【精華】志愿工作計劃四篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的志愿工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

志愿工作計劃 篇1

　　為了進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導時(shí)代新風(fēng)正氣,以人為本,構建和諧社會(huì ),進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機制,倡導廣大居民積極參與志愿者服務(wù),###社區將在全社區開(kāi)展20xx年志愿者服務(wù)活動(dòng),特制定活動(dòng)計劃:

　　一、志愿者活動(dòng)的目的和意義

　　弘揚志愿服務(wù)精神,廣泛開(kāi)展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái),使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會(huì )動(dòng)員的動(dòng)力和亮點(diǎn),努力在全社會(huì )形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區志愿者行動(dòng)的氛圍。

　　二、志愿者活動(dòng)時(shí)間

　　利用傳統節假日時(shí)間和節假日的時(shí)間,如學(xué)雷鋒紀念日、端午節、重陽(yáng)節、春節等特殊的日子集中組織社區志愿者開(kāi)展大型志愿者服務(wù)活動(dòng)為社區的文明創(chuàng )建開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),宏揚中華民族樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼等傳統美德。

　　三、活動(dòng)經(jīng)費保障

　　志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費可從社區辦公經(jīng)費中支取。同時(shí)在社區范圍的愛(ài)心企業(yè)進(jìn)行募集,并向結對共建單位爭取開(kāi)展志愿服務(wù)資金的支持。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、不定期清理廣告。志愿者每周對轄區內的亂涂寫(xiě)廣告、白色垃圾、衛生死角進(jìn)行整治清理,并在轄區內宣傳大家都來(lái)保護社區環(huán)境。

　　2.節假日送祝福。志愿者對轄區內的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關(guān)愛(ài)對象進(jìn)行節日慰問(wèn),關(guān)心他們的生活狀況,讓他們感覺(jué)節日的氣氛,社區時(shí)刻都在掛念他們。

　　3、在社區內開(kāi)展法制教育、安全教育等講座,組織社區黨員對他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導,關(guān)心未成年人的學(xué)習、生活狀況,讓他們健康成長(cháng)。

　　4、志愿者義務(wù)巡邏。組織社區志愿巡邏隊,對轄區內進(jìn)行義務(wù)巡邏,對居民的人身財產(chǎn)安全加強防范,對居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關(guān)好門(mén)窗、鎖好門(mén)。

　　5、志愿者文明勸導。志愿者文明創(chuàng )建時(shí)期在重要十字路口勸導交通文明,在車(chē)站提示大家文明排隊上車(chē),在公交車(chē)上維護秩序,文明乘車(chē)。

　　6、結對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實(shí)行走訪(fǎng)慰問(wèn),和他們聊天、談心,詢(xún)問(wèn)他們的生活情況,幫助他們解決困難問(wèn)題。

志愿工作計劃 篇2

　　大學(xué)生志愿者的到來(lái)，緩解了開(kāi)發(fā)區人才短缺的現狀，為開(kāi)發(fā)區帶來(lái)了新思想、新思維，注入了新活力。

　　一、開(kāi)發(fā)區基層教育大有改觀(guān)

　　赴紅大學(xué)生志愿者支教志愿者共有23名，開(kāi)發(fā)區項目辦本著(zhù)對大學(xué)生志愿者負責，對開(kāi)發(fā)區各鄉鎮中心學(xué)校負責的原則，對大學(xué)生志愿者進(jìn)行了合理分配，使其能夠充分發(fā)揮自己特長(cháng)，助推開(kāi)發(fā)區基層教育加快發(fā)展步伐。

　　04—05學(xué)年度，是開(kāi)發(fā)區普九攻堅最重要的一個(gè)學(xué)年，所分配到的23名大學(xué)生志愿者以極大地熱情投入到開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)之中，他們不畏艱苦，將自己所學(xué)毫不保留地應用到實(shí)際教學(xué)當中。

　　開(kāi)發(fā)區98年建設以來(lái)，各鄉鎮中心學(xué)校教師配備數量遠遠達不到所需求人數，沉重的教學(xué)任務(wù)往往要在高度緊張疲勞的狀態(tài)下完成，且質(zhì)量不高。大學(xué)生志愿者的到來(lái)，首先使開(kāi)發(fā)區基層教育從師資上有了充足的保證；再次，大學(xué)生志愿者受過(guò)良好的高等師范教育，他們全新的教育理念在這半年服務(wù)當中已深深滲透取了開(kāi)發(fā)區基層教育當中。使開(kāi)發(fā)區鄉鎮教育落后的面貌大有改觀(guān)。

　　大學(xué)生志愿者主要從三個(gè)環(huán)節入手：

　　1、進(jìn)行學(xué)生成績(jì)摸底測驗，以測驗所得出的平均成績(jì)做參考以制定教學(xué)計劃。為保證每一名學(xué)能夠有耐心、有信心認真地聽(tīng)下去，制定出一套切實(shí)可行的教育計劃是很重要的，與此同時(shí)，他們著(zhù)重對學(xué)生們所答進(jìn)行題型分析，找出同一年級學(xué)生的優(yōu)勢題型與弱勢題型以便于進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)；

　　2、與各鄉鎮從事教學(xué)工作多年的老教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流，利用這些直接得出來(lái)的寶貴經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)，并通過(guò)志愿者之間相互交流學(xué)習，共同提高教學(xué)水平，從而盡快投入到教學(xué)角色中去，保證教學(xué)工作順利地進(jìn)行下去；

　　3、走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)，讓家長(cháng)了解家庭教育這重要一環(huán)，使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同承擔起教育學(xué)生的責任。

　　二、開(kāi)發(fā)區扶貧工作舊貌換新顏

　　紅寺堡是移民扶貧開(kāi)發(fā)區，工委、管委會(huì )的大部分工作精力都放在了農林扶貧開(kāi)發(fā)上。被分來(lái)的13名農林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的。實(shí)踐是理論的源泉，不聯(lián)系實(shí)際的理論是空論。開(kāi)發(fā)區項目辦協(xié)調林業(yè)局、扶貧辦、農牧局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員同他們一起深入田間地頭，深入到群眾中去，共同探索開(kāi)發(fā)區農業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)工作。

　　大學(xué)生志愿者注重在實(shí)際工作中鍛煉自己，通過(guò)與開(kāi)發(fā)區廣大農民群眾交流來(lái)進(jìn)一步了解開(kāi)發(fā)區區情，增加自己對于實(shí)地考查的經(jīng)驗，以便于制定符合開(kāi)發(fā)區實(shí)際情況的工作計劃。其中，13名支農志愿者以農林技術(shù)見(jiàn)長(cháng)，5名扶貧志愿者以理論和實(shí)際管理知識見(jiàn)長(cháng)，他們自主將18個(gè)人分為四個(gè)小組，并選出一名支農扶貧工作小組組長(cháng)同開(kāi)發(fā)區扶貧辦、林業(yè)局、農牧局協(xié)調統一分配工作任務(wù)，同時(shí)要求每一位支農扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著(zhù)每天工作的得與失，每半月寫(xiě)一篇討論性工作總結，定期召開(kāi)支農扶貧志愿者工作交流會(huì )議，集中討論在工作中遇到的問(wèn)題。并給開(kāi)發(fā)區廣大農民進(jìn)行專(zhuān)業(yè)農技培訓，幫助他們認識自己的長(cháng)處與不足，進(jìn)一步拓寬脫貧致富的路子。

　　三、實(shí)施西部計劃的經(jīng)驗

　　1、強化志愿者日常服務(wù)管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實(shí)施的，能夠參加西部計劃的大學(xué)生志愿者都是由各個(gè)學(xué)校逐級選拔推薦上來(lái)的優(yōu)秀大學(xué)生，可以說(shuō)他們從思想上與工作能力上都是當代大學(xué)生中的佼佼者。他們的服務(wù)期限僅1—2年，如何用好、管理好這些志愿者，將他們的聰明才智盡可能地發(fā)揮出來(lái)，是開(kāi)發(fā)區每一個(gè)用人單位應深思熟慮的。

　　在西部計劃實(shí)施之初，開(kāi)發(fā)區團工委及時(shí)向開(kāi)發(fā)區工委領(lǐng)導進(jìn)行匯報，根據自治區團、教育廳、財政廳等相關(guān)部門(mén)文件精神，開(kāi)發(fā)區工委成立了由工委副書(shū)記任組長(cháng)，各相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導為成員的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃項目管理領(lǐng)導小組，具體負責西部計劃的協(xié)調和實(shí)施。充分考察申報崗位單位的相關(guān)條件，妥善協(xié)調解決各用人單位為志愿者提供免費住宿，工作、學(xué)習等必要條件，提前安排好志愿者的安全、健康、衛生等后勤保障工作，根據“誰(shuí)用人、誰(shuí)受益、誰(shuí)負責”的用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實(shí)到各用人單位，建立有效的用人、管理工作機制，使各用人單位對大學(xué)生志愿者給予充分的重視。同時(shí)，要求各用人單位及時(shí)地與大學(xué)生志愿者簽訂《服務(wù)協(xié)議》，并通過(guò)崗前培訓使志愿者全面地了解開(kāi)發(fā)區的實(shí)際情況，便于服務(wù)工作順利地展開(kāi)。

　　2、嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務(wù)順利進(jìn)行的基礎，根據團中央、自治區有關(guān)文件指示精神，開(kāi)發(fā)區充分征求大學(xué)生志愿者的意見(jiàn)，研究制定了《開(kāi)發(fā)區大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)日常管理制度》，對大學(xué)生志愿者進(jìn)行定期考核，綜合評分。要求各用人單位每月將大學(xué)生志愿者的`出勤、工作、請銷(xiāo)假等相關(guān)情況報送開(kāi)發(fā)區項目辦，開(kāi)發(fā)區項目辦將對志愿者的表現給予評分；幫助大學(xué)生志愿者建立臨時(shí)黨支部和團支部，并制定臨時(shí)黨、團支部工作制度、例會(huì )制度、學(xué)習制度，增強他們的組織性和紀律性；于每月25日派專(zhuān)人接待志愿者，以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到的困難和問(wèn)題及時(shí)反應到開(kāi)發(fā)區項目辦，開(kāi)發(fā)區項目辦將協(xié)調各用人單位在能力范圍內、權責范圍內力所能及地幫助志愿者解決他們的困難和問(wèn)題，一些重大問(wèn)題，將直接報送自治區項目辦，以逐漸完整的管理服務(wù)體系確保大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃順利地進(jìn)行下去。

　　四、實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃存在的問(wèn)題

　　1、部分用人單位忽視開(kāi)發(fā)區項目辦的宣傳，對大學(xué)生志愿者沒(méi)有充分重視起來(lái)，出現了一些志愿者有崗位，無(wú)工作任務(wù)的現象；

　　2、大學(xué)生志愿者對服務(wù)西部沒(méi)有充分的思想準備，有些志愿者面對現實(shí)與想像落差太大，情緒不穩定，工作態(tài)度不認真；

　　3、部分大學(xué)生對服務(wù)工作有應付的思想，不能及時(shí)、很好地完成所交給的工作任務(wù)。開(kāi)發(fā)區項目辦由于缺少工作經(jīng)驗，在志愿者日常管理工作中存在著(zhù)一細節上的問(wèn)題，服務(wù)管理工作不能夠及時(shí)地落實(shí)到各用人單位，不能及時(shí)地調解志愿者與用人單位之間的矛盾。

　　大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃已經(jīng)成為西部大開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，這項計劃已經(jīng)給西部帶來(lái)了勃勃生機，西部廣大人民群眾已經(jīng)意識到大學(xué)生志愿者對于西部發(fā)展的促進(jìn)作用。

　　西部地廣人稀，資源存儲量遠遠大于開(kāi)采量，氣候環(huán)境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟建設正是用人之時(shí)，第一批志愿者已經(jīng)給開(kāi)發(fā)區的發(fā)展帶來(lái)了活力，但還遠遠不能滿(mǎn)足于開(kāi)發(fā)區對人才的需求，更體現出整個(gè)西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關(guān)心大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的單位部門(mén)進(jìn)一步拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道，擴大志愿者的招募數量，讓更多的有志于服務(wù)西部、扎根西部的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者來(lái)西部建功立業(yè)、來(lái)紅寺堡建功立業(yè)；同時(shí)給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持，加大協(xié)調、協(xié)管力度，有效地用好、服務(wù)、管理好每一位在西部服務(wù)的大學(xué)生志愿者。為西部的發(fā)展貢獻一份力量。

志愿工作計劃 篇3

　　一：農村支教

　　目的：在落后的農村，大部分小學(xué)都不開(kāi)設英語(yǔ)課程，學(xué)生到初中以后才開(kāi)始接觸英語(yǔ)教學(xué)，由于學(xué)的晚，與市里孩子在英語(yǔ)學(xué)習上有很大的差距，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)。而小學(xué)時(shí)期應該是一個(gè)學(xué)習外語(yǔ)的最好階段，做為大學(xué)生我們有義務(wù)有責任也有能力去幫助他們，能夠改變一些現實(shí)，我們?yōu)槭颤N不去做呢？當代大學(xué)生我們應該實(shí)實(shí)在在去為孩子的教育孩子的未來(lái)做出點(diǎn)什麼來(lái)，我們相信我們的努力會(huì )提高孩子的英語(yǔ)發(fā)音水平及基本的英語(yǔ)知識。

　　流程：

　　1去周邊各縣農村實(shí)際調查，聯(lián)系相應的學(xué)校，與校長(cháng)洽談，與孩子溝通，了解他們的基本情況。

　　2由我校自愿參與的具有優(yōu)秀英語(yǔ)發(fā)音、高英語(yǔ)水平、基本知識扎實(shí)的學(xué)生組成支教團隊，自編課本，輔以錄音機播放純正發(fā)音，進(jìn)行教學(xué)。

　　3除英語(yǔ)之外，我們還將教授學(xué)生舞蹈等體育項目。

　　4我們將支教人員分組進(jìn)行，在周六日和假期進(jìn)行教學(xué)。

　　5這為一系列活動(dòng)，如果效果不錯，我們將永遠堅持下去。我們也有這信心。

　　總結：這是一項很有教育意義的大事，我們真正想為教育落后的農村孩子做點(diǎn)什麼，但我們同時(shí)知道這項工作的艱巨性，我們需要社會(huì )和學(xué)校以及其他兄弟社團的關(guān)注和支持，有你們的關(guān)心和我們這些為了一個(gè)共同目標去奮斗的年輕人的努力，我們堅信這項工作會(huì )做的很出色！

　　二：“大愛(ài)無(wú)邊”征文活動(dòng)

　　目的：只有心里充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)感激、充滿(mǎn)感恩、充滿(mǎn)希望，才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動(dòng)力、奮斗的方向。記錄下感動(dòng)心靈的故事，記錄成長(cháng)的腳步……

　　流程：

　　1發(fā)出公告面向全院學(xué)生進(jìn)行征文。

　　2有我社組成學(xué)生團進(jìn)行第一次審稿，之后將優(yōu)秀作品挑出。

　　3請人文學(xué)社的老師進(jìn)行第二次審稿，并最終評出一、二、三等獎作品。

　　4頒發(fā)證書(shū)。

　　5作品將有我社珍藏（我社將對每一篇作品負責）。

　　三：與棋社合作開(kāi)展“愛(ài)心送棋下鄉”活動(dòng)

　　目的：我國棋文化歷史悠久，為了使更多的人更好地了解我國棋文化，更好的去發(fā)揚她，我們展開(kāi)這項活動(dòng)。

　　基本計劃：與棋社共同舉辦的“愛(ài)心送棋下鄉活動(dòng)”是一項具有亮采的活動(dòng)，此次活動(dòng)將兩種性質(zhì)不同的社團通過(guò)精誠合作，共同協(xié)商完整地結合起來(lái)。在物質(zhì)生活日趨提高精神文明略顯下降的今天，我們應該來(lái)提高更多的文明的精神活動(dòng)，而棋文化是我國優(yōu)秀傳統文化之優(yōu)良成果之一。愛(ài)心社啟動(dòng)愛(ài)心，送棋下鄉，讓更多的孩子關(guān)注我國的傳統文化。此次活動(dòng)不僅需要兩個(gè)社團的共同努力，還需要其他組織和個(gè)人的大力支持，我們將會(huì )做好宣傳工作外聯(lián)工作，我們相信此活動(dòng)能夠取得很大的成功。

　　四：組織大家看愛(ài)心電影

　　例如：《大象》《暖春》《大愛(ài)中國》《汶川加油》等 目的：對大家不時(shí)進(jìn)行愛(ài)的教育，將愛(ài)的教育持續。

　　五：“走進(jìn)養老院”“聾啞學(xué)�！�

　　宗旨：尊重為本，奉獻愛(ài)心

　　目的：1通過(guò)定期真誠的交流，切實(shí)讓他們感受到來(lái)自

　　社會(huì )的關(guān)愛(ài)，來(lái)自我們青年一帶的關(guān)愛(ài)和喜愛(ài)。

　　2增強社員的責任感，同時(shí)充實(shí)自我，完善自我。

　　3幫助需要幫助的人，用我們的愛(ài)心去溫暖孤獨老人的心，希望更多的人關(guān)注老年人。

　　活動(dòng)內容：1對于老年

　　a：陪老人聊天，幫助他們回憶開(kāi)心的往事，注意傾聽(tīng)

　　b：幫忙打掃衛生，擦玻璃

　　c：準備適合老人看的節目

　　d：帶去種子，種植植物，美化環(huán)境

　　2對孩子

　　a：和他們一起做游戲

　　b：和他們一起做簡(jiǎn)易的手工藝品

　　c：送他們一些小玩具

　　備注：我們將聯(lián)系保定的慈祥機構（紅十字會(huì )等），并建立長(cháng)期的合作關(guān)系，相互聯(lián)系，分享信息

　　六：愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)

　　目的：農村孩子的課外讀物和輔導書(shū)少之又少，通過(guò)這次活動(dòng)我們將收集起來(lái)的書(shū)本進(jìn)行篩選歸類(lèi)，送到真正需要他們的孩子手中

志愿工作計劃 篇4

　　一、開(kāi)展時(shí)間

　　3月中旬至5月上旬

　　二、宣傳口號

　　新西部、新生活、新成長(cháng)

　　三、宣傳重點(diǎn)

　　要注重宣傳西部計劃堅持“誰(shuí)用人、誰(shuí)受益、誰(shuí)負責”和“培養與使用并重”的實(shí)施理念，在引領(lǐng)廣大青年面向基層就業(yè)，豐富閱歷，提高能力，促進(jìn)青年成長(cháng)成才方面的重要作用；要注重宣傳西部計劃組織網(wǎng)絡(luò )健全、運用現代科技手段提升管理績(jì)效、強化財政資金依法支出等運行模式，努力樹(shù)立西部計劃科學(xué)發(fā)展的良好形象；要突出做好在西部基層就業(yè)創(chuàng )業(yè)的優(yōu)秀志愿者典型的宣傳報道，樹(shù)立西部計劃在引導高校畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去鍛煉成長(cháng)的實(shí)在作用。結合實(shí)際組建西部計劃優(yōu)秀志愿者事跡報告團，組織巡回報告、座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等，加強新老志愿者交流互動(dòng)。

　　四、宣傳形式

　　在形式和載體上，高校項目辦要善于運用當代青年所接受和喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )、移動(dòng)傳媒等新媒體，充分利用校園廣播電視、校園網(wǎng)、手機報、個(gè)人郵箱等，以新聞、專(zhuān)題、公益廣告、招貼畫(huà)等多種形式，力爭向每一個(gè)志愿參加西部計劃的高校畢業(yè)生全面、準確、及時(shí)的發(fā)布西部計劃相關(guān)動(dòng)態(tài)信息。

　　五、基本任務(wù)

　　高校項目辦也至少要做到五個(gè)一。

　　1、在報名第一天向本校每一位20xx屆普通高校畢業(yè)生個(gè)人郵箱發(fā)送本校西部計劃招募信息，并定期向報名者發(fā)送相關(guān)信息。

　　2、在校園網(wǎng)首頁(yè)發(fā)布一個(gè)月的西部計劃招募信息。

　　3、在學(xué)生餐廳視頻電視中播出一個(gè)月的西部計劃電視公益廣告。

　　4、協(xié)調本校有關(guān)部門(mén)，在學(xué)生人流集中處懸掛西部計劃招募宣傳橫幅，張貼西部計劃宣傳海報。

　　5、校項目辦在學(xué)校主要活動(dòng)場(chǎng)所設置西部計劃咨詢(xún)臺。

　　工作中要增強新聞敏銳性，積極爭取黨委宣傳部門(mén)、新聞單位的支持，堅持重在策劃、重在基層，努力營(yíng)造良好輿論氛圍，開(kāi)創(chuàng )西部計劃宣傳工作新局面。

　　在報名第一天，全國項目辦通過(guò)廣西項目辦、各高校項目辦向每一位20xx屆畢業(yè)生發(fā)送歡迎參加西部計劃公開(kāi)信，連同廣西項目辦和高校項目辦招募信息實(shí)現“三個(gè)同時(shí)到達”。各高校根據本地實(shí)際在4月15日西部計劃招募第一天組織形式多樣的志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)（可不局限于西部計劃項目?jì)热荩�，形成全國、全區、高校宣傳聯(lián)動(dòng)。

　　同時(shí)，為保證各級項目辦宣傳工作的順利進(jìn)行，全國項目辦將提供西部計劃電視公益廣告、廣播公益廣告和平面公益廣告的電子文件，并協(xié)調中央電視臺、中央人民廣播電臺等媒體播出，協(xié)調知名按推廣西部計劃，協(xié)調人民日報、中國青年報等中央主要新聞單位深入報道，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。

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