幼兒園中班下學(xué)期工作計劃（精選5篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編為大家整理的幼兒園中班下學(xué)期工作計劃（精選5篇），歡迎大家分享。

　　幼兒園中班下學(xué)期工作計劃1

　　新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規程》精神為指導，遵守園里的規章制度，服從領(lǐng)導安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長(cháng)與發(fā)展，結合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(cháng)觀(guān)摩等活動(dòng)。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

　　一、班級情況

　　本學(xué)期我班幼兒人數為38人，男孩19名，女孩19名。其中一名幼兒去上學(xué)前班，我班將添加一名幼兒。

　　我班三名老師，保育老師將換為薛老師。

　　通過(guò)近兩周的觀(guān)察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求基本能完成，對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習的過(guò)程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂(lè )于做“值日生”工作，樂(lè )于幫助他人，學(xué)會(huì )了分享，喜歡運動(dòng)（活動(dòng)量偏大）。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開(kāi)始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日，勞逸結合讓孩子們把周五稱(chēng)為“快樂(lè )的一天”。根據上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區別。如很簡(jiǎn)單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(cháng)幫助才能完成。做家長(cháng)的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過(guò)長(cháng)，家長(cháng)卻無(wú)計可施，那么責任在誰(shuí)呢？個(gè)別家長(cháng)反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會(huì )讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問(wèn)題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái)，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(cháng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題，個(gè)別家長(cháng)感覺(jué)孩子喝水量不夠，其實(shí)老師會(huì )科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(cháng)問(wèn)我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫(xiě)字？識字到中班后已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習認識一些簡(jiǎn)單的字。至于寫(xiě)字，教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。

　　二、教育教學(xué)

　　本學(xué)期初我們將把能力培養作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律，樹(shù)立規則意識。創(chuàng )設健康、豐富的環(huán)境，強化普通話(huà)的學(xué)習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養成�？茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作，能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛(ài)、愛(ài)護公物，具有一定的集體意識。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”親子主題活動(dòng)，孩子們與家長(cháng)動(dòng)手動(dòng)腦制作的作品，充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂(lè )趣，語(yǔ)言等能力相應的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習習慣，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì )生活、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)�環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性，掌握恰當的語(yǔ)言表達詞匯、學(xué)會(huì )與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。加強對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　A、生活常規的培養：

　　1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫生晨檢、主動(dòng)報告自己的身體狀況。

　　2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

　　3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

　　4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

　　5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無(wú)異常。

　　6、學(xué)會(huì )處理一些力所能及的小事情，團結、合作、有集體意識。

　　7、引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛(ài)護公共衛生。

　　8、在公共場(chǎng)所靠右側行走，不占用、破壞盲道。

　　9、知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

　　B、教育教學(xué)常規：

　　1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)。

　　2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、坐姿正確、不插話(huà)、學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)別人講話(huà)、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)（繞口令）、談話(huà)活動(dòng)等多種形式，培養幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。激發(fā)幼兒對周?chē)�事物、現象的興趣，能用多種感官探索周?chē)�環(huán)境。

　　4、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法�！�，引導幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。

　　5、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng)，玩運動(dòng)器械時(shí)不爭不搶?zhuān)瑦?ài)護體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。

　　6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。

　　7、引導幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法，知道愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)會(huì )自己修補圖書(shū)。

　　8、愛(ài)祖國、愛(ài)國旗，升旗時(shí)，知道不講話(huà)；知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。

　　9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。

　　10、學(xué)習跳繩，掌握跳繩的技能。

　　11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè )的與小朋友分享。

　　幼兒園中班下學(xué)期工作計劃2

　　轉眼間，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次，我感覺(jué)到肩上的擔子更重了。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：

　　一、思想工作

　　本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度。無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

　　二、教育教學(xué)

　　本學(xué)期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料；寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃；多學(xué)習，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中；多反思，結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。課題實(shí)踐中，細心記錄專(zhuān)家們的教育理念，認真揣摩，多提問(wèn)，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。

　　特色教學(xué)中，細心分析幼兒情況，認真準備教具，提前備好課件，根據幼兒掌握情況實(shí)施作出調整，（認真準備音樂(lè )磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng)，根據幼兒掌握情況實(shí)施作出調整，）班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書(shū)籍，在本學(xué)期內精讀幾本對個(gè)人成長(cháng)有益的書(shū)籍。每學(xué)期除了完成幼兒園規定的讀書(shū)筆記外，還要結合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì )，以便進(jìn)行必要的讀書(shū)學(xué)習交流。

　　三、家園共育

　　1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

　　3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！

　　四、出勤方面

　　嚴格要求自己，保證工作時(shí)間，不無(wú)故遲到，不曠工；用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

　　五、努力方向

　　有了目標，工作才不會(huì )迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標：

　　1、參加學(xué)科培訓。

　　2、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

　　3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

　　以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝！

　　幼兒園中班下學(xué)期工作計劃3

　　經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習和教育，本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。自進(jìn)入中班以來(lái)，幼兒在繪畫(huà)方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少；在音樂(lè )方面能按歌曲的情節表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現能力，并掌握了一定的節奏感，能根據音樂(lè )的節奏配上打擊樂(lè )；在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個(gè)問(wèn)題，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養成良好的行為習慣。小朋友的學(xué)習積極性和主動(dòng)性提高了不少，但在上課常規方面還要加強教育，其他環(huán)節的常規也有待進(jìn)一步的加強。因此在本學(xué)期我們仍將把常規放在重中之重。我們還將結合孩子的個(gè)體差異性，因材施教，利用賞識教育，幫助每個(gè)幼兒在原有水平上都蕕得更大進(jìn)步！我們根據幼兒園的年度工作，特制定本班班務(wù)計劃如下：

　　一、安全工作：

　　1、執行接送卡接送制度，請家長(cháng)按要求在接送孩子時(shí)必須填卡，才能接送孩子；對于陌生人，在和孩子家長(cháng)取得聯(lián)系后，確認接孩子人的身份后，才能放孩子；

　　2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有組織、有目的地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，以免幼兒因此而發(fā)生安全事故；

　　3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等；

　　4、培養幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規；

　　5、讓孩子學(xué)會(huì )自我保護。比如：知道自己父母的姓名、電話(huà)；知道自己的家庭住址；知道遇到危險時(shí)會(huì )大聲呼救；知道火警電話(huà)119，匪警電話(huà)110等；

　　6、教育幼兒不離開(kāi)集體，不隨便離開(kāi)幼兒園；

　　7、每天班上教師、保育員明確幼兒人數、健康狀況，做到隨時(shí)清點(diǎn)人數；

　　二、衛生保健工作：

　　1、做好春、夏兩季傳染病的預防工作；

　　2、學(xué)會(huì )用勺子獨立進(jìn)餐，并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養成在餐后將小手和小臉擦干凈；

　　3、大、小便會(huì )主動(dòng)上廁所，養成便后洗手的衛生習慣；

　　4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵；

　　5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)藥單，教師按時(shí)喂藥，做好記錄；

　　三、教育教學(xué)：

　　1、繼續培養幼兒養成良好的常規，有良好的秩序感，為開(kāi)展教育教學(xué)打好基礎；

　　2、繼續重視班級慣例管理，進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習、游戲習慣的培養，并做好平時(shí)的滲透教育工作。

　　3、繼續以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。根據我班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。在活動(dòng)中，觀(guān)察孩子的情況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展；

　　4、日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

　　5、積極開(kāi)展區域活動(dòng)，并在區域活動(dòng)中體現出教育價(jià)值，老師做好觀(guān)察記錄，并根據孩子的需要，提供豐富的材料；

　　6、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據孩子的興趣，生成各游戲的主題，協(xié)助孩子形成一定的合作能力，大膽表現交往的能力，解決問(wèn)題的能力。

　　7、為幼兒盡可能地創(chuàng )造動(dòng)手的機會(huì )，畫(huà)、折、捏、剪、拍、投……

　　8、培養幼兒的自理能力，獨立進(jìn)餐、獨立入廁、獨立穿脫衣物和鞋襪、學(xué)習整理被子；

　　四、環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、為幼兒創(chuàng )設出安全、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境；

　　2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標、季節特征等內容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng )設出能夠與幼兒對話(huà)的物質(zhì)環(huán)境；

　　3、根據主體活動(dòng)的內容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內容，為幼兒開(kāi)設相應的活動(dòng)區，并隨時(shí)根據主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內容，增補區域活動(dòng)的材料；

　　4、采用音樂(lè )常規，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動(dòng)；

　　5、在我們的共同努力下，我班孩子的秩序感培養得較好，本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎上繼續對孩子的秩序感進(jìn)行培養，在培養的過(guò)程中，我們會(huì )蹲下來(lái)與小朋友說(shuō)話(huà)、說(shuō)普通話(huà)；并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的朋友關(guān)系；

　　6、制定教室常規，老師、家長(cháng)共同遵守，共同為幼兒創(chuàng )設整潔、溫馨的環(huán)境；

　　7、豐富的區域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習的一種活動(dòng)形式，區域設置和材料投放要根據幼兒發(fā)展目標、主題活動(dòng)內容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區域活動(dòng)有效開(kāi)展。

　　8、自然角根據春季特征，種植植物供幼兒觀(guān)察，并根據不同年齡段作出觀(guān)察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。

　　9、環(huán)境創(chuàng )設體現課程化，在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境：

　　具體措施：

　�。�1）、根據近期幼兒培養目標投放區域材料；

　�。�2）、教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區域中；

　�。�3）、在活動(dòng)開(kāi)展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng )設；

　　幼兒園中班下學(xué)期工作計劃4

　　一、班級情況分析

　　本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的，其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的，年齡上相差不到半年，新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活，，學(xué)習活動(dòng)已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學(xué)習興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規活動(dòng)，大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

　　二、本學(xué)期工作安排及要求：

　　針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

　　九月份：

　　1、創(chuàng )設有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境，以手工區和自然區為重。

　　2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。

　　3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

　　4、教育幼兒愛(ài)護教室環(huán)境布置、愛(ài)護游戲玩具。

　　5、根據園里工作安排，召開(kāi)新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )。

　　十月份：

　　1、迎接國慶，在班里開(kāi)展“我愛(ài)祖國”的主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國的情感教育。

　　2、全力以赴，迎接一類(lèi)幼兒園的復評工作。

　　3、重陽(yáng)節期間，組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng)，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛(ài)護老人。。

　　4、開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)，與家長(cháng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶(hù)外游戲，共同去體驗游戲的樂(lè )趣。

　　5、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內容，組織幼兒多參加戶(hù)外游戲活動(dòng)，增強體質(zhì)。

　　6、充實(shí)區域活動(dòng)材料，加強幼兒常規的培養。

　　十一月份：

　　1、精心組織開(kāi)展園里安排的中班年級的“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”。

　　2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng )設，豐富區域環(huán)境。

　　3、教育幼兒做個(gè)講究衛生的人，會(huì )自己洗臉，自己整理衣物。愛(ài)清潔、講衛生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛生，愿意參與的'環(huán)境整潔活動(dòng)。

　　4、增強自我保護的觀(guān)念，學(xué)習避免危險和意外事件的有效方法。

　　十二月份：

　　1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。

　　2、能積極參加體育活動(dòng)，初步養成運動(dòng)的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習遵守規則，初步具備不怕困難的勇敢精神。

　　3、做好圣誕節和新年的節目安排，積極組織幼兒參與節目。

　　幼兒園中班下學(xué)期工作計劃5

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，作為一個(gè)班級，開(kāi)學(xué)初期制定出一份詳細可靠的的工作計劃則是我們班主任重在之重的工作，為使全班幼兒在下學(xué)期中得到應有的進(jìn)步，使其身心健康全面發(fā)展，特定班級工作計劃如下：

　　一、健康方面

　　1、根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)除了開(kāi)展一些豐富有趣的體育戲，要增加競賽游戲，完成完好各項體育活動(dòng)目標，此外還要特別注意對幼兒進(jìn)行一日生活教育如：走上下樓梯時(shí)，提醒幼兒不推不擠，有順序的上下樓梯，再則走路靠右邊，學(xué)會(huì )能獨立過(guò)十字路口，教育引導幼兒有正確的坐姿及寫(xiě)畫(huà)姿勢，并養成良好的習慣。這學(xué)期主要培養幼兒自我保護意識和能力。

　　2、教給幼兒一些基本的健康的知識，教育幼兒喜歡吃不同食物，初步了解不同食物有不同營(yíng)養，使幼兒不挑食、貪食能安靜愉快的就餐，養成良好的飲食習慣。

　　3、為防止幼兒意外傷害事故的發(fā)生，請家長(cháng)親自接送孩子入離園，與家長(cháng)簽好責任狀，把安全放在首位，要不斷的進(jìn)行基本常識教育，讓幼兒掌握基本的自我保護意識，每月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )共同商討安全工作，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　二、衛生保健工作。

　　做好班級各項衛生和消毒工作，加強對幼兒進(jìn)行衛生習慣的教育。

　　1、培養幼兒的衛生習慣和用餐習慣，督促幼兒入廁、洗手、擦手、吃飯時(shí)提醒他們不撒飯，不挑食，要求孩子們能再在老師的提醒下進(jìn)行用餐，吃完飯會(huì )主動(dòng)放好碗、勺子等。

　　2、繼續加強幼兒生活方面的指導，在這學(xué)期中，讓孩子們通過(guò)各種渠道來(lái)提高自己生活自理能力，到這學(xué)期末要求每個(gè)孩子會(huì )自己穿脫衣服，穿鞋子，系鞋帶，能幫大人分放餐具，擺放桌椅，收拾整理好自己的書(shū)本玩具，教育孩子有序的生活。

　　三、科學(xué)方面

　　這學(xué)期繼續讓幼兒保持良好的清楚認真正確寫(xiě)數的好習慣，在一些探索活動(dòng)中盡量為孩子們多提供探索交流的機會(huì )，增進(jìn)孩子之間的交往，提高表達能力，可以讓孩子們做一些簡(jiǎn)單的記錄，而對一些數學(xué)活動(dòng)，盡量是在生活中進(jìn)行滲透，讓幼兒在游戲生活中學(xué)習數學(xué)，讓他們在生活中感受事物的數量關(guān)系并體驗的重要和有趣。

　　四、藝術(shù)方面

　　讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，培養高雅的氣質(zhì)，在音樂(lè )活動(dòng)中為幼兒提供更多探索創(chuàng )造機會(huì )，大膽放手讓幼兒參與創(chuàng )編動(dòng)作，激發(fā)創(chuàng )造動(dòng)機，適時(shí)引導，老師要精心設計每項活動(dòng)，富有趣味性，吸引幼兒學(xué)習，激發(fā)幼兒積極，主動(dòng)的參與活動(dòng)這學(xué)期主要培養幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )邊歌邊舞邊拍著(zhù)、跳著(zhù)、敲著(zhù)、打著(zhù)氣氛活躍起來(lái)，讓孩子們在藝術(shù)活動(dòng)中提高藝術(shù)表現能力，享受藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　五、語(yǔ)言方面。

　　能專(zhuān)注的傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，有良好的傾聽(tīng)習慣，能主動(dòng)用普通話(huà)與別人交談，表達自己的情感，態(tài)度自然大方語(yǔ)言完整流暢用詞比較準確，獨立閱讀圖書(shū)，培養良好的閱讀習慣，講述圖書(shū)主要內容喜歡將圖書(shū)內容與同伴交流和討論，結合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，區角活動(dòng)創(chuàng )設，向家長(cháng)展示我們的各項教育教學(xué)活動(dòng)成果。

　　六、社會(huì )方面

　　1、引導幼兒通過(guò)探索學(xué)習，發(fā)現誰(shuí)的性質(zhì)，知道水是生命之源是人類(lèi)植物的生命保障。

　　2、分清鳥(niǎo)類(lèi)，家禽類(lèi)，昆蟲(chóng)類(lèi)的外形特征生活習慣。

　　3、能區別物體高矮，粗細、厚薄能按事物的特征排序，學(xué)會(huì )尋找規律，培養幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

　　這學(xué)期重點(diǎn)是環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)方面，吸取上學(xué)期的經(jīng)驗利用當地的資源，收集投放多種多樣廢舊材料讓主題墻活起來(lái)，真正體現鄉土文化風(fēng)味的新型環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)，更有效的體現廢物再利用的價(jià)值，讓孩子們體驗在玩中樂(lè )，樂(lè )中學(xué)的新型模式。

　　我班的特色活動(dòng)《仿編屋》《貝殼類(lèi)>《彩沙繪》將在上學(xué)期的基礎上繼續讓孩子們在邊探索邊學(xué)習中創(chuàng )作出最佳作品。

　　七、家園合作方面

　　要想完成完好班級里的各項教學(xué)計劃是離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合的積極爭取家長(cháng)們的資源，豐富主題活動(dòng)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和計劃，讓家長(cháng)們積極參與到本班的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，認真聽(tīng)取家長(cháng)們的建議和要求，和家長(cháng)密切配合好，使各項教育教學(xué)計劃順利有效的進(jìn)行開(kāi)展。

　　在這學(xué)期我們將腳踏實(shí)地的做好本班的各項工作計劃，不斷學(xué)習、探索、開(kāi)拓、創(chuàng )新，使我班的工作取得更大的成就。

【幼兒園中班下學(xué)期工作計劃（精選5篇）】相關(guān)文章：

精選幼兒園中班下學(xué)期工作計劃02-27

中班下學(xué)期工作計劃02-27

幼兒園中班班主任下學(xué)期工作計劃12-16

中班下學(xué)期的工作計劃范文03-04

幼兒園中班班主任下學(xué)期工作計劃范文（精選5篇）12-17

幼兒園中班下學(xué)期班級的工作計劃（通用7篇）12-04

中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃范文（精選6篇）12-19

2022幼兒園中班個(gè)人下學(xué)期工作計劃（通用6篇）12-15

幼兒園中班下學(xué)期班級工作總結08-08

幼兒園中班下學(xué)期工作總結08-08