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培訓工作計劃

時(shí)間:2022-08-03 15:30:25 工作計劃范文 我要投稿

【精華】培訓工作計劃范文8篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的培訓工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】培訓工作計劃范文8篇

培訓工作計劃 篇1

  一、年度工作培訓工作開(kāi)展情況

  20xx年,我公司的售后前臺服務(wù)顧問(wèn)培訓工作根據公司的工作部署和安排,從8月份到12月份間,共培訓課時(shí),員工的參與度達到了,學(xué)習度達到了,新員工成長(cháng)速度達到了,有力推動(dòng)了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的大幅提高,為公司實(shí)現新業(yè)績(jì)作出了積極貢獻。具體的培訓工作按時(shí)間來(lái)分主要有以下幾個(gè)方面:

  一是9月份開(kāi)展了汽車(chē)的基本知識培訓。組織員工了解汽車(chē)的基本構造及工作原理,學(xué)習公司文化理念,增強了員工的集體榮譽(yù)感和事業(yè)心。開(kāi)展了相關(guān)的作業(yè)規范和流程的預約類(lèi)培訓,組織培訓人員員工現場(chǎng)觀(guān)看售后接交車(chē)整體流程。組織參加培訓的人員開(kāi)展了接待維修現場(chǎng)演練、交車(chē)結算演練以及回訪(fǎng)演練,切實(shí)增強了受訓員工在售后服務(wù)現場(chǎng)的實(shí)際操作能力。

  二是10月開(kāi)展了兩次技術(shù)類(lèi)培訓,第一次主要是讓售后前臺服務(wù)顧問(wèn)了解新I30車(chē)型的各項技術(shù)性能,第一次是主要是讓售后前臺服務(wù)顧問(wèn)了解專(zhuān)用機油跟合成機油的屬性。開(kāi)展的服務(wù)類(lèi)培訓是有一項,即面向售后前臺服務(wù)顧問(wèn)開(kāi)展了服務(wù)流程中薄弱環(huán)節的強化性的應對培訓。10月份我們將演練新進(jìn)員工作為重點(diǎn),使公司新近員工對公司的整體概況和工作流程有了總體上的把握,達到了上崗要求。10月25號前,我們組織了對名為黃金樂(lè )的新員工的正式上崗前考核,基本合格,達到上崗要求。

  三是11月份開(kāi)展了一次服務(wù)類(lèi)培訓,主要內容是環(huán)車(chē)預檢的接待工作培訓。開(kāi)展了兩次技術(shù)類(lèi)培訓分別是預約技術(shù)類(lèi)培訓,內容是了解合成機油的屬性;以及輪胎技術(shù)類(lèi)培訓。四是12月份主要是開(kāi)服務(wù)類(lèi)培訓。第一次把顧客找回來(lái)看光盤(pán),第二次客戶(hù)投訴技巧處理的轉訓;第三次主要面對維修作業(yè)中服務(wù)顧問(wèn)如何進(jìn)行情感營(yíng)銷(xiāo),增進(jìn)和客戶(hù)之間的交流,第四次如何用防凍液的`專(zhuān)業(yè)培訓。

  二、工作中的問(wèn)題和不足

  一是培訓工作在總體上看,培訓力度、培訓科目、培訓方式、培訓效果遠不能滿(mǎn)足公司加快發(fā)展需要。尤其是在培訓方式上重講課,缺演練,員工操作能力提高不快,

  二是技術(shù)類(lèi)培訓工作還不夠深入,由于我們培訓的是售后前臺服務(wù)顧問(wèn),需要在工作中回答客戶(hù)各種各樣的技術(shù)類(lèi)問(wèn)題,要讓他們做到所問(wèn)必有所答,我們開(kāi)展的培訓課程相對而言,較為簡(jiǎn)單,還不能滿(mǎn)足售后前臺服務(wù)顧問(wèn)的工作需求。

  三是新員工的崗前培訓時(shí)間較短,新員工不能夠對工作流程有詳盡的了解,還不能完全適應崗位。

  三、年度培訓計劃

  20xx年的培訓工作,我們將嚴格按照公司統一部署和要求,順應形勢,強化職能,精益求精,全力以赴抓好對售后前臺服務(wù)顧問(wèn)各項培訓任務(wù)的落實(shí)。主要開(kāi)展以下四個(gè)方面的工作:

  一是繼續抓好技術(shù)類(lèi)培訓,使售后前臺服務(wù)顧問(wèn)了解我公司品牌汽車(chē)各項性能和特點(diǎn),對本公司所售汽車(chē)進(jìn)一步了解,能夠更好的和客戶(hù)溝通,妥善處理客戶(hù)投訴,并準確無(wú)誤地將用戶(hù)意圖全面、準確傳達給公司,避免出現工作責任差錯,不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作質(zhì)量;

  二是繼續抓好服務(wù)類(lèi)培訓,使售后前臺服務(wù)顧問(wèn)熟悉汽車(chē)行業(yè)及整個(gè)市場(chǎng)情況,了解公司的售后服務(wù)流程,認真做好用戶(hù)的接待工作,隨時(shí)掌握用戶(hù)反饋信息并及時(shí)上報部門(mén)領(lǐng)導;

  三是繼續抓好新進(jìn)員培訓演練工作,使新進(jìn)員工能盡快適應新的崗位,盡快作出貢獻;

  四是繼續抓好企業(yè)文化的宣貫。進(jìn)一步增強全體員工的集體感和榮譽(yù)感,進(jìn)一步嚴格執行公司的各項管理制度,形成加快公司發(fā)展的整體合力。

  20xx年的培訓工作預期達到以下效果:

  一是計劃培訓課時(shí),員工的參與度達到,學(xué)習度達到,新員工成長(cháng)速度達到。

  二是售后前臺服務(wù)顧問(wèn)的整體工作能力有較大提升。售后前臺服務(wù)顧問(wèn)更具工作經(jīng)驗,懂得汽車(chē)維修技術(shù),協(xié)助管理售后的各項工作,都擁有較強的組織、協(xié)調、計劃、分析、控制、沖突處理能力。

  三是新進(jìn)員工的正式上崗前考核全部基本合格,達到上崗要求。

培訓工作計劃 篇2

  根據上級職工子女安置的有關(guān)精神,結合公司xx生產(chǎn)安全管理規定及用工要求。公司決定在20xx年10月x日開(kāi)始,對新錄用到xx隊工作的'職工子女進(jìn)行崗前xx安全、技能知識等培訓,F將有關(guān)培訓事宜安排如下:

  一、培訓對象:

  20xx年新安置職工子女,共約300人。

  二、培訓時(shí)間:

  三、培訓方式:

  1、第一階段:集中理論培訓10月x日至10月x日。利用7天時(shí)間,全體學(xué)員脫產(chǎn)集中在公司培訓學(xué)校,進(jìn)行xx基本知識、安全知識和政治形勢等方面理論課內容,理論培訓考試合格后方可進(jìn)入第二階段的實(shí)際操作培訓。

  第一階段:理論內容培訓:

  1、公司總體情況介紹;

  第二階段:實(shí)際操作培訓內容:

  1、xx工各崗位實(shí)際操作技能練習和掌握

  第三階段:理論內容培訓:

  1、《xx施工安全技術(shù)措施》

  四、負責部門(mén):

  1、人力資源部:負責制定安全培訓計劃,組織協(xié)調各部門(mén)實(shí)施。

  五、食宿安排:

  此次培訓公司將統一安排到公司職工培訓學(xué)校進(jìn)行,上課地點(diǎn)是職工培訓學(xué)校教室。分為5個(gè)班,考慮到本單位子女八百坰居住的比較多,故食宿由學(xué)員自行解決。

  六、相關(guān)要求:

培訓工作計劃 篇3

  一、指導思想

  提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、培訓目標

  1.通過(guò)師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業(yè)道德水平有明顯提高。

  2.通過(guò)新課程理論的學(xué)習使各校教師都能轉變教育理念,能在科學(xué)理論指導下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂,盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結構、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的`質(zhì)量。

  3.通過(guò)班隊知識學(xué)習,使參訓人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規范化。

  4.通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學(xué)“六認真”要求,向教學(xué)“七認真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識,把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權。

  5.后勤工作人員通過(guò)師德培訓,進(jìn)一步確立服務(wù)觀(guān)念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。

  三、培訓方式

  集中培訓,專(zhuān)家講座,經(jīng)驗交流,互學(xué)互動(dòng),觀(guān)摩現場(chǎng),表態(tài)發(fā)言。

  四、組織領(lǐng)導

  組 長(cháng):陳正美

  副組長(cháng):朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學(xué)習活動(dòng),本校教師點(diǎn)名)

  成 員:宋前方(負責培訓班場(chǎng)地、物資、會(huì )議材料安排工作)

  侯穎華 陳德芹(來(lái)賓接待)

  陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應)

  王 平(文秘服務(wù))

  吳雪芹(音響服務(wù))

  五、培訓地點(diǎn)

  張家港市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室

  六、日程安排表

  時(shí)間

  午別

  內 容 安 排

  主講人

  主持人

  8月21日

  上午

  1.開(kāi)學(xué)典禮

 、偈薪逃诸I(lǐng)導致開(kāi)幕詞

 、趫F市委領(lǐng)導講話(huà)

 、劢虇T代表發(fā)言 (新凱學(xué)校

 、軐W(xué)員代表發(fā)言 (綠豐學(xué)校)

 、輰W(xué)員體表發(fā)言 (渭塘漣水小學(xué))

  2.全體人員合影

  3.教師教育理念的更新

  4.新課標的認識與理解

  錢(qián)潔雅局長(cháng)

  李 彬書(shū)記

  蔣四良

  吳雪芹

  周仁麗

  蔣四良

  市局袁科長(cháng)

  市局趙科長(cháng)

  陳正美

培訓工作計劃 篇4

  為全面貫徹國家、省、市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要,進(jìn)一步提高李滄區教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師師德、師能的全面發(fā)展,特制定20xx年校本培訓工作計劃。

  一、整體規劃科學(xué)管理,促進(jìn)校本培訓工作有序開(kāi)展

  1.各校要根據學(xué)校制定的教師隊伍建設三年規劃,總結、提煉以往工作成果、工作經(jīng)驗,對本校教師進(jìn)行校本培訓需求調查問(wèn)卷并進(jìn)行分析整理,根據區研發(fā)中心下發(fā)的《李滄區教育研究發(fā)展中心20xx年工作計劃》1號),結合本校實(shí)際情況制定校本培訓學(xué)期計劃,適時(shí)調整、補充培訓的重點(diǎn)內容,突出課例研究和教師梯隊建設,科學(xué)、有效、規范的設置校本培訓課程表。各校的學(xué)期校本培訓計劃要及時(shí)掛在李滄區教師培訓網(wǎng)“校本培訓”板塊下的“學(xué)期培訓計劃”欄目?jì)纫詡鋵徍。各校學(xué)期校本培訓總結應于學(xué)期結束前一周發(fā)布到培訓網(wǎng)上。

  2.學(xué)校校本培訓學(xué)期計劃要注重落實(shí),尤其要注重體現培訓的有效性、層次性,要在分層培訓中體現如何深入進(jìn)行教師梯隊建設的培訓策略,著(zhù)力開(kāi)展以“課例研究”為重點(diǎn)的校本研修工作,以多形式的課例研修,提高教師日常教學(xué)的研究品質(zhì),促進(jìn)課例研修的規范化和常態(tài)化,切實(shí)解決教師在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  3.各學(xué)校要根據教師的實(shí)際培訓需求積極開(kāi)展菜單式培訓,針對不同層次的教師群體、不同需求的教師群體實(shí)施有效培訓。要加強市、區級教師培訓專(zhuān)家資源庫的利用,尤其是“專(zhuān)家培訓信息提前播報”專(zhuān)欄的使用率,每學(xué)期至少邀請兩名“專(zhuān)家資源庫”的專(zhuān)家進(jìn)行教師培訓,以最大限度的發(fā)揮專(zhuān)家庫的便利優(yōu)勢,加強校際間的溝通交流和信息共享。各校邀請專(zhuān)家的情況,要提前一周發(fā)布在培訓網(wǎng)的菜單式培訓版塊,并及時(shí)關(guān)注其他學(xué)校發(fā)布的培訓信息,加強校際互動(dòng),確保培訓效益最大化。

  4.我區1所省級校本培訓示范校和9所市級校本培訓示范校要加強責任意識,進(jìn)一步加強校本培訓模式的研究,在繼續保持培訓特色的基礎上向縱深發(fā)展。同時(shí)要充分發(fā)揮輻射示范作用,每年選擇一所學(xué)校作為共建學(xué)校,每學(xué)期至少開(kāi)展一次培訓合作交流活動(dòng),通過(guò)經(jīng)驗交流、現場(chǎng)觀(guān)摩等方式與兄弟學(xué)校資源共享,帶動(dòng)他們在校本培訓理念、模式等方面共同進(jìn)步。20xx年共建校及活動(dòng)安排于4月中旬前通過(guò)AM上傳培訓科王海峰。

  5.各校要以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需求為核心,指導教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃和階段成長(cháng)計劃,不斷完善教師個(gè)人發(fā)展檔案及校本培訓工作檔案。各校要指定專(zhuān)人負責培訓材料的歸檔工作,依據《李滄區中小學(xué)校本培訓日?己嗽u估體系指標》的各項要求認真梳理,及時(shí)總結經(jīng)驗,鞏固培訓成果。

  6.各學(xué)校要加大教師培訓經(jīng)費的投入,設立校本培訓專(zhuān)項經(jīng)費,確保校本培訓工作順利推進(jìn),以提高教師培訓工作的質(zhì)量和效益,不斷提升學(xué)校發(fā)展內涵。

  二、立足校本培訓,提高教師素養,促全員培訓工作穩步開(kāi)展

  1.培訓內容:

  提升師德素養,增強教師的責任感和使命感。通過(guò)培訓使教師增強精業(yè)意識,改進(jìn)善業(yè)狀態(tài),弘揚敬業(yè)精神,追求樂(lè )業(yè)境界。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展教師心理健康、職業(yè)規劃、班主任家校溝通和教育禮儀等培訓,幫助教師制定個(gè)人三年成長(cháng)規劃等活動(dòng),切實(shí)提高廣大教師職業(yè)道德素養。

  提升教師理論素養,更新教育觀(guān)念。理論素養是教師投身教育教學(xué)實(shí)踐的思想基礎。提升教師理論素養的主要內容包括:教育政策法規素養、現代教育基礎理論素養、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識素養、人文、科學(xué)理論素養。

  提升專(zhuān)業(yè)素養,推進(jìn)教育教學(xué)改革。提升專(zhuān)業(yè)素養重在提高教師教書(shū)育人的實(shí)踐能力。主要包括:提高教育科研課題研究能力、提高學(xué)校課程開(kāi)發(fā)能力、提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力、提高現代教育信息技術(shù)使用能力。

  2.培訓形式:

  各中小學(xué)要根據區教體局《李滄區教師專(zhuān)業(yè)素養提升實(shí)施意見(jiàn)》的工作部署,合理規劃好全員培訓工作,并選派相對固定的骨干教師參加區教體局組織的相關(guān)專(zhuān)題集中培訓,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展校內的分散研修,確保集中培訓效果。

  各中小學(xué)要將校本培訓作為全員培訓的主要形式,根據培訓內容發(fā)揮多種培訓資源的優(yōu)勢,充分利用校級培訓、教研組培訓、同儕交流、個(gè)人自學(xué)等有效的分層次培訓形式,調動(dòng)教師參與培訓的熱情和自主性,提高培訓質(zhì)量。

  各中小學(xué)要依托遠程培訓平臺,樹(shù)立科學(xué)的現代遠程教師培訓觀(guān),根據具體要求積極組織教師開(kāi)展網(wǎng)上培訓,對時(shí)間、經(jīng)費給予一定的.支持和保障,使教師能全面、經(jīng)濟、高效地接受在職培訓,凸顯培訓效果。

  3.管理評估

  區教體局將充分發(fā)揮行政科室、研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導科室協(xié)作力度,圍繞全員培訓規劃落實(shí)各部門(mén)年度培訓內容、培訓措施,分階段、全方位、多渠道入手,加強培訓過(guò)程指導、培訓及檢查評估。并通過(guò)召開(kāi)李滄區研訓一體工作研討會(huì ),對學(xué)校如何有效開(kāi)展校本研修,區教育研發(fā)中心業(yè)務(wù)指導部門(mén)如何進(jìn)行合作指導,進(jìn)行研討、交流,推進(jìn)全員培訓工作的系統深入開(kāi)展。

  區教體局將通過(guò)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養達標活動(dòng),統一制定各項達標實(shí)施標準。各校要根據要求積極做好校級評估考核工作,查漏補缺,不斷完善全員培訓工作,促進(jìn)教師整體水平的提高。

  三、加強“學(xué)用文摘”專(zhuān)項培訓,促教師業(yè)務(wù)水平持續進(jìn)步

  1.按照青島市教育局的部署繼續深化“學(xué)文摘、用文摘”專(zhuān)項活動(dòng),加強組織管理,以“紅蕾.教育文摘”為載體,認真組織教師進(jìn)行多種形式的學(xué)習。

  2.學(xué)校中層以上領(lǐng)導要帶頭閱讀,每月至少寫(xiě)心得一篇,每學(xué)期至少向教師推薦《文摘》中精華文章一篇;學(xué)校每位教師每月至少寫(xiě)《文摘》讀后感一篇,學(xué)校組織評比后推選2篇上傳到區教師培訓網(wǎng)校本培訓板塊文摘感悟欄目,同時(shí)可推薦優(yōu)秀文章投到《紅蕾.教育文摘》編輯部。

  3.各學(xué)校要根據教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求按計劃組織教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍、經(jīng)典誦讀等多種形式的“學(xué)用文摘”學(xué)習、交流活動(dòng),引導老師們常做反思,“學(xué)為我用”,指導日常的教育教學(xué)工作。學(xué)校要于10月份之前進(jìn)行校級“學(xué)文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選,并擇優(yōu)參加年底區教體局進(jìn)行的全區“學(xué)文摘用文摘”優(yōu)秀征文評選活動(dòng)。

  四、加強宣傳考核,促進(jìn)合作交流

  1.各校要進(jìn)一步加強月特色工作提報制度,要在每月月末通過(guò)AM上報本校校本培訓開(kāi)展的特色活動(dòng)。上報的材料要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的認真審閱,行文流暢,沒(méi)有錯別字和語(yǔ)法錯誤,要能總結開(kāi)展活動(dòng)的特色,突出活動(dòng)效果和實(shí)踐意義,格式統一,圖片經(jīng)過(guò)處理設為最小。區校本培訓工作小組將擇優(yōu)編輯區校本培訓工作簡(jiǎn)報,在網(wǎng)上辦公、區教師培訓網(wǎng)定期發(fā)布。

  2.學(xué)校要定期對校本培訓工作情況進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià),每次培訓之后要對培訓效果進(jìn)行分析、反饋。要及時(shí)考核教師參與校本培訓的情況,將教師參加校本培訓的成果與教師的評優(yōu)、年度考核等掛鉤。

  3.各校要積極查看區教師培訓網(wǎng)各板塊內容,并根據各板塊設置的欄目積極投稿,如學(xué)校組織開(kāi)展的干部培訓、班主任培訓、骨干教師培訓、新教師培訓信息及培訓心得等。各校在區校本培訓月簡(jiǎn)報及培訓網(wǎng)各板塊投稿和采納的情況,納入對學(xué)校校本培訓工作考核及績(jì)效考核。

  4.區校本培訓工作領(lǐng)導小組將結合各中小學(xué)日?己嗽u估情況,推薦成果顯著(zhù)、特色鮮明的學(xué)校參加20xx年青島市中小學(xué)校本培訓示范學(xué)校的評選。年底將通過(guò)評選李滄區校本培訓工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,對校本培訓工作開(kāi)展卓有成效,成績(jì)突出的單位、個(gè)人進(jìn)行表彰。

培訓工作計劃 篇5

  20xx年,人事培訓部工作在副總經(jīng)理黃奕強的領(lǐng)導下,在人事工作日益繁重,酒店管理標準提高的形式下,通過(guò)部門(mén)全體員工的共同努力,取得了一定的成效。人事培訓部工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

  一、員工招聘、入職、離職

  20xx年度XX市區及廣東省各地普遍存在“招工難”現象,特別是服務(wù)性行業(yè)及酒店業(yè)尤其突出。為滿(mǎn)足酒店的經(jīng)營(yíng)需要,保證各部門(mén)的用工人數及運作,人事培訓部加強招聘力度,通過(guò)以現場(chǎng)招聘會(huì )為主,兼顧網(wǎng)絡(luò )、報刊、職介推薦及學(xué)校學(xué)院招聘等,甄選酒店需求的人才,全年度共辦理入職員工598人次,辦理離職員工609人數。各月份明細詳見(jiàn)附表(20xx年度每月入/離職明細匯總表)。

  二、員工變動(dòng)、違例情況、好人好事

  一年來(lái),人事部為員工辦理的變動(dòng),包括職位晉升、薪金變動(dòng)、崗位調整共416人次,20xx年員工違例人員共173人次(其中甲類(lèi)過(guò)失88人次、乙類(lèi)過(guò)失63人次、丙類(lèi)過(guò)失22人次)。在好人好事方面,人事部共為178名員工頒發(fā)“好人好事獎?wù)隆,并且為得獎人員給予50元至200元的獎勵。每月明細詳見(jiàn)每月人事部呈送總經(jīng)理室“變動(dòng)/晉升、違例、獎勵人員情況表”。

  三、員工培訓

  20xx年開(kāi)展的培訓內容包括:新員工入職培訓、員工在崗技能培訓、消防培訓、初級衛生救護培訓、服務(wù)意識培訓、中西餐服務(wù)程序培訓、宴會(huì )服務(wù)程序培訓等。采用培訓的形式:人事部培訓部安排的.內部培訓,包括各部門(mén)管理層對員工進(jìn)行內部管理和工作技能培訓、輪崗培訓及以老帶新培訓,以及員工自我培訓(讀書(shū)、工作總結等方式)等。

  四、人事培訓部各分部工作總結

  1、人事部辦公室

  人事部辦公室現在人員(包括培訓部)7名,為更好完善辦公室人員各司其職,提高工作效率,我部對各個(gè)人員進(jìn)行工作重新分配,并用書(shū)面形式確認工作負責內容。人事部還積極配合酒店實(shí)施的“新人員編制及新工資方案”。

  人事部在20xx年度辦理員工雜費繳款費用合計為¥4865元。每月詳見(jiàn)附件“20xx年度員工雜費收益表”。

  2、員工食堂

  員工食堂是酒店員工每天用膳就餐的場(chǎng)所,員工食堂在職人員20名(編制23名),每天提供一日四餐確保完成約1400人次的用餐任務(wù)。員工食堂除酒店員工就餐外,還有酒店編外人員、天馳旅行社人員及臨時(shí)人員就餐。

  20xx年度員工食堂費用支出總計為¥1107934元,20xx年度收費合計為¥173108元,20xx年食堂實(shí)際總費用為¥897806元,每月平均為¥71817元。餐次平均每月為37494次(含高級餐廳及普通餐廳)。明細詳見(jiàn)附表“20xx年員工餐廳實(shí)際物料采購、用餐餐次匯總表“及“20xx年度員工食堂現金收入報表”。

  20xx年11月29日員工食堂發(fā)生火情小事故,但在黃副總的領(lǐng)導下,在餐飲部大力支持下,員工食堂保持正常運作,確保員工的膳食安排。于20xx年1月12日員工食堂經(jīng)維修已經(jīng)正常使用。

  3、員工醫務(wù)室

  醫務(wù)室是酒店配套服務(wù)場(chǎng)所,24小時(shí)營(yíng)運,現在醫務(wù)人員5名(編制6名),除對酒店客人服務(wù)外,醫務(wù)室還服務(wù)于酒店員工。

  20xx年度醫務(wù)室醫療費用:藥品自購數額為¥32924元;客人醫療收入數為¥15804元(其中藥品成本數額為¥3210元);員工醫療自用數額為¥31193元(其中員工超額醫療費收入為¥3364元);12月底醫務(wù)室藥品期未盤(pán)存數為¥14126元。每月明細詳見(jiàn)“醫務(wù)室醫療費用20xx年底報表”。

  4、員工附屬樓/更衣室

  員工附屬樓是員工住宿場(chǎng)所,位于酒店對面附屬樓;員工更衣室是員工存放制服及更衣場(chǎng)所,位于酒店b2樓層,附屬樓和更衣室現共有員工15名。員工三班輪值工作。員工附屬樓共9層,共有宿舍房150間,其中經(jīng)理套房24間、倉庫房14間,F開(kāi)放作為員工宿舍的樓層有6層,其它樓層主要是原酒店籌備辦公室、保安機動(dòng)房、樓下作為倉庫使用。

  宿舍居住人員包括:酒店編內員工、編外人員(桑拿技師、公主dj)、天馳旅行社人員、實(shí)習生、臨時(shí)幫工人員及其它外來(lái)臨時(shí)住宿人員,員工附屬樓常住人員約390人,其中經(jīng)理級以上人員18人,實(shí)習生110人,編外人員78人,如遇宴會(huì )幫工或雙休日幫工,在住人員約480人。

  20xx年度宿舍房租收益合計為¥367878元。

培訓工作計劃 篇6

  《中共中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定》指出:全黨要“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,不斷提高建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的能力”。作為“培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人”的教育事業(yè),更是責無(wú)旁貸地肩負著(zhù)建設“先進(jìn)文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育,振興教育的.希望在教師。在構建和諧社會(huì )的新形勢下,我們要培育“四有”新人,必須堅持德育創(chuàng )新,加強德育工作隊伍建設。因此,我校把對德育隊伍工作能力的培訓納入學(xué)校工作計劃,做為整體促進(jìn)學(xué)校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養好德育隊伍,特制定以下計劃:

  1、每學(xué)期邀請專(zhuān)家就德育理論、德育途徑和方法進(jìn)行專(zhuān)題講座,不斷提高認識,形成共識,做到四個(gè)明確,一是明確學(xué)校是未成年人思想道德建設主渠道、主陣地、主課堂;二是明確教師的根本任務(wù)是教會(huì )學(xué)生做人;三是明確德育工作是學(xué)校的系統工程。

  2、對教師進(jìn)行心理健康知識方面的講座,一方面提高教師自身的心理健康水平,另一方面提高教師利用心理知識輔導學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的能力。加強師德建設,進(jìn)一步增強全員育人、全程育人的意識,倡導用高超的師能體現高超的師德

  3、加強德育處人員學(xué)習和培訓,提高崗位工作能力,及時(shí)高效地完成各項工作,塑造良好的處世形象。采用“請進(jìn)來(lái),走出去”,多種形式開(kāi)展班級管理經(jīng)驗和技巧的交流。

  4、充分利用德育處的活動(dòng)機會(huì ),始終把常規的工作方法和技巧作為教研活動(dòng)的重點(diǎn),對教育工作中出現的某些棘手問(wèn)題,展開(kāi)討論,集思廣益,共同商討解決辦法。

  5、充分挖掘學(xué)校的現有教育資源,開(kāi)展德育課題研究,以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作。

  6、本著(zhù)抓小、抓細、抓實(shí)的原則,加強班主任隊伍建設:

  通過(guò)師徒結對子,狠抓青年班主任業(yè)務(wù)技能的培訓,提高班主任業(yè)務(wù)能力,強調班主任工作從細節做起。

  選拔骨干班主任參加市區班主任技能培訓,發(fā)揮骨干帶頭作用,形成以點(diǎn)帶面的良好的工作局面。

  10月份,開(kāi)展題為“我的治班理念”的班主任論壇,提煉班主任“治班格言”,撰寫(xiě)教育隨筆或個(gè)案分析,試行班主任首席制(一屆兩年),推出我校的名班主任;

  7、依據德育工作職責,試行“項目管理”,強化“精細管理”,進(jìn)一步完善評估體系,樹(shù)立為一線(xiàn)服務(wù)的意識,做好深入年級的指導與管理工作,在管理中要效能,在管理中要質(zhì)量。

培訓工作計劃 篇7

  20xx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學(xué)實(shí)力,繼續加大各級、各類(lèi)成人學(xué)歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個(gè)方面有新的突破:

  1、在社會(huì )公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門(mén),力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好宣傳,配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展節能減排宣傳等。

  2、大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓,力爭在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

  3、積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,通過(guò)實(shí)踐總結與理論研究,力爭在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學(xué)習與借鑒的典型經(jīng)驗。

  4、繼續加強與社會(huì )力量的合作辦學(xué),(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學(xué)的規模與層次有所新的突破。

  組織建設:

  組織建設是各項工作基礎,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項活動(dòng)的重要基石,加強組織建設,理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現為以下個(gè)方面:

  從思想建設上:

  明確社區培訓學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì )教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調,共同促進(jìn)昆山社區教育事業(yè)的發(fā)展。

  從制度建設上:

  建議報請市社區教育領(lǐng)導小組批準,各鎮社區教育中心校增掛昆山社區培訓學(xué)院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學(xué)院與鎮社區教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務(wù)服務(wù)與指導而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區教育的系統優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進(jìn)我市社區教育工作。

  創(chuàng )建迎評:

  今年創(chuàng )建迎評的總體目標是:在市社區教育領(lǐng)導小組的統一指揮與協(xié)調下,努力作好創(chuàng )建《全國社區教育示范區》的各項工作,爭取以高分通過(guò)全國社區教育示范區的評審。為此,市社區培訓學(xué)院決心認真作好以下幾項相關(guān)的工作:

  1、積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì )教育科開(kāi)好20xx年我市的社區教育工作會(huì )議。

  2、積極配合創(chuàng )建迎評工作,在我市開(kāi)展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動(dòng),努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

  初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動(dòng),主要內容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng),社區教育特色課程評選活動(dòng)、社區教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮社區教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

  3、積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開(kāi)展創(chuàng )建各級社區教育示范鄉鎮、社區教育示范中心、農科教基地建設、數字化學(xué)習社區以及各級、各類(lèi)學(xué)習型組織創(chuàng )建等工作,通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區評審打下扎實(shí)基礎。

  除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創(chuàng )造條件,爭取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統的社區教育實(shí)驗中心。

  資源建設:

  主動(dòng)、認真做好各鎮社區教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導工作。積極配合中心網(wǎng)站建設,通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā),雙管齊下,大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教育資源。

  繼續加強社區教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫(xiě)《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫(xiě)《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的.通俗讀本。

  積極配合省社會(huì )教育服務(wù)指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

  繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版。

  項目實(shí)驗:

  本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實(shí)驗的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個(gè)街道開(kāi)展項目實(shí)驗活動(dòng),(玉山鎮與開(kāi)發(fā)區各一個(gè))通過(guò)試點(diǎn)、總結經(jīng)驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育征文比賽為契機,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度,熱愛(ài)度、參與度》作為一個(gè)中長(cháng)期的實(shí)驗項目。

  理論建設:

  上年度完成《社區學(xué)院(校)在建設小康社會(huì )中的理論與實(shí)踐》的結題工作;

  下半年度主要開(kāi)展省十一五立項課題《江蘇省學(xué)習型社會(huì )典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網(wǎng)絡(luò )教育體系構建的》研究。

  除了加強學(xué)院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導;積極組織、動(dòng)員基層社區教育中心共同參與課題研究,通過(guò)課題研究增強我市社區教育理論研究的實(shí)力,豐富我市社區教育發(fā)展的人文內涵與思想內涵。

  網(wǎng)站建設:

  積極開(kāi)發(fā)各種網(wǎng)絡(luò )教育資源,努力做好網(wǎng)站的保養、維護、前后臺統計、網(wǎng)絡(luò )安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

  市社區培訓學(xué)院將通過(guò)各種技術(shù)手段,逐步建立與健全以“昆山市民學(xué)習在線(xiàn)”為核心,以各鎮社區教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的社區教育網(wǎng)絡(luò )系統。

  此外,學(xué)院還將通過(guò)辦培訓班、網(wǎng)絡(luò )答疑、實(shí)地考察、當面咨詢(xún)等方式,加強網(wǎng)絡(luò )通訊員兼社區教育報通訊員的業(yè)務(wù)培訓。

培訓工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  根據澄政教發(fā)【20xx】191、192號文件精神,圍繞縣局20xx-20xx學(xué)年度教材教法過(guò)關(guān)訓練和校本培訓工作任務(wù),以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標,面向全體科任教師,造就一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。使校本培訓工作科學(xué)化、規范化、系列化。結合我校實(shí)際,安排如下:

  二、總體目標:

  1、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準,依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標兵。

  2、以新課程標準的實(shí)施為切入,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉變教育思想、教育觀(guān)念、教育方法和教學(xué)手段,加強知識更新與拓展。

  3、加強教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng )新意識和自我發(fā)展能力。

  4、建立健全有效合理的機制,加強青年教師培訓,促進(jìn)青年教師盡快成為學(xué)!扒嗄旯歉山處煛。

  三、具體目標與任務(wù)

  1.全員培訓

  目 標:通過(guò)培訓,提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準,依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標兵,杜絕違規的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉變。

  內 容:政治思想與師德教育,教改新動(dòng)態(tài),新課程與教學(xué)策略。

  方 式:講座、研討會(huì )、考察等,并與自學(xué)相結合,側重于實(shí)踐活動(dòng)(力求結合學(xué)校實(shí)際,為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力服務(wù))。

  時(shí)間安排:每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習,第5、8、XX周專(zhuān)題培訓。

  職能部門(mén):校長(cháng)室、教導處、及各教研組。

  2.學(xué)歷教育

  目 標:鼓勵教師參加本科進(jìn)修,繼續提升學(xué)歷層次。

  內 容:各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。

  方 式:自我進(jìn)修。

  3.新教師崗位培訓

  對 象:工作未滿(mǎn)三年的新教師

  目 標:為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),勝任崗位工作,提高師資隊伍素質(zhì)。

  內容及要求:教師職業(yè)道德、教育法規、學(xué)校管理制度、班主任工作、教育常規、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等。在學(xué)校安排下,青年教師要骨干教師為師,認真向師傅請教,主動(dòng)請師傅指導班主任工作,聽(tīng)評課和檢查教案。

  活動(dòng)形式:采取報告、講座、觀(guān)摩、討論以及師徒結對等相結合的形式。

  步驟及時(shí)間:上崗鍛煉,全學(xué)年。

  4.新課程培訓

  目 標:進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對教學(xué)的.建議,使教師能以此為依據,在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實(shí)踐,制定相應的教學(xué)及評價(jià)策略。

  內 容:各級新課程培訓學(xué)習材料等。

  活動(dòng)形式:講座、研討觀(guān)摩會(huì )等,以教研組、備課組為單位集中學(xué)習與自學(xué)相結合。

  5.教研活動(dòng)

  目 標:通過(guò)培訓,提高全體教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng )新意識和自我發(fā)展能力,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  內 容:

  1)每學(xué)期組織教師集體學(xué)習各科《教學(xué)大綱》、《課程標準》、《教學(xué)常規》及有關(guān)小班化教學(xué)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于四次)。

  2)繼續加強校內、外教研活動(dòng),教研活動(dòng)有計劃,每次活動(dòng)有主題,活動(dòng)有記錄考勤。

  3)每學(xué)期組織全校性教學(xué)研討活動(dòng)。各學(xué)科全體教師參與聽(tīng)課、評課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認識,提高教育教學(xué)水平。

  4)每學(xué)年請有關(guān)的專(zhuān)家、教研員等來(lái)校做專(zhuān)題講座。

  活動(dòng)方式及時(shí)間安排:

  1)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合的方式進(jìn)行內容(1)的學(xué)習。

  2)定期與不定期地開(kāi)展教研活動(dòng),方式:觀(guān)摩、考察、研討會(huì )。

  3)每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗總結、優(yōu)秀備課組評選。

  4)組織教師參加各級各類(lèi)論文評比。

  四、組織機構:

  組 長(cháng):雷x

  副組長(cháng):張x 孫x

  輔導員:楊x

  成 員:各教導干事、教科研全體成員

  職 責:

  1)全面負責學(xué)校教師繼續教育的規劃、實(shí)施、管理和總結工作。

  2)負責校本培訓方案的制定、實(shí)施和考核工作。

  3)整理、留存有關(guān)繼續教育的資料、考核成績(jì),建立培訓檔案等。

  五、保障措施

  1、設立學(xué)校校本培訓領(lǐng)導小組,構建學(xué)校校本培訓管理網(wǎng)絡(luò )。建立由校長(cháng)和資深教師組成的咨詢(xún)小組,對培訓內容、課程設置、培訓過(guò)程進(jìn)行指導。

  2、積極參加各項教研活動(dòng),每學(xué)期請有關(guān)的教育專(zhuān)

  專(zhuān)家、教研員來(lái)校做專(zhuān)題講座。以備課組為依托,開(kāi)展切有實(shí)效的教研活動(dòng),推進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設和小班化建設;以各類(lèi)培訓班、研修班為依托,開(kāi)展青年教師培訓活動(dòng),推進(jìn)教師隊伍建設。

  3、出臺傾斜政策,建立激勵機制。將教師的業(yè)務(wù)培訓與崗位聘任、學(xué)期考核掛鉤,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,努力打造一支學(xué)科齊全、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

  4、結合學(xué)校辦學(xué)情況和師資水平狀況,有計劃地安排學(xué)科教師參加市級培訓、進(jìn)修。

  校本培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化,我們就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調整,充實(shí)內容,逐步建立起校本培訓的體系,構建校本培訓機制,確保以后的校本培訓工作健康順利開(kāi)展下去,取得良好的效果。

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