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初二上班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-07-02 04:25:29 工作計劃范文 我要投稿
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初二上班主任學(xué)期工作計劃(通用7篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的初二上班主任學(xué)期工作計劃(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二上班主任學(xué)期工作計劃(通用7篇)

  初二上班主任學(xué)期工作計劃1

  新學(xué)期開(kāi)初,做為初二年級班主任,我將努力做好本職工作的同時(shí),熱心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的的變化,在他們最需要我的時(shí)候給予支持,在他們需要獨六的時(shí)候,放他們飛翔。下面是本學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想

  1、轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格

  學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì )和將來(lái)。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來(lái)負責。我們對待學(xué)生不僅要注重成績(jì),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。

  2、換位思考,正確引導

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評的話(huà)語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

  事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì )退步,就會(huì )慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。

  3、拿起表?yè)P的武器

  哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此!辟澝朗顷(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料,必要的表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。

  4、注意加強對后進(jìn)生的教育工作

  后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(cháng)自己也搖頭,由于學(xué)習成績(jì)差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。

  5、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系

  家長(cháng)評論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因為班主任與他接觸最多。家長(cháng)的評價(jià)認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會(huì )到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長(cháng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(cháng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長(cháng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(cháng)都能感覺(jué)到你對他孩子的'關(guān)注。

  6、加強班級建設,營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍

  以班委會(huì )為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、勁競、進(jìn)、兢、精”為輿論向導,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標,以班會(huì )、黑板報為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的學(xué)校。

  同時(shí),本人作為班主任還要加強理論學(xué)習,立足學(xué)校的穩定和發(fā)展,著(zhù)眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”。

  二、班級管理的具體措施:

  1、科學(xué)管理:合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規》、《未成年人保護法》等法律法規的精神,合揚中外國語(yǔ)中學(xué)文明班級評比辦法,擬定九(2)班班級公約,使班級各項工作有規可依,有規必依,執規必嚴,違規必究。

 。1)開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習班級和學(xué)校的各項規章制度,使學(xué)生知規,進(jìn)而守規。

 。2)制定值日班委制度,以值日班委為中心,成立紀律、衛生檢查、督促小組。

 。3)加強學(xué)生的自我教育。

  2、民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權交給學(xué)生。

 。1)班委會(huì )召開(kāi):由班主任組織召開(kāi),班主任與學(xué)生班委共同探討,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習慣的養成教育,加強對學(xué)習方法的引導和指導,督促他們養成良好的學(xué)習習慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

 。2)班委建設:開(kāi)學(xué)初,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相合的方式,選拔成立一個(gè)具有很強戰斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì )組織。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,不能帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習的進(jìn)行批評教育。

 。3)量化考評的作用:將班級量化考評果與每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習班規等處分。

  3、以中考為目標,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設

 。1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學(xué)生守規守紀,文明禮貌。

 。2)加強思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,全身心地投入到學(xué)習中去,為明年的中考打好基矗。

 。3)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。

  初二上班主任學(xué)期工作計劃2

  八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的。對他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。

  一、指導思想

  努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )的成長(cháng),班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的用心性充分得到調動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

  二、學(xué)生狀況分析

  本班級共有x名同學(xué),xx同學(xué)弱智,但也有必須的上進(jìn)心,對說(shuō)過(guò)的事情也想努力做好,但常不留意犯些校園的常規錯誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。xxx、xxx同學(xué)比較誠實(shí),很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)要求自己。xxx性格開(kāi)朗活潑,有較強的組織潛力,但學(xué)習的自覺(jué)性差,要多提醒督促。xxx誠實(shí)可愛(ài),勞動(dòng)用心,學(xué)習有些困難,對他要多號召其他的同學(xué)幫住。

  三、具體措施

 。1)對xxx同學(xué)提出同學(xué)們要個(gè)性照顧。具體由xx和xx要對她多觀(guān)查,發(fā)現他有什么需要幫忙的及時(shí)給予幫忙,他們不能幫忙的事情要及時(shí)反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂(lè ),同時(shí)其他的同學(xué)也因為能幫忙其他同學(xué)感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體構成互助之風(fēng)。

 。2)多與家長(cháng)學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的六個(gè)同學(xué)只有xx和xxx是來(lái)自縣城,其他都是農村的孩子。xx的母親常來(lái)校,要常與她談?wù)剎x在校園有哪些優(yōu)點(diǎn),那些地方需要家長(cháng)配合提高的,xx是xx要與父母共同強調,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過(guò)馬路是要注意安全的。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對他們在家與校園的各方面要求統一齊來(lái)。

 。3)嚴格要求,耐心教育。對高年級的學(xué)生要有較高的要求。對他們犯下的'錯誤毫不客氣的指出來(lái)。讓他們及時(shí)改正。八年級的聾生也還是成長(cháng)中的孩子,他們難免會(huì )有錯,允許他們有錯,理解他們會(huì )犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個(gè)改正的過(guò)程。

 。4)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和親情教育,教育學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國,做一個(gè)對祖國有用的人。只有愛(ài)祖國,愛(ài)自己的親人,他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人。

 。5)勤去教室轉轉。對學(xué)生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現問(wèn)題。

  初二上班主任學(xué)期工作計劃3

  初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(2)班,經(jīng)過(guò)一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著(zhù)一些不足。較之去年,我的管理方向應該有不同程度的改變和調整。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、指導思想

  初二的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性,注重自我,對父母,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,強調思想是行動(dòng)的指南,品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德,會(huì )做人,做好人是做好事的前提,組織感恩教育主題班會(huì )或觀(guān)看相關(guān)影片,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┏R幑ぷ鳎

  1、修改班規、班約,重新選舉班干部,黑板報負責人。

  2、班級衛生工作實(shí)行責任到小組的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

  3、組織好學(xué)生的各項文藝、體育運動(dòng),督促好學(xué)生積極參與并且抓好相應的紀律、秩序。

  4、勤抓常管多督促?lài)酪,落?shí)好學(xué)校一日行為規范,爭取每月都能奪得文明班級的稱(chēng)號。

  5、充分利用黑板報、衛生角、表?yè)P欄、班級名片等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。

  6、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  7、心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  8、狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的`目標是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強班級凝聚力的培養,同時(shí)加強同學(xué)之間的合作意識。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設

  1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面,激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次統測,每次檢測設立一等獎,二等獎,三等獎三個(gè)等次。其中總成績(jì)年級前十的評為一等獎,與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎;四個(gè)單科成績(jì)最好的評為二等獎;總分成績(jì)年級前五十名的評為三等獎。

  2、開(kāi)展小組學(xué)習競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選,物理、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

 。ㄈ┡c科任教師溝通,協(xié)作,努力給學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候,因此應引導學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現,及時(shí)糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。ㄋ模┡c家長(cháng)聯(lián)系,溝通。

  做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法,在必要的時(shí)候召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),共同協(xié)商共性問(wèn)題,在防止早戀的教育問(wèn)題上,應引導家長(cháng)正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

 。ㄎ澹╆P(guān)注學(xué)習有困難的學(xué)生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)

  這一學(xué)期對于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,尤其是學(xué)習有困難的學(xué)生,如欒建飛、洪宇凌等,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標,循序漸進(jìn),逐步提高。

  初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著(zhù)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問(wèn)題具體對待,爭取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里各有進(jìn)步,各有收獲!

  初二上班主任學(xué)期工作計劃4

  今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在 xx二中學(xué)習的三年時(shí)間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。

  新學(xué)剛剛開(kāi)始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規程序中拉開(kāi)了序幕.回顧上一個(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會(huì ):不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因為做一個(gè)好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。需要有實(shí)戰經(jīng)驗,更要用心專(zhuān)研。

  一、班級情況分析

  我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,我班總體來(lái)說(shuō)還是不錯的,班級同學(xué)團結一心,班干部大多工作得力,整個(gè)集體蒸蒸日上,基本形成一個(gè)良好的班級集體。到目前為止,班上還沒(méi)有出現那種特別調皮的放棄學(xué)習的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽(yù)觀(guān),學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動(dòng)學(xué)習行為之外,學(xué)習成績(jì)靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并逐步引導學(xué)生主動(dòng)樂(lè )學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來(lái)的基礎上明顯進(jìn)步,順利迎接中考的嚴峻考驗,在人生的第一個(gè)十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線(xiàn)上。

  二、本學(xué)期班級管理目標

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  1、通過(guò)修改完善班級管理細則,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  2、繼續加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習作風(fēng),明確學(xué)習重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導,提高學(xué)生學(xué)習效率。

  3、繼續加強學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是誠信自律 為人為事

  4、總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的.班集體。

  三、具體措施

  (一)學(xué)風(fēng)建設

  1、做好"后進(jìn)生"轉化工作,采取一幫一文明行為示范組活動(dòng),發(fā)揮團結的力量。

  2、重視對優(yōu)等生的培養。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì )等。

  4、繼續加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

  (二)思想教育

  1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

  3、積極與年級組德育辦、小心理咨詢(xún)老師取得聯(lián)系,適時(shí)開(kāi)展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  4、繼續實(shí)行班級日記活動(dòng),讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,給學(xué)生建立自信。

  5、通過(guò)學(xué)校的書(shū)香校園活動(dòng),欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書(shū)籍,目的是教學(xué)生從小就應該胸懷一顆懂得感恩的心。

  (三)常規工作

  1、每周輪換一次座位。在這塊工作的設想上,本學(xué)期實(shí)行了一幫一班級行為示范組活動(dòng)

  2、繼續沿用上學(xué)期的值日衛生制度并加以完善。

  3、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到兩周換一次板報。

  4、繼續抓好兩操的質(zhì)量。繼續做好每天第七節課的長(cháng)跑鍛煉活動(dòng)。

  5、班會(huì )課和晨會(huì )課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養學(xué)生主人翁意識。

  初二上班主任學(xué)期工作計劃5

  一、班上基本情況

  初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀律、衛生等方面都有改善,參加集體活動(dòng)方面大多數學(xué)生表現的都很積極,班級在平穩的的發(fā)展。因為班上男孩子占3/5,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀律還需要加強。少數學(xué)生的行為習慣不是很規范。

  上學(xué)期期末總成績(jì)全學(xué)年排名第二,全班平均分及格人數30人。有3人進(jìn)入年級前5名,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績(jì)較差。最低分是201分,平均50.2分。

  本期的目標是:

  1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名

  2、保持全級排名第二,爭第一,其中英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、數學(xué)、等要拿全級第一或第二。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,力爭成為全級進(jìn)步最大的班。

  二 班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規范,健康的'人。

  2.教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3.教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃春季運動(dòng)會(huì ),春游,藝術(shù)節等大型的集體活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì )集體的溫暖和師生的友情。

  5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習興趣小組,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性,使其特長(cháng)得到充分發(fā)揮。

  6.繼續與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  7.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一。

  8.繼續做好班級的好生帶差生的工作。

  9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

  三 班主任工作

  每天必做的事情

  1、認真考勤,班級遲到、早退現象,缺勤情況要調查清楚,及時(shí)和家長(cháng)溝通,安排班干部檢查班級衛生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

  2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規范。

  3.上好數學(xué)課,認真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。

  4.關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,住宿。

  5.自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習的習慣。

  6.堅持經(jīng)常到班級巡視,加強班級管理。

  7.提醒學(xué)生記好作業(yè),認真完成,做好課前預習,課下復習。

  8.召開(kāi)一次班干部會(huì )議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計劃,這學(xué)期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。

  初二上班主任學(xué)期工作計劃6

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,校園的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我任然擔任初二(x)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據學(xué)生的實(shí)際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本狀況

  本班原有xx人,本學(xué)期轉出x人,現有男生xx人,女生xx人,共有xx人。

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績(jì)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級領(lǐng)先地位,數學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,個(gè)性是我們處在年級前面的學(xué)生人數較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習基礎、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量但是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定在年級前三名,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭第一;同時(shí)持續優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科校園的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動(dòng)和班群眾的建設融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。

  4、進(jìn)行愛(ài)國主義、群眾主義和理想教育,培養學(xué)生的職責心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。

  為到達以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計劃將可能?chē)@校園德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當的調整。

  首先,做好德育工作。

  利用班會(huì )、外出學(xué)習、大型集會(huì )等時(shí)間,重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養成良好的行為習慣;個(gè)性是學(xué)習習慣的養成。

  主要工作重點(diǎn):

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活狀況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作,同時(shí)關(guān)心和加強學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強班干部隊伍的'建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),重新調整組建班委,今年新增x個(gè)雜物長(cháng),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養職責心更強、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。

  3、結合校園德育工作安排,利用班隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如能夠開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國情操,還能夠采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )職責感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導加強對學(xué)生心理疏導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。

  6、加強教室的內務(wù)整理,衛生、擺設要貼合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并能夠順利透過(guò)區里優(yōu)秀班群眾的驗收。

  其次,在學(xué)習指導上。

  1、加強與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向學(xué)生反饋,進(jìn)行嚴把作業(yè)數量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,個(gè)性。

  2、注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導;鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用,個(gè)性是尖子生的作用,以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習,加強后進(jìn)生的學(xué)習指導,以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導工作。

  初二上班主任學(xué)期工作計劃7

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我仍然擔任初二(x)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班原有xx人,本學(xué)期轉出一人,現有男生xx人,女生xx人,共有xx人。

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績(jì)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級領(lǐng)先地位,數學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定在年級前三名,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動(dòng)和班集體的建設融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。

  4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養學(xué)生的責任心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。

  為達到以上目標,我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當的調整。

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  利用班會(huì )、外出學(xué)習、大型集會(huì )等時(shí)間,重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養成良好的行為習慣;特別是學(xué)習習慣的養成。

  主要工作重點(diǎn):

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作,同時(shí)關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),重新調整組建班委,今年新增6個(gè)雜物長(cháng),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。

  3、結合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國情操,還可以采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導加強對學(xué)生心理疏導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的`學(xué)生建立心理健康檔案。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。

  6、加強教室的內務(wù)整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并能夠順利通過(guò)區里優(yōu)秀班集體的驗收。

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  1、加強與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向學(xué)生反饋,進(jìn)行嚴把作業(yè)數量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導;鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習,加強后進(jìn)生的學(xué)習指導,以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導工作。

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