暑假工作計劃范文合集8篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的暑假工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假工作計劃 篇1
一、假期
學(xué)生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校報到，8月30日開(kāi)學(xué)。
教師假期隨學(xué)生。
干部和職工自7月15日起到8月26日放假43天，s月27日正式上班。
在假期中教職工8月5日下午2時(shí)返校一次，各處室單位領(lǐng)導同志，上午8時(shí)半返校
二、值班加班安排
在暑假期間為了保證必要工作的進(jìn)行和學(xué)校安全，各單位應加強治保工作，留有必要的值班人員和辦事人員堅守崗位，處理日常事務(wù)�，F將值班名額和補助辦法說(shuō)明如下：
1、機要交通、內收發(fā)各一人，電教學(xué)工人（包括夜班夜餐費），按43 天補助。
2、財政、金融、會(huì )計三系各一人，按37天補助。
3、財政、金融、會(huì )計、政教、科研所、科研處、統計資料工作，黨辦、院辦文件資料收發(fā)，每天按半個(gè)人計算，補助 18. 5天；基礎部每天按一個(gè)人計算，補助37天。
4、在暑假期間設總值班室，負責監督檢查各單位值班、加班隋況和全院安全保衛工作，每天按2人計算，補助43天。
5、招生人員，憑招生委員會(huì )證明，按實(shí)際招生天數每人每天補差到15元。工差、開(kāi)會(huì )一律不予補助。
6、干訓（包括函授）行政處、教務(wù)處（包括印刷廠(chǎng)、打字室）、圖書(shū)館、人事處（包括就業(yè)辦）、科研所（包括學(xué)報發(fā)行）和保衛科以及其他單位，因工作需要加班時(shí)，本著(zhù)既保證大家有適當休息，又注意節約開(kāi)支的原則，從嚴掌握。各有關(guān)單位事先報計劃。經(jīng)有關(guān)部門(mén)和處室領(lǐng)導審核同意后，作為安排加班的依據，事后考核加班的同時(shí)要考核完成的工作任務(wù)。假期完了，按實(shí)際加班時(shí)間經(jīng)各處室領(lǐng)導和院領(lǐng)導批準后給予補助無(wú)計劃，不經(jīng)批準一律不予補助。
7、值班時(shí)間，各單位值班、加班按正常工作時(shí)間安排。司機、醫務(wù)室、電工、修理有緊急任務(wù)隨叫隨到。
1白天值班、加班每人每天補助1.5元，晚上有補助費者夜餐費一律不再補助，由值班人各自負責，必要時(shí)根據清節給予適當處理。
三、放假前各單位對教工、學(xué)生要認真地進(jìn)行形勢、安全、保衛保密紀律、公共道德教育，嚴格要求回家學(xué)生、教工按期返校。
四、留校學(xué)生管理
各系辦公室要有專(zhuān)人負責留校學(xué)生的管理工作，將留校學(xué)生組織起來(lái)，安排好他們的學(xué)習和生活。留校學(xué)生假期中的活動(dòng)，由團委及學(xué)生會(huì )具體安排。在假期中，不經(jīng)系領(lǐng)導批準，不得留住外人。
xxxxxx學(xué)院
xxxx年xx月xx日
暑假工作計劃 篇2
暑假結束了，同學(xué)們有升了一個(gè)年級，成長(cháng)了許多，很多同學(xué)的性格也開(kāi)始了很大的改變，青春期的學(xué)生就是這樣的，我已經(jīng)在初中教學(xué)了十幾年了，對清新婚期學(xué)生的教育有了很不錯的認識。
本學(xué)期的工作任務(wù)還是很重的，現在國家在升華教育改革，這對老師的考驗并不是很大，主要就是針對學(xué)生是否是夠適應教育改革，就看我作為班主任的工作如何了。
針對本班情況，八年級四班雖然教學(xué)秩序穩定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。特制訂班主任工作計劃如下：
一、工作目標
1。爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
2．全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。
3．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
4．差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
二、主要工作
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
8、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理咨詢(xún)狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。
11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。
15、力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開(kāi)展心理咨詢(xún)健康教育，增強學(xué)生的心理咨詢(xún)品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
希望在上一學(xué)期的基礎之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。
經(jīng)過(guò)了同學(xué)一年的磨合期，我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況，這對我的工作很有很長(cháng)好處，我可以根據不同的同學(xué)制定出適合他們的工作，我可以講他們逐個(gè)慢慢的開(kāi)始工作，我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個(gè)學(xué)生負責，是我作為班主任永遠不變的天職！
暑假工作計劃 篇3
一、指導思想
以“參與、實(shí)踐、成長(cháng)”為主題，以迎接建國60周年為契機，引導學(xué)生利用假期時(shí)間，積極參與社會(huì )實(shí)踐，服務(wù)社會(huì )，進(jìn)而認識社會(huì )，了解社會(huì )；閱讀、觀(guān)看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，接受先進(jìn)思想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；鍛煉身體，學(xué)習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時(shí)段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節。
二、暑假時(shí)間
三、教師活動(dòng)安排
1.各校黨員教師要從全局和戰略的高度，深刻理解、更加準確地把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，按照局黨委的統一部署，利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育活動(dòng)之中，努力增強黨員意識，加強黨性修養，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩定，確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)取得實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展。
2．放假前，要集中2—3天時(shí)間，認真組織教師深入學(xué)習《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》，尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍，以對學(xué)生的摯愛(ài)、對事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力，努力教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。
3.繼續深入開(kāi)展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪(fǎng)和與學(xué)生家長(cháng)溝通的次數，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見(jiàn)，以此增加對學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪(fǎng)，特別是主要領(lǐng)導要帶頭深入學(xué)生家庭，征求學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4．做好下列暑假干部教師培訓工作：組織符合條件的`教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專(zhuān)升本學(xué)習；參加市區組織的其它崗位培訓。
5．教師暑假結束上班后、至學(xué)生開(kāi)學(xué)前的時(shí)間段，參加市區集中安排的教研活動(dòng)及各教材教法培訓。各校要在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫(xiě)好教案。
6. 各校要組織開(kāi)展教師進(jìn)社區活動(dòng)。一方面要大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊青少年群體活動(dòng)，針對有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)、幫教結對活動(dòng)；另一方面要與未成年人學(xué)生家長(cháng)溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng )建和諧社會(huì )、和諧家庭做貢獻。
7.加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通聯(lián)系，確保學(xué)生的暑假安全。暑假前，各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(cháng)一封信》的形式，動(dòng)員全體學(xué)生家長(cháng)確實(shí)承擔起學(xué)生在校外的安全教育和監護責任。各學(xué)校要組織召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書(shū)》。假期，學(xué)校要通過(guò)家訪(fǎng)、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現實(shí)表現，共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
暑假工作計劃 篇4
一、指導思想
提高教師的整體素質(zhì)，建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1.通過(guò)師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過(guò)新課程理論的學(xué)習使各校教師都能轉變教育理念，能在科學(xué)理論指導下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結構、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3．通過(guò)班隊知識學(xué)習，使參訓人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規范化。
4．通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓，使全體參訓人員人人明確教學(xué)“六認真”要求，向教學(xué)“七認真”邁進(jìn)；個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識，把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權。
5．后勤工作人員通過(guò)師德培訓，進(jìn)一步確立服務(wù)觀(guān)念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓方式
集中培訓，專(zhuān)家講座，經(jīng)驗交流，互學(xué)互動(dòng)，觀(guān)摩現場(chǎng)，表態(tài)發(fā)言。
四、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：陳正美
副組長(cháng)：朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬（主持學(xué)習活動(dòng)，本校教師點(diǎn)名）
成 員：宋前方（負責培訓班場(chǎng)地、物資、會(huì )議材料安排工作）
侯穎華 陳德芹（來(lái)賓接待）
陳發(fā)超（伙食安排，茶水供應）
王 平（文秘服務(wù)）
吳雪芹（音響服務(wù)）
五、培訓地點(diǎn)
張家港市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室
六、日程安排表
時(shí)間午別內 容 安 排主講人主持人8月21日上午
1.開(kāi)學(xué)典禮
�、偈薪逃诸I(lǐng)導致開(kāi)幕詞
�、趫F市委領(lǐng)導講話(huà)
�、劢虇T代表發(fā)言 (新凱學(xué)校
�、軐W(xué)員代表發(fā)言 (綠豐學(xué)校)
�、輰W(xué)員體表發(fā)言 (渭塘漣水小學(xué))
2.全體人員合影
3.教師教育理念的更新
4.新課標的認識與理解
錢(qián)潔雅局長(cháng)
李 彬書(shū)記
蔣四良
吳雪芹
周仁麗
蔣四良
市局袁科長(cháng)
市局趙科長(cháng)
陳正美下午
1.三校教師暑假作業(yè)展評
2.《加強個(gè)人品德修養 做一名高素質(zhì)的教職工》
羅會(huì )詞
孫振中
蔣四良8月22日上午
《教學(xué)“六認真”工作具體要求》
港口鄭校長(cháng)
胡關(guān)喬下午
《學(xué)校教科研知識講座》
鳳凰錢(qián)校長(cháng)
8月23日上午
1.《做好班集體建設工作 當一名稱(chēng)職的班主任老師》
2.《認識少先隊組織 開(kāi)展好學(xué)生的自我教育活動(dòng)》
孫振中
朱建剛下午
1.《辦公軟件電子表格應用技巧》《word文檔排版常識》
2.班主任工作經(jīng)驗交流
[詹曉玉（新凱） 李雪梅 張傳�。ňG豐） 成詩(shī)瓊（渭塘）]
蔣四良
有關(guān)老師
8月24日上午
1.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
2.小學(xué)數學(xué)教學(xué)
市局候主任西張盧校長(cháng)
蔣四良
下午
1.書(shū)法教學(xué)
2.
3.學(xué)唱歌曲《國歌》、《隊歌》、《團結就是力量》
泗港陳校長(cháng)
大新夏校長(cháng)
吳雪芹
8月25日上午
1.學(xué)校安全工作要點(diǎn)
2.體育課教學(xué)
3.音樂(lè )課教學(xué)
4．評選優(yōu)秀學(xué)員（按校評選）
市局陸科長(cháng)
市局孫忠義
孫振中
各校校長(cháng)
胡關(guān)橋
下午
1.舉行培訓班休業(yè)式
�、偈薪逃诸I(lǐng)導講話(huà)
�、趯W(xué)員代表學(xué)習心德交流（每校1名）
�、垲C發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)
�、苁钇谂嘤柊喙ぷ骺偨Y
2.培訓班結束
市局領(lǐng)導
學(xué)員代表
陳正美
陳正美
朱建剛
附作息時(shí)間:
上午:7：40--11：20 下午：1：40--5：40 午飯：11：30
暑假工作計劃 篇5
一、時(shí)間安排
1.每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)暑假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2.計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1.不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2.語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3.數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成八年級數學(xué)的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把七年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1.隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4.每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等。
5.一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)。
8.其他：根據具體情況，靈活安排。
暑假工作計劃 篇6
1、讀書(shū)活動(dòng)：
“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得，書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。
�。�2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。
�。�3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，由語(yǔ)文老師選送。
�。�5）征文時(shí)間：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日
常州市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)
2、假日小隊活動(dòng)
“尋訪(fǎng)常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統，引導學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開(kāi)展“尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月——x月上旬
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┳咴L(fǎng)民居名巷，追溯老街（古鎮）歷史
�。ǘ┢访湫〕�，尋龍城特色飲食文化
�。ㄈ⿲ぴL(fǎng)龍城民間傳統工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng )意設計
�。ㄋ模┳弑辇埑沁\河畔，尋找江南水鄉情
�。ㄎ澹┢肺肚晡幕�，重溫歷史瞬間
�。┎蓴X學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
�。ò耍┱J識方言流變，感受吳語(yǔ)魅力
四、活動(dòng)形式：針對提供的上述尋訪(fǎng)常州歷史的各項活動(dòng)，以班級或研究性學(xué)習小組為單位，通過(guò)參觀(guān)博物館、規劃館，實(shí)地走訪(fǎng)、采訪(fǎng)歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫(xiě)尋訪(fǎng)日記、專(zhuān)題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習等，讓學(xué)生親身尋訪(fǎng)體驗，了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
1. x月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動(dòng)，以繪畫(huà)、攝影、dv作品、電子小報、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告等形式將學(xué)生尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
3、繪畫(huà)比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫(huà)比賽
利用繪畫(huà)的形式和特點(diǎn)，表現人類(lèi)與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類(lèi)對水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況，增強全社會(huì )對水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng)，提高公眾的節水意識，引導廣大市民養成良好的用水習慣，動(dòng)員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
具體要求：
�。�1）參賽作品強調原創(chuàng )，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫(huà)紙，手繪、電腦制作皆可。
�。�2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名，各校選送作品不超過(guò)10幅。作品背面請注明作品名稱(chēng)、作者姓名、所在學(xué)校和班級，并附不超過(guò)300字的創(chuàng )意說(shuō)明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng )文明一起走”
暑假里全體隊員繼續參與“小手拉大手，共創(chuàng )文明一起走”的活動(dòng)，活動(dòng)中隊員們要牢記“三不四主動(dòng)八勤五不”衛生歌謠，由每個(gè)隊員作為小宣傳員帶動(dòng)一個(gè)家庭，以“小行動(dòng)保護地球村”為活動(dòng)口號，就家居環(huán)境衛生，提出你的環(huán)保整改意見(jiàn)，在家中開(kāi)展一次“變廢為寶”活動(dòng)，在社區里開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊部仍舊從“個(gè)人衛生”、“家居衛生”兩方面對每位同學(xué)及其家庭進(jìn)行第二次考評。
5、學(xué)軍“五個(gè)一活動(dòng)”繼續完善
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據學(xué)軍“五個(gè)一”的活動(dòng)倡議，即：看一場(chǎng)軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰爭題材的影片、讀一本革命故事的書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學(xué)們利用假期廣泛閱讀書(shū)籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統，充分認識在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我國社會(huì )主義建設的偉大成就，使廣大學(xué)生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛(ài)黨、跟黨走的熱情。
暑假工作計劃 篇7
一、指導思想：
根據上級主管部門(mén)有關(guān)暑期工作意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際，以“齊來(lái)參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學(xué)生接觸社會(huì )、增長(cháng)知識、強健體魄、提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(cháng)”的假期。
二、暑期工作班子：
領(lǐng)導小組：組長(cháng)：
安全工作小組：組長(cháng)：
聯(lián)絡(luò )員：
計劃制定如下：
一、完善校外活動(dòng)機制
1、共同關(guān)注每一個(gè)學(xué)生
�。�1）切實(shí)做好家訪(fǎng)工作——暑假第一周（7月1日-7日）為集中家訪(fǎng)周，學(xué)校采取集中與分散的家訪(fǎng)形式，真正落實(shí)“三個(gè)全覆蓋，二個(gè)必訪(fǎng)”，力求家訪(fǎng)率達50%；
�。�2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實(shí)對特殊群體學(xué)生的幫教措施。
�。�3）做好關(guān)愛(ài)工作——營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。
——開(kāi)展特困學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長(cháng)在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》的形式，引導家長(cháng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書(shū)計劃；幫助孩子養成良好的生活、行為方式，在家里學(xué)著(zhù)料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區指導教師的作用。主動(dòng)與村居委聯(lián)系，開(kāi)展學(xué)生暑期輔導活動(dòng)，豐富暑期活動(dòng)項目，提高活動(dòng)實(shí)效性，確保學(xué)生的安全。
二、落實(shí)世博體驗活動(dòng)
1、平安世博。要引導學(xué)生和家長(cháng)“小手牽大手、大手引小手”，以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項管理活動(dòng)中，深入學(xué)習關(guān)于世博安保的規章、通告以及向社會(huì )公開(kāi)公布的具體管控措施等安保要求，以身作則管好自己和家人，處理好身邊情況身邊事，做到平安世博從我做起，從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮，邀請校外輔導員進(jìn)行交通安全和法制教育專(zhuān)題講座，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，針對學(xué)生的實(shí)際，引導學(xué)生模范遵守社會(huì )公德和日常行為規范，教育學(xué)生不要違規進(jìn)入網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。學(xué)校通過(guò)6月28日的安全教育專(zhuān)題活動(dòng)，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能；反邪教教育活動(dòng)“毒品預防教育”八個(gè)一活動(dòng)（6月28日3-4年級學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動(dòng)，通過(guò)點(diǎn)擊“未成年人網(wǎng)絡(luò )天地”中禁毒知識競賽專(zhuān)區，進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠離毒品”教育）；開(kāi)展“識險避險、自救互救”活動(dòng)、開(kāi)展小學(xué)生交通安全書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)、和家訪(fǎng)活動(dòng)等，確保學(xué)生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會(huì )是展示人類(lèi)科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會(huì )。要抓住上海舉辦世博會(huì )的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進(jìn)世博會(huì )“地球村”，從參觀(guān)世博場(chǎng)館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng )新發(fā)明之旅，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的世博實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng )意。
要引導學(xué)生在實(shí)踐體驗中多記錄、多思考，通過(guò)撰寫(xiě)觀(guān)后感、攝影、繪畫(huà)、dv展示、演講等多種形式積極參與“童樂(lè )世博”系列活動(dòng)——
“感受世博，體驗閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書(shū)活動(dòng)（3——4年級學(xué)生參加，9月精選5篇征文參加縣級比賽）；
“當好東道主，文明觀(guān)世博”系列讀書(shū)活動(dòng)（9月精選3篇征文參加縣級比賽）；
“中華魂”主題教育活動(dòng)——“世博—中國經(jīng)典”參觀(guān)日記、“世博，中國風(fēng)采”漫畫(huà)和小報制作比賽、“世博—中國剪紙”藝術(shù)作品秀和“世博，中國暢想”詩(shī)歌或兒歌創(chuàng )作演講比賽；
20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區活動(dòng)（7月16-17日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動(dòng)）；
開(kāi)展以健康生活和真摯情誼為主題的“繪出‘心’生活”繪畫(huà)活動(dòng)（7月25日前，精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽）、
開(kāi)展“我的世博參觀(guān)攻略”征集活動(dòng)，根據學(xué)生和家長(cháng)對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會(huì )的參觀(guān)攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng )意、世博發(fā)展等多個(gè)角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創(chuàng )意，以點(diǎn)到面，勾畫(huà)出一幅“我的世博”參觀(guān)導覽圖或寫(xiě)一篇心得體會(huì )等豐富多彩的活動(dòng)，積極引導未成年人在實(shí)踐體驗中健康成長(cháng)。
3、服務(wù)世博
要倡導每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為，無(wú)論在世博園區還是社區都要廣泛參與志愿行動(dòng)，為世博會(huì )提供方方面面的服務(wù)。要引導未成年人在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，豐富知識，陶冶情操，激發(fā)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務(wù)和奉獻世博中展現“海寶一代”風(fēng)采。
要與社區聯(lián)動(dòng)，組織開(kāi)展爭當世博“風(fēng)尚好少年”系列活動(dòng)，倡導學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)一起踐行世博文明禮儀，養成良好習慣，參與世博志愿活動(dòng)。精心組織學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)——參加一次共游世博園區活動(dòng)（要充分發(fā)動(dòng)黨員與困難學(xué)生結對，在家長(cháng)帶領(lǐng)下同游世博會(huì )，體驗上海世博會(huì )的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長(cháng)的指導下，完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng )意”的日記）；參加一次文明志愿行動(dòng)（和社區聯(lián)動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生“小手牽大手”，與家長(cháng)攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(dòng)（交通安全倡議書(shū)）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動(dòng)、“綠箱子”環(huán)保進(jìn)社區公益行動(dòng)、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來(lái)的城市記憶”主題系列活動(dòng)）；參加一次社區舉行的世博宣傳活動(dòng)（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過(guò)發(fā)放宣傳資料等形式，鼓勵家長(cháng)與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動(dòng)）。
暑假工作計劃 篇8
一個(gè)學(xué)期過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)又到暑假了。暑假，要把實(shí)驗室的項目做好，希望開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小論文出來(lái)。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過(guò)意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗室項目外，一定要好好來(lái)武裝自己，很重要的一個(gè)暑假。好多的書(shū)想好好看一遍，php、算法導論、c++primer、stl源碼解析、大話(huà)設計模式、高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒(méi)深入的學(xué)好�，F在計劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習打算。
早上：7點(diǎn)起床
上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn)，專(zhuān)家系統
中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。
下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專(zhuān)家系統。
晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書(shū)，提高下自己的人文素養，呵呵。
5.幫家里做點(diǎn)事情。
6.暑期作業(yè)每天按計劃完成。
7.旅游,不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
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