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班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-03-18 08:25:27 工作計劃范文 我要投稿

班主任2022學(xué)期工作計劃(精選11篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的班主任2022學(xué)期工作計劃(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任2022學(xué)期工作計劃(精選11篇)

  班主任學(xué)期工作計劃1

  一、工作重點(diǎn)

  剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小,自控能力差,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。因此需要花比較多的時(shí)間使他們養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。為了使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校的生活,在日常生活中時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班級氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。同時(shí),還要重點(diǎn)抓好安全教育工作。

  二、常規教學(xué)

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法。入學(xué)伊始,不急于傳授知識,而重于規范學(xué)生的課堂行為(課堂紀律、坐姿、讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢等)。課前提醒學(xué)生做好上課準備,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,及時(shí)表?yè)P表現好的學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、積極動(dòng)腦發(fā)言、認真作業(yè)的好習慣。使學(xué)生喜歡學(xué)校,樂(lè )于學(xué)習。

  2、備課、上課

  全面了解教材,認真研讀教參和課標,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知水平,探索研究新教法,新課型,注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。

  3、作業(yè)、輔導

  布置適量的、有效的課內外作業(yè),做到全批面改。對于學(xué)習有困難的學(xué)生要及時(shí)給予輔導,并取得其家長(cháng)的支持,爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  三、班級管理

  低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺(jué)性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛(ài)”和“嚴”兩個(gè)字。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。在對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護的同時(shí),也不忘對他們嚴格要求,養成良好的行為習慣。

  1、充分利用班會(huì )及其他可利用的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、利用教師節、國慶節、和元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  3、選舉幾名能夠團結同學(xué),關(guān)心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學(xué)服務(wù),積極分子組成的班委,負責班集體工作。(培養學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力,培養干部、培養學(xué)生的管理能力和自制能力)

  4、課間紀律:開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  5、班級衛生:和學(xué)生一同值日,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,養成良好的衛生習慣。

  四、自身素質(zhì)

  1、在工作的同時(shí),我會(huì )學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗。不斷提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,要讓讀書(shū)、學(xué)習成為自己生活的一部分。

  2、多反思。在今后的工作中,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標的確定以以及教學(xué)內容選擇進(jìn)行反思。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,要及時(shí)進(jìn)行工作總結,不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

  班主任學(xué)期工作計劃2

  轉眼間,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期有我擔任本班的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生51人,其中男生35人,女生16人。由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。

  二、班級奮斗目標

  (一)在行為習慣方面,養成良好的習慣。

  (二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎,培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體。

  三、班級管理措施

  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)學(xué)習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予掌聲獎勵。

  2、上課認真聽(tīng)講,會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵。

  (二)紀律方面

  1、課間做好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間操要求隊伍做得快、靜、齊,做操認真的同學(xué)可得到相應的獎勵。

  3、培養學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。

  (三)衛生及勞動(dòng)方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早上、中午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  3、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗

  4、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。

  (四)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。

  四、班干部的培養方面

  一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就應積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部月月更換制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、加強與家長(cháng)的合作

  1、建立學(xué)!彝ル娫(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  班主任學(xué)期工作計劃3

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的.工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生57人。據了解每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。開(kāi)學(xué)一同內我將對學(xué)生的學(xué)習能力、學(xué)習狀況做比較詳盡地了解。

  三、本期工作要點(diǎn)

  1、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續做好安全教育工作:要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )。

  2、加強常規教育

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  4、重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  6、及時(shí)了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  7、家教結合:

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,只是現在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì )做好的,我一定會(huì )在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì )做到這一切的!

  班主任學(xué)期工作計劃4

  一、培養學(xué)生的良好習慣

  本學(xué)期我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班會(huì )課、品德與生活課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。

  二、加強常規教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性。

  要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時(shí)應當做何事。結合制定的工作計劃,從紀律、學(xué)習、衛生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時(shí)間一長(cháng),學(xué)生的行為規范一定會(huì )有進(jìn)步。

  三、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生

  作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛(ài)班級的后進(jìn)生。在學(xué)習中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。在生活上,要無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書(shū)聲瑯瑯。做到多表?yè)P,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

  四、培養良好的班集體

  集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。每天早上,協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作,這樣,學(xué)生不僅養成逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀、口算比賽等,充分讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。

  五、加強與家長(cháng)聯(lián)系。

  作為班主任,要在孩子出現不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(cháng),安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,要耐心地幫助他們。發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(cháng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚長(cháng)避短,健康地成長(cháng)。

  總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長(cháng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實(shí)踐中應加強自身的學(xué)習,不斷探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷提高。

  班主任學(xué)期工作計劃5

  一、安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線(xiàn)范圍內。

  2、每天檢查班內的安全隱患,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。

  3、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫(huà)的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

  二、教育活動(dòng):

  1、重視每一節活動(dòng)的開(kāi)展,認真組織好集體活動(dòng)。

  2、重視班內幼兒的閱讀習慣,開(kāi)展班內圖書(shū)漂流活動(dòng)。每?jì)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。

  3、認真學(xué)習《指南》,通過(guò)對《指南》的學(xué)習來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。

  三、保育方面:

  1、重視幼兒的各項習慣培養(整理書(shū)包、疊衣服、物歸原處等等)

  2、培養幼兒良好的生活與衛生習慣,讓幼兒保持有規律的生活,養成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  3、定期的在班內舉行小比賽(整理書(shū)包、系鞋帶等)培養幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

  4、每天做好班內的消毒工作。

  四、家園活動(dòng):

  1、加強飛信的傳播力量,及時(shí)的與家長(cháng)交流、溝通。

  2、每星期開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當中,并帶動(dòng)家長(cháng)進(jìn)行宣傳工作。

  3、記錄好家長(cháng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)放心。

  4、親子活動(dòng)小作業(yè)的開(kāi)展,加強親子之間,通過(guò)制作、繪畫(huà)的感情。

  五、班級特色活動(dòng):

  在今年中,結合我們大三班孩子的學(xué)習特點(diǎn),以及我們學(xué)習《指南》的理念,我們三位老師商量決定,今年主要利用廢舊材料,來(lái)突顯出各項開(kāi)展的活動(dòng)(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤(pán)等的廢舊材料)以及特色活動(dòng)——手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng )造力,本學(xué)期將會(huì )把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng )造出美麗而有豐富的畫(huà)面。

  班主任學(xué)期工作計劃6

  1、班會(huì )—認識大學(xué)

  (1)自我介紹,留下自己的聯(lián)系方式

  (2)請學(xué)生自我介紹,讓大家相互認識了解,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,號召大家團結互助。

  (3)介紹大學(xué)應該遵守的校紀校規以及安全問(wèn)題注意事項,舉例現在社會(huì )上的一些發(fā)生的不好的事情。

  (4)講解大學(xué)與中學(xué)的不同,讓學(xué)生認識大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),指出學(xué)校的學(xué)習資源,如圖書(shū)館。

  (5)根據自己及同學(xué)的經(jīng)驗給出學(xué)生大學(xué)四年規劃的幾點(diǎn)建議,學(xué)習上的如學(xué)習方式(主要針對數應專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)講解),生活上的如與同學(xué)的溝通交流,工作上的如假期兼職注意事項。

  (6)讓學(xué)生提問(wèn)。

  2、走訪(fǎng)學(xué)生寢室

  (1)與學(xué)生談心,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。

  (2)關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定,不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學(xué)院制定的標準。

  3、關(guān)注軍訓

  關(guān)心學(xué)生的軍訓情況,關(guān)心學(xué)生身體狀況,鼓勵學(xué)生堅強并堅持完成軍訓。

  4、班會(huì )—選班干部

  鼓勵學(xué)生積極參加競選班干,幫助學(xué)生組織,主要由學(xué)生操辦,鍛煉他們的組織能力。

  5、參加活動(dòng)

  號召學(xué)生積極參加學(xué)校學(xué)院的活動(dòng),鼓勵其勇于表現自己,大膽創(chuàng )新。

  6、舉辦交流會(huì )

  邀請高年級的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗及建議,包括生活上的和學(xué)習上的。

  7、早操

  監督學(xué)生認真完成早操。

  8、團組織生活

  主要由班干部及學(xué)生承辦,明確分工,培養學(xué)生的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用,積極呼吁引導班級同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨,積極發(fā)展優(yōu)秀的支部后備力量。

  9、運動(dòng)會(huì )

  呼吁大家積極參加運動(dòng)會(huì ),為集體榮譽(yù)增光添彩,指導班干部工作,發(fā)揮班干部的作用。

  班主任學(xué)期工作計劃7

  1、本人要認真學(xué)習先進(jìn)的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。要注重培養學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,使他們學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來(lái),在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè )。

  2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

  首先要在班內召開(kāi)一次班會(huì ),歡迎學(xué)生提出管理班級的意見(jiàn)。凡是班集體的計劃和決定,都和班集體共同討論,給個(gè)別學(xué)生以幫助指導和援助。對學(xué)生表現給予客觀(guān)的表?yè)P和批評,以建立尊師愛(ài)生、團結友愛(ài)、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境。

  3、一把鑰匙開(kāi)一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

  使用觀(guān)察法、談心法、實(shí)驗法、研究有關(guān)資料法、調查訪(fǎng)問(wèn)法等各種方法了解學(xué)生信息材料,對學(xué)生做深入的分析研究,提高教育的針對性,實(shí)效性。

  4、提高學(xué)習的效率,交給學(xué)生學(xué)習的方法。首先,在了解“學(xué)情”的基礎上,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識基礎、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導。其次,要指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學(xué)生學(xué)習的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。第四、加強思維能力的訓練。培養具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養。

  5、關(guān)愛(ài)學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴

  尊重學(xué)生,做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn)。相信每一個(gè)學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會(huì )有用人才的良好愿望。

  班主任學(xué)期工作計劃8

  一、學(xué)情分析

  本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,班里大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,部分班干部在學(xué)習和表現中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好地學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

  二、常規教育

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習良好的生活及學(xué)習習慣,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  三、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、出操紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  四、衛生

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續上學(xué)期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  六、加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  七、班級活動(dòng)

  1、讀書(shū)月活動(dòng):響應學(xué)校號召,開(kāi)展讀書(shū)共享活動(dòng);

  2、數學(xué)速算活動(dòng):與數學(xué)科任合作,堅持搞好數學(xué)速算活動(dòng);

  3、集體跳活動(dòng):利用體育課,依據上學(xué)期的分組,繼續集體跳。

  4、每月評選:每月設立一個(gè)主題,進(jìn)行評選。

  5、墻報小當家:延續上學(xué)期出墻報制度。

  總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

  班主任學(xué)期工作計劃9

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生63人,其中女生29人,男生34人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是少數男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3、配合開(kāi)展有效的二課堂活動(dòng),柔力球活動(dòng)等。

  4、做好后進(jìn)生的轉化工作,為六年級的學(xué)習搭一個(gè)順暢的平臺。

  5、加強班級管理。家訪(fǎng)有計劃,有目標。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生學(xué)習上大膽創(chuàng )新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育,培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),把柔力球活動(dòng)繼續開(kāi)展好。使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、繼續培養班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。

  5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),力爭獲獎。培養班級榮譽(yù)感。

  五、具體工作安排:

  二月:

  新學(xué)期第一個(gè)月,主抓常規管理。

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行入學(xué)教育。

  2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

  三月:

  1、格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎。

  2、進(jìn)行安全教育。

  3、講雷鋒故事,開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習》主題班會(huì )。

  四月:

  配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  1、完成學(xué)校任務(wù),開(kāi)主題隊會(huì )。

  2、結合清明節掃墓活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育。

  3、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。

  4、學(xué)校藝術(shù)節的準備工作。

  五月:

  做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

  1、班級寫(xiě)字比賽。

  2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊會(huì )

  3、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),評選本學(xué)期文明學(xué)生

  4、積極參加學(xué)校藝術(shù)節的開(kāi)展。

  六月:

  扎實(shí)復習,迎接期末考試。

  1、慶六一活動(dòng)。

  2、按要求填寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)

  3、優(yōu)秀家長(cháng)的評選。優(yōu)秀學(xué)生的評選。

  4、抓好復習,迎接期末考試。

  班主任學(xué)期工作計劃10

  一、抓好日常行為規范

  高三并不意味著(zhù)可以降低對學(xué)生行為規范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著(zhù);從教室衛生到中午午間休息;從文明禮貌到愛(ài)護公物;從課堂紀律到自修紀律等等,都是長(cháng)抓不懈的內容。因為只有行為規范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會(huì )有愛(ài)漂亮的女生,男生的構成也比較復雜,有x個(gè)籃球生,一個(gè)全年級聞名的愛(ài)打游戲的學(xué)生。對他們的這方面要求也不能放松。

  二、做好與任課老師的協(xié)調工作

  高三的每門(mén)課事關(guān)學(xué)生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學(xué)生可能數學(xué)更加薄弱,語(yǔ)文和英語(yǔ)相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心。英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動(dòng)更讓班主任覺(jué)得自己應該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對自己的文科成績(jì)很有信心,而且認真努力學(xué)習就很輕松,又沒(méi)有很難的數學(xué),是一座避風(fēng)港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當然,不要過(guò)度自信,應該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學(xué)科要限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽(tīng)課情況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì )考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們在高三不斷前進(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯。

  三、家訪(fǎng)

  由于剛接班,所有的學(xué)生都沒(méi)接觸過(guò),所以家訪(fǎng)成為班主任的首要工作。安排合理路線(xiàn),是提高家訪(fǎng)效率的重要因素。

  四、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作

  光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,其效果怎樣家長(cháng)應該最了解。根據學(xué)生一階段的成績(jì)可以反映他們晚自修的效果,從而對成績(jì)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話(huà)的切入點(diǎn),對癥下藥地提出解決方案。向家長(cháng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問(wèn)題也可以與班主任聯(lián)系。

  高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出,相信我的學(xué)生定會(huì )在高考中取得好成績(jì)的。

  班主任學(xué)期工作計劃11

  一、班級工作思路

  以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心。立足班級常規工作,狠抓學(xué)生的養成教育,培養良好的學(xué)習習慣和生活習慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學(xué)生情操的陶冶,關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性與健全的人格。

  二、注重班級文化建設

  1、確定班級奮斗目標:爭當學(xué)習排頭兵,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體,共創(chuàng )友愛(ài)和諧大家庭。

  2、制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習方面,班務(wù)方面,衛生方面及日常規等五個(gè)方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規范自己的言行。

  3、利用好班級日志。由值日組長(cháng)填寫(xiě)記錄,他們以書(shū)面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀(guān)念,表?yè)P好人好事,批評不良行為?傊畬Π嗉夁M(jìn)行總結、評價(jià),展望或提出要求,并在班會(huì )課上由班長(cháng)或團支部書(shū)記宣讀。

  4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  三、立足常規,做好班級管理

  1、每周一次的班會(huì ),由班委總結上一周的概況,肯定成績(jì),指出不足,表?yè)P由進(jìn)步的學(xué)生,并制定下一周的班級奮斗目標。

  2、值日組長(cháng)輪流填寫(xiě)班級日志,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。

  3、衛生工作常抓不懈,實(shí)行勞動(dòng)委員負責制,責任到人,制度明確,班主任隨時(shí)檢查監督,確保同學(xué)們有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。

  四、加強班委會(huì )建設,充分發(fā)揮班團干部的作用

  首先經(jīng)過(guò)學(xué)生們無(wú)記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會(huì )與團支部;其次明確各班委的職責。實(shí)行班干部輪流值日制,以便于及時(shí)與班主任溝通了解班級動(dòng)態(tài)。

  實(shí)行一周一次的班委會(huì )制度。由班長(cháng)主持,了解前一周班級存在的各方面的問(wèn)題,制定整改措施,發(fā)現好人好事,公開(kāi)表?yè)P。依據班級現狀,制度下一周的奮斗目標,并借此機會(huì ),對班委各成員的工作進(jìn)行指導,引導班委成員學(xué)會(huì )工作,提高工作的藝術(shù)性。

  五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,培養學(xué)生自主學(xué)習能力

  1、多用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P、進(jìn)步進(jìn)行激勵,帶給學(xué)生成功的喜悅,以增強學(xué)生的自信。

  2、多用建議、如果這樣的語(yǔ)言進(jìn)行正面的引導,幫助學(xué)生改正不足,增強學(xué)生的自信。

  3、多用成功人士的成長(cháng)歷程、大學(xué)生活介紹等,誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向。

  六、關(guān)注每位學(xué)生,做好學(xué)困生的轉化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作

  1、能學(xué)好但不愿意學(xué)的,不停地做思想工作,進(jìn)行說(shuō)服教育。

  2、基礎弱的請家長(cháng)幫其找老師輔導,要請任課教師多關(guān)注多指導,并且通過(guò)談話(huà)等方式對其進(jìn)行鼓勵,加強意志力和恒心的培養;

  3、學(xué)習上方法有問(wèn)題的,要通過(guò)談話(huà),給予方法指導,并請相關(guān)任課老師協(xié)助。

  七、安全教育常抓不懈

  學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)和人才培養質(zhì)量,關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。

  八、加強與任課教師的交流,注重與家長(cháng)的溝通

  為了及時(shí)掌握班級學(xué)生學(xué)習的動(dòng)態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無(wú),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題;主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系。隨時(shí)關(guān)注孩子的動(dòng)向,達到共同教育的目的。

  總之,希望本學(xué)期通過(guò)一系列的教育工作,使高二x班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),養成良好的學(xué)習習慣,為高三打下良好的基礎。

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