關(guān)于學(xué)期工作計劃范文7篇
時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)年又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了其他問(wèn)題都會(huì )引刃而解。
工作目標：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
4、嚴抓紀律、學(xué)習，在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作思想：交流用心換位思考。
具體工作計劃：
一、大學(xué)里，學(xué)習都是基礎，無(wú)論何時(shí)，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達到多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè )于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力！開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng)，這樣可以團結集體，增強同學(xué)們之間的友情！
培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責，各司其職，當然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責任在課堂和活動(dòng)中積極表現，做好帶頭作用，為班級營(yíng)造一個(gè)良好的競爭學(xué)習氛圍。如：班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
完善考勤與請假制度．需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長(cháng)親自簽字的假條；事假必須有班主任的簽字。由副班長(cháng)保存．凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請假者，堅決無(wú)效．考勤記錄會(huì )在年終上交給班主任審查。
為了大家能夠更好的溝通，定期召開(kāi)班會(huì )，在班會(huì )之前要提前召開(kāi)班委會(huì )。班委會(huì )在個(gè)月舉行，所有班委必須準時(shí)參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會(huì )中向大家說(shuō)明班費的用處，并規定班費的報銷(xiāo)制度，使大家了解班費支出情況。
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì )走的更好、更加團結，有更好的競爭和學(xué)習氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養德”的校訓中都能夠把握自我，以四班為家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！
學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，九年級的新課程已經(jīng)結束了，我們正進(jìn)入緊張的復習階段。對于沒(méi)有帶過(guò)初三的我來(lái)說(shuō)更感覺(jué)有些不知所措，為了更好地開(kāi)展工作使初三復習能夠順利進(jìn)行，特制定計劃如下：
一、教學(xué)目標
通過(guò)復習，使學(xué)生對初中階段的語(yǔ)文基本知識有一個(gè)明確的、系統的了解，掌握必備的語(yǔ)文基礎知識：如，能夠認真規范地默寫(xiě)古詩(shī)詞，掌握文言文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞;強化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達能力，提高學(xué)生運用語(yǔ)文知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力;加大寫(xiě)作力度，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
二、學(xué)生基本情況分析
經(jīng)過(guò)初三上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣有所增強，學(xué)習能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方，兩個(gè)班成績(jì)高低不平，懸殊很大。一班：平均分為91.7,及格率為93.3%，優(yōu)秀率為13.3%;二班：平均分為79，及格率為70%，優(yōu)秀率為20%。從成績(jì)看優(yōu)秀率較低，究其原因是大部分男同學(xué)學(xué)習語(yǔ)文的興趣較低，一直提不起學(xué)習的勁頭，并且他們書(shū)寫(xiě)不夠認真規范，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力較差，
三、復習工作方面
認真閱讀《語(yǔ)文新課程標準》，并了解中考動(dòng)態(tài)。本學(xué)期的復習時(shí)間共有16周，我們將對語(yǔ)文知識進(jìn)行三輪復習。
第一輪：分冊復習(第2-9周)
將對教材進(jìn)行全面復習，使學(xué)生對教材知識進(jìn)行全面系統地掌握。
第二輪：專(zhuān)項復習(第10-14周)
對古詩(shī)、文言文、現代文閱讀、文學(xué)常識、名著(zhù)閱讀、寫(xiě)作進(jìn)行專(zhuān)項訓練，提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第三輪：綜合訓練(第15-17周)
中考沖刺，做一些相關(guān)的綜合練習題、模擬題，把握中考動(dòng)態(tài)。
四、教學(xué)措施
1、繼續做好學(xué)困生的轉化工作，要想盡一切辦法，克服學(xué)生厭學(xué)心理，把不愛(ài)學(xué)習的部分學(xué)生的學(xué)習
積極性充分調動(dòng)起來(lái)，使他們樂(lè )學(xué)、好學(xué)、善學(xué)，在日常教學(xué)與復習中，一定要配合班主任，多找成績(jì)不理想的學(xué)生談心，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把全部精力投入到學(xué)習與復習中，爭取取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、后段復習還要注意培優(yōu)工作。部分男同學(xué)偏科較嚴重，在課堂教學(xué)與課
下輔導時(shí)應多關(guān)注他們，給他們以信心，幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習與復習方法，針對他們薄弱的知識點(diǎn)與能力點(diǎn)一一攻破，即因人而異，因材施教。
3、規范書(shū)寫(xiě)，加強寫(xiě)作力度，通過(guò)做題培養學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、對于古詩(shī)文閱讀：先將古文按篇制定進(jìn)度計劃表，將任務(wù)分給學(xué)生，讓學(xué)生按照進(jìn)度整理。(如常見(jiàn)的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類(lèi)活用、古今異義及一般句式。)然后進(jìn)行專(zhuān)項檢測與講解。但要注重由課內向課外的遷移運用，引導閱讀程度相當的課外文言文。復習思路：注重積累——尋找規律——掌握方法——背誦與理解并重——訓練與考查同步。
5、對于現代文閱讀：首先要回顧文體知識，明確閱讀考點(diǎn)，掌握解題對策;對于不同文體的題型針對各地中考試題進(jìn)行針對性的練習與講解;結合當代名文時(shí)文選不同文體的題型作模擬訓練�，F代文訓練思路：整體閱讀——了解內容——領(lǐng)會(huì )主題——仔細審題——明確考點(diǎn)——篩選信息——找準語(yǔ)句——組織語(yǔ)言——落筆答題——回顧檢查。
6、對于作文指導與訓練：首先要讓學(xué)生儲備素材——指導學(xué)生如何將閱讀積累化為己用，如何活用材料，通過(guò)這樣的方式，充實(shí)學(xué)生的材料，為考試蓄能。適當講些各種文體的寫(xiě)作方法、形式技巧，注重學(xué)生材料的積累與交流，以及書(shū)寫(xiě)水平的提高。其次要對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題輔導——就擬題，審題立意，構思選材，結構布局等方面，專(zhuān)題輔導。挑選一些優(yōu)秀作文和近年中考優(yōu)秀作文讓學(xué)生研讀，探究作者是如何審題、立意、組織材料、謀篇布局的;如何做到角度新穎，取材鮮活，筆法獨到。再次對學(xué)生進(jìn)行集中訓練——設計一些貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，突出地方特色，反映歷史文化的“話(huà)題作文”、“材料作文”、“半命題作文”或“選題作文”讓學(xué)生訓練，要求盡量在規定時(shí)間內當堂作文，并作定時(shí)的交流與講評。最后要讓學(xué)生自我補充——學(xué)生要自覺(jué)主動(dòng)多讀書(shū)看報，開(kāi)拓自己視野、了解時(shí)代信息、把握時(shí)代脈搏，充分利用課余時(shí)間涉獵名家作品或課文中指定推薦的中外名著(zhù)，并學(xué)習語(yǔ)言和一定的章法技巧。
7、及時(shí)認真批改作業(yè)，當天交上來(lái)的作業(yè)要當天反饋。
8、認真寫(xiě)好教學(xué)反思。對學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對學(xué)生成功的學(xué)習方法、獨特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵學(xué)生多向思維，開(kāi)拓創(chuàng )新。讓教學(xué)總結與反思不斷循環(huán)，促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。
五、德育滲透
幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的自信心，使他們有一個(gè)良好的心態(tài)迎接中考，加強愛(ài)國主義教育和心理健康教育，使學(xué)生形成健全的人格。引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，激發(fā)他們積極學(xué)習的內在動(dòng)力。
六、自我提高方面工作計劃
1、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。并堅持每周寫(xiě)一頁(yè)認真工整的小字。
2、經(jīng)常聽(tīng)師傅的課和有經(jīng)驗教師的課，并做好聽(tīng)課記錄，虛心向師傅請教，探討復習方法，以便提高課堂效率。
3、利用課余時(shí)間自我充電，更新教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立課堂效率意識。每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù);每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文;保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。計劃閱讀書(shū)目如下：《教師以德育人的行為細節》、《給教師的100條新建議》、《教育學(xué)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《有效教學(xué)的基本功》、《一生的成功計劃》。
4、其它：充實(shí)成長(cháng)博客、上網(wǎng)查閱資料等。
學(xué)期工作計劃 篇3
度過(guò)對大學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，有著(zhù)美好憧憬的大一生活，走過(guò)忙忙碌碌漸漸融入大學(xué)生活的大二，轉眼見(jiàn)我們已經(jīng)是大三的學(xué)生了。很榮幸的是我被系里委派了舍務(wù)部部長(cháng)的職務(wù)，作為我自己我要珍惜這樣的機會(huì )為同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自己。20xx年的新學(xué)期到來(lái)了，也是我人生中的又一次新旅途即將開(kāi)始，作為部長(cháng)我要帶領(lǐng)我們整個(gè)舍務(wù)部把我們的工作越做越好，讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)干凈、文明、健康、安全的.生活、學(xué)習、休息環(huán)境，從而使每個(gè)同學(xué)更穩步的改善和提高自己。
在本學(xué)期，我們舍務(wù)部修改并完善了寢室的衛生標準和評比標準，加強寢室的內務(wù)管理，堅持每周檢查寢室內務(wù)衛生，并定期進(jìn)行寢室衛生評比，每月評出優(yōu)秀寢室并給予表?yè)P，與此同時(shí)增加特色寢室的評比。使同學(xué)們加強寢室衛生意識，養成良好的生活習慣，營(yíng)造一個(gè)潔凈溫馨的寢室環(huán)境，利于我們的學(xué)習生活。 我們還會(huì )及時(shí)向系內同學(xué)傳達院系對寢室的要求，并監督工作使之更好的完成。同時(shí)及時(shí)將寢室的問(wèn)題和同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給有關(guān)部門(mén)來(lái)得到更好的解決，真正的做到為同學(xué)服務(wù)。
近期我系將開(kāi)展“優(yōu)秀寢室評比”的活動(dòng)，我部將與各部積極密切的配合，在此期間搞好評比活動(dòng)，為同學(xué)提供展示自我的舞臺，幫助同學(xué)樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)寢室的集體榮譽(yù)感，加強相互團結，促進(jìn)相互交流。
我舍務(wù)部將在近期開(kāi)展一次寢室評比活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)目的：為提高學(xué)生寢室環(huán)境，搞好個(gè)人衛生。使同學(xué)有
一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
二、通知方式：給所有寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )，把關(guān)于評比的內容、細節發(fā)布下去。
三、評比標準：按《計算機與信息科學(xué)系寢室檢查規章制度》實(shí)行扣分。
四、檢查方式：先行由各班班長(cháng)通知檢查時(shí)間，由舍務(wù)部或學(xué)生會(huì )成員檢查，檢查人員兩人以上為有效檢查，否則無(wú)效。
五、活動(dòng)內容： 由學(xué)生會(huì )舍務(wù)部及協(xié)同部門(mén)將九月份到十月份四次以上的查寢情況綜合評比。評優(yōu)秀寢室一、二、三等獎項。優(yōu)秀個(gè)人十名。拍攝優(yōu)秀寢室并展出。
六、評比辦法 ：由舍務(wù)部及學(xué)生會(huì )擔任評委。
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至20xx年10月31日
以上為舍務(wù)部近期將開(kāi)展的工作計劃，尚存在不完善的地方，我們將在工作中進(jìn)一步改善，將盡善盡美地開(kāi)展每一次活動(dòng)，做好每一項工作！
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
上學(xué)年在市教育局、XX鎮黨委政府正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，以黨的精神為指引，以科學(xué)發(fā)展為方針，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”（聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開(kāi)放創(chuàng )新、聚焦立德樹(shù)人），以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以提高質(zhì)量為核心，培養“美麗學(xué)生”，積極推進(jìn)依法治校，深入進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育工作，秉承“爭先創(chuàng )優(yōu)，走可持續、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念，用“和·愛(ài)”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、文明引領(lǐng)，全力創(chuàng )建XX市文明單位。
2、聚合資源，高標準完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng )建。
3、身正為范，爭創(chuàng )市級教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。
4、立德樹(shù)人，著(zhù)力培養未來(lái)合格的建設者。
5、改革創(chuàng )新，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
6、名師引路，力爭骨干教師培養上新臺階。
7、一崗雙責，合力創(chuàng )造文明安全校園環(huán)境。
8、減負增效，全面落實(shí)省市規范辦學(xué)要求。
9、保證質(zhì)量，強化新辦公樓工程建設管理。
三、工作舉措：
1、積極參加“創(chuàng )建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展（縣、市）”工作。
這項工作關(guān)系到XX教育的形象，也關(guān)系到XX整個(gè)城市的形象，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視，積極參與，對照創(chuàng )建要求，認真排查存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)整改，政府層面的積極爭取，學(xué)校層面的積極創(chuàng )新、迎難而上。
2、積極開(kāi)展品牌建設，聚合學(xué)校各項資源，打造金港地區“社會(huì )認可、百姓滿(mǎn)意”的教育。
�。�1）加強聯(lián)盟學(xué)校交流，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項資源優(yōu)勢，提升學(xué)校工作實(shí)效。
�。�2）積極參與系列化品牌建設，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊優(yōu)勢，進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動(dòng)成績(jì)，讓“文化啟智在課堂，聰慧開(kāi)發(fā)在課外”，建設成“科技小制作創(chuàng )新大智慧”（科技制作）、“魅力橋牌智慧人生”（橋牌）品牌。以橋牌、科技制作社團活動(dòng)為龍頭，學(xué)校在特色建設上有了新飛躍，橋牌社團活動(dòng)已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx年全國中學(xué)生橋牌錦標賽暨全國青少年橋牌夏令營(yíng)總營(yíng)活動(dòng)，橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出，獲得了團體總分第11名的好成績(jì)，榮獲團體一等獎，隊員XX表現突出，獲得初中雙人組全國第八名！這是繼20xx年獲得省賽團體第一名之后再次取得的好成績(jì)，也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績(jì)，獲獎等級有了質(zhì)的飛躍。
3、堅持立德樹(shù)人，聚力創(chuàng )新，推進(jìn)德育工作特色發(fā)展
�。�1）積極開(kāi)展“5+X”好習慣養成教育，創(chuàng )新德育課程，以認識性德育課程、活動(dòng)性德育課程和隱性德育課程為載體，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動(dòng)和課外活動(dòng)，設計多種載體和形式，開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)；運用校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳；讓學(xué)生了解并在日常行為習慣中體現核心價(jià)值觀(guān)要求。圍繞《好習慣》教材“課程化”和養成教育活動(dòng)“校本化”，讓好習慣課程落地生根。
�。�2）樹(shù)立德育工作全員參與、全程參與的思想，圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會(huì )責任感、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力結合學(xué)�！昂蛺�(ài)”文化內涵，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養的基本要素，制定“美麗學(xué)生”成長(cháng)方案，積極組織實(shí)施，注重班主任隊伍建設，積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用，對長(cháng)期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。
�。�3）積極開(kāi)展學(xué)生評價(jià)體系的實(shí)踐研究，大力加強學(xué)生評價(jià)制度和平臺建設，立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個(gè)維度，積極探索基于學(xué)生核心素養培養的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽(yáng)光評價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(cháng)和學(xué)業(yè)負擔狀況等關(guān)鍵指標，開(kāi)展全面質(zhì)量觀(guān)指導下的教學(xué)與評價(jià)，進(jìn)一步增強學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊伍建設、家庭教育培訓體系建設、家庭教育課程體系開(kāi)發(fā)建設、家庭教育評價(jià)體系建設”四項工程，積極參與“林老師”團隊走進(jìn)社區、社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。
�。�4）加強學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，科學(xué)開(kāi)展心理健康輔導，結合班隊課、晨會(huì )課開(kāi)設心理健康課程；落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導室建設指南》，充分利用專(zhuān)用心理咨詢(xún)室，通過(guò)專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)教師開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)輔導，積極參與“七五”普法工作，探索德育與法制教育融合的有效途徑。
四、聚力開(kāi)放創(chuàng )新、深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
開(kāi)放創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng )新，就沒(méi)有社會(huì )進(jìn)步。教育同樣需要開(kāi)放創(chuàng )新，如果沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng )新，教育就不能適應新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校領(lǐng)導把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規、加強課堂教學(xué)管理、增強教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效。
1、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益。為進(jìn)一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責任感，使教師充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，召開(kāi)課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們將繼續立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導有效學(xué)習，向課堂要效益”為導向，扎實(shí)開(kāi)展“一課三議、三課一評”活動(dòng)。繼續圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開(kāi)展的“同題異構”聽(tīng)課、評課活動(dòng)，有針對性的加強對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習和指導，以實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。
2、注重實(shí)踐，完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期，學(xué)校將在教學(xué)常規的管理上以規范為基點(diǎn)，以高效為核心，努力形成有機、有序的新的教學(xué)管理運行機制。切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設計與批改、課外輔導、教學(xué)質(zhì)量檢測、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人），“六備”（備新課標、備教材、備學(xué)生、備習題、備教法、備學(xué)法），“五統一”（統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統一教學(xué)方法、統一練習測試）。備課組長(cháng)要以提高備課組教學(xué)成績(jì)、互補互助共贏(yíng)為目標，圍繞教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導、當前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論，尤其強調注重集體備課的有效性、及時(shí)性。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認真討論，重新修改后方可正式使用。教師個(gè)人在此基礎上進(jìn)行教學(xué)補充、板書(shū)內容設計等，課后要求寫(xiě)“教學(xué)后記”。新的學(xué)期，我們將不斷開(kāi)拓思維，創(chuàng )新機制、完善考評，將狠抓教學(xué)常規管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據期初校長(cháng)室會(huì )議要求，本學(xué)期行政人員要求聽(tīng)課不少于40課時(shí)，教師聽(tīng)課不少于20課時(shí)，教導處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規工作檢查表》中，并與績(jì)效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規和學(xué)生的學(xué)習常規，建立健全教導處巡查制度，行政領(lǐng)導分學(xué)科經(jīng)常性地聽(tīng)教師的隨堂課，進(jìn)行隨機抽查和檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通、交換意見(jiàn)，并妥善解決問(wèn)題。
五、圍繞人才強教，全面提升師資水平
1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊伍建設的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動(dòng)和“師德建設專(zhuān)題教育月”活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
2、繼續完善教師繼續教育培訓，全面提高全體教師素養。開(kāi)創(chuàng )師資培訓途徑，充分用好教師培訓經(jīng)費，積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)，做好教師換崗交流工作。
3、不斷壯大骨干教師隊伍。根據教育局《骨干教師評選和獎勵條例》，學(xué)校依照骨干教師培養計劃，選拔好骨干教師培養對象，有針對性地在培訓進(jìn)修、公開(kāi)課開(kāi)設、成果發(fā)表等方面給予支持，力爭有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列。大力實(shí)施名家引進(jìn)、名校掛鉤、名師結對的“三名”計劃，完善名師成長(cháng)、管理和考核機制，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動(dòng)。我校骨干教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報工作正在積極進(jìn)行中。
六、牢固樹(shù)立安全第一思想，健全安全保障體系
繼續全面落實(shí)“校園安全責任制”，按照安全工作“一崗雙責”要求，繼續做好“安全培訓，隱患排查、安全演練”三件事，落實(shí)“331”專(zhuān)項整治工作，抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”，不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個(gè)平臺的活動(dòng)，做精做細學(xué)校安全工作“標準化”網(wǎng)格管理項目，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作，提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效。
學(xué)期工作計劃 篇5
不知不覺(jué)，新學(xué)期悄然而至，在新學(xué)期中秘書(shū)處根據本學(xué)期工作要點(diǎn)，結合院學(xué)生會(huì )工作實(shí)際，特定計劃如下：
總的指導思想：以院團委指，堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽(tīng)取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。
一、認真完成本職工作
主要職能：
1．負責學(xué)生會(huì )的文件制作，管理和各部門(mén)會(huì )議記錄的收信整理、歸檔。
2．負責起草制定學(xué)生會(huì )的有關(guān)文件。
3．負責掌握各系學(xué)生會(huì )的活動(dòng)資料。
4．負責各部門(mén)之間的協(xié)調工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門(mén)之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。
由于院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門(mén)在活動(dòng)前的計劃和活動(dòng)后的總結由秘書(shū)處記錄并整理好后，收入團委書(shū)架的相關(guān)檔案。以便團委各位教育和各部門(mén)其他人員參閱。
二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)
一年一度的吉林大學(xué)校運動(dòng)會(huì )等豐富的校園活動(dòng)即將開(kāi)展，秘書(shū)處將負責好協(xié)調和文件整理等工作的進(jìn)行，并將在各項活動(dòng)中協(xié)助各部門(mén)和學(xué)校完成工作目標。
三、工作要求：
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1、工作時(shí)認真仔細，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
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秘書(shū)處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門(mén)。接觸其他部門(mén)的機會(huì )比較多。這就更能體現出高素質(zhì)培養的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象
樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴明、不以公謀私。
二是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
以上是我部本學(xué)期的大體工作計劃，在工作的具體實(shí)施中我們或許將遇到諸多困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請院領(lǐng)導及各位教師給予監督指導，使我們的工作更加完美。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教導處以普陀區教研室20xx年下半年工作意見(jiàn)、學(xué)校工作計劃為依據，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育教學(xué)管理指南》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于“減負”制度建設指導意見(jiàn)》為抓手，緊緊圍繞“提升教師執教能力;提高學(xué)科質(zhì)量;促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”的主題，積極實(shí)踐“快樂(lè )教育”，努力打造書(shū)香校園，從而切實(shí)提高教師的執教能力，提升學(xué)生的全面素養，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的全面提升。
二、工作目標：
1.加強教學(xué)常規管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2.加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效，爭創(chuàng )普陀區先進(jìn)教研組。
3. 堅持質(zhì)量生命觀(guān)，注重“以學(xué)定教，育人為本”，切實(shí)提高課堂效率，強化學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養。深化教研活動(dòng)，全面提高教師的執教能力，通過(guò)調研提升學(xué)生的全面素養，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升，畢業(yè)班后20%比例比上學(xué)年降低3個(gè)百分點(diǎn)以上，平均分、優(yōu)秀率等各項指標比去年提升3個(gè)百分點(diǎn)以上。
4.加強師資培訓力度，繼續深化新一輪教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓，以校本研訓為重點(diǎn)，以四年內新分配青年教師為培養重點(diǎn)，實(shí)行多元發(fā)展，繼續完善期中、期末發(fā)展程度反饋、評價(jià)制度。加大培訓經(jīng)費投入，努力搭建平臺讓青年教師有更多機會(huì )參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓
三、主要工作方法和措施：
(一)求真求細——細化教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導處將繼續細化教學(xué)常規，精致教學(xué)管理工作，深入研究課堂教學(xué)，改革課堂教育教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、“五心”教學(xué)，穩抓實(shí)干。
(1)潛心備課。本學(xué)期仍堅持電子備課和書(shū)寫(xiě)備課自愿原則，四年內新教師必須手寫(xiě)備課，隨時(shí)記錄教學(xué)心得，最好能超前備課。備課時(shí)應注重四點(diǎn)：(1)備課要有課時(shí)目標，目標要具體。(2)結合執教班級學(xué)生的學(xué)情;(3)系統閱讀教材，研究教材獨特的育人價(jià)值及教學(xué)內容;(4)提前完成課堂作業(yè)本，教師應依據學(xué)生的實(shí)際起點(diǎn)確定與教學(xué)內容相應的教學(xué)目標及重難點(diǎn)。目標一旦確定就要落實(shí)，達成情況用反思的形式體現，備課時(shí)還要備作業(yè)、板書(shū)設計。建議同年級組教師合作備課，備課時(shí)可以分單元進(jìn)行，不是自備的教案上課前要結合本班學(xué)情做好二次備課(用其他顏色做適當的修改)，一學(xué)期寫(xiě)好教學(xué)反思20篇，(四年內新教師應做到每課有反思)。此外，每月必須自備一篇精品教案。教導處原則上一月一次檢查教師的備課和批改情況，并及時(shí)的反饋，提出整改措施。
抓好學(xué)校備課組建設，充分發(fā)揮年級組和備課組的作用，在骨干教師的引領(lǐng)下不斷提高新教師的綜合素質(zhì)。
(2)至心上課。本學(xué)期以 “先學(xué)后教、以學(xué)定教”為研究主題，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。一要關(guān)注教學(xué)觀(guān)念與教師角色：樹(shù)立正確的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、教師觀(guān)，從文本課程走向體驗課程，從單向的知識傳授走向教學(xué)互動(dòng)，讓教師真正成為學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的參與者、組織者、引導者和交換意見(jiàn)者。二要關(guān)注學(xué)情：從“目中無(wú)人”向“目中有人”轉變，從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉變，大力提倡先學(xué)后教，少教多學(xué)。三要關(guān)注教材和教具利用：希望老師們能創(chuàng )造性地理解和使用教材，根據實(shí)際引導學(xué)生“走進(jìn)教材”，“跳出教材”，更多地使用直觀(guān)教具、影像設備和實(shí)驗，讓學(xué)生學(xué)得生動(dòng)、有趣。四要關(guān)注復習課教法，合理安排課堂教學(xué)結構，提高復習課效率。
(3)精心練習。為更好地實(shí)施“輕負優(yōu)質(zhì)”教學(xué)，本學(xué)期重點(diǎn)強調練習設計的有效性，對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心挑選，體現基礎性、層次性和選擇性，每堂課要安排一定時(shí)間做課堂作業(yè)，課堂上教師及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況，力求有實(shí)效，特別是畢業(yè)班，不求多應求精。家庭作業(yè)要精選，可設置常規作業(yè)，加分作業(yè)或靈動(dòng)作業(yè)等，作業(yè)布置的難易與數量以中等生為例，后20%學(xué)生的作業(yè)可以結合學(xué)情另行布置(力求簡(jiǎn)單，提高他們的學(xué)習積極性，靈動(dòng)作業(yè)適合于優(yōu)等生)，小學(xué)一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘——1小時(shí)以?xún)�，各科老師應相互通氣均衡作業(yè)量，接受家長(cháng)監督，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。(課堂作業(yè)必須保質(zhì)保量地完成，每課一練和新同步練習中質(zhì)量不高或是重復的題目經(jīng)年級組商量后可以選做)。
(4)細心批改。教師作業(yè)批改方面也必須堅持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。批改作業(yè)的目的是為了及時(shí)反饋老師們在教學(xué)上的成功與失敗之處，檢驗學(xué)生的掌握情況，更是為了及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，以便于對癥下藥，所以老師們要開(kāi)展好錯題收集與整理工作，發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，客觀(guān)公正地分析得失，及時(shí)記錄，期末復習時(shí)有題可練，也可以為下屆執教教師提供樣本，便于更好地開(kāi)展教學(xué)工作，精益求精(期末將收集資料上交各教研組)。教師批改作業(yè)時(shí)還要注意學(xué)生的格式規范和書(shū)寫(xiě)美觀(guān)。教師要用規范的批改督促學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，不論哪一位任課教師均有義務(wù)提醒學(xué)生注意用眼衛生和書(shū)寫(xiě)規范。
(5)耐心輔導。各班科任教師以上學(xué)期確定的后20%學(xué)生為基點(diǎn)，建立班級后20%學(xué)生的轉化檔案、深入剖析后20%學(xué)生存在問(wèn)題的形成原因，摸清后20%學(xué)生最薄弱的環(huán)節，進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方法，加強家校聯(lián)系。教研組要多開(kāi)展適合后20%學(xué)生參加的競賽活動(dòng),如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、計算、閱讀、小作文、實(shí)驗、口語(yǔ)等，讓學(xué)困生體驗成功，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，同時(shí)也要做好培優(yōu)工作。
2.學(xué)習習慣，常抓不懈。學(xué)生的學(xué)習習慣包括課前預習、課前準備、聽(tīng)課、問(wèn)題回答、讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)姿勢等等，本學(xué)期教導處重點(diǎn)檢查各班的課前預習、課前準備和課堂表現三大塊內容，預習就是讓學(xué)生學(xué)會(huì )應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有重點(diǎn)地聽(tīng)、學(xué)、練。由于各學(xué)科不同年級段有不同的預習要求，請各學(xué)科教研組長(cháng)再次組織教研組成員研討各年級段的預習要求，在原有基礎上再修改一下。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科每位學(xué)生都應備有預習本，教師要及時(shí)批改，教導處將不定期檢查，其他學(xué)科視情況而定。課前兩分鐘的誦讀應按學(xué)科而定，如美術(shù)課可以誦讀美術(shù)知識，各科任教師自行設計誦讀內容，交教研組長(cháng)存檔。前兩塊是上學(xué)期延續的，還需要督促和鞏固，本學(xué)期重點(diǎn)是課堂表現，主要檢查學(xué)生坐姿、書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題聲音響亮)，請各科任教師繼續配合班主任對學(xué)生進(jìn)行強化訓練。課前兩分鐘準備和古詩(shī)詞誦讀還是由值周教師檢查并反饋。行政隨堂聽(tīng)課組，四年內青年教師跟蹤調研組還將通過(guò)隨堂聽(tīng)課、教學(xué)調研等形式及時(shí)了解課堂教學(xué)落實(shí)情況，學(xué)生學(xué)習習慣養成教育情況，每月在教師會(huì )議上進(jìn)行一次反饋，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，期末將根據各月表現評出校級聽(tīng)課學(xué)習習慣示范班。
學(xué)生學(xué)習習慣的養成不是一朝一夕的事，請各班主任利用晨會(huì )課、班隊課等落實(shí)教導處下發(fā)的學(xué)生學(xué)習習慣培養細則，科任教師也要積極配合班主任做好此項工作。
3.學(xué)科調研，細化規范。本學(xué)期教導處將加大各班教學(xué)質(zhì)量調研力度，建立教學(xué)調研和分析制度，分塊、分層、分項，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科調研。深入剖析后20%學(xué)生存在問(wèn)題的形成原因，摸清后20%學(xué)生最薄弱的環(huán)節，進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方法，加強家校聯(lián)系，有針對性地進(jìn)行協(xié)同補差并建立跟蹤檔案，教研組配合教導處定期對各年級段后20%學(xué)生進(jìn)行字詞、計算、閱讀、作文、實(shí)驗、口語(yǔ)等模塊的單項檢測，讓學(xué)困生體驗成功，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。教導處重點(diǎn)做好畢業(yè)班語(yǔ)數學(xué)科的調研和檢測工作，定期分學(xué)科召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，隨機評估及時(shí)分析反饋，爭取在區級抽測中有更大提高，畢業(yè)班教師要充分發(fā)揮團隊精神，共同提高，。期中、期末還將不定期檢測學(xué)生的知識點(diǎn)，如口算、計算，字詞、句式、片段練習、英語(yǔ)口語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗等。各項活動(dòng)各課任教師要精心備戰、及早訓練，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.輕負優(yōu)質(zhì)，嚴格落實(shí)。根據省輕負優(yōu)質(zhì)文件，嚴格落實(shí)減負“六嚴格”要求，進(jìn)
一步健全減負工作制度，建立責任追究制度。
(1)嚴格執行國家課程標準，不得隨意占課，特別是實(shí)踐課和體藝類(lèi)學(xué)科。
(2)建立清校制度，本學(xué)期要求1——5年級4:00準時(shí)清校，六年級4:40分清校，
每天由值周教師和值周領(lǐng)導檢查并反饋，清校后教室中只能留后20%學(xué)生進(jìn)行補差，4:40分后全部清校。
(3)嘗試使用免考制度。期末免考生必須具備的條件，語(yǔ)數學(xué)科一年級每單元98及以上，二年級每單元97及以上，三、四年級每單元95及以上，五、六年級每單元90及以上(六年級下冊不免考),(兩門(mén)學(xué)科必須同時(shí)具備這一條件才可免考)
(4)建立學(xué)生檔案袋，1-6年級學(xué)生人手一份，可以放學(xué)生書(shū)法作品，作文稿、優(yōu)秀作業(yè)或其它資料，不要只放一些獎狀，本學(xué)期教研室重點(diǎn)檢查學(xué)生檔案袋和書(shū)寫(xiě)。
(二)求實(shí)求深——深化教研活動(dòng)，提高執教能力
(1)深入學(xué)習《浙江省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓若干規定》，結合“十二五”專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓總要求，以校本網(wǎng)絡(luò )研討為重點(diǎn)，繼續深入推進(jìn)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展個(gè)性化成長(cháng)工程”。加大培訓經(jīng)費投入，教職工培訓經(jīng)費支出占公用經(jīng)費的12%以上，創(chuàng )設條件與平臺，重點(diǎn)鼓勵中青年教師加速專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在各級各類(lèi)競賽中成績(jì)較去年有較大突破。
(2)加強新教師的培養工作。學(xué)校進(jìn)一步完善四年內青年教師培養方案和考核反饋機制，要求四年內新教師根據自訂的五年成才計劃，不斷實(shí)現自己的成長(cháng)目標。通過(guò)校級培訓使四年內新教師進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，使他們盡快成長(cháng)為教學(xué)能力出眾的合格教師。學(xué)校本學(xué)期還將繼續為新教師搭建平臺，克服工學(xué)矛盾，定期安排青年教師到城區名校跟崗鍛煉，定期聘請區市級學(xué)科帶頭人、教研員等專(zhuān)家來(lái)校聽(tīng)課指導，讓青年教師多參加上級部門(mén)組織的培訓和學(xué)習，爭取有青年教師在區級執教公開(kāi)課，繼續完善中層領(lǐng)導定期跟蹤新教師課堂教學(xué)、師徒結對等制度，繼續開(kāi)展“青藍工程、同伴互助、師徒結對”等活動(dòng)，舉行青年教師教學(xué)知識點(diǎn)水平檢測比武活動(dòng)。
(3)根據省“十二五”教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓要求，繼續開(kāi)展好校本研訓工作，每學(xué)年24學(xué)時(shí)的培訓分為師德8學(xué)時(shí)(原則上一月一次)，學(xué)科培訓16學(xué)時(shí)，學(xué)科培訓以教研組活動(dòng)為主，培訓內容包括理論學(xué)習、磨課活動(dòng)等，活動(dòng)必須定時(shí)間、定內容、定專(zhuān)題、定主講，并與實(shí)際教育教學(xué)緊密聯(lián)系，注重實(shí)效，快速提高教師的教育教學(xué)水平。(各教研組活動(dòng)安排表與教研組計劃同時(shí)上交，活動(dòng)主題為“先學(xué)后教、以學(xué)定教”)同時(shí)學(xué)校還將根據教師發(fā)展需要加大培訓經(jīng)費投入，定期邀請名師來(lái)校進(jìn)行指導，積極為學(xué)校骨干教師和中青年教師搭建外出培訓的機會(huì )。教師參加區級及以上參觀(guān)學(xué)習、培訓聽(tīng)課、教學(xué)研討等活動(dòng)，回校后必須向教研組成員反饋參觀(guān)學(xué)習、培訓聽(tīng)課、教學(xué)研討等心得，如同一次活動(dòng)有兩人以上參加的，由教導處指定代表發(fā)言，但參加活動(dòng)的所有成員在交流前必須向教導處上交心得電子稿。教師參加各類(lèi)外出活動(dòng)必須到教導處進(jìn)行登記。
2、健全教研機構，關(guān)注教師成長(cháng)
(1)學(xué)科教研組。A.開(kāi)學(xué)初各教研組長(cháng)根據校本研訓主題——“先學(xué)后教、以學(xué)定教”填好教師培訓活動(dòng)表格。每次培訓要定點(diǎn)定時(shí)定內容，還要定中心發(fā)言人，這學(xué)期原則上定于周三下午三節課后為各教研組培訓學(xué)習時(shí)間，(語(yǔ)文、英語(yǔ)雙周、其它學(xué)科單周)，培訓分為集體培訓和分散培訓兩種形式。教研組長(cháng)一定要在規定的時(shí)間內認真組織好每一次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導將分組進(jìn)行調研。B.加強教研組長(cháng)培訓，開(kāi)好一月一次的教研組例會(huì )，期中、期末做好各學(xué)科教研組小結及問(wèn)題查找工作，并及時(shí)寫(xiě)好整改措施。各教研組在期初制訂好計劃，計劃要求實(shí)在，可操作性要強，計劃后附上本組成員人人試教安排表格(表格式安排好執教時(shí)間、內容及人員)、教研組成員課堂教學(xué)拍攝時(shí)間安排。C.教研組長(cháng)組織教師在學(xué)期中期分析、討論教學(xué)疑難問(wèn)題并進(jìn)行歸類(lèi)匯總，及時(shí)檢查老師們的錯題收集工作，并協(xié)調教師做好整改工作。D.教研組長(cháng)組織教研組成員重新修訂學(xué)科學(xué)習習慣，分階段落實(shí)訓;分學(xué)科制訂課堂教學(xué)評分表。
(2)結伴共成長(cháng)
本學(xué)期，我們將繼續開(kāi)展“結伴共成長(cháng)”活動(dòng)，重點(diǎn)做好師徒結對工作，包括新老教師業(yè)務(wù)指導和班主任工作指導，通過(guò)共同備課、上課，相互聽(tīng)課、評課，下班指導，共同研討以促進(jìn)新教師茁壯成長(cháng)。同學(xué)科的教師通過(guò)相互聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短不斷進(jìn)步，要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師的課10節以上。
(3)六橫網(wǎng)格教研
為加強校際交流，發(fā)揮各校優(yōu)勢，促進(jìn)教研活動(dòng)開(kāi)展，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高本片各校教學(xué)質(zhì)量，增強各校競爭力，本學(xué)期，我們將繼續與臺門(mén)小學(xué)、龍山小學(xué)、雙塘小學(xué)等六橫片兄弟學(xué)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，加強互動(dòng)與分享，為老師們提供實(shí)踐鍛煉的平臺�；顒�(dòng)安排具體見(jiàn)各學(xué)科網(wǎng)格計劃。
(4)校內教研活動(dòng)
通過(guò)系列活動(dòng)為老師們的成長(cháng)搭設平臺，從而有效提升教師們的執教能力。
A. “我滿(mǎn)意的一堂課”教研組試教活動(dòng)：各教研組仍以“提高教師執教能力”為重點(diǎn)，以“新基礎教育”理念為引領(lǐng)，以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為特征，以“先學(xué)后教、以學(xué)定教”為主題，積極開(kāi)展“我滿(mǎn)意的一堂課”人人試教活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。試教活動(dòng)仍以“一課多磨”、“同課異構”的活動(dòng)形式進(jìn)行，最后展示時(shí)請事先告知教導處，教研組成員必須參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
B.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)。
參加各學(xué)科區優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能、論文評比活動(dòng)。
一年級半天開(kāi)放活動(dòng)。(向家長(cháng)開(kāi)課，具體見(jiàn)方案)
四年內新教師教學(xué)、技能比武活動(dòng)
與市外名校的教研聯(lián)誼活動(dòng)
(三)求新求活——活化校本課堂，提升學(xué)生素養
學(xué)校教導處本著(zhù)“給孩子最快樂(lè )的童年生活，給學(xué)生最堅實(shí)的人生起步”的辦學(xué)理念，繼續構建滿(mǎn)足差異、滿(mǎn)足發(fā)展的“六橫中心校本大課堂”，同時(shí)以各學(xué)科建設的突破口為抓手，全面提升學(xué)生的身心、文化、道德、審美等素養。
1.充分利用校青少年宮、青少年體育俱樂(lè )部資源，強化校田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等競技隊的訓練，通過(guò)清校制度確保訓練時(shí)間。踐行陽(yáng)光體育，確保學(xué)生每天1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
2.繼續開(kāi)展豐富多彩的小社團活動(dòng)，包括美術(shù)隊、沙雕隊、聲樂(lè )隊、舞蹈隊、管樂(lè )隊、科技運動(dòng)隊、書(shū)法隊等，加強對課外興趣小組的質(zhì)量監督。本學(xué)期結每周一下午繼續開(kāi)設兩節小社團地方小本活動(dòng)課程，重點(diǎn)要抓好科技運動(dòng)隊、田徑隊、書(shū)畫(huà)隊、乒乓球隊、五小星的訓練工作及校管樂(lè )隊后續梯隊培養訓練工作，要求各隊在區五小星、科技運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì )等各類(lèi)比賽中成績(jì)比往年更有突破。
3.通過(guò)綜合實(shí)踐課開(kāi)設的各項渠道，進(jìn)一步培養學(xué)生的自主動(dòng)手能力，信息采集和整理能力，社會(huì )交往能力等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功，感受快樂(lè )，提升整體素質(zhì)。(具體見(jiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。)
4.書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)。深入推進(jìn)校園讀書(shū)節活動(dòng)，創(chuàng )新載體，摒棄形式，整體營(yíng)造“有詩(shī)、有畫(huà)、有書(shū)、有樂(lè )”的詩(shī)意校園，讓讀書(shū)逐漸成為全校師生每天的必修內容。以省級農村中小學(xué)示范性圖書(shū)室成立為契機，進(jìn)一步深入開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建工作，開(kāi)展好師生“讀書(shū)節”活動(dòng)。本學(xué)期在校圖書(shū)室確保學(xué)生閱讀資源的情況下引導學(xué)生多讀課外書(shū)，在閱讀的過(guò)程中不斷記錄下自己的點(diǎn)滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小日記。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)系列活動(dòng)，“閱讀之星、書(shū)香家庭、書(shū)香班級、書(shū)香教師”等評比活動(dòng)，著(zhù)力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的校園文化，讓讀書(shū)逐漸成為全校師生每天的必修內容。
(四)其它工作
1.高度重視信息宣傳報道工作，專(zhuān)人負責不斷提高校園網(wǎng)信息發(fā)布頻率，充分挖掘校園教育教學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)與特色，本學(xué)期有30篇以上稿件在鎮級以上媒體中發(fā)表，重點(diǎn)關(guān)注《今日普陀》、普陀教科網(wǎng)、舟山教科網(wǎng)、《舟山晚報》采用率，不斷提升學(xué)校品牌特色創(chuàng )建的知名度與社會(huì )融合度。責任部門(mén)：信息宣傳組。
2.努力提高信息化使用效益，實(shí)現資源的高效共享，以信息化帶動(dòng)教育現代化，切實(shí)用好浙江省教育資源網(wǎng)和普陀教育資源網(wǎng)素材，努力建設一流的數字化信息校園。請還未在浙江省教育資源網(wǎng)和普陀教育資源網(wǎng)實(shí)名登錄的請馬上做好這樣工作，并能經(jīng)常登錄上傳或下載資料。繼續完善教師博客、播客網(wǎng)站，完善教師課堂錄像拍攝、制作、上傳、發(fā)貼評論等環(huán)節，舉行教師現代教育技術(shù)應用能力培訓。
3.強化檔案管理工作，進(jìn)一步規范學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)和復學(xué)等手續。
4.6月初，做好新學(xué)年新生報名工作。
教導處月工作行事歷
二、三月份：
1.制訂教導處工作計劃，教研組工作計劃，班主任工作計劃、教學(xué)計劃等。(教學(xué)計劃第一周周五前上傳)
2.了解學(xué)生假期學(xué)習及實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，并進(jìn)行始業(yè)教育。(各班主任)
3.教研組長(cháng)會(huì )議。(第2周周二下午4:00)
4.開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)。(教科室)
5.落實(shí)課堂教學(xué)常規并檢查：學(xué)科教學(xué)計劃制定情況反饋。
6.隨堂聽(tīng)課，落實(shí)各班學(xué)生學(xué)習習慣的訓練。(第3周起)
7.校領(lǐng)導對新教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。(第3周起)
8.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(一)
——參加網(wǎng)片及區級各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課
9.召開(kāi)教師課堂教學(xué)情況督查組會(huì )議。(3——6年級各班派兩名學(xué)生于第三周周一中午12點(diǎn)大會(huì )議室開(kāi)會(huì ))
10.召開(kāi)信息報道小組會(huì )議。(第二周周三中午12:10分)
11.六年級學(xué)困生家長(cháng)座談會(huì )。(第3周周二)
12.組隊參加五小星比賽。(暫定)
13.校園吉尼斯體育活動(dòng)。(第4周)
14.放風(fēng)箏親子體育活動(dòng)。(第8周)
教研室組織的活動(dòng)：
1.優(yōu)質(zhì)課：語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、品德(2月份網(wǎng)片、3月份全區)。
品德：教學(xué)主題《我的家鄉》二下、三下、四下第1、2單元
2.教學(xué)技能比武：青年教師英語(yǔ)素養比賽——口語(yǔ)脫口秀比賽(英語(yǔ))
3.論文：語(yǔ)文 (主題“關(guān)注教學(xué)細節”，3月15日之前上交)
數學(xué) (3月30日前上交)
音樂(lè ) (3月底前，一式6份加電子稿)
思品(選題“圍繞教學(xué)建議三十條”、根據教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi))
4.英語(yǔ)課堂有效教學(xué)常規調研——課前語(yǔ)音預習與課堂效益。
5.三年內新教師聽(tīng)課調研。
四月份：
1.班主任、教研組長(cháng)例會(huì )。
2.開(kāi)展 “結伴共成長(cháng)”活動(dòng)，重點(diǎn)做好對新教師的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3.繼續開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)、教研組執教能力培訓活動(dòng)。(教導處、教研組)。
4.教學(xué)常規工作檢查。(學(xué)生預習情況)。
5.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(二)
——一年級半日開(kāi)放活動(dòng)(第10周)
6.期中學(xué)科質(zhì)量調研并反饋。
7.組織部分新教師赴定海小學(xué)等名校參觀(guān)考察學(xué)習。
8.組織學(xué)生春游。(第12周)
9.乒乓球系列賽。(第13周)
教研室組織的活動(dòng)：
1.音樂(lè )學(xué)科課堂教學(xué)比武。(4月13日——4月14日)
2.三年內新教師教學(xué)研討活動(dòng)。(數學(xué))
3.論文評比：英語(yǔ)、實(shí)踐、科學(xué)(論文與案例)
4參加第八屆小語(yǔ)會(huì )(翁喆凡上課)
5.參加第十三屆全省中小學(xué)電腦作品制作比賽。(體育)
小學(xué)信息技術(shù)公開(kāi)展示課。(信息)
6.區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。(體育)
五月份：
1.繼續開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)、教研組執教能力培訓活動(dòng)。(教導處、教研組)。
2.教師教學(xué)常規工作檢查。(教師備課、批改等)
3.繼續對部分班級進(jìn)行學(xué)習常規落實(shí)情況的抽查。(學(xué)生座談、聽(tīng)課等)
4.學(xué)生家庭作業(yè)情況調研(學(xué)生座談會(huì )。)
5.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(三)
——三年內新教師課堂教學(xué)技能比武。(第14周)
6.各教研組人人試教活動(dòng)。
7.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(四)
——與市外名校舉行一次教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。(時(shí)間另定)
8.舉行六年級語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)調研，分模塊開(kāi)展后20%學(xué)生跟蹤檢測，定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )。
教研室組織的活動(dòng)：
1.優(yōu)質(zhì)課：綜合實(shí)踐
2.下校調研，聽(tīng)看學(xué)生課堂作業(yè)的完成方式(分字詞、句段、篇目及習作)(語(yǔ)文)
3.區中小學(xué)乒乓球比賽。(體育)
4.中小學(xué)體育教學(xué)論文、案例評比。
5.中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文評比。(實(shí)踐)
6.信息技術(shù)優(yōu)秀論文評比。(信息)
7.各校網(wǎng)路管理員培訓。
六月份：
1.六年級語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調研。
2.繼續開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)、教研組執教能力培訓活動(dòng)。(教導處、教研組)。
3.教研組長(cháng)、班主任例會(huì )。
4.學(xué)生學(xué)習習慣調研(聽(tīng)課習慣)并反饋。
5.制定復習計劃，做好各科的復習工作。
6.做好1——5年級學(xué)科質(zhì)量檢測及評估工作。
7.做好各教研組的總結、存檔工作。
8.做好鎮教師績(jì)效津貼考核統計工作，評比各類(lèi)先進(jìn)。
9.做好新學(xué)年新生報名工作。
10.做好四年內新分配教師學(xué)年內發(fā)展成果匯總、展示、反饋、評估工作，召開(kāi)新教師成長(cháng)學(xué)期表彰大會(huì )。
11.舉行六年級段學(xué)生畢業(yè)典禮。
12.趣味籃球賽(19周)
教研室組織的活動(dòng)：
1.了解探討復習課(主要是三、六年級課)(語(yǔ)文)
2. 學(xué)校上傳復習計劃，教研室了解復習計劃的制訂情況。
3.做好各年級期末命題、檢測工作。
學(xué)期工作計劃 篇7
伴隨著(zhù)忙碌、充實(shí)、多彩，宣傳部又走過(guò)了充實(shí)的一年。而我們也將在這里再次起程，攜手，前行。過(guò)去的，沉淀的，我們重新開(kāi)始；未來(lái)的，成就的，我們再次攜手。新學(xué)年伊始之際，學(xué)生會(huì )的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來(lái)。嶄新的宣傳部正滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比高漲的熱情翹首期待著(zhù)投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。共青團鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會(huì )學(xué)生會(huì )在過(guò)去的一年里，部長(cháng)與干事的努力配合下取得了可喜成績(jì)，而且宣傳部更是學(xué)院的重要組成部分之一，為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。
20xx—20xx學(xué)年里，宣傳部部長(cháng)與干事共7余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)院組織的活動(dòng)中去，而且取得佳績(jì)。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。
20xx—20xx學(xué)年第一年度馬上開(kāi)始，在學(xué)院團委領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，我們宣傳部依然按照上一級指示，，將以飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作，作為上一屆宣傳部干事，更是深感肩上責任之重。我部作出了學(xué)生會(huì )宣傳部新學(xué)期的工作計劃。
一、宣傳部職責
學(xué)生會(huì )宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì )，宣傳部是學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)院與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)院與社會(huì )溝通的重要橋梁，其主要職責是負責學(xué)院的宣傳工作及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的宣傳工作。
其主要工作面為：
1、協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展工作，使各部門(mén)工作更好的完成；
2、為學(xué)生會(huì )內部舉辦的各類(lèi)活動(dòng)通過(guò)展板、海報、新聞等方式進(jìn)行前期、后期宣傳；
3、負責我院所有宣傳欄的更新，給廣大師生及時(shí)提供校園、社會(huì )資訊；
4、定期舉辦書(shū)畫(huà)活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平；
Ps：部長(cháng)副部長(cháng)職責：
認真管理好部門(mén)的各項工作，努力完成學(xué)院團委和主席團下達的任務(wù)，合理安排部門(mén)人力資源，爭取做好學(xué)生會(huì )活動(dòng)的宣傳工作。
干事職責：
認真完成負責人下達的任務(wù)，做好宣傳工作，團結部門(mén)和整個(gè)學(xué)生會(huì )。
二、宣傳部制度考核
為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。
部門(mén)條例：
1、首先要遵守學(xué)生會(huì )的各項規章制度，按時(shí)到學(xué)生會(huì )辦公室簽到、值班等。
2、部門(mén)內部相互團結，熱愛(ài)集體。
3、積極配合辦公室所安排的學(xué)生會(huì )的活動(dòng)工作，院團委和主席團安排任務(wù)必須準時(shí)按質(zhì)按量完成。
4、除上課、排練、生病外，不得無(wú)故推卸任務(wù)。
5、工作中需認真對待，時(shí)刻把部門(mén)的榮譽(yù)與自己榮譽(yù)統一，個(gè)人服從集體。
6、注意個(gè)人形象，時(shí)刻關(guān)注部門(mén)形象，凡有損部門(mén)形象，給部門(mén)造成惡劣影響的，無(wú)條件開(kāi)除該部門(mén)。
7、多學(xué)習其他部門(mén)的優(yōu)點(diǎn)，不斷改善自己。
8、部門(mén)物品不得以權謀私、隨意破壞部門(mén)物品、妥善保管本部門(mén)的物品、節儉使用各種宣傳材料。
9、按時(shí)參加學(xué)生會(huì )全體例會(huì )，按照部門(mén)要求準時(shí)參加每周一次的例會(huì )在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價(jià)，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價(jià)，以發(fā)現更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
三、宣傳部?jì)炔拷M織
展板組：主要負責我院大小活動(dòng)以及重大節日的展板和海報制作，監督各系部宣傳部展板、海報工作。
文稿組：主要負責采集我院各項活動(dòng)信息。例如：撰寫(xiě)活動(dòng)的新聞稿、活動(dòng)所需的發(fā)言稿以及表?yè)P信，活動(dòng)現場(chǎng)圖像采集等等。
網(wǎng)絡(luò )組：主要負責我院學(xué)生會(huì )網(wǎng)站的構建與更新。
四、宣傳部工作目標
1、積極配合個(gè)方面的工作。加強宣傳部?jì)炔康穆?lián)系，把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
2、加大宣傳部在學(xué)校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚我院學(xué)生修德啟智、博學(xué)篤信的精神風(fēng)貌。
3、充分利用好展板和宣傳欄，做好學(xué)校各項活動(dòng)總結和宣傳工作，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院的宣傳工作添亮點(diǎn)。
4、充分挖掘部門(mén)每個(gè)人的才能，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時(shí)培養大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
五、宣傳部工作計劃
1、日常工作計劃：
1、做好大一學(xué)生干部的選拔、培養工作。（具體實(shí)施難度：低）
2、負責宣傳本學(xué)期系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門(mén)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容。（具體實(shí)施難度：低）
3、重大節日的宣傳工作�！穑ň唧w實(shí)施難度：低）
4、在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作。及時(shí)完整地把各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內容和進(jìn)展過(guò)程。（具體實(shí)施難度：低）
5、配合院團委老師及主席團，舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。（具體實(shí)施難度：低）
6、對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門(mén)密切合作，全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。（具體實(shí)施難度：低）
7、提高本部門(mén)各成員自身的工作能力和素質(zhì)，○在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高
工作效率，使宣傳部的工作開(kāi)展得更加順利。（具體實(shí)施難度：低）
8、合理利用我院的宣傳欄，保護我院的宣傳陣地。
Ps：根據去年一年宣傳部走過(guò)的歷程來(lái)看，雖然這看起來(lái)是一個(gè)小問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)卻具有一定的難度性，譬如宣傳欄粘貼的報紙經(jīng)常會(huì )出現滑落現象，校園各個(gè)角落墻壁隨處可見(jiàn)粘貼的小廣告，可以說(shuō)這些東西就像一塊塊牛皮癬，嚴重影響了我院的校園環(huán)境。
創(chuàng )新改革：針對以上現象，我們可以大膽的設想一下：如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會(huì )怎么樣？我個(gè)人覺(jué)得很好。根據去年的觀(guān)察，在這個(gè)信息日益發(fā)展的時(shí)代，師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑，手機、電腦等互聯(lián)網(wǎng)給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺(jué)得將我院的宣傳欄整體規劃起來(lái)，長(cháng)期張貼譬如《弟子規》《金正昆禮儀》這些引領(lǐng)當代大學(xué)生身邊的思想潮流的文學(xué)，避免出現經(jīng)常更換而導致易滑落現象；另外我們也可以開(kāi)放兩個(gè)自由宣傳欄專(zhuān)門(mén)給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領(lǐng)啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告，這樣一旦有了這樣一個(gè)固定位。
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