【推薦】工作計劃范文匯總6篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、突出企業(yè)特色,強化思想引領(lǐng),堅持用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引導凝聚青年
1、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)觀(guān)。要按照中央企業(yè)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)觀(guān)活動(dòng)的總體部署,配合組織好青年的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),幫助青年深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,引導青年爭做學(xué)習實(shí)踐科學(xué)觀(guān)的先鋒。以科學(xué)觀(guān)為指導,進(jìn)一步深入探索工作規律,找準自身定位,查找工作中的問(wèn)題和不足,研究改進(jìn)工作的思路和方法。
2、貫徹落實(shí)團十六屆二中全會(huì )精神。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )團的十六屆二中全會(huì )和《共青團工作五年綱要》精神,結合全年重點(diǎn)工作和中央企業(yè)實(shí)際認真貫徹落實(shí),增強組織青年、引導青年、服務(wù)青年、維護青年合法權益的能力。
3、開(kāi)展中國特色社會(huì )主義共同理想教育。結合新中國成立60周年和紀念“五四”運動(dòng)90周年,深入開(kāi)展“與祖國共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“青年月”活動(dòng),深入開(kāi)展國情教育,大力弘揚愛(ài)國主義精神,不斷增強青年的民族自豪感和自信心。
4、深化形勢任務(wù)教育。通過(guò)形勢報告會(huì )、座談、研討、等多種形式,引導青年正確認識形勢,堅定必勝信心,扎實(shí)做好工作,與企業(yè)共度難關(guān)。密切關(guān)注、及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài),做好青年的思想引導工作,維護企業(yè)穩定大局。結合中央企業(yè)優(yōu)化結構上水平的新任務(wù),加強政策宣傳,引導青年做企業(yè)改革的支持者和實(shí)踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊、做維護企業(yè)穩定的中堅力量。
5、加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過(guò)組織學(xué)習、活動(dòng)引導、典型示范等方式,切實(shí)加強青年的職業(yè)道德教育,引導青年愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀、誠實(shí)守信,大力弘揚職業(yè)文明。引導青年積極參與企業(yè)文化建設,提高團員青年對企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)的認同感,充分認識中央企業(yè)加大重組力度過(guò)程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性,繼續開(kāi)展“和諧重組一家親”活動(dòng),加強重組企業(yè)青年的溝通交流,促進(jìn)企業(yè)文化融合。
6、創(chuàng )新教育引導青年的方式。結合企業(yè)實(shí)際,把對青年的教育引導和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結合起來(lái),把理論學(xué)習和豐富的實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),把教育青年和服務(wù)青年結合起來(lái),尊重青年選擇,運用青年喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式方法引導青年,提高針對性,擴大覆蓋面。
二、圍繞企業(yè)需求,發(fā)揮自身優(yōu)勢,組織動(dòng)員青年為中央企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展做貢獻
7、深化青年創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng),服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng )新。
。1)增強青年的創(chuàng )新意識和技能。大力開(kāi)展導師帶徒、創(chuàng )新、技術(shù)交流活動(dòng),積極開(kāi)展各種形式的教育和培訓,不斷提高青年的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新技能。
。2)提高活動(dòng)的針對性和影響力。以“分眾”的視角,針對不同類(lèi)型青年的特點(diǎn)開(kāi)展不同形式、不同內容的創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對性和影響力。
。3)組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長(cháng)、保發(fā)展、促和諧,組織青年深入開(kāi)展“五小”、爭當青年崗位能手、爭創(chuàng )青年文明號、青年qc小組、勞動(dòng)競賽等活動(dòng),引導青年立足崗位,在生產(chǎn)過(guò)程中減少消耗,在管理過(guò)程中優(yōu)化流程,在銷(xiāo)售過(guò)程中拓展渠道,在安全生產(chǎn)中消除隱患,動(dòng)員青年齊心協(xié)力保增長(cháng),創(chuàng )新創(chuàng )效促發(fā)展。
。4)加強活動(dòng)的長(cháng)效機制建設。繼續建立和完善青年創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的運行機制、考核評價(jià)機制、成果轉化機制和激勵機制,按照項目化的方法推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)持續深入開(kāi)展。
8、繼續開(kāi)展“安全生產(chǎn),青年爭先”主題活動(dòng)。深入開(kāi)展青年安全意識教育、青年安全培訓、安全監督檢查、隱患自查自改活動(dòng),服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局。深入開(kāi)展創(chuàng )建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng),嚴格創(chuàng )建標準,抓好日常管理,充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個(gè)人的示范帶動(dòng)作用,推進(jìn)整體工作水平的提高。
9、全面推進(jìn)青年節能減排示范行動(dòng)。繼續組織青年崗位能手觀(guān)念示范、技能示范、實(shí)踐示范活動(dòng),以點(diǎn)帶面,選樹(shù)典型,進(jìn)一步擴大活動(dòng)范圍和影響。依托團支部、青年班組加強節能減排教育、學(xué)習節能減排知識、開(kāi)展節能減排實(shí)踐、培育節能減排文化。
三、增強服務(wù)意識,拓展服務(wù)領(lǐng)域,在竭誠服務(wù)青年中凝聚青年
10、服務(wù)青年成長(cháng)成才和事業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展青年職業(yè)生涯導航活動(dòng),幫助青年認識人才成長(cháng)規律、科學(xué)規劃職業(yè)生涯。認真實(shí)施青工技能振興計劃,廣泛開(kāi)展導師帶徒、技能培訓、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng),為青年成長(cháng)成才搭建平臺。
11、為青年成長(cháng)成才創(chuàng )造良好環(huán)境。主動(dòng)關(guān)心青年成長(cháng),掌握青年發(fā)展信息,切實(shí)做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)”工作,幫助優(yōu)秀青年脫穎而出,發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,協(xié)調解決青年成長(cháng)中的突出問(wèn)題。
12、服務(wù)青年提高就業(yè)技能和崗位競爭能力。在部分企業(yè)受金融危機影響減產(chǎn)、停產(chǎn)期間,團組織要履行團的職能,發(fā)揮優(yōu)勢,協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓和管理工作,提高青年履行崗位職責的能力。積極響應促進(jìn)青年就業(yè)的號召,結合企業(yè)履行社會(huì )責任和用工需求的實(shí)際情況,做好相關(guān)工作,為青年提高就業(yè)技能做貢獻。
工作計劃 篇2
一、德育目標
形成嚴謹校風(fēng)——嚴密謹慎,把學(xué)校工作做精做細。
二、工作重點(diǎn)
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和個(gè)性化教育。
三、具體工作
1.牢固樹(shù)立健康安全第一的思想,做好學(xué)生的健康安全工作。
。1)加強對學(xué)生的安全教育,建立安全預警機制,有效杜絕各種安全隱患,確保不出現重大安全事故。
具體措施:密切關(guān)注交通安全、游泳安全、食品安全、用電安全、疾病預防、打架事件、男女交往過(guò)密等問(wèn)題;開(kāi)展疏散演習、校園不安全因素調查、法制教育、青春期心理教育等活動(dòng),設立心理咨詢(xún)室。
。2)給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。
具體措施:用文明合法的手段教育學(xué)生,杜絕因教育不當導致的安全事故; 關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康,做好學(xué)生的心理疏導工作;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。不隨意擠占學(xué)生鍛煉和休息時(shí)間。
。3)建立安全事故匯報制度。
具體措施:一旦發(fā)生安全事故,無(wú)論大小必須及時(shí)處理;并必須在第一時(shí)間向各部門(mén)崗位責任人匯報;發(fā)生重大事故必須在第一時(shí)間向分管校長(cháng)匯報。
2.加強德育隊伍建設,提升德育工作水平。
德育隊伍的質(zhì)量和熱情,決定著(zhù)德育工作的成效。
。1)倡導教職工“身正為范,以德育人”的教育理念。
具體措施:所有教育工作者要做到,不體罰或變相體罰學(xué)生,不接受家長(cháng)錢(qián)物或宴請,不委托家長(cháng)辦私事,樹(shù)立萬(wàn)里教育工作者的良好形象。 加強勞動(dòng)紀律,凈化辦公環(huán)境,提高辦公效率。教師要做學(xué)生的表率,要按時(shí)到崗。在辦公時(shí)間,不隨意串崗聊天,不在上班時(shí)間上網(wǎng)瀏覽與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的信息。
。2)建立德育工作小組,努力實(shí)現科學(xué)決策。
具體措施:實(shí)行決策的論證制和責任制。
為貫徹清晰嚴明的議事原則和科學(xué)的決策程序,成立校德育領(lǐng)導小組,對即將出臺的決策進(jìn)行論證,提高決策質(zhì)量,避免決策失誤,逐步構建科學(xué)的決策機制,以保證決策的科學(xué)化和民主化。
。3)加強班主任隊伍建設,促進(jìn)班主任的發(fā)展。
具體措施:進(jìn)一步規范并形成客觀(guān)、民主、公正、透明的考核機制。并將考核結果作為班主任評優(yōu)、評先、獎金分配等的重要依據,通過(guò)考核帶動(dòng)工作,通過(guò)考核促進(jìn)工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎勵制度,制定《優(yōu)秀班主任評選獎勵條例》,經(jīng)年級推選,學(xué)校審定,授予稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū),給予獎勵,以進(jìn)一步體現優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬;加大對優(yōu)秀班主任的宣傳力度,大力弘揚先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。
實(shí)行班主任工作例會(huì )制度,積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗。
加強對新班主任的培養,建立班主任后備隊伍。對年輕班主任落實(shí)師帶徒。
。4)健全學(xué)生組織,逐步推進(jìn)自主管理。
具體措施:學(xué)生自主管理是最好的管理——要把團委、學(xué)生會(huì )、值周班作為德育工作的重要力量;進(jìn)一步明確團委、學(xué)生會(huì )、值周班的基本任務(wù)、工作職責;充分發(fā)揮學(xué)生會(huì ),團委,值周班的作用。
給學(xué)生當前的發(fā)展創(chuàng )造條件,給學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定基礎——信任學(xué)生、培養學(xué)生、支持學(xué)生的工作;加強對學(xué)生骨干力量的培訓;培養學(xué)生的主體意識,培養學(xué)生自主管理的能力。
3.以創(chuàng )建優(yōu)秀班級為載體,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
具體措施:班集體是學(xué)校的基本元素,是學(xué)生成長(cháng)的重要園地——抓好班集體建設,培養學(xué)生的集體觀(guān)念和集體責任感、榮譽(yù)感,形成正確的集體輿論,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
進(jìn)一步規范優(yōu)秀班集體評選工作——把評選過(guò)程優(yōu)化為學(xué)習先進(jìn)、深化管理的過(guò)程,對優(yōu)秀班集體舉行掛牌儀式,宣傳優(yōu)秀班級的事跡,既是對優(yōu)秀班級的激勵,更是對其它班級的鞭策。
把評選優(yōu)秀班集體作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內容——通過(guò)評選優(yōu)秀、表彰先進(jìn),培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識,發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,讓各個(gè)班級形成創(chuàng )新為先、你追我趕、爭先奪優(yōu)的良好局面,以增強班集體凝聚力,促進(jìn)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
4.優(yōu)化、深化個(gè)性化教育。
基礎教育最終要轉變到以育“人”為中心,為“人的全面發(fā)展”服務(wù)上來(lái)。個(gè)性化教育是真正把個(gè)體作為一個(gè)獨立完整的對象予以充分尊重的體現,是教育發(fā)展的方向。
具體措施:堅持“人人德育,德育人人”,繼續保證所有學(xué)生都有一位個(gè)性化教育導師,不斷優(yōu)化育人效果。本學(xué)年我們提出進(jìn)一步深化個(gè)性化教育,要求所有老師每人至少重點(diǎn)帶一個(gè)學(xué)生,作為這位學(xué)生在學(xué)校成長(cháng)的主要責任人。要對重點(diǎn)所帶的學(xué)生成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行全面了解、跟蹤、研究。要通過(guò)談話(huà)、關(guān)注、檢查、家校聯(lián)系等多種形式進(jìn)行教育,建立檔案,撰寫(xiě)案例,對重點(diǎn)所帶的學(xué)生采取的措施及其落實(shí)的效果,列為教師考核的重要內容之一。
要特別關(guān)注18個(gè)班級的最后一名,從抓好“18個(gè)”入手,朝著(zhù)讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),讓每一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意的方向努力。
5.構建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。
具體措施:健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式促進(jìn)家校合作,形成合力,共同育人;爭取家庭對學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng);逐步籌建家長(cháng)委員會(huì ), 讓家長(cháng)成為學(xué)校教育管理的參與者。
6、做好生源穩定工作。我把這一條放在最后一條,不是它不重要,而是做好前五條工作,是做好這一條的基礎。生源穩定工作將作為老師,班主任,年級主任考核的重要方面。
新的學(xué)年,面臨新的'機遇和挑戰,我們將以嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神,把我們的校園建設成安全校園、健康校園、和諧校園、文化校園。
工作計劃 篇3
農村衛生室是健康教育與健康促進(jìn)的重要村級場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高我村父老鄉親們的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高我村父老鄉親們生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。
一、目標
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高我村父老鄉親們的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會(huì )對健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛生服務(wù),創(chuàng )造有利于健康的生活條件,以達到提高我村父老鄉親們的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內容
(一)充分發(fā)揮《高吳橋居民健康健康教育講座》的參與作用。
(二)每年制定健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實(shí)施,進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設,定期組織自我健康教育培訓,創(chuàng )建一個(gè)有益于宣傳健康知識的環(huán)境。
(三)加強我衛生室健康教育陣地建設。如宣傳欄每?jì)蓚(gè)月更換一次(每年出刊6期以上)。積極征訂健康書(shū)刊,對兗州區衛生局、新驛鎮衛生院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
(四)大力開(kāi)展我村健康教育活動(dòng)。
1、門(mén)診健康教育:鄉村醫生應有針對性開(kāi)展候診教育與隨診教育。
2、家庭病床健康教育:①鄉村醫生在進(jìn)行醫療活動(dòng)時(shí)所運用的健康咨詢(xún)、健康處方等對病人及其親屬開(kāi)展健康教育。②健康處方:對每位家庭病床病人或家屬至少發(fā)放一種健康教育處方,有針對性地對每位家庭病床病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
(五)積極開(kāi)展社會(huì )健康教育活動(dòng)。針對我村衛生室管轄內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群。
(六)加強反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳欄、廣播等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。
工作計劃 篇4
根據的調查我國的民營(yíng)私有企業(yè)的平均壽命為2.4年,除了市場(chǎng)因素以外,自身的種種缺陷也導致企業(yè)不能很好的經(jīng)營(yíng)下去,不是不能存活下去,就是不能做強做大,其中人才資源的匱乏和人才利用的不足是一個(gè)重要的因素,F在比較著(zhù)名的民營(yíng)私有企業(yè)如萬(wàn)向集團、新希望集團、國美電器等都是將人才的選拔、培養、使用放到一個(gè)比較高的戰略層次。微軟公司的總裁比爾·蓋茨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果讓我現在離開(kāi)微軟,只要讓我帶走100個(gè)人,我一年內能建立第二家微軟公司”,可見(jiàn)對于一個(gè)企業(yè)發(fā)展,起決定作用的不是辦公室、固定資產(chǎn)、廠(chǎng)房、設備而是能給企業(yè)創(chuàng )造未來(lái)的人才。
貴公司成立至今已發(fā)展多年,在福州市有眾多的物業(yè)管理樓盤(pán),那么我想問(wèn),我們的公司處于福州乃至整個(gè)福建省同行之中排名第幾?公司的現狀能讓您和您的員工們滿(mǎn)意嗎?我們現在是不是很完備沒(méi)有任何問(wèn)題?我們未來(lái)要不要做強做大?
如果對于現狀大家都不滿(mǎn)意有沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題出在哪里?找到解決的方法了嗎?如果公司還有不完備的地方,我們意識到了嗎?想不想解決?如果想做強做大,我們的戰略規劃制定了嗎?有找到適合的人去開(kāi)始執行了嗎?
基于以上,如果我們確實(shí)有不滿(mǎn)意,確實(shí)想解決問(wèn)題,確實(shí)要使自身更完備,確實(shí)要做強做大,那就不能不重視人才,不能不重視人力資源部的建設管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問(wèn)題,但是它可以為公司找到能解決上面問(wèn)題的人才物業(yè)公司hr工作規劃物業(yè)公司hr工作規劃。
人才是一個(gè)公司發(fā)展的決定因素,因為任何的戰略計劃最終要落實(shí)的人去執行,如果沒(méi)有合適的人去做,那么我們的所有的想法、戰略計劃都是一紙空文,都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現、培養、選拔人才的部門(mén),如果一個(gè)公司不重視人力資源部,或者人力資源部不能夠實(shí)現它的職能和職責,那么人資部門(mén)就不可能為公司提供有效的人才,近而影響公司的發(fā)展。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才,是人才的創(chuàng )造力和執行力。而人才又是通過(guò)人力資源部來(lái)進(jìn)行選拔和培養的,這也就是為什么大部分企業(yè)對于人資部門(mén)的建設投入大量精力的原因所在物業(yè)公司hr工作規劃文章物業(yè)公司hr工作規劃出自
結合自身的工作經(jīng)驗,如果我能有幸成為貴公司的人資部負責人,我將對人資工作做如下模塊化規劃:
一、招聘
在這個(gè)模塊,就是為公司選拔人才,選拔優(yōu)秀的人才,無(wú)論層次高低都是公司發(fā)展所需。
人資部門(mén)根據公司自身的發(fā)展和人員現狀,對公司的用人情況做出計劃,人資部作為計劃制定和執行的主要部門(mén)應作的工作有:
1、了解公司的發(fā)展,為發(fā)展對人才的需要,做好人才招募工作
2、了解人才市場(chǎng)情況,針對本行業(yè)特點(diǎn),建立多種人才招聘渠道
3、了解公司現有人員能力和工作匹配度,為人員晉升、淘汰和流失所產(chǎn)生的職位空缺準備后備人員
4、幫助公司各部門(mén)要做好本部門(mén)的用人計劃,人資部在此基礎上結合公司發(fā)展大計做出全年的招聘計劃,并以一定的時(shí)間周期(月、季、半年)做出一定的調整。
公司的發(fā)展,第一步就是選對適合的人才,這樣才能制定正確的經(jīng)營(yíng)策略,正確的經(jīng)營(yíng)策略再由適合的人去執行,才能達到制定策略所預想的目標。
二、培訓
培訓是針對全體公司人員的培訓,上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員,而不是僅僅對新員工進(jìn)行培訓,因此培訓工作分兩部分進(jìn)行:
1、入職培訓,即新員工培訓,主要是讓新加盟公司的人員,對于本行業(yè)、本公司有一個(gè)深入的了解
讓其接受我們的行業(yè)我們的公司,這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當中
物業(yè)公司hr工作規劃人力資源
2、在職培訓,即使員工的能力得到提升的培訓,隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展每個(gè)員工也應與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展,在其自身努力的基礎上,企業(yè)也要為其提供相應的內部培訓和外部培訓。給功勛卓著(zhù)的人員良好的培訓也是對其的一種嘉獎,對比物質(zhì)獎勵更能起到激勵的作用。
良好的培訓可以將有潛力的人才培養成我們所需要的人才,可以將我們現有的人才提升的更高的層次,為企業(yè)的人才儲備梯隊建設及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù)。
三、薪酬績(jì)效福利
薪酬績(jì)效福利是企業(yè)人資工作的重點(diǎn),它關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,必須堅持公平、公正的原則,實(shí)行按勞分配、按對公司的貢獻大小制定相應的工資標準。我認為我們的薪酬績(jì)效福利構成可以分為以下幾個(gè)部分:
工作計劃 篇5
為了更好地發(fā)揮社區的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,根據上級領(lǐng)導指示精神,結合社區留守兒童成長(cháng)狀況及實(shí)際需求,特制定本計劃。
一、工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(cháng)的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境,同時(shí),要加強領(lǐng)導,形成合力,將目標落到實(shí)處。
1、分班建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;
2、千方百計使留守兒童“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”;
3、真情關(guān)愛(ài)留守兒童,開(kāi)展“一對一”幫扶活動(dòng)。
二、主要措施
1、成立組織機構
社區成立由校長(cháng)、主任和班主任組成的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導小組,加強對留守兒童的統一領(lǐng)導和管理,保證各項工作要求全面認真落實(shí)到位。
2、建立留守檔案
各班要認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案,有專(zhuān)人負責管理。
3、確!叭齻(gè)優(yōu)先”
。1)學(xué)習上優(yōu)先輔導。班級要從學(xué)習方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習幫扶計劃,明確幫扶時(shí)間、內容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習幫手,教師要對結對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
。2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心。食堂要注意營(yíng)養搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導寄宿學(xué)生學(xué)會(huì )生活自理,養成文明健康的生活習慣。
。3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據特點(diǎn)單獨開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。
4、開(kāi)展幫扶活動(dòng)
社區針對“留守兒童”的學(xué)習和生活情況,實(shí)行“一對一”幫助機制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)共同幫助;積極開(kāi)展“留守兒童手牽手”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開(kāi)學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃,平時(shí)作好記錄、期末寫(xiě)好總結,讓他們在老師、同學(xué)群體中成長(cháng),讓他們受到更多的監督、照顧與關(guān)愛(ài)。社區設立留守兒童親情電話(huà),讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。
5、建立談心制度
社區要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會(huì )。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著(zhù)重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng),讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著(zhù)重進(jìn)行心理輔導,開(kāi)展心理矯正活動(dòng)。定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗到生命成長(cháng)的快樂(lè )與幸福,消除不良情感體驗,樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、本學(xué)期工作行事歷:
九月份:
1、召開(kāi)“留守兒童家庭茶話(huà)會(huì )”。
2、收集開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……”
十月份:
1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃。
2、召開(kāi)課題組成員會(huì )議,學(xué)習研究方案,布置本學(xué)期工作。
3、開(kāi)展“我給留守兒童家長(cháng)發(fā)條短信”活動(dòng)。
十一月份:
1、集體理論學(xué)習。
2、組織課題組成員和留守兒童到江邊野炊。
3、收集留守兒童在此次活動(dòng)中的體會(huì )文章,并擇優(yōu)上傳到相關(guān)媒體和網(wǎng)站。
十二月份:
1、集體理論學(xué)習。并商討本月開(kāi)展的活動(dòng)
2、留守兒童存在的困難、困苦、困惑大調查。
3、各課題組成員完成“留守兒童”研究文件的上傳。
20xx年元月份:
1、交流“留守兒童”個(gè)案分析
2、檢查并公布課題組成員學(xué)習心得和論文的上傳情況。
3、寫(xiě)好課題學(xué)期總結,并上傳至課題網(wǎng)頁(yè)。
4、對課題組成員進(jìn)行學(xué)期考核。
5、收集留守兒童對我們開(kāi)展此項課題的建議和意見(jiàn)。
工作計劃 篇6
剛進(jìn)入團總支.學(xué)生會(huì ).自律委員會(huì )這個(gè)大組織,作為團總支副書(shū)記,我會(huì )積極的融入到組織工作中去,為了使藝術(shù)學(xué)院團總支的工作在今后能夠順利的開(kāi)展和進(jìn)行,各部門(mén)之間能夠相互積極的配合工作,我會(huì )充分發(fā)揮本職工作,盡自己最大的努力為全院同學(xué)和領(lǐng)導老師服務(wù),在工作和學(xué)習中起到一定的積極帶頭作用,認真負責的完成各項活動(dòng)安排,具體工作計劃如下:
一.與團總支領(lǐng)導保持密切聯(lián)系,認真負責的協(xié)助團總支書(shū)記做好我院各項團務(wù)工作,協(xié)助團總支書(shū)記做好黨組織和團委傳達的各項工作任務(wù),積極安排和協(xié)調好各委員之間的工作關(guān)系,積極參與和配合團總支領(lǐng)導對新學(xué)期的工作計劃安排,認真負責的完成上級領(lǐng)導下達的所有工作任務(wù)。
二.與團內各部門(mén)保持緊密聯(lián)系,積極傳達和安排各部門(mén)的具體任務(wù)工作,使團內活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行;讓各個(gè)部門(mén)各盡其責,做好團內各項工作,例如:(組織部,積極組織團員注冊,轉接團組織關(guān)系和各班不定期的團會(huì )召開(kāi),以及組織召開(kāi)入黨積極分子的培訓班等;宣傳部,積極做好我院政治宣傳及活動(dòng)宣傳等宣傳工作,一切以藝術(shù)學(xué)院的整體利益為中心,搞好我院宣傳工作的前沿陣地等;科技部,積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習、科技、文體以及校園文化活動(dòng),為藝術(shù)學(xué)院各類(lèi)活動(dòng)提前做好協(xié)調指揮工作,并為活動(dòng)提前做好詳細的計劃和安排等;編輯部,積極開(kāi)展和參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做好指導和督促工作,并協(xié)助做好活動(dòng)計劃和總結,定期向團總支匯報各類(lèi)活動(dòng)情況,做好各項活動(dòng)的編輯工作等。)
三.與群眾保持緊密聯(lián)系,深入群眾中去學(xué)習,為自己打下堅實(shí)的群眾基礎,關(guān)心青年團員的思想、學(xué)習、生活、工作,虛心聽(tīng)取新老團員的寶貴意見(jiàn),積極改進(jìn)自我,針對我院青年團員的思想實(shí)際,積極開(kāi)展和改進(jìn)適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習、科技、文體以及校園文化活動(dòng),積極了解院里同學(xué)的近期思想狀態(tài),并及時(shí)向團
總支院領(lǐng)導反映,定期檢查各班團支書(shū)工作計劃的執行情況和管理中所出現的問(wèn)題,幫助他們正確的解決等。
四.與學(xué)生會(huì ).自律委員會(huì )保持緊密關(guān)系,積極配合學(xué)生會(huì )和自律委員會(huì )的各項院內活動(dòng)安排,在各項工作的開(kāi)展過(guò)程中,我會(huì )積極主動(dòng)起到帶頭領(lǐng)導作用。
感謝領(lǐng)導老師給我的這次鍛煉機會(huì ),我一定會(huì )盡自己的最大努力去工作和學(xué)習,積極努力,拼搏向前,全心全意的為領(lǐng)導老師的同學(xué)服務(wù),爭取做到讓領(lǐng)導老師和同學(xué)對我的工作放心,相信我們大家的努力,團總支的各項活動(dòng)會(huì )開(kāi)展的越來(lái)越好,藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì )更好。
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