工作計劃模板6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作以新課程標準為依據，以提高本校英語(yǔ)教研、教學(xué)質(zhì)量為目標，提高教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開(kāi)展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng)，探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式，結合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習狀況，改變以往舊的傳統教學(xué)理念，探究自主高效的課堂教學(xué)方式，為進(jìn)一步提高我校的外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討活動(dòng)。

　　以“閱讀聯(lián)想，對話(huà)應用，自主學(xué)習，合作探究”的陽(yáng)光課堂教學(xué)理念為指導;以學(xué)生為主體教師為主導，以培養學(xué)生的語(yǔ)言運用能力和創(chuàng )新精神為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的學(xué)習興趣和未來(lái)學(xué)習能力為根本，在語(yǔ)言學(xué)習基礎上培養學(xué)生跨文化意識和借鑒學(xué)習先進(jìn)的意識，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

　　在學(xué)校工作計劃的安排下，我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是合作進(jìn)步;工作的靈魂是努力創(chuàng )新;達到全面推行以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的目的，為學(xué)生獲得終身學(xué)習能力、創(chuàng )造能力、合作互助能力打下良好的基礎。

　　二、工作目標

　　1、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保更科學(xué)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

　　2、繼續以課改為中心，落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科課程標準和科學(xué)的教學(xué)理念。

　　3、加強信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

　　4、在上級和學(xué)校領(lǐng)導的指導下加強理論學(xué)習，運用好英語(yǔ)微課，搞好“情景教學(xué)”、“任務(wù)型教學(xué)”和“翻轉課堂”、網(wǎng)上教研相結合的應用研討，推動(dòng)教學(xué)改革。

　　三、本學(xué)期主要工作

　　1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新教學(xué)理念。

　　全體英語(yǔ)教師都要抽出時(shí)間學(xué)習新理論，(小學(xué)教科室工作計劃以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期要學(xué)習有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法的資料，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　2、進(jìn)一步有序、規范、高效地組織開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　教研組活動(dòng)力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內容充實(shí)、組織規范、成效顯著(zhù)，教研組活動(dòng)記錄詳實(shí)。

　　(1)每周五下午第一節課，為英語(yǔ)科組教研活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)在辦公室，活動(dòng)圍繞本計劃，確立英語(yǔ)組科研重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)會(huì )討論，學(xué)習閱讀理論知識，進(jìn)行互評和反思，最后將教研工作落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實(shí)處。

　　(2)開(kāi)展公開(kāi)課、聽(tīng)、評課活動(dòng)

　　通過(guò)課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續做好開(kāi)展公開(kāi)課、互相聽(tīng)課、互相評課工作，取長(cháng)補短，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高、人人受益。每位年輕教師一學(xué)期上一節公開(kāi)課，定時(shí)間、定課題，要求按時(shí)完成。開(kāi)展青年教師基本功比賽，全組教師都要參加聽(tīng)課并及時(shí)評課。

　　(3)寫(xiě)教學(xué)反思

　　對自己的教學(xué)不斷反思，才會(huì )有不斷的進(jìn)步。因此根據自己的實(shí)際課堂教學(xué)情況，提倡多進(jìn)行教后反思。要求每一模塊教學(xué)寫(xiě)一個(gè)教學(xué)反思，全學(xué)期不少于10個(gè)，要有質(zhì)量。

　　3、強化教學(xué)常規的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。

　　指導檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(cháng)，有效提高教學(xué)效率。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學(xué)生進(jìn)行，控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，規范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)制度改革不斷深入，實(shí)現“減負增效”的目的。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯題，每次出卷前提供給出卷教師。加強學(xué)生的聽(tīng)力訓練，努力提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。

　　4、抓好英語(yǔ)起始教學(xué)。

　　三四年級學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，一定要學(xué)生樹(shù)立英語(yǔ)是說(shuō)會(huì )的，不是教會(huì )的意識。英語(yǔ)老師要采取切實(shí)有效的措施，抓好起始教學(xué)。要注重新生學(xué)習習慣的養成教育，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面嚴格要求學(xué)生。把“自然拼讀法”滲透到日常課堂教學(xué)中去，著(zhù)力加強學(xué)法指導和能力培養。從根本上為學(xué)生后續發(fā)展終生發(fā)展考慮。

　　5、做好培優(yōu)補差工作，縮小“兩極分化”現象。

　　(1)嚴格遵守英語(yǔ)教學(xué)規律，重視聽(tīng)、說(shuō)能力的培養，同時(shí)，堅持精講多練，為每位學(xué)生提供發(fā)言機會(huì )。培養學(xué)生養成自己整理錯題集的習慣。

　　(2)結合各班實(shí)際，仔細研究教材，制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體，隨時(shí)調整教學(xué)密度、深度、廣度，提出的問(wèn)題要注意深淺結合、因人而異，使每位學(xué)生都能預習好新課，聽(tīng)懂每一節課，回答好教師提出的每一個(gè)問(wèn)題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學(xué)習英語(yǔ)的信心，順利完成教學(xué)計劃。

　　(3)對學(xué)習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛(ài)護，耐心輔導差生，耐心解答他們學(xué)習疑難問(wèn)題，使之掌握有效的學(xué)習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。

　　(4)每月與家長(cháng)飛信或電話(huà)聯(lián)系一次或以上，及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習情況，并做好反饋記錄，爭取得到家長(cháng)的支持與配合。

　　6、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，開(kāi)展英語(yǔ)知識競賽活動(dòng)，提高學(xué)習興趣：

　　1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)作業(yè)合作檢查、英語(yǔ)書(shū)法展示比賽、英語(yǔ)繪本比賽、六一文藝匯演，英語(yǔ)歌唱和課本劇表演比賽。并適時(shí)地對成績(jì)領(lǐng)先的班級和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P和獎勵。

　　2)加強學(xué)生英語(yǔ)文明禮貌問(wèn)候，推進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)文化氛圍建設。充分利用班內黑板報、墻報，開(kāi)辟英語(yǔ)專(zhuān)欄。

　　3)開(kāi)展每日一句活動(dòng)，推動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習熱潮。周一至周四中午由英語(yǔ)科代表領(lǐng)讀，英語(yǔ)課堂上，檢查、復習，每周五英語(yǔ)小組長(cháng)檢驗。

工作計劃 篇2

　　根據縣教研室制定的工作計劃精神，緊密結合我校音樂(lè )課改的新實(shí)際，目標明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩妥地作好課程改革的推進(jìn)工作；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，力求民主、開(kāi)放、高效；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量；立足于本區課改實(shí)際，開(kāi)創(chuàng )有利于彰顯我區音教特色的教育新局面。

　　一、工作思路

　　在新課程背景下，從研究、指導、服務(wù)出發(fā)，重視調研、指導、協(xié)調。

　　以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究，針對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法，提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善三級教研；加強課題的過(guò)程研究與監管力度；加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度；加強教師教學(xué)基本功訓練，提供展示和交流的平臺，推動(dòng)我區音樂(lè )教師的整體素質(zhì)提高。

　　二、主要工作

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　　1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)教師成長(cháng)。（第xx周）

　　2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動(dòng)。

　　3、總結上學(xué)期成果，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗，針對出現的問(wèn)題進(jìn)行分析，修改和完善該工程的實(shí)施方案。

　　4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉自領(lǐng)域的輻射作用，進(jìn)一步提高我校課例觀(guān)摩研討的活動(dòng)質(zhì)量。（第xx周）

　　5、針對課型、模式的專(zhuān)題研究，組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。（第x周）

　　6、扶持校本、學(xué)區教研，促進(jìn)三級教研。關(guān)注對音樂(lè )教學(xué)的進(jìn)一步監控、管理；倡導科組富有創(chuàng )造性的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)，提高基層教研的實(shí)效；充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用，鼓勵青年教師大膽上公開(kāi)課。

　　7、在上學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結合，加大對教師培訓的力度，使每一位教師受益。

　　8、請課程專(zhuān)家、區內外骨干教師作教育教學(xué)此文轉自理論、教研等專(zhuān)題講座。（見(jiàn)即時(shí)通知）

　　9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學(xué)區”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。（學(xué)期末）

　�。ǘ�）課堂教學(xué)

　　關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较�，繼續開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng)，探索有效的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高全校音樂(lè )教育教學(xué)此文轉自質(zhì)量。

　　1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

　�。�1）結合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽（第x周），組織教師對新課程標準和教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討，開(kāi)展形式多樣的現場(chǎng)觀(guān)摩和研討活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現、情緒（感）體驗、過(guò)程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題，對教學(xué)行為進(jìn)行認真分析和反思，調整和改進(jìn)教學(xué)策略。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)？”、“怎樣實(shí)現有效歌唱教學(xué)”等為課題展開(kāi)專(zhuān)題研討，并對研討中的困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)項研究。（教研活動(dòng)中）

　�。�2）舉行“xx中心小學(xué)音樂(lè )教師五項基本功比賽”，抓好音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)基本功訓練工作，關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)的教師教育教學(xué)此文轉自綜合能力和素養的提高。（第xx周）

　�。�3）針對器樂(lè )課、欣賞課研究的薄弱，開(kāi)展相關(guān)課例的觀(guān)摩研討活動(dòng)。

　�。�4）針對高年級教學(xué)相對困難的局面，開(kāi)展高年段課例觀(guān)摩和研討。

　�。�5）繼續組織“xx杯”參賽教師公開(kāi)課，促進(jìn)青年骨干教師迅速成長(cháng)。

　　2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究，切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認真研究和精心設計，利用集體智慧，優(yōu)化教學(xué)內容和教學(xué)結構，探索新型有效教學(xué)模式。

　　4、繼續征集教學(xué)設計典型案例、論文，積極發(fā)現、總結、推廣教學(xué)第一線(xiàn)教師的`教學(xué)改革成果。（學(xué)期末）

　　5、加強對校本教研、學(xué)區教研的指導。積極研究和推動(dòng)教研組和學(xué)區教研的創(chuàng )新建設。

　�。�1）推進(jìn)學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作。加強科組、片區教研活動(dòng)的過(guò)程管理，及時(shí)做好有關(guān)資料的記載積累（學(xué)期末交教研室檢查），及時(shí)總結。

　�。�2）在立足校本的基礎上，進(jìn)一步解決地區和學(xué)校發(fā)展不均衡的問(wèn)題，堅持區域整體推進(jìn)。

　　6、繼續抓好音樂(lè )組的建設和管理，以這些核心組織為龍頭，優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動(dòng)。大力培養骨干教師。

　　7、大力推行網(wǎng)絡(luò )教研，根據教研工作的實(shí)際需要，不斷充實(shí)網(wǎng)上資源，提高信息質(zhì)量，發(fā)揮海珠小學(xué)音樂(lè )教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。

工作計劃 篇3

　　從以下幾個(gè)方面總結你的工作，然后對應的寫(xiě)出計劃主要是要依照行業(yè)的工作職責來(lái)寫(xiě)工作計劃

　　文員的工作職責：

　　1、處理來(lái)函文件，登記、歸檔、統計資料、打印、復印函件資料。

　　2、編制每月辦公用品，做好領(lǐng)用發(fā)放工作。

　　3、辦理工作餐卡、藥費報銷(xiāo)及其它日用品的發(fā)放工作。

　　4、協(xié)助編制部門(mén)工資、獎金發(fā)放表格。協(xié)助做好工程部月材料、資金消耗表，水電、煤月度能耗表。

　　5、保證工程部辦公室的清潔衛生和接傳電話(huà)。

　　6、負責登記員工考勤表。

　　7、協(xié)助工程部對所有圖紙、技術(shù)資料、圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，編號、建卡、存檔、建帳和保持資料的完整性。

　　8、完成部門(mén)安排的其他工作任務(wù)。

工作計劃 篇4

　　一是進(jìn)一步明確職責，落實(shí)責任，建立健全安全各項規章制度，定期開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，強化隱患整治和防范。

　　二是進(jìn)一步修訂、完善各類(lèi)安全生產(chǎn)應急預案，

　　三是積極完成企業(yè)標準化創(chuàng )建任務(wù)。

　　四是大力推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理“兩化”體系建設，對還未注冊的企業(yè)力爭全部納入運行，努力實(shí)現企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)現常態(tài)化、規范化和科學(xué)化。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體，以問(wèn)題為導向，以學(xué)校工作計劃為核心，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。

　　二、工作目標

　　1、教學(xué)常規常抓不懈，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為，促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。

　　2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足學(xué)情開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。

　　4、加強科研指導，大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習，倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。

　　5、精心打造自主高效課堂。

　　6、強化集體備課和教研活動(dòng)，進(jìn)行課程整合與開(kāi)發(fā)。

　　7、繼續深入開(kāi)展教材解讀及課程標準的學(xué)習，確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

　　三、主要工作

　　1、加強教研組建設，構建“學(xué)習型教研組”。

　　(1)認真抓好理論學(xué)習，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習新課程，在思想上樹(shù)立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

　　(2)堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外，個(gè)人根據自己的實(shí)際情況，制定學(xué)習內容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

　　(3)教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習，每位老師要經(jīng)常對照檢查。

　　2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規，強化教學(xué)管理。

　　教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行“七認真”教學(xué)常規的檢查。

　　(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標，以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

　　(2)抓緊抓好備課工作，教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。

　　(3)加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動(dòng)，濃厚教研氣氛。

　　(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各語(yǔ)文教師要根據年級的教學(xué)實(shí)際，落實(shí)教學(xué)測評，教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)還要重視學(xué)生口語(yǔ)表達能力與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力。另外，作業(yè)要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，多布置開(kāi)放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字、朗讀、寫(xiě)作、讀書(shū)等方面的訓練，把學(xué)生的語(yǔ)文素養和能力的提升列入到考查內容上來(lái)。

　　3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平

　　(1)大力推進(jìn)自主高效課堂。

　　(2)教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，每人錄制一節微課，錄課后，在備課組群進(jìn)行線(xiàn)上研討。

　　(3)完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，每個(gè)年級組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行線(xiàn)上研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂，充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂，充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂，充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

　　(4)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。全體教師參加“一人一課”活動(dòng)，青年教師積極參加“一課三磨”活動(dòng)，要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。

　　(5)鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。

　　四、活動(dòng)安排

　　二、三月份：以線(xiàn)上教育的聽(tīng)課為主，每位語(yǔ)文老師認真聽(tīng)課，及時(shí)做好聽(tīng)課筆記；并做好學(xué)生居家學(xué)習指導。

　　四月份：各年級備課組制定教學(xué)計劃；

　　中高年級語(yǔ)文老師參加線(xiàn)上講座《有效銜接，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文關(guān)鍵能力》；

　　低段語(yǔ)文老師進(jìn)行微課學(xué)習、寫(xiě)字練習、素養閱讀和學(xué)生居家學(xué)習指導；

　　五月份：青年教師鋼筆字練習；

　　解題、命題訓練；

　　“一課三磨”教研活動(dòng)；

　　六月份：期末命題制卷大賽；

　　各年級備課組制定期末復習計劃；

　　七月份：期末調研；

　　語(yǔ)文學(xué)科工作總結。

工作計劃 篇6

　　20xx年上半年，全縣農機化工作在上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導和縣委、縣政府正確領(lǐng)導下，認真落實(shí)國家購置補貼政策，大力推廣先進(jìn)適用的農機化新技術(shù)、新機具，加快社會(huì )化服務(wù)體系建設，加強農機安全監督管理，充分發(fā)揮農業(yè)機械在農業(yè)生產(chǎn)中的主力軍作用，為全縣農業(yè)增產(chǎn)增效、農村經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )主義新農村建設做出了積極的貢獻。

　　今年三夏生產(chǎn)面臨著(zhù)小麥收獲期較往年推遲3-5天左右、收獲時(shí)間相對集中等新情況，我們加強科學(xué)調度和應急準備，組織小麥聯(lián)合收割機1.2萬(wàn)多臺，玉米播種機2萬(wàn)多臺搶收搶種，小麥成熟一塊、收獲一塊，截至6月16日，全市400萬(wàn)畝小麥收獲全面結束，機收率達99.9%。6月24日－25日，全市普降中雨。我們及時(shí)組織搶墑播種，完成379萬(wàn)畝玉米播種任務(wù)，機播率近100%，三夏農機生產(chǎn)圓滿(mǎn)收官。在鞏固提高糧食生產(chǎn)機械化水平的基礎上，普遍加裝莖稈切器，大力推廣打捆機等新型農業(yè)機械，積極探索秸稈綜合利用的有效途徑，促進(jìn)秸稈資源化、清潔化利用，成為今年三夏農機工作的一大亮點(diǎn)。膠州市今年爭取1000多萬(wàn)元，對小麥秸稈還田每畝補助15元；萊西市對秸稈打捆機實(shí)行累加補貼，使大面積秸稈收集利用成為

　　現實(shí)。省委常委、市委李群書(shū)記，王偉副書(shū)記、黃龍華副市長(cháng)分別調研三夏農機工作，對發(fā)揮農業(yè)機械的主力軍作用、完成三夏搶收搶種任務(wù)給予好評。

　　一、20xx年上半年農機化發(fā)展情況

　　截至6月底，補貼各類(lèi)農機具195臺(套)，受益農戶(hù)78戶(hù)，共補貼各級資金135.169萬(wàn)元（其中中央資金124.264萬(wàn)元，市級資金10.905萬(wàn)元，縣級資金10.905萬(wàn)元）。辦理各類(lèi)行政許可事項及服務(wù)事項560件次，開(kāi)辦各類(lèi)培訓班22期，組織各類(lèi)培訓800余人次。預計第一批政策性保險補貼93620元，其中純農田拖拉機投保402輛，涉及保險補貼資金39280元，收割機投保209輛，涉及保險補貼資金54340元。

　　二、主要工作做法

　　1、加強組織領(lǐng)導，確保農機購置補貼工作落到實(shí)處。4月份市局召開(kāi)農機購置補貼工作會(huì )議之后，我局成立了由局長(cháng)任組長(cháng)、分管局長(cháng)任副組長(cháng)、具體科室負責人及經(jīng)辦人員等為成員的農業(yè)機械購置補貼工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責農機購置補貼日常工作。根據市農機局、財政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)寧波市20xx-2017年農業(yè)機械購置補貼實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，制定《象山20xx-2017年農業(yè)機械購置補貼實(shí)施意見(jiàn)》。同時(shí)，加強對經(jīng)銷(xiāo)商和補貼農戶(hù)的監管，采取全面檢查和重點(diǎn)抽查、專(zhuān)項檢查和隨機檢查

　　相結合的辦法，加大農機購置補貼政策實(shí)施情況的檢查力度，推動(dòng)農機購置補貼政策落到實(shí)處。對于各鎮、鄉（街道）也下達了機具核查任務(wù)，要求他們將機具核查工作作為購機補貼工作的重要環(huán)節來(lái)抓。

　　2、全力保障春耕生產(chǎn)，發(fā)揮農業(yè)機械主力軍作用。

　　全縣組織近千臺（套）投入保障春耕生產(chǎn)，組建農機維修服務(wù)隊2個(gè)，出動(dòng)農機技術(shù)人員200余人次，深入農村田頭開(kāi)展各類(lèi)服務(wù)；加強規�；�育秧、基質(zhì)育秧等新技術(shù)培訓，舉辦各類(lèi)培訓班和現場(chǎng)會(huì )20多期，培訓人數800多人次；與中石化象山分公司積極協(xié)調，確保農機作業(yè)用油（柴油）優(yōu)惠供應、優(yōu)先加油、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、免費辦理的“三優(yōu)一免”惠農便民措施發(fā)揮作用，落實(shí)農用柴油指標300噸，為保障糧食增產(chǎn)增收做出了突出貢獻。發(fā)放跨區作業(yè)證39本，為機手及時(shí)提供作業(yè)信息、天氣信息、油料供應協(xié)調、機械維修等方面的服務(wù)。

　　3、重視自主創(chuàng )新，加大新技術(shù)、新機具推廣、應用力度。自今年3月份以來(lái)，我局大力推廣無(wú)人植保飛機的應用。3月6日，由我局扶持成立的全省首家無(wú)人植保機服務(wù)公司正式掛牌成立，為無(wú)人植保飛機的應用提供技術(shù)支持和保障。該公司使用多旋翼無(wú)人電動(dòng)植保飛機，在賢庠、西周、泗洲頭等鄉鎮為油菜花、小麥等作物施藥，施藥作業(yè)面積已達1500余畝，其中包括油菜花800余畝，小麥700余畝。同時(shí)開(kāi)辦了首屆無(wú)人植保機培訓班，共有來(lái)自13家農機專(zhuān)業(yè)合作社的18名學(xué)員參加，通過(guò)理論、模擬機操作訓練、真機田間作業(yè)實(shí)習訓練和測試，切實(shí)增強參訓學(xué)員實(shí)地操作能力。

　　4、加強農機安全生產(chǎn)監督管理，努力創(chuàng )建平安農機。目前我縣擁有拖拉機駕駛員3523人，上道路拖拉機2996臺，聯(lián)合收割機174臺，聯(lián)合收割機駕駛員124人，純農田拖拉機206臺，插秧機192臺，烘干機71臺。為確保農機安全生產(chǎn)，我們從抓安全宣教做起，特別是“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，采取多種形式進(jìn)行宣傳，共懸掛橫幅19幅，展覽農機安全知識宣傳板畫(huà)30塊，發(fā)放資料2500余份，受教人數達1000余人，進(jìn)一步強化農機手安全意識。同時(shí)開(kāi)展了農機安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治行動(dòng)，加強執法檢查，充分利用公安駐農機警務(wù)室這一平臺，深入到各鎮(鄉)街道、轄區道路，共檢查拖拉機800余輛次，共檢處違法拖拉機70輛次，其它2輛次，查處脫檢脫保車(chē)輛3余輛均先后來(lái)農機局辦理續保手續。全縣農機安全形勢良好，無(wú)重特大農機事故發(fā)生，人民的生命財產(chǎn)安全得到了保障。

　　三、存在不足

　　1、縣級配套資金有限。對于部分機具如噴灑農藥的小型飛機、糧食烘干機的補貼有限，不能完全滿(mǎn)足一部分切實(shí)有需求的農戶(hù)，使得農戶(hù)放棄或是延遲購機，在一定程度上對我縣農業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生影響。

　　2、鄉鎮農機隊伍不穩定。目前，鄉鎮農機員主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)是屬于老農機員，另一類(lèi)主要是各鄉鎮新招收的在編人員。老農機員難以適應現代高科技網(wǎng)絡(luò )辦公需求，新農機員往往調動(dòng)比較頻繁，一定程度上制約了農機工作的順利實(shí)施。

　　3、售后維修服務(wù)水平不高，價(jià)格偏貴。部分補貼機具質(zhì)量較差，加上購機戶(hù)維護保養手段有限，容易出現故障，特別是農忙時(shí)，維修

　　人員有限，機械不能及時(shí)修理影響作業(yè)，致使農戶(hù)的經(jīng)濟收入受到損失，甚至有些農戶(hù)會(huì )遷怒于農機部門(mén)。

　　4、補貼機具使用范圍存在一定政策模糊性。享受寧波市農機購置補貼政策的農機具是否能由購機戶(hù)帶至外地使用，因之前政策未明確規定，給工作帶來(lái)一定被動(dòng)。

　　四、20xx年下半年全縣農業(yè)化工作打算

　�。ㄒ唬┠繕巳蝿�(wù)：

　　積極爭取落實(shí)各級強農惠農政策，推進(jìn)農機社會(huì )化服務(wù)發(fā)展，主攻薄弱環(huán)節，搞好示范創(chuàng )新，加快新技術(shù)推廣，強化公共服務(wù)，全面提高農機裝備水平、作業(yè)水平、服務(wù)水平、科技水平和安全水平，促進(jìn)全縣農業(yè)機械化事業(yè)又好又快發(fā)展。

　�。ǘ�）工作重點(diǎn)：

　　1、繼續實(shí)施好農機購置補貼政策。加大農機購置補貼資金爭取力度，狠抓農機購置補貼政策的落實(shí)。把先進(jìn)適用的大中型農機具作為購機補貼的重點(diǎn)，不斷提高農機裝備水平，把新型農機具作為購機補貼的延伸，不斷提高農機和科技化水平。在補貼對象上要盡量向農機大戶(hù)、種糧大戶(hù)和農機專(zhuān)業(yè)合作社傾斜，做到應補盡補。在具體操作中，要創(chuàng )新宣傳形式，加大宣傳力度，爭取全縣農民對農機購置補貼政策知曉率達到百分之百。

　　2、以“機器換人”為導向，加大特色產(chǎn)業(yè)機械化推廣力度。根據市局的特色農業(yè)機械補貼扶持政策，重點(diǎn)研究對高效旋翼施藥機（無(wú)人植保小飛機）進(jìn)行補貼，爭取縣級財政支持，并繼續在具有一

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