實(shí)用的工作計劃范文錦集十篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
做為一個(gè)酒店的后廚管理人員，本著(zhù)為酒店著(zhù)想的原則，應該全心投入到酒店的管理及工作當中去，以主人翁的心態(tài)去看待和處理自身和周邊的事務(wù)！開(kāi)酒店的最終目的是為了贏(yíng)利，在酒店能夠正常發(fā)展下去的前提下，才能說(shuō)到自身的擴大和發(fā)展，以及企業(yè)文化的傳播，要做到這幾點(diǎn)和酒店上上下下的所有員工的共同努力奮斗是分不開(kāi)了！
現代廚房是從事菜肴、點(diǎn)心等食物產(chǎn)品加工、生產(chǎn)、制作的場(chǎng)所，是餐飲企業(yè)及綜合型賓館、飯店惟一通過(guò)輸入原料，經(jīng)過(guò)廚房工作人員的技術(shù)處理、藝術(shù)加工，進(jìn)而向餐廳提供色、香、味、形等感官性狀達到一定要求的產(chǎn)品的部門(mén)，在服務(wù)行業(yè)中，廚房的組織動(dòng)作其實(shí)更像工廠(chǎng)的生產(chǎn)，進(jìn)入的是原料，輸出的是形態(tài)質(zhì)感均發(fā)生變化了的成品，根據以上觀(guān)點(diǎn)，所以我認為，一個(gè)生產(chǎn)有序及高效的廚房，必須要做到：
一、設置科學(xué)的組織機構
1、現代的廚房規范大，分工細致、強調工作的分工協(xié)作和協(xié)調配合，因此，廚房的生產(chǎn)和管理必須通過(guò)一定的組織形式來(lái)實(shí)現。
2、廚房組織機構科學(xué)合理與否，關(guān)系到生產(chǎn)方式和完成任務(wù)的能力，影響到工作效率、產(chǎn)品的質(zhì)量、信息的溝通和職責的履行。
3、設置合理的廚房組織機構，保證廚房所有工作和任務(wù)都得分工落實(shí)，明確廚房各崗位、各工種的職能，確定員工的崗位和職責，明確各部門(mén)的生產(chǎn)范圍及協(xié)調關(guān)系，便于廚房實(shí)施管理有序開(kāi)展工作。
二、制定明確的生產(chǎn)規范
生產(chǎn)規范即廚房選擇原料加工切割、烹調出的各項程序、規格標準及要求，通過(guò)各項生產(chǎn)規范的制定和執行，約束員工的自發(fā)行動(dòng)，統一加工生產(chǎn)和人品的規范標準！從而克服廚房生產(chǎn)因人而異所產(chǎn)生的千差萬(wàn)別的弊端。
1、規范操作程序
同一項工作、同種產(chǎn)品，不同操作程序可導致不同的行為結果，產(chǎn)生不同的性狀質(zhì)量，因此，同一廚房的工作和烹飪生產(chǎn)必須制定規范的操作程序：（1）業(yè)務(wù)動(dòng)作管理程序：①客情通知，接收程序；②原料申領(lǐng)，申購程序；③設備、器材檢查；④設備使用、清潔、保養程序；⑤新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、試制、推廣程序；⑥菜點(diǎn)估清通知程序；⑦客人退換菜品處理程序；⑧安全器械保管、使用程序等。
�。�2）廚房生產(chǎn)操作程序：①廚房原料加工、洗滌程序；②水產(chǎn)、肉類(lèi)等原料切割程序；③干貨原料漲發(fā)程序；④原料活養、收藏程序；⑤上獎、掛糊程序；⑥開(kāi)餐前準備程序；⑦開(kāi)餐產(chǎn)品程序；⑧餐后收尾程序等等。
2、統一生產(chǎn)工作規格與標準
生產(chǎn)工作規范和標準是對生產(chǎn)工作結果的控制。明確具體、切實(shí)可行的工作規范、標準不僅有利于員工執行，減少盲目秤、勞動(dòng)浪費，而且便利于消費者對廚房產(chǎn)品進(jìn)一步認同。這些生產(chǎn)工作規格、標準包括：
�。�1）廚房生產(chǎn)、作品規格：
�、僭霞庸で懈钜幐�
�、谠想鐦幐�
�、叟胝{調味汁兌制規格
�、苎b盤(pán)出品規格
�、萆曩徳弦幐�
�、薏煌N(xiāo)售菜價(jià)產(chǎn)品的規格等等
�。�2）廚房工作標準
�、購N房員工行為規范標準；②物品、原料、成品存放標準；③干貨原料漲發(fā)標準；④各類(lèi)出品溫度標準；⑤食品、生、人員衛生標準等等。
3、提供必備的生產(chǎn)條件
廚房要從事正常有序生產(chǎn)，從原料的購進(jìn)到產(chǎn)品售出，必須具備生產(chǎn)原料供給和產(chǎn)品及時(shí)出售條件，只有這一系列的條件，我們才能專(zhuān)心致志開(kāi)展各自的加工、生產(chǎn)工作。
�、僭系牟晒┥觐I(lǐng)渠道要暢通，貨源要有保障，各種原料、調料用具、用品不斷檔、規格、質(zhì)量符合要求。
�、趶N房的生產(chǎn)操作和出品流程要暢通便利，設備及工具品種要齊全、方便操作，廚房的通風(fēng)、排水要及時(shí)高效。
�、蹚N房產(chǎn)品的服務(wù)銷(xiāo)售要與生產(chǎn)緊密銜接，保證成品及時(shí)用于消費，并保持一定的服務(wù)規格水準。
三、激發(fā)調動(dòng)員工積極性
運用情感管理，配合經(jīng)濟的、法律的、行政的手段和方法，激發(fā)廚部員工的工作熱情，充分調動(dòng)員工的工作積極性，員工積極性調動(dòng)起來(lái)了，工作效率就會(huì )得到提高，產(chǎn)品的質(zhì)量就更有保障，關(guān)心集體，對技術(shù)的精益求精的風(fēng)尚和精神就能形成并發(fā)揚光大，反之，員工情緒消極、低沉，將為廚房生產(chǎn)和管理留下種種隱患，廚房的發(fā)展和進(jìn)步、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng )新將變得舉步維艱。
四、制定系統的管理制度
制定一些為維護廚房生產(chǎn)秩序所必須的基本制度，即保護大家的正當權益，又可以約束少數人員的不自覺(jué)行為。廚房的基本制度有：廚房紀律、廚房出菜制度，廚房員工休假制度，值班交接班制度，衛生檢查制度，設備設施使用維護制度，技術(shù)業(yè)務(wù)考核制度，廚房會(huì )議制度等等。
廚房管理制度實(shí)際上就是廚房員工的行為規則，它說(shuō)明什么可以做，什么不可以做，如何去做，做什么可以獲得獎勵，做什么將受到處罰，制度一旦制定、公布，就要嚴格執行，確保它的嚴肅性。制度好比“紅爐”：
其含義有：①紅爐始終滾燙——警告性原則
�、诩t爐不管誰(shuí)碰著(zhù)，都會(huì )被燙傷—公平性原則
�、垡坏┡龅郊t爐，立刻就被燙傷—即時(shí)性原則
五、成本控制及菜品開(kāi)發(fā)
一個(gè)酒店賺不賺錢(qián)，主要是在于它的廚房是否能夠控制好成本，提高菜品的毛利率，做好開(kāi)源節流的工作，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那么就要求我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴把原材料質(zhì)量關(guān)：緊抓菜肴毛利率，酒店營(yíng)利根本是由酒店菜肴的毛利率的多少來(lái)決定的，只有抓住了毛利率，就抓住了一切的根本，杜絕一切人情關(guān)系，從自身做起，樹(shù)立良好的道德品范！
2、嚴把質(zhì)量關(guān)，不讓一點(diǎn)不合格的原材料進(jìn)入到酒店的內部來(lái)，這樣不僅提高了原材料的出料和凈料率，又從根本上提高了菜肴的毛利率，在原料的使用上做到“物盡其用”，合格地對原材料的邊角余料進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和利用。
3、在原料加工過(guò)程中堅持做到食品衛生的“四不”。凡不符合要求的原則，由各工序操作者控制，不得進(jìn)入下一個(gè)工作環(huán)節，在配制過(guò)程中，杜絕失誤、重復、借配，執行稱(chēng)量標準，即避免原料的浪費又確保了菜肴的質(zhì)量。
4、多開(kāi)發(fā)一些成本比較低，但又賣(mài)得起價(jià)錢(qián)的菜，但必須要顧客接受方可！經(jīng)常到一級市場(chǎng)調價(jià)，隨時(shí)掌握菜價(jià)行情，做到心中有數。
5、菜品是酒店經(jīng)營(yíng)中的重中之重，在保持本店特色的前提下，必須面對競爭對手，不斷創(chuàng )新，以創(chuàng )新立足，在保持傳統的基礎上，同時(shí)注意新材料的引進(jìn)和開(kāi)發(fā)。
根據本地顧客的消費心理和消費水平、品味特點(diǎn)制訂深受市場(chǎng)歡迎的菜品，以下幾點(diǎn)，是本人多年來(lái)的積累：
�、僮⒁獠穗鹊陌b，盡管原材料很低廉的菜肴，經(jīng)過(guò)創(chuàng )意包裝后，能讓顧客感覺(jué)到物有所值。
�、谧⒁獠似返姆�定性，抱著(zhù)“100-1=0”的管理模式，杜絕不符合要求的菜出品，經(jīng)常培訓和考核廚部員工的業(yè)務(wù)水平。
�、劾米陨砀鞯氐膹N師網(wǎng)關(guān)系，及時(shí)了解全國的餐飲信息，收集旺店的旺菜，分析旺店旺菜的主要特點(diǎn)和烹飪方法和技巧，舉一反三，開(kāi)發(fā)適宜本店的菜品。
�、茏⒁獠俗V中每道菜的特點(diǎn)和制作關(guān)鍵點(diǎn)，百菜百味，不盲目跟風(fēng)，制訂出自己有特色有個(gè)性的菜譜，從而使自己立于不敗之地。
�、荨安藷o(wú)定味，適口者珍”，在了解顧客口味和注意營(yíng)養的前提下，對菜肴的創(chuàng )新要根據顧客的需求進(jìn)行，南料北味，北料南味，菜點(diǎn)結合，飯菜結合的方式進(jìn)行創(chuàng )新，并對傳統菜肴進(jìn)行大膽的革新，自行一格，以形成自己的特色。
六、關(guān)于本人對前廳的看法
前廳的服務(wù)流程是否流暢，直接影響到廚房的出品速度及客人對菜品和酒店的滿(mǎn)意程度，為了酒店更好的發(fā)展，我們必須做到三點(diǎn)一線(xiàn)：“顧客→服務(wù)員→廚房”從前不難看出前廳所起到承上啟下的作用，因此，廚房和前廳必須保持步調一致，達到共識，務(wù)實(shí)做到：
1、保持每天前廳人員與廚房管理人員的交流與溝通。
2、對顧客進(jìn)餐中所提出的要求，及時(shí)快捷反饋給廚房，并告知廚房家中人的滿(mǎn)意程度。
3、管理人員互相之間要密切配合，發(fā)現問(wèn)題要協(xié)商解決，不可互相指責，推卸責任。
本人從事餐飲16年，發(fā)現我們餐飲服務(wù)有一個(gè)誤區，那就是我們不應該把客人當作“上帝”，而應該當作“朋友”來(lái)看待，如果我們把顧客當作“上帝”的話(huà)，服務(wù)員第一感覺(jué)到有心理壓力，得小心伺候，而不是服務(wù)了，這就脫離了多項服務(wù)的宗旨，有了心理壓力，就影響到了大腦思維，大腦控制著(zhù)人的全身，那么一旦大腦發(fā)出錯誤信號的話(huà)，最終有可能得罪的是顧客，如果我們把顧客當作“朋友”的話(huà)，那就好辦多了，對待朋友，我們可以隨和多了，為朋友分擔一些責任，朋友來(lái)消費，那么你最先考慮的是為朋友打算經(jīng)濟實(shí)惠，服務(wù)人員的心境是親切的、善意的，跟“上帝”的區別很明顯，那么我們的人氣無(wú)形之中就做起來(lái)了，有了人氣，才會(huì )有更多的消費者來(lái)光顧！
工作計劃 篇2
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們在園的最后一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達、邏輯思維能力等方面表現較為突出。身體發(fā)展方面：在家長(cháng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；知道一些簡(jiǎn)單的自護和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強；語(yǔ)言發(fā)展方面：幼兒傾聽(tīng)習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：
�。�1）個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調，有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握；
�。�2）有的幼兒傾聽(tīng)習慣較差，語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強；
�。�3）幼兒大膽創(chuàng )造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣的培養，現將本學(xué)期保教工作計劃陳述如下：
一、日常保教工作
本學(xué)期以保教工作為重點(diǎn)，繼續全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中發(fā)展。
1、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話(huà)，用普通話(huà)與同伴交流，態(tài)度自然大方，會(huì )用輪流的方式交談；有一定的前閱讀能力。
�。�1）繼續為幼兒提供普通話(huà)的語(yǔ)言交往環(huán)境，在日常生活中繼續為幼兒提供自由交流、表述的機會(huì )和條件。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中按照一定的'規則練習口頭語(yǔ)言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的談話(huà)；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中，適當安排小組集中，讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，又使幼兒在交往中培養一定的傾聽(tīng)能力；最后充分利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)了解家庭是孩子學(xué)習語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語(yǔ)言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽(tīng)、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品，在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題，供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考，幫助他們理解作品內容。
2、認識
（1）認識空間和時(shí)間
為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。在集體學(xué)習活動(dòng)中，對于有些的科學(xué)知識、技能，教師應直接教給幼兒，而有些數學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現和感知，我們將設計一定的情景，引導幼兒觀(guān)察，提出問(wèn)題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問(wèn)題，獲得新的知識；讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開(kāi)交流、相互討論，學(xué)習同伴解決問(wèn)題的策略，糾正錯誤，共同游戲；同時(shí)，讓家長(cháng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關(guān)心周?chē)h(huán)境中物體的數量和形狀，物體在空間的位置、時(shí)間的長(cháng)短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習“科學(xué)”的興趣。
（2）引導幼兒積極探索周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的自然現象，能自己發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案。
為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會(huì )科學(xué)現象。在一日活動(dòng)中開(kāi)展科學(xué)游戲活動(dòng)、讓幼兒通過(guò)參與一定規則、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗；同時(shí)，利用家長(cháng)資源，鼓勵家長(cháng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀(guān)、游覽的機會(huì )讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識。
3、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現自己的情感和體驗。
為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng )造。
4、保持個(gè)人衛生，并能注意到周?chē)h(huán)境的衛生，進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力。
創(chuàng )設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔；手臟、臉臟后能及時(shí)清洗；有獨立生活能力，并將根據日常生活環(huán)節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時(shí)，要求家長(cháng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書(shū)包等；此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣幼兒在老師和家長(cháng)的共同努力下，在入學(xué)以前就會(huì )做很多事，自理能力有所增強，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應小學(xué)的集體生活。
5、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現的問(wèn)題。
幼兒入學(xué)后，即將進(jìn)入新的“大家庭”，重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師，結交新朋友，而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處，則有賴(lài)于一定的與人交往的能力。本學(xué)期，我們將繼續創(chuàng )設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機會(huì )和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機會(huì )，支持幼兒自主地選擇、計劃活動(dòng)，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗；并請家長(cháng)配合在家庭生活中引導幼兒從小事做起，如：教孩子學(xué)會(huì )謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小，但卻有利于創(chuàng )造出友好合作的氛圍，有利于增強幼兒的交往能力。
二、家長(cháng)工作
1、學(xué)期初與家長(cháng)交流幼兒在家，在園的學(xué)習生活情況，同時(shí)了解家長(cháng)的教育觀(guān)、需求。
2、根據家訪(fǎng)情況召開(kāi)年段家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作，并針對年段幼兒具體情況向家長(cháng)交換意見(jiàn)和建議，使家園教育步調一致。
3、每天通過(guò)“智慧樹(shù)”這一互動(dòng)平臺向家長(cháng)反饋幼兒的表現情況，并提出需要家長(cháng)配合的事項和要求，不斷提高家長(cháng)家庭教育意識和質(zhì)量，再次以豐富多彩“親子活動(dòng)”、“家長(cháng)半日開(kāi)放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通，從而提高家長(cháng)教養水平。
三、本學(xué)期月工作計劃安排表。
二月底
1、主題活動(dòng)：難忘的春節。
2、穩定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，對幼兒進(jìn)行安全教育、常規教育。
三月
1、根據教材預設主題進(jìn)行活動(dòng)，采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。
2、開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒實(shí)際實(shí)現“我是媽媽的好幫手”。
四月份：
1、預設主題：美麗的春天等
2、開(kāi)展“清明節”教育活動(dòng)。
3、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各方面機能協(xié)調的發(fā)展。
五月份
1、圍繞“五一”節開(kāi)展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、六一節節目準備，使幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六月
1、預設主題：小學(xué)在等我 等
2、幼小銜接活動(dòng)：參觀(guān)小學(xué)。
工作計劃 篇3
基本情況：
高三年級現有25個(gè)教學(xué)班，其中兩個(gè)理科實(shí)驗班，一個(gè)文科實(shí)驗班;16個(gè)正式理科班，6個(gè)正式文科班,共1496人，藍印生多，體育特長(cháng)生多，班容量大，給管理帶來(lái)一定難度。全年級現有教師86人，高級教師38人，中級教師32人，其余均為近幾年大學(xué)畢業(yè)的青年教師。
指導思想：
在我�！耙匀藶楸�，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“雙成雙樂(lè )”指導方針的指導下，狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩定，抓兩邊緣即狠抓重點(diǎn)大學(xué)邊緣生和本科邊緣生。爭取名牌、重點(diǎn)、本科上線(xiàn)都有新的的突破，創(chuàng )造新的輝煌。
重點(diǎn)工作：
一、 教學(xué)方面
１. 加強理論學(xué)習，瞄準新課改方向，把握好高考復習的方向
我們這一屆學(xué)生是新課改的第一屆，沒(méi)有經(jīng)驗可循，所以必須要加強理論學(xué)習，勇于實(shí)踐，要求各備課組要及時(shí)到天津去參加市教研室組織的教研活動(dòng)，要求教師利用好學(xué)校為老師訂閱的教學(xué)雜志，研究新教材，理解新課標，瞄準新課改的方向，把握好高考復習方向。
２. 關(guān)注青年教師成長(cháng)做好老帶新工作
今年我們年級有12名青年教師被帶上高三，他們工作熱情高漲，干勁十足，他們接受新事物快，容易和學(xué)生打成一片，但是他們缺乏畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。為促進(jìn)新教師成長(cháng)，我們要求各備課組做好老帶新結對子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導等方面都要對新教師進(jìn)行指導，具體做法：① 定期交流，互相聽(tīng)課、評課。②新教師先聽(tīng)課后上課③幫助新教師解決問(wèn)題。對年輕教師要求他們虛心向老教師請教，要搶著(zhù)干活，精心備課，要做到先聽(tīng)課后講課。
3.加強教研，統一備課
我們要求各備課組一定要強化備課組活動(dòng)，真正做到統一備課，備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。真正做到例題，練習，作業(yè)三統一。要求備課組長(cháng)充分利用集體備課培養新教師。
4.加強教師思想工作，強化年級凝聚力，努力培養一支能打，敢拼、勇于奉獻的教師隊伍
高三年級教師隊伍主要是20xx6屆畢業(yè)班下來(lái)的老師，再通過(guò)這兩年調整組成的，這支隊伍正在發(fā)揚20xx屆的光榮傳統，他們愛(ài)崗敬業(yè)，對工作精益求精，開(kāi)學(xué)第一周，各班要召開(kāi)主題班會(huì )，強化常規管理，力爭為開(kāi)學(xué)奠定一個(gè)良好的開(kāi)局，我們今后將繼續發(fā)揚這種作風(fēng)，不斷增強年級凝聚力，努力培養一支能打，敢拼、勇于奉獻的教師隊伍
5．強化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習的針對性和實(shí)效性
高考臨近，學(xué)生學(xué)習成績(jì)參差不齊，我們要求教師留作業(yè)時(shí)要有選做題，基礎差的學(xué)生難題可以不做，要讓他們騰出時(shí)間抓基礎，這樣才有利于他們成績(jì)的提高。為了使教學(xué)更具有針對性，我們要求教師狠抓基礎，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數同學(xué)，作業(yè)分層次，練習分層次，以加強教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
6．加強學(xué)法指導，促進(jìn)學(xué)法交流
今年高三總復習教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導,以使學(xué)生適應目前的這種形勢,我們要求開(kāi)學(xué)第一節課要上學(xué)法指導課，要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學(xué)中要寓學(xué)法指導于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生提高復習效率。
7．狠抓實(shí)驗班教學(xué)提高尖子生水平
為貫徹學(xué)校開(kāi)設實(shí)驗班的意圖，爭取明年高考名牌大學(xué)上線(xiàn)有新的突破，我們要求實(shí)驗班可以打破平常教學(xué)進(jìn)度，實(shí)驗班的教學(xué)內容可以加寬，加深，在學(xué)法上給予更具體的指導，鼓勵超前學(xué)習，深入挖掘學(xué)習潛能，不斷提高他們的競爭實(shí)力。開(kāi)學(xué)初我們計劃分文理分別召開(kāi)實(shí)驗班工作會(huì )議。由實(shí)驗班的班主任和認課教師進(jìn)行交流。在培養尖子生上要達成共識，形成合力。
8．狠抓學(xué)困生轉化工作
我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學(xué)，然后要求老師們多找他們談心，在學(xué)法上給予具體的指導，在學(xué)習習慣上給予及時(shí)的監督。教學(xué)中多給他們創(chuàng )造成功的機會(huì )和體驗，讓他們也有成功的體驗。
9.做好問(wèn)卷調查，做好反饋工作
問(wèn)卷調查工作對了解教育教學(xué)情況非常重要，我們計劃本學(xué)期問(wèn)卷調查和座談會(huì )各搞一次，認真分析學(xué)生反映的情況，及時(shí)進(jìn)行情況反饋。
10.認真做好考試情況分析工作
進(jìn)入高三，首先有我們年級組織的月考（第三周），然后又有2次XX市十二校聯(lián)考，我們要求各備課組、各班班主任要認真分析考試情況，查找存在的問(wèn)題（教師存在問(wèn)題、學(xué)生存在問(wèn)題）制定整改措施。年級領(lǐng)導小組要加強存在問(wèn)題的分析，對存在問(wèn)題的學(xué)科和班級要多給以幫助和支持。根據今年高考的新特點(diǎn)，我們利用每周日下午，進(jìn)行文綜、理綜訓練。
11．做好考前心理指導和答題技巧指導
每年高考都有學(xué)生由于緊張發(fā)揮不出真實(shí)水平，有的同學(xué)會(huì )做的題得不分來(lái)，更有涂錯卡、漏掉反面的題沒(méi)做等情況，為此我們在考前將利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行緩解壓力方法指導，考前我們專(zhuān)門(mén)組織“考試答題技巧和注意事項”的講座，力爭將上面的問(wèn)題減小到最低限度。
工作計劃 篇4
為扎實(shí)有序搞好本學(xué)期的教師教育工作，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全面總結上學(xué)期的教師教育工作的基礎上，在認真調研教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需求的前提下，緊密結合我縣教師教育實(shí)際，特制定新學(xué)期教師教育工作計劃：
一、召開(kāi)教師教育工作會(huì )議
將在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)全縣教師教育工作會(huì )議，總結上學(xué)期教師教育工作情況，聽(tīng)取各校對教師教育工作的意見(jiàn)與建議，安排部署本學(xué)期中小學(xué)教師教育工作。
二、認真搞好各級各類(lèi)培訓
根據上級的安排部署和我縣的教師教育實(shí)際，我校認真組織、合理安排、積極做好各類(lèi)培訓工作：
1、穩步推進(jìn)“國培計劃（20xx）”—河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升培訓項目
此項培訓項目于20xx年11月初開(kāi)始，到20xx年6月底結束。截止目前，我縣安排的699名教師，其中中學(xué)教師200人，小學(xué)教師499人，據平臺學(xué)情統計，中學(xué)教師學(xué)習率100%，合格率96.5%，活動(dòng)參與率92%,總學(xué)習時(shí)間238574分鐘，平均學(xué)時(shí)1193分鐘；小學(xué)教師學(xué)習率100%，合格率97%，活動(dòng)參與率94%。為確保我縣參訓效果，輔導教師要增加與參訓教師的聯(lián)系，加大輔導力度，緊緊依托遠程培訓機構的教育平臺和豐富的教育資源，開(kāi)展教師自主選學(xué)，提升中小學(xué)教師在教育教學(xué)中應用信息技術(shù)的能力，實(shí)現信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合。
2、扎實(shí)推進(jìn)“國培計劃（20xx）”—幼兒園教師培訓項目
20xx年，我縣開(kāi)展了“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò )研修與園本整合培訓項目和“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目，培訓對象為鄉村幼兒園教師，共計289人。
�。�1）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò )研修與園本整合培訓項目
本項目培訓我縣89名鄉村幼兒園教師。培訓主要依托教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，對幼兒園教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的混合式培訓，其中線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )研修80學(xué)時(shí)，線(xiàn)下校本研修40學(xué)時(shí)，線(xiàn)上研修應進(jìn)行不少于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)能力提升培訓。培訓從20xx年9月份開(kāi)始啟動(dòng)，10月1日開(kāi)始培訓，到20xx年6月結束。截至目前，參訓教師學(xué)習率100%，合格率95.51%，總學(xué)習時(shí)間138431分鐘，平均學(xué)時(shí)1555分鐘。本學(xué)期，該項目的重點(diǎn)是完成線(xiàn)下40學(xué)時(shí)的園本研修任務(wù)，使培訓合格率達到100%。
�。�2）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目
本項目培訓對象為鄉村幼兒園在職教師，研修周期為一年，由我校與河北科技師范學(xué)院協(xié)同承擔，以“送培”形式開(kāi)展，旨在提升鄉村幼兒園教師保教能力。我縣200名鄉村幼兒園在職教師參加本次培訓。
20xx年1月19日——23日，由河北科技示范學(xué)院選聘的專(zhuān)家到我校對參訓教師進(jìn)行集中授課，分別從幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、幼兒園環(huán)境建設、幼兒園區域活動(dòng)等方面進(jìn)行精細講解。我縣教師不畏嚴寒，全員準時(shí)參訓，認真聆聽(tīng)，主動(dòng)參與，收獲頗多。
本學(xué)期，該項目還將繼續完成本項目幼兒園跟崗實(shí)踐環(huán)節和80學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò )研修環(huán)節。跟崗實(shí)踐工作已在年前進(jìn)行了布置，3月18日跟崗活動(dòng)開(kāi)始，到4月20日結束。之后，我們還將進(jìn)行此項目的后續收尾工作，報銷(xiāo)經(jīng)費撰寫(xiě)培訓工作總結，制作培訓匯報片，完成三項問(wèn)卷調查及分析報告。全部工作將于5月20日前完成。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，我校將用心謀劃，精心組織，加強與河北科技師范學(xué)院和各基層幼兒園的聯(lián)系，讓廣大幼兒教師學(xué)有所得，學(xué)而能用。
3、認真開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員培訓工作
根據秦皇島教育局《關(guān)于20xx年秦皇島市中小學(xué)幼兒園教師全員培訓工作安排的通知》文件精神，我縣將繼續開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員遠程培訓工作，6月份開(kāi)始，到12月底結束。我校要認真遴選參訓教師，組織參訓教師按時(shí)參訓，充分利用現代遠程教育手段，依托全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò )培訓的人機交流，人人交流優(yōu)勢，有效利用網(wǎng)上資源，實(shí)行專(zhuān)家跟進(jìn)式指導等方式開(kāi)展培訓。
4、凝聚力量，爭取“省培”、“國培”培訓項目
我校自20xx年起，先后三次舉辦了“送培到縣”培訓項目，20xx年又和河北科技示范學(xué)院聯(lián)辦了“幼師國培”培訓項目。隨著(zhù)這類(lèi)培訓項目在我縣順利開(kāi)展，我校已經(jīng)積累縣區進(jìn)校舉辦項目的成功經(jīng)驗，無(wú)論從人力，還是從物力情況來(lái)看，條件具備、能力充足。本學(xué)期，我校將舉全校之力，努力向上爭取到1--2個(gè)培訓項目，培訓學(xué)科教師100--200人。
三、認真做好繼續教育填證、驗證工作
按市縣勞人局安排，4月份我校將協(xié)助市縣勞人局進(jìn)行教育系統的繼續教育驗證工作。驗證前組織全縣教師認真填寫(xiě)繼續教育證，并要求每位教師準備好繼續教育學(xué)習筆記，筆記不少于15000字。驗證時(shí)以各學(xué)校為單位，分職稱(chēng)進(jìn)行縣、市兩級查驗，并認真查驗繼續教育學(xué)習筆記，以此來(lái)調動(dòng)全體教師對繼續教育的學(xué)習積極性。對學(xué)習不認真的教師將令其補寫(xiě)筆記，否則不予驗證。
四、全面做好骨干教師管理工作
1、進(jìn)一步規范骨干教師的管理，制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對全縣300名各級骨干教師進(jìn)行考核。
2、為確實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。擬于5月下旬啟動(dòng)并實(shí)施全縣300名各級骨干教師素能大賽、送教導學(xué)、教育教學(xué)工作交流研討等活動(dòng)。不斷提升骨干教師的素質(zhì)，使骨干教師的才能得到更好的發(fā)揮。
3、充分發(fā)揮骨干教師在教師隊伍建設中的示范引領(lǐng)作用，建立骨干教師學(xué)科研修小組與中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校間的互助關(guān)系。充分發(fā)揮骨干教師在校本研修和中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設中的生力軍作用，建立激勵機制，促進(jìn)骨干教師不斷成長(cháng)。
4、開(kāi)展多種形式的骨干教師提高培訓與研修活動(dòng)（專(zhuān)家指導、同行評議、外出學(xué)習、專(zhuān)題研討等）。
五、積極做好臨時(shí)部署的各項工作
教師教育工作除了常規工作以外，由于教育的發(fā)展性，經(jīng)常有新的工作任務(wù)，我們根據上級的安排與要求，積極做好各項新工作。
工作計劃 篇5
根據我行20xx年這一年來(lái)會(huì )計結算工作中的實(shí)際情況，我們在20xx年的工作主要從三個(gè)方面著(zhù)手：抓內控制度建設、抓會(huì )計核算質(zhì)量、抓柜員業(yè)務(wù)素質(zhì)以提高我行的服務(wù)水平與風(fēng)險防范能力�，F就針對這三個(gè)方面工作內容制定會(huì )計結算部在20xx年的工作思路：
一、加強內控制度建設，防范風(fēng)險的發(fā)生。隨著(zhù)近年來(lái)金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求：
1、定期召開(kāi)由行長(cháng)及網(wǎng)點(diǎn)主管參加的內控、制度、風(fēng)險分析會(huì )議，提出業(yè)務(wù)處理中出現的問(wèn)題并解決，同時(shí)形成會(huì )議紀要對一些各網(wǎng)點(diǎn)不規范的業(yè)務(wù)進(jìn)行統一落實(shí)。
2、會(huì )計結算部負責著(zhù)全行的本外幣會(huì )計、出納、資金清算、人民
幣結算業(yè)務(wù)的管理;組織落實(shí)相關(guān)制度、辦法及柜面業(yè)務(wù)核算和管理;負責人民幣結算中間業(yè)務(wù)的收入;負責綜合業(yè)務(wù)系統參數表的統一管理;負責全行會(huì )計憑證 的統一管理，包括領(lǐng)娶分發(fā)、保管與銷(xiāo)毀的管理;負責會(huì )計專(zhuān)用印章的領(lǐng)娶分發(fā)、回收和銷(xiāo)毀工作;負責全轄現金、有價(jià)單證等貴重物品保管、調運業(yè)務(wù)的管 理。這些業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節都存在著(zhù)風(fēng)險點(diǎn)，要求我們按照制度規定加強對每一個(gè)環(huán)節的控制。
3、加強對全行所有網(wǎng)點(diǎn)在制度執行及業(yè)務(wù)操作中的監督檢查工作，并落實(shí)專(zhuān)人負責，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并督促對問(wèn)題的整改落實(shí)情況，定期通報會(huì )計結算部的檢查結果并跟蹤落實(shí)，杜絕同樣問(wèn)題在網(wǎng)點(diǎn)的二次發(fā)生。
二、 加強會(huì )計核算工作，提高工作質(zhì)量。因我行的前臺臨柜人員的
流動(dòng)性較大，而且我行的新業(yè)務(wù)新辦法變化較快，對我行的會(huì )計核算質(zhì)量一直都是個(gè)挑戰：
1、繼續執行柜員績(jì)效考核機制，經(jīng)過(guò)20xx年的績(jì)效考核對我行的臨柜人員產(chǎn)生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個(gè)考核機制，讓更多的柜員參加到這個(gè)考核中來(lái)，以提高柜員的工作主動(dòng)性與責任性。
2、對在我們檢查中發(fā)現的問(wèn)題除進(jìn)行通報處理外，我們將繼續執行對臨柜人員的經(jīng)濟處罰手段，以及差錯人員的業(yè)務(wù)學(xué)習與考試。促使柜員重視業(yè)務(wù)差錯的發(fā)生，努力減少差錯。
3、有罰有獎，按照全行臨柜人員的差錯考核情況，對全年無(wú)差錯及工作表現好的柜員進(jìn)行獎勵，以促進(jìn)柜員的工作積極性。
4、定期、準確、及時(shí)地向市分行會(huì )計結算部上報各種會(huì )計結算報表。
三、加強業(yè)務(wù)培訓，提高臨柜人員的業(yè)務(wù)處理能力，從而提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我們需要有一支高素質(zhì)的隊伍
1、 制定出培訓計劃，在20xx年我們準備對我行股改上市后的會(huì )
計制度、支付結算辦法、新會(huì )計科目以及綜合業(yè)務(wù)系統新版本等業(yè)務(wù)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。及時(shí)讓柜員吸收新的業(yè)務(wù)知識，幫助她們跟上我行的變革速度。
2、加強與其他各部門(mén)之間的聯(lián)系，在業(yè)務(wù)培訓上做好互通有無(wú)，通過(guò)邀請其他各部門(mén)的業(yè)務(wù)人員為會(huì )計結算柜員講課，或講業(yè)務(wù)知識，或講自己的工作經(jīng)驗，以加深相互之間的了解，從而相互學(xué)習，以提高柜員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地做好服務(wù)。
3、 好市分行會(huì )計結算部下達的各項會(huì )計結算工作，如版本升級、
測試驗證、帳戶(hù)管理、計劃任務(wù)等各項工作安排，并及時(shí)將業(yè)務(wù)信息向下轄網(wǎng)點(diǎn)傳達，以更好地完成市分行的工作任務(wù)。
4、加強對營(yíng)業(yè)經(jīng)理的考核與考評工作，使營(yíng)業(yè)經(jīng)理能發(fā)揮潛力，履行好職責，提高我行的會(huì )計核算質(zhì)量。
四、做好與企業(yè)之間的聯(lián)系，召開(kāi)銀企座談會(huì )向客戶(hù)介紹我行的業(yè)務(wù)品種、新的結算方式，加強與客戶(hù)的溝通，獲取各種結算需求信息，更好地為客戶(hù)解決結算上的難題。
工作計劃 篇6
一、師情況分析：
音樂(lè )教研組共有兩名音樂(lè )教師。各位音樂(lè )老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)能力很強，在教學(xué)中善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，以審美教育為核心，運用趣味和創(chuàng )新教育等方法讓孩子喜歡上音樂(lè )課，認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導的學(xué)生多次在縣、市乃至全國獲獎，本學(xué)年我們將繼續努力，促使西劉橋實(shí)驗學(xué)校的藝術(shù)教育走入新的輝煌！
二、學(xué)年教研活動(dòng)的主要目標：
1、積極開(kāi)展每周教研組的活動(dòng)，在相互聽(tīng)課，集體備課，研討中提高組內成員的業(yè)務(wù)水平。
2、加強音樂(lè )教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習理論知識，交流摘記、教學(xué)反思等形式，促使每一位教師扎扎是實(shí)實(shí)的上好每堂課。
3、積極組織開(kāi)展教研課，做到一課一主題，一課一所得，通過(guò)教研，研究、探討出一套行之有效的符合“新課標”、符合本校實(shí)際的音樂(lè )課堂教學(xué)模式。提高音樂(lè )課的教學(xué)質(zhì)量。
4、通過(guò)教研，提升教師的教育觀(guān)念，豐富和提高各音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
5、通過(guò)教研，搞活學(xué)校藝術(shù)教育，豐富校園的藝術(shù)氣氛和學(xué)生的課余生活。扎扎實(shí)實(shí)、認真準備好每項藝術(shù)比賽，爭取在市、區各級比賽中獲得好成績(jì)。
三、教研課題：
在音樂(lè )欣賞中引導培養藝術(shù)情操
1、組織和發(fā)動(dòng)音樂(lè )教師進(jìn)行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。
2、參與“精品課”建設，進(jìn)一步總結我校音樂(lè )教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、重視音樂(lè )教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對青年教師專(zhuān)業(yè)技能要有一定的要求。
四、采取的主要措施：
1．進(jìn)行雙周一次的教研會(huì )議，認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率，交流最新的教壇前沿信息；做到及時(shí)小結
2．結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3．強化自身的基本功訓練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能，加大對學(xué)生輔導的力度，開(kāi)設和搞好各類(lèi)音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。組織和指導學(xué)生參加各級各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng)；重在實(shí)效，全面培養，多出精品。
4．加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題“在音樂(lè )欣賞中引導培養藝術(shù)情操”研究工作；做好論文及課堂教學(xué)經(jīng)驗的時(shí)常交流工作；要求專(zhuān)職教師每人每學(xué)期至少出一節優(yōu)質(zhì)課并撰寫(xiě)一篇課改論文或案例，參加教育教學(xué)論文或者案例評比。
5．抓好師資培訓，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂(lè )教師積極參加繼續教育學(xué)習以及各級各類(lèi)音樂(lè )比賽。采取相應措施促使音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
6．團結音樂(lè )組成員，形成積極向上、創(chuàng )新的教研組風(fēng)氣。
五、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、布置新學(xué)期教研工作，制定本學(xué)期音樂(lè )教研計劃。
2、組織教師參加音樂(lè )新課標的培訓。
3、參加全縣相關(guān)大賽。
4、籌備校園小歌手比賽，訓練選手力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
5、籌備校園劇排練工作，力爭排出兩個(gè)比較優(yōu)秀的校園劇。
6、開(kāi)展三歌。
十月份：
1、積極開(kāi)展組內說(shuō)課、聽(tīng)課、評課的教研活動(dòng)；青年教師每人
一節優(yōu)質(zhì)課，上交一份學(xué)習體會(huì )。
2、參加全縣的中小學(xué)生歌手大賽。
3、校本課程學(xué)習交流。
4、促進(jìn)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習，提升理論素養和教育智慧。
5、開(kāi)展三歌。
6、校園劇訓練。
十一月份：
1、 定期開(kāi)展關(guān)于課題等相關(guān)內容的研修活動(dòng)。繼續進(jìn)行聽(tīng)課評課的教研，在學(xué)習交流中提高自己的教學(xué)水平。
2、深入全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況，總結經(jīng)驗，找出問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展三歌。
十二月份—一月份：
1、上交音樂(lè )教學(xué)論文或教學(xué)案例，檢測本年級音樂(lè )教學(xué)情況。
2、做好學(xué)期結束工作，撰寫(xiě)各類(lèi)總結，收集整理資料。
工作計劃 篇7
秋風(fēng)習習，滿(mǎn)懷美好的憧憬，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。在新的學(xué)年里，在學(xué)院老師的正確指導下，我自律委員會(huì )辦公室將繼續發(fā)揚“腳踏實(shí)地，在平凡中追求進(jìn)步”的精神，始終秉著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以高度的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度，團結合作、銳意進(jìn)取，做好辦公室的本職工作，同時(shí)進(jìn)行工作上的創(chuàng )新，以迎接新一學(xué)年的工作。本學(xué)期的工作計劃如下：
一、堅持不懈，繼續穩步推進(jìn)各項常規工作
我部門(mén)的工作主要可以分為兩類(lèi)：對內工作和對外工作
a．對外工作——做好自律委的宣傳工作及納新工作
�。�1）制作迎接新生需要的宣傳海報，擺放在各寢室樓下和文樓大廳處。更換文樓四樓的櫥窗內容，將其更換為新生軍訓常識，為10屆新生提供參考。
�。�2）制作紅榜，公布我自律委換屆改選結果，將其張貼在文樓四樓宣傳欄處。
�。�3）在今年國慶十一放假之前，制作有關(guān)“十一假期”的安全海報，提醒大家注意各方面的問(wèn)題，并張貼在文樓一樓大廳展板處。
�。�4）根據自律委其他四個(gè)部門(mén)本學(xué)年要舉辦的活動(dòng)，對活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳以及活動(dòng)后的總結，以及負責活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置。對于我自律委舉辦的每一次活動(dòng)，做到活動(dòng)前一張宣傳海報，活動(dòng)后一期櫥窗總結。在活動(dòng)舉辦期間，我辦公室還負責會(huì )場(chǎng)布置，人員位置安排等，協(xié)助各部門(mén)把活動(dòng)辦好。
�。�5）根據生活部對教室的衛生檢查情況，及時(shí)更替檢查結果公布。
�。�6）根據舍務(wù)部對寢室的檢查結果，每月制作兩張白榜，公布本月優(yōu)秀寢室和不達標寢室。
�。�7）對自律委辦公室每部的墻面進(jìn)行重新裝飾。
�。�8）納新前，制作海報，對我組織進(jìn)行宣傳，并組織有意愿加入我組織的同學(xué)進(jìn)行報名以及面試。
b．對內工作——做好自律委內部事務(wù)管理工作
�。�1）根據換屆改選結果，統計每個(gè)人的聯(lián)系方式，建立內部成員新檔案。
�。�2）為我自律委全體例會(huì )找好會(huì )議地點(diǎn)，并進(jìn)行通知。
�。�3）每次例會(huì )，做好會(huì )議記錄，記錄人員出勤情況。
�。�4）隨時(shí)及時(shí)的傳達我自律委內部的各項通知。
二、以服務(wù)同學(xué)為依托，開(kāi)展特色活動(dòng)
(1)初定于11月份，舉辦一次手工藝品大賽。
�。�2）做自律委發(fā)展歷程的總結書(shū)。搜集自律委成立以來(lái)的文字資料以及照片，形成文字版的自律委發(fā)展歷程總結書(shū)。
新學(xué)期里，我部門(mén)將始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和認真負責的態(tài)度完成各項工作，團結一致，開(kāi)拓創(chuàng )新，力求做到更好。我們始終堅信，在大家的共同努力下，我們的學(xué)生工作一定能交上一份滿(mǎn)意的答卷。
工作計劃 篇8
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的質(zhì)量，根據班級的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標，除了認真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績(jì)、優(yōu)質(zhì)完成每一節課的教學(xué)外，應采取課內外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計劃，以高度的責任心投入到緊張的及培優(yōu)補差工作中，培優(yōu)補差工作有著(zhù)十分重要的必要性。通過(guò)上次期末測試進(jìn)一步了解到班上的情況，班上的學(xué)困生主要有：穆彥，穆榮，張慶濤，崔遠南，王澤，修美平，蘇晗等；優(yōu)等生有：王竟超，韓斌，張緒朋，劉磊，陳玉雪等。針對這些情況我定出了一（二）班的培優(yōu)補差：
�。ㄒ唬┧枷敕矫娴呐鄡�(yōu)補差。
1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、方法等。從而根據的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。
2、定期與家長(cháng)、聯(lián)系，進(jìn)一步了解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
�。ǘ┯行鄡�(yōu)補差措施。
利用課余時(shí)間和第八節課，對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時(shí)堅持“好差同桌”結為對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習分成三個(gè)層次：第一層“必做題”—基礎題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”——拓廣題。滿(mǎn)足不同層次的需要。
4、培優(yōu)補差過(guò)程必須優(yōu)化，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補差盡可能“耗費最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優(yōu)補差的效果。要精編習題、習題要有四度。
習題設計（或選編習題）要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多生，符合學(xué)生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)思維；習題講評要增加程度，圍繞重點(diǎn)，增加強度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì )解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學(xué)生思維的靈活性，培養思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質(zhì)量，訓練要有多樣化。
5、每周進(jìn)行一次測試—“周考”，每月進(jìn)行一次“月考”，建立檔案。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
以“減時(shí)增效，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為指導，開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討；深化教學(xué)研究，重視常規教學(xué)，提高教學(xué)的時(shí)效性�！白屓巳藢W(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必需的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
二、工作要點(diǎn)：
1、制定教研計劃
�。�1）認真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向，學(xué)習考試說(shuō)明。積極投入到校本教材的開(kāi)發(fā)和論文的撰寫(xiě)。鼓勵學(xué)期結束每人交一篇教學(xué)反思或論文。爭取有論文公開(kāi)發(fā)表。
�。�2）備課組每周安排固定的備課組活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)都有一個(gè)主題。每期都要討論和交流上期的教學(xué)體驗，反思教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)、完善�；顒�(dòng)時(shí)做好活動(dòng)記錄。
�。�3）組內所有老師每學(xué)期按學(xué)校的要求要上一次級內公開(kāi)課或校內公開(kāi)課.
�。�4）組內所有教師需制訂好自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。
2、鉆研教材認真備課
各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年的高考試題，并在備課時(shí)結合新課程教學(xué)要求，講究備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習題的配備與要求要根據班級學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理。及時(shí)反思教學(xué)過(guò)程，盡可能做到每節課后寫(xiě)教后記，把教學(xué)感受寫(xiě)下來(lái)。各備課組老師要團結協(xié)作，共同討論教學(xué)大綱，疏通教材，指出重難點(diǎn)，列舉一些典型例題，精選練習題等。
3、深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革
�。�1）高一年級銜接教學(xué)，打好基礎，培養良好學(xué)習習慣。
以“低起點(diǎn)，精講解，多練習，勤反饋”為教學(xué)的指導方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護學(xué)生成功的體驗，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習慣的養成。注重平時(shí)教學(xué)資料的積累和提煉。平時(shí)備課注重老師間的溝通，保持進(jìn)度相同，重點(diǎn)和難點(diǎn)一樣，隨時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習和掌握的情況，適時(shí)的調整自己的教學(xué)計劃，在教學(xué)中增加趣味性，注重變式訓練，使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中體會(huì )到數學(xué)的美，力爭做一個(gè)有風(fēng)度的教師和學(xué)生喜愛(ài)的教師，青年教師要多向老教師學(xué)習。由于學(xué)生學(xué)習數學(xué)的習慣不好，作為起始年級要從規范化做起，從細小的一個(gè)集合的表示法做起，使學(xué)生養成良好的習慣，和較高的學(xué)習數學(xué)的熱情。保持適量作業(yè)，因為學(xué)生的習慣也要在做的過(guò)程中培養的，要提高數學(xué)成績(jì)沒(méi)有必要的訓練是不行的，學(xué)生的計算能力和分析問(wèn)題的能力學(xué)生的熟練程度都建立在做的基礎上，學(xué)生學(xué)習數學(xué)是在不斷糾錯的基礎上漸進(jìn)的過(guò)程。
(2)高二數學(xué)組著(zhù)重研究新教材，了解新的信息，更新觀(guān)念，面向全體學(xué)生，加強教改力度，探求適合我校數學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準備。
a.因材施教，激發(fā)學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣，全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高，開(kāi)展校本研究性學(xué)習，培養學(xué)生的數學(xué)素養。
b.通過(guò)對學(xué)生數學(xué)基礎知識的檢測，及時(shí)分析學(xué)生的數學(xué)學(xué)習情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行補缺補差。
c.研究近三年高考試題特點(diǎn)、把握高考動(dòng)態(tài)，做到心中有數，有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。
�。�3）高三數學(xué)備課組結合學(xué)校實(shí)際認真鉆研教材、大綱和考試說(shuō)明定位高考走向。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數學(xué)問(wèn)題的方法和能力。提升各類(lèi)考生數學(xué)成績(jì)。
a.工作重點(diǎn)
1．構建多元化教學(xué)策略與教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革，建立高三第一輪、第二輪復習模式。
2．努力探索高三數學(xué)探究式教學(xué)模式，開(kāi)展反思性教學(xué)活動(dòng)。
3．加強案例教學(xué)，力爭每一節都成為集體智慧結晶。
4．積極推進(jìn)教育技術(shù)運用，探索信息技術(shù)與數學(xué)學(xué)科的整合。
5．備課組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
6、開(kāi)展數學(xué)思想方法的研究性學(xué)習。
b.工作措施
1．在教師方面
�、倜恐苤辽僖淮渭w備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說(shuō)明、近三年課改省區高考試題的研究。
�、谡J真鉆研新教材，進(jìn)行教材分析和教學(xué)新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開(kāi)展組內“說(shuō)課、上課、評課、研題”。
�、叟μ岣吒呷陆滩牡恼n堂教學(xué)效益，如何處理新教材、新大綱的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導我們設計課堂教學(xué)（難度、類(lèi)型、思想方法滲透、課堂模式等）。
�、茏タ蒲�，走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。
�、莘e極參加省、市、區教研室的教研活動(dòng)，加強信息的搜集與整合，使高考復習少走彎路。
2．在學(xué)生方面
�、僮W(xué)生學(xué)習習慣的培養，“認真學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，課余適量練習”，任課老師要反復強調這四點(diǎn)，要做到落實(shí)到位不放松.②利用統考的契機，大力開(kāi)展邊緣生輔導。多關(guān)心邊緣生，給他們樹(shù)信心、定目標、找不足、提方法，讓他們趁勢而上，不斷進(jìn)步。
�、奂皶r(shí)發(fā)現新情況新問(wèn)題，做好學(xué)生的心理輔導和思想工作。
工作計劃 篇10
1、保證日常工作有序的進(jìn)行，安排得當，做好領(lǐng)導蒞臨的接待工作、合同管理，做好每次會(huì )議的會(huì )議記錄工作，以備備查。
2、對17年將要進(jìn)場(chǎng)的班組及材料進(jìn)行合同的完善及簽定，保證合同的正確性、公平性、完整性，讓雙方互惠互利，友好合作保證工作的順利開(kāi)展。
3、配合工區、材料部門(mén)對大中型材料進(jìn)行考察購買(mǎi)，保證材料供應商有豐富的材料配合我們工程進(jìn)度的需要，及保證材料的合格性，做到不留后患。
4、配合財務(wù)部根據合同付款方式的約定，及時(shí)通知乙方到我項目部準備好付款所需材料（收據、結算單、發(fā)票、清單），避免延遲付款造成的糾紛。
5、對還需要考察的供應商、班組（二裝、安裝材料等）進(jìn)行嚴格、公正、公平比選，選出適合本項目要求的班組及供應商，確保其供應能力，保證后續工作的順利性。
6、與技術(shù)部、綜合部配合解決各類(lèi)問(wèn)題，盡量做到把問(wèn)題控制在事前，杜絕不利問(wèn)題的發(fā)生。
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