第一學(xué)期學(xué)校工作計劃15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期學(xué)校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃1
一、指導思想：
積極推進(jìn)教育現代化，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，克難奮進(jìn)努力完成教育局下達我校的各項任務(wù)，辦老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作要求：
認真、到位。
�。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO，做好引領(lǐng)工作。
本學(xué)年始，我校新增書(shū)記1人，增加總務(wù)副主任1人，行政班子力量得到了加強，全校在崗教師21人，行政加黨員已達7人，如果每個(gè)行政人員保證做好3人工作，做好學(xué)校工作就有了保障。
本學(xué)期我們將繼續從加強師德建設和教師談心交朋友入手，做教師信得過(guò)的行政。本學(xué)期我們將不遺余力地組織教師學(xué)習適應時(shí)代的重要思想，學(xué)習課改理論，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，讓先進(jìn)的思想和理論走進(jìn)教師頭腦，學(xué)校鼓勵教師學(xué)習，為教師學(xué)習提供可能的便利，達到向學(xué)習要思想，向學(xué)習要轉變觀(guān)念，在創(chuàng )建現代化的過(guò)程中學(xué)校將把電腦、多媒體、電視等先進(jìn)傳媒作為開(kāi)展學(xué)習的有利條件，充分發(fā)揮和挖掘網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺的功能，力求使學(xué)習方式新穎、有趣、有實(shí)效。
在充分學(xué)習的前提下，行政一班人分片包干，責任到人，深入教師，深入課堂，深入學(xué)生，了解師生的思想情感與生活，幫助他們解決困難，增強他們進(jìn)取意識和克服困難的勇氣。努力營(yíng)造一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的氛圍；一種敢于探索、不斷創(chuàng )新的氛圍；一種有利于教師工作、學(xué)習、進(jìn)步的氛圍；一種民主、和諧、人人爭當主人翁的氛圍。
抓教師發(fā)展是本學(xué)期乃至今后相當長(cháng)一段時(shí)期的工作重點(diǎn)。
第一.抓好教師隊伍建設和在職教師的培養。我們希望有外援，希望有市區優(yōu)秀教師到崗韋小學(xué)來(lái)任教，哪怕是一年并載也好。
第二.立足調動(dòng)和發(fā)揮現有崗韋教師的智慧和才干。激發(fā)現有教師的工作熱情，把教師的心引導到學(xué)校教育教學(xué)工作中去。具體做法是：百分之百參與局培訓中心組織的各類(lèi)培訓，并想方設法讓所有參與培訓的教師有所感悟，有所實(shí)踐，有所提高。凡學(xué)校派出參訓人員，回來(lái)后要消化培訓內容，要有自己的思想，選出適合本校的內容或做法，在班級實(shí)踐，并及時(shí)總結歸納，取得成功報校長(cháng)室，由行政會(huì )集體討論確認后，在全校推廣，凡由學(xué)校確定推廣的經(jīng)驗做法，由學(xué)校發(fā)給不低于200元的一次性獎勵。
立足學(xué)生、立足課堂，讓學(xué)生在最優(yōu)情境中學(xué)習，在最優(yōu)環(huán)境中成長(cháng)，班主任每月組織一次學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生學(xué)習、生活等情況，及時(shí)收集學(xué)生意見(jiàn)和建議，教導處每月組織一次任課教師座談會(huì )，一次部分家長(cháng)座談會(huì )，征求教師家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。學(xué)校根據學(xué)生、教師、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)做出相應調整安排。
借助他人之力，提升教師素質(zhì)，本學(xué)期最緊迫的任務(wù)依然是繼續轉變教師觀(guān)念。提升教師使用包括電腦在內的一批現代化教學(xué)設備的方法和技能。學(xué)校利用現有力量組織進(jìn)行一般性或基礎性培訓，必要時(shí)聘請教育局或相關(guān)人員到校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，力求在較短時(shí)間內讓教師普遍掌握相關(guān)電腦知識和教學(xué)設備的使用操作技能。
行政一班人要學(xué)會(huì )用“心”去與教師交流，去做過(guò)細的思想政治工作，真心去促進(jìn)教師發(fā)展，堅持只有教師發(fā)展了才有學(xué)生的發(fā)展，最終才有學(xué)校的發(fā)展的理念。
第三.大力抓好教師管理。
注重過(guò)程，注重細節，從頭抓起，一著(zhù)不讓?zhuān)η蠊芾砭禄�。本學(xué)期始，在教師中開(kāi)展為什么要開(kāi)展精致化管理的討論，統一思想，提高認識，激發(fā)和調動(dòng)全體教師，乃至學(xué)生的積極性，努力實(shí)行全員管理，本學(xué)期學(xué)校將組織相關(guān)人員對現有各項管理規定進(jìn)行梳理，逐步完善，努力提高執行規范的力度，增強自覺(jué)性，減少隨意性。
本學(xué)期我們將通過(guò)集中學(xué)習，個(gè)別談心，規范要求，啟發(fā)引導等方法，抓緊抓好教師管理工作，努力讓教師真的像教師，讓辦公真的在辦公，讓課堂真的有實(shí)效，讓作業(yè)真的變成師生共同的作業(yè)。我們認為這是提升課堂效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我們將組織教師深入學(xué)習教師日常行為規范，學(xué)習市局頒發(fā)的“八要，十不”等要求，開(kāi)展向英雄人物學(xué)習的活動(dòng)。開(kāi)展講文明、講禮貌、守紀律、講奉獻活動(dòng)。力求讓教師成為人們學(xué)習的榜樣。另外發(fā)動(dòng)教師討論制定辦公室守則，建設良好的有利于教師發(fā)展的辦公室文化。
抓好課堂是教學(xué)環(huán)節中的重要的一環(huán)，行政一班人要深入各班聽(tīng)課，要學(xué)會(huì )把握課堂信息，及時(shí)與教師溝通交流，力爭達到雙贏(yíng)。全體老師都要進(jìn)行橫向聽(tīng)課交流，既要走出去聽(tīng)課，更要在本校開(kāi)展聽(tīng)課評課，在不斷的聽(tīng)課評課中了解別人，了解自己，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。
本學(xué)期我們將繼續推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔，落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，開(kāi)齊開(kāi)足應開(kāi)課程，更重要的是提高教師認識，將小學(xué)科的教學(xué)落到實(shí)處。真正做到讓學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校繼續鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)模式的創(chuàng )新，積極探索尋找適合學(xué)生學(xué)習的方法和途徑，逐步摒棄加班加點(diǎn)，死記硬背的教學(xué)方法，力求采用科學(xué)的思想和科學(xué)的方法，提高課堂效率。本學(xué)期由教導處牽頭，組織教研組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，繼續組織教師學(xué)好用好課標，落實(shí)好預習指導課、作文指導課、作業(yè)指導課、閱讀指導課等，交給和教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法，讓學(xué)生知道學(xué)什么，知道怎么學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生潛能。充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò )的功能，近期將組織教師培訓，讓教師盡快掌握使用多媒體等一批教學(xué)設備的技能，以便采用先進(jìn)的方法和手段，一來(lái)可提高課堂效率；二來(lái)可激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，一舉多得，可能收到事半功倍的效果。
課堂和作業(yè)采取精講精練原則，嚴禁搞題海戰術(shù)，教師要充分利用教輔用書(shū)，學(xué)在、做在學(xué)生前面，做好整合材料的工作。嚴禁照搬照抄現成的練習。從本學(xué)期始，要讓作業(yè)成為師生共同的.作業(yè)。
課堂不是學(xué)生學(xué)習的唯一渠道，生活即知識，全體教師、少先隊大隊部要引導學(xué)生在生活中學(xué)習，在生活中探究，要有意識地培養學(xué)生的問(wèn)題意識，要幫助學(xué)生解開(kāi)阻礙學(xué)生害怕、害羞的心理，做到學(xué)會(huì )提問(wèn)，敢于提問(wèn)，在提問(wèn)中激活學(xué)生的思維，養成聚精會(huì )神的聽(tīng)課習慣，同時(shí)要引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，幫助學(xué)生研究問(wèn)題，并在這個(gè)過(guò)程中尋找和發(fā)現解決問(wèn)題的方法，達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情的目的。
所有學(xué)科的老師都應該把提高課堂效率作為研究課題，從小問(wèn)題著(zhù)手，在解決小問(wèn)題中進(jìn)步，從而逐步達到完美。為了保證上述工作能有效開(kāi)展，本學(xué)期始，各項工作均有負責人，校長(cháng)的主要工作就是督促分管領(lǐng)導開(kāi)展落實(shí)各項工作，努力提升工作的執行力，一份耕耘，一份收獲，只有付出了，才有可能有收獲，沒(méi)有付出，怎么可能有回報。
�。ǘ⿵念^開(kāi)始，抓養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
好行為，好習慣有助于學(xué)生全面發(fā)展，有助于學(xué)生健康成長(cháng)，好習慣是素質(zhì)教育重要組成部分，本學(xué)期學(xué)校繼續開(kāi)展好習慣伴我行活動(dòng)，與以往不同的是從頭開(kāi)始，因為過(guò)去的活動(dòng)帶有粗放型色彩，沒(méi)有從精致化的角度去要求，很多時(shí)候是泛泛要求，一時(shí)松一時(shí)緊，未能收到大的效果，本學(xué)期我們將把精力集中在細微處，并由兩個(gè)部門(mén)加強管理，學(xué)習上的好行為、好習慣由教導處主抓，繼續在寫(xiě)好字、讀好書(shū)、會(huì )預習、會(huì )作業(yè)、會(huì )思考、會(huì )提出問(wèn)題和敢于回答問(wèn)題、上課能集中精力等方面入手；行為上由大隊部、總務(wù)處主抓，繼續在會(huì )排隊、會(huì )走路、會(huì )上下樓梯、會(huì )認真打掃衛生、不隨手亂扔雜物、能隨手撿起地面雜物、會(huì )整理桌凳、能將教室和個(gè)人用品擺放整齊；全體教職工都應該在學(xué)生面前樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生養成講文明、懂禮貌、守紀律的習慣，要引導孩子學(xué)會(huì )感恩，要有憐憫之心，要誠實(shí)守信。教導處、大隊部、總務(wù)處及各班班主任要針對上述要求，抓好每一個(gè)過(guò)程，在細節上做文章，大隊部要一如既往地抓好，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好行為、好習慣的培養工作。
每日的“六項評比”工作，要進(jìn)一步完善檢查評比過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用。同時(shí)組織開(kāi)展適合學(xué)生生理、心理發(fā)展的活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生受到教育，得到啟發(fā)。進(jìn)而健康成長(cháng)。
�。ㄈ┛倓�(wù)后勤、安全管理、體育工作。
總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，一切要以教育教學(xué)為中心，盡心盡力，做好服務(wù)工作，要以校為家，勤儉節約，嚴格執行收費政策和收費規定，做到心中有學(xué)生，心中有家長(cháng)，要把黨和政府對老百姓的溫暖送到老百姓的心上。在創(chuàng )建教育現代化的過(guò)程中，學(xué)校陸續添置了大批現代教學(xué)設備，總務(wù)部門(mén)要制定方案，加強管理，做好防盜工作。相機對師生開(kāi)展節能教育做好開(kāi)源節流工作。在經(jīng)濟條件允許的范圍內，增加教師福利待遇，將人文關(guān)懷落到實(shí)處。
師生安全重于泰山，本學(xué)期學(xué)校將著(zhù)力開(kāi)展安全教育工作，積極開(kāi)展普法教育，創(chuàng )建安全文明，綜合治理先進(jìn)學(xué)校，牢固樹(shù)立“生命無(wú)價(jià)，安全第一”的理念。
本學(xué)年學(xué)校繼續提出重大安全事故為零的奮斗目標，加強對師生教育引導，開(kāi)展自護自救教育活動(dòng)，防患于未然，杜絕任何因教職工工作不負責任而產(chǎn)生的傷害事故。學(xué)校實(shí)行安全問(wèn)題一票否決制。對安全工作卓有成效的教職工經(jīng)職工民主評議，由學(xué)校給予獎勵。
節能降耗，創(chuàng )建綠色學(xué)校，努力讓環(huán)保意識在師生頭腦中扎根。
體育教師應根據季節，組織開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)，按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，組織開(kāi)展每天的兩操和大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。抓好體質(zhì)測驗工作。力爭全校體質(zhì)測試達標率保持90%以上。積極開(kāi)展全校性的隊列、廣播操、冬季三項體育競賽活動(dòng)，繼續抓好學(xué)校業(yè)余運動(dòng)訓練，積極組隊參加區級各項比賽等。落實(shí)各班健康教育課程，心理兼職教師要組織開(kāi)展心理健康知識講座，努力讓學(xué)生在各方面都得到發(fā)展，讓老百姓滿(mǎn)意。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導思想：
以"以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)松北區八月教育工作會(huì )議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設群眾滿(mǎn)意的松北一流學(xué)校，萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃。
二、工作目標：
(一)、堅持以法治校，從嚴治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀嚴、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。
(二)、積極推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)期教學(xué)成績(jì)的基礎上，再增長(cháng)5分
(三)、認真抓好師資隊伍建設，加強崗位練兵，造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊伍。
(四)、加強安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康；
(五)、努力培育會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )健體、會(huì )勞動(dòng)、會(huì )生活，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施：
(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展
1、認真領(lǐng)會(huì )黨的教育方針。找準學(xué)習與工作、生活的結合點(diǎn)，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng )"社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師"。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開(kāi)展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學(xué)校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng )新，組織好教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
3、建立健全各項規章制度，鞏固制度建設的成果，本學(xué)期將嚴格檢查各項制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。
(二)加強教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標，樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強化課外學(xué)習指導，重視培優(yōu)扶困工作，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
2、9月份為教研活動(dòng)月與區骨干教師教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)相結合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時(shí)繼續促進(jìn)"青藍互助教學(xué)相長(cháng)"工程的有效開(kāi)展，新教師要撰寫(xiě)成長(cháng)過(guò)程的心得體會(huì )，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師對課堂教學(xué)的管理與指導。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎上，加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，1-5年的學(xué)年組長(cháng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續做好質(zhì)量監測，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線(xiàn)。對教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)預警。及時(shí)對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數據進(jìn)行統計并上報中心校，并對出現質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因，查擺問(wèn)題，制定出整改措施，給社會(huì )、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于70節，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導教師反思教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(cháng)要精心策劃，制定集體備課計劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)較弱的現狀，和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎，加大對英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外，中心校繼續組織非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓，工作計劃《萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃》。有條件的學(xué)校開(kāi)通廣播站，組織每天英語(yǔ)一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)的氛圍。開(kāi)辦英語(yǔ)歡樂(lè )周活動(dòng)，組織多種形式的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)的平臺。
7、開(kāi)展豐富的學(xué)生競賽活動(dòng)，10月份數學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽，語(yǔ)文學(xué)科組織低年級的百字競賽，高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動(dòng)，充分落實(shí)"古文伴我成長(cháng)，經(jīng)典浸潤人生"校本課程，充分展示詩(shī)詞誦讀的開(kāi)展成果。
(三)做好隊伍建設工作，確保師資水平的不斷提高
1、加強教師崗位能力的培訓，提高專(zhuān)業(yè)技能，與校本培訓相結合切實(shí)開(kāi)展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力培訓，結合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導入設計比賽、班級管理優(yōu)秀個(gè)案展評、每位教師每月寫(xiě)教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫(xiě)好練兵手冊。
2、進(jìn)一步加強隊伍建設，做好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的落實(shí)和學(xué)習工作，在學(xué)校領(lǐng)導干部中倡導講政治、講修養、講原則、講民主、講團結，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際。在教師中倡導"校興我榮，校衰我恥"的責任感，要確立教育是一種服務(wù)的`理念，要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)加強師德建設。組織"園丁杯"名師評選活動(dòng)，打造萬(wàn)寶的一流教師隊伍。
3、以"學(xué)習實(shí)踐師德規范，爭做德能雙馨教師"為主題，各校開(kāi)展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數的10%上報案例篇數，要上交電子稿，每月的最后一個(gè)周五上交，然后形成中心校的師德案例集。
(四)豐富德育團隊活動(dòng)內容，為學(xué)校增添新的活力
1、開(kāi)展"我愛(ài)我的祖國"系列教育活動(dòng)，中心校統一下發(fā)活動(dòng)方案，各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。
2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節，為期10天。各校組織開(kāi)幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時(shí)結合建國60周年組織相應的競賽展示活動(dòng)，如"描繪祖國江山，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章"書(shū)畫(huà)大賽等(中心校下發(fā)詳細的活動(dòng)方案)，為學(xué)生創(chuàng )設展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng )造條件參加區級的綜合展演。組織好合唱隊的訓練，爭取在市級比賽中取得好成績(jì)。
3、班主任要上好每一節班隊會(huì )課，本學(xué)期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會(huì )評比活動(dòng)，9月14日上報參賽班級和教案，9月21日以后下各校檢查，評選優(yōu)秀班隊會(huì )與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結。
4、抓好團隊建設，少先隊建隊日組織相應教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng )建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障
1、加強體、衛、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開(kāi)展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢，充分開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應該得到家長(cháng)的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開(kāi)放周或開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習情況。家長(cháng)參與后要填寫(xiě)反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時(shí)刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。
以上是我校本學(xué)期的工作計劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團結一致，不計得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng )造性完成各項工作任務(wù)，為打造松北區的一流學(xué)校而努力！
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃3
工作目標：
以“成人”、“成才”的理念為主線(xiàn)，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，突出學(xué)科競賽輔導和轉送工作，全面落實(shí)各項工作任務(wù)，創(chuàng )優(yōu)勝年段，各項工作再上新臺階。
工作重點(diǎn)：
1、強化常規管理教學(xué)，樹(shù)立服務(wù)意識，注重學(xué)生做人的教育，落實(shí)行為規范的養成教育，特別強調學(xué)生良好學(xué)習興趣和習慣的培養。
2、在突出學(xué)法的指導上，注重學(xué)科競賽輔導，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續抓好學(xué)生的行為習慣養成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題：以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實(shí)初中研究性學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養自主探究的學(xué)習精神。
工作要點(diǎn)：
一、強化常規管理，促進(jìn)良好的學(xué)習風(fēng)氣，力爭再上臺階。并繼續實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查，仍將納入班級常規工作考評。
1、堅持實(shí)行學(xué)生的自主管理，對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續強化和落實(shí)年段學(xué)生行為規范養成教育的內容，并落實(shí)到學(xué)習和生活中，并印發(fā)初二年段學(xué)生養成教育手冊。
3、公平、公正地對學(xué)生品德和行為表現進(jìn)行評價(jià)。
4、老師加強敬業(yè)意識，為學(xué)生服務(wù)的意識，為人師表。強化老師的工作紀律，配合協(xié)作精神。
二、加大常規教學(xué)的監控力度，進(jìn)一步規范課堂教學(xué)。加強老師的控班力度，注重良好的`師德形象。要求老師積極參與班級管理，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學(xué)常規工作（備、教、批、輔、考）的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實(shí)驗。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計劃，認真實(shí)施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎上寓教于樂(lè )地展開(kāi)。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì )生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統美德系列教育活動(dòng)。
4、充分利用年段文化建設專(zhuān)欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神的教育。
四、加強學(xué)科競賽的輔導，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，在大面積獲獎的基礎上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數學(xué)競賽作好充分的準備。 2、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競賽活動(dòng)，力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競賽中拿獎。
3、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學(xué)科組織相應的競賽輔導活動(dòng)。
5、物理備課應重點(diǎn)培養學(xué)科優(yōu)勝苗子，為來(lái)年的應用物理知識競賽作充分的準備。
五、配合學(xué)部校本課程的開(kāi)設，指導學(xué)生校本課程的選修，充實(shí)課余生活，豐富第二課堂。
六、繼續認真抓好轉化后進(jìn)生工作，在上學(xué)期“星光計劃”的實(shí)施基礎上，必須有新突破。
七、開(kāi)展初中研究性學(xué)習活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養學(xué)生自主探究性學(xué)習精神和合作學(xué)習的方式。
八、繼續通過(guò)多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和學(xué)生全體家長(cháng)會(huì )各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(cháng)溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò )感情，形成家校教育合力。
九、繼續抓好學(xué)生的安全教育，注重常規安全教育的督查力度，學(xué)生專(zhuān)項活動(dòng)的安全的監控力度。
十、認真做好學(xué)生成長(cháng)袋建檔和填補內容的工作。
十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。
行事月歷：
�。ㄒ�(jiàn)每月的具體工作要點(diǎn)安排。）
初二年段：田谷清
20xx年9月5日
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃4
一、指導思想
繼續堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，深入學(xué)習貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議及省、市教育工作會(huì )議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng )新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”工作方針指導下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，以推進(jìn)教育現代化為主線(xiàn)，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng )新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)基礎教育課程改革；堅持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想，以德育為先導，以教學(xué)為中心，以教書(shū)育人為核心，以發(fā)展為抓手，以習慣培養為基礎，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；以提高三支隊伍素質(zhì)為保證，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，創(chuàng )建科學(xué)、規范、精細的管理體制，圍繞“特色強校，質(zhì)量立校，文化潤校，科研興�！钡霓k學(xué)目標，構建人文、民主的管理機制，探索重點(diǎn)抓好學(xué)校管理，教學(xué)質(zhì)量，凸顯特色三方面工作，不斷提高現代信息技術(shù)的應用水平；以創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作全面推進(jìn)學(xué)校規范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，提升精氣神，強化執行力，繼續加強“三風(fēng)”、行風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設，求實(shí)創(chuàng )新，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項工作更好的開(kāi)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，爭做人民滿(mǎn)意的教師，實(shí)現學(xué)校教育新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍天形象，辦讓群眾滿(mǎn)意的學(xué)校；更新教育觀(guān)念，打造特色品牌，創(chuàng )有社會(huì )美譽(yù)的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )有內涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養，豐富校園生活，辦讓師生快樂(lè )的學(xué)�！钡乃枷�，繼續堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，以?xún)群焚|(zhì)提升為核心，以學(xué)生發(fā)展為根本，以隊伍建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：圍繞一個(gè)“中心”，抓好三支隊伍，落實(shí)三項制度，采取五項措施，繼續保持各項工作在全縣的領(lǐng)先地位。
三、主要內容
�。ㄒ唬┳ズ脛�(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，把創(chuàng )先爭優(yōu)作為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的重要載體，加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立學(xué)校和教師良好形象，扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師隊伍高素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。ǘ┳ズ脤W(xué)校遷建工程，抓質(zhì)量、抓安全、抓進(jìn)度，確保工程按時(shí)完工，能夠按時(shí)交付使用，借學(xué)校整體搬遷項目工程實(shí)施之東風(fēng)，統籌謀劃學(xué)校標準化建設的'步伐，深入推進(jìn)信息化建設。
�。ㄈ┘訌娝枷氲赖陆逃�，以養成教育為重點(diǎn)，塑造學(xué)生的健全人格，積極探索實(shí)施校園德育課程化，基地德育規范化，家庭、學(xué)校和社會(huì )教育協(xié)同化，努力增強德育工作的實(shí)效性。
�。� 四）抓好教育教學(xué)工作，強化質(zhì)量意識，搞好特色創(chuàng )建，堅持注重“四個(gè)聚焦”，努力實(shí)現“四個(gè)提升”，突出“課堂、規范、質(zhì)量、發(fā)展”四個(gè)主題，抓好常規管理，繼續做好新課程與新教育實(shí)驗工作，體現“推進(jìn)課程改革、發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)、提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強校園文化建設，努力凈化、美化校園環(huán)境，緊緊圍繞學(xué)校樹(shù)品牌、創(chuàng )特色的目標，全力打造“古黟碧陽(yáng)”，走學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展之路。
�。⿵娀@安全意識，保障校園安全，創(chuàng )新安全管理、衛生教育工作，提升人防、技防和物防水平，優(yōu)化育人環(huán)境，建立健全并認真落實(shí)安全責任制和“一崗雙責”制度，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保學(xué)校各項工作穩步推進(jìn)、安全運行和可持續發(fā)展，努力構建和諧、平安、綠色校園。
�。ㄆ撸┳F結和諧，讓校園成為和諧家園，抓常規訓練，規范學(xué)校教育教學(xué)管理，抓各項考核和各項檢查，規范學(xué)校教育教學(xué)行為，促工作制度化、規范化，堅持以人為本，突出學(xué)校發(fā)展教師為根，學(xué)校之事人人有責，共謀出路。
4.加大校本課程的開(kāi)發(fā)和運用，做好做實(shí)校本課程課題研究工作。
�。┲匾暶裆こ� ，提升服務(wù)意識。
1.抓好學(xué)校遷建工程，參與建設過(guò)程管理與協(xié)調工作，牢固樹(shù)立工程“質(zhì)量第一、安全第一”的思想，推行工程三人小組安全質(zhì)量監管制度，確保工程按時(shí)完工，按時(shí)交付使用，借學(xué)校整體搬遷項目工程實(shí)施之東風(fēng)，統籌謀劃學(xué)校標準化建設的步伐，深入推進(jìn)信息化建設，為學(xué)校新發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
2.繼續全面實(shí)施執行農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策，嚴格執行上級制定的各項收費項目和收費標準，徹底杜絕亂收費現象，認真抓好財務(wù)管理工作。繼續堅持收費項目公開(kāi)、收費標準公開(kāi)、收費政策公開(kāi)的“三公開(kāi)”，自覺(jué)接受社會(huì )監督。加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)維修和維護工作。
3.做好《科學(xué)》、《音樂(lè )》、《美術(shù)》、《信息》課本的循環(huán)使用工作及繼續開(kāi)展好節能減排工作。
4.進(jìn)一步加強校舍財產(chǎn)管理工作，不斷健全管理制度，專(zhuān)人負責、及時(shí)登記入冊。做好各班、室財產(chǎn)的登記建檔工作。工作中發(fā)現校產(chǎn)損壞現象，及時(shí)檢查維修、更換。并且做好維修記錄。認真準確填報各類(lèi)財務(wù)報表，并及時(shí)報送。
5.將關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作落到實(shí)處。積極整合學(xué)校各項資源，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使每一位困難家庭、單親家庭、留守兒童在學(xué)校這個(gè)大家庭中能夠健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
6.進(jìn)一步完善工會(huì )和教代會(huì )制度，充分發(fā)揮工會(huì )民主監督和教代會(huì )民主決策的作用，扎實(shí)做好婦委會(huì )、離退協(xié)各項工作并發(fā)揮其獨特的作用。
7.認真貫徹落實(shí)計劃生育政策，及時(shí)調查了解相關(guān)信息，堅持計生信息一月一報制度，保證學(xué)校計生工作良好的開(kāi)展。
在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據本計劃的精神，以飽滿(mǎn)的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實(shí)驗小學(xué)師生的共同成長(cháng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻！
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
堅持以人為本，緊密結合我縣學(xué)校實(shí)際，增強學(xué)生自我保護意識和防范能力，最大限度避免學(xué)校安全事故的發(fā)生，切實(shí)維護學(xué)生的合法權益，保障師生安全，確保正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩定，為建設“平安文明校園”做出積極的.貢獻。
二、具體措施
1、成立領(lǐng)導小組，建立健全規章制度
要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校通過(guò)制訂"學(xué)校安全工作制度"，確定安全工作第一責任人和直接責任人。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針
俗話(huà)說(shuō)，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門(mén)口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學(xué)都要有專(zhuān)人組織值周，維持好校門(mén)口的交通秩序。確保師生人身安全，發(fā)現重要情況，及時(shí)上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、全面開(kāi)展安全大檢查
從開(kāi)學(xué)初始，對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線(xiàn)等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作，掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
5、加強交通安全教育。
�、�、定期請交通安全的專(zhuān)業(yè)人員到課堂給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專(zhuān)業(yè)知識，提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應注意的事項。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃6
一、指導思想
以黨的十八大精神為指針，以《XX區教育局20xx年工作重點(diǎn)》和局相關(guān)科室工作計劃為指導，全面落實(shí)教育規劃綱要，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“龍城區基礎教育質(zhì)量提升工程”為主線(xiàn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以“師德師風(fēng)問(wèn)題治理活動(dòng)”和“軟環(huán)境集中整治活動(dòng)”為契機，立師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象、鑄師魂，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標
1.管理目標：學(xué)校管理制度化、人本化、民主化，培養學(xué)生自主管理能力，增強學(xué)校的凝聚力，學(xué)校各項工作協(xié)調配合、和諧發(fā)展。
2.德育目標：繼續深化習慣養成教育，行為規范力求實(shí)效，特色教育打造精品，形成良好的育人環(huán)境，不斷促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展，形成十五中學(xué)德育特色。
3.教學(xué)目標：強化教學(xué)常規管理，加強師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，力爭教學(xué)質(zhì)量穩步提高，特色教育取得突破。
4.教科研目標：以“區基礎教育質(zhì)量提升工程”為主線(xiàn)，加強對“有效教學(xué)”的研究，探索課改模式，全面推進(jìn)課程改革，推動(dòng)有效教學(xué)研究的深入開(kāi)展，全面提升我校的教育質(zhì)量。
5.教師隊伍建設目標：加強黨建工作，加強教師的政治學(xué)習，加強師德教育，優(yōu)化隊伍結構，更新教師觀(guān)念，全面提升教師的整體素質(zhì)。
6.服務(wù)目標：強化服務(wù)意識，嚴格規范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境，提高現代教育技術(shù)水平，完善教學(xué)設施，優(yōu)化后勤管理，加強學(xué)校安全管理，保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO，努力造就一支講學(xué)習、講團結、講奉獻、作風(fēng)正、懂管理、業(yè)務(wù)精的領(lǐng)導集體
1.改進(jìn)作風(fēng)，扎實(shí)工作。本學(xué)期我校領(lǐng)導班子要認真貫徹落實(shí)中央、省、市、區、教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定精神，按照“師德師風(fēng)問(wèn)題治理活動(dòng)”和“軟環(huán)境集中整治活動(dòng)”的具體要求，結合我校的“貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作實(shí)施細則”和兩個(gè) “活動(dòng)”的'實(shí)施方案的總體安排，領(lǐng)導班子成員，要嚴以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng )新，更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。
2.開(kāi)展好一周一次的由學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部和年級組長(cháng)教研組長(cháng)參加的行政例會(huì )，認真研究分析解決工作中存在的問(wèn)題，
使領(lǐng)導成為教師的合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”行動(dòng)上“合拍”。
3.進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導班子輪流值班制度，加強對值班工作的管理，要始終保持對工作的強烈責任感和辦好學(xué)校的使命感，堅持與時(shí)俱進(jìn)，增強政治意識、目標意識、責任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng )新意識。
4.堅持領(lǐng)導班子包扶教研組和年級組制度。班子成員要經(jīng)常走進(jìn)自己包扶的年級組、教研組指導、開(kāi)展工作，要經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入班級、深入課堂，幫助教師研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。努力學(xué)習率先垂范，力爭做到“一、二、三、四、五”即：一不忘自己是領(lǐng)導干部，時(shí)刻做群眾的表率；二樹(shù)立光榮感，使命感；三堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習；四反對自由主義，反對只講索取，反對工作平庸，反對老好人作風(fēng)；五提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡爭先創(chuàng )優(yōu)。
5、要帶頭樹(shù)立終身學(xué)習的思想和安全第一的理念，講學(xué)習、講團結、講奉獻、講廉潔，工作程序規范。要逐步成為校長(cháng)的得力助手，學(xué)校管理的能手，更要成為教學(xué)的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效運轉形成合力，成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅動(dòng)力。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，努力創(chuàng )建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體
1.認真組織全體教師學(xué)習“師德師風(fēng)問(wèn)題治理活動(dòng)”和“軟環(huán)境集中整治活動(dòng)”的相關(guān)文件精神，立師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象、鑄師魂。堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度，學(xué)習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實(shí)效，落實(shí)育人工作。形成全員為主，各負其責；養成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長(cháng)為主，協(xié)調一致的育人局面。
2.要認真學(xué)習先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，要不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修。采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”形式，收聽(tīng)收看教育報告、專(zhuān)家講座等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài)，特別要借鑒和學(xué)習課改成果顯著(zhù)學(xué)校的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗，樹(shù)立正確教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，使自己具有與時(shí)代相通的教育理念。
3.要嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》，要樹(shù)立終身學(xué)習的思想，要不斷增強自身的品德修養，要用愛(ài)心、真心、良心賞識每一位學(xué)生，要了解所教的每一位學(xué)生。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，善待每一位家長(cháng)，珍惜每一天時(shí)光，做好每一天工作，把師德、師能和師藝結合起來(lái)，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育觀(guān)念和學(xué)生同心、同行、同樂(lè )。
4.嚴格執行上級文件的各項要求，加強行風(fēng)建設，規范辦學(xué)行為，嚴禁教師亂收費，嚴禁向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品資料。不準隨意接受家長(cháng)的宴請，不準在教學(xué)區或學(xué)生面前吸煙，不在上課時(shí)間佩戴手機，不準體罰和變相體罰學(xué)生，不準有侮辱、歧視學(xué)生的言行，對重大師德問(wèn)題依然實(shí)行“一票否決”，對失范違紀教師要嚴肅處理，決不姑息。
5.強化全員服務(wù)意識。教師要對學(xué)生傾注全部愛(ài)心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關(guān)系，實(shí)現從批評缺點(diǎn)到激發(fā)優(yōu)點(diǎn)，從尊重知識到尊重學(xué)生的轉變，最大限度的保護、調動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃7
一、學(xué)校管理
1、工作目標：通過(guò)團隊建設，進(jìn)一步下移管理重心，以備課組和各學(xué)科團隊為平臺，落實(shí)行政蹲點(diǎn)工作，明確責任要求，充分發(fā)揮團隊領(lǐng)導人及備課組長(cháng)的作用，切實(shí)加強教學(xué)的有效管理，制定相應措施和制度，關(guān)注教育教學(xué)細節，不斷提高管理水平。認真檢查和指導相關(guān)工作流程，強化課程的領(lǐng)導及實(shí)施過(guò)程中的執行力，關(guān)注學(xué)生學(xué)習的滿(mǎn)意度。
2、重點(diǎn)工作：
(1)改善教育教學(xué)考核評價(jià)制度，改變一元考核為多方位考核，努力克服考核評價(jià)中常出現的“居中趨勢”和“暈輪效應”。注重績(jì)效評價(jià)，以適應即將實(shí)施的績(jì)效工資制度。
(2)根據學(xué)校發(fā)展的現狀及對學(xué)校教育發(fā)展的現實(shí)要求，進(jìn)一步修改和完善學(xué)校發(fā)展規劃，把近期目標與學(xué)校的長(cháng)遠利網(wǎng)益結合起來(lái)，統籌兼顧，系統管理。
(3)進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校校園文化建設，以環(huán)境特色學(xué)校作為校園文化建設的依托，建設學(xué)校的外部環(huán)境及內部環(huán)境，營(yíng)造和諧校園文化，以達成環(huán)境育人的教育目標。
(4)把二期課改的理念切實(shí)落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴格執行課程計劃，落實(shí)“三維”目標，指導和規范教育教學(xué)行為，制定相應制度，實(shí)現從粗放型教學(xué)管理到精細化教學(xué)管理的轉變，不斷提高教育教學(xué)效率及水平。
(5)以德治校，依法理校，堅持民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì )、家委會(huì )和社區民主參與的作用，發(fā)揚管理民主，接受民主監督，集聚學(xué)校、社會(huì )、家庭多方力量，共同關(guān)心、支持和參與學(xué)校的發(fā)展變革。
(6)關(guān)注三支隊伍建設，一是骨干教師隊伍，二是班主任隊伍，三是青年教師隊伍。充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用；充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育管理、班級文化建設中主導作用；充分關(guān)注青年教師在教育教學(xué)中的成長(cháng)情況，為青年教師的快速健康成長(cháng)搭建多種學(xué)習、磨礪的平臺，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定人才資源。
二、學(xué)校德育
(1)學(xué)校德育工作要緊密?chē)@“全員、全程、全方位”德育管理要求，結、合學(xué)校工作目標及工作實(shí)際，加強隊伍的'建設、考核及管理，把德育教育目標落實(shí)到各項目的活動(dòng)中，讓師生在實(shí)踐體驗中感悟和感受德育教育力量，加強德育教育的創(chuàng )新管理，不斷提高德育管理水平。
(2)加強德育教育的基本規范及職業(yè)道德的基本操守學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )“潤物細無(wú)聲”的道理，關(guān)注工作操作中的細節問(wèn)題，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，系統管理，執行有力，效果顯然。同時(shí)加強對德育管理實(shí)踐中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究，不斷探索德育管理的新途經(jīng)。
(3)加強班主任隊伍建設，加強指導、考核及班主任工作的管理。大膽啟用年輕教師擔任班主任工作，增強班主任工作的活力。堅持班主任工作例會(huì )制，及時(shí)了解、掌握班級管理工作中出現的新情況和新問(wèn)題，并能作出正確分析及判斷，解決問(wèn)題。加強新時(shí)期班主任工作創(chuàng )新研究。
(4)重視德育常規管理，結合“溫馨教室”的創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感，構建友愛(ài)、互助、奮發(fā)向上的班集體；加強班干部隊伍建設，提高學(xué)生自主管理的能力；注重學(xué)生人格發(fā)展和學(xué)業(yè)發(fā)展并重，構建和諧師生關(guān)系；圍繞《蘇民學(xué)校好習慣細則》，強化日常行為規范的養成教育教育，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。依托紅領(lǐng)巾廣播、小記者站、蘇民學(xué)報、校園宣傳欄、黑板報、學(xué)習園地、爭章園地等，構建德育宣傳網(wǎng)絡(luò )。圍繞十分鐘隊會(huì )、班會(huì )課、假日小隊活動(dòng)、課外實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，培養其綜合能力。結合兒童團入團儀式、小年團校等活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)理想、勤奮斗。
(5)繼續推進(jìn)“兩綱”教育：
�、倭⒆阏n堂教育主渠道，發(fā)揮德育顯性課程的教育作用，抓好其它學(xué)科的德育滲透。
�、诜e極開(kāi)展法制教育、心理健康教育、安全教育、國防教育、青春期教育、禁毒教育、廉潔教育等活動(dòng)，使學(xué)生受到全方位的教育，形成健全的人格，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�、劢Y合節日、紀念日，開(kāi)展教師節、重陽(yáng)節、“開(kāi)學(xué)第一課”等主題教育活動(dòng)，落實(shí)誠信教育、愛(ài)國主義教育、民族精神教育、生命教育、感恩教育、禮儀教育等。
(6)拓展和挖掘社會(huì )德育資源：通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家委會(huì )的建設，密切家校聯(lián)系，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握正確的家庭教育方法，不斷提高家庭教育成效。挖掘南翔老街、古猗園、云翔寺的德育資源，組織學(xué)生開(kāi)展參觀(guān)考察、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。
(7)關(guān)注后進(jìn)生的轉化：后進(jìn)生轉化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。一是抓好教師的思想管理。二是要調查差生形成原因。三是采取有力措施，提高幫教實(shí)效。注意典型案例的收集整理，形成身邊成功教育資源，為后進(jìn)生轉化工作提供更多可以借鑒的素材。
三、教學(xué)工作
(1)牢固樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校生命”的認識，加強教學(xué)工作的規范管理，有效管理，精細化管理。本學(xué)期要從規范學(xué)校課程管理著(zhù)手，在學(xué)校的領(lǐng)導下，由學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)負責實(shí)施，引領(lǐng)各學(xué)科團隊，通過(guò)校本研修，指導教師參與課程管理，逐漸形成課程意識，課程理解力和課程的執行力，并由此提升教師專(zhuān)業(yè)水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)規范教育教學(xué)行為，實(shí)施有效教學(xué)管理。
�、賯湔n，要求教師加強對教材、學(xué)生、教法的研究，提高課前預設的針對性。
�、谏险n，要求教學(xué)民主、規范教學(xué)行為、每節課讓學(xué)生有所得。
�、圩鳂I(yè)，要求教師重視學(xué)生的個(gè)體的發(fā)展性，提高作業(yè)設計能力，做到課前預設，收集作業(yè)資料。
�、茌o導，要求教師重視作業(yè)、試題的分析，對學(xué)生實(shí)施分層分類(lèi)指導，及時(shí)反饋和二次作業(yè)。
�、菰u價(jià)，認真填寫(xiě)《上海市學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，實(shí)施發(fā)展性評價(jià)，強調評價(jià)結果的激勵性。
(3)加強學(xué)科團隊(教研組)的建設。教學(xué)管理部門(mén)要組織落實(shí)好學(xué)科團隊教學(xué)及教學(xué)研究工作，學(xué)習《課程計劃》、《課程標準》，研究教材、教法，分析學(xué)情、重難點(diǎn)，團結協(xié)作、資源共享。
�、俳y一備課格式，明確三維目標，組織備課檢查。
�、诩w備課研討，完善教學(xué)設計，加強課堂組織管理。
�、勖鞔_分年級分學(xué)科的每日常規作業(yè)要求，精選題型，有側重點(diǎn)和針對性，有效控制作業(yè)量，組織作業(yè)檢查。
�、芊治稣怼凹e本”資料，凸顯輔導的個(gè)別化和針對性。研究考試，合理設計復習方案，各學(xué)科有針對性地積累典型試題。
�、菁訌娞骄啃�、拓展性課程、興趣活動(dòng)課的研討，完善設計方案、課程計劃、教案備課，鼓勵各學(xué)科團隊研究開(kāi)發(fā)校本教材。
(4)重視畢業(yè)班的工作：加強對畢業(yè)班工作管理與指導，定期分析及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習情況，注重教師團隊協(xié)作精神，形成合力，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍，爭取教學(xué)質(zhì)量有明顯進(jìn)步。在重視畢業(yè)班工作的同時(shí)也要關(guān)注其他各年級的教育教學(xué)工作情況，定期召開(kāi)教學(xué)情況分析會(huì )，了解教學(xué)現狀，分析解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。
(5)規范教育教學(xué)行為，實(shí)施有效教學(xué)管理。
�、賯湔n，要求教師加強對教材、學(xué)生、教法的研究，提高課前預設的針對性。
�、谏险n，要求教學(xué)民主、規范教學(xué)行為、每節課讓學(xué)生有所得。
�、圩鳂I(yè)，要求教師重視學(xué)生的個(gè)體的發(fā)展性，提高作業(yè)設計能力，做到課前預設，收集作業(yè)資料。
�、茌o導，要求教師重視作業(yè)、試題的分析，對學(xué)生實(shí)施分層分類(lèi)指導，及時(shí)反饋和二次作業(yè)。
�、菰u價(jià)，認真填寫(xiě)《上海市學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，實(shí)施發(fā)展性評價(jià)，強調評價(jià)結果的激勵性。
(6)加強學(xué)科團隊(教研組)的建設。教學(xué)管理部門(mén)要組織落實(shí)好學(xué)科團隊教學(xué)及教學(xué)研究工作，學(xué)習《課程計劃》、《課程標準》，研究教材、教法，分析學(xué)情、重難點(diǎn)，團結協(xié)作、資源共享。
�、俳y一備課格式，明確三維目標，組織備課檢查。
�、诩w備課研討，完善教學(xué)設計，加強課堂組織管理。
�、勖鞔_分年級分學(xué)科的每日常規作業(yè)要求，精選題型，有側重點(diǎn)和針對性，有效控制作業(yè)量，組織作業(yè)檢查。
�、芊治稣怼凹e本”資料，凸顯輔導的個(gè)別化和針對性。研究考試，合理設計復習方案，各學(xué)科有針對性地積累典型試題。
�、菁訌娞骄啃�、拓展性課程、興趣活動(dòng)課的研討，完善設計方案、課程計劃、教案備課，鼓勵各學(xué)科團隊研究開(kāi)發(fā)校本教材。
(7)重視畢業(yè)班的工作：加強對畢業(yè)班工作管理與指導，定期分析及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習情況，注重教師團隊協(xié)作精神，形成合力，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍，爭取教學(xué)質(zhì)量有明顯進(jìn)步。在重視畢業(yè)班工作的同時(shí)也要關(guān)注其他各年級的教育教學(xué)工作情況，定期召開(kāi)教學(xué)情況分析會(huì )，了解教學(xué)現狀，分析解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃8
一、指導思想：
以縣局教研室工作計劃為統攬，以?xún)?yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心，深入進(jìn)行校本教研，落實(shí)《教學(xué)常規》，突出中心抓教學(xué)，優(yōu)化管理抓創(chuàng )新，全面提高教學(xué)及科研水平，努力創(chuàng )建讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、目標任務(wù)：
1．德育建設
加強師德師風(fēng)建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過(guò)硬的教師隊伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò )，積極開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育模式的研究。強化班風(fēng)、校風(fēng)，強化學(xué)生行為規范教育。
2、教學(xué)質(zhì)量
縣局期中、期末質(zhì)量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前8名的行列，各年級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學(xué)管理
建立健全各項管理制度，加強教學(xué)的常規管理，堅決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。認真落實(shí)《教學(xué)常規》，規范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
4、教學(xué)改革
以空中課堂教學(xué)案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，逐步形成適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和路子。
5、校本教研
以互聽(tīng)互評為切入點(diǎn)，開(kāi)展部分學(xué)科的主體研究，主要解決聽(tīng)課聽(tīng)什么，評課評什么，如何處理教學(xué)疑難等問(wèn)題。通過(guò)對教學(xué)課題的突破，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施：
�。ㄒ唬�、德育工作。
德育工作對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開(kāi)展德育工作：
1、做好七年級的入學(xué)工作，加強八、九年級的穩定工作（此項工作由政教處、年級組長(cháng)負責）。
�。�1）、開(kāi)學(xué)初各班班主任要利用周會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有目的地教育，盡快摸清新生底細，針對共性和傾向性的.問(wèn)題及早采取措施逐步解決。
�。�2）、引導七、八年級學(xué)生自糾問(wèn)題找差距，選定目標制措施，促進(jìn)全面工作的順利開(kāi)展。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習《家校聯(lián)合教育協(xié)議》（此項工作由年級組長(cháng)、班主任組織操作）。
各班要組織學(xué)生認真學(xué)習《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》，引導學(xué)生總結過(guò)去，謀劃未來(lái)；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發(fā)揮長(cháng)處，弘揚正氣。通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道什么應該做，哪些不能做，強化管理，把客觀(guān)要求轉化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長(cháng)室負責）。
�。�1)、本學(xué)期定期召開(kāi)班主任工作交流會(huì )，并不定期開(kāi)展主題班會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩，以增強班主任管理意識、責任意識、育人意識。
�。�2）、為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀建設，各年級各班要堅決執行學(xué)校的有關(guān)規定，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個(gè)班級統一制定班級工作日志，班主任對學(xué)生的出勤情況、班內學(xué)生表現每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風(fēng)。
�。�3）、班主任要強化對學(xué)生的管理，每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì )，每月至少一次與家長(cháng)取得聯(lián)系。
�。�4）、班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源，由此去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
4、加強安全教育，創(chuàng )建平安校園（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校園廣播和團支部協(xié)助。）。
�。�1）、利用晨會(huì )和主題班會(huì )加強學(xué)生交通安全、食品安全、人身安全教育，增強學(xué)生安全防范意識。
�。�2）、繼續充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。
�。�2）、本學(xué)期繼續堅持門(mén)崗值班制度和中午巡回指導制度。進(jìn)一步加強校園安全檢查，發(fā)現隱患、限時(shí)整改，使校園安全工作常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴。
5、加強家校聯(lián)系（此項工作由校長(cháng)室負責監督實(shí)施）。
通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)公開(kāi)信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長(cháng)的溝通和交流，讓家長(cháng)共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必須召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )議，至少對每位學(xué)生進(jìn)行一次普遍家訪(fǎng)。
6、提高全體教師的師德水平（此項工作由政教處、教導處、年級組長(cháng)負責監督）。
要求全體教師進(jìn)一步加強師德修養，嚴禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生，酗酒，，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內長(cháng)時(shí)間不理不問(wèn)。提倡愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的高尚品德。
學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、指導思想：
按照區、鎮兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，繼續深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，為促使教師的專(zhuān)業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！
二、工作目標：
1、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開(kāi)發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開(kāi)展校內教學(xué)研討活動(dòng)。
2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎知識的過(guò)關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監控工作，力爭各科成績(jì)排在鎮屬學(xué)校前列。
3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
4、繼續一人一課、隨堂聽(tīng)課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。
5、做好各級立項課題的檢查準備工作。
三、工作具體措施：
�。ㄒ唬�、規范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規管理。
根據學(xué)校統一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)好教案；嚴格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內容上課；作業(yè)設計上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改；認真輔導學(xué)生、及時(shí)總結教學(xué)心得。
1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長(cháng)根據學(xué)校工作計劃、結合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計劃。及時(shí)上交教導處。
2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過(guò)程要詳細、具體，要體現教法和學(xué)法；練習作業(yè)要有針對性；及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評價(jià)。
3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課，定時(shí)、定點(diǎn)、采用專(zhuān)題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下：
語(yǔ)文科：星期一下午第一節
數學(xué)科：星期四下午第一節
英語(yǔ)科：星期三上午第三節
體藝科：星期五上午第二節
4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范，以及愛(ài)護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。
5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。
�。�1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過(guò)一星期）同科同時(shí)進(jìn)行，語(yǔ)文一周、數學(xué)三天內做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。
�。�2）同級科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進(jìn)。本期各科組長(cháng)每月檢查1次，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時(shí)向教師反映，并做好書(shū)面記錄。
�。ǘ┳ズ媒萄薪M建設，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(cháng)入檔。
2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開(kāi)展校內研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、加強教師間的課堂教學(xué)交流，開(kāi)展教研組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，其他教師不少于10節。要求記錄齊全，有聽(tīng)后思考記錄，期末上交聽(tīng)課記錄本。
4、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長(cháng)搭建平臺，通過(guò)理論學(xué)習、骨干教師示范、體驗實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
�。ㄈ�、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團結整個(gè)年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān)、考查、分析工作。
3、抓學(xué)生基本能力的形式
�。�1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測試工作。二、三年級寫(xiě)話(huà)比賽。
�。�2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書(shū)館，擴大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準備在4-6年級進(jìn)行語(yǔ)文課外閱讀能力的競賽。
�。�3）數學(xué)解答能力。要求每班在上數學(xué)課前進(jìn)行口算訓練，學(xué)期間進(jìn)行數學(xué)知識競賽。
�。�4）英語(yǔ)綜合訓練。加強英語(yǔ)的雙基訓練，高質(zhì)量地完成英語(yǔ)活動(dòng)冊。重視英語(yǔ)詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時(shí)加強對學(xué)生的口語(yǔ)交際訓練，注重學(xué)生的學(xué)習習慣的培養。
�。ㄋ模┘訌姷诙n堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學(xué)生，認真組織競賽學(xué)生的培訓及參賽工作。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃9
一、 工作目標
與時(shí)俱進(jìn)，團結奮斗，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，突出質(zhì)量核心地位，抓實(shí)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)校安全管理，爭創(chuàng )群眾滿(mǎn)意的和諧平安校園。
二、 具體做法
1、 始終堅持德育為本，以德治校。
�。�1） 堅持每周一政治學(xué)習，學(xué)習內容重點(diǎn)是黨和政府的文件、師德修養以及黨的方針政策、法律法規，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強師德建設，認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
�。�2） 每周舉行一次升旗儀式，開(kāi)好每天的晨夕會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、法律法規、行為規范、品德形成的教育。
�。�3 認真組織，開(kāi)展慶祝十一節、元旦節活動(dòng)，在十一節發(fā)展一批少先隊員，舉辦小型歌詠會(huì )、小型體育運動(dòng)會(huì )。
�。�4） 認真上好《品德與生活》、《品德與社會(huì )》、《地方與學(xué)�！氛n程，認真開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行國情、省情、鄉情、人文傳承的教育。
�。�5） 發(fā)揮少先隊組織的主導作用，建立健全少先隊組織，積極開(kāi)展文明創(chuàng )建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法意識，組織開(kāi)展一次讀書(shū)演講比賽和安全知識演講比賽，進(jìn)一步加強人文教育，培養學(xué)生尊敬師長(cháng)，孝敬老人，助人為樂(lè )，誠實(shí)守信的良好習慣。
�。�6）認真辦好班刊、�？�，堅持每天清掃校園，綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。
�。�7）每月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，傾聽(tīng)社會(huì )各界對學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)，搭建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育平臺。
2、以素質(zhì)教育主線(xiàn)，以課改為動(dòng)力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）很抓制度落實(shí)，規范管理。堅決執行鎮中心學(xué)校制定的一系列規定，結合學(xué)校情況制定切實(shí)可行的各項制度，嚴把考勤、考課關(guān)，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣。
�。�2）認真執行巢湖市制定的教師9不準，要求教師在校工作不少于8小時(shí)，嚴禁教師在工作時(shí)間內做與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事。
�。�3）嚴格執行課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。結合校情，創(chuàng )造條件，繼續開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )新能力和綜合應用能力。
�。�4）狠抓教研、科研活動(dòng)。要求全體教師積極參加教研和課研活動(dòng)，選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動(dòng)，開(kāi)拓教師視野，了解課改信息，搭建平臺，讓每位教師認真上好一節公開(kāi)課和示范課，堅持集體備課，鼓勵教師開(kāi)展課題研究，撰寫(xiě)教學(xué)心得，在課堂上下功夫，向40分鐘要質(zhì)量，讓全體學(xué)生學(xué)得好，學(xué)的活。
�。�5）利用遠程教育，充分發(fā)揮衛星接收系統資源，要求每位教師每周不少于一節收看、收聽(tīng)特級教師講課，讓學(xué)生共享先進(jìn)的教學(xué)資源。
�。�6）教師的備、教、改、輔、測應放在教學(xué)工作的首位，每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進(jìn)行，要求教師提前一周備課，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，認真上好藝、體、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方與學(xué)校等課程，改變過(guò)去只抓語(yǔ)、數學(xué)科，放棄藝體、常識課的現象，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教導處堅持月查制度，在檢查中，重點(diǎn)查備、改質(zhì)量，檢查結果及時(shí)在教務(wù)會(huì )上通報，并記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績(jì)效工資發(fā)放的依據。
�。�7）認真做好校本培訓工作，按時(shí)完成校本培訓工作。
�。�8）教師應端正良好的教風(fēng)，全體教師必須做到認真備課，上課，杜絕抄教案的現象，認真撰寫(xiě)教案，充分利用課堂時(shí)間，講究課堂效率，不準無(wú)教案上課，不準在課堂抽煙，使用通信工具，不準代茶杯進(jìn)課堂，不準做著(zhù)上課，按時(shí)上下課，不遲到，不拖堂，認真批改作業(yè)，認真進(jìn)行作業(yè)評講。
�。�9）組織教師積極參加第三輪繼續教育和校本培訓，使每位教師不斷得到充電，不斷提高教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)水平。
3、安全工作，警鐘長(cháng)鳴，全力打造和諧平安校園。
學(xué)校應把安全工作放在首位，當作重中之重，安全第一，責任重于泰山。進(jìn)一步加大安全工作管理力度，建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制，加強學(xué)生的`安全教育。一是根據季節，突出重點(diǎn)，對溺水、爬樹(shù)、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進(jìn)行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學(xué)設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現隱患要及時(shí)排除。三是加強經(jīng)常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理，嚴格值班，加強路隊管理，減少校園內外傷害事故。
4、其他工作。
�。�1）進(jìn)一步規范學(xué)籍管理，開(kāi)學(xué)前，認真組織教師家訪(fǎng)，了解學(xué)生流動(dòng)動(dòng)態(tài)，建立“留守學(xué)生檔案”，關(guān)懷幫助留守學(xué)生，重視學(xué)習有困難學(xué)生的教育轉化工作。重視資料建設，及時(shí)做好資料的收集、整理、更新、充實(shí)工作。
�。�2）抓好財務(wù)工作，嚴格執行財務(wù)制度。堅決杜絕亂收費，嚴禁教師推銷(xiāo)教輔用書(shū)。開(kāi)學(xué)初認真制定用款計劃，期中按計劃用款，把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費用在教學(xué)上，嚴禁公款招待，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。
�。�3）由于課桌凳有損壞，需要維修。學(xué)校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。
�。�4）賬目日清月結，及時(shí)公示，開(kāi)支不當的發(fā)票，報賬員有權拒收，堅決杜絕不合理的開(kāi)支，做到票據規范，一據三章。
�。�5）關(guān)心和改善教師生活條件，進(jìn)一步加強食堂管理，嚴格執行食品管理條例，嚴禁不合格食品進(jìn)入食堂，保障教師不吃生飯，不喝生水，做到飲食清潔衛生。
�。�6）嚴格執行財務(wù)政策和財務(wù)制度，杜絕亂補亂發(fā)現象。
�。�7）嚴格執行績(jì)效工資發(fā)放政策，制定考核細則，對全體教師認真考核，根據考核結果發(fā)放績(jì)效工資。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃10
一、深化思想教育，養成文明習慣
1、加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽，促進(jìn)精神文明建設。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀(guān)念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育，注重養成，注重體驗;大力加強基本道德教育和實(shí)踐，培養學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養。
2、深入開(kāi)展民族精神教育和榮辱觀(guān)教育。各中隊要結合各種節日，如教師節、國慶節等，開(kāi)展知榮辱、樹(shù)新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書(shū)活動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)，把弘揚和培育民族精神教育及社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫穿于隊員思想道德建設的各個(gè)環(huán)節，建立健全民族精神教育和榮辱觀(guān)教育長(cháng)效機制，營(yíng)造民族精神教育和榮辱觀(guān)教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設的重要內容，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節，廣泛開(kāi)展創(chuàng )建誠信校園、培育誠信師生活動(dòng)，以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著(zhù)眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)引導、制度建設等關(guān)鍵環(huán)節，使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習，誠實(shí)做人，在校園內營(yíng)造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養。
4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》精神，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式，尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展心理健康教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊員體驗活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、在隊員中廣泛開(kāi)展多種形式的體驗教育活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內的各種資源，大隊與中隊積極開(kāi)展手抄報、黑板大賽及各類(lèi)征文等比賽活動(dòng)。各年級可根據實(shí)際情況，在本中隊開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng)，從而達到教育的目的。
2、開(kāi)展變廢為寶、愛(ài)心助學(xué)捐獻活動(dòng)。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、變廢為寶、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)及變賣(mài)廢棄物的錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養隊員勤儉節約的好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊的工作方法，引導少年兒童在開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開(kāi)展少先隊員志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
4、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，活動(dòng)促行動(dòng)。以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽(yáng)節、等各種節日為教育契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視節目、慰問(wèn)老人、新隊員入隊儀式等活動(dòng)，把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的'教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容，落實(shí)到每一名隊員的具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。
三、加強基礎建設，完善各項制度
1、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導工作，注重開(kāi)展少先隊科研活動(dòng)，有針對性、實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習討論、經(jīng)驗交流，以達到科研興隊的目的。
2、加強少先隊陣地建設。精心布置隊角及班級環(huán)境，使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實(shí)加強鼓號隊的訓練和管理，注重新隊員的培養和銜接工作，組建一支高標準，高質(zhì)量的鼓號隊。
3、加強隊干部培養。訓練一支工作得力的小干部隊伍，加強學(xué)生自我管理，在大隊中實(shí)行大隊委員競爭上崗的機制。
四、各月份活動(dòng)安排如下：
九月份：
1、制定本學(xué)期大、中隊計劃。
2、安排好師生值周工作，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值周崗培訓。
3、進(jìn)行《小學(xué)生守則》的學(xué)習培訓。
4、各中隊布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。
5、開(kāi)展師生情教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。
十月份：
1、金色十月愛(ài)校衛生大行動(dòng)。
2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節合唱比賽。
3、輔導員暨班主任工作培訓。
4、開(kāi)展變廢為寶、愛(ài)心助學(xué)捐獻活動(dòng)。
十一月份：
1、開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范檢查活動(dòng)。
2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專(zhuān)項活動(dòng)。
3、召開(kāi)大、中隊干部總結半學(xué)期的活動(dòng)情況。
十二月份：
1、學(xué)習方法教育活動(dòng)。
2、各中隊結合元旦開(kāi)展主題隊會(huì )，并出好一期主題板報。
3、啟動(dòng)期末復習動(dòng)員活動(dòng)。
一月份：
1、做好少先隊工作總結。
2、全校慶祝元旦活動(dòng)。
3、開(kāi)展優(yōu)秀中隊德育標兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動(dòng)。
4、少先隊工作總結評比工作收尾。
5、擬定大、中隊活動(dòng)總結。
6、假期安全教育。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃11
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校安全衛生工作，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、責任重于泰山”的意識，充分認識保障青少年兒童的安全是學(xué)校教育工作的首要職責，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要基礎，增強學(xué)生自我保護意識和能力，堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路，以扎實(shí)有效的工作，創(chuàng )建“平安校園”。
二、工作目標
1、在學(xué)校安全工作方面：全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重在落實(shí)學(xué)校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制，建立健全學(xué)校安全工作各項制度，重點(diǎn)建立學(xué)�！叭朔�、物防、技防”制度和落實(shí)學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環(huán)境，消除校內的水、電、燃氣、化學(xué)實(shí)驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進(jìn)一步加強學(xué)校對學(xué)生住宿管理工作。排除學(xué)生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患，學(xué)校要建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規范科學(xué)化和常態(tài)化，不斷提升學(xué)校安全管理水平、學(xué)生自我防范意識和保護能力。
2、在學(xué)校衛生工作方面：大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，布置并落實(shí)好愛(ài)國衛生重點(diǎn)工作和任務(wù)，學(xué)校各部門(mén)通過(guò)各種形式，廣泛宣傳衛生知識，在學(xué)校形成人人講衛生、處處講衛生的文明習慣，加大學(xué)校環(huán)境衛生整治力度，不留衛生死角，優(yōu)化美化校園。
學(xué)校要高度重視傳染病防控工作，建立完善防控安全工作機制，規范學(xué)校傳染病的管理措施，有效防范和妥善處理學(xué)校群體性傳染事件。為此，重點(diǎn)是加強學(xué)校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開(kāi)展主動(dòng)監測和疫情報告等工作。認真落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。
學(xué)校要不斷加強對食堂環(huán)境和公共衛生整治力度，確保食堂公共衛生、環(huán)境優(yōu)美。為此，確保學(xué)校食堂衛生許可證，從業(yè)人員健康證持證率達100%，學(xué)校食堂進(jìn)貨索票、索證率達到100%。力爭學(xué)校食堂安全衛生工作爭取達到國家相關(guān)法律法規文件要求。
3、在推進(jìn)和落實(shí)校方責任保險方面：認真貫徹落實(shí)教育部、財政部、中國保險監督管理委員會(huì )相關(guān)文件精神，完善教育風(fēng)險管理機制，認真做好校方責任險、實(shí)習生責任險等工作，確保做到應保盡保。
總之，通過(guò)扎實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校安全衛生工作，切實(shí)改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。確保學(xué)生身體健康和生命安全，努力維護校園和社會(huì )穩定
三、工作措施
1、進(jìn)一步強化落實(shí)責任。學(xué)校要成立安全衛生工作領(lǐng)導組，主要負責人為第一責任人，進(jìn)一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系，嚴格實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制，層層簽訂責任狀，進(jìn)一步強化安全責任的落實(shí)。
2、充實(shí)完善管理機構和人員，加大財政投入，不斷強化中小學(xué)幼兒園安全防范工作。重點(diǎn)在加強門(mén)衛值班工作，切實(shí)把好校園入口關(guān);加強對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂等重點(diǎn)部位的安全保衛；加強校園安全巡查工作，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導帶班制、教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制等方面，對各種不安定因素做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早化解”;進(jìn)一步加強“三防”建設。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生上下學(xué)交通安全教育管理。學(xué)校要開(kāi)展道路交通安全宣傳教育，對校園門(mén)前有安全隱患地段要安裝警示牌。開(kāi)展對社會(huì )接送學(xué)生車(chē)輛的全面摸查；自購接送學(xué)生車(chē)輛的民辦幼兒園，要建立健全接送幼兒車(chē)輛安全管理工作各項制度，重點(diǎn)建立接送幼兒車(chē)輛和駕駛人員管理檔案和接送學(xué)生上下學(xué)臺帳等制度。
4、進(jìn)一步加強應急管理。以完善和演練應急預案為核心，以防范食品衛生安全事故、消防安全事故、公共衛生突發(fā)事件、地質(zhì)災害、自然災害、校車(chē)安全事故、學(xué)生溺水事故為重點(diǎn)，建立和完善應急管理機制，加強學(xué)校對突發(fā)事件的應對能力。
5、加強安全衛生教育宣傳活動(dòng)，創(chuàng )新安全衛生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動(dòng)周”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中。學(xué)校保證每周約有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，全面增強學(xué)生的安全意識。繼續開(kāi)展“三分鐘安全教育”活動(dòng)，上、下午最后一節課老師要根據季節變換、氣候變化告戒學(xué)生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并將內容簡(jiǎn)要寫(xiě)進(jìn)教案。學(xué)校通過(guò)發(fā)放給學(xué)生家長(cháng)一封信等形式，將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個(gè)全面而強大的'安全教育網(wǎng)。
6、加強培訓，提高安全衛生管理水平。中心學(xué)校將協(xié)同派出所、交通、衛生主管部門(mén)定期對學(xué)校負責人和管理人員進(jìn)行安全工作專(zhuān)題培訓，各校要創(chuàng )造條件每年對教職工進(jìn)行安全衛生教育培訓。通過(guò)培訓，使廣大師生能夠掌握安全衛生基本知識，學(xué)校領(lǐng)導能夠熟練運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全衛生工作。
7、排查治理安全衛生隱患。防患于未然，安全衛生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據縣局安排學(xué)校安全衛生工作將組織4次大檢查并通報結果。對安全存在明顯問(wèn)題的學(xué)校要提出整改時(shí)間、整改措施，學(xué)校要將整改結果按期上報教育局。
8、結合實(shí)際，扎實(shí)做好安全工作。各校要根據本校實(shí)際制訂安全教育與管理計劃，并按計劃開(kāi)展安全教育與管理的系列活動(dòng)，堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點(diǎn)性工作結合，創(chuàng )造性的開(kāi)展安全教育與管理工作，使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計劃，又能全面貫徹落實(shí)上級的文件精神，真正把安全落到實(shí)處、抓出實(shí)效。
9、防控傳染病，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。加大學(xué)校環(huán)境衛生整治力度，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極部署愛(ài)國衛生重點(diǎn)工作，防控各類(lèi)傳染病;通過(guò)各種通俗易懂的形式，廣泛宣傳衛生知識特別是傳染病防控知識，在學(xué)校形成人人講衛生、處處講衛生的良好風(fēng)尚。不斷完善突發(fā)病防控體系，配合衛生防疫部門(mén)加強疫情監測，做到早發(fā)現、早診斷、早治療。
四、工作安排
一月份：
1、制定2013年安全工作計劃;
2、開(kāi)展冬季安全生產(chǎn)工作大檢查;
3、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》。強調學(xué)生自我管理、學(xué)校和家庭共同監管機制。
4、召開(kāi)安全工作會(huì )議，布置學(xué)期結束前學(xué)校安全工作及假期安全教育工作;
二月份：
1、開(kāi)展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng)(第一周);
2、開(kāi)展第一次學(xué)校安全工作大檢查(新學(xué)期)(以學(xué)生上下學(xué)交通安全、食品安全和校園周邊環(huán)境安全隱患排查為重點(diǎn));
3、簽訂安全責任書(shū)。
三月份：
1、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng);
2、開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng);
3、預防流感防控工作;
4、開(kāi)展交通安全進(jìn)校園和校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)；
5、開(kāi)展應急安全疏散演練；
四月份：
1、布置和開(kāi)展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);
2、布置和開(kāi)展對中小學(xué)生進(jìn)行食品衛生等知識宣傳教育工作。
3、布置開(kāi)展中小學(xué)防踩踏、防食物中毒、防自然災害等安全演練活動(dòng)。
4、加強學(xué)生春夏健康教育和食品衛生教育，開(kāi)展預防結核病、防治血吸蟲(chóng)病、防治地方病和甲流、手足口病等專(zhuān)題教育。
5、開(kāi)展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)。
五月份：
1、開(kāi)展5月12日“安全教育演練日”活動(dòng);
2、開(kāi)展5月19日“安全教育培訓日”活動(dòng);
3、開(kāi)展第二次學(xué)校安全工作大檢查(以學(xué)生防溺水為重點(diǎn))。
六月份：
1、制定活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);
2、舉辦預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會(huì )，并就安全教育致學(xué)生家長(cháng)一封信。
3、開(kāi)展汛期安全工作專(zhuān)題檢查。
七、八月份：
開(kāi)展萬(wàn)名教師以安全為主題的大家訪(fǎng)活動(dòng)(有書(shū)面活動(dòng)記錄);
九月份：
1、開(kāi)展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng);
2、開(kāi)展第三次學(xué)校安全工作大檢查(新學(xué)期);
3、學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期安全教育主題家長(cháng)會(huì )及安全教育主題班會(huì );
4、布置和開(kāi)展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);
十月份：
1、會(huì )同相關(guān)部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項整治;
2、布置開(kāi)展中小學(xué)防電、防火、防食物中毒等安全演練活動(dòng)。
3、召開(kāi)安全教育主題家長(cháng)會(huì )及安全教育主題班會(huì )。
十一、十二月份：
1、開(kāi)展第四次學(xué)校安全工作大檢查(冬季);
2、開(kāi)展以安全教育為主題的征文或繪畫(huà)評選活動(dòng);
3、開(kāi)展119消防安全教育為主題的教育演練活動(dòng);
4、開(kāi)展124法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動(dòng);
總之，要提高認識，增強抓好學(xué)校安全工作的主動(dòng)性，突出重點(diǎn)，強化措施，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，加強校園安全制度建設，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育，強化安全防范意識，提高做好學(xué)校安全工作的針對性和實(shí)效性，保證安全教育各項措施落到實(shí)處。
汀溪中心小學(xué)
20xx、1
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃12
一、 指導思想：
“十一五”是閔行教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，新一輪的課程改革也為我校的發(fā)展帶來(lái)了契機。在本學(xué)期的工作中，我們將認真貫徹上海市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程管理的若干意見(jiàn)》的通知精神和《閔行區教育局2010年工作要點(diǎn)》及《下半年工作補充要點(diǎn)》的指示精神，以 “二期課改”的全面深入推進(jìn)、“新基礎教育”的本土化發(fā)展和“兩綱”的落實(shí)為中心，以學(xué)校特色課程的建設為抓手，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展和辦學(xué)特色的形成，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標
以課程變革為契機，加強各學(xué)科、各年級的特色課程建設，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。加強對“新基礎教育”理論的學(xué)習和實(shí)踐研究，全面推進(jìn)“新基礎教育”的本土化發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
三、具體工作
(一)、加強管理團隊的學(xué)習，在實(shí)踐、交流、互動(dòng)中提高領(lǐng)導素養。
�。�1）建立理論學(xué)習匯報制度。為提高管理者學(xué)習的自覺(jué)性，建立行政班子學(xué)習匯報制度，每次匯報會(huì )前發(fā)出通知，要求班子人員把近期來(lái)外出學(xué)習及報刊、雜志上學(xué)習的體會(huì )加以整理，在會(huì )上進(jìn)行交流，營(yíng)造班子成員之間相互促進(jìn)、彼此學(xué)習的氛圍。
�。�2）建立專(zhuān)題活動(dòng)的策劃制度。在決策過(guò)程中，加強調查研究，與教師、各級主管部門(mén)的溝通，盡量取得各方的理解和認同，在這樣的前提下再作相關(guān)的決策。
�。�3）建立干部述職匯報制度。每學(xué)年末，各條線(xiàn)分管領(lǐng)導在教代會(huì )上進(jìn)行工作述職，校長(cháng)室聽(tīng)取教師意見(jiàn)并進(jìn)行無(wú)記名評價(jià)，把測評結果作為續聘的重要依據。
�。�4）、建立干部成長(cháng)檔案。每一個(gè)學(xué)校管理人員都建立一個(gè)成長(cháng)檔案袋。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的工作計劃，學(xué)期結束的工作小結，平時(shí)聽(tīng)課、評課、突發(fā)事件的處理、重大教育教學(xué)活動(dòng)的組織，都要留下痕跡，文字資料、照片或音像資料，都要進(jìn)入檔案袋，從中可以看到自己的進(jìn)步，發(fā)現自己的問(wèn)題。
�。�5）積極推行校務(wù)公開(kāi)，加大教職工關(guān)心的重點(diǎn)工作的透明度，建立行政會(huì )議情況通報制。
�。ǘ┑掠矫妫杭訌姁�(ài)國主義和弘揚民族精神教育是學(xué)校本學(xué)期德育工作的主旋律
以愛(ài)國主義和弘揚民族精神為主題，利用北京成功舉辦了2009年奧運會(huì )等重大事件，有針對性的開(kāi)展教育活動(dòng)。今年又是我國實(shí)行改革開(kāi)放政策30周年，結合這項重大紀念活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
以培養學(xué)生的公民意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習落實(shí)中小學(xué)生日常行為規范，爭創(chuàng )“區行為規范示范�！�。圍繞“四個(gè)同行”，開(kāi)展好“日常行為規范”的養成教育，不斷完善在學(xué)生中的文明禮貌、衛生習慣、愛(ài)護公物的良好品德和責任意識的教育與訓練。提高學(xué)生道德行為素質(zhì)，使校園環(huán)境更美好。
加強班主任隊伍建設。組織班主任老師進(jìn)行理論學(xué)習，提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。做好新老班主任的師徒結對工作。開(kāi)展學(xué)校獲區優(yōu)秀班主任的宣傳和主題班隊會(huì )的展示。安排好班主任參加區里組織的班主任培訓工作。
提高學(xué)生的安全法制意識，充分利用時(shí)間開(kāi)展對學(xué)生外出、國慶長(cháng)假和寒假前夕的交通法制教育，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性。做好防火、防觸電和交通安全教育工作，課間、午間學(xué)生文明休息及活動(dòng)課活動(dòng)時(shí)段安全工作，使校園安全工作落到實(shí)處，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生和在校學(xué)生刑事案發(fā)率為零。汶川大地震給我們敲響了警鐘，9月份我校將在小學(xué)部進(jìn)行一次緊急疏散、緊急避險的演習；11月為全校性的消防安全宣傳月，繼續組織七、八、九年級學(xué)生進(jìn)行消防緊急疏散演習和滅火演習，七年級學(xué)生還將參觀(guān)上海市公安博物館；結合社會(huì )實(shí)踐對五年級學(xué)生開(kāi)展交通安全教育、對八年級學(xué)生進(jìn)行“三防”和法制教育等。
團隊、學(xué)生大隊部方面：一是深化常規工作，加大服務(wù)青少年健康成長(cháng)的力度。將召開(kāi)紀王學(xué)校第六屆少先隊代表大會(huì )，競選產(chǎn)生新一屆少先隊大隊干部。進(jìn)行學(xué)習園地、爭章園地的評比，美化教室環(huán)境布置，規范爭章操作程序。完善周一升旗儀式。提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量，豐富講話(huà)內容；評選周光榮升旗手，樹(shù)立學(xué)生榜樣。規范紫竹林廣播形式，提高紫竹林廣播質(zhì)量，培養一批具有較高播音水平的播音員。聯(lián)系社區，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生為社區服務(wù)的意識，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)
二是抓住《迎世博600天行動(dòng)計劃》和“喜迎奧運，文明參與”等重要契機，加強少年兒童思想道德建設。通過(guò)組織少先隊員學(xué)習在汶川大地震中的“抗震救災英雄少年”的感人事跡，大力弘揚萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災精神，在生活和學(xué)習中養成自強不息、奮發(fā)進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格。開(kāi)展紀念改革開(kāi)放三十周年活動(dòng)，以“三十年光輝歷程、三十載鮮紅領(lǐng)巾”為主題，引導少先隊員和兒童團員尋訪(fǎng)上海給個(gè)開(kāi)放三十年來(lái)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就，尋找新變化，感受新氣象。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作：
1、以校本教研為抓手，加強教研組建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�、抛プ^“教研組建設伙伴計劃”這一契機，進(jìn)一步加強與區研訓員和兄弟學(xué)校聯(lián)系、交流、學(xué)習，進(jìn)一步強化教研組各位教師，特別是年輕教師的課堂教學(xué)能力和課題研究能力。
�、圃谌嫱七M(jìn)“二期課改”中抓好教研組、備課組的建設，在認真學(xué)習把握閔行區《合格教研組標準》的同時(shí)，針對本年度區優(yōu)秀教研組的評選，結合評選要求對照標準找差距，并將兩個(gè)《標準》同時(shí)真正落實(shí)到學(xué)校日常教學(xué)管理、教研、教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，參照標準，進(jìn)一步完善學(xué)校制定的《學(xué)習型優(yōu)秀教研組的評估標準及評選方法》。
�、侵贫ń萄薪M計劃，落實(shí)教研組建設目標，各教研組圍繞計劃開(kāi)展有序、有主題、有特色的學(xué)習與研究，進(jìn)一步改變教研組長(cháng)“一言堂”的局面，要做到“教研活動(dòng)”是組內教師共同“研究、交流、碰撞、收獲、提高”的活動(dòng)，對于部分教研組則要求“以課題研究引領(lǐng)教研組活動(dòng)的專(zhuān)題化”、“以課題研究帶動(dòng)、提升教研組活動(dòng)質(zhì)量”。
�、茸ブ贫嚷鋵�(shí)，規范教研行為。細化、實(shí)化、固化日常教研組常規制度，首先要求并組織教研組長(cháng)對相關(guān)制度進(jìn)行經(jīng)常性學(xué)習，增強教研組長(cháng)的責任意識和管理意識，并從自身做起規范教研行為，從而在日常教學(xué)管理中更好的幫助組內教師規范教研行為。
�、沙浞职l(fā)揮備課組的'作用，提倡集體研究教材、分析教材，集體備課，收集、引用、制作多媒體資料，并做到資源共享、優(yōu)勢互補。
�、释诰�、發(fā)揮骨干教師力量，充分體現其在教研組中的引領(lǐng)和指導作用，關(guān)注新教師和青年教師的培養，為他們的成長(cháng)搭建舞臺，促進(jìn)教師在研究中發(fā)展，在實(shí)踐中成長(cháng)。
�、俗ソ涣�，創(chuàng )造條件鼓勵教師參加各種形式的教研活動(dòng)，相互學(xué)習繼續執行教師參加校外教研活動(dòng)地匯報交流制度。
�、套プ 岸谡n改”新課程的全面推廣和陶藝校本課程開(kāi)發(fā)為契機，進(jìn)一步調整、完善以“基礎課程、拓展課程、研究課程和校本課程”相整合的新型課程設置模式，同時(shí)通過(guò)不斷調整考核機制，激發(fā)教師潛能的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步拓寬“拓展課程、研究課程”的課程開(kāi)發(fā)思路，提高學(xué)校的教學(xué)效能。
�、鸵詤^第二輪青年教師“希望之星”評選活動(dòng)為契機，結合區“新基礎教育”本土化推廣及調研和評估工作，開(kāi)展學(xué)校青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，帶動(dòng)校內改革“教”與“學(xué)”的方式，挖掘發(fā)現一批教育教學(xué)上有長(cháng)足發(fā)展的教師新秀，成為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的生力軍。
2、加強教學(xué)過(guò)程管理，切實(shí)提高教學(xué)有效性，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。
�、偶哟蠼虒W(xué)常規管理的力度，不斷完善考核制度。教導處將加強對教研組長(cháng)管理培訓工作，通過(guò)定期檢查和不定期抽查相結合方式督促教研組長(cháng)嚴格規范落實(shí)教學(xué)常規檢查工作，特別要加強對聽(tīng)課、評課、教后記及學(xué)生作業(yè)質(zhì)與量的管理；同時(shí)加強對日常教學(xué)的檢測，以常聽(tīng)課，特別聽(tīng)隨堂課形式檢測課堂動(dòng)態(tài)，以日常校內抽測和校際聯(lián)合抽測形式檢測課堂實(shí)效，為切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎。
�、瓶偨Y、吸取上屆經(jīng)驗和教訓，更好抓好新一屆五年級和九年級畢業(yè)班的教學(xué)工作，不定期召開(kāi)畢業(yè)班任課教師、班主任會(huì )議，及時(shí)了解和監控教學(xué)質(zhì)量狀況和教師及學(xué)生的思想情況，分析校內外的教學(xué)信息和動(dòng)態(tài)，為明年的畢業(yè)考和升學(xué)考作好積極準備。
�、羌訌妼Ρ∪跄昙�、班級相關(guān)薄弱學(xué)科的監控和指導。
3、以特色課程建設為引領(lǐng)，進(jìn)一步探索各類(lèi)課程的校本化實(shí)施。
�、� 組織教師認真學(xué)習《市教委關(guān)于加強中小學(xué)課程管理的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于改進(jìn)中小學(xué)基礎性課程課堂教學(xué)的若干意見(jiàn)》，同時(shí)以備課組為單位認真研讀各年級課程標準及教學(xué)目標，并能依據學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)對課程標準的相應市標進(jìn)行相應增減，確定適合本校的教學(xué)目標和要求，以實(shí)現基礎課程在學(xué)校內的校本化實(shí)施，以實(shí)現教學(xué)的真正有效。
�、埔罁渡虾Ｊ行W(xué)學(xué)習準備期教學(xué)指導意見(jiàn)》，決定在小學(xué)一年級入學(xué)初，設置4周的學(xué)習準備期。準備期的課程設置主要由學(xué)科課程和學(xué)校綜合活動(dòng)兩部分組成：學(xué)科課程著(zhù)重圍繞學(xué)科學(xué)習興趣的培養和學(xué)習習慣的養成；學(xué)校綜合活動(dòng)重點(diǎn)圍繞學(xué)習興趣的培養、學(xué)習習慣和行為習慣的養成、師生交往等。
�、� 作為九年一貫制學(xué)校，為了更好協(xié)調和規范中小學(xué)上課時(shí)間之間的5分鐘差異，充分發(fā)揮一年級各課教師的力量，創(chuàng )編一年級課中操，調節學(xué)生身心。
�、茸プ 岸谡n改”新課程的全面推廣和學(xué)校陶藝校本系列課程開(kāi)發(fā)應用為契機，進(jìn)一步調整、完善以“基礎課程、拓展課程、研究課程和校本課程”相整合的新型課程設置模式，同時(shí)通過(guò)不斷調整考核機制，激發(fā)教師潛能的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步拓寬“拓展課程、研究課程”的課程開(kāi)發(fā)思路，提高學(xué)校的教學(xué)效能。
�、蛇M(jìn)一步拓寬思路，更好得推進(jìn)、拓展我校校本課程及相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)和開(kāi)展，充分挖掘陶文化教育活動(dòng)的教育價(jià)值。
4、加強對“新基礎教育”理論的學(xué)習和實(shí)踐研究，加強“兩綱”教育在教學(xué)中的滲透，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
結合11月中旬區“新基礎教育”準基地學(xué)校建設中期評估，在全校開(kāi)展新一輪“新基礎教育”理論學(xué)習和實(shí)踐研討活動(dòng)，促進(jìn)我校在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生工作等領(lǐng)域開(kāi)展全面、扎實(shí)、深入的研究。上半學(xué)期學(xué)校將學(xué)校青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)與“新基礎教育”教學(xué)評價(jià)研究相結合，幫助青年教師實(shí)現對“新基礎教育”理念的新認識；同時(shí)依托“紀王片”五所學(xué)校聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢與兄弟學(xué)校相互學(xué)習、交流，進(jìn)一步提高學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生教育等工作效能，爭創(chuàng )“新基礎教育”優(yōu)秀學(xué)校。
作為區“兩綱”教育示范校，始終以《閔行區教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生民族精神教育和生命教育工作的若干意見(jiàn)》為指引，學(xué)習《若干意見(jiàn)》，并以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹《意見(jiàn)》要求，要求全校教師在撰寫(xiě)教案之時(shí)要深入挖掘教材的育人價(jià)值，將兩綱教育與學(xué)科課堂教學(xué)有機整合，真正實(shí)現智育和德育的高度融合，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生的完整人格。
�。ㄈ┙炭蒲蟹矫妫涸趨^現代學(xué)校制度建設的背景下，積極開(kāi)展學(xué)校文化建設。團結課題組成員，努力做好“以課程建設為抓手，創(chuàng )建學(xué)校文化特色的實(shí)踐研究”區級課題的實(shí)踐探索。
積極配合教導處對各教研組加強課堂教學(xué)有效性的思考與實(shí)踐，積極參與行政聽(tīng)課，共同探討課堂教學(xué)的理念與方法，讓先進(jìn)的理念扎根于課堂教育實(shí)踐中。
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1. 不斷開(kāi)發(fā)、加強學(xué)校特色自主拓展活動(dòng)、鼓勵各項學(xué)科競賽的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生多方面的興趣，以更好得激活學(xué)生學(xué)習潛能；
2.加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，加強對網(wǎng)絡(luò )資源的應用。
�、懦浞掷谩皡^教學(xué)質(zhì)量系統”和“區學(xué)業(yè)網(wǎng)”等資源，更好的分析學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)調整管理策略。
�、圃诠歉山處熀统墒煨徒處熤型茝V電子化教案，減輕教師負擔，使教師將更多的精力進(jìn)行教學(xué)反思和重建，以便進(jìn)一步改善教學(xué)方式，提高教學(xué)效益。
�、浅浞掷脤W(xué)校數字化辦公系統創(chuàng )立學(xué)校教師教案和課件的資源庫，為教師間進(jìn)行無(wú)障礙的資源共享提供條件。
3. 建立家�；�(dòng)的有效機制，通過(guò)多種形式，加強與家長(cháng)、社區的聯(lián)系與溝通，提高資源共享的程度。
4.重視體衛藝科工作。貫徹“把教育作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口”的方針，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以學(xué)校衛生標準化工作為重點(diǎn)，利用基礎學(xué)科教學(xué)和拓展課程教學(xué)加強學(xué)生的健康教育；在“藝術(shù)合格�！钡尿炇蘸细竦那闆r下，針對標準照準差距，切實(shí)查漏補缺，同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)�？萍嘉乃嚇堑馁Y源為學(xué)生服務(wù)，更好提升學(xué)校藝術(shù)品質(zhì)，爭取向“藝術(shù)特色�！卑l(fā)展。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃13
一、指導思想
依據《××縣教體局20xx年下半年教育教學(xué)工作安排意見(jiàn)》，以縣教研室工作計劃為指導，認真落實(shí)上級業(yè)務(wù)部門(mén)各項教育教學(xué)要求，充分發(fā)揮教研機構的職能作用，結合我鎮剛剛并校的實(shí)際情況，積極改革創(chuàng )新，努力做到教學(xué)理念現代化，教學(xué)管理精細化，教學(xué)研究實(shí)效化，教學(xué)方式高效化，教學(xué)評價(jià)績(jì)效化，牢固樹(shù)立服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的教研宗旨。進(jìn)一步規范教研行為，著(zhù)力解決教學(xué)中存在的突出問(wèn)題。深化課程改革，增強課程意識、研究意識、創(chuàng )新意識、質(zhì)量意識，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標
1、明確教研室及各職能人員的職責，逐步完善各類(lèi)教研活動(dòng)制度，增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)提高課程實(shí)施水平
�。�1）、全面落實(shí)課程標準
�。�2）、加強校本課程資源的開(kāi)發(fā)和實(shí)施
3、聚焦課堂教學(xué)，創(chuàng )新教研活動(dòng)方式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和課堂教學(xué)效益的提升
�。�1）、初步開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。
�。�2）、開(kāi)展各種載體活動(dòng)。
4、加強網(wǎng)絡(luò )教研。
三、具體措施
1、從我校實(shí)際出發(fā)，組織好新課標的學(xué)習和貫徹落實(shí)。幫助廣大教師深入領(lǐng)會(huì )，準確把握修訂后課程標準的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，營(yíng)造實(shí)施新課標的良好環(huán)境。校本培訓側重于各學(xué)科的課程標準學(xué)習和把握。
2、積極開(kāi)展新課標和新教材的培訓，采取多種形式指導和引領(lǐng)教師熟悉新教材，領(lǐng)會(huì )新課標，落實(shí)新要求。依據新課標要求，調整教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為，合理把握教學(xué)容量和難度要求，控制好學(xué)生課業(yè)負擔。努力提高課程實(shí)施水平。
3、做好“備、講、輔、批、考、研、析”中的“研”、“析”工作，加強教育質(zhì)量的研究分析工作。教研室將根據具體情況，實(shí)時(shí)進(jìn)行教育質(zhì)量分析的培訓工作，改變定性分析互相抄襲，定量分析隨意計算的現象，使試卷分析工作真實(shí)，有價(jià)值。并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教育質(zhì)量分析現場(chǎng)會(huì )。
4、自本學(xué)期始，規范校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，不但要通過(guò)多種形式落實(shí)優(yōu)化《寫(xiě)字教學(xué)》和《古詩(shī)文朗誦》，強化母語(yǔ)運用方面的教學(xué)進(jìn)行《寫(xiě)話(huà)訓練》，加強課本劇的開(kāi)發(fā)和運用，還要根據情況量力而行的編制符合我鎮和學(xué)校實(shí)際情況具有本校特色的校本課程，建立關(guān)注實(shí)施效果的檢查、評價(jià)機制，促進(jìn)校本課程的有效開(kāi)發(fā)與實(shí)施。防止只注重材料的開(kāi)發(fā)，忽視實(shí)施過(guò)程的檢查督促與實(shí)施效果的追蹤與評價(jià)的現象。
5、本學(xué)期教導處和教研室將聚焦課堂教學(xué)效果，透視分析教師的教學(xué)設計和實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，以此確定研討的內容和關(guān)注點(diǎn)，篩選和確定部分小課題，供教師選擇，鼓勵骨干教師和青年教師積極開(kāi)展實(shí)驗研究。促進(jìn)教師教學(xué)工作時(shí)效的提高和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
6、以原東來(lái)中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)檔案為基礎，重新完善東來(lái)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)檔案。逐步提高教師業(yè)務(wù)水平，深化新課程改革，打造高效課堂。
7、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站或博客的作用，加強溝通協(xié)調，充分調動(dòng)各方面的積極性，學(xué)校的網(wǎng)站或博客和教研室等網(wǎng)站或博客鏈接，各位教師的博客要和學(xué)校的網(wǎng)站或博客鏈接建成網(wǎng)絡(luò )教研的交流平臺、指導平臺、備課平臺、培訓平臺、課例展示平臺和教材通研平臺，同時(shí)加強班級博客建設，實(shí)時(shí)進(jìn)行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。
8、為了提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，推進(jìn)新課程改革，總結教學(xué)經(jīng)驗，給青年教師提供一個(gè)施展才能的舞臺。本學(xué)期開(kāi)展多種評比活動(dòng)：
�。�1）優(yōu)秀校本課程實(shí)施效果的評比。
�。�2）進(jìn)行同課異構活動(dòng)。
�。�3）、示范課及常態(tài)課的'教學(xué)研究活動(dòng)等。
骨干教師在課改中銳意改革，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )造出的許多優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗和生動(dòng)教學(xué)案例，將及時(shí)進(jìn)行總結推廣，實(shí)時(shí)進(jìn)行精品課例評比表彰，發(fā)揮他們在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用。
9、積極參加“學(xué)習新課標、研磨新教材、構建新課堂、開(kāi)創(chuàng )新形勢”為主題的“教研協(xié)作體的互動(dòng)交流”活動(dòng)。加強交流合作，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗，取長(cháng)補短、不斷提升東來(lái)學(xué)校教師的理論水平和教學(xué)能力。
10、積極推動(dòng)綜合實(shí)踐課及學(xué)科活動(dòng)課的開(kāi)展，探索這門(mén)課程的實(shí)施途徑和實(shí)施方式，及時(shí)總結經(jīng)驗。
四、月份安排
九月份
1、參加教研室組織的語(yǔ)文青年教師課標培訓工作。
2、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。小學(xué)部教師學(xué)習課標，中學(xué)部教師學(xué)習教學(xué)案方面的知識。
3、制定本學(xué)期東來(lái)學(xué)校教研工作計劃，明確教研室各職能人員職責。
4、開(kāi)教研組長(cháng)和班主任會(huì )議，強調《寫(xiě)字教學(xué)》和《古詩(shī)文積累》校本課的教學(xué)及《寫(xiě)話(huà)訓練》等工作。
5、建立本學(xué)期“教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)檔案”。
十月份
1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習材料，進(jìn)行第二次校本培訓。
2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導首先建立博客，其他教師或班級建立博客后和業(yè)務(wù)領(lǐng)導博客鏈接。加強網(wǎng)絡(luò )溝通，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研。
3、結合期中測試，教研室將對全體教師進(jìn)行一次教育質(zhì)量分析及試卷分析培訓。
4、以推門(mén)聽(tīng)課為載體，開(kāi)展說(shuō)、聽(tīng)、評課活動(dòng)。
5、加強課本劇的開(kāi)發(fā)與運用。
6、開(kāi)展硬筆書(shū)法比賽。
十一月份
1、進(jìn)行校本課程聽(tīng)課活動(dòng)，評選優(yōu)秀校本課。
2、開(kāi)展學(xué)生古詩(shī)文擂主賽。
3、每位建立博客的教師，撰寫(xiě)并發(fā)表一份材料，可以是課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思等
4、實(shí)時(shí)開(kāi)展“同課異構”教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導在聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)思考并確定部分小課題研究主題。
5、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習材料，進(jìn)行第三次校本培訓。
十二月份
1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習材料，進(jìn)行第四次校本培訓。
2、檢查教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)檔案的填寫(xiě)情況，實(shí)時(shí)收繳。
3、進(jìn)行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。
4、進(jìn)行教研檔案的歸檔工作
5、針對期末測試進(jìn)行試卷分析及教育質(zhì)量分析，為開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教育質(zhì)量分析現場(chǎng)會(huì )做基礎。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃14
指導思想：
本學(xué)期，我們德育工作以學(xué)校工作計劃為指導，以《兩綱》教育的實(shí)施為核心，以“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”為重點(diǎn)，以開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”為主線(xiàn)，以?xún)?yōu)化德育隊伍建設為保障，以過(guò)程管理為抓手，進(jìn)一步落實(shí)完善常規工作、深化主題活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中結合學(xué)校實(shí)際和現有特點(diǎn)逐步探索并形成我校德育工作的特色。
工作內容：
一、加強管理，切實(shí)提高德育工作實(shí)效
1、進(jìn)一步明確班主任（中隊輔導員）工作職責，加強常規管理
�。�1）嚴格遵循班主任工作考核細則，梳理班主任（中隊輔導員）每日、每周、每月常規工作細則，尤其要突出常規工作的檢查、考核，促使班主任進(jìn)一步明確工作職責，調動(dòng)全體班主任工作的積極性和創(chuàng )造性，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。
�。�2）班主任每周要認真上好晨會(huì )、班隊會(huì )課、思品課等德育課程，用好晨會(huì )課相關(guān)教材，重點(diǎn)在“安全教育”方面進(jìn)行教案的征集、整理，逐步形成資源共享，使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽(tīng)課。
2、推進(jìn)年級組“三個(gè)一”項目，規范年級組管理
�。�1）年級組要依據學(xué)校德育總體計劃，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級德育工作計劃、開(kāi)展體現年級特色的教育活動(dòng)。
�。�2）進(jìn)一步推進(jìn)年級組“三個(gè)一”特色項目的創(chuàng )建工作，即：一個(gè)年級宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個(gè)年級自主活動(dòng)（指校內外活動(dòng)）、一個(gè)年級德育講座（指針對本年級學(xué)生的教育講座）。（備注：本學(xué)期建議圍繞“責任、感恩教育”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。）
�。�3）年級組長(cháng)要及時(shí)協(xié)調組內工作，每月底召集一次組內會(huì )議，小結年級組內工作情況，安排下月工作要點(diǎn)，及時(shí)填寫(xiě)好年級組工作記錄。
�。�4）年級組長(cháng)要定期做好年級組成長(cháng)檔案的歸納和整理工作。
3、班級管理
�。�1）繼續落實(shí)“快樂(lè )隊建”，制定符合班級特點(diǎn)的隊名、目標、公約，制定切實(shí)可行的班隊計劃，做到既利操作，又具實(shí)際，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好�！傲己冒嗉w”申報評選工作。
�。�2）以少代會(huì )為契機，著(zhù)重加強中隊組織建設，尤其要重視隊干部的培養和小隊的優(yōu)化組建，制定可行的小隊隊名、目標、小隊公約，努力為隊員搭設實(shí)踐平臺，促使隊員在隊組織中和諧發(fā)展。
二、抓好德育隊伍建設，爭做“民主創(chuàng )新”的好輔導員
1、推進(jìn)“班主任論壇”建設。圍繞“四好少年”的要求，開(kāi)展專(zhuān)題論壇 “爭中隊特色章，培育四好少年”，通過(guò) “聆聽(tīng)感悟”平臺，每位班主任認真學(xué)習“四好少年”的要求，積極探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結合，輪流進(jìn)行教育心得、經(jīng)驗總結、案例分析等多方面的分享與交流，使我們的工作體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性。
2、開(kāi)展主題教育課評比。圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”主題，組織班主任進(jìn)行主題教育課（爭章訓練課）的評比、觀(guān)摩、研討活動(dòng)，做到有討論、有爭鳴、有收獲。
3、加強德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”這一主題，遵循“從研究學(xué)生開(kāi)始”的理念，積極主動(dòng)地在實(shí)踐過(guò)程中思考、總結，撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的個(gè)案，提升班主任（中隊輔導員）的科研意識，積極參與學(xué)校德育論文的評選。
三、拓寬渠道，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”實(shí)踐活動(dòng)
1、積極宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設，推進(jìn)“和諧校園，溫馨教室”建設，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、努力探索，將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機結合。
�。�1）以“校級章”為抓手，進(jìn)一步發(fā)揚“塘沽福娃”精神，培養學(xué)生學(xué)會(huì )負責（責任福娃）、學(xué)會(huì )創(chuàng )新（創(chuàng )意福娃）和學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)（愛(ài)心福娃）。
�、賹W(xué)會(huì )負責。緊抓世博會(huì )在家門(mén)口召開(kāi)的契機，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定“對自己的品行負責”小學(xué)生責任意識及良好行為習慣培養細則，引導學(xué)生主動(dòng)展現當代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。
陣地保證：主要結合晨會(huì )、班隊會(huì )課，要在教案中體現。
宣傳保證：可以通過(guò)“兩分鐘點(diǎn)評”，“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行宣傳。
時(shí)間保證：
本學(xué)期訓練重點(diǎn)：進(jìn)（離）校禮儀、升旗（隊列）禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀
每班每月根據班級實(shí)際情況，確定訓練重點(diǎn)。
評價(jià)保證：
�、俳Y合每周行規評比，每月行規流動(dòng)紅旗評比，學(xué)期良好班集體評比。
�、� 每月每班根據本月訓練重點(diǎn)給學(xué)生加星，學(xué)期末累計得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責任章”。在獲得“責任章”的'學(xué)生中，每班推選一名學(xué)生為校級“責任福娃”，學(xué)校通過(guò)版面進(jìn)行事跡介紹。
效果保證：班風(fēng)良好，學(xué)生日常言行舉止文明。
�、趯W(xué)會(huì )創(chuàng )新。要把握“后世博時(shí)代”理念，通過(guò)科技節，引導學(xué)生樹(shù)立低碳環(huán)保的理念，并通過(guò)“變廢為寶”創(chuàng )意制作活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力，爭“創(chuàng )意章”，評選�！皠�(chuàng )意福娃”。
�、蹖W(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。以教師節、中秋節、重陽(yáng)節、迎新為契機，引導學(xué)生尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，友愛(ài)同伴，懂得感恩。
�。�2）以“中隊特色章”為抓手，探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結合。
�。�3）繼續做好“年級必修章”爭章輔導工作，引導隊員爭四好。
3、挖掘資源，將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機結合。
�、俜e極配合教導處，做好“勤學(xué)善思好少年”（智多星福娃）評選活動(dòng)。
�、谕ㄟ^(guò)語(yǔ)文節活動(dòng)，引導學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言美。
4、充分利用社區資源，為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )。
�。�1）充分利用學(xué)校周?chē)Y源，四五年級堅持每小隊每月開(kāi)展一次校外小隊活動(dòng)，爭“實(shí)踐章”。
�。�2）組織學(xué)生去社區文化中心、北站敬老院等社會(huì )實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）發(fā)揮校外輔導員的作用，溝通聯(lián)系，開(kāi)展疏散演習等活動(dòng)。
5、開(kāi)展儀式教育、手拉手活動(dòng)。
做好升旗儀式、一年級入團儀式活動(dòng)，手拉手迎新活動(dòng)。尤其要做好以中隊為責任人的升旗儀式，讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干，達到自我教育的目的。
四、家庭教育
進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開(kāi)展“五個(gè)一”工作。本學(xué)期工作具體如下：
1、利用家長(cháng)會(huì )，開(kāi)設一堂家庭教育講座。
2、舉行一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、在上學(xué)期評選好家長(cháng)的基礎上，挖掘事跡，樹(shù)典型，發(fā)揮榜樣作用。
4、充分發(fā)揮班級家委會(huì )成員的作用，加強溝通聯(lián)系，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、重視心理健康教育
1、通過(guò)校會(huì )課，每月開(kāi)設一次心理輔導講座。
2、加強對少數有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導工作，班主任可通過(guò)談心日記、說(shuō)悄悄話(huà)等形式提高育人效果。
六、具體安排
九月：
1、開(kāi)學(xué)典禮，暑假工作總結。
2、制定班隊工作計劃、中隊特色章?tīng)幷掠媱潯?/p>
3、教師節、中秋節活動(dòng)。
4、班主任論壇。
5、籌備少代會(huì )。
6、隨堂聽(tīng)課。
十月：
1、第十六次少代會(huì )。
2、重陽(yáng)節敬老活動(dòng)。
3、語(yǔ)文節。
4、班主任論壇。
5、第一次四化評比。
6、隨堂聽(tīng)課。
7、各項常規工作檢查。（學(xué)生成長(cháng)手冊、班主任工作手冊、學(xué)習點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊會(huì )、晨會(huì )課教案）
十一月：
1、科技節。
2、班主任論壇。
3、主題教育課評比。
4、安全疏散演習。
十二月：
1、一年級入團儀式。
2、手拉手迎新活動(dòng)。
3、班主任論壇。
4、第二次四化評比。
5、隨堂聽(tīng)課。
6、少先隊年檢。
一月：
1、各類(lèi)考核、評選。
2、班主任論壇。
3、特殊學(xué)生座談會(huì )。
4、結業(yè)典禮。
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃15
本學(xué)期是十二五發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是承上啟下、總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、調整工作方向的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校將緊緊圍繞市中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要，貫徹落實(shí)市教育局20xx年下半年工作要點(diǎn)的基礎上，本學(xué)期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進(jìn)課程改革 努力提升教育質(zhì)量 ”開(kāi)展各項工作。
一、工作目標
1、建立課改工作組，深入推進(jìn)合作小組建設，加快課堂教學(xué)改革，構建生本課堂。
2、完善教學(xué)規章制度，實(shí)現教學(xué)工作的常態(tài)化、規范化管理，提高師資隊伍的整體素質(zhì)。
3、以德育課程建設為抓手，加強德育隊伍的力量，提高德育工作的實(shí)效性。
4、開(kāi)展多種形式的科研活動(dòng)，提升青年教師的科研力量，加快青年教師的成長(cháng)。
5、配合政府做好學(xué)校的改擴建工程，加強校園安全管理，力爭縮小改擴建工程對教學(xué)常規的影響。
二、重點(diǎn)工作
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1、成立課改小組，帶動(dòng)教研組備課組的有效教研。
從本學(xué)期開(kāi)始，各學(xué)科的新課程標準都進(jìn)行了調整，課程改革進(jìn)入到一個(gè)新的轉折點(diǎn)。學(xué)校將根據上級主管部門(mén)的要求，建立以磨課為主要任務(wù)的課改工作組，在研究、吃透新課標的同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)校的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，學(xué)校將進(jìn)一步規范教研組備課組的活動(dòng)，做到活動(dòng)有主題、有目標、有實(shí)效，通過(guò)有效的教研活動(dòng)，提高教師團隊的合作意識，發(fā)揮團隊的力量。
2、深入推進(jìn)合作小組建設，構建生本課堂。
上學(xué)期，我們在初一、二年級中有重點(diǎn)的開(kāi)展了以班級為單位的合作小組建設，為生本教育的推廣提供了有力的支撐，在期末的質(zhì)量檢測中，我們也看到了合作小組建設的成效。
本學(xué)期，我們要在三個(gè)年級中全面推廣，并逐步完善合作小組建設的機制。一是做好經(jīng)驗推廣，讓上學(xué)期的實(shí)驗班班主任介紹合作小組建設的經(jīng)驗、評價(jià)制度，加快其他班級的建設步伐；二是開(kāi)展優(yōu)秀合作小組的評比和宣傳，鼓勵學(xué)生合作、自主的學(xué)習；三是定期舉辦學(xué)科教師的沙龍研討活動(dòng)，逐步形成不同學(xué)科不同特色的合作學(xué)習機制，逐步構建生本課堂。
3、加強對教學(xué)質(zhì)量的督查，及時(shí)調整教學(xué)策略。
定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量督促，能及時(shí)發(fā)現教師在教學(xué)中的優(yōu)勢和弊端，也就能及時(shí)督促教師調整教策略，改進(jìn)課堂教學(xué)模式。一是以質(zhì)量監測為主的督促，主要是在配合教培研中心開(kāi)展的期初、期中、期末的質(zhì)量監測的同時(shí)，定期進(jìn)行校內的質(zhì)量抽測，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況；二是以隨堂聽(tīng)課和六認真檢查為主的督查，要加大行政人員以隨堂課為主的聽(tīng)課力度和隨機的六認真檢查力度，及時(shí)發(fā)現教師教學(xué)行為中存在的問(wèn)題，及時(shí)調整教學(xué)管理策略。
4、完善各項教學(xué)管理制度，堅持依法治教。
我校的教學(xué)管理制度相對滯后，給教學(xué)常規工作的開(kāi)展帶來(lái)了阻礙，本學(xué)期將著(zhù)重完善各類(lèi)教學(xué)制度，如備課制度、教研組活動(dòng)制度、六認真檢查制度等，并將各類(lèi)管理制度的落實(shí)與教師的績(jì)效工資掛鉤，做到獎懲有法可依，獎罰公平公正。
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1、強化班級文化建設，切實(shí)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
班級文化是一個(gè)班級的魂，良好的班級文化定能帶動(dòng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。本學(xué)期，學(xué)校加強了班級文化建設的硬件配備，為各班級配備了展示板，為班級文化建設提供了物質(zhì)保障。我們要引導班主任在學(xué)校精神“飛揚夢(mèng)想 腳踏實(shí)地”的引領(lǐng)下提煉班級口號、班級目標、班風(fēng)學(xué)風(fēng)；要重點(diǎn)做好骨干班主任的引領(lǐng)，逐步形成幾個(gè)有特色的班級文化示范班，以點(diǎn)帶面，做好全校的班級文化建設。
2、扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育，切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)。
一是繼續深化感恩教育，逐步形成感恩教育系列課程，將感恩教育與市主題教育“弘揚健雄精神，做一個(gè)有道德的人”有機結合，彰顯德育特色課程；二是繼續深化法制安全教育，努力提高學(xué)生的法制意識、自我保護意識和自我保護的能力，確保學(xué)生違法犯罪率為零；三是繼續開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)做好特殊學(xué)生的心理疏導；四是繼續開(kāi)展青春期生理健康教育，引導學(xué)生正確認識青春期的生理心理特點(diǎn)，平穩渡過(guò)青春期。
3、探索班會(huì )課課程建設，切實(shí)提高班會(huì )課的實(shí)效性。
班會(huì )課是班主任進(jìn)行班級管理的主陣地之一，但往往留有形式者多，有實(shí)質(zhì)性的少。本學(xué)期將大膽探索班會(huì )課的形式，為配合班級合作學(xué)習小組建設，設計以“合作、創(chuàng )新、擔當”為主題的班會(huì )活動(dòng)課程，加強團體訓練，培養學(xué)生在團隊中的責任意識，從而調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
4、加強德育隊伍建設，切實(shí)提高德育工作的執行力。
本學(xué)期的德育隊伍建設主要在兩個(gè)層面上開(kāi)展：一是進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，搭建平臺為班主任創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展活動(dòng)為班主任創(chuàng )造交流的'機會(huì )；二是進(jìn)一步完善成長(cháng)導師隊伍建設，將成長(cháng)導師的聘任從校園內延伸到校園外，充分利用科教新城內的社區資源、高校資源，為學(xué)生聘請成長(cháng)導師，逐步形成德育隊伍的多層次性，提高德育工作的執行力。
三、師資建設
1、搭建平臺，加快對青年學(xué)習團隊的培養。
青年教師是學(xué)校的生力軍，是提升教學(xué)質(zhì)量的核心力量。學(xué)校必須加快對青年教師的培養。一要組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)讀報，接觸到教育的前沿理論、教育的新動(dòng)態(tài)，讓青年教師能夠站得高、看得遠；二要組織青年教師開(kāi)展以磨課為主的研討活動(dòng)，立足課堂，精心研磨，打造精細化的教研活動(dòng)；三要落實(shí)師徒結對制度，開(kāi)展師徒同課異構活動(dòng)，將青年教師的學(xué)習常態(tài)化、規范化。
2、示范引領(lǐng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
上學(xué)年通過(guò)校級骨干教師的評選，我校目前雖在市級層面上的骨干教師較少，但也校內也涌現了一批有實(shí)力的教師，他們是學(xué)校課程改革的主力軍。我們一方面將通過(guò)師徒結對，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，另一方面將結合市百節好課的評比，開(kāi)展每學(xué)期一次的骨干教師展示課活動(dòng)、和兄弟學(xué)校的賽課活動(dòng)等，將生本教學(xué)的理念、新課標的理念高質(zhì)量的展示，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
四、教科研工作
1、規范開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng)，逐步提高教師的科研能力。
上學(xué)年度，我校教師的科研能力在通過(guò)聽(tīng)講座、組織論文發(fā)表等活動(dòng)的促進(jìn)下，有了明顯的提升。本學(xué)期，學(xué)校將各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展規范化、常態(tài)化，如一年一度的論文評比，有主題的開(kāi)展；青年教師的沙龍活動(dòng)，有計劃的開(kāi)展；骨干教師的論壇活動(dòng)，精心組織開(kāi)展。通過(guò)各類(lèi)科研活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)教師的反思能力、學(xué)習能力、科研能力。
2、深入開(kāi)展十二五課題研究，逐步為課堂教學(xué)的改革提供支撐力。
一是做好太倉市級課題和蘇州市級課題的深入研究工作，這些課題均是與學(xué)科教學(xué)緊密相連，因此必須把科研和教研相結合，真正實(shí)現科研為教研服務(wù)的目的，必須把科研與校本課程的開(kāi)發(fā)相結合，將科研成果推廣與使用。二是做好省級課題《學(xué)校轉型背景下課堂教學(xué)精細化管理的實(shí)踐與研究》的開(kāi)題論證和研究工作，在課題的引領(lǐng)下逐步探索高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂。
五、后勤保障
1、做好校園改擴建期間的校園安全工作
本學(xué)年將是學(xué)校的改擴建動(dòng)工之年，9月底學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)將變?yōu)榻ㄖさ�，三幢教學(xué)樓將成為第一批工程開(kāi)工。正常的教學(xué)秩序將伴隨著(zhù)建筑工地而開(kāi)著(zhù)，為此師生的生命安全、校園的財產(chǎn)安全將受到嚴峻的考驗。學(xué)校將成立安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)全面負責，確保學(xué)校改擴建期間的各項教學(xué)工作安全開(kāi)展，做到技防、人防到位，教育、疏導到位，將安全視為各項工作的重中之重。
2、做好食堂配送后的食品安全和質(zhì)量
根據上級工作部署，本學(xué)期開(kāi)始我校作為第一批試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)始食堂配送制度，確保學(xué)生食品的安全和健康。作為試點(diǎn)學(xué)校，一要嚴把食品的質(zhì)量關(guān)，做到對配送食品的檢驗不疏漏；二要嚴把食品的數量關(guān)，確保師生能有足夠的飯菜，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓家長(cháng)放心。
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