班級工作計劃(精選24篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
班級工作計劃 篇1
合理利用每一個(gè)成員的知識與技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達到共同的目標這就是高效團隊。對于一個(gè)團隊必須具有著(zhù)目標、人、定位、權限、計劃五點(diǎn)要素。五點(diǎn)要素都是為了實(shí)現某一目標而相互協(xié)作的個(gè)體。大二班就是這樣的一個(gè)班集體。
我們有著(zhù)男人的魄力也有這女人的細膩;我們有著(zhù)專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)也有這實(shí)踐的指導,在明了大二班獨特的組合方式后開(kāi)展了一系列的特色活動(dòng)。班級中因為我的存在,可以利用男人的思維更好的發(fā)展幼兒的個(gè)性特長(cháng),思維能力,身體素質(zhì)。也因為有著(zhù)我的配班袁娟教師的原因有著(zhù)扎實(shí)的理論知識,理論與實(shí)踐的相互結合,這樣的班級能不發(fā)展輝煌嗎?雖然我們是一群年輕的隊伍,工作僅僅一年的班長(cháng)加上剛剛參加工作的新崗教師,年輕氣盛是我們的特點(diǎn),但擁有一顆戰斗的必勝心是最重要的。因此,真對班級現有的情況,我指定本學(xué)期如下發(fā)展計劃:
一、優(yōu)勢互補,完善班級人員配備,充分發(fā)揮每個(gè)人能力
從事小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的我對于幼兒教育的理解不是很到位,以一名男教師的身份擔任班長(cháng)也僅僅是工作一年的青年教師。專(zhuān)業(yè)的限制、性別的差異共同阻礙的大二班的發(fā)展,但是我有著(zhù)更為優(yōu)秀的配班教師,幼兒學(xué)前專(zhuān)業(yè)的北師大教師袁娟。理論層級的扎實(shí)加上我男教師對問(wèn)題角度的審視。我相信有了理論加實(shí)踐的配合,大二班會(huì )走的更遠。
二、突出班級特色,精心打造班級特色區
男教師的班級就應該有著(zhù)男教師的味道,在區域建設方面,大二班的特色區為建構區,走廊的角色區為“大洋物流”。建構是男人都喜愛(ài)的一項活動(dòng),每個(gè)男人在小時(shí)候或多或少的都玩過(guò)堆沙子,建高樓的游戲。這樣的條件促使下我選擇了建構區為大二班的特色區域。設定每天的晨間評價(jià)活動(dòng)由幼兒自行主持,值日班長(cháng)帶領(lǐng)幼兒評價(jià)建構區作品。另外本學(xué)期加設表演區為重點(diǎn)區域,培養幼兒語(yǔ)言表達的能力,每?jì)芍艿恼n本劇編排,為幼兒肢體語(yǔ)言、口語(yǔ)表達奠定基礎。園長(cháng)曾說(shuō)過(guò):“區域的設置要走長(cháng)遠的道路,能夠有著(zhù)層次的發(fā)展!痹谧呃冉ㄔO中大二班選擇了物流流通這一項目。物流是信息化時(shí)代的產(chǎn)物,在科技發(fā)展的今天,物流行業(yè)已經(jīng)成為第三大服務(wù)產(chǎn)業(yè)的重要支柱。所以在對幼兒這一角色的演繹很是符合當今社會(huì )發(fā)展的特點(diǎn)。物流技術(shù)有原始的自行車(chē)配送,到摩托車(chē)運輸再到如今的空中客運。與美工有關(guān)的物品包裝、與數學(xué)有關(guān)的物品登記配貨、與語(yǔ)言有關(guān)的與人交流,可以說(shuō)這是一項綜合性的產(chǎn)物,幼兒可以在這里得到完美的鍛煉,各方面的提升。因此,對于教師就要求做到細心、細致的設計,認真觀(guān)察幼兒的表現,及時(shí)的溝通、交流,在觀(guān)察中指導幼兒,與幼兒工發(fā)展。
三、認真觀(guān)察幼兒,做到從幼兒中來(lái),到幼兒中去的理念
“如果有一天我成功了,我將要感謝我的孩子!边@句話(huà)是再告訴我們孩子承載著(zhù)我們的未來(lái),任何的教育理念都得通過(guò)幼兒的檢驗。大二班是一個(gè)年輕的教師隊伍,剛剛從事工作一年的班長(cháng),園長(cháng)大膽的啟用了,剛剛畢業(yè)一年的北師大高才生園長(cháng)陪備了。如此年輕的隊伍我們缺乏的就是對幼兒的了解,教學(xué)經(jīng)驗的.缺失會(huì )嚴重的影響今后大二班的發(fā)展,因此,我要走進(jìn)幼兒、了解幼兒。區域活動(dòng)中的觀(guān)察、教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)答、與家長(cháng)的對話(huà)這些都是我們大二班必須時(shí)刻進(jìn)行的。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行區域觀(guān)察,及時(shí)記錄幼兒區域的活動(dòng)情況,真對記錄單、玩教具及時(shí)補充、改正。
四、保育的不丟失,更好的為幼兒提供舒適的環(huán)境
幼兒的學(xué)識就像“廣告”一樣,時(shí)刻的呈現才能讓他記住,不斷地影響才能讓他改變。保育是其中的一項內容,幼兒時(shí)期是培養孩子行為能力最佳時(shí)期,吃飯時(shí)注意別打飯菜弄到地上、垃圾不要隨地亂丟、飯前便后要洗手、每天多喝水、加強身體的鍛煉等等,在教師的身體力行中去影響幼兒。為此,本學(xué)期我將會(huì )開(kāi)設班級值日生,班級中設立不同的崗位讓幼兒在實(shí)踐中自行管理小朋友。
五、與家長(cháng)配合,共同完善家園工作
《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!庇變簣@的教育是家園共育的,孩子能力的培養不僅僅是幼兒園的工作,更多的是家園共育的完成。通過(guò)每日放學(xué)后與家長(cháng)的溝通、網(wǎng)絡(luò )QQ的隨機問(wèn)題處理、每月周末的家訪(fǎng)活動(dòng)時(shí)刻與家長(cháng)保持交流。特別是真對大班下學(xué)期幼兒小學(xué)化現象的顧慮,及時(shí)與家長(cháng)溝通,讓其了解幼兒園的教育理念。消除家長(cháng)在幼兒教育中存在的過(guò)度重視早期智力開(kāi)發(fā)、重視特長(cháng)教育,忽視身心發(fā)展等方面的問(wèn)題。實(shí)現家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
班級工作計劃 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們就要進(jìn)入大三下了。面對新的一學(xué)期,我作為班長(cháng),對于班級的大小事務(wù)都應有一個(gè)周密的安排和計劃。為加強我班建設,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),根據輔導員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗,再結合我班的`實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計劃:
一、學(xué)習方面
1、在剩下的一年半的學(xué)習生活中,我們對學(xué)習的重點(diǎn)要有所轉變,公共基礎課逐漸減少,專(zhuān)業(yè)主干課占大部分,我們應該重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。保證上課出勤率,監督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。
2、本班還有部分英語(yǔ)四級未合格的同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題。
3、從大一到現在,本班報名重考重修的同學(xué)占了多數。組織大家開(kāi)一個(gè)主題班會(huì ),鼓勵動(dòng)員同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度,保證補考、重考合格,盡早修滿(mǎn)學(xué)分。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。
4、大三不僅是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的重要階段,更是決定未來(lái)去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員,都應及早做好動(dòng)員。
二、活動(dòng)方面
在大三以前,本班的活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè )性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強、鞏固。而大三及其以后大四的活動(dòng),應該要更注重與社會(huì )現實(shí)掛鉤。
1、開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì ):
。1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識;
。2)、在平時(shí)學(xué)習中應怎樣提高應具備的各項技能;
。3)、分享各自新學(xué)期計劃;
。4)、針對全班同學(xué)的未來(lái)規劃,成立“就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。
2、組織一次外出秋游活動(dòng);
3、邀請實(shí)習歸來(lái)的本專(zhuān)業(yè)09級畢業(yè)生,開(kāi)展“經(jīng)驗共享,溝通共進(jìn)”交流會(huì );
4、關(guān)注、收集武漢各人才市場(chǎng)和二本院校的人才招聘會(huì )情況,及時(shí)組織同學(xué)去感受招聘現場(chǎng)氛圍,為即將來(lái)臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗。
三、常規管理方面
1、考勤方面采取班長(cháng)——副班長(cháng)——寢室長(cháng)負責制,副班長(cháng)只與寢室長(cháng)聯(lián)系交流,發(fā)現問(wèn)題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導員請假,班長(cháng)、副班長(cháng)均不受里任何請假,未遵守者一律按曠課處理;
2、配合宿管會(huì )組織全班同學(xué)搞好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創(chuàng )建文明寢室;
3、公正、公開(kāi)、透明的組織好獎學(xué)金、生活困難補助、助學(xué)金等評定與發(fā)放工作;
4、心育委員繼續作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作,從多個(gè)維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告上級;針對本班同學(xué)現狀,適當開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
班級工作計劃 篇3
一、班級情況分析
我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼兒符合大班的年齡,插班名。
本班孩子性格都較活躍,升入大班后,適應外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強,體力及耐力得到提高,班級的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高。語(yǔ)言的理解能力進(jìn)一步增強,語(yǔ)匯較豐富,能運用語(yǔ)言大膽地與同伴交往。在活動(dòng)中,大部分孩子表現出強烈的認知興趣,好學(xué)、好問(wèn)、喜歡操作、樂(lè )于探索,嘗試自己解決問(wèn)題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動(dòng)安排中給予充分的考慮。進(jìn)入大班后,從整體上看,孩子們的自控力有了增強,能有意識地遵守班級常規,對違規行為,孩子們能互相監督互相提醒,大部分孩子有明確的是非標準。在活動(dòng)區游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規則,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程比較有秩序。但本班孩子發(fā)展仍存在著(zhù)較大的個(gè)別差異,孩子們即將升入小學(xué),因此,對體質(zhì)較弱的;自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習有困難的孩子,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。
二、學(xué)期工作重點(diǎn)
盡快熟悉幼兒的情況,對癥下藥,因人而異開(kāi)展保教工作。
培養幼兒良好的常規,利用上大班的榮譽(yù)感激勵幼兒人人爭當大哥哥,大姐姐,爭做好榜樣。
培養幼兒各方面的能力,積極關(guān)注并培養幼兒對事物的興趣,對那些基礎差的幼兒尤其要耐心誘導,抓住其閃光點(diǎn),培養樹(shù)立自信心,并進(jìn)行個(gè)別教育。
家長(cháng)工作也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分,除了讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的各項活動(dòng)之外,同時(shí)也要向家長(cháng)了解幼兒的有關(guān)情況及動(dòng)態(tài),以便有針對性地進(jìn)行教育,家訪(fǎng)是少不了的,但更多的是通過(guò)接送之便積極溝通。
三、兒童各項成長(cháng)目標
1、智慧成長(cháng)
能注意傾聽(tīng)、學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。
能用普通話(huà)大膽,清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。
喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內容,感受文學(xué)作品的美,能獨立地朗誦兒歌和復述故事,學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。
會(huì )看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
對周?chē)挛,現象感興趣,有好奇心和求知欲能用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達,交流探索的過(guò)程和結果。在日常生活和游等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習簡(jiǎn)單運用,能從多個(gè)角色進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。
2、肌體成長(cháng)
學(xué)習用適當的方式表達情緒,情緒穩定,愉快活潑。生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛生。進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識具有初步的安全意識和自我保護能力。喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活、有耐力,增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
3、審美成長(cháng)
能多方面感受和發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè )器、語(yǔ)言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫(huà)面,表現一定的情節,喜歡使用各種材料工具方法進(jìn)行拼裝、坼卸、制作。喜歡想象,創(chuàng )造活動(dòng),有獨立制作能力。能用自然,好聽(tīng)的聲音較完整地表現歌曲。懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
4、情感成長(cháng)
能控制,調整自己的情緒。了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺(jué)。關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師,尊重他人的勞動(dòng)。覺(jué)察他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒,表現并作出適宜的反應。關(guān)心周?chē)h(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
5、創(chuàng )造性成長(cháng)
能評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。
樂(lè )意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)。
對周?chē)氖挛铿F象感興趣,有好奇心。
6、社會(huì )成長(cháng)
了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì )意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。學(xué)習參與社區的活動(dòng),體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè ),樂(lè )于與人交流。學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見(jiàn)并作出合適的反應,有同情心。理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動(dòng)。
7、德育、禮儀方面
激發(fā)幼兒對祖國的愛(ài)文明禮貌的行為習慣是從小開(kāi)始長(cháng)期實(shí)踐而形成的。因此,應要求幼兒從小做到尊老愛(ài)幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話(huà);大人講話(huà)不插話(huà),不打斷別人說(shuō)話(huà);在別人家做客時(shí)不亂翻東西等等。
培養孩子不說(shuō)謊話(huà)、有錯就改的好品質(zhì)。培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),幼兒的勤勞品質(zhì)可通過(guò)兩方面的勞動(dòng)來(lái)培養。
一是自我服務(wù)勞動(dòng)。讓孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動(dòng)能培養幼兒生活的條理性和獨立生活的能力,并為幼兒參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)打下良好基礎。
二是適當的'家務(wù)勞動(dòng)?勺尯⒆酉赐肟、打掃居室衛生、擇菜、就近處買(mǎi)小物品等。適當的家務(wù)勞動(dòng)能加強幼兒對家庭成員的關(guān)心愛(ài)護,同時(shí),通過(guò)勞動(dòng)使孩子明白長(cháng)大后要用自己的雙手創(chuàng )造幸福的生活。
培養幼兒大方好客、與人友好相處的品格。
目前,隨著(zhù)獨生子女的增多,孩子獨居獨食多。培養孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時(shí)要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戲規則,與其他孩子友好相處。
培養孩子勇敢堅強、自信開(kāi)朗的性格。
四、教育措施和環(huán)境創(chuàng )設
1、尊重熱愛(ài)每位幼兒,善于體察幼兒的心情、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應,加強正面教育,班級教師密切配合。
2、做好每次活動(dòng)的物質(zhì)材料,環(huán)境創(chuàng )設,知識經(jīng)驗做好充分準備,并鼓勵幼兒積極參與準備。
3、實(shí)施計劃能根據實(shí)際情況加以調整,抓住教育切挈機,進(jìn)行隨機教育,能善于發(fā)現和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問(wèn)題,生成新的教育內容。
4、豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容,物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設能兼顧全體幼兒身體、認知、社會(huì )、情感等方面發(fā)展的需要,并能根據活動(dòng)的需要及教育要求隨時(shí)更新活動(dòng)區材料,做到美觀(guān),整潔,有方。同時(shí)為幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、自由的精神環(huán)境,為幼兒提供一個(gè)廣闊的活動(dòng)空間。
5、合理的選擇和安排幼兒的一日活動(dòng)。采用集體活動(dòng),區角活動(dòng),自發(fā)游戲,個(gè)別活動(dòng),生活活動(dòng)和親自活動(dòng)想結合的形式,確保教育目標和任務(wù)的完成,提供幼兒活動(dòng)的時(shí)間,擴大活動(dòng)的范圍,讓幼兒自由探索、自己體驗、自由討論、自由交流,從而促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。提供幼兒集體服務(wù)的機會(huì ),鼓勵幼兒參加班級、幼兒園、家庭和社會(huì )性的勞動(dòng)。
6、采用生動(dòng)形象,寓情于教的方式,發(fā)展幼兒是非觀(guān)念和自我控制能力。
7、加強家園聯(lián)系,作好與家長(cháng)的交流工作,形成教育合理。
8、參與教研活動(dòng),提高教育水平。利用空余時(shí)間加強自身修養,使自己在教學(xué)中有所創(chuàng )新和提高。
五、家長(cháng)工作:
采用口頭,書(shū)面家訪(fǎng)等形式,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系、交流、匯報幼兒的表現。
學(xué)期初開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹幼兒園教育的特點(diǎn)和幼兒的情況。定期在家長(cháng)園地中向家長(cháng)介紹育兒知識經(jīng)驗,內容豐富。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),親子活動(dòng)等形式,讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活情況。耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,盡力替家長(cháng)解除后顧之憂(yōu)。
個(gè)別工作:關(guān)心膽怯的幼兒,鼓勵他們大膽參與集體活動(dòng),自然而然的表現自己。照顧體弱幼兒。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失,及時(shí)總結上一階段的工作,并制定出下一階段的工作目標,及需改進(jìn)的方面,與保育員密切合作,做好保教一體化。
班級工作計劃 篇4
一、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的'集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、活動(dòng)安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節。
第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會(huì ):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。
第六周:組建班級運動(dòng)隊,迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì )實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十四周:一二·九慶;顒(dòng)。
第十五周:開(kāi)展學(xué)習黨活動(dòng)。
第十六周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十七周:期末復習動(dòng)員。
第十八周:期末考試。
班級工作計劃 篇5
1、積極配合學(xué)校、中文學(xué)院及各位領(lǐng)導、教授和輔導員分配的工作,認真負責并講求效率地完成任務(wù),遇到困難時(shí)不退縮,尋找有效的方法盡快解決問(wèn)題。
2、在大型活動(dòng)中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會(huì )、學(xué)院及學(xué)校運動(dòng)會(huì )等,要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),尋求最佳方案,務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。
3、定期舉行各類(lèi)型主題班會(huì ),如建國60周年主題班會(huì )、學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )等,增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解,培養同學(xué)們良好的習慣,增進(jìn)同學(xué)們的感情,增強班級凝聚力。
4、每?jì)芍茏笥遗e行一次班委例會(huì ),讓各班委了解近期各項工作,提出意見(jiàn)建議,分享工作經(jīng)驗,在溝通和商討中加強合作。
5、與中文學(xué)院其他班級、廣外大其他學(xué)院以及其他優(yōu)秀大學(xué)舉行聯(lián)誼活動(dòng),如自助餐、唱歌、跳舞、運動(dòng)、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學(xué)院、學(xué)校的同學(xué)聯(lián)絡(luò )感情,擴大同學(xué)們的`交友圈,開(kāi)闊同學(xué)們的眼界,開(kāi)拓同學(xué)們的視野。
6、在各方面以身作則,在學(xué)習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質(zhì)。
7、與各班委通力合作,與各位同學(xué)齊心協(xié)力,傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)建議,盡我所能讓班委與各位同學(xué)支持我的工作。
8、落實(shí)與同學(xué)們息息相關(guān)的各種通知,關(guān)注同學(xué)們的心理狀況,善于與同學(xué)們交流,增進(jìn)相互了解。在同學(xué)們需要的時(shí)候及時(shí)伸出援手,為同學(xué)們服務(wù)。
總之,我會(huì )全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學(xué)服務(wù),帶領(lǐng)文秘092班同學(xué)闖出屬于我們這個(gè)溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
班級工作計劃 篇6
作為一名班主任,應該重視每次班級活動(dòng)的舉行。因為班級活動(dòng)的開(kāi)展有利于培養學(xué)生良好的品德,有利于發(fā)展學(xué)生特長(cháng),有利于鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),有利于培養學(xué)生之間互幫互助、熱愛(ài)生活等精神。我認為成功的班級活動(dòng),主要有以下幾個(gè)要素:
一、班級活動(dòng)應以學(xué)生發(fā)展為本
為了使學(xué)生的個(gè)性得到全面、主動(dòng)、和諧、可持續發(fā)展,每位班主任在開(kāi)展班級活動(dòng)中都應該堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的活動(dòng)理念,應該充分尊重學(xué)生,并且關(guān)注學(xué)生的`差異性,多設計一些讓全體學(xué)生都能參加的班級活動(dòng)。
二、班級活動(dòng)的形式要多樣化、
班級活動(dòng)要脫離枯燥單調乏味的現象,就必須注意它的形式的多樣化,以豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式贏(yíng)得學(xué)生的歡迎,調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)、接受教育的積極性。這樣,班級活動(dòng)就充滿(mǎn)了趣味性,讓學(xué)生學(xué)生在快樂(lè )中玩,快樂(lè )中學(xué),快樂(lè )中進(jìn)行情感體驗。
三、班級活動(dòng)應以育人為目的
班級活動(dòng)的開(kāi)展不僅要讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,提高能力,更重要的是突出思想品德教育,使學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識,養成良好的行為習慣,為造就德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。
班級活動(dòng)是班主任育人工作的重要部分,只要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性,遵循以上幾個(gè)要素,就一定會(huì )如春風(fēng)化雨一樣,滋潤學(xué)生心田,培育出21世紀的健康人才
班級工作計劃 篇7
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的任務(wù),今年我擔任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導的重托,會(huì )把這種信任轉化為工作動(dòng)力,力爭帶出優(yōu)秀班級。
一、指導思想
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導,全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》等相關(guān)制度,用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項學(xué)生活動(dòng)。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的構成。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫忙學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養成教育,養成一系列良好習慣,構成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班群眾。具體工作如下:
。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L(fēng)氣,緊抓常規管理不松懈
從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線(xiàn)上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個(gè)適應時(shí)期,邁好中學(xué)第一步十分重要。而建立團結向上的班群眾將會(huì )幫忙學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會(huì )從建立起班群眾入手,緊抓常規促養成教育,逐步構成良好的班級風(fēng)氣。
。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己
在做好班級整體穩定工作的基礎上,加強學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級的主人,同時(shí)也是互相管理的對象,以此來(lái)培養學(xué)生的職責感和職責心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習態(tài)度的進(jìn)步,群眾意識的進(jìn)步。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細節上給予具體幫忙和細心引導。
。ㄈ╅_(kāi)展以學(xué);顒(dòng)、主題班會(huì )為主的豐富多彩的班級活動(dòng),增強班級凝聚力
。1)制定班級公約、班風(fēng),確定班級口號等,讓學(xué)生快速融入到新群眾中。
。2)布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“爭先榜”、“我們在那里成長(cháng)”等欄目,讓它成為班級展示的`窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,交流互助,拓展潛力,不斷成長(cháng)。
。3)圍繞學(xué)習這個(gè)中心,開(kāi)展“一幫一”小組互助,學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng),促進(jìn)班級成績(jì)的提升。
。4)用心參加學(xué)校各項活動(dòng),展示班級特色,力爭到達優(yōu)秀班級標準。
。ㄋ模┡浜细鲗W(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作
做好班級穩定工作,加強學(xué)生紀律常規教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習狀況熟悉掌握,及時(shí)調整管理方式。每次測驗、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,指導學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習反思。
總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng )造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。
。ㄎ澹┶A(yíng)得學(xué)生家長(cháng)的支持與配合
班級的工作需要學(xué)生家長(cháng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(cháng)的理解,促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細致的監督和輔導。要與家長(cháng)構成合力,共同幫忙學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、利用班級宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
3、透過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的群眾觀(guān)念,增強班級凝聚力。
4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、用過(guò)程的細化來(lái)贏(yíng)得自己工作中的“冠軍”。
多年的班主任工作收獲之一,就是班級管理工作務(wù)必不斷細化,從學(xué)生的言談舉止的細微之處入手,從學(xué)生每一天學(xué)習生活的個(gè)個(gè)環(huán)節中入手,更要從觸動(dòng)學(xué)生的心靈入手。以實(shí)際工作做學(xué)生最直接的榜樣。
班級工作計劃 篇8
一、班級現狀分析:
1、特2班現有學(xué)生6人,2女4男,其中自閉癥學(xué)生4人,發(fā)育遲緩2人,4名自閉癥學(xué)生情緒不穩定,語(yǔ)言交流較好。6名學(xué)生注意力較差,有效注意力時(shí)間2----5分鐘,不能正常上課,自理能力較強,能夠自我管理簡(jiǎn)單的日常生活中的事情。
2、學(xué)生對班級榮譽(yù)感較差,不知道為班級爭得榮譽(yù)。自我控制和規范自我行為的能力較差,自我控制情緒、行為、語(yǔ)言等的能力較差。
二、班級教育目標:
。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
3、開(kāi)展不形式的班隊會(huì )活動(dòng),充分利用好班隊課,為學(xué)生設立一個(gè)規范自己的目標,增強學(xué)生的自我調控能力。
三、具體安排:
1、抓好學(xué)生的`常規教育。
根據《小學(xué)生日常行為規范》中的規定,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要加強對學(xué)生的日常管理,在班級要開(kāi)展自評、家長(cháng)評、師評等活動(dòng),并規范學(xué)生的行為舉止。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
這是我們班級這學(xué)期最重要的班級目標之一。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。并且在班隊開(kāi)展各種培養集體團結、榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、重視家校聯(lián)系。
做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果,堅持寫(xiě)家校聯(lián)系本。
6、提高自身素質(zhì)。
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。
7、衛生工作落實(shí)到人,人人有事,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
我愿用執著(zhù)的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要學(xué)生都能夠有不同程度的進(jìn)步,我做出什么努力都是值得的。當然我也會(huì )更好的提高自己的教學(xué)能力和指導水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續不斷的前進(jìn)!
班級工作計劃 篇9
一、班級現狀分析
。1)進(jìn)入大三下學(xué)期,班里許多同學(xué)都在考慮考研。好的動(dòng)機之下引發(fā)一系列問(wèn)題,如只復習考研科目對現階段要學(xué)的許多課不再關(guān)心,不在乎宿舍衛生,等。
。2)班里一些同學(xué)不及格的科目越積越多,可能影響畢業(yè)。
二、工作目標
為了營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級氛圍,使每一位同學(xué)健康發(fā)展,實(shí)現自己的理想。我需要和全體班委同學(xué)一起,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學(xué)習、紀律、衛生等各方面的工作。
三、具體措施
1、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作,努力做好學(xué)院分配的任務(wù)。
2、學(xué)習方面。
作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學(xué)要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學(xué)提供最大幫助。
。1)趁大四同學(xué)還在校這段時(shí)間,聯(lián)系一些學(xué)長(cháng)給班里同學(xué)講述一些考研信息。包括學(xué)校的選取,復習的注意點(diǎn),等。
。2)多找一些比較好的.考研資料,進(jìn)行班級共享。
。3)找一些大四同學(xué)給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗,早早得到一些信息,以便提前準備一下。
。4)定期舉行班會(huì ),督促同學(xué)多考一些證書(shū),特別針對英語(yǔ)四六級,計算機證書(shū),普通話(huà)等級考試。
。5)督促那些要補考的同學(xué)盡快將學(xué)分修夠,同時(shí)不再掛科。
。6)班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
3、紀律方面。
。1)做好同學(xué)思想工作,重點(diǎn)針對曠課、遲到現象。
。2)制定嚴格考勤制度,讓課代表每節課嚴格考勤,將信息反饋,再對那些違反紀律同學(xué)進(jìn)行勸說(shuō)。
。3)嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿,由各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助做好。
4、衛生方面。
。1)特別是宿舍衛生,積極配合學(xué)生會(huì )的工作,由衛生委員和各宿舍舍長(cháng)共同籌劃,搞好宿舍衛生。
。2)可以在每周二下午進(jìn)行一次大掃除,增進(jìn)同學(xué)保持良好衛生環(huán)境的意識。
5、安全方面。
。1)提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電。
。2)提醒同學(xué)外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動(dòng)
學(xué)習之余,舉行適當的活動(dòng)。以?shī)蕵?lè )身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。得到一些放松并學(xué)到更多知識。經(jīng)初步計劃特擬定以下活動(dòng)。
。1)四月份,在保證安全的前提下,找個(gè)合適時(shí)間舉行一次春游。
。2)五月份,舉行一次演講比賽。
。3)六月份,舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨立做好,并將班里的意外情況及時(shí)向班主任和指導員匯報,使問(wèn)題盡快解決。
班級工作計劃 篇10
一、指導思想:
在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下,以德育處計劃為指導。以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。根據德育處的工作計劃制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:
二、主要工作:
1.組建班委,立規矩,養成良好行為習慣。
2.樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),布置溫馨的教室。
3.提高學(xué)習自覺(jué)性,和班干的執行力。
三.目的要求:
1.通過(guò)班會(huì )和學(xué)校的各項活動(dòng)使本班學(xué)生在高三繼續養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立正確的人生目標。
2.激發(fā)學(xué)生自信,樹(shù)立明確學(xué)習目標。
3.建立一個(gè)團結、積極、進(jìn)取的班集體。
四、教育內容:
1.集中學(xué)習校規及中學(xué)生日常行為規范,利用好班會(huì ),午自修。
2.共同制訂班規,商定德育評分細則,和懲罰措施。
3.開(kāi)展多樣式的班級學(xué)習活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。
5.團結、向上,學(xué)會(huì )做人。
五、主要措施:
加強班團委成員,形成一個(gè)穩定的班團委班子,樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習校規校紀,學(xué)習,心里共同成長(cháng)。
(2)制訂班級德育評分細則,養成良好的道德風(fēng)范
(3)利用班會(huì )課,強調樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。
(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹(shù)立信心,確立并培養本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績(jì)。
(5)抓好衛生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。
(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節,大眾運動(dòng)會(huì ),足球賽,培養學(xué)生的'集體榮譽(yù)感。
(7)開(kāi)好每次的月考分析會(huì ),發(fā)現問(wèn)題,找差距,落實(shí)措施。
六、具體工作:
九月份
1.暑假里家訪(fǎng)特殊學(xué)生群體,檢查假期學(xué)生作業(yè),社區活動(dòng)表。準備月考。
2.德育工作會(huì )議。班主任會(huì )議明確下階段工作重點(diǎn)。
3.開(kāi)學(xué)準備工作,做好收費、衛生、住宿,文明禮儀,就餐等。第一次會(huì )議確定工作內容。
4.入學(xué)報道,分班的穩定工作,高二形勢分析。
5.布置第一期黑板報,預防手、足、口病堅持晨檢上報。
6.布置月考,做好成績(jì)分析和開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )。
十月份
1.整理材料檔案,班主任工作計劃上交
2.班級各種暑假材料家庭教育論文,社區反饋表,家訪(fǎng)記錄。
3.嚴格出勤,遲到,衛生,紀律。盒飯的監督檢查。
4.利用班會(huì )課,宣讀校規,班規,住宿生要求,嚴格請假制度。
5.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。針對體訓生,差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調整、學(xué)習方法的指導思想教育。
5.布置期中考,作好動(dòng)員工作。
十一月份
1.結合學(xué)校要求,搞好陋習自查,和改進(jìn)措施。
2.加強3課,2操2活動(dòng)的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。
3.準備期中考復習,和教學(xué)月。
十二月份
1.組織安排好期末復習(區統考)、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
2.開(kāi)好班會(huì ),個(gè)別生談話(huà),布置下階段任務(wù)。
3.組織開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),和試卷分析,成績(jì)分析。
一月份
1.各類(lèi)材料上交,學(xué)籍,評語(yǔ),登分等。
說(shuō)明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
班級工作計劃 篇11
新學(xué)年馬上就要到了,這個(gè)學(xué)年需要制定一份新的工作計劃,讓我們xx班的工作能夠有序進(jìn)行,讓我們xx班變得更好。計劃的具體內容如下:
一、工作目標
1.增強同學(xué)們的凝聚力,讓大家團結起來(lái),有集體榮譽(yù)感;
2.幫助學(xué)習困難的同學(xué)學(xué)習,爭取考試不掛科;
3.開(kāi)展課余活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;
4.減少曠課、逃課現象;
5.爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
二、工作具體內容
1.上個(gè)學(xué)年,我們班級內部出現了很多的問(wèn)題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團結非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過(guò)各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來(lái),共同建設好我們的班集體。
2.在上個(gè)學(xué)期的'期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門(mén)不及格,但有幾個(gè)同學(xué)除了開(kāi)卷考試的科目之外,幾乎都沒(méi)有及格。所以我們班干部平時(shí)需要多關(guān)注這些同學(xué),多監督他們的學(xué)習。雖然現在都是大學(xué)生了,什么樣的結果都應該由自己承擔。但他們的考試成績(jì)畢竟影響到我們整個(gè)班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
3.課外活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動(dòng)一定要有趣,因為很多同學(xué)不感興趣的就不會(huì )來(lái)。
4.上個(gè)學(xué)期本班遲到、曠課的現象很?chē)乐,有兩位同學(xué)從開(kāi)學(xué)一直到期末,都沒(méi)有上過(guò)幾節課,可能有的老師都不認識他們。所以這個(gè)學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴加管理,因為會(huì )影響到我們整個(gè)班級。
5.優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動(dòng),還要求平時(shí)上課、晚自習的到課率要百分之百,宿舍衛生不能有扣分的現象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話(huà),需要付出很大的努力。
三、具體工作分工
班長(cháng):管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作;馔瑢W(xué)之間的矛盾,做一個(gè)“和事老”。
學(xué)習委員:管理本班的遲到、早退、曠課現象,及時(shí)將名單上報給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話(huà)。對于學(xué)習困難的同學(xué)給予一定的幫助和監督,紀錄每次作業(yè)的缺交人數和名稱(chēng),上報給班主任。
文娛委員:做好課余活動(dòng)的選擇和計劃,統計每次活動(dòng)的參與人數和具體參與人員,上報給班主任老師。
其他班委:做好自己份內的工作,一起建設好整個(gè)班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
以上就是新學(xué)期xx班的工作計劃,班委會(huì )根據工作計劃進(jìn)行工作。這個(gè)學(xué)年,我們也會(huì )好好工作,讓我們的班級變得更好。
班級工作計劃 篇12
一、班情分析
經(jīng)過(guò)兩年的班級管理,發(fā)現本班學(xué)生普遍品行良好,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽(yù)感強,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數學(xué)生不求上進(jìn),作風(fēng)散漫,缺乏自律?傮w上來(lái)說(shuō)可以大致分為以下三大類(lèi)。
。、品學(xué)兼優(yōu)型
此類(lèi)學(xué)生大多在班上學(xué)習成績(jì)比較好,自覺(jué)性高,有很強的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習目的非常明確,求知欲望強烈,刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明,有禮貌。有較強的是非分辨能力,是其他學(xué)生學(xué)習的楷模。
。、積極進(jìn)取型
此類(lèi)學(xué)生在班里占大部分,他們的學(xué)習基礎雖然不如第一類(lèi)學(xué)生好,但是他們的`上進(jìn)心極為強烈,學(xué)習態(tài)度很端正,學(xué)習目的也非常明確。具有比較強的自覺(jué)性,能夠嚴格要求自己,各方面表現良好,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步比較明顯。
。、調皮搗蛋型
此類(lèi)學(xué)生為班上極少數。他們或因為基礎太差而對學(xué)習失去信心,或因為從小養成一些惡習而深陷其中,無(wú)法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫,自我約束能力差,視違反紀律為家常便飯。對班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。
二、工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,通過(guò)教育教學(xué)管理,全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì),使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng),提升其個(gè)人素養和道德情操,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習能力,培養其科學(xué)探究的精神和創(chuàng )造性思維的能力。
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)管理,實(shí)現以下兩個(gè)目標:
。、期末檢測:①優(yōu)秀率達到25%②合格率達到75%
。、班級評比:一等獎
三、工作措施
。、作好班級管理工作計劃,成立強有力的班委會(huì ),狠抓班級日常管理,以達到在班內形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹(shù)立良好的班級形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過(guò)以上兩個(gè)方面的結合,達到事事有人管,事事有記錄;凡事有據可依,有章可循。
。、精心組織,認真設計主題班會(huì ),從正面引導學(xué)生朝著(zhù)健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內廣泛開(kāi)展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的道德情操。
。、建立互幫互助學(xué)習小組,樹(shù)立正面典型,以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生的內心世界,掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)對癥下藥,幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活、心理上的障礙,以達到穩定優(yōu)等生,鼓勵中等生,轉化后進(jìn)生的目的,從而實(shí)現班級的全面發(fā)展。
。、廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)和建議,開(kāi)展民主、和諧的班級管理方式,在班內形成良好、融洽的學(xué)習和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛(ài),號召其他學(xué)生攜起手來(lái),共同幫助他們,從而使全體學(xué)生都能體會(huì )到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級建設。
四、活動(dòng)安排
此項略。
班級工作計劃 篇13
一、指導思想:
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據,以學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色
二、班級概況及基本目標
本班共有44名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法:
。ㄒ唬┏R幗逃矫
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的'違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
。ㄎ澹┘倚=Y合,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
四、活動(dòng)安排
九月份:
1、“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)!敝黝}教育。
2、利用“教師節”進(jìn)行尊重長(cháng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。
十月份
1、利用“國慶節”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)家庭,愛(ài)親人教育。
2、學(xué)習、衛生習慣的養成教育。
十一月份:
冬季來(lái)臨時(shí),教育學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
十二月份:
1、堅持上學(xué),不遲到,培養學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習習慣的養成和評比。
一月份:
1、小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復習準備期末考試。
3、總結學(xué)生操行。
班級工作計劃 篇14
與學(xué)生一起升入六年級,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。
一、班級簡(jiǎn)介:
本班共有學(xué)生X人,其中有男生Y人,女生Z人,本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jì)不很滿(mǎn)意,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。
二、班干部的組成:
班長(cháng):,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(cháng):,主管女學(xué)生的.問(wèn)題和班級其他事務(wù)。學(xué)習委員:,管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,調節各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員:,負責班上的清潔衛生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員:,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。宣傳委員:,對班上的板報、宣傳投稿。
三、具體計劃:
1.加強常規教育,養成良好習慣。根據?中小學(xué)生日常行為規范及中小學(xué)生守則?,抓好學(xué)生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學(xué)生規范言行,表里如一,更符合一個(gè)學(xué)生的要求。
(1)教育學(xué)生尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。利用教師節,組織學(xué)生給教師寫(xiě)慰問(wèn)信。
(2)對班上學(xué)生嚴加管理,不準男同學(xué)留長(cháng)發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準涂紅指甲。
(3)不準罵臟話(huà),尊重同學(xué),互相幫助,同學(xué)之間應友好相待。
2.在"書(shū)香閱讀考級"中,充分挖掘各種教育資源,深入開(kāi)展各種形式的閱讀,和其他活動(dòng)。
(1)提倡語(yǔ)文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。
(2)開(kāi)展各種閱讀評比。
(3)人人能背20首必背古詩(shī)。
3.抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學(xué)生的要求。
(1)進(jìn)行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正;。
(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個(gè),對做好人好事的學(xué)生及時(shí)表?yè)P,對違紀學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)報道;設立學(xué)習園地,制定學(xué)生學(xué)習計劃,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標。
(3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,符合班上的特點(diǎn)。
4.抓好運動(dòng)會(huì )的準備工作。組織好學(xué)生的報名工作,讓學(xué)生增強體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉。
5.開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )。讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的表現,對確實(shí)比較調皮的學(xué)生,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,請家長(cháng)到學(xué)校來(lái),共同教育,使家長(cháng)和班主任互相溝通,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。
6.開(kāi)展必要的愛(ài)國主義教育。
(1)按照學(xué)校統一部署,組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
(2)開(kāi)展主題班會(huì ),對學(xué)生講述11.27大屠殺,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。
(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng),保衛和平、保衛祖國,保衛先烈們用鮮血換來(lái)的幸福的學(xué)習生活。
(4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學(xué)習,把已經(jīng)過(guò)去的青春損失奪回來(lái),時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是生命,要惜時(shí)如今,不讓寶貴的青春白白的度過(guò),要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
7.為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè )活動(dòng)讓學(xué)生的生活應該多姿多彩,充滿(mǎn)青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒(méi)有朝氣,要充滿(mǎn)活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿(mǎn)歌聲,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。積極參與學(xué)校的各項文藝活動(dòng),如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。
青少年學(xué)生正是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會(huì )是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過(guò)來(lái)的。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )當的老師。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機會(huì ),我想是會(huì )有收獲的。
班級工作計劃 篇15
時(shí)間如流水般飛逝,同時(shí)也帶走了我們的無(wú)知與懵懂,眨眼間我們步入了大學(xué)的第二學(xué)期。新的學(xué)期,新的計劃,新的挑戰,新的機遇,新的起跑線(xiàn)。這似乎一切都是新的,對于我們班委而言卻都有了一學(xué)期的工作經(jīng)驗。送走第一學(xué)期,雖有太多不足與遺憾,但我們卻增長(cháng)了破釜沉舟的勇氣,三千越甲可吞吳的信心。鑒于此,班團委經(jīng)過(guò)各班委的精心討論,對上學(xué)期班上在學(xué)習、生活等方面的不足做了總結與規劃,各班委都定出了自己的工作計劃,明確了奮斗目標,全班同學(xué)都擰成了一股繩。勁往一處使,來(lái)使我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),同學(xué)們的生活面貌、精神風(fēng)貌更上一個(gè)臺階。
一、上期回顧
回顧上期,我們在輔導員張老師以及園區老師的帶領(lǐng)下,在工作學(xué)習生活中,學(xué)到了很多,但也存在很多的不足:
1、出勤方面:同學(xué)遲到的現象嚴重,尤其是在后期。晚自習的`效率較差,中隊活動(dòng)紀律較差。
2、學(xué)習方面:同學(xué)們在課余花在學(xué)習上的時(shí)間并不是很多,致使在期末考試中掛科甚至重修的人數較多。
3、生活方面:上期寢室衛生整體還是可以的,但個(gè)別寢室的衛生還是存在缺憾,致使上期本班有兩個(gè)寢室未能評選起院級文明寢室。
二、本期計劃
對上期存在的不足,本期各班委做出的具體計劃如下:
1、班支部
班長(cháng):
1、對班上的13個(gè)班委,一視同仁,該批評的絕不包庇,該表?yè)P的公開(kāi)表?yè)P,無(wú)論好壞,都及時(shí)上報輔導員處,并做好記錄。
2、把班級任務(wù)合理分配給各班委,令其各當其職,并做好督促、檢驗工作。必要時(shí)協(xié)助其按時(shí)完成任務(wù)。
3、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),總結各班委工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)討論解決,做到各班委個(gè)當其職,又互相聯(lián)系、協(xié)助
4、按時(shí)到學(xué)生會(huì )、輔導員處簽單,把其交代的事情做好記錄,并及時(shí)通知本班班委或同學(xué)
5、留心觀(guān)察每個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)與其交談解決,遇到自己不能解決的問(wèn)題,上報輔導員處,。班級一切事情,絕不對輔導員隱瞞。
對我個(gè)人而言,自己會(huì )虛心接受別人的意見(jiàn),并做好個(gè)人總結,對自己的過(guò)錯絕不逃避、隱瞞,對班委或同學(xué)的過(guò)去也勇于指出學(xué)習委員:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)辜曠課的同學(xué)做思想工作。記好每個(gè)老師的作業(yè),與課代表一起,多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)。
2、密切留意學(xué)校學(xué)習部的通知,并即時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們?梢酝ㄟ^(guò)一些方法帶動(dòng)學(xué)習氛圍。鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習活動(dòng)。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。并隨時(shí)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。
4、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
班級工作計劃 篇16
一、本班基本情況介紹:
1、班級總人數,男、女;團隊員,男、女;住校生,男、女;無(wú)戶(hù)學(xué)生,男、女;
2、以家庭住址為統計單位的各連隊人數;
3、特殊家庭學(xué)生姓名及特殊之處。
4、問(wèn)題生、學(xué)困生姓名、存在的突出問(wèn)題、應對策略及想達到預期的教育目的。
5、本班搭班老師姓名與各自特點(diǎn)。
二、班級總體狀況分析:
1、班級總體評價(jià);
2、各方面存在的優(yōu)點(diǎn)與不足;包括以下幾個(gè)重點(diǎn):學(xué)習方面;紀律方面;衛生方面;三(兩)操方面;班級文化建設方面;公物管理方面;干部隊伍(班、團、隊)建設方面;陽(yáng)光體育活動(dòng)方面;住校生管理方面;學(xué)生興趣的培養方面。
三、班級管理的設想與策略:
1、針對以上所列舉的各方面存在的優(yōu)點(diǎn)與不足,針對優(yōu)點(diǎn),如何繼續發(fā)揚優(yōu)勢,以保證特色突出;對于存在的不足有什么設想與應對策略,要達到什么樣的教育、管理目標。(逐條分析、闡述)
2、新的'工作思路與實(shí)施策略。
四、班主任個(gè)人工作方面:
1、班主任基本工作內容與任務(wù):日常管理、安全教育、問(wèn)題生轉化
2、組織協(xié)調:與搭班任課教師的溝通與協(xié)調:針對瘸腿科學(xué)生與任課教師如何協(xié)調;針對差下生與任課教師如何協(xié)調;針對與任課教師發(fā)生矛盾糾紛的學(xué)生如何進(jìn)行調解與心理疏導。
3、家校聯(lián)系:家訪(fǎng)工作重點(diǎn)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的設想。
班級工作計劃 篇17
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
。1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。
。2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50c不入園。
。3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
。4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
。5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
5、家園共安全
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。
6、簡(jiǎn)單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
班級工作計劃篇4作為班上的一名勞動(dòng)委員,我深知自己的責任重大。勞動(dòng)關(guān)系到我們班級的各種活動(dòng)、工作的順利開(kāi)展和進(jìn)行。因此,勞動(dòng)委員的責任是重大而深遠的。所以,我將我的工作設想寫(xiě)下來(lái)了。
首先,我覺(jué)得勞動(dòng)委員應該安排好班上的衛生,衛生又分小掃除和大掃除。所以,我應該制定衛生安排表,把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,將其名字粘貼在教室的宣傳欄上。班上的小掃除比較次要一些,就是清掃一下教室、黑板。然后,整理教室,使之干凈、整潔。但是,教室大掃除就很重要了,當然,這也要有變通性,要考慮到同學(xué)們的心理特征,如高個(gè)子的就擦黑板、窗戶(hù)等等。每周的大掃除應把教室徹底打掃干凈,首先應把教室清掃一遍,把抽屜的垃圾清除;其次拖地,把地上的污漬拖干凈;然后,很重要的是把桌面、抽屜抹干凈,因為難免會(huì )有同學(xué)往抽屜扔垃圾,果皮、紙屑之類(lèi)的,時(shí)間一久,就會(huì )發(fā)出難聞的.臭味,影響教室環(huán)境的。所以把抽屜抹干凈是十分必要的。然后就是把窗戶(hù)、黑板擦干凈,保持干凈,這是大掃除。然后就是保管好勞動(dòng)工具。相信小掃除和大掃除相結合,教室環(huán)境會(huì )比較干凈優(yōu)美。然后寢室衛生,也要監督同學(xué)們搞好,做到整潔優(yōu)美。
其次,班上勞動(dòng)委員和勞衛部是有密切聯(lián)系的。所以,我應該與勞衛部保持密切的聯(lián)系,積極關(guān)注勞衛部發(fā)出的消息,配合勞衛部的工作,努力完成部門(mén)分配的各項任務(wù),以及各種活動(dòng)。
然后,課外的環(huán)境衛生也是很必要的,我的任務(wù)就是幫助與協(xié)調同學(xué)們維護我們的學(xué)習環(huán)境,把教室的垃圾隨手帶走,盡力監督同學(xué)們打掃衛生和保持,當然也應該親力親為,但決不能代替同學(xué),而是努力提高同學(xué)們打掃衛生的積極性,讓同學(xué)們覺(jué)得打掃衛生也是一種快樂(lè )并積極參加到打掃衛生的隊伍。
另外,我還應該負責班上的用電情況,離開(kāi)教室隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,養成節約用電的好習慣。
最后,我也是班上的一名班委,除了做好自己的本職工作,我還應該協(xié)助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)以及積極參加班里的活動(dòng),并協(xié)助班委制定好班級的規章制度,平時(shí)也應該和同學(xué)們交流,增進(jìn)友誼,形成一個(gè)和諧的集體。
以上就是我的工作設想,我希望通過(guò)我的努力和同學(xué)們的努力形成一個(gè)優(yōu)美、整潔的學(xué)習和生活環(huán)境。
班級工作計劃 篇18
一學(xué)期的各項工作順利結束,愉快的寒假即將開(kāi)始,寒假是學(xué)校教育工作的延續,是與家庭社區聯(lián)合開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生調節身心、拓展知識、開(kāi)闊視野、提高素養、鍛煉能力的良好時(shí)機,為使師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快祥和、充實(shí)、快樂(lè )的寒假,學(xué)校根據上級通知要求,緊密結合學(xué)校自身的情況,特制定寒假計劃。
一、放假時(shí)間:
學(xué)生——1月28日~2月28日,xx月xx日報道,xx月xx日開(kāi)學(xué)。
二、認真做好假前準備工作。
1、有效的計劃、周密的方案是順利實(shí)施教育工作的基礎,為了使假期的教育工作能得到保證,學(xué)校在假前將及時(shí)傳達上級的相關(guān)文件,組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )相關(guān)文件,做好假期的教育預測,制定假期教育工作的反饋機制。
2、加強學(xué)生的安全教育和法制教育。
。1)在放假前,明確寒假安全工作目標和責任。
放假前,對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠離危險的專(zhuān)題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,切實(shí)提高每一名學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
。2)加強與家長(cháng)的聯(lián)系,明確學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的安全監護責任。主要方法有召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),給家長(cháng)的一封信,加強家訪(fǎng)等,幫助家長(cháng)樹(shù)立監護孩子安全的意識。
。3)成立教師社區安全監督聯(lián)絡(luò )組,關(guān)注學(xué)生的.假期生活、安全等。
3、建立學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng),聯(lián)絡(luò )網(wǎng)分為三級,第一級由老師負責,主要負責傳達教育活動(dòng)的要求,反饋教育活動(dòng)信息,調整教育活動(dòng)的安排。第二級是由學(xué)生社區干部負責,負責把老師的指示傳達給區域內的其他學(xué)生。并反饋其他學(xué)生的活動(dòng)信息。第三級是每一個(gè)學(xué)生,具體進(jìn)行各項假期的教育活動(dòng)。
4、制定假期值班表,規范假期值班工作。
5、學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大排查,認真檢查學(xué)校的防火、防盜設施,對隱患要及早發(fā)現,及時(shí)上報,及時(shí)處理,消除安全隱患
6、各班在放假前整理好各教室的設施,打掃好衛生。
三、假期是與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機。
按照“3B1K”家校合作教育模式目標要求,本著(zhù)“坦誠、尊重、和諧、人本”的家訪(fǎng)原則,要求每位教師開(kāi)展家訪(fǎng)工作,關(guān)注特困生、新市民子女、單親家庭子女、殘疾學(xué)生的家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習生活情況,指導家長(cháng)督促子女完成學(xué)校布置的假期落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負擔的有關(guān)文件精神,嚴格遵守學(xué)生放假時(shí)間,按照區文件要求,控制好學(xué)生作業(yè)量。
1、利用家長(cháng)會(huì )開(kāi)展一次對家長(cháng)的假期安全教育和其他教育工作,指導家長(cháng)充分利用青島市廣播“父母學(xué)堂”和關(guān)愛(ài)心理熱線(xiàn),等社會(huì )資源,配合做好假期學(xué)生的教育工作。
2、指導學(xué)生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,結合家庭實(shí)際開(kāi)展多樣健身活動(dòng),每天鍛煉不少于一小時(shí),提倡與小伙伴一起鍛煉,養成運動(dòng)好習慣。
3、加強安全教育工作。班主任老師要加強對學(xué)生進(jìn)行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過(guò)冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。
充分發(fā)揮通訊安全網(wǎng)絡(luò )的作用,及時(shí)督促、掌握學(xué)生假期情況,確保安全。
班級工作計劃 篇19
數年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三七班每個(gè)學(xué)生都能夠考取理想的分數,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,結合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、班上基本情況
全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問(wèn)題,男生多其中學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績(jì)還算理想,但尖子生很少。
二、工作措施
1、及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,要通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
2、關(guān)注心身健康,培養沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(cháng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最后復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期月考和模擬考試,學(xué)生心理壓力大,甚至會(huì )影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用班會(huì )時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的.投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著(zhù)應考的那般勁。
3、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。針對部分學(xué)生數學(xué)較差的問(wèn)題,向學(xué)生介紹理科學(xué)習一定要掌握概念,理解規律,分析問(wèn)題時(shí)要認真審題,建立情景模型,尋找解決問(wèn)題的切入口,訓練要足量到位。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。
4、努力提高家庭教育水平,通過(guò)多種渠道深入了解家庭教育的現狀,針對家庭教育中存在的問(wèn)題,加以正面引導。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),了解家庭教育狀況,對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。
5、積極創(chuàng )造條件,使學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),了解國情。組織學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加公益活動(dòng)和勞動(dòng)鍛煉,培養學(xué)生的使命感。
6、針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,比如打飯插隊、破壞公物、不講衛生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過(guò)講道理、樹(shù)模范典型等各種正面教育,不斷提高學(xué)生講道德的自覺(jué)性。
7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,本著(zhù)從實(shí)、從嚴、從實(shí)戰出發(fā)的原則,組織好各類(lèi)考試,完善考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節的工作,通過(guò)考試提高學(xué)生的能力,培養學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸的學(xué)習品質(zhì)以及嚴謹求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。
8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報。開(kāi)展好讀書(shū)、看名著(zhù)、學(xué)生作業(yè)評比等活動(dòng)。教育學(xué)生挖掘回族文化的閃光點(diǎn),發(fā)揮回族生活習俗的優(yōu)良傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。
9、根據學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì ),精心策劃主題班會(huì ),擴大班會(huì )參與面,、營(yíng)造教育氛圍,開(kāi)好主題班會(huì ),做好班會(huì )記錄。
10、以“培養良好生活習慣,創(chuàng )造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標,嚴格落實(shí)“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準,在學(xué)生衣食住行等日;顒(dòng)中,有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行指導、訓練、管理,使之學(xué)會(huì )自理、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,養成良好生活習慣。
總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實(shí)的基礎。愿全班師生齊心努力共同開(kāi)創(chuàng )高三年七班迎考新局面,加油!
班級工作計劃 篇20
一、情況分析
1、今年有三個(gè)小班,共有六名教師,有有過(guò)幾年教育經(jīng)驗的老師也有剛工作半年的年輕教師,不管是年輕教師還是”老“教師在班級管理方面應該是有一定的能力,但在業(yè)務(wù)能力方面,還存在著(zhù)一定的不足,托班六月份工作計劃。
2、現在家庭中獨生子女越來(lái)越普遍,”隔代親“的現象也越來(lái)越嚴重,因此造成幼兒動(dòng)手能力越來(lái)越差,有相當一部分幼兒不會(huì )吃飯,不會(huì )穿衣,一個(gè)人不愿意睡覺(jué),而祖父母不肯離開(kāi)自己的孫兒孫女。
二、指導思想
1、遵循”創(chuàng )溫馨、開(kāi)放、___的環(huán)境,育健康、快樂(lè )、自主的寶寶“的辦園宗旨。
2、認真學(xué)習《綱要》,貫徹《綱要》的精神,本著(zhù)以孩子發(fā)展為主體的思想,結合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),尊重托班幼兒身心發(fā)展規律,合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),并做到養中有教、教中有養、注重個(gè)體差異,使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。
3、托班幼兒的教育應源于生活,引導生活。這是在托班教養工作實(shí)踐中應遵循的一個(gè)基本原則。在這個(gè)原則的指導下,圍繞幼兒生活中的現實(shí)需要與共性問(wèn)題,利用生活的自然場(chǎng)景,結合具體環(huán)節活動(dòng),運用靈活隨機的組織形式,通過(guò)日常生活中的養成教育游戲,吟頌欣賞兒歌,聽(tīng)故事等等,有計劃、有目的地對幼兒的行為習慣,基本技能進(jìn)行有效的引導和培養。
三、工作重點(diǎn)
1、創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的環(huán)境,轉移幼兒情感依戀。
2、保育為主,加強幼兒常規訓練和良好生活衛生習慣的培養。
3、保教結合,重視幼兒全方面發(fā)展。開(kāi)展每月主題活動(dòng),通過(guò)孩子與環(huán)境的互動(dòng),與同伴的互動(dòng),使孩子愉快地參與游戲。
4、加強學(xué)習《綱要》,討論和領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,并根據小教師的年齡特點(diǎn),使個(gè)別化教育能落到每個(gè)孩子身上。
5、做好孩子“托幼過(guò)渡期”的銜接,讓孩子順利地進(jìn)入小班。
6、根據園科研課題,各班選擇子課題進(jìn)行研究。
7、做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)放心、滿(mǎn)意,并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。
四、分月工作重點(diǎn)
2月份月工作重點(diǎn)
1·托班新生親子活動(dòng)
2·開(kāi)學(xué)穩定情緒工作,進(jìn)行初步生活常規培養
3·班級計劃和班級綠色計劃,以及主題教學(xué)進(jìn)度的制定
4·”三八婦女節“主題環(huán)境的.創(chuàng )設
5·根據園科研課題,選定子課題,制定計劃
反饋與調整
3月份工作重點(diǎn)
1·主題活動(dòng):開(kāi)心寶寶。親親媽媽。
2·園”三八婦女節“主題環(huán)境評比
3·結合植樹(shù)節進(jìn)行愛(ài)護花草、樹(shù)苗教育
4·教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新
5·幼兒生活活動(dòng)區角的創(chuàng )設和材料的投放
反饋與調整
4月份月工作重點(diǎn)
1·主題活動(dòng):一起玩、春天來(lái)了。
2·豐富各班自然角。
3·近距離的出游(具體根據園工作安排)
4·進(jìn)行有關(guān)春天的季節特征教育
5·響應園教研組開(kāi)展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動(dòng)
6·各班根據本班幼兒情況,進(jìn)行生活兒歌的教育
反饋與調整5月份月工作重點(diǎn)
1·做好春夏換季工作。
2·主題活動(dòng):親親小動(dòng)物。
3·”六一“主題環(huán)境創(chuàng )設
4·迎六一的準備活動(dòng)。
5·配合園做好”名苑首屆我快樂(lè )、我健康小小藝術(shù)節“準備工作。(具體根據園工作安排)
6·繼續鞏固幼兒的生活常規
反饋與調整
6月份月工作重點(diǎn)
1·迎六一活動(dòng)
2·園”六一“主題環(huán)境評比
3·主題活動(dòng):節日真快樂(lè )、清潔寶寶
4·組織”大帶小“活動(dòng),參加哥哥姐姐的游戲活動(dòng)
5·托幼過(guò)渡期的相關(guān)教育(重點(diǎn)生活常規教育)
班級工作計劃 篇21
帶著(zhù)喜悅的余波,滿(mǎn)懷美好的憧憬,鼓足飽滿(mǎn)的干勁,在這金秋九月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的3年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期。記得有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級學(xué)期工作計劃如下:
一.繼續發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班里的核心,是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將充分調動(dòng)班干部的積極性,發(fā)揮班干部的核心作用,指導好班委會(huì ),樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作。
二.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節,創(chuàng )特色班集體。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會(huì )有用的人,要讓學(xué)生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會(huì )責任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
1、結合教師節、國慶節,不斷開(kāi)展尊師重教,尊老愛(ài)幼,團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續加強行為規范教育
2、以小學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生,加強道德規范宣傳教育,嚴抓一日常規、行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
4、培養良好的衛生習慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強檢查和指導。培養集體主義觀(guān)念。
特色之二:有較強的組織紀律性。
1、規范早讀,自習課的紀律
早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗工作。
自習課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習,不準說(shuō)話(huà),下位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的`精神。
在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊,要求動(dòng)作整齊,標準。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。
3、抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣
要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,在課堂上尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,也遵守了紀律。
要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節課。
特色之三:注重能力的培養和鍛煉。
為了培養同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會(huì ),我們準備進(jìn)行了班干部競選。
爭取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,譬如:班委成員、課代表等。讓人人有事做,人人做好事。
特色之四:注重師生的情感交流。
沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
記得有這樣一首詩(shī):我到河邊飲水的時(shí)候,我覺(jué)得那水也渴著(zhù),我飲水的時(shí)候,水也飲我……
我和學(xué)生之間要做好三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習的快樂(lè ),分享友情的快樂(lè ),分享成功!
班級工作計劃 篇22
本學(xué)期我擔任了七年級班的班主任。個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生人,其中男生人,女生人?傮w上觀(guān)察,我班的學(xué)生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現象,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責任心
做人踏實(shí)有自信心
據此,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的`文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。
3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。
4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
5、出好第一期墻報。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。
十月份:
1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份:
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
班級工作計劃 篇23
一、幼兒基本情景分析:
本學(xué)期本班共有幼兒33名,其中男孩21名,女孩12名。他們來(lái)自不一樣的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛(ài),以自我為中心,對父母或祖輩的依靠性比較地強,比較難融入團體活動(dòng),沒(méi)有構成規則意識,團體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨活動(dòng)。孩子們還存在動(dòng)手意識弱、動(dòng)手本事差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達弱等不足。還有的孩子在入園初期情緒比較穩定,在新奇感過(guò)后,出現了嚴重的哭鬧現象等等?為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園團體生活,養成良好的行為習慣,構成良好的常規意識,我們教師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的提高。
二、主要工作措施
。ㄒ唬┙處熤鲃(dòng)學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1、根據幼兒園提出的“以人為本,時(shí)代精神,平等合作,為人師表”十六字師德內涵作為我們的工作目標嚴格要求自我,積極參加上級開(kāi)展的“時(shí)代、職責、創(chuàng )造”主題教育活動(dòng)以及“以師生和諧共成長(cháng)”的系列活動(dòng)。隨時(shí)發(fā)現身邊教師的優(yōu)秀事跡并向她們學(xué)習。努力做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,積極主動(dòng)的參加上級和幼兒園組織的各項活動(dòng),使自我成為讓領(lǐng)導認可、同事贊揚、幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意的好教師。
2、加強理論學(xué)習,加大學(xué)習力度,將所學(xué)的知識運用到自我的實(shí)際工作中。本學(xué)期我們將深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》及《剛要解讀》,不斷更新教育理念;再對《幼兒園班級管理》一書(shū)進(jìn)行學(xué)習。認真學(xué)習分析幼兒園班級的管理方法,尤其針對要了解小班幼兒的發(fā)展特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習班級的常規管理,使剛入園的小班幼兒的常規有一個(gè)良好的開(kāi)端,以盡快地速度走入正規,進(jìn)入正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、除此之外,我班教師將根據本班幼兒的實(shí)際情景及自我的需要有目的的選擇學(xué)習資料進(jìn)行學(xué)習,并將所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中去。
。ǘ┳龊糜變阂蝗粘R幖傲晳T的培養
由于小班幼兒剛入園,各項常規性活動(dòng)還沒(méi)有走上正規,我們兩位教師協(xié)商對孩子一刻也不放松,加強常規性教育,不管是從上課、洗手加點(diǎn)還是自由活動(dòng)等,都不能順著(zhù)孩子自來(lái)的小性子來(lái),不給幼兒任何發(fā)賴(lài)、任性的機會(huì )。我們還將緊緊圍繞幼兒園提出的'“播種習慣,收獲人生”這一理念,正確對待幼兒的一些不良行為,班級教師在一日活動(dòng)中言傳身教,以身作則,嚴格執行一日活動(dòng)各環(huán)節的作息時(shí)間,進(jìn)一步改善幼兒行為習慣,在組織活動(dòng)中,教師眼中要有孩子,隨時(shí)發(fā)現幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)的給予有效的指導。
1、加強團體活動(dòng)常規的指導,幫忙幼兒養成良好的學(xué)習習慣。首先,我們將經(jīng)過(guò)多種形式,讓幼兒清楚的了解團體活動(dòng)的要求和規則,并對幼兒嚴格要求,使幼兒構成自覺(jué)的習慣,使班級的團體活動(dòng)有序的開(kāi)展。對那些學(xué)習興趣不高的孩子,我們將進(jìn)行重點(diǎn)指導,用一對一的形式,利用故事、詩(shī)歌、圖片、歌曲等對幼兒進(jìn)行引導,盡早地讓他們走上正軌。
2、加強生活活動(dòng)常規的指導。本學(xué)期我班將根據幼兒園的要求,重點(diǎn)進(jìn)行生活本事的培養,我們將根據“幼兒日常行為規范”講衛生、學(xué)做事的要求,利用小詩(shī)歌、故事、游戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點(diǎn)、如廁等生活活動(dòng)的要求,幫忙幼兒構成良好的習慣。
3、加強戶(hù)外活動(dòng)及其常規的指導。及時(shí)的組織幼兒的戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)中,嚴格要求幼兒遵守游戲規則及戶(hù)外活動(dòng)的規則,指導幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。在活動(dòng)中強化規則的意識。同時(shí),小班幼兒自我保護本事差,需要教師提前對幼兒做口頭提醒,教師也得緊跟幼兒,做到眼到、口到、手到。
。ㄈ﹦(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境,提高幼兒的語(yǔ)言表達本事。
1、在班級開(kāi)展學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng),堅持人人講普通話(huà)。
2、在周一開(kāi)展周末趣事分享活動(dòng),引導幼兒將在家中的趣味的事情講給大家聽(tīng),
3、開(kāi)展好班級的每周一詩(shī)活動(dòng)和點(diǎn)前談話(huà)活動(dòng),擬定幼兒感興趣的話(huà)題,鼓勵幼兒進(jìn)行交流。
4、小班幼兒有很多發(fā)音口齒不清的孩子,教師平時(shí)及時(shí)發(fā)現及時(shí)指導,并多給此類(lèi)幼兒創(chuàng )造說(shuō)話(huà)的機會(huì ),以便于教師加強指導。
。ㄋ模└愫冒嗉壍奶厣顒(dòng)。
1、加強對全班幼兒的禮儀方面的引導,根據幼兒禮儀的資料,選編一些故事、詩(shī)歌、圖片等形式利用點(diǎn)前活動(dòng)對幼兒進(jìn)行引導,開(kāi)展“百花園中我最美”的評選活動(dòng);顒(dòng)中教師要及時(shí)的發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn)并給予鼓勵。
2、針對班級存在的特殊的幼兒,我們將開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),引導幼兒看到別人的長(cháng)處,改掉自我的缺點(diǎn)。
3、引導幼兒將自我在家里的一些表現講給同伴聽(tīng)。如:自我的事情自我做、幫忙媽媽做事情、聽(tīng)家人的話(huà)。
。ㄎ澹﹦(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境
1、根據幼兒園計劃中提出的“環(huán)境是第三位教師,環(huán)境是最佳的記錄方式之一”這一要求,我們將加強對環(huán)境的管理,根據主題,組織指導幼兒表現自我的所思所想,在環(huán)境創(chuàng )設方面下功夫,根據主題及時(shí)的更換,指導幼兒利用多種材料、多種方法,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,使環(huán)境與幼兒互動(dòng)。
2、創(chuàng )設與幼兒年齡相適應的活動(dòng)區域,我們將為幼兒創(chuàng )設“娃娃家”,“聰明屋”、“小書(shū)屋”、“巧手樂(lè )園”、“小舞臺”等區域。發(fā)動(dòng)幼兒家長(cháng)搜集和制作游戲材料,及時(shí)更換,引導幼兒在活動(dòng)中探索創(chuàng )新。
。┘訌妼τ變旱陌踩逃,做好衛生保健工作。
1、幼兒年齡小,安全意識差,在自由活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要做到手勤,眼勤,口勤,反復講解,反復提醒,異常是要及時(shí)提醒那些自理本事差的小朋友,使他們明白不遠離教師,不做危險的動(dòng)作。
2、教師做有心人,時(shí)刻關(guān)注幼兒安全,及時(shí)排除不安全隱患,做到預防為主,全面管理。
3、堅持保教并重的原則,嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。
。1)勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。
。2)認真做好每一天的日常衛生工作。
4、以多種形式開(kāi)展幼兒體育鍛煉,培養幼兒的運動(dòng)興趣。
。1)靈活組織適合小班幼兒的戶(hù)外活動(dòng)。利用各種戶(hù)外體育器械布置場(chǎng)地,指導幼兒更好地開(kāi)展分散活動(dòng)。
。2)充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素進(jìn)行“三浴”鍛煉,增強幼兒身體的適應和抵抗本事。
。3)在正常情景下每一天要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。
。4)重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導,正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)的姿勢等。
。5)細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。
5、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。
。1)我們將經(jīng)過(guò)各種渠道向家長(cháng)宣傳傳染病的預防工作,使家長(cháng)更好的配合我們的工作。
。2)同時(shí)我們要把好入園關(guān),孩子入園后,保健醫生做好晨檢工作;我們教師注意室內通風(fēng)透氣,一旦發(fā)現病情及時(shí)采取措施,努力將病情控制在最小范圍。
6、在做好這些工作的同時(shí),還要勤洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。
。ㄆ撸┌踩ぷ。
1、安全工作是我們的重中之重,教師時(shí)刻提高警惕,經(jīng)常要互相提醒,不松懈,發(fā)現隱患及時(shí)匯報。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育,每個(gè)活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強調安全要求、活動(dòng)中提醒注意安全、活動(dòng)后總結。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結合,使每個(gè)幼兒都構成安全的意識和防范的基本本事。
3、分析每日活動(dòng),找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)、洗手間、如廁等,加強對這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止和處理。
。ò耍┙覉@聯(lián)系的橋梁
家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(cháng)的資源,做好家長(cháng)工作。
1、家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日是我們做好家長(cháng)工作的重要途徑。開(kāi)學(xué)初及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),將本學(xué)期的主要工作傳達給家長(cháng),開(kāi)放日我們將采用集中開(kāi)放的形式,家長(cháng)參與我們的活動(dòng),了解幼兒的發(fā)展情景,以便有針對性地引導幼兒。
2、充分利用宣傳欄。我們將選擇一些家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題刊登出來(lái),讓家長(cháng)了解科學(xué)育兒知識和家庭教育經(jīng)驗,發(fā)揮宣傳欄的作用。
3、做好家訪(fǎng)工作及個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和教師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。家訪(fǎng)可使家長(cháng)能夠了解幼兒在園的表現及教師了解孩子在家中的情景,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),使家園共同配合教育好幼兒。
4、根據班級的主題活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)班級參加活動(dòng),我們將在十月一開(kāi)展“寶寶動(dòng)手本事的展示”活動(dòng),元旦節開(kāi)展“親子游戲”活動(dòng)。
5、根據主題活動(dòng)的需要,帶幼兒走入社區,讓幼兒了解社區的變化,開(kāi)闊幼兒的眼界,增長(cháng)幼兒的知識。
新的一學(xué)期,新的班級新的合作,我們將不斷地自我完善,努力工作。相信在園長(cháng)的領(lǐng)導下、同行教師的幫忙下、熱心家長(cháng)的支持下,我們的工作必須會(huì )很出色的,我們將和每一位可愛(ài)的小天使,愉快、順利的度過(guò)我們小班的第一個(gè)學(xué)期。
班級工作計劃 篇24
一、班級概況
本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
二、班級目標
建立一支積極進(jìn)取,責任心強、管理能力強的'班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續進(jìn)行日常行為規范訓練,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。
2、進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人,開(kāi)展“三當”活動(dòng)。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感和班級榮譽(yù)感。強化自我約束,自我管理的能力。
4、建設班級文化,創(chuàng )建書(shū)香班級,開(kāi)展星級讀書(shū)競賽。
5、繼續開(kāi)展“親自讀書(shū)”“書(shū)香家庭”的活動(dòng)。
6、加強與任課教師和家長(cháng)的溝通交流。每周詢(xún)訪(fǎng)任課教師,每月進(jìn)行家訪(fǎng)。
四、活動(dòng)安排
二月份:
1、加強初期行為規范教育
2、三項競賽開(kāi)始
三月份:
1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
2、慶!叭恕眿D女節
3、植樹(shù)節活動(dòng)
四月份:
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
2、一二年級廣播操比賽
五月份:
1、一、二年級口算、筆算測試
2、勞動(dòng)最光榮
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