【實(shí)用】學(xué)期工作計劃范文集錦七篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
為了全面提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)，為了讓我們的數學(xué)教學(xué)課堂生機勃勃，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期里，我們數學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導，確立新課程標準的基本理念，穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定以下目標：
1、制定教研組活動(dòng)計劃，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統化，使每次教研活動(dòng)有記錄有總結。
2、在教研活動(dòng)中盡量為每位老師創(chuàng )造機會(huì )，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，撰寫(xiě)教學(xué)案例及教學(xué)論文，提高教育教學(xué)能力。
4、嚴把質(zhì)量關(guān)，在課堂教學(xué)中，培養學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習品質(zhì);培養學(xué)生自主、創(chuàng )新、實(shí)踐的學(xué)習精神，從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔的前提下，數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
6、開(kāi)展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。
7、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：
(1)備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
(2)各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
(3)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習：養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課、評課爭取達到20節以上。
(4)加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率。
(5)全組開(kāi)展集體備課，聽(tīng)課、評課、研討活動(dòng)，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，互相交流教育教學(xué)工作經(jīng)驗。
2、加強教研工作：
(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
(2)全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，每位老師至少上一節優(yōu)質(zhì)課，課后要進(jìn)行反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(課例或論文)。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成，是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本內容。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
(1)書(shū)寫(xiě)習慣：養成書(shū)寫(xiě)規范，保持簿本整潔。低年級學(xué)生執筆姿勢要正確，不隨便使用橡皮。
(2)作業(yè)習慣：培養學(xué)生獨立作業(yè)的習慣，做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。
(3)聽(tīng)課習慣：上課集中注意力，認真思考，理清解題思路，找到解題方法，對學(xué)習中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。
(4)口頭表達習慣：回答問(wèn)題聲音響亮，語(yǔ)言規范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)審題習慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意。
(6)抄題習慣：一抄二對。
(7)驗算習慣：養成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。
學(xué)期工作計劃 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了讓這個(gè)學(xué)期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下：
一、思想情況
1、家訪(fǎng)要多一些，爭取更多的家長(cháng)的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長(cháng)們與我們既同心，又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長(cháng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(cháng)，讓學(xué)生在家也養成良好的學(xué)習習慣。
2、長(cháng)期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)、借話(huà)或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀律不是什分好。首先要調整好心態(tài)，使自己情緒穩定，充滿(mǎn)激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心，減少沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜師生在一起的時(shí)間和建立的感情。
二、工作目標
1、全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。
2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
3、后進(jìn)生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
4、積極配合學(xué)校做好中考工做。
5、做好學(xué)生的畢業(yè)分流工作。
三、主要工作
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
7、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
8、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
10、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。
11、加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
12、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
13、多開(kāi)展理想前途教育，讓更多的學(xué)生畢業(yè)后能到高一級的學(xué)校繼續讀書(shū)。
總之，我會(huì )盡自己的能力，讓我的班級管理工作和管理能力得到進(jìn)一步的提高！
學(xué)期工作計劃 篇3
初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了，還有130天的時(shí)間，這100多天時(shí)間是整個(gè)人生中相當重要的一年，因為學(xué)生在這一年里如果能夠做到認真努力的學(xué)習，那么考上重點(diǎn)高中并不是癡人說(shuō)夢(mèng)，而是擺在我們的現實(shí)中來(lái)的。我作為初三畢業(yè)班的班主任，也是早就認識到這一點(diǎn)了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力，重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上抓先導型的工作，初三尤為重要，因此，作為班主任我很清楚要計劃好自己的工作。
一、情況分析：這是一個(gè)比較特殊的班級，學(xué)生學(xué)習、工作能力參差不齊，學(xué)生的個(gè)性比較突出，表現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明：在班級內部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，長(cháng)期因為成績(jì)靠后造成信心不足，對某些學(xué)科的學(xué)習缺少主觀(guān)能動(dòng)性。而那些學(xué)習尖子在某些課內表現過(guò)于活躍，忽略了課堂紀律，甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激，在挫折面前情緒容易失控;有的已出現早戀現象。
二、具體措施：針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應該在增強學(xué)生責任感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。
1.創(chuàng )設一個(gè)良好的班級文化氛圍：通過(guò)對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專(zhuān)區設立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng )設一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外，可以充分利用校會(huì )及學(xué)校搭設的各項活動(dòng)平臺積極參與，提高能力，培養學(xué)生的集體意識。
2.建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實(shí)到人，強化責任意識，事后要有監督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規管理工作突出值日班長(cháng)的作用。值日班長(cháng)、小組長(cháng)互相監督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學(xué)生工作能力。
3.強化課堂學(xué)習紀律：包括課前兩分鐘預備，課堂聽(tīng)課紀律的掌控，通過(guò)值日班長(cháng)的紀錄，任課教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內的“大嘴”現象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時(shí)注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學(xué)習效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當獎勵。
現狀，提出不同的要求和學(xué)習指導意見(jiàn)，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，可以將學(xué)習程度相近的學(xué)生組織起來(lái)，教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學(xué)生都能調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性。
7.家校聯(lián)系，取得支持：我們的教學(xué)能夠得到家長(cháng)的配合支持是非常重要的，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等方式與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展，可以在和家長(cháng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問(wèn)題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長(cháng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。
8.談心交流，提高信心：不僅是對于后進(jìn)生，而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應不定期地找來(lái)談話(huà)交流，及時(shí)了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學(xué)生的學(xué)習信心，明確自己的學(xué)習目標和努力方向。
9.完善評價(jià)，鼓勵為主：根據學(xué)生的表現經(jīng)常要給予適當的'評價(jià)，逐步完善評價(jià)機制�？梢允嵌嘣�，有老師的評價(jià)，同學(xué)間的評價(jià)，學(xué)生自己的評價(jià)，及時(shí)通過(guò)評價(jià)發(fā)現問(wèn)題，調整方向，根據學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標。當然，在評價(jià)中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表?yè)P，特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。九年級面臨中考，對學(xué)生對學(xué)校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設想，隨著(zhù)學(xué)習的深入必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃，目的都是一樣的，希望通過(guò)自己的嚴格管理能夠給這個(gè)班級帶來(lái)一個(gè)理想的結果。
三、“以人為本，重在發(fā)展”。
1、以發(fā)展的眼光看隊伍:我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng)，課任教師要“上好一門(mén)課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說(shuō)教學(xué)話(huà)不短”。以全面發(fā)展的視野培養全面發(fā)展的人 。
2、以發(fā)展的眼光看備考:整個(gè)初三復習階段工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。
因此，我們要合理安排時(shí)間，精心選擇資料，把初三的工作看成是一個(gè)教師自我提升，發(fā)展并實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程，為初三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給初三老師訂了相關(guān)復習資料，另訂20xx年《中考說(shuō)明》，模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復習方法，把備考工作做到家。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、學(xué)生基本情況分析：
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習，已經(jīng)有了一定的漢字積累量，不過(guò)對偏旁部首的認識還不熟。漢語(yǔ)拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊的音序查字法打下了基礎。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習慣較好。本學(xué)期將進(jìn)行每天中午半小時(shí)學(xué)生的自由閱讀時(shí)間，再加大閱量。
二、教材分析
一年級下冊教材包括兩個(gè)識字單元和六個(gè)閱讀單元，識字部分安排在教材的第一和第五單元，穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后，安排了“快樂(lè )讀書(shū)吧”。在全書(shū)最后，安排了幾個(gè)附表：識字表、寫(xiě)字表和常用偏旁名稱(chēng)表。每個(gè)單元內部的具體安排如下：課文3-4篇、口語(yǔ)交際（間隔安排）、語(yǔ)文園地：識字加油站、字詞句運用、書(shū)寫(xiě)提示/我的發(fā)現/展示臺、日積月累、和大人一起讀。
三、教學(xué)總目標（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的安排）：
1、識字寫(xiě)字
�。�1）認識常用漢字400個(gè)，會(huì )寫(xiě)漢字200個(gè)。
�。�2）喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字、寫(xiě)字的愿望。
�。�3）認識大寫(xiě)字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》，學(xué)習使用音序查字法查字典。
�。�4）掌握漢字的基本筆畫(huà)、常用偏旁，能按筆順規則寫(xiě)字，注意間架結構。
�。�5）養成良好的寫(xiě)字習慣，寫(xiě)字姿勢正確，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
2、閱讀
�。�1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。
�。�2）用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。
�。�3）結合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。
�。�4）學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。
�。�5）對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè )于與人交流。
�。�6）誦讀兒歌、兒童詩(shī)和淺近的古詩(shī)，展開(kāi)想象，獲得初步的情感體驗，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
�。�7）認識課文中出現的常用標點(diǎn)符號。在閱讀中體會(huì )句號、問(wèn)號、感嘆號所表達的不同語(yǔ)氣。
3、口語(yǔ)交際
�。�1）學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
�。�2）能認真聽(tīng)別人講話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內容。
�。�3）聽(tīng)故事，能記住并講述主要內容。
�。�4）與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
�。�5）有表達的自信心，積極參加口語(yǔ)交際。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認識常用漢字400個(gè)，會(huì )寫(xiě)漢字200個(gè)。難點(diǎn)：養成良好的閱讀習慣。
五、教學(xué)措施：
�。ㄒ唬┳R字教學(xué)：
1、字理識字。從漢字的構字特點(diǎn)來(lái)看，文字學(xué)上有“六書(shū)”之說(shuō)。其中的象形、會(huì )意與形聲較容易為學(xué)生理解，教材對此作了相應的安排。一年級上冊的《日月水火》《日月明》展示象形、會(huì )意的造字方法，增加趣味，又加深記憶。
2、開(kāi)拓多種識字渠道，鼓勵學(xué)生在生活中識字。
3、以趣味性知識（主要是事物歸類(lèi)）和豐富的活動(dòng)設計，激發(fā)學(xué)生識字的興趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字謎》。
�。ǘ╅喿x教學(xué)：
1、重視朗讀的指導。
2、避免單調枯燥的技術(shù)性朗讀指導，采用多種方式。
3、重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書(shū)中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機會(huì )，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機會(huì )。
4、重視課外閱讀的指導。引導學(xué)生選擇好的讀物。
�。ㄈ┛谡Z(yǔ)交際教學(xué)：
1、重視創(chuàng )設情境，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
2、重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng)。
總之，對學(xué)習能力較強的學(xué)生，可多介紹一些課外閱讀書(shū)籍供他們閱讀，拓寬學(xué)生的視野和想象空間，讓他們發(fā)出自己的見(jiàn)解和感受。對學(xué)習能力較弱的學(xué)生，要因材施教，不用一把尺子衡量他們，注重培養他們的學(xué)習興趣，教給他們正確的學(xué)習方法，使他們樂(lè )于學(xué)習。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、課程設置針對性更強，形式更多樣。
1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng)，培訓部將課程主要內容分為通用類(lèi)、管理類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、工程類(lèi)以及維序類(lèi)，發(fā)布在網(wǎng)上，學(xué)員可根據自己的需求選相應的課程，培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性，優(yōu)化課件，提高員工的培訓參與度。
2、 做好外訓課程的選擇，提高外訓參與比例。根據崗位需求，結合公司實(shí)際情況，利用外訓充實(shí)培訓內容，積極做好外訓課程選擇，提高員工外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人，其中參加外訓人數為36人，20xx年，擬將參加外訓人數提升到20%，達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習型組織，體現公司和個(gè)人的價(jià)值。
3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系
年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認識，以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工，一年兩次，每次1.5個(gè)工作日。月度培訓是負責公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓，培訓對象為公司新員工，每月進(jìn)行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓，主要以視頻形式，項目組織的方式開(kāi)展。
二、推進(jìn)課件標準化 ，組織各課研組進(jìn)行課件評比。
根據公司轉型升級規劃，推進(jìn)標準化建設，不斷完善和更新各項培訓內容，優(yōu)化崗位培訓內容，注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊課程內容進(jìn)行優(yōu)化，并組織評比，讓課程更具實(shí)操性，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內容、調整教學(xué)方法，提升培訓效果。
三、加大對內訓師的培養，實(shí)現異地培訓工作穩步提升。
1、組織內訓師培訓，20xx年上半年完成。
2、內訓師的定級，20xx年下半年完成。
3、增加異地內訓師。
4、通過(guò)微信平臺，開(kāi)辟新媒體推廣途徑，以利于各異地分公司的信息溝通，通過(guò)微信平臺推送培訓課程，實(shí)現與異地項目培訓工作。
四、實(shí)行學(xué)分制管理，增強員工培訓效果。
1、管理員要求每年學(xué)習不少于25學(xué)分。
2、學(xué)分制度的建立，20xx年3月前完成。
3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據，鼓勵員工積極參與培訓，增加員工學(xué)習積極性。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、學(xué)情分析：
高二上學(xué)期是學(xué)生三年高中生活的承上啟下學(xué)期，隨著(zhù)教學(xué)深度的增加，學(xué)生課程學(xué)習的難度、深度、廣度都在不斷增加；同時(shí)隨著(zhù)學(xué)生進(jìn)入高二，學(xué)生的思想、認知、學(xué)習品質(zhì)、學(xué)業(yè)素養在不斷增強的同時(shí)也逐步的出現分化。
二、工作思路和重點(diǎn)
根據學(xué)校辦公會(huì )學(xué)期工作部署，嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規、管理常規，分階段、分層次抓實(shí)抓嚴教學(xué)、管理、奧賽等工作，年級將緊抓教學(xué)組長(cháng)、班主任、奧賽自招工作組三支隊伍建設，緊抓學(xué)科組、班級教學(xué)單元、奧賽自招班的管理和教學(xué)，突出重點(diǎn)，面向全體師生開(kāi)展工作。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生常規管理。
1、充分利用德育量化系統，把學(xué)生的常規管理進(jìn)行量化排名，并作為班主任月考核與學(xué)期考核的主要指標之一。
2、年級部采用學(xué)生常規管理和評價(jià)工作組制度。
3、根堅持評選每周星級班級，每月再評出五星級、四星級、三星級班級在電子班牌進(jìn)行播放表彰。
4、實(shí)行班長(cháng)月例會(huì )制度。
�、磐▓螽斣掳嗉壴驴己饲闆r。
�、票碚脙�(yōu)秀班級，頒發(fā)流動(dòng)錦旗，安排優(yōu)秀班級的班長(cháng)做交流報告。一是宣傳優(yōu)秀班級的管理，和班主任論壇遙相呼應。二是培養更多優(yōu)秀的學(xué)生干部，大家相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
�、峭▓螽斣略趦尚�，跑操，餐廳和紀律比較突出的問(wèn)題及德育月排名。
�、认略聦W(xué)生工作的相關(guān)安排以及班長(cháng)回到班級需要給同學(xué)們傳達強調的問(wèn)題。
5、聯(lián)合學(xué)管處把年級學(xué)期各班級量化考核情況跟班級學(xué)生評優(yōu)數量掛鉤。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO
1、加強教學(xué)組長(cháng)隊伍建設
�、疟緦W(xué)期舉行兩次教學(xué)組長(cháng)工作心得座談會(huì )。
�、平Y合學(xué)科組考核情況安排優(yōu)秀學(xué)科組組長(cháng)定期做報告。
�、前才乓淮螌W(xué)科教研相互觀(guān)摩會(huì )。
�、葼幦「嗤獬鰧W(xué)習交流培訓的機會(huì )
�、杉訌娕c兄弟年級組長(cháng)的交流。
2、加強班主任隊伍建設
�、偶訌娔昙壈嘀魅喂ぷ魇�。蔡龍崗擔任工作室主持，李興民主任分管。
�、崎_(kāi)展系列主題班會(huì )。
�、抢^續實(shí)施班主任論壇制度
�、葍�(yōu)化考評機制。
3、加強學(xué)科任課教師隊伍建設
�、虐呀處煶銮�、三餐兩休值班、周末值班、監考等方面的檢查記錄、教學(xué)成績(jì)等方面的表現記入學(xué)科組考核。
�、瓢l(fā)揮好考核評價(jià)激勵功能。
�、沁M(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查加強師生溝通。
4、以課促教，開(kāi)展同課異構公開(kāi)課。
5.繼續堅持不定期開(kāi)展名師論壇
�。ㄈ┞鋵�(shí)好教學(xué)常規
1、落實(shí)《年級部教研會(huì )方案》。
2、做好常規教學(xué)資料檢查、抽查。
3、抓好老師之間互相聽(tīng)評課每周兩節的要求。
�。ㄋ模┳ズ脢W賽自招生培養
1、圈定培養目標。
2、制定培養措施和過(guò)程追蹤。
3、開(kāi)發(fā)支持課程。
4、適量參加培訓
�。ㄎ澹┳龊眯麄鞴ぷ�
1、結合高二特點(diǎn)布置好班級墻。
2、系統使用好電子班牌。
3、系統規劃教學(xué)樓宣傳欄。
學(xué)期工作計劃 篇7
新學(xué)期開(kāi)始，為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針，實(shí)現部門(mén)設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，本著(zhù)“高效率完成例行工作，培養優(yōu)秀工作人員，更好的服務(wù)廣大同學(xué)，贏(yíng)取老師同學(xué)的認可，為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎創(chuàng )造條件”的工作方向，將本學(xué)期的工作安排如下：
一、生活部設置
1、部門(mén)機構設置包括：部長(cháng)，××級、××級，部長(cháng)、副部長(cháng)和干事。
2、部長(cháng)負責在團總支的指導下統籌整個(gè)部門(mén)的總體工作，為部門(mén)發(fā)展制定方向，協(xié)調部門(mén)的內部關(guān)系，抓好內部建設，做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作；
3、××級、××級，部長(cháng)、副部長(cháng)負責落實(shí)各年級分會(huì )部門(mén)的具體工作，協(xié)助部長(cháng)管理好部門(mén)工作，保證部門(mén)工作正常運行，協(xié)調干事關(guān)系，分配干事任務(wù)。
4、干事服從部長(cháng)、××級、××級，部長(cháng)、副部長(cháng)分配，做好部門(mén)的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開(kāi)始，生活部迎新的主要工作是：
A、安排班級對新生宿舍進(jìn)行衛生打掃并檢查。
B、新生報到時(shí)的各項工作。
C、走訪(fǎng)新生宿舍，部門(mén)部長(cháng)帶領(lǐng)各年級分會(huì )成員第一時(shí)間走訪(fǎng)新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助，讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷，還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問(wèn)題，防火防盜。
D、認真完成團總支布置的其他各項工作。
2、新生軍訓工作
我院曾在以往的軍訓內務(wù)評比中多次折桂，為了提高我院的內務(wù)水平，讓我院在××級新生軍訓內務(wù)評比中重拾桂冠，我部門(mén)在團總支的領(lǐng)導下和其他各兄弟部門(mén)的積極配合下努力做好軍訓期間的內務(wù)督察工作，具體如下：
A、在走訪(fǎng)新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點(diǎn)，以及搞好內務(wù)衛生的重要性，讓××級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內務(wù)衛生。
B、在正式檢查前，我們會(huì )請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛生和疊被子的技巧和方法。
C、正式檢查期間，我們將對新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內務(wù)檢查，將結果及時(shí)匯 總匯報給老師。
D、軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。
3、招新及培訓工作
A、招新：部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統一開(kāi)展的干事招新，招新對象主要是××級的大一新生主要負責生活工作方面的事務(wù)。招新對部門(mén)影響至關(guān)重要，部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計劃招收干事4到5名），我們需要的干事是不但服從組織安排，而且有自己的個(gè)性和主張，并且能夠吃苦耐勞，跟部門(mén)里面其他人相處融洽，工作密切配合，在對待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā)，用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽(yù)，個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。
B、培訓：作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段，是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節。所謂培訓也就是：一方面，請以往在我部門(mén)工作過(guò)的××、××級同學(xué)和各年級分會(huì )成員工作中總結得經(jīng)驗和教訓傳授給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平時(shí)工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習。這樣不僅能偶提高部門(mén)的內部溝通，加強部門(mén)內部凝聚力，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并靈活解決，有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心，校學(xué)生會(huì )生活部，后勤服務(wù)中心的合作
A、與后勤服務(wù)中心：協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后，部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個(gè)班并統計票數收好票款，整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票通過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放下去。
B、與校學(xué)生會(huì )生活部：對校學(xué)生會(huì )安排的各項工作給予積極的配合和傳達，以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
C、在舍風(fēng)建設的工作中，同學(xué)們會(huì )逐漸形成良好的生活風(fēng)貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì )與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì )做好各項常規工作的同時(shí)，計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題，提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統一整理，及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén)，及時(shí)解決問(wèn)題。
5、方便同學(xué)的各項工
A、建立生活委員Q群，讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來(lái)，有利于通知消息的發(fā)布。
B、收集同學(xué)對生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén)，應該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱，方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。
6、對外宣傳。
我們部門(mén)今年將取締《學(xué)生社區管理工作周報》的發(fā)放，改為《學(xué)生社區管理工作通報》每月出版一次，在一個(gè)月內表現好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報表?yè)P，對違紀的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評，并根據相關(guān)規定進(jìn)行德育分的獎罰�！秾W(xué)生社區管理工作周報》分為手寫(xiě)和打印兩種，手寫(xiě)的張貼在閱報欄內全校公開(kāi)，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7、生活部常規工作及特色活動(dòng)
A、常規宿舍歸宿情況檢查，分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當晚和周日晚上各年級分會(huì )對本年級各班的歸校情況進(jìn)行檢查，登記并及時(shí)匯總匯報給老師；其他時(shí)間為抽查時(shí)間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記，對情況嚴重的在《學(xué)生社區管理工作通報》上給予通報批評。
B、常規宿舍內務(wù)衛生檢查，由于我院在××—××學(xué)年的全校屢次內務(wù)評比中成績(jì)都不是很理想，所以本學(xué)期我們將加大對內務(wù)衛生的督察和處罰力度。對于不同年級的現狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下：我們部門(mén)將在自律委員會(huì )的基礎上，各年級分會(huì )在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個(gè)宿舍衛生進(jìn)行抽查，對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛生比較差的宿舍給予口頭警告并登記，勸導其定期打掃衛生，下次抽查的時(shí)候對這些宿舍再進(jìn)行抽查，以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據實(shí)際情況在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行批評。同時(shí)，對抽查衛生比較好的宿舍作登記，連續三周以上檢查都比較好的宿舍可根據檢查結果在《學(xué)生社區管理工作通報》進(jìn)行表?yè)P。
C、校園文化垃圾清理工作，本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日，每周由一個(gè)班級負責，我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上通知各班，我們還會(huì )提前通知各班的班長(cháng)和生活委員，讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門(mén)至少派出兩名成員進(jìn)行監督指導。對于打掃較好的班級我們會(huì )在《工作簡(jiǎn)報》上進(jìn)行表?yè)P，對于差的給予相應的處罰。
D、第二屆寢室設計大賽，本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽，，其中包括寢室設計，疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式，具體工作和經(jīng)費預算見(jiàn)附表。（寢室設計大賽閉幕式由我們部門(mén)和女生部以及文藝部合辦）
8、寒假火車(chē)票訂購工作，
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后，部門(mén)會(huì )及時(shí)聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個(gè)班并統計票數收好票款，整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車(chē)票以后我們再把車(chē)票通過(guò)各年級分會(huì )發(fā)放下去。
9、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項活動(dòng)的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候，生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運看管物品、活動(dòng)所需的各種物品，協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三、生活部?jì)炔拷ㄔO
1、宗旨：積極主動(dòng)，工作細致，服務(wù)同學(xué)。
2、落實(shí)部門(mén)規劃：
A、正部長(cháng)負責統籌規劃、分配各項工作，各年級分會(huì )部長(cháng)、副部長(cháng)負責協(xié)助正部長(cháng)的工作，干事在部長(cháng)的指導與安排下負責具體的工作。
B、生活部各成員要積極參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng)，不得無(wú)故推托，各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄；
C、舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票，以待日后的報銷(xiāo)（發(fā)票及時(shí)統一上交）；
D、生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì )議開(kāi)會(huì )時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席，有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(cháng)請假；
創(chuàng )造良好的部門(mén)文化，部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無(wú)等級差別；學(xué)習工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng)，增強我們部門(mén)團隊的凝聚力。
3、完善部門(mén)各種制度
在部門(mén)內部建立完善的考勤制度、例會(huì )制度、記錄制度、反饋制度、副部長(cháng)輪流負責制度、干事輪流負責制度、個(gè)人負責制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃，在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門(mén)密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督，希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn)，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務(wù)大家！
【【實(shí)用】學(xué)期工作計劃范文集錦七篇】相關(guān)文章：
年度學(xué)期工作計劃集錦七篇12-08
幼兒安全學(xué)期工作計劃七篇12-12
物理組學(xué)期工作計劃七篇12-26