dòng)。
1、結合，結合上級部門(mén)六個(gè)“一百”活動(dòng)方案，開(kāi)展“探尋紅色足跡”活動(dòng)
“探尋紅色足跡觀(guān)摩紅色影視”活動(dòng)
�。�1）為慶�！敖h90周年”，要求學(xué)生利用假期，在家至少觀(guān)看一部愛(ài)國影視；
�。�2）結合學(xué)校返校日活動(dòng)，學(xué)校統一組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國電影《建黨偉業(yè)》，三、四年級學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感征文，字數不少于600字。（時(shí)間安排：7月20日觀(guān)看，8月5日收征文。）8月5日，三、四年級每位班主任老師推薦3篇優(yōu)秀征文，學(xué)校8月20日之前擇優(yōu)上傳至全國中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作網(wǎng)()參加評選。
“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)
結合鎮青保辦“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)進(jìn)行。
“探尋紅色足跡精讀紅色書(shū)本”活動(dòng)
結合市“‘讀紅色經(jīng)典揚愛(ài)國情懷’——20xx年上海市中小學(xué)生暑期系列讀書(shū)活動(dòng)”和“歷程志向風(fēng)采”慶華小學(xué)紅讀活動(dòng)，在三、四年級開(kāi)展紅色閱讀及讀后感征文活動(dòng)，并將學(xué)生作品擇優(yōu)推薦。
“探尋紅色足跡電子小報制作”活動(dòng)
在五年級學(xué)生中進(jìn)行紅色電子小報制作活動(dòng)，學(xué)生選拔與作品指導由朱偉老師負責，在8月20日之前，將優(yōu)秀作品上傳全國中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作網(wǎng)()。
2、結合文明城區創(chuàng )建工作，開(kāi)展“做一個(gè)有道德人，爭做‘五小使者’”活動(dòng)
爭做文明小使者
教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會(huì )做“文明使者”，做到“垃圾不亂扔，馬路不亂穿，守序不插隊”，并積極擔當文明使者，看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時(shí)指出。
爭做感恩小使者
�。�1）開(kāi)展“孝敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)
教育學(xué)生尊敬長(cháng)輩，在家做力所能及的家務(wù)事，幫爸爸做下手，洗碗、掃地，幫媽媽漂洗衣服等。
�。�2）開(kāi)展“尊敬老師、學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)
三、四年級學(xué)生利用假期，以“我給老師寫(xiě)封信”為主題，每位學(xué)生選一位你最喜愛(ài)的教師寫(xiě)一封信，字數不少于500字，并郵寄給老師，以真情實(shí)感的交流，增進(jìn)師生的感情。教師收到信后，9月5日前以年級組為單位進(jìn)行選拔，三、四年級（即下學(xué)期的四、五年級）各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心，9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫(xiě)封信”——上海市中小學(xué)生書(shū)信大賽。
爭做低碳小使者
為了我們共同的地球，加入“低碳生活”志愿者活動(dòng)，以小手牽大手的形式，盡量節約一度電、節約一點(diǎn)水，從自己做起，從身邊做起，爭做“低碳生活小能手”；并繼續推行“綠箱子”活動(dòng)，要求學(xué)生在假期收集廢舊電池，返校日或開(kāi)學(xué)初將收集的廢舊電池投進(jìn)大隊部“綠箱子”中。
爭做陽(yáng)光小使者
積極參與社區、村委、家庭的陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天保證半小時(shí)以上的體育運動(dòng)時(shí)間。
爭做安全小使者
為了讓學(xué)生學(xué)習更多的安全知識，提高學(xué)生“識險避險、自救互救”的能力，區教育局在“上海市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)”開(kāi)展了“識險避險、自救互救知識競賽活動(dòng)”，三年級以上的全體學(xué)生參與本次活動(dòng)�；顒�(dòng)分2個(gè)階段，第一階段：7月1日——7月31日，學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行防災自護模擬練習；第二階段：8月1日——8月20日，三、四、五年級全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識競賽。
注：“愛(ài)國影視觀(guān)看”和“五小使者”活動(dòng)需完成暑期活動(dòng)記錄卡的記錄。
3、社區活動(dòng)
學(xué)生居委（村）暑期活動(dòng)
要求學(xué)生放假后根據“20xx年浦東新區青少年暑期社區活動(dòng)記錄卡”上規定的時(shí)間到居委（村）委報到，并根據居委（村）委活動(dòng)認真填寫(xiě)“20xx年浦東新區青少年暑期社區活動(dòng)記錄卡”，詳細要求參見(jiàn)“記錄卡”。
參加合慶鎮青保辦開(kāi)辦的“感恩主題教育活動(dòng)”。
四、五年級部分學(xué)生及家長(cháng)參加本次活動(dòng)，并撰寫(xiě)心得體會(huì )，參加學(xué)生另行通知。
參加合慶鎮青保辦開(kāi)展的“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)，即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)，參加教師、學(xué)生另行通知。
4、雛鷹假日小隊活動(dòng)
以假日小隊形式進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，例如在班主任指導下進(jìn)行“文明志愿者行動(dòng)”等、在家長(cháng)指導下進(jìn)行“文明體驗活動(dòng)”、在社區引導下進(jìn)行“文明實(shí)踐活動(dòng)”等。
5、夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)
攜手合慶中學(xué)，參加20xx年7月19日“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng)。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強和落實(shí)暑期內各項安全教育
1、要向學(xué)生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險性及可能導致的嚴重后果，教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳；不擅自結伴到河邊玩耍。
2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動(dòng)遷地去玩，以免發(fā)生不必要的傷害。
3、教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，不亂穿馬路，未滿(mǎn)12周歲的孩子不要騎自行車(chē)。
4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水，注意飲食衛生。
5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設施，安全使用、規范操作，做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。
6、夏季多雷雨、臺風(fēng)等極端氣候，要教育學(xué)生學(xué)會(huì )防雷電、防臺風(fēng)等避險常識。
7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，堅決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所，不看不健康的書(shū)籍、雜志等刊物。
8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識，教育學(xué)生不經(jīng)監護人同意不要在外過(guò)夜，不去僻靜小路，不隨便與陌生人交往。
9、教育學(xué)生學(xué)習一點(diǎn)自救自護的能力，教學(xué)生學(xué)會(huì )求助，要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報警電話(huà)。
10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區組織的各項活動(dòng)，合理安排好作息時(shí)間，有計劃完成暑假作業(yè)，閱讀課外讀物，參加體育鍛煉。
�。ㄋ模┵Y源開(kāi)放安排
圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間：每周五8：00——11：00；
室內體育館開(kāi)放時(shí)間：周一——周六7：30——11：30
多媒體教室開(kāi)放時(shí)間：配合暑期班，向合慶全面開(kāi)放。
工作計劃 篇3
在將近一年的時(shí)間中，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場(chǎng)上漸漸被客戶(hù)所認識，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶(hù)的一致好評，也取得了寶貴的銷(xiāo)售經(jīng)驗和一些成功的客戶(hù)案例。這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問(wèn)題。
一、下面是公司xx年總的銷(xiāo)售情況：
從上面的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)上看，我們的工作做的是不好的，可以說(shuō)是銷(xiāo)售做的十分的失敗。在河南市場(chǎng)上，xx產(chǎn)品品牌眾多，xx天星由于比較早的進(jìn)入河南市場(chǎng)，xx產(chǎn)品價(jià)格混亂，這對于我們開(kāi)展市場(chǎng)造成很大的壓力。
二、客觀(guān)上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題，主要表現在
1） 銷(xiāo)售工作最基本的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開(kāi)始工作的，在開(kāi)始工作倒現在有記載的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)記錄有xx個(gè)，加上沒(méi)有記錄的概括為xx個(gè)，八個(gè)月xx天的時(shí)間，總體計算三個(gè)銷(xiāo)售人員一天拜訪(fǎng)的客戶(hù)量xx個(gè)。從上面的數字上看我們基本的訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)工作沒(méi)有做好。
2） 溝通不夠深入。銷(xiāo)售人員在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶(hù)，了解客戶(hù)的真正想法和意圖；對客戶(hù)提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶(hù)對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度，洛陽(yáng)迅及汽車(chē)運輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。
3） 工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標和詳細的計劃。銷(xiāo)售人員沒(méi)有養成一個(gè)寫(xiě)工作總結和計劃的習慣，銷(xiāo)售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷(xiāo)售工作沒(méi)有一個(gè)統一的管理，工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4） 新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠，業(yè)務(wù)增長(cháng)小，個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
三．市場(chǎng)分析
現在河南x(chóng)x市場(chǎng)品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣(mài)得偏高的價(jià)位，在本年銷(xiāo)售產(chǎn)品過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因為價(jià)格而丟單的客戶(hù)，面對小型的客戶(hù)，價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題，但面對采購數量比較多時(shí)，客戶(hù)對產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。在明年的銷(xiāo)售工作中我認為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當的浮動(dòng)，這樣可以促進(jìn)銷(xiāo)售人員去銷(xiāo)售。
在鄭州區域，因為xx市場(chǎng)首先從鄭州開(kāi)始的，所以鄭州市場(chǎng)時(shí)競爭非常激烈的市場(chǎng)。簽于我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚，產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢，在鄭州開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大，所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區市上，那里的市場(chǎng)競爭相對的來(lái)說(shuō)要比鄭州小一點(diǎn)。外界因素減少了，加上我們的銷(xiāo)售人員的靈活性，我相信我們做的比原來(lái)更好。
市場(chǎng)是良好的，形勢是嚴峻的。在河南x(chóng)x市場(chǎng)可以用這一句話(huà)來(lái)概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明
年是大有作為的一年，假如在明年一年內沒(méi)有把市場(chǎng)做好，沒(méi)有抓住這個(gè)機遇，我們很可能失去這個(gè)機會(huì )，永遠沒(méi)有機會(huì )在做這個(gè)市場(chǎng)。
四．xx年工作計劃
在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來(lái)做：
1） 建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩定的銷(xiāo)售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷(xiāo)售業(yè)績(jì)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷(xiāo)售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的
團隊作為一項主要的工作來(lái)抓。
2） 完善銷(xiāo)售制度，建立一套明確系統的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題，銷(xiāo)售人員出差，見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，對工作有高度的責任心，提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識。
3） 培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題，總結問(wèn)題，不斷自我提高的習慣。
培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題，總結問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現問(wèn)題總結問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4） 在地區市建立銷(xiāo)售，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。（建議試行）
根據今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題，約好的客戶(hù)突然改變行程，毀約，車(chē)輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間，資金上的浪費。
5）銷(xiāo)售目標
今年的銷(xiāo)售目標最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據公司下達的銷(xiāo)售任務(wù)，把任務(wù)根據具體情況分解到每月，每周 ，每日；以每月，每周 ，每日的銷(xiāo)售目標分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
我認為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導方針，團隊的建設是分不開(kāi)的。提高執行力的標準，建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團隊和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。 以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
工作計劃 篇4
結束了愉快的寒假，又到了新學(xué)期的開(kāi)始。本學(xué)期將進(jìn)一步規范班級管理，促進(jìn)幼兒能力的提高和發(fā)展，調動(dòng)班上老師的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，加強團結協(xié)作。以《幼兒園工作規程》為指導思想，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng )造一個(gè)寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境，繼續在園領(lǐng)導的指導下，深入細致的進(jìn)行班級事務(wù)工作的落實(shí)執行。
一、本班情況分析
�。ㄒ唬┯變呵闆r：
1、對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節常規、內容，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感，大部分幼兒能主動(dòng)做好“值日生”工作，并有幫助伙伴及學(xué)習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為方面有了較大的進(jìn)步。
2、孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn)，能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往的主動(dòng)性、社會(huì )交往的能力大大提高了。
3、學(xué)習中已初步形成數概念，對圖形也有更進(jìn)一步的認識；在語(yǔ)言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見(jiàn)漢字萌芽了濃厚的興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫(huà)、手工的技能、唱歌、舞蹈、節奏等方面取得較好發(fā)展。
但同時(shí)也發(fā)現許多不足之處，如：游戲的活動(dòng)規則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求，活動(dòng)中規則意識較差。
�。ǘ┙處熐闆r分析及分工合作
班組長(cháng)：有一定的班級管理經(jīng)驗，在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng )班級特色，注重家園對話(huà)溝通，負責協(xié)調班級內外部關(guān)系。任教科目有社會(huì )活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)、數學(xué)活動(dòng)、音樂(lè )活動(dòng)、奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)。
配班老師：有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，協(xié)助班組長(cháng)開(kāi)展工作。任教科目有健康活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、識字活動(dòng)。
保育老師：具有豐富的保育工作經(jīng)驗，工作認真負責，服務(wù)意識強。負責照顧好孩子在園的一日生活起居，協(xié)助主配班老師開(kāi)展工作。
二、本學(xué)期工作目標
1、創(chuàng )設健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養成。
2、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識；結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力。
3、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。
4、運用家長(cháng)資源，配合幼兒園做好保教工作。
5、做好主題的幼兒觀(guān)察、記錄、評價(jià)等方面的工作。
三、工作重點(diǎn)及具體措施
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造輕松快樂(lè )的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區角，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì )，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛，教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，體驗活動(dòng)中的成就感。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是：不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康。
4、家園一同收集廢舊材料制品，結合主題布置區角。
5、注重日常的音樂(lè )活動(dòng)，注重音樂(lè )活動(dòng)在一日的'運用，讓音樂(lè )活動(dòng)成為日常生活中的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。
6、開(kāi)展數學(xué)、識字、奧爾夫音樂(lè )等活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，斷繼將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算滲在幼兒的一日生活中。
�。ǘ┬l生保健及安全教育工作
1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清潔。
2、配合醫生做好體檢及疾病預防工作，避免傳染疾病發(fā)生。
3、給幼兒剪指甲，保持衣服，手臉的干凈。
4、加大活動(dòng)量，對幼兒進(jìn)行全方位的培養和鍛煉。
除此之外，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外藏在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等，并根據大班特點(diǎn)，培養幼兒自理能力，學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品，引導幼兒學(xué)習在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái)，自己增減衣服。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、在上學(xué)年家長(cháng)工作的基礎上，本學(xué)期我們首先將對新生進(jìn)行家訪(fǎng)，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對的做好家長(cháng)工作，主動(dòng)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況與表現，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目；對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結；分析班級存在的不足，希望得到的諒解與支持。同時(shí)，還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化建議，以便本班保教工作的改進(jìn)。
3、充分利用家長(cháng)接送孩子時(shí)間與家長(cháng)溝通交流，取得家長(cháng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調一致。對于工作忙的家長(cháng)，我們將以電話(huà)、約訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。
4、繼續完善、豐富班級博客的內容，對家長(cháng)的每一條留言都認真回復。通過(guò)《家園橋》和班級博客向家長(cháng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困感的家長(cháng)提供一些實(shí)際的幫助。
在本學(xué)期的工作中，我們將主動(dòng)貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規則，團結協(xié)作，積極主動(dòng)地完成各項工作，并提高自身的工作質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使大二班成為一個(gè)積極向上的集體，讓孩子們在這個(gè)愛(ài)的集體中得到更好的成長(cháng)和發(fā)展。
在本學(xué)期的工作中，我們將主動(dòng)貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規則，團結協(xié)作，積極主動(dòng)地完成各項工作，并提高自身的工作質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使大二班成為一個(gè)積極向上的集體，讓孩子們在這個(gè)愛(ài)的集體中得到更好的成長(cháng)和發(fā)展。
工作計劃 篇5
按照市委、市政府對20xx年“十個(gè)突出問(wèn)題”承諾整改工作的有關(guān)要求，為切實(shí)解決城市綠化建設品質(zhì)不高、特色不鮮明、生態(tài)綠化管控不到位、綠化管理不及時(shí)等問(wèn)題，順利完成區政府承諾整改的各項工作任務(wù)，結合我區城市綠化建設與管理的工作實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標
�。ㄒ唬┛茖W(xué)編制綠化建設規劃。編制完成區園林綠化“十三五”專(zhuān)項規劃，落實(shí)20xx年園林綠化工作計劃。
�。ǘ┩七M(jìn)道路綠化建設。完成《市人民政府關(guān)于批轉市20xx年綠化工作方案的通知》規定的城市主干道行道樹(shù)、隔離帶綠化、匝道綠化、立交橋節點(diǎn)綠化等建設目標任務(wù)。
�。ㄈ﹪栏窨刂粕鷳B(tài)底線(xiàn)。嚴格落實(shí)《市基本生態(tài)控制線(xiàn)管理規定》，嚴格控制生態(tài)線(xiàn)內項目審批，依法、依規辦理相關(guān)行政許可手續，嚴控生態(tài)隔離帶、生態(tài)綠楔等生態(tài)底線(xiàn)區隨意變更等現象。
�。ㄋ模┨嵘G化管理養護水平。進(jìn)一步落實(shí)“路段長(cháng)”責任制，實(shí)施精細化管理，加強城區綠地管理，將“路段長(cháng)”向社會(huì )公開(kāi)，接受社會(huì )監督，區屬主次干道道路綠化養護覆蓋率達到100%。
�。ㄎ澹┘訌姳O管及處置力度。加大對毀綠、占綠和損壞園林綠化設施行為的巡查及處罰力度，建立完善毀綠、占綠監督管理和應急處理機制，及時(shí)處理相關(guān)毀綠、占綠案件。
�。⿵娀鐣�(huì )監督。設立24小時(shí)投訴舉報電話(huà)59712345,確保5個(gè)工作日內回復，回復率100%，受理及調查處置率100%。
二、工作內容及責任分工
�。ㄒ唬┛茖W(xué)編制綠化建設規劃。編制完成區園林綠化“十三五”專(zhuān)項規劃，落實(shí)20xx年園林綠化工作計劃。
責任單位：區發(fā)改委、區民防辦（園林局）、區規土分局
完成時(shí)限：20xx年6月
�。ǘ┩七M(jìn)道路綠化建設。完成《市人民政府關(guān)于批轉市20xx年綠化工作方案的通知》規定的4座立交匝道綠化提升改造和2條高架中分隔離帶綠化建設目標任務(wù)。
責任單位：區民防辦（園林局）、區建設局、區財政局、區城管委
1.20xx年城區主次干道道路綠化景觀(guān)改造提升
城區主次干道道路改造項目，20xx年3月開(kāi)工，20xx年11月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
其中示范路綠化景觀(guān)改造提升項目，20xx年3月開(kāi)工，20xx年5月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
2.4座立交匝道和2條高架中分帶綠化提升
黃浦路立交匝道，20xx年1月開(kāi)工，20xx年2月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
循禮門(mén)通道匝道，20xx年1月開(kāi)工，20xx年2月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
三金潭立交匝道，20xx年1月開(kāi)工，20xx年2月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
平安鋪立交匝道，20xx年3月開(kāi)工，20xx年4月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
大道高架中分帶，20xx年1月開(kāi)工，20xx年2月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
二環(huán)線(xiàn)段高架中分帶，20xx年1月開(kāi)工，20xx年2月完工。建設責任單位：區民防辦（園林局）
�。ㄈ﹪栏窨刂粕鷳B(tài)底線(xiàn)。嚴格落實(shí)《市基本生態(tài)控制線(xiàn)管理規定》，嚴格控制生態(tài)線(xiàn)內項目審批，依法、依規辦理相關(guān)行政許可手續，嚴控生態(tài)隔離帶、生態(tài)綠楔等生態(tài)底線(xiàn)區隨意變更等現象。
責任單位：區民防辦（園林局）、區規土分局
完成時(shí)限：20xx年12月
�。ㄋ模┨嵘G化管理養護水平。進(jìn)一步落實(shí)“路段長(cháng)”責任制，實(shí)施精細化管理，加強城區綠地管理，將“路段長(cháng)”向社會(huì )公開(kāi)，接受社會(huì )監督，區屬主次干道道路綠化養護覆蓋率達到100%。
責任單位：區民防辦（園林局）
完成時(shí)限：20xx年5月
�。ㄎ澹┘訌姳O管及處置力度。加大對毀綠、占綠和損壞園林綠化設施行為的巡查及處罰力度，建立完善毀綠、占綠監督管理和應急處理機制，及時(shí)處理相關(guān)毀綠、占綠案件。
責任單位：區城管委、區民防辦（園林局）、各街道辦事處
完成時(shí)限：20xx年12月
�。⿵娀鐣�(huì )監督。確保5個(gè)工作日內回復，回復率100%，受理及調查處置率100%。
責任單位：區數字化辦、區民防辦（園林局）、區城管委
完成時(shí)限：20xx年12月
三、工作保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立區“城市綠化水平不高”問(wèn)題承諾整改工作領(lǐng)導小組，由區委常委、副區長(cháng)余松任組長(cháng)，區政府辦副主任羅慶豐、區民防辦（園林局）主任（局長(cháng)）孫漢平任副組長(cháng)，區發(fā)改委、區建設局、區城管委、區財政局、區規土分局、各街道辦事處為成員單位。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區民防辦（園林局），負責日常管理和協(xié)調聯(lián)絡(luò )工作。各相關(guān)部門(mén)和單位要擔負起城市園林綠化規劃設計、建設和協(xié)助工作職責，共同推進(jìn)20xx年園林綠化建設任務(wù)的完成。
�。ǘ┙⒔y籌協(xié)調機制。建立區園林部門(mén)與國土規劃、發(fā)改委、建設局等部門(mén)之間聯(lián)席會(huì )議機制和并聯(lián)評審制度。加強部門(mén)間統籌協(xié)調，著(zhù)力協(xié)調解決對園林綠化問(wèn)題重視不夠，研究不透的問(wèn)題；建立重大項目、重要區域園林綠化專(zhuān)項整體規劃、綜合設計機制，解決各建設業(yè)主在園林綠化規劃設計上畫(huà)地為牢、各自為政的問(wèn)題；建立園林綠化建設管理與市政建設、水務(wù)、交通等建設管理部門(mén)之間的合作機制，解決配套綠化建設管理盲點(diǎn)。
�。ㄈ┘訌娦麄髋c服務(wù)。一是加強園林法規、知識的宣傳，引導群眾自覺(jué)遵守園林法規，監督違法行為，積極倡導社會(huì )各界關(guān)注、支持、參與城市綠化建設管理工作；二是做好園林政務(wù)信息公開(kāi)，公開(kāi)發(fā)布綠化用地調整、占用、建設項目進(jìn)展等相關(guān)信息，主動(dòng)接受社會(huì )監督；三是加強社會(huì )單位自管綠地的服務(wù)與指導，切實(shí)做好居住區、廠(chǎng)區、學(xué)校、企業(yè)等綠化技術(shù)服務(wù)工作。
�。ㄋ模┙z查考核責任追究機制。一是完善綠化日常巡查，落實(shí)綠化建設和養護管理日常巡查制度，保證經(jīng)費投入和人員配備，完善標準和流程，整合專(zhuān)業(yè)部門(mén)和第三方考核工作力量，提高巡查效率和水平，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、督促解決問(wèn)題；二是建設項目在日常巡查基礎上，每半年進(jìn)行檢查考核。從文明施工，建設質(zhì)量等方面對參建5方（業(yè)主、設計、施工、監理、勘察單位）單位和項目負責人進(jìn)行總結評定，發(fā)布相關(guān)紅黑榜；三是對履職不到位，對明查暗訪(fǎng)、群眾投訴、媒體曝光問(wèn)題整改不力，造成不良影響和后果的，依照相關(guān)規定和程序實(shí)施責任追究。
工作計劃 篇6
一、教學(xué)工作的計劃
�。�1）學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項時(shí)的基本情況，對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
�。�2）教材與教輔分析
�、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構：這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣，從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，特別是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。
�、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習，興趣比較濃，對于學(xué)習過(guò)程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習；重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn)，也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制；難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。
�、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間，了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系，表現出良好的體育道德品質(zhì)，結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)；加強研究性的學(xué)習，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。
�。�3）教學(xué)目標
�、倏傮w目標：建立“健康第一”的理念，培養學(xué)生的健康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習“永春白鶴拳”興趣，培養學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結合學(xué)校的實(shí)際情況，設計本教學(xué)工作計劃，以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學(xué)習的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養。
�、诰唧w目標運動(dòng)參與：
a養成良好的練武的鍛煉習慣。
b根據科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。
c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能：
a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值，并關(guān)注國內外重大體賽事。
b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平，并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。
c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康：
a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：
a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。
b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。
c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì )適應：
a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。
b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
�。�4）教學(xué)措施采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習，教師評價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導，后進(jìn)行學(xué)生練習，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差采用學(xué)習小組的建立，加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習的效率；加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習，以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。
二、教學(xué)研究的計劃
�。�1）課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；提出“趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。
�。�2）校本教研：加強校本課程的開(kāi)發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
�。�3）論文撰寫(xiě)：結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě)，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫(xiě)論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。
�。�4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng)，履行職責；積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng)，加強提升在校際組的教研水平；積極參加教研組的各項活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(cháng)的我，我計劃著(zhù)積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題，針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià)，協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。
�。�5）公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、評課。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課的機會(huì )的掌握，加強本校的聽(tīng)課，外校的聽(tīng)課，繼續向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習充電。評課，提出自己的意見(jiàn)，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話(huà)水平。
三、繼續教育的計劃
�。�1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡(luò )、媒體、書(shū)本、培訓材料進(jìn)行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�2）校外培訓、在職進(jìn)修計劃：加強網(wǎng)絡(luò )的視頻培訓，加強課改的業(yè)務(wù)培訓，加強網(wǎng)絡(luò )的培訓學(xué)習。
�。�3）遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進(jìn)行遠程培訓。
四、其他工作計劃
1、策劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第x屆校園趣味體育活動(dòng)節”，提升校園活力，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí)，建立“平山體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養。
2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。
3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專(zhuān)業(yè)考試的訓練，配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過(guò)程活動(dòng)。4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節）
4、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò )管理員進(jìn)行教師博客的建設與管理，并繼續平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設與管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )平臺作用的提升。
5、協(xié)助心理咨詢(xún)室老師加強學(xué)生的心理輔導，加強心理活動(dòng)的開(kāi)展，并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開(kāi)設健康中心的欄目建設，并參與開(kāi)展青春期健康教育的活動(dòng)，進(jìn)行小結趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究。
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