2022年學(xué)期學(xué)校工作計劃（通用8篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的2022年學(xué)期學(xué)校工作計劃（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)校工作計劃1
一、加強領(lǐng)導班子建設
1、加強領(lǐng)導班子政治素能建設。學(xué)校領(lǐng)導班子建設是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，要突出德、能、職。德：要有較高政治素養及教育思想。能：即領(lǐng)導能力、管理能力、親和能力、處理問(wèn)題能力、教學(xué)能力及指導能力。職：就是要有管理業(yè)績(jì)。
2、本校班子要有明確的職責和明確的分工，要做到統一協(xié)調，步調一致，高能高效。各部門(mén)要仔細領(lǐng)會(huì )分工，科學(xué)安排工作，注重發(fā)現問(wèn)題和考核調查。領(lǐng)導干部要做到“十帶頭”：帶頭學(xué)習、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實(shí)驗、帶頭愛(ài)生、帶頭律己、帶頭修養、帶頭團結；“十要”：要以誠待人、要以情感人、要以理服人、要嚴己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。
3、領(lǐng)導掛點(diǎn)制。掛點(diǎn)領(lǐng)導要全面安排布置，對所掛點(diǎn)年級的教育教學(xué)工作做好檢查、指導、督促，要盡職盡責，抓實(shí)抓好。全�？傌撠熗跤郎�，高三年級掛點(diǎn)領(lǐng)導沈素安，高二年級掛點(diǎn)領(lǐng)導朱士唐，高一年級掛點(diǎn)領(lǐng)導楊維勝，九年級掛點(diǎn)領(lǐng)導王念玲，八年級掛點(diǎn)領(lǐng)導胡壽，七年級掛點(diǎn)領(lǐng)導劉玉玲。
4、各級領(lǐng)導要全面落實(shí)學(xué)�？傮w目標和學(xué)期目標，為嚴格管理，提升學(xué)校品牌，建設校園文化而奮斗。實(shí)行“五制”：一領(lǐng)導部門(mén)職責制；二領(lǐng)導帶班值周制：加強值周管理，保證學(xué)校有一個(gè)良好的紀律氛圍。三課堂紀律檢查制：由教務(wù)處安排，列好表，值日領(lǐng)導對每一節課進(jìn)行檢查登記。四教學(xué)質(zhì)量檢查制：由教務(wù)處安排，對教師備課、授課、作業(yè)、批改全面檢查，每期兩次（期中1次，期末1次）。五班主任工作量化考核制：由教導處安排，每期對班主任工作全面考核。
二、教師隊伍建設
1、加強思想政治教育，提高職業(yè)道德水平
教師要具備“五種意識”：同舟共濟的合作意識；以生為本的教育意識；自發(fā)的工作意識；全程服務(wù)的管理意識；終身學(xué)習的進(jìn)步意識。
教師工作的指導思想：以制度規范學(xué)生；以行為促進(jìn)學(xué)生；以愛(ài)心感動(dòng)學(xué)生；以智慧引導學(xué)生；以成功造就學(xué)生。
教師工作的基本要求：
各司其職，不能各行其是。
上令下行，不能得過(guò)且過(guò)。
積極配合，服從合理分配。
守時(shí)到位，不能擅自離崗。
2、增加崗位意識，加大管理力度
實(shí)行崗位責任制，要做到人人有崗，人人有責。辦公室、教務(wù)處、教科室等部門(mén)要根據相應的考核細則進(jìn)行考核，把教師的待遇與考核結果掛鉤，真正體現兼顧公平、效益優(yōu)先的分配原則。
3、樹(shù)立統一的教育教學(xué)指導思想
學(xué)生的.進(jìn)步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn)，因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是：讓每一個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步。
4、熱情關(guān)懷，全面關(guān)心，努力為教師創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習、工作環(huán)境。
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程。
學(xué)期學(xué)校工作計劃2
一、兩個(gè)工作重點(diǎn)：
1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規管理：以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn)，抓實(shí)教學(xué)常規、聚力課堂教學(xué)、加強教學(xué)研究、落實(shí)過(guò)程指導、強化質(zhì)量監控。
2、扎實(shí)做好兩基迎國檢工作：本學(xué)期全體教職工要進(jìn)一步提高認識，增強責任感和緊迫感，落實(shí)責任，齊抓共管，形成推進(jìn)合力，確保我�！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^(guò)國檢。
二、兩項重要工作：
1、抓實(shí)學(xué)生道德啟蒙教育：充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養韻語(yǔ)》這兩本校本教材，以感恩教育、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體，扎實(shí)抓好學(xué)生道德啟蒙教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、交往行為規范、公物管護及正確的處世態(tài)度和行為方式，形成良好的自育氛圍。
2、抓好教研、科研：
(1)由教科室牽頭，以現目前三、四、五年級省級語(yǔ)文閱讀課題子課題的研究為抓手，穩步提升我校教育科研課題研究的有效性、實(shí)效性，強化成果意識，促進(jìn)教師不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷發(fā)展。
(2)積極搭建平臺，轉變學(xué)科教師的教育教學(xué)理念，組織教師外出學(xué)習先進(jìn)教育理念。
三、工作難點(diǎn)：
全力彌補學(xué)科差距，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施：
1、加強常規管理;
(1)規范出勤考核;
(2)規范代課行為，教導處認真作好登記;
(3)強化教學(xué)六認真的檢查考核：教導外每月至少抽查兩個(gè)年級組，校長(cháng)抽查兩個(gè)年級組，教學(xué)六認真嚴重失職者該年級組考核降為三等，取消失職者當月30%獎勵工資。
(3)嚴格加班管理：加班由校長(cháng)、副校長(cháng)嚴格審批。
(4)規范班級管理：加大對班主任、跟班教師的考核力度。
(5)加強年級組管理。
2、重申職業(yè)道德紀律：加強教師職業(yè)道德教育，堅決制止炒買(mǎi)學(xué)生、亂訂教輔資料、有償輔導等行為，嚴肅考風(fēng)考紀;嚴格執行國家計劃生育政策。
3、加強兩支隊伍建設：
(1)領(lǐng)導班子：一是加強培訓;二是做好三個(gè)“深入”，深入到課堂教學(xué)當中，深入到師生工作與生活當中，深入到分管工作當中，創(chuàng )造性地干好自己的工作，樹(shù)立良好的威信，增強自身的人格魅力。
(2)教師隊伍：一是努力為教職工搭建學(xué)習交流平臺，組織教師到外校學(xué)習取經(jīng);二是塑造名師，為省、市、縣骨干教師、名優(yōu)教師提供更多外出學(xué)習機會(huì )，在縣內打造一批名師，積極組織名優(yōu)、骨干教師送教下鄉展示。
4、配合教體局質(zhì)量年，加強學(xué)校教研活動(dòng)。
(1)開(kāi)展好行政領(lǐng)導的'展示課、高級教師骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，強力推行推門(mén)課、跟蹤課。
(2)借助外力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、扎實(shí)抓好“兩基”迎國檢工作。此項工作是一項政府工程，因此全體教職工要進(jìn)一步提高認識，增強責任感和緊迫感，落實(shí)責任，齊抓共管，形成推進(jìn)合力，確保我�！皟苫惫ぷ黜樌M(jìn)行。
6、加強工會(huì )工作，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施惠民工程。
(1)堅持以人為本，努力做好牽頭協(xié)調工作，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、做好事，認真落實(shí)好校務(wù)公開(kāi)，增強工會(huì )組織的吸引力和凝聚力。
(2)嚴格兌現國家各種優(yōu)惠政策，住校生生活補貼、貧困生的補助，關(guān)愛(ài)留守兒童，實(shí)施溫暖工程，使教育民生真正落到實(shí)處。
7、抓好安全穩定工作。認真做好校園安全的嚴管、嚴導、嚴查，層層簽訂安全目標責任書(shū)，認真組織開(kāi)展好各種安全應急演練，提高學(xué)生的自護、自救能力，同時(shí)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，落實(shí)安全責任，確保校園安全穩定。
8、落實(shí)后勤保障工作，管理好、維護好、使用好教學(xué)設備設施
學(xué)期學(xué)校工作計劃3
“新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象。學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)，養習慣，促發(fā)展”，今早，走進(jìn)校園，在校門(mén)外就能看見(jiàn)，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，又開(kāi)始了繁忙的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期的工作相當繁重，有以下重點(diǎn)工作：
一、迎難而上，圓滿(mǎn)完成省督導評估工作
迎接省督導評估工作，是這個(gè)學(xué)期，教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短，任務(wù)中、資金不足，對我們新建校來(lái)講，困難更大，一切都從零開(kāi)始。樓道文化建設，專(zhuān)用教室建設等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應該的，干不好是責任問(wèn)題，馬虎不得，不能講一點(diǎn)客觀(guān)原因。
二、實(shí)施扁平化管理，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導的聰明才智
實(shí)施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問(wèn)題，xx年的這個(gè)學(xué)期，我就拿出了實(shí)施方案，只是為了穩妥起見(jiàn)，沒(méi)敢擅自實(shí)施。因為，像我們這么大規模的小學(xué)，還沒(méi)有一個(gè)學(xué)校實(shí)施扁平化管理，再說(shuō)。小學(xué)實(shí)施扁平化管理，也沒(méi)有現成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期學(xué)生超過(guò)4000人，教師隊伍龐大，領(lǐng)導職數眾多的實(shí)際，再進(jìn)行寶塔式管理，弊病會(huì )越來(lái)越大。領(lǐng)導多，分工就不一樣，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會(huì )出現，比、靠、攀的現象。學(xué)校越大，指令執行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對這些實(shí)際情況，促使我下決心，這學(xué)期嘗試扁平化管理�；灸Ｊ绞牵核臋M、四縱、兩條線(xiàn)、一個(gè)中心。四橫指學(xué)前、低年級、中年級、高年級四個(gè)年級部；四縱指語(yǔ)、數、英、科四大科；兩條線(xiàn)指德育、教學(xué)兩條線(xiàn)；一個(gè)中心是以校委會(huì )為中心。各年級部有重分的自主權：有組織本部教育教學(xué)活動(dòng)的權力，有考核本部教師的權力，有批假調課的權力，有組織本部教師、學(xué)生、家長(cháng)會(huì )的權力……
三、加強二課活動(dòng)的開(kāi)展，深化素質(zhì)教育
二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導而課活動(dòng)，但沒(méi)有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著(zhù)各種壓力，下決心開(kāi)展起來(lái)的。下午早放一節課，領(lǐng)導認可嗎？家長(cháng)認可嗎？學(xué)生認可嗎？但通過(guò)一個(gè)學(xué)期活動(dòng)，有32個(gè)小組，1069人參加活動(dòng)，通過(guò)展示評比，效果非常好。得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的`認可。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng)，爭取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。
四、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育
開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái)，已初見(jiàn)成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過(guò)兩次大型的展示活動(dòng)，得到了縣局領(lǐng)導、市局領(lǐng)導的高度評價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強，準備裝修一個(gè)國學(xué)教育專(zhuān)用教室（孔子學(xué)堂），古桌、古凳、古案，穿長(cháng)袍大褂上課，營(yíng)造一個(gè)真正的國學(xué)教育氛圍。
五、加強學(xué)生行為習慣教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
六、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建書(shū)香校園
現在兩個(gè)開(kāi)放式圖書(shū)閱覽室已初步成型，二樓是現代性的，小動(dòng)物、大樹(shù)、彩虹、火箭，體現活潑、童趣，適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長(cháng)城、古塔，體現古色古香，適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開(kāi)放性的書(shū)吧，走廊還有多個(gè)圖書(shū)角，為學(xué)生隨時(shí)看書(shū)學(xué)習提供方便。
學(xué)期學(xué)校工作計劃4
高一年級是整個(gè)高中階段的起始年級，基礎年級。高一下學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習習慣的養成以及良好學(xué)風(fēng)的形成，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此，在本學(xué)期我們本著(zhù)對每一位學(xué)生高度負責的態(tài)度，結合本年級工作的實(shí)際，以常規管理創(chuàng )特色、班風(fēng)建設上臺階、教學(xué)成績(jì)出成果為年級管理目標，特制定以下工作計劃：
一、指導思想
本學(xué)期高一年級組將按照學(xué)�？偟墓ぷ靼才�，緊緊圍繞高一的教育教學(xué)目標，繼續以學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣的養成教育為突破口，充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，加強教育教學(xué)的過(guò)程管理，腳踏實(shí)地，穩步提高教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)做好本年級的各項工作，并積極配合學(xué)校各部門(mén)的教育教學(xué)管理工作，保證學(xué)校的政令暢通無(wú)阻，事事落實(shí)到位并盡可能有所創(chuàng )新。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，強化工作的檢查和落實(shí)，一切圍繞質(zhì)量轉，一切圍繞質(zhì)量干，為學(xué)生三年學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。全體師生要以滿(mǎn)腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習中去，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，努力實(shí)現學(xué)生自主學(xué)習效益最大化、教師課堂教學(xué)效益最大化，以扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)績(jì)向榆次一中60周年校慶獻禮。
二、工作目標
1、搞好分科工作的宣傳與操作，進(jìn)一步落實(shí)分科分班工作，把音體美傳媒學(xué)生從中分離出來(lái)，單獨編班不低于400人，實(shí)行有效教學(xué)。
2、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感。樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養學(xué)生的自我管理和自我控制力，通過(guò)各種形式的評比，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。
3、抓好學(xué)生的行為習慣常規管理工作：衛生、跑操、紀律等
4、年級組努力提高教育教學(xué)管理水平，組織教師積極參加學(xué)校的公開(kāi)課，努力向常態(tài)課堂要質(zhì)量，要求教師在教學(xué)中注意教學(xué)方法的改進(jìn)，重視教學(xué)過(guò)程，注重學(xué)生的參與。
5、對學(xué)生提出“抓基礎，重方法，注意各科平衡發(fā)展”的要求；對教師提出“關(guān)愛(ài)學(xué)生，苦練內功，將每一節課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求；對班主任提出“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)后進(jìn)學(xué)生”的要求。逐漸形成一個(gè)“規范、勤奮、進(jìn)取、團結”的年級集體。
6、精細管理、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)真正實(shí)現穩中求進(jìn)、細中求真、嚴中求效
7、加強本年級各學(xué)科備課組的工作，充分調動(dòng)起每位老師的積極性和創(chuàng )造性，集思廣益，形成合力，以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量。
8、保證年級的安全與穩定，把打架、爬墻上網(wǎng)等違紀現象消滅在萌芽狀態(tài)。
9、讓每個(gè)老師爭做敬業(yè)型教師，群策群力做好高一。
三、實(shí)施措施
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1、打造優(yōu)秀的班主任隊伍
做好班主任的管理工作，并形成制度化。用科學(xué)嚴格的管理來(lái)規范班主任的形為，從而形成高一年級班主任嚴謹的工作態(tài)度，高度負責的態(tài)度。
2、以爭創(chuàng )“文明班級”為教育契機，積極創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。
以創(chuàng )建文明班級為教育契機，從儀容儀表、遵守班規、清潔衛生處等幾方面抓好班級常規管理工作，每天班主任都要勤下班，做好常規工作的檢查和指導工作。年級同時(shí)也做好檢查工作，對出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的反饋。加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。指導班主任細化班級工作，抓好班級干部的思想和工作作風(fēng)，注重對個(gè)別生的心理疏導，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、以德育活動(dòng)為途徑，提高學(xué)生的文明素養，養成良好的思想道德品質(zhì)。以德育活動(dòng)為途徑，主要是利用班會(huì )活動(dòng)課的形式，引導學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)。同時(shí)結合高一學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展一系列主題班會(huì )，如：感恩教育、養成教育，教育學(xué)生正確認識和處理人際關(guān)系，增強學(xué)習的持久性，挖掘學(xué)生的潛力，培養人格健全的學(xué)生。
4、健全年級檢查制度，加大年級檢查力度。
本學(xué)期將健全年級檢查力度，加大年級的檢查力度，讓檢查來(lái)帶動(dòng)班主任工作，促進(jìn)年級管理水平的提高。實(shí)行學(xué)生自查和年級檢查相結合的檢查制度，使年級檢查工作更加公平公正公開(kāi)，更具有信服力。
5、結合本年級特點(diǎn)，注重年級的安全與穩定。
作為年級管理者要加強學(xué)生非上課時(shí)間的檢查力度，如午休期間，晚自習放學(xué)后，這些時(shí)間是容易發(fā)生安全事故的時(shí)間，年級領(lǐng)導應加強監控，并安排好值班班主任協(xié)同檢查。
6、做好考試的考風(fēng)、考紀、誠信教育。
每次大考前，通過(guò)學(xué)生會(huì )、班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行考場(chǎng)紀律教育，督促教師嚴格監考，鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績(jì)，完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習。通過(guò)對月考的宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、評價(jià)評比等環(huán)節操作來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
7、狠抓學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)。
班主任應把學(xué)風(fēng)建設放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現過(guò)早的兩極分化，注重做中下游學(xué)生的思想工作，使他們能夠對自己準確定位，找到自己的奮斗目標。年級組要積極配合校長(cháng)室和教導處組織開(kāi)展學(xué)科競賽，力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┙虒W(xué)方面
1、提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）抓好備課組，提高集體備課效率和課堂效率。
首先配合教導處對集體備課進(jìn)行嚴格檢查與督促。要求各備課組在集體備課中，活動(dòng)要有針對性，而且要形成具體方案與措施。其次本學(xué)期年級要求各備課組認真開(kāi)展課堂模式的探討工作。積極開(kāi)設公開(kāi)課，要求打破傳統公開(kāi)課的開(kāi)設模式，要求各備課組要先進(jìn)行課堂模式的探討，形成共識，不斷完善模式，然后形成成熟的模式。
�。�2）優(yōu)化課程安排。
在本學(xué)期中，年級將對課程表進(jìn)行優(yōu)化，使本年級的課程安排更科學(xué)，更合理。要突出語(yǔ)數外的地位。語(yǔ)文英語(yǔ)每周六節課，數學(xué)七節課，另外增加英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)間和增加數學(xué)的練習時(shí)間。
�。�3）繼續強化作業(yè)管理。在嚴格按照教導處的相關(guān)作業(yè)布置要求的同時(shí)，根據我們學(xué)生的實(shí)際情況安排好學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數，要精心設計和選編作業(yè)，做到難易適度。同時(shí)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋，凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改，凡是學(xué)生做錯的.題目，教師必須指導學(xué)生訂正，幫助學(xué)生要建立錯題集，教師可根據學(xué)生掌握情況二次組織練習。針對學(xué)生作業(yè)批改情況，年級將加大檢查和考核的力度，將嘗試讓每班的課代表對老師布置的作業(yè)情況做好記錄，年級將擇期對全部或部分學(xué)科進(jìn)行檢查。
�。�4）嚴格考試管理。
高一年級一直重視考試管理。每次考試都要精密組織安排。首先會(huì )召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議，明確出題內容、難度，并做好保密工作。其次召開(kāi)年級考務(wù)會(huì )，要求班主任做好考風(fēng)考紀教育。出現問(wèn)題，實(shí)行班主任負責制。并要求監考老師做好考場(chǎng)的布置，并做好認真監考。在考試中，學(xué)生作弊，發(fā)現后立即處理，嚴肅處理，起到教育本人，警示他人的作用。
�。�5）做好成績(jì)分析工作。
首先每次考試結束之后年級將對成績(jì)進(jìn)行多個(gè)層次分析。讓每一位老師和學(xué)生充分認識自己教與學(xué)中存在的問(wèn)題，能夠及時(shí)調整，從而提高自己教與學(xué)的效率。使我們高一年級的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高。其次是開(kāi)好年級質(zhì)量分析會(huì )、備課組質(zhì)量分析會(huì )、班級質(zhì)量分析會(huì )，最后是要求老師與學(xué)生對成績(jì)做自我評析，查缺補漏，總結經(jīng)驗教訓。
�。�6）提高學(xué)生學(xué)習時(shí)間利用率。
要求教師除抓好課堂教學(xué)以外，要注重早晚自習的學(xué)習任務(wù)安排及小時(shí)間的利用，要讓每一位學(xué)生有事可做。要求各科老師指導學(xué)生如何預習，如何聽(tīng)課，如何記筆記，如何做作業(yè)，包括書(shū)寫(xiě)等方面。平時(shí)上課期間，年級組領(lǐng)導參與到課堂的檢查中，檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)，是否做與課堂無(wú)關(guān)的事情。
2、抓好教學(xué)常規的管理工作
�。�1）為了提高高一年級組課堂教學(xué)質(zhì)量，我們制定了年級的教學(xué)常規檢查制度。檢查結果為教師考核的依據之一。年級組檢查為不定時(shí)檢查。分別對老師上課情況，各班自習情況，及老師備課情況進(jìn)行檢查。
�。�2做好教師考勤工作。年級將在本學(xué)期中繼續加強教師的考勤工作。每天對教師的出勤進(jìn)行考勤，并要求老師早晚在規定時(shí)間、規定地點(diǎn)辦公，保證年級各項教學(xué)工作能夠正常開(kāi)展。
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1、強化班主任管理，充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用。
班主任是一班之魂，是一個(gè)班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責任人，其職責和任務(wù)是教書(shū)育人，重在育人。要求班主任充分認識班主任工作的重要意義，明確定位班主任的角色，進(jìn)一步明確班主任工作的職責和任務(wù)，充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。工作要注重方法，勇于創(chuàng )新，要根據不同的班情、不同的教育對象，施行不同的教育策略，多鼓勵，多表?yè)P，少挖苦，少批評。要求班主任要嚴于律己，率人垂范，用自己的言傳身教去感染學(xué)生，去引領(lǐng)學(xué)生的成長(cháng)。
2、繼續加強教師隊伍建設。
希望全體教師要培養良好的師德，樹(shù)立教學(xué)的新理念，塑造教師的形象。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”做到為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，團結合作，嚴謹篤學(xué)。做到安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心。認真鉆研教材，認真研究課堂，認真研究學(xué)生，認真研究教法和學(xué)法，積極實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
3、要加強辦公紀律管理。要嚴格執行學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上班、下班，不遲到、不早退、不曠課。語(yǔ)文、外語(yǔ)早讀課，晚自習，雙休日上課等，相關(guān)老師要按時(shí)到崗到位，有事必須書(shū)面履行請假手續，并且涉及到課務(wù)的一定不能出現空課現象。正常上班期間不要在辦公室上網(wǎng)玩游戲、看網(wǎng)絡(luò )影視和QQ聊天。辦公室要保持安靜，避免和工作無(wú)關(guān)的閑談和喧嘩，盡量不在辦公室抽煙。要注意辦公室的環(huán)境衛生，辦公室桌面、地面干凈，桌面上作業(yè)、書(shū)籍等擺放整齊。
學(xué)期學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，以特色學(xué)校創(chuàng )建為重點(diǎn)，轉變教育思想，面向全體學(xué)生，升華教育理念，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，改革教學(xué)方法，規范師生行為，加強學(xué)校管理，爭創(chuàng )一流學(xué)校。
二、學(xué)校概括分析
1、學(xué)�；厩闆r分析
�。�1）校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡（約12畝），有校舍45間，建筑面積1127 m，其中教室24間，辦公室5間，功能室13間，傳達室3間，無(wú)危房危墻。校院內外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹(shù)、月季、冬青、黃楊等花木，綠化面積2780 m。硬化面積980m。在現代化教學(xué)手段上，現已配備了便攜式多媒體1臺，語(yǔ)、數、外手提電腦5臺，投影儀10臺，錄音機3臺，新配備了教學(xué)實(shí)驗儀器，圖書(shū)500余冊，掛圖一批，基本上能滿(mǎn)足課堂教學(xué)的要求。
�。�2）教師基本情況 學(xué)校共有15名教師，其中本科學(xué)歷1人，大專(zhuān)學(xué)歷3人，中師學(xué)歷11人，學(xué)歷達標率為100%；高級職稱(chēng)2人，中級職稱(chēng)13人；教師平均年齡50歲，全體教師愛(ài)生樂(lè )教，勤懇工作，忠誠于黨的教育事業(yè)。
�。�3）學(xué)生基本情況 本學(xué)期我校共5個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生111人，一年級21人（其中4人不足齡），二年級21人，三年級18人，四年級25人，五年級26人。學(xué)生中，大多數具有較好的思想道德素質(zhì)，他們遵守紀律，認真學(xué)習，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班級體，積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，助人為樂(lè )，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
2 、各項工作現狀分析
�。�1）德育工作 上學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了德育工作，學(xué)校利用升旗儀式、少先隊活動(dòng)和體育、文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，各班利用班隊活動(dòng)，社會(huì )公益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，任課教師結合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育，學(xué)生在良好習慣的養成上進(jìn)步非�？�，良好的'校風(fēng)已初步形成。
�。�2）教學(xué)工作 全體教師認真工作，勤勤懇懇地抓教學(xué)，大多數教師工作成績(jì)優(yōu)秀，個(gè)別由于多種原因，成績(jì)稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎懲制度，切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置。
�。�3）教研教改工作 學(xué)校劃分四個(gè)教研組，開(kāi)展一系列教研活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng)，教育理論講座，講課比賽等。
�。�4）體育衛生工作 環(huán)境衛生上一學(xué)期抓得較好，保持一天一小掃，一周一大掃，校園整潔，無(wú)衛生死角。教室內窗明幾凈，衛生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì )了做廣播體操、眼保操，兩操能正常進(jìn)行，隊列訓練方面初見(jiàn)雛形。學(xué)校購置乒乓球臺6個(gè)，足球門(mén)1副，籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材，極大地滿(mǎn)足了師生的運動(dòng)需求。
�。�5）勞技教育方面 學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育，培養了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
�。�6）現代教學(xué)設備應用方面 本校在現代化教學(xué)設備方面，學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺，投影儀10臺，教學(xué)用錄音機，手提電腦5臺，今學(xué)期爭取各方面資金配齊實(shí)驗器材。
�。�7）安全工作方面 學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，時(shí)刻把安全工作放在各項工作首位。對學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育，層層落實(shí)安全責任制，建立了學(xué)生課間值班小組。
學(xué)期學(xué)校工作計劃6
新的一年，學(xué)校工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞縣委縣政府、縣教育局各項工作部署，認真落實(shí)各項工作。堅持“以自主教育創(chuàng )品牌，培養未來(lái)合格公民”辦學(xué)思路，以更新觀(guān)念為前提，以提高領(lǐng)導班子管理水平為基礎，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂效益及提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn)，營(yíng)造新的發(fā)展優(yōu)勢，不斷豐富辦學(xué)內涵，提升辦學(xué)品位，在更高的平臺上打造高質(zhì)品牌學(xué)校。
一、德育先行，注重實(shí)踐體驗活動(dòng)
(一)抓好過(guò)程管理，提高育人水平。一是健全德育管理。學(xué)校要建立學(xué)校、年級組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò )，明確德育管理的職責。由校長(cháng)牽頭，主抓德育的副校長(cháng)、少先隊總輔導員、年級主任和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長(cháng)到基層班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作做到了上下聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。二是定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，給班主任提供了一個(gè)相互學(xué)習，相互借鑒，取長(cháng)補短的平臺，增強班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性，提高全體班主任的綜合素質(zhì)和教育管理能力，為班級管理工作再上新臺階起到了積極推動(dòng)作用。三是加強常規檢查。要加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、中隊輔導員的發(fā)展搭建成長(cháng)平臺，認真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們積極參與各項優(yōu)秀課例、班隊活動(dòng)的評選或展示。
�。ǘ┳�(shí)學(xué)生常規訓練。大隊部要強化常規督查，堅持不懈地抓好學(xué)生良好行為習慣的養成訓練。各班要把“學(xué)生的文明禮儀教育、安全教育及班級衛生環(huán)境的管理”持之以恒地抓實(shí)抓到位，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。值日人員要把校園的安全、學(xué)生的行為習慣作為每天巡查的重點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。充分發(fā)揮值日監督崗的功能，認真檢查，詳細記載，及時(shí)公布，堅持每月開(kāi)展“文明班級”評比工作。此外，各班主任還要利用班會(huì )有計劃地組織學(xué)生學(xué)習、背誦《小學(xué)生日常行為規范》、《弟子規》，認真落實(shí)目標要求，通過(guò)多形式嚴格反復的訓練，努力使規范內化為學(xué)生的'行為，逐步培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣。
�。ㄈ┳⒅貙�(shí)踐體驗，拓寬德育渠道。一是嚴格升旗儀式。把升旗儀式、國旗下講話(huà)作為一項常規來(lái)抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。二是豐富“校園文化”。學(xué)校充分利用班級文化、辦公室文化、墻角文化、走廊文化、樓道文化等校園景觀(guān)加強校園人文環(huán)境建設，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。三是重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，要有計劃地加大心理健康教育的力度，通過(guò)心理健康教育講座及按年級設計的分層活動(dòng)，有針對性地培養學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。四是開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)。利用婦女節、兒童節等傳統節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德的主題班(隊)會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統美德的教育。五是開(kāi)展“學(xué)習雷鋒”系列活動(dòng)。
�。ㄋ模┲匾曮w育衛生教育。繼續貫徹落實(shí)體育衛生工作兩個(gè)《條例》，開(kāi)展學(xué)校體育衛生工作，上好體育課，認真落實(shí)“兩個(gè)一”活動(dòng)要求，認真組織大課間和各類(lèi)體育競賽活動(dòng)，拓展活動(dòng)內容，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，每人掌握一項體育特長(cháng)。本學(xué)期學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽、一場(chǎng)文藝匯演、一次文化藝術(shù)節、一場(chǎng)書(shū)畫(huà)展及征文比賽、一次感恩節、一個(gè)運動(dòng)會(huì )等“六個(gè)一”活動(dòng)，綜合組要詳細制定活動(dòng)方案，通過(guò)檢查評比、開(kāi)展競賽等形式促進(jìn)“兩個(gè)一”活動(dòng)質(zhì)量再上新臺階。
�。ㄎ澹┲匾曀囆g(shù)教育。認真上好音樂(lè )課，培養藝術(shù)審美情趣。加強器樂(lè )方面的訓練，每人掌握一項文藝特長(cháng)�？谇訇�、葫蘆絲隊、豎笛隊、合唱隊要繼續加強訓練，學(xué)校鼓號隊訓練要常態(tài)化，努力做到招之能來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝。
�。┘訌娊搪毠さ捏w質(zhì)鍛煉。學(xué)校體育組定期組織教職工開(kāi)展各項體育競技比賽，促進(jìn)教師團隊拼搏向上，團結協(xié)作的精神，不斷增強教職工體質(zhì)。
�。ㄆ撸┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，健全德育網(wǎng)絡(luò )。一是建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò )。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過(guò)微信、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式搭建起學(xué)校教育與家庭、社會(huì )的橋梁。二是辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、微信等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋學(xué)校的新措施，新做法。三是加強與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，預防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。四是班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。
二、聚焦課堂，著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┘氉コＲ幑芾�，規范教學(xué)行為。一是加強課程管理。學(xué)校將繼續加強巡課與隨堂聽(tīng)課的力度，加強課程計劃的執行和管理，嚴格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。二是有效集體備課。每周二、三中午分別是數學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科的集體備課時(shí)間。備課組要營(yíng)造寬松、活潑的教研氛圍，讓小組教師靈活鉆研教材，深入集體備課，有效分工主講，自由發(fā)表見(jiàn)解，從而實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。三是抓好常規教育。以班級為主陣地，繼續抓好學(xué)生良好的預習、聽(tīng)課、復習、自覺(jué)學(xué)習的習慣，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以各年級各學(xué)科教學(xué)為主陣地，以各位任課老師為主要力量，抓學(xué)生的學(xué)習能力和實(shí)踐能力，特別是要鼓勵學(xué)生在學(xué)習中多思、多問(wèn)、多交流。
�。ǘ┖粚�(shí)校本教研，提高課堂效率。一是推進(jìn)校本教研深度。繼續發(fā)揮名師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓”策略。開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)，通過(guò)“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實(shí)活躍研究風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。二是積極參加各種培訓。積極組織教師參加各級各類(lèi)的進(jìn)修培訓，積極參加各級各類(lèi)組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息，充分發(fā)揮外出培訓老師的“二次培訓”作用，實(shí)現“一人培訓，多人受益”。三是探索高效教學(xué)模式。落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，探索高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)有效、高效。
�。ㄈ┥钊胙芯空n題，著(zhù)力科研興校。一是大課題研究講實(shí)效、出成果。繼續已立項的課題進(jìn)行深入研究，促進(jìn)教師在科研中不斷提升自己的素養。進(jìn)一步提升教師的教育科研能力，有效解決教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，培養研究型教師。
三、提高認識、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作。
�。ㄒ唬┘訌娏x教均衡迎檢工作。各學(xué)校要把義務(wù)教育學(xué)校達標評估驗收工作納入重要工作日程擺到突出位置作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來(lái)抓。中心校成立達標驗收工作領(lǐng)導小組，負責達標驗收工作的組織協(xié)調工作。校長(cháng)親自?huà)鞄�，其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實(shí)責任、化整為零、限期達標，確保在規定時(shí)間內完成達標驗收任務(wù)。全鎮各校要認真學(xué)習《廣西壯族自治區義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》、《廣西壯族自治區對縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標體系》，明確評估具體項目、內容和要求，對照指標體系逐項進(jìn)行自評，確定達標項目、未達標項目，明確工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破口，制訂達標的措施和完成時(shí)限表。
�。ǘ┙C制、以評促建。各村小要以此次達標驗收為契機，進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項管理機制，加強學(xué)校標準化建設，全面實(shí)施精細化管理，更加注重內涵發(fā)展，通過(guò)此次達標驗收，推動(dòng)學(xué)校建設標準化、管理規范化、精細化、科學(xué)化全面提高整體辦學(xué)水平。
四、統籌全面，穩步推進(jìn)各項事業(yè)
�。ㄒ唬┰鰪姺⻊�(wù)意識，做好后勤工作。一是嚴格執行收費政策。并主動(dòng)接受廣大家長(cháng)監督，不以任何名義、任何形式向學(xué)生違規收費。二是規范學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行上級有關(guān)財務(wù)制度，公平、公正處理各種報銷(xiāo)費用，將有限的經(jīng)費真正用于教育。三是做好后勤服務(wù)工作，認真做好學(xué)校用水、用電、綠化、電腦、投影機等管理與維護工作，在學(xué)年初做好各種辦公用品的購買(mǎi)及各種課本、簿本、教輔用書(shū)等分發(fā)、調劑工作，學(xué)期末做好財產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)與收藏。四是繼續加強校產(chǎn)管理，做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符，并進(jìn)一步做好各專(zhuān)用教室的管理與使用工作。
�。ǘ┘訌娋C治創(chuàng )安，維護安全穩定。一是深入推進(jìn)“平安校園”建設，要全面落實(shí)社會(huì )治安綜合治理、維護安全、穩定工作的各項措施，制定目標管理細則，逐級落實(shí)責任制，層層簽訂責任書(shū)，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定，保持良好的教育教學(xué)環(huán)境。二是加強對師生安全、法紀教育，積極開(kāi)展處置突發(fā)公共事件應急預案及演練活動(dòng)，深入開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“防災減災日”、國際禁毒日”等活動(dòng)，增強學(xué)生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識，不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。三是深入開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，要組織人員進(jìn)行經(jīng)常性安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，建立臺帳，落實(shí)整改措施，落實(shí)責任人員，限時(shí)整改。四是進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作長(cháng)效管理機制，要全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步完善門(mén)衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度，強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類(lèi)事故。進(jìn)一步加強對學(xué)校教室、樓道等人員聚集場(chǎng)所安全管理，加強對各專(zhuān)用教室的管理，加強用電、消防安全管理，及時(shí)排查整治影響學(xué)校安全的各類(lèi)隱患，進(jìn)行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長(cháng)效機制。
�。ㄈ┳⒅卦搭^治理，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)。一是組織全體教師認真學(xué)習關(guān)于反對和糾正“四風(fēng)”的系列重要講話(huà)精神和《廉政準則》、《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》等規定，弘揚勤儉節約的新風(fēng)尚，學(xué)校領(lǐng)導干部要率先垂范，帶頭落實(shí)“八項規定”和“九個(gè)嚴禁”精神。二是通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾、設立舉報電話(huà)和信箱等方式，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督和。三是加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通、聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生道德行為、心理健康等問(wèn)題，加強平時(shí)與家長(cháng)的溝通聯(lián)系。
�。ㄋ模┩菩嘘�(yáng)光治校，做好公開(kāi)工作。學(xué)校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，全面推進(jìn)“陽(yáng)光治�！惫ぷ�。認真執行上級文件精神，堅持“一月一公開(kāi)”制度，對廣大群眾普遍關(guān)注的招生收費、財務(wù)收支、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘、物品采購等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)公開(kāi)，自覺(jué)接受教職工及社會(huì )的監督。
�。ㄎ澹╆P(guān)心少年兒童，讓留守兒童有個(gè)溫暖的家。要積極動(dòng)員家長(cháng)返鄉就業(yè)，實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守兒童”工程，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
�。┘訌妵澜逃ぷ�。國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過(guò)一定的國家觀(guān)、戰爭觀(guān)、國防觀(guān)、國防知識的學(xué)習和國防體育的開(kāi)展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的國防教育活動(dòng)，如：結合開(kāi)設專(zhuān)題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育；結合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育；結合文體活動(dòng)，進(jìn)行趣味式國防教育；結合重點(diǎn)節日的紀念活動(dòng)，進(jìn)行隨機式國防教育；結合教育基地、人文景觀(guān)，進(jìn)行陣地式國防教育；運用現代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育；運用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵式國防教育等。
�。ㄆ撸⿵V泛開(kāi)展毒品預防和艾滋病防治的宣傳和教育，增強青少年預防毒品、艾滋病的意識。組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)毒品知識和艾滋病傳播、預防的宣傳圖片，圖書(shū)館、閱覽室增加一定數量的相關(guān)知識的讀物，加強青少年對毒品、艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及毒品預防、艾滋病常識，增強青少年防范毒品和艾滋病的意識。上好健康教育課，通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行預防毒品、艾滋病知識講座。做好輿論宣傳，開(kāi)展豐富多彩的“兩個(gè)一”活動(dòng)，豐富學(xué)生精神文化生活，教育學(xué)生遠離毒品，遠離艾滋病，珍愛(ài)生命，著(zhù)眼未來(lái)。利用主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語(yǔ)口號等，在校園內營(yíng)造良好的禁毒氛圍。在艾滋病日，通過(guò)艾滋病宣傳欄圖片展示和播放相關(guān)影視資料等，提高廣大學(xué)生對艾滋病危害性的認識，提高自覺(jué)抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。
五、學(xué)校工作分工
校長(cháng)、書(shū)記：負責主持全鎮學(xué)校全面工作，主管學(xué)校黨建、行政、財務(wù)、改善辦學(xué)工作。
副校長(cháng)、工會(huì )主席：負責主持工會(huì )工作，管理全鎮幼教工作，分管安全、衛生、德育、少先隊組織、體育工作。
副校長(cháng)：協(xié)助校長(cháng)分管全鎮各學(xué)科教學(xué)教研、考務(wù)、師資培訓、進(jìn)校書(shū)刊征訂等工作和中心校教導處全面工作。
教導副主任：：負責中心校教導處全面工作和各學(xué)科教學(xué)教研、教學(xué)質(zhì)量監控工作及指導課題研究工作，負責管理學(xué)生學(xué)籍，收集、保管各種教育、教學(xué)資料，師生檔案。
總務(wù)主任、副書(shū)記、工會(huì )副主席：負責全鎮財務(wù)（財務(wù)負責人）、工資、職改、統計工作，協(xié)助書(shū)記和工會(huì )主席工作，負責中心校辦公室文秘、后勤、物品采購工作，分管中心校食堂、門(mén)衛工作。
總務(wù)副主任：負責報賬工作，協(xié)助總務(wù)主任工作，具體負責中心校出納、宿舍管理、課桌椅管理、電教設備管理維護、校舍維護維修工作。
總務(wù)副主任：負責資助工作，協(xié)助總務(wù)主任工作，具體負責中心校校園文化建設、學(xué)校固定資產(chǎn)管理、教育信息化、“一千零一夜”項目、各種工具用具管理等工作。
支部宣傳委員、少先隊總輔導員：協(xié)助書(shū)記分管黨務(wù)宣傳工作，具體負責學(xué)校少先隊各項工作。
支部組織委員：協(xié)助書(shū)記分管黨建工作，具體負責負責支部的組織、收繳黨費、檔案資料等工作。
少先隊大隊輔導員：協(xié)助少先隊總輔導員工作，分管中心校少先隊工作，負責“兩個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展、資料收集歸檔。
學(xué)期學(xué)校工作計劃7
轉眼間，新的一學(xué)年又開(kāi)始了。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀(guān)念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據上級部門(mén)的工作要求和學(xué)校在常態(tài)化疫情防控下的工作安排，結合我校實(shí)際情況特擬定本期工作計劃。
一、堅持德育為首，切實(shí)加強學(xué)生的養成教育
1.加強隊伍建設，明確育人責任。組織班主任召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。加強常規檢查，完善考評機制,引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。加強少先隊基礎建設,做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作，堅持學(xué)生自我管理，加強學(xué)生一日常規教育管理。積極拓展豐富多彩，學(xué)生喜歡的活動(dòng)項目，滿(mǎn)足學(xué)生的多方面的需求，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓課外活動(dòng)成為學(xué)生展示才藝、培養興趣的好去處，讓更多的`學(xué)生在課外活動(dòng)中受益。
2.強化教育管理，建設安全文明校園。進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛生教育,堅持“預防為主”的方針，根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報、給家長(cháng)一封信等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。
3.提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養學(xué)生干部。抓好行為習慣養成教育,以開(kāi)展“文明班級”、“文明宿舍”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)文明監督員、課間紀律監督小隊的監督等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養。繼續開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，結合國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統，培養學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀(guān)教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。
4.活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊。營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設，聯(lián)合體藝科組老師，精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
5.密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局，與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，預防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。
二、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.課程設置及安排。教務(wù)處按照省市課程設置要求，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課，不得無(wú)故調課。進(jìn)一步完善督查制度，有效了解我校教師的聽(tīng)課情況，確保教學(xué)常規和教學(xué)管理得到不折不扣的落實(shí)。
2.規范學(xué)籍管理。嚴格履行學(xué)籍管理辦法，規范我校學(xué)籍管理工作，做好一年級、七年級新生建籍和插班生轉學(xué)工作。
3.以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習興趣的培養，健全表?yè)P激勵制度。二是組織學(xué)科質(zhì)量調研，教務(wù)處及時(shí)分析，及時(shí)通報，督促教師及時(shí)改進(jìn)。三是加強家校合作，做好學(xué)困生的幫扶、教育工作。四是繼續做好后進(jìn)生轉換幫扶工作，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4.組織好月考期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認真檢查，及時(shí)反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
5.建立教師集體學(xué)習制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn)，組織教師學(xué)習教育法律、法規知識，學(xué)習教育教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)知識和現代教育教學(xué)技術(shù)。進(jìn)一步明確教研組長(cháng)工作職責，強化集體備課工作。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導，教研組長(cháng)負責組織教師教研活動(dòng)的開(kāi)展。
6.開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內觀(guān)摩活動(dòng)；二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀(guān)摩活動(dòng)；三是開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。教研室對聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開(kāi)展。
7.做好課改新要求和網(wǎng)絡(luò )資源的管理使用工作。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的作用，做好電教設備的管理與維護，提高各室與教學(xué)用具的使用率。充分利用遠程教育資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校信息化建設。
三、強化責任意識，抓好安全工作
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，繼續推行領(lǐng)導安全值周輪流制度，繼續堅持執行誰(shuí)值班，誰(shuí)主管、誰(shuí)負責。確定校長(cháng)為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問(wèn)責制，進(jìn)一步明確責任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅實(shí)的基礎。
2.認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《民辦教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
3.加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要通知學(xué)校，同意辦理后登記手續方可入內。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(cháng)或值周領(lǐng)導同意不得擅至出校門(mén)。學(xué)生上學(xué)期間有特殊情況，必須由班主任填寫(xiě)出門(mén)證方可離校。
四、抓好后勤管理，服務(wù)保障到位
1.切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，備好備足防控物資，定期對教室、宿舍、食堂、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
2.做好課、簿、本的發(fā)放工作，保障學(xué)生的課、簿、本發(fā)放到位。
3.備好辦公用品、衛生用具，為各班級配備好課桌凳。
4.檢查班級、各處室的電燈、門(mén)窗玻璃、課桌凳，及時(shí)維修，保障正常使用。
5.大力開(kāi)展節電、節水、節紙等節能活動(dòng)，提倡節約，反對浪費。
6.做好防電、防火、防盜，制定好應急措施，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。
7.加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理，杜絕開(kāi)無(wú)人燈、電扇和空調，強化節約用電。
8.堅持勤儉辦學(xué)，嚴格財務(wù)管理，嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現象的發(fā)生，在經(jīng)費使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長(cháng)參謀，嚴格核算，做到合理開(kāi)支，統籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，堅持推行財務(wù)公開(kāi)，增強財務(wù)工作的透明度。
9.嚴格收費管理，嚴格按收費標準收費，收費標準上墻，增強收費工作的透明度，嚴格貫徹“一費制”制度，不亂收費。
總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的。希望廣大教師務(wù)必加強自身建設，務(wù)實(shí)求真，團結奮進(jìn)，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為育才學(xué)校開(kāi)創(chuàng )一個(gè)嶄新的局面不懈努力。
學(xué)期學(xué)校工作計劃8
過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量）不放松，堅持兩個(gè)“面向”目標（面向全體學(xué)生、面向學(xué)生的每一個(gè)方面）不動(dòng)搖，以課程改革為切入口，以主體教育為立足點(diǎn)，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神為歸宿點(diǎn)，緊緊圍繞實(shí)施新課程這一重點(diǎn)工作，進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并取得了明顯的成效。學(xué)校各項工作做到緊而有序，重過(guò)程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項工作，切實(shí)改進(jìn)工作上存在的不足，揚長(cháng)避短，現提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見(jiàn)，供大家討論，并在工作實(shí)踐中使其進(jìn)一步完善。
一、學(xué)校工作思路
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中全會(huì )精神，堅持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng )新。繼續加強各類(lèi)管理，加速課程改革的進(jìn)程和青年教師的培養工作，致力提升教師適應課程改革的專(zhuān)業(yè)化水平和班主任工作的專(zhuān)業(yè)化水平。堅定不移地加快內涵發(fā)展步伐，切實(shí)加強畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推進(jìn)學(xué)校的各項工作。
二、學(xué)校具體工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校行政工作
1、加強理論學(xué)習，不斷提高自身的管理能力
辦學(xué)要有理念，學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的今天，如果不及時(shí)更新觀(guān)念，就無(wú)法適應飛速發(fā)展的教育形勢。我們面臨的是一個(gè)五彩繽紛的未來(lái)，未來(lái)靠什么來(lái)把握？靠創(chuàng )新來(lái)把握，靠學(xué)習來(lái)把握。未來(lái)唯一持久的'優(yōu)勢，就是有能力比別人學(xué)習得更快。為此學(xué)校行政人員要繼續堅持每周一次的集中學(xué)習，并且要有計劃、有目的地選擇一些理論書(shū)籍進(jìn)行自學(xué)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，定期進(jìn)行交流學(xué)習體會(huì )。
2、在平時(shí)工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺(jué)接受廣大師生的監督，一切從大局出發(fā)，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、切實(shí)提高執行教育教學(xué)法規的意識和自覺(jué)性，不斷增強學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開(kāi)工作。要節儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
4、要堅持深入課堂，開(kāi)展對薄弱學(xué)科的調研活動(dòng)，每學(xué)期行政人員在本校聽(tīng)課要達20節。
�。ǘ⿲W(xué)校德育工作
1、牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀(guān)念，堅持“夯實(shí)基礎，拓展時(shí)空，活動(dòng)為主，注重內化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
2、積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓力度。政教處要具體擬定培訓計劃。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團干部的作用，以達到學(xué)生自我教育的目的。
3、突出以愛(ài)國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線(xiàn)的德育教育。要以活動(dòng)為載體，結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、狠抓以培養良好的道德品質(zhì)和文明習慣為內容的養成教育。要加大管理常規的力度和措施，要結合校訓“學(xué)會(huì )做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范（修訂）》，對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀(guān)念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習慣的養成。
5、積極開(kāi)展以心理健康教育、法制教育、誠信教育和珍愛(ài)生命教育等主題的專(zhuān)項活動(dòng)。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(cháng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙。要深入開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)。特別要重視寄宿生的管理。
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