【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃集錦八篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了，經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸，再加上看學(xué)生的檔案，使我對學(xué)生有了初步的了解，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好，處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做，同學(xué)之間團結友愛(ài)，有比較好的集體主義精神。班干部基本能作好自己的本職工作，在班級起很好的帶頭作用。但是也有個(gè)別的學(xué)生，對集體工作熱情不夠高，有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時(shí)間里，我要加強對學(xué)生的管理，從各方面嚴格要求，調動(dòng)全班同學(xué)對集體活動(dòng)的積極性，在本學(xué)期我準備從以下幾方面做：
1、 培養好班干部。班干部是班里的核心，充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵，所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作，樹(shù)立正氣，培養班級體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
2、 對學(xué)生進(jìn)行共同進(jìn)步、團結互助的教育。我班有13個(gè)女生，有13個(gè)男生，男少女多有個(gè)不好的地方就是不夠活躍，比較文靜。在平時(shí)男生和女生都喜歡分開(kāi)活動(dòng)，缺乏交流。發(fā)現這個(gè)情況后我及時(shí)在班上向大家指出，鼓勵同學(xué)之間應該團結互助，不分男女�，F在大家都體會(huì )到集體的溫暖了。
3、 對班內的各項工作做好分工，責任到人，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責，對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互性幫助、互相監督，力求把班里的每件事都做好。
4、 學(xué)習方面。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想，要想實(shí)現自己的理想，必須從高一抓起，首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過(guò)度，然后是在高一、高二不太緊張的情況下，多看參考書(shū)，多作練習題，為高三打基礎，對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。
5、 積極認真配合學(xué)校創(chuàng )建“特色學(xué)�！惫ぷ�，長(cháng)期對學(xué)生進(jìn)行意識教育，舉辦演講、繪畫(huà)比賽，開(kāi)一次藝術(shù)主題班會(huì )，力爭完成學(xué)校下達的各項指標，爭創(chuàng )最佳成績(jì)。
6、認真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀教育，幫助學(xué)生盡早樹(shù)立高中學(xué)生意識，順利完成初中向高中的轉軌。在本學(xué)期內，我將盡心盡力，作好班主任工作。
各月的工作重點(diǎn)如下：
九月紀律教育：1、建立健全全班干部隊伍，組織班干會(huì )議；2、慶祝第二十一個(gè)教師節活動(dòng)；3、制定紀律，衛生，健康教育，心理教育計劃；4、學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。
十月民族精神教育：1、 迎國慶愛(ài)國主義教育活動(dòng)；2、健康教育；3、 制定安全教育準備工作；4、 校運會(huì )（集體榮譽(yù)感教育）。
十一月?tīng)I造濃厚學(xué)習氛圍：1、學(xué)生學(xué)習交流，期中考核動(dòng)員；2、 開(kāi)展知識競賽。
十二月愛(ài)國主義教育：1、 紀念“一二、九”運動(dòng)活動(dòng)；2、 慶祝元旦準備工作；3、 文化藝術(shù)節。
一月期末復習動(dòng)員：1、 期末考核動(dòng)員；2、 開(kāi)展學(xué)生自評，互評工作；3、期末紀律教育，安全教育工作期間，我會(huì )利用好每一節班會(huì )課，活躍學(xué)生的學(xué)校生活，培養學(xué)生的主人翁態(tài)度，把我們的班級建設得更加好。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期擔任高三3個(gè)班的音樂(lè )教學(xué)工作，學(xué)生的音樂(lè )素養參差不齊，有部分學(xué)生音樂(lè )基礎較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃：
教學(xué)目標：
1、 以審美教育為核心，培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓德育教育于音樂(lè )教育之中，陶冶情操，提高修養。
3、 在素質(zhì)教育的基礎上，進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好，把握必要的音樂(lè )知識與欣賞方法，開(kāi)闊視野，啟迪聰明，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求：
音樂(lè )鑒賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主，引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià)，使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、 調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)。
2、 利用各種現代化的、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、 課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè )實(shí)踐，增強創(chuàng )造意識
1、 強化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線(xiàn)
2、 樹(shù)立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平
3、 加強教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、 加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高
教學(xué)內容：工作計劃
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè )、戲曲音樂(lè )、歌劇、舞劇音樂(lè )、器樂(lè )曲、室內樂(lè )、交響音樂(lè )等音樂(lè )作品。介紹有關(guān)音樂(lè )常識。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè )，使學(xué)生了解音樂(lè )的`節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè )，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè )的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想 運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會(huì )資源，運用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想；
7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時(shí)通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化；
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)，培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力；
�。�、加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛生及包干區衛生；
�。保�、開(kāi)展家庭教育指導工作，積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
具體每月工作
９月份1做好新學(xué)期學(xué)生工作。
2．抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。
3．提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“教師節”和“９１８國恥日”等板報。
�。唇M織“十一”文藝匯演。
１０月份
1．組織“十一”大假。
�。残袨橐幏督逃褐v文明，講禮貌。
�。�.組織籃球比賽。
�。�.對期中考試進(jìn)行復習.
１１月份1． 作好冬季長(cháng)跑準備。
�。玻黝}班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3. 主題班會(huì )：中學(xué)生如何積極應對社會(huì )激烈競爭。
�。�.組織學(xué)生冬季取暖活動(dòng)，及外出的安全教育。
１２月份 ，
1．組織冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
2．進(jìn)行期末復習備考。
3．圍繞誠信教育開(kāi)展主題活動(dòng)。
�。礆g渡“元旦”。
１月份
�。保J真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作。
2．學(xué)生思想品德考評．
3. 學(xué)期結束工作，假期前的安全教育。動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
學(xué)期工作計劃 篇4
指導思想：
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準、新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度，良好的師德品格，高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高，爭創(chuàng )安康市一流教研組。
工作要點(diǎn)：
一、圍繞課程改革，搞好教研和教學(xué)改革工作。本學(xué)期，政治教研組將繼續深入開(kāi)展新課程的研究和學(xué)習，加強對教育教學(xué)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，增強教研工作的針對性和實(shí)效性，不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，以教研工作的創(chuàng )新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng )新，進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平。
二、樹(shù)立名師同時(shí)加強對年輕教師的培養。在教研組內發(fā)現人才，樹(shù)立名師，不斷總結各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗和成才心得。加強認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(cháng)，增強政治教研組的整體實(shí)力，爭取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對年輕教師的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時(shí)，要求骨干教師定期開(kāi)展示范課，以供年輕教師學(xué)習，借鑒……
三、建立政治教研組博客。本學(xué)期，我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客，鼓勵組內教師將優(yōu)秀的教學(xué)案例、課件、試題、文章以及其他教學(xué)資料在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成我教研組的資源庫，方便老師交流，方便學(xué)生學(xué)習，以供全組教師學(xué)習、借鑒，達到資源共享。
四、推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應用，加強信息技術(shù)與政治學(xué)科教學(xué)的整合。以研究“學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習”教學(xué)模式為切入點(diǎn)，推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應用。積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應用，進(jìn)一步加強信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，逐步實(shí)現教學(xué)內容的呈現方式、學(xué)生的學(xué)習方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。結合高中政治課程改革的實(shí)施，在課堂教學(xué)的實(shí)施、課程資源的拓展、研究性學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設等方面加強研討與交流。
五、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀(guān)摩課。11月份，我教研組將與安中教研組聯(lián)系，聯(lián)合搞一次政治觀(guān)摩課，加強交流、合作與學(xué)習，借鑒兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
六、加強校本教研活動(dòng)，制定教研課題，積極研究教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，期末總結出一定的研究成果。
七、組織好教研組內的公開(kāi)課。十月份，我們將按照學(xué)校教研室的安排，搞好公開(kāi)課活動(dòng)。通過(guò)公開(kāi)課讓老師們相互學(xué)習，共同提高。
八、公開(kāi)課結束之后，教研組推薦一名選手參加學(xué)校十一月中旬將要進(jìn)行的賽教活動(dòng)。
九、本學(xué)期，教研組將根據自身具體情況，開(kāi)展豐富多彩的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、教育教學(xué)目標：
�。�1）德育目標：
通過(guò)本期的地理學(xué)習，讓學(xué)生形成科學(xué)的辯證唯物主義觀(guān)，人地觀(guān)，提高學(xué)生對人口、資源、環(huán)境的理解，對學(xué)生進(jìn)行國情教育，關(guān)心國家經(jīng)濟建設，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生道德水平及理論水平。
�。�2）智育目標：
努力提高及格率和優(yōu)秀率
�。�3）雙基教學(xué)要求：
使學(xué)生理解基本地理概念，掌握地理基本原理，并能分析地理事物之間的內在聯(lián)系及本質(zhì)規律，形成知識體系，能理論聯(lián)系實(shí)際，特別是培養學(xué)生利用地理圖象系統分析問(wèn)題，從中獲得信息或進(jìn)行圖文、圖圖轉換的能力。
二、教材分析：
人文地理在高中地理課程的地位體現在：
�、偃说仃P(guān)系的教育必須要通過(guò)分析人類(lèi)活動(dòng)和社會(huì )現象進(jìn)行。
�、谌宋牡乩硌芯康膶ο蠛蛢热菖c學(xué)生生活實(shí)際有直接的關(guān)系，便于開(kāi)展生動(dòng)活潑的地理教學(xué)活動(dòng)。
在學(xué)習中，應注意培養兩項重要地理技能：一是通過(guò)分析不同人口增長(cháng)模式的主要特點(diǎn)及地區分布訓練學(xué)生運用地理數據技能。二是培養地理調查的技能。需要注意的問(wèn)題是，高中生的年齡和心理特征都不同于義務(wù)教育階段的學(xué)生，如果需要采用地理調查的方法，可以采用研究性學(xué)習的方式，使調查的主題和內容有一定深度，以吸引學(xué)生深度參與。
三、主要措施：
�。�1）、制定切實(shí)可行的教學(xué)、課外輔導、學(xué)習計劃。
�。�2）、以《教材》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫(xiě)教案。每周定期集體備課一次。一備目標；二備知識體系；三備知識點(diǎn)定位；四備精選試題習題。強調集體備課后的再備課，交流每周的教學(xué)情況、周練情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)反饋。
�。�3）、課堂教學(xué)目標突出。每位老師精心策劃，努力提高課堂教學(xué)的效率，對學(xué)生三基四能的考查，作為高一教學(xué)，應該將之貫穿始終。
�。�4）、精選試題，與學(xué)業(yè)水平考接軌。精心組織練習，通過(guò)練習及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題并及時(shí)解決。通過(guò)練習全面提高學(xué)生的解題能力，不段擴大學(xué)生的知識面，增強應變、遷移能力。通過(guò)練習的批改及時(shí)反饋信息，進(jìn)行教學(xué)調控。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、學(xué)科教學(xué)的總體思路
針對初三生物會(huì )考容量大、時(shí)間緊的實(shí)際情況，上學(xué)期要完成初三上冊和下冊的全部新授課知識，期中考試之前爭取將初三上冊上完，課堂上針對會(huì )考考點(diǎn)對知識點(diǎn)進(jìn)行講解，通過(guò)不同的方式強化學(xué)生對知識點(diǎn)的了解，講練結合，精講精練。學(xué)生已經(jīng)掌握的知識便不再多講，學(xué)生聽(tīng)不懂的知識反復講解，個(gè)別知識可以放在總復習中在習題中反復練習
繼續延續上學(xué)年的小版塊教學(xué)，以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心，采取“小版塊、大容量、精檢測、快反饋”的課堂模式，以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，總結課堂不足和漏洞，并努力營(yíng)造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍，充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量。
二、學(xué)案改進(jìn)及使用辦法
根據今年學(xué)校的要求，改進(jìn)學(xué)案，強調學(xué)案的實(shí)用性，上課不用的內容不備，只重形式
沒(méi)有實(shí)效的內容不備。每節學(xué)案的設計流程按照學(xué)校的要求進(jìn)行：主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標注。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習的手段，上課要以課本為主，重要內容要記在書(shū)上，要堅持小板塊備課，實(shí)現教學(xué)評價(jià)的一致性，每課最后五分鐘設計達標檢測，每課有課前診斷，以檢查學(xué)生的掌握情況。
三、教學(xué)方法和措施
1。嚴抓各個(gè)層次的學(xué)生的課堂效率
�。�1）分小版塊講練，降低難度，提高學(xué)生的注意力，加強學(xué)生的鞏固效果。
�。�2）課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法，提高檢查面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
2。多檢測，多檢查。新授課以提問(wèn)為主，結合學(xué)案中的診斷，總復習每節課一檢測
3。重視優(yōu)等生的培養，鼓勵其多做題，多看有關(guān)生物方面的知識，提高知識面。
4、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習效果
�。�1）對于學(xué)困生的知識掌握情況，安排同桌隨時(shí)檢查，發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用
�。�2）課堂上的提問(wèn)多關(guān)注學(xué)困生，爭取讓他們時(shí)刻不放松。
5。加強直觀(guān)教學(xué)
盡可能充分利用實(shí)驗室的教具以及多媒體，很好的挖掘學(xué)生的觀(guān)察能力、識圖能力，以及培養學(xué)生的思維能力。
6、課前積極的進(jìn)行教研活動(dòng)，科學(xué)周密地安排好每一節。確保一周一研，一節一研，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)教研，向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師學(xué)習，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想：
緊緊圍繞我校的精神文化內容，力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、重點(diǎn)工作：
1.安全教育。
2.養成教育。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——�！鐓^”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。
三、具體說(shuō)明：
1、安全工作。
以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實(shí)行分樓層負責制，安排三位值周教師。學(xué)年組針對此項工作做出切實(shí)的校園安全計劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側重課間以及戶(hù)外活動(dòng)的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用，加強課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。重視主題班會(huì )：利用主題班隊會(huì )時(shí)間，進(jìn)行常規的安全教育。除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。
2、養成教育。
針對此項工作，學(xué)生處提出如下建議：養成教育，結合我校的精神文化，本學(xué)期側重培養學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學(xué)習習慣和生活習慣的教育等。繼續完成上學(xué)期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習慣和學(xué)習習慣，進(jìn)行分析提煉。養成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養成教育呈現不同特點(diǎn)。
3、繼續完善“家——�！鐓^”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結合在一起。建立學(xué)生校外社區組織網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展有益的社區自組織活動(dòng)。按學(xué)生家庭居住社區為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區活動(dòng)：
各學(xué)年組制定出家長(cháng)會(huì )計劃，確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(cháng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅決把這一項工作做到實(shí)處。年級組長(cháng)為負責人。集中居住的小區學(xué)生，周末社區組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗試點(diǎn)，大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開(kāi)展這項工作，對于有具體行動(dòng)的班級，要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源，開(kāi)發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。
六七年級學(xué)生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。依然強化“嚴格管理，愛(ài)浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。以年級組為單位，要形成責任制。對學(xué)生出現的問(wèn)題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。懲戒學(xué)生要適度公開(kāi)。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。
結合我校精神文化，設立科藝長(cháng)廊，加強學(xué)�？瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術(shù)節前布置完畢。集思廣益，設立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開(kāi)，使這一項活動(dòng)成為我們全校的建設活動(dòng)。
四、其他工作：
1、加強班級建設。
強化班級環(huán)境衛生以及班級文化建設。重視環(huán)境衛生。個(gè)人衛生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員，學(xué)生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規范的升旗活動(dòng)和各級主題隊會(huì )，積極開(kāi)展各類(lèi)少先隊活動(dòng)。
每一次升旗活動(dòng)由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進(jìn)行演練。班會(huì )要有教案，有主題，學(xué)生處每一次都要例行檢查，檢查結果存檔。指導、協(xié)助大隊部開(kāi)展各項活動(dòng)。5月初成立團支部。
3、啟用學(xué)校校園電視臺。
4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
5、加強學(xué)生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會(huì )課、品德生活課，綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學(xué)校信息化建設，積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內容。9、規范學(xué)生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動(dòng)安排：1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養成教育月。2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動(dòng)。各班開(kāi)展學(xué)習各項禮儀的活動(dòng)。3.5月份“家——�！鐓^教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報展示班會(huì )形式，文化藝術(shù)節。4.6月繼續綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報展示，服務(wù)學(xué)校各部門(mén)，做好收尾工作。5.7月9日學(xué)生放暑假。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、學(xué)生知識能力習慣態(tài)度分析
學(xué)生剛接觸到英語(yǔ)，大部分學(xué)生對英語(yǔ)有比較濃厚的學(xué)習興趣，但也有少數學(xué)生會(huì )因遇到困難，而遭受挫折。學(xué)生學(xué)習習慣也不太端正，有待于端正學(xué)習態(tài)度，掌握良好的學(xué)習方法，使之有所進(jìn)步。所以，在教學(xué)中，教師應該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位。 二、教材分析
本冊是小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)的第一學(xué)年第一學(xué)期使用，本冊教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、注重學(xué)生語(yǔ)言運用能力的培養，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性。 2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習策略的培養，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習或終身學(xué)習奠定基礎。 3、注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習，培養未來(lái)跨文化交際所需要的能力。 4、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。
5、注重融合學(xué)科內容，加強學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習來(lái)獲得其他學(xué)科的知識。 6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。
7、注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。
8、注重中小學(xué)各階段的銜接，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。 三、教學(xué)目標和重、難點(diǎn) 教學(xué)目標：
�。�、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)字母ａa--zz,并能按字母順序背誦、默寫(xiě)二十六個(gè)字母． ２、根據實(shí)物、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞要求讀音正確。 ３、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 ４、能在非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。 ５、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。 教材重點(diǎn)難點(diǎn)： 教材重點(diǎn)：
�。�、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)字母ａa--zz。。
�。�、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣，能做到書(shū)寫(xiě)規范、整潔。
�。�、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 教材難點(diǎn)：
能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 四、主要措施
�。�、考慮到小學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn)，以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的可持續性發(fā)展。
�。�、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。３、將直觀(guān)教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養學(xué)生良好的朗讀習慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調基礎。４、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。五、教學(xué)目的
激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心；培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調和書(shū)寫(xiě)基礎，以及良好的學(xué)習習慣；使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)，培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維和創(chuàng )造能力。適當介紹中西方文化，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定良好的基礎。
六、單元教學(xué)計劃
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