【精選】工作計劃范文五篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，結合本校實(shí)際情況，積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗為中心的多彩的隊活動(dòng)，繼續開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、 工作重點(diǎn)
1、 德育
�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；
�。�2）、以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；
�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
�。�5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
�。�6）、結合“十、一”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國教育；
�。�7）、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
�。�1）、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)；
�。�2）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
�。�3）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�。�4）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)；
�。�5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；
3、體育、美育、勞育衛生教育
�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動(dòng)；
�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；
�。�4）、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課；
�。�5）、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；
�。�6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。
2、 “四項”競賽開(kāi)始。
3、慶�！敖處煿潯�。
4、初期家訪(fǎng)。
十月份
1、“慶十、一”主題班會(huì )。
2、 愛(ài)國主義教育。
十一月份
1、做好家長(cháng)會(huì )工作。
2、差生結對幫助。
十二月份
1、口算過(guò)關(guān)。
2、刊出“節約資源，我在行動(dòng)”專(zhuān)刊。
一月份
1、準備復習迎考。
2、寫(xiě)好操行評語(yǔ)。
3、評選各類(lèi)優(yōu)生。
4、寒假工作安排。
工作計劃 篇2
20xx年即將過(guò)去，展望1年來(lái)在各部門(mén)攜手配合下，在部門(mén)全體員工的辛勤勞動(dòng)和不懈努力下，克服了人員少、工作量日漸增大等困難，本著(zhù)開(kāi)源節流，勤儉持家的理念，大力開(kāi)展維修保養、深挖節能、技術(shù)改造和修舊利廢工作。積極主動(dòng)地解決了景區供熱系統改造、景區供水管路重新規劃鋪設、發(fā)電機換裝、有線(xiàn)電視升級改造等諸多問(wèn)題，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，較好地完成了上級領(lǐng)導布置的各項任務(wù)和年初制定的工作計劃，在硬件上及時(shí)保證了景區正常運營(yíng)的需要；積極參加了景區組織的各項活動(dòng)，比較圓滿(mǎn)地完成了景區領(lǐng)導布置的各項任務(wù)和日常管理工作。在此，將本年度的工作總結匯報如下：
一、部門(mén)管理工作
日常管理：在日常管理上，遵循日事日畢，日清日高的原則，始終堅持當天的工作當天必須完成，做到了下班前不留一張維修單，基本實(shí)現故障設備不過(guò)夜的目標。加強對部門(mén)的管理，從而強化、細化了部門(mén)的各項管理。把相關(guān)的管理責任明確到人，做到管理工作落實(shí)任務(wù)不走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有死角。認真組織部門(mén)員工學(xué)習了景區下發(fā)的每份文件和辦公例會(huì )會(huì )議紀要，組織員工召開(kāi)會(huì )議、活動(dòng)的總結紀要，讓員工充分理解其精神。認真落實(shí)總經(jīng)理會(huì )議任務(wù)中的工作任務(wù)，始終強調要求員工能做到的部門(mén)管理人員要先做好，切實(shí)起到帶頭遵守景區的各項規章制度。每天堅持召開(kāi)班前會(huì )，每周開(kāi)周例會(huì )。及時(shí)簽到考勤，早上一直堅持晨會(huì )所有流程，營(yíng)造除了良好的工作氛圍。始終堅持周例會(huì )制度，做好前一周的總結和本周的主要工作安排。
學(xué)習培訓：加強人員培訓，增強服務(wù)意識培訓，服務(wù)技能培訓，
每天下午留出一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，班組計劃培訓內容。設立專(zhuān)人跟蹤日常維修細節和文明禮貌維修，保障了員工綜合素質(zhì)有了明顯的提升。每個(gè)周一下午進(jìn)行文明維修相關(guān)技能培訓和技能考核，月底考試并上榜公布成績(jì)，并納入到員工月度考核當中去。通過(guò)一系列的改革措施使工程部員工整體素質(zhì)上了一個(gè)臺階，各部門(mén)反饋良好。促進(jìn)每名維修工實(shí)現一專(zhuān)多能，充分利用人力資源，控制人員總數，實(shí)施末位淘汰，改善服務(wù)，改善后臺形象，促使工作質(zhì)量更上臺階；加強傳統文化學(xué)習，結合前段時(shí)間景區開(kāi)展的傳統文化培訓應用到日常的工作和生活中。
二、上級部門(mén)的各項工作落實(shí)情況
在20xx年隨著(zhù)景區的升級改造工程顯著(zhù)增加，部門(mén)員工不怕辛苦，積極想辦法動(dòng)腦筋，解決了疑難工程改造問(wèn)題。在保障了景區設備正常運行的同時(shí)，又對各部門(mén)的部分設備進(jìn)行了升級、更新、改造，為部門(mén)解決了切實(shí)的困難。
完成的主要任務(wù)：
1、在提升溫泉品質(zhì)方面：男女賓更衣柜統一維修，池區地磚、燈管維修，桃花池白鹿神湯統一勾縫，將溫泉麗人灣破損嚴重的燈具進(jìn)行了更換，溫泉園區安裝LED景觀(guān)燈。
2、針對客房?jì)仍O施維護升級：主樓陽(yáng)臺推拉門(mén)統一調試更換了地輪，分兩次對主樓樓道、客房、公共區域墻體脫皮進(jìn)行了粉刷，房務(wù)四樓部分區域安裝排放扇，山頂公寓統一安裝壁燈，別墅欄桿統一焊接加固，雙三、獨一熱水管道改造別墅衛生間排風(fēng)扇噪音大多次遭到投訴，克服沒(méi)有檢修口、作業(yè)空間狹小等難題更換了排風(fēng)扇，山頂公
寓客房空調室外機支架刷漆，主樓中央空調系統更換部分閥門(mén)伸縮節，祥鹿苑、別墅區域安裝景觀(guān)燈。
3、其他方面：自助餐管道統一改造安裝，中廚房安裝6個(gè)新灶臺，重新改造灶臺水龍頭，更換景區部分破損嚴重的配電箱，對觀(guān)景湖邊上腐蝕嚴重的鐵燈桿進(jìn)行了更換，為了消除安全隱患將景區裸露電源線(xiàn)進(jìn)行了穿管、走線(xiàn)槽等安全措施確保不出安全問(wèn)題，更換景區部分區域的背景音樂(lè )音箱線(xiàn)，保安部到北門(mén)崗重新鋪設電話(huà)線(xiàn)，監控室監控線(xiàn)路進(jìn)行了整改，等。
升級改造工程：
1、完善景區無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統，餐飲中餐廳安裝無(wú)線(xiàn)路由，實(shí)現餐飲區域WIFI覆蓋；自助餐廳加裝移動(dòng)信號放大器，解決了自助餐廳沒(méi)有手機信號的問(wèn)題。
2、由于主樓地下室發(fā)電機使用時(shí)間長(cháng)所負擔的區域負荷大，通過(guò)技術(shù)論證和咨詢(xún)廠(chǎng)家意見(jiàn)后，把水上樂(lè )園發(fā)電機和主樓發(fā)電機進(jìn)行了對調。經(jīng)安裝調式后效果良好，保障了電力應急需要，也為公司節約了更換發(fā)電機費用。
3、主樓、水景部分房間線(xiàn)路故障導致部分電器不能使用，本著(zhù)節約方便維修維護的原則，通過(guò)想辦法制定相應的改革措施，逐一房間進(jìn)行了整改。
4、溫泉中藥閣噴漆工程，藥蒸房蒸汽管道更換、焊接。
5、節能降耗方面：將景區逐步更換為部分高能熒光燈燈管更換為L(cháng)ED的環(huán)保燈具，景區2號熱水井水泵由于電源線(xiàn)線(xiàn)路改造主樓前噴泉小射燈電源線(xiàn)改造，主樓前柱子燈改為L(cháng)ED小射燈改造，將傳
統文化燈箱好能耗的熒光燈更換更為節能的LED燈管。
6、鋪設配電室到巨蟒滑道通道電纜線(xiàn)，維修大喇叭機房控制柜，更換其所有平臺控制線(xiàn)。
7、大喇叭機房改造大型鏈接止回閥一臺，從而縮短了其搶修時(shí)間提前使大喇叭滑道能夠正常使用，改造巨蟒滑道伸縮架，使其不再出現由于操作不當造成的損壞。
以上主要任務(wù)及升級改造工程只是其中的一部分，每一項都是至少需要一天或者幾天的工程，都是本著(zhù)節能、便于維護維修，方便使用的原則來(lái)做的。凝聚著(zhù)每一位維修工的聰明才智，甚至要開(kāi)多次論證會(huì )才能實(shí)施。
全年景區重大工程升級改造工程：18項；共計完成重大工程共計：24項；在今年(1---11月)工程部共維修單張：12375張。
三、節能降耗修舊利廢、減排工作
工程部是后勤保障部門(mén)，既是能耗支出大戶(hù)，又是節能大戶(hù)。雖然不能直接為景區創(chuàng )效益， 但只要做到開(kāi)源節流，勤儉節約，保障設備、設施良好運行，為客人提供一個(gè)良好而又舒適的環(huán)境，就是為景區創(chuàng )效益。
為此工程部20xx年針對各部門(mén)實(shí)際情況進(jìn)行了設備使用及安全注意措施，使各部門(mén)員工增強了安全意識，節能意識，基本做到了人走燈滅，隨手關(guān)燈的好習慣。并對地下室設施設備進(jìn)行了多次改造（中央空調系統更換部分老化伸縮節及其配件，對其蒸汽換熱器進(jìn)行了優(yōu)化調整等），對景區各個(gè)區域的照明設備設備加裝時(shí)鐘控制器。使其達到使用合理化、能耗最低化，做到有功最大化。我們廣泛征求各種
節能措施，員工提出了許多經(jīng)驗和建議，解決了許多實(shí)際問(wèn)題。 通過(guò)多年來(lái)的節能工作，要想繼續降低能耗或保持低能耗水平具有一定的難度，但我們并沒(méi)有停滯不前，而是立足現有條件將節能工作常抓不懈。尋找新的節能途徑，把節能減排貫穿于全年的管理之中。如：將景區逐步更換為部分高能熒光燈燈管更換為L(cháng)ED的環(huán)保燈具，景區2號熱水井水泵由于電源線(xiàn)線(xiàn)路改造主樓前噴泉小射燈電源線(xiàn)改造，主樓前柱子燈改為L(cháng)ED小射燈改造，將傳統文化燈箱好能耗的'熒光燈更換更為節能的LED燈管，主樓中央空調系統冷卻塔的改造。在日常的工作中，加強員工節約意識的學(xué)習，注重培養和提高員工的增收節支意識，例如：在維修工焊接物品時(shí)能用小電流完成的決不為了省事，去使用大電流焊接。涉及帶材料更換的必須后領(lǐng)班確認后才可更換，杜絕能修再利用的物料被更換掉。晚上值班時(shí)及時(shí)巡視檢查無(wú)人開(kāi)燈的辦公室以及空調使用情況，抽油煙機等高耗電設備關(guān)閉情況。
在能耗管控方面，堅持每周對各部門(mén)水電氣進(jìn)行能耗分析，及時(shí)掌握能耗情況，及時(shí)和各部門(mén)溝通能耗使用情況，做到合理使用每一滴水、每一度電。加大對景區管道、循環(huán)泵的巡查力度，為此在上半年對景區的熱水管道重新鋪設和景區供熱系統進(jìn)行了升級改造。20xx年1-11月份景區用水：784430 m3，較20xx年同期用水：734385m3，多用水：50045m3,同比多用：6.37%。20xx年1-11月景區用電3775999度，較20xx年同期用電4171719度節約358515度，同比節約9.49%。20xx年1-11月用煤消耗1775.3噸,較20xx年用煤1925.3噸，同比節約150噸，同比節約 8.45%。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育全局，全面貫徹黨的教育方針，追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路，以“辦好讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意教育”為工作目標，從規范管理、教學(xué)調研、安全督查、教師學(xué)習培訓工作入手，引導各級各類(lèi)幼兒園規范化辦園，切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育規范、有序發(fā)展。
二、工作目標
1.加強等級幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續開(kāi)展創(chuàng )建工作，創(chuàng )建省三級幼兒園1所，籌創(chuàng )省二級幼兒園1所。
2. 對本學(xué)區所管轄的幼兒園開(kāi)展全面摸底調查的基礎上，按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類(lèi)解決問(wèn)題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象合理規劃調整本轄區幼兒園的布局，因地制宜撤并規模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。
3.加強對民辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務(wù)，關(guān)注幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。
4. 切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設施安全、傳染病防控等各項安全工作。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┮婪ㄐ姓�，規范全區學(xué)前教育管理
1.籌謀學(xué)前教育發(fā)展規劃。貫徹落實(shí)省政*《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，出臺相關(guān)政策措施，加大財政投入力度，加快建制鎮公辦中心幼兒園、鄉鎮中心幼兒園建設，努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉鎮中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。從科學(xué)合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊伍建設、適應社會(huì )發(fā)展的幼兒教育、服務(wù)性地管理和指導等方面進(jìn)行研討和論證，促進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育的持續健康發(fā)展。
2.規范學(xué)前教育辦園行為。要認真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，加強對各類(lèi)幼兒園的調研、管理與指導，積極推進(jìn)幼兒園教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類(lèi)幼兒園要以?xún)和l(fā)展為本，遵循幼兒身心發(fā)展規律和特點(diǎn)，堅持保育與教育相結合的原則，合理安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，注重幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展，努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向，逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長(cháng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，提高家長(cháng)對學(xué)前教育的正確認識。要防止和抵制“應試教育”的消極因素向學(xué)前教育滲透，防止將小學(xué)的教育內容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區將根據上級文件精神，建立學(xué)前教育督導制度，定期對各幼兒園的目標規劃、計劃實(shí)施、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專(zhuān)項督導，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象，按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類(lèi)解決問(wèn)題。
3.加強等級幼兒園的管理。根據《浙江省幼兒園申辦審批辦法（試行）》和《浙江省幼兒園等級評定標準（試行）》，做好幼兒園等級評定工作。等級評定要按照分級負責、分等評估、動(dòng)態(tài)管理的原則，把等級評定工作的重心轉移到幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng )建指導評估、治理整頓和換證工作，根據抓兩頭促中間總體思路，堅持合格一批換證一批的原則逐步換證，采取多管齊下，“堵、疏”結合，以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理，嚴把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續撤并一批不符合標準的“家庭式”幼兒班，引導幼兒園上等級、創(chuàng )品牌、成名園，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，最大限度地滿(mǎn)足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取政府對升等級獎勵制度的支持，激發(fā)、鼓勵和支持社會(huì )力量舉辦上規模上檔次的幼兒園，提升巖頭學(xué)區辦園水平。
�。ǘ┥钊牖鶎�，督導幼兒園規范管理
1.督促幼兒園制度建設。為規范幼兒園制度建設和常規的落實(shí)，落實(shí)崗位目標責任制，使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責，事事有人管，人人有事做，不留空白和死角。各幼兒園要建章立制，建立健全科學(xué)高效的運行機制，制定幼兒園3-5發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃，及時(shí)總結，做到事前有計劃，事后有總結，重視過(guò)程管理，并及時(shí)整理好各類(lèi)資料，建立好幼兒園工作臺賬。
2.督查財務(wù)管理。民辦幼兒園收費標準，按照不以營(yíng)利為目的的原則，根據生均成本、等級、規模、質(zhì)量等情況，由舉辦者自行提出收費標準，并持有關(guān)材料，根據規定權限報教育行政部門(mén)、物價(jià)和財政部門(mén)備案后執行，并將收費標準予以公示執行。并按照省財政廳、省地稅局、省教育廳、省物價(jià)局《關(guān)于規范民辦非學(xué)歷教育機構收費票據使用有關(guān)事項的通知》（浙財綜字〔XX〕151號）要求向地稅部門(mén)領(lǐng)取票據，實(shí)行稅務(wù)登記，健全財務(wù)管理制度。幼兒園所收經(jīng)費要嚴格按國家政策規定的使用范圍合理開(kāi)支，并接受監督檢查。幼兒園不得以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用，不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費。每所幼兒園都要設立專(zhuān)人負責財務(wù)管理工作，做到帳目清楚，伙食費代管費專(zhuān)款專(zhuān)用，并能自覺(jué)把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。
3.規范課程管理。認真執行《浙江省學(xué)前教育保教指南》，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，科學(xué)合理安排幼兒的一日生活，保證幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。動(dòng)靜交替，以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式；規范各幼兒園教材征訂工作，統一使用省教育廳規定的教材，指導正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)體系，建立幼兒成長(cháng)檔案，注重幼兒的終身發(fā)展和整個(gè)教育過(guò)程。
4.規范常規工作。嚴格按照《浙江省幼兒園辦園標準》及相關(guān)等級設備設施配備標準，配齊配足幼兒園辦園的教育教學(xué)設施，重視本土化戶(hù)外體育游戲及器械的開(kāi)發(fā)，滿(mǎn)足教育教學(xué)和幼兒活動(dòng)的需要。加強幼兒園衛生、安全、消防及一日工作常規的管理，規范教育行為，確保教育秩序的正常運行，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ┚劢菇萄�，提高幼兒園教師保教能力。
教師是實(shí)現幼兒園教育目標的核心和關(guān)鍵，教師的整體水平和個(gè)體能力對提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用，擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動(dòng)計劃，采取有效措施，加快對全學(xué)區幼兒園骨干教師培養的步伐，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1. 結合園本，教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅持“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則，在思想上要做到教研合一，教中有研，研不離教。幼兒園的教研活動(dòng)要以園本為主，以解決身邊問(wèn)題為主，要以追求教研和教學(xué)活動(dòng)的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。針對多數幼兒園教研活動(dòng)有效性差的問(wèn)題，學(xué)區將對各級各類(lèi)幼兒園圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展調研。
2. 形式多樣，促進(jìn)教師發(fā)展。近幾年由于對幼兒教師需求量的迅速提高，幼兒教師的入口關(guān)相對降低，導致教師發(fā)展不均衡，教師理論知識缺乏，教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學(xué)能力，一是將采取“走出去請進(jìn)來(lái)”的方式，為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請專(zhuān)家開(kāi)展如何撰寫(xiě)論文等講座。二是創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功評比等平臺，表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng)。三是進(jìn)一步落實(shí)城鄉幼兒園結對幫扶制度，引導并扶持城鄉之間、不同園所之間建立幼教教研共同體，開(kāi)展多種形式的對口支援活動(dòng)，加快推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。四是提供學(xué)習培訓的信息，鼓勵教師參加普通話(huà)培訓、教師資格證書(shū)考試、“三壇”評比，鼓勵幼兒園教師積極參加進(jìn)修學(xué)習，取得高一層次學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。
3. 典型示范，引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學(xué)區管轄的幼兒園目前均為民辦，大家辦學(xué)的積極性高，也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹(shù)”，但畏難情緒、抱怨客觀(guān)問(wèn)題的現象較普遍，缺乏“可持續發(fā)展”的辦園理念。今年，學(xué)區將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個(gè)展示的平臺，全面落實(shí)“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨，倡導“快樂(lè )游戲”、“有效學(xué)習”。組織幼兒園開(kāi)展階段性的實(shí)踐經(jīng)驗推廣展示活動(dòng)，發(fā)揮進(jìn)步園的輻射力和影響力。
�。ㄋ模� 嚴格制度，高度重視幼兒園安全工作。
安全工作是我們日常工作的重中之重，各地對幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴格執行、管理上規范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長(cháng)在思想上高度重視，并有章可循，年初學(xué)區下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學(xué)區幼兒園安全工作目標責任書(shū)》。要求各幼兒園制訂和落實(shí)安全工作責任制，加強園舍和設備的安全管理，要嚴格按照《消防法》和消防部門(mén)制定的標準做好幼兒園的消防工作，對于不符合消防安全要求，無(wú)嚴重安全隱患的幼兒園，可責令其限期整改；對有嚴重安全隱患且無(wú)法整改的幼兒園，應責令其停止招生和辦園，真正做到“規范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應急疏散預案，并定期開(kāi)展演習，確保幼兒園消防安全。加強食品衛生的安全管理，幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環(huán)節必須嚴格執行《食品衛生法》的有關(guān)規定，嚴禁幼兒園食堂利用服務(wù)性收費謀取利益。嚴禁使用接送車(chē)輛招徠生源。發(fā)現不安全隱患及時(shí)要求整改，切實(shí)做好幼兒園房屋安全、設施安全、傳染病防控等各項工作。
工作計劃 篇4
一、班級情景分析
我們班共有幼兒50名，其中男生27名，*23名。經(jīng)過(guò)平時(shí)對幼兒的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：
�。ㄒ唬┥眢w發(fā)展方面：在教師有意識的培養及不斷提醒下，幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。
1、自理本事：幼兒的各項生活常規已大致構成，明白盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。掌握筷子的正確使用方法，具有獨立進(jìn)餐的本事。能按順序穿*物并進(jìn)行簡(jiǎn)單整理。能堅持個(gè)人衛生及周?chē)h(huán)境衛生。
2、大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能協(xié)調地進(jìn)行走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種基本動(dòng)作，會(huì )玩多種體育器械。大部分幼兒會(huì )手腳協(xié)調的連續跳繩。
3、小肌肉動(dòng)作：幼兒能正確的握筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料，如剪刀等。
4、自我保�。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Ｗo本事，明白一些處理日常生活中有可能出現的緊急情景的簡(jiǎn)單辦法。能認識安全標志并能主動(dòng)遵守教師及成人提出的安全要求。
�。ǘ┱J知發(fā)展：
1、智力本事：會(huì )按物體的不一樣特征進(jìn)行分類(lèi)。會(huì )用不一樣的唱法表現歌曲不一樣的意境。能用感官直接感知和記住周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現象，有必須的形象思維本事。能進(jìn)取參與各種認知活動(dòng)，喜歡探究，喜歡問(wèn)為什么？
2、數概念：會(huì )初步理解數量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時(shí)間等概念，學(xué)會(huì )運用分類(lèi)、比較、排序和測量等方法。
3、語(yǔ)言發(fā)展：喜歡聽(tīng)故事、看表演，會(huì )翻閱圖書(shū)并初步理解其表達的意思。能初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美。
在去年實(shí)施的學(xué)習及區角活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到發(fā)展。
�。ㄈ┥鐣�(huì )性發(fā)展方面：
本班幼兒大都懂事，有禮貌，初步能關(guān)心愛(ài)護自我的同伴，愛(ài)自我的團體，并且樂(lè )意與同伴相互合作。能充分發(fā)揮自我的想象力和創(chuàng )造力，來(lái)表現對周?chē)畹耐昝狼楦小?/p>
但由于幼兒的本事發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不一樣，還普遍存在一些問(wèn)題：
1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞，良好的常規尚未構成�；顒�(dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數、理解本事還需培養。
2、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調，有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差，異常是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現象，自行解決的本事有限。合作的方式、方法需要再培養。
5、幼兒大膽創(chuàng )造想象的本事有待進(jìn)一步提高。
本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育，將更好的開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，繼續抓好各科教學(xué)，鍛煉意志，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，為進(jìn)小學(xué)打好基礎。
二、班級工作主要目標：
�。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕�
1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。
2、繼續培養幼兒良好的飲食進(jìn)餐習慣。
3、培養幼兒整理物品的本事及堅持物品清潔的習慣。
4、繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。
5、培養幼兒坐、立、行等的正確姿勢。
�。ǘ┥眢w發(fā)展目標：
1、生長(cháng)發(fā)育：了解身體器官及自身生長(cháng)的需要，明白預防齲齒與換牙的有關(guān)知識。
2、動(dòng)作發(fā)展：進(jìn)取參加各種體育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)模仿、練習調整自我的基本動(dòng)作，使動(dòng)作正確、自然、協(xié)調。
3、能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有必須的抵御本事，明白一些預防常見(jiàn)病的知識。
4、明白不一樣的食物有不一樣的營(yíng)養素，身體需要不一樣的營(yíng)養素的道理。
5、學(xué)會(huì )處理日常生活中可能出現的緊急情景，有初步的自我保護意識和本事，明白跌破、流鼻血等外傷的處理方法。團體活動(dòng)時(shí)能注意安全。
6、能進(jìn)取參加并適應多種有合理密度和運動(dòng)量的體育活動(dòng)，充分活動(dòng)身體，養成運動(dòng)的習慣。各種基本動(dòng)作協(xié)調、準確、靈敏，有必須的耐力和速度，姿勢正確。
�。ㄈ┱J知發(fā)展目標：
1、語(yǔ)言
�。�1）能夠用恰當的語(yǔ)言表達自我的情感，能講述自我熟悉的故事，語(yǔ)言比較完整
流暢，用詞比較準確。
�。�2）能?chē)@一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，敢于提出不一樣意見(jiàn)，會(huì )評價(jià)和補充別人的發(fā)言。
�。�3）喜歡欣賞不一樣形式的文學(xué)作品，初步感知文學(xué)作品語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。能夠根據文學(xué)作品所供給的想象線(xiàn)索，聯(lián)系個(gè)人已有的經(jīng)驗擴展想象，并創(chuàng )造性地進(jìn)行表達。
�。�4）能夠正確掌握看書(shū)和寫(xiě)字的正確姿勢，能與同伴合作制作圖畫(huà)書(shū)。
2、藝術(shù)
�。�1）能自然愉快的唱歌，隨音樂(lè )做游戲、表演、自由舞蹈等，以表達自我對音樂(lè )作品的感受和態(tài)度。
�。�2）能夠比較熟練地運用樂(lè )器進(jìn)行演奏出和諧、完美、有表現力的音響，在團體奏樂(lè )活動(dòng)中，能使自我的演奏與團體相協(xié)調，與音樂(lè )相協(xié)調。
�。�3）愿意嘗試使用多種材料、工具和方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)，有初步的想象力和創(chuàng )新力，體會(huì )成功的歡樂(lè )。
�。�4）培養幼兒初步發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美的本事，初步學(xué)會(huì )正確的評價(jià)美，培養幼兒進(jìn)取主動(dòng)參與欣賞活動(dòng)，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表現自我對作品的感受和想象。
3、科學(xué)
�。�1）能進(jìn)取主動(dòng)參與數學(xué)活動(dòng)，加深對數的概念的理解，了解現實(shí)生活中加減的實(shí)際意義，獲得一些時(shí)間、空間概念。
�。�2）能在教師的幫忙下歸納、概括有關(guān)的數學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習從不一樣角度、不一樣方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能經(jīng)過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
�。�3）對事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，喜歡探究、操作、實(shí)驗，進(jìn)取嘗試用多種認知方法發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )性發(fā)展方面：
1、能感受成人的愛(ài)和周?chē)h(huán)境中美的事物，愛(ài)周?chē)娜瞬㈥P(guān)心他們，會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)。
2、能理解日常規則，遵守公共生活中的基本常規，能辨別是非，學(xué)會(huì )控制自我的情緒及不宜行為。
3、在團體活動(dòng)中能大膽發(fā)表意見(jiàn)，尊重和學(xué)習別人的長(cháng)處，有必須的自信心，能克服困難完成任務(wù)。
4、在成人指導下能遵守社會(huì )公共秩序，體驗認識人與人之間相互交流的重要和歡樂(lè )，能察覺(jué)到他人的情緒和需要，作出適宜的反應。
5、能主動(dòng)和同伴交往，理解他人邀請，共同活動(dòng)和游戲，為自我和別人的成功感到高興。
三、家長(cháng)工作主要目標：
1、日常性的家長(cháng)工作：
�。�1）開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)工作，與家長(cháng)增進(jìn)友誼。
�。�2）挖掘家長(cháng)教育資源，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園教育。
�。�3）保證與家長(cháng)經(jīng)常溝通，向家長(cháng)進(jìn)取宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。
�。�4）請家長(cháng)協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來(lái)園時(shí)間。
2、階段性的家長(cháng)工作：
�。�1）家長(cháng)會(huì )：對幼兒的在園情景做詳細的總結；分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，期望得到家長(cháng)的進(jìn)取支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標及幼小銜接方面的注意事項，期望得到家長(cháng)的進(jìn)取配合，使班級工作得以順利進(jìn)行。
�。�2）家長(cháng)開(kāi)放日：
請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情景，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸供給了條件。
期望經(jīng)過(guò)我們的努力，使幼兒在各方面本事有所提高，健康愉快地成長(cháng)。
工作計劃 篇5
本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。25%的學(xué)生屬于不夠齡的學(xué)童，學(xué)習上有一定的困難。10%的孩子就讓爺爺奶奶照管，根本沒(méi)有能力輔導孫子的學(xué)習。本班大部分的孩子在家都沒(méi)有人輔導，故對于剛踏入小學(xué)班的孩子來(lái)說(shuō)，突然間接觸這么正規的教育還有一定的困難。一年級的孩子年齡小，對于任何事都有很強的好奇心，活潑，好動(dòng)，可塑性很強。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及升旗的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩，做游戲，打沙包等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
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