2022年第二學(xué)期小學(xué)工作計劃（精選18篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的2022年第二學(xué)期小學(xué)工作計劃（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃1
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以面向全體學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心，貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念，落實(shí)“綠色指標”要求，樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校轉型發(fā)展，提高教育管理和決策的科學(xué)化水平。積極弘揚學(xué)�！扒跇恪本�，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦老百姓心目中的“家門(mén)口的好學(xué)�！�。
二、工作目標
1．加強隊伍建設，弘揚勤樸精神。
2．創(chuàng )新德育工作，追求德育實(shí)效。
3．落實(shí)綠色指標，深化教學(xué)改革。
4．依托項目研究，提升專(zhuān)業(yè)素養。
5. 開(kāi)發(fā)校本課程，提高綜合素質(zhì)。
6．抓好安全工作，建設平安校園。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┖霌P勤樸精神，打造優(yōu)質(zhì)師資。
1．建設服務(wù)型的領(lǐng)導班子。學(xué)校干部要嚴以律己，以身作則，認真執行學(xué)校有關(guān)制度，自覺(jué)接受廣大師生的監督，牢固樹(shù)立管理即服務(wù)的理念，進(jìn)一步增強大局意識、服務(wù)意識，切實(shí)提高工作效率，為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“六個(gè)能”：關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱學(xué)科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能負責、能協(xié)調、能服務(wù)、能守紀、能學(xué)習。
2．建設責任型的班主任隊伍。班主任要從愛(ài)生入手，以感情贏(yíng)得教育，以責任求得效果。認真上好每天的午會(huì )課，組織開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。加強特殊學(xué)生的教育轉化工作，加強學(xué)生的心理健康教育，加強安全防范教育。繼續落實(shí)班主任例會(huì )制度，總結經(jīng)驗，研討問(wèn)題，落實(shí)整改措施。本學(xué)期要繼續開(kāi)展青年班主任專(zhuān)題培訓活動(dòng)，為我校的青年班主任搭建成長(cháng)平臺，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)化水準，打造“勤于教學(xué)、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開(kāi)展優(yōu)秀班主任的評比活動(dòng)。
3．建設學(xué)習型的教師隊伍。確立終身學(xué)習的理念，積極鼓勵教師學(xué)歷提升和參加各種學(xué)習、培訓。以勤樸工作坊為平臺，建立學(xué)習共同體。繼續開(kāi)展“走近校史”學(xué)習活動(dòng)，繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì)，并開(kāi)展優(yōu)秀校史解說(shuō)詞、解說(shuō)員等評選活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)年度“勤樸之星”評選，樹(shù)立典型，增強教師的認同感、責任感、使命感，促進(jìn)形成勤樸風(fēng)尚。采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作，通過(guò)學(xué)習培訓、課堂觀(guān)摩、專(zhuān)題講座、問(wèn)卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動(dòng)，引導教師自覺(jué)地走進(jìn)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長(cháng)最優(yōu)化路徑。引導教師進(jìn)一步走近名師，開(kāi)展與名師對話(huà)、拜師學(xué)藝等活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)能力，努力培養出大批的區級名優(yōu)教師。
�。ǘ﹦�(chuàng )新德育工作，追求德育實(shí)效。
1．抓好日常行為規范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規范教育，細化學(xué)生常規要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手，增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識等。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將常規內化為自覺(jué)的行為習慣。
2.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。繼續圍繞“勤于學(xué)習、樸以做事”的主題開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，傳承百年朱小精神。通過(guò)涉臺教育、民族傳統節日教育、社會(huì )實(shí)踐等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀守法、責任意識等。深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，完善推薦閱讀書(shū)單，豐富班級書(shū)架，展示讀書(shū)成果。
3. 加強校外德育陣地建設。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾導游團”活動(dòng)和“哈樂(lè )﹒水”活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如：到百果園半日活動(dòng)、上海跑馬地、Xx消防隊等地方開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)等。將這些實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行規劃與整理，開(kāi)發(fā)校本課程。讓學(xué)生有更多的機會(huì )接觸社會(huì )和自然，接觸書(shū)本上學(xué)不到的知識，提高社會(huì )適應性。
4．注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)各項教育活動(dòng)、班級工作中，都應該注重對學(xué)生心理健康的教育。，創(chuàng )設條件舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質(zhì)。開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導，通過(guò)學(xué)校的各種途徑，對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導，幫助學(xué)生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導和幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會(huì )作用，辦好家長(cháng)學(xué)校，繼續做好家長(cháng)參與學(xué)校教育教學(xué)的管理工作。做到家委會(huì )工作計劃落實(shí)、內容落實(shí)，各項資料齊全。充分利用現代社會(huì )交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學(xué)會(huì )教育管理分會(huì )“十二五”教育科研規劃課題《班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展與隊伍建設研究》之子課題《班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑研究》的結題工作，在總結中不斷改進(jìn)完善班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑。德育處可組織和開(kāi)展德育論文和案例評選，積極總結和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區學(xué)校少先隊工作升等定級”為契機，進(jìn)一步加強學(xué)校少先隊組織建設，夯實(shí)少先隊工作基礎，規范日常自主管理的流程，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊各項常規活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊組織作用，運用激勵教育的思想和方法，引導學(xué)生自我管理、自我教育，讓少先隊真正走入兒童的內心世界，促進(jìn)學(xué)生健康人格的發(fā)展。加強學(xué)生團隊工作管理和指導，健全少先隊干部培訓、監督、管理制度，整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設。
�。ㄈ┞鋵�(shí)綠色指標，深化教學(xué)改革。
1．嚴格執行課程計劃，抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類(lèi)課程，規范執行學(xué)校課程計劃，精心實(shí)施基礎型課程、積極開(kāi)發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。認真抓好校本課程的建設，組織教師開(kāi)發(fā)與設計體現校本特色和符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的校本課程，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)《船拳》等校本課程，做到研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內容落實(shí)、校本教材落實(shí)。進(jìn)一步完善現有校本課程的再度開(kāi)發(fā)，并積極開(kāi)發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導向，推進(jìn)教學(xué)改革。要以“綠色指標”為導向，樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)。切實(shí)用“綠色指標”來(lái)規范教育教學(xué)行為，并且把“綠色指標”落實(shí)到教書(shū)育人的全過(guò)程。把“綠色指標”納入學(xué)校質(zhì)量保障體系，努力構建校本教育質(zhì)量評價(jià)體系。認真學(xué)習深入分析《Xx小學(xué)綠色指標學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》，研究我校存在的問(wèn)題，找準突破口。各學(xué)科分管領(lǐng)導要深入課堂，引導教師在課堂教學(xué)中傾聽(tīng)和了解學(xué)生，在教學(xué)活動(dòng)中要保護學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和探索精神，培養自信保護自尊；關(guān)注學(xué)生創(chuàng )新精神和素養的培養，形成獨立和批判的思維能力，提高學(xué)生的思維品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生差異，關(guān)心學(xué)習困難的學(xué)生，實(shí)現共同發(fā)展。加強各學(xué)科的質(zhì)量檢查，強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成，力爭讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步，讓每一位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。繼續開(kāi)展“勤于教書(shū) 樸以育人 勤于學(xué)習 樸以做事”教師教學(xué)系列活動(dòng)，本學(xué)期教育主管室可組織開(kāi)展青年教師比武、見(jiàn)習教師匯報活動(dòng)、走近名師等活動(dòng)，也可與團支部共同開(kāi)展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動(dòng)，在實(shí)踐中傳承勤樸精神。
4．重視教研組建設。各教研組在期初制訂計劃時(shí)要確定好本組活動(dòng)主題，并圍繞主題開(kāi)展教研活動(dòng)。要充分凝聚集體力量，發(fā)揮集體智慧，形成一位教師上公開(kāi)課，全組教師出謀劃策；一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，全組共同商量探討；一個(gè)成功案例，全組學(xué)習推廣的良好風(fēng)氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時(shí)組員間多聽(tīng)隨堂課，共同協(xié)作，共同進(jìn)步，提倡有效教研。
5. 抓好綜合學(xué)科工作。創(chuàng )造條件，促使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng )新能力等同步發(fā)展。繼續做好學(xué)校各社團工作，尤其要做強、做亮學(xué)校的特色社團，以進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活，強化學(xué)校的特色建設。繼續做好藝術(shù)特色學(xué)校和學(xué)生藝術(shù)社團的推進(jìn)工作，要保持優(yōu)勢，并作出新的發(fā)展。本學(xué)期可開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)，全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學(xué)生情操，培養學(xué)生發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級各類(lèi)藝體科技類(lèi)大獎賽，提高學(xué)生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹(shù)愛(ài)心，轉觀(guān)念，以提高特殊學(xué)生的各項能力為教育教學(xué)的工作中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨，以管理規范為依托，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續加強校際聯(lián)動(dòng)。圍繞學(xué)生學(xué)習、教師培養、課程建設及特色創(chuàng )建等積極開(kāi)展城鄉共同體活動(dòng)，構建優(yōu)勢互補，資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學(xué)幫扶結對工作的實(shí)效性，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用，提高勝利民辦小學(xué)辦學(xué)水平，進(jìn)一步縮小公民學(xué)校教育的差距，促進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展。通過(guò)聽(tīng)課研討、專(zhuān)題講座等，為教師搭建平臺，促進(jìn)兩校教師專(zhuān)業(yè)化水平的共同提高。通過(guò)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)，讓學(xué)生了解更多同齡人的學(xué)習和生活情況，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性，珍惜學(xué)習的機會(huì )。
�。ㄋ模┳⒅亟逃蒲�，提升學(xué)校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設，組織部分教師參加教育科研方法培訓，開(kāi)展教育科研校本培訓；依托科研員、教研員等有關(guān)專(zhuān)家的支持，嚴格執行立項課題的過(guò)程管理。完成前幾年立項的課題研究任務(wù)，并做好相關(guān)課題的過(guò)程管理以及結題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”的研究成果。
3. 推進(jìn)勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究，并開(kāi)展項目進(jìn)展匯報工作。
4. 作為課題共同體學(xué)校，在區教研室的引領(lǐng)下，與兄弟學(xué)校共同探索研究“學(xué)校文化建設”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
�。ㄎ澹┘訌姾笄诒Ｕ�，構建和諧校園。
1. 進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設。落實(shí)預算中的設施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設項目，增強校園的人文氣息，創(chuàng )設生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2．鞏固市“安全文明校園”創(chuàng )建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責任制，進(jìn)一步健全和完善規章制度，完善安全工作長(cháng)效管理機制，落實(shí)各項防范措施，消除各種不安全隱患，杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。
3．著(zhù)力推進(jìn)信息化建設。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺，促進(jìn)信息公開(kāi)化，資源共享化�；I備建設學(xué)校電子化專(zhuān)用教室，積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)的現代化。本學(xué)期，將建設校區的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統，做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學(xué)校財務(wù)管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理，堅決杜絕濫購、堆積、流失現象。學(xué)校將嚴格執行教育收費標準，注重對經(jīng)費的管理，不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專(zhuān)職管理員的培訓，提高網(wǎng)絡(luò )、實(shí)驗、器材、檔案等各專(zhuān)職管理員的責任意識和主動(dòng)服務(wù)能力。圖書(shū)室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執行上級部門(mén)及學(xué)校制定的規章制度，加強管理，提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺(jué)性，積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書(shū)、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設備使用與管理水平，尤其是新設備的使用和維護。
7. 嚴格按照學(xué)校安全、衛生等預案處置各類(lèi)突發(fā)事件。
8. 規范食堂財務(wù)管理，保證師生每天的餐食足量、衛生、營(yíng)養、可口。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃2
一、指導思想：
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標準，用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區前矛，培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求：
1、加強學(xué)習，提高課堂效率。
加強專(zhuān)業(yè)理論知識及業(yè)務(wù)能力的學(xué)習，認真制定好各年級的教學(xué)工作計劃。用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育教學(xué)工作，用創(chuàng )新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng )新意識，在上好常態(tài)課的前提下，力求有創(chuàng )意，逐步走向高效課堂。積極參加區里組織的各種教學(xué)競賽，提升體育教師的專(zhuān)業(yè)水平。
2、堅持上下午雙間活動(dòng)，每天活動(dòng)一小時(shí)。
開(kāi)展好上下午雙間活動(dòng)，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。抓好大課間活動(dòng)管理，要做到活動(dòng)前有計劃、活動(dòng)中有檢查、每月有量化總結。本學(xué)期要再原有取得的成績(jì)上繼續抓好細節，形成自己的特色，不斷規范，不斷完善。
3、搞好校園群體活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。
加強學(xué)校群體活動(dòng)開(kāi)展，增強學(xué)生積極參與課外體育鍛煉的意識，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，創(chuàng )建充滿(mǎn)生機活力、健康向上、和諧的校園文化氛圍。本學(xué)期召開(kāi)一次校春季田徑運動(dòng)會(huì )，每月開(kāi)展一項小型競賽活動(dòng)。
4、抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績(jì)
田徑、三跳各運動(dòng)隊全面選拔、強化訓練，不斷提高運動(dòng)競技水平。各隊在保持好優(yōu)勢項目基礎上，通過(guò)努力爭取在劣勢項目上有所突破。
5、加強體育特色校建設。
重點(diǎn)抓好我校的太極特色活動(dòng)，貫徹全面普及、重點(diǎn)培養的指導思想。上好太極校本課程，激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習積極性，鼓勵各班組建班級太極社團隊，由骨干學(xué)生協(xié)助老師開(kāi)展好三十二式套路練習。組建兩個(gè)學(xué)校太極社團隊重點(diǎn)培養，按年級形成梯隊，堅持日常訓練。
三、具體工作安排：
三月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)習新課程標準和校本課程的教學(xué)理念。
3、規范大課間的廣播操、隊列、太極拳等動(dòng)作質(zhì)量。
4、學(xué)校啦啦操——大課間套路
5、開(kāi)展好本月群體小型競賽活動(dòng)（廣播操、軍姿）。
四月份
1、繼續規范上下午雙間活動(dòng)各項內容，落實(shí)好檢查評比制度。
2、各訓練隊組建隊伍，開(kāi)始日常訓練工作。
3、規范課堂教學(xué)，上好常態(tài)課，進(jìn)行組內互相聽(tīng)評課。
4、開(kāi)展好本月群體小型競賽活動(dòng)（啦啦操）。
5、籌備并召開(kāi)校春季田徑運動(dòng)會(huì )。
五月份
1、上好常態(tài)課，對測試項目公平、公正，認真進(jìn)行進(jìn)行考核。
2、田徑隊加強訓練，迎接區中小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )。
3、開(kāi)展好本月群體小型競賽活動(dòng)（跳繩、踢鍵）。
六月份
1、完成體育課各項測試項目考核、統計。
2、自查體育教案、記分冊，做好上交教研室準備。
3、開(kāi)展好本月群體小型競賽活動(dòng)(太極拳)。
七月、八月份
1、做好學(xué)期體育工作總結。
2、安排暑假業(yè)余訓練。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃3
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)。根據中心校工作安排，結合本校實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研工作計劃如下：
一、指導思想
以中心學(xué)工作要點(diǎn)為指導，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng )新為主旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量分析與監控。
二、教研目標
1．提高教學(xué)質(zhì)量。
2．開(kāi)展如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量研究活動(dòng)。
3．加強常規管理工作。
三、主要措施
1．扎實(shí)做好常規教學(xué)工作：
�。�1）認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)幫困的工作。
�。�2）認真做好備課、上課、改作、輔導等常規工作。
�。�3）加強研討工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)采取措施，及時(shí)糾正問(wèn)題。
四、工作安排
周次
日 期
內 容
2
3月16日—3月22日
制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
3
3月23日—3月29日
檢查教學(xué)計劃
4
3月30日—4月5日
如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)
5
4月6日—4月12日
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
6
4月13日—4月19日
語(yǔ)文集體備課活動(dòng)
7
4月20日—4月22日
教研活動(dòng)
8
4月27日—5月3日
教學(xué)常規月檢
9
5月4日—5月10日
數學(xué)教研活動(dòng)
10
5月11日—5月17日
如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)
11
5月18日—5月24日
期中考試
12
5月25日—5月31日
教研活動(dòng)
13
6月1日—6月7日
集體備課活動(dòng)
14
6月8日—6月14日
1.縣新常規、新設計評比
2.小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽
15
6月15日—6月21日
語(yǔ)文教研活動(dòng)
16
6月22日—6月28日
1.教學(xué)常規月檢
2.課題研究階段性小結
17
6月29日—7月5日
1.縣教師多媒體軟件評比
2.期末復習
3.學(xué)期期末常規檢查
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6月16日—6月22日
期末復習
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃4
一、指導思想：
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學(xué)�！缎l生工作條例》，切實(shí)加強學(xué)校衛生工作，提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標： 學(xué)生近視發(fā)病率控制在9%以下，近視新發(fā)病率不超過(guò)1%，病假率小于3%。
2、小學(xué)生衛生保健知識知曉率達80%。
3、健全學(xué)校各項衛生檔案，學(xué)生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛生要求。
5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制，爭創(chuàng )食品衛生工作先進(jìn)學(xué)校。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娊】到逃�。 按照常州市普通中小學(xué)《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。
3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫(huà)廊每周更換一次宣傳圖片，少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開(kāi)展高年級學(xué)生青春期衛生講座每學(xué)期二次，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。
5、著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校衛生監督工作。 按《學(xué)校衛生檔案》要求，做好學(xué)生病假統計工作，提高上報數據的準確性。
2、做好教學(xué)衛生管理與監督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學(xué)校飲水衛生及食品衛生，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發(fā)生。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。 繼續開(kāi)展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開(kāi)展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫學(xué)照顧和心理衛生工作。
6、積極開(kāi)展對口腔衛生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀(guān)看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
�。ㄋ模┓e極做好創(chuàng )建工作。 按照學(xué)校衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創(chuàng )建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續通過(guò)紅領(lǐng)巾值崗對各班進(jìn)行衛生評分，評流動(dòng)紅旗（一周一次），室外繼續劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。
3、組織相關(guān)人員對教師辦公室的衛生情況進(jìn)行評分，并公布成績(jì)，期末評比獎勵優(yōu)勝辦公室。
四、具體防病措施
近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養不良、貧血等常見(jiàn)病的預防是學(xué)校衛生工作的中心任務(wù)，這學(xué)期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。近視：對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫(xiě)姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時(shí)督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養學(xué)生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲(chóng)：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅蟲(chóng)治療。
5、營(yíng)養不良：建議家長(cháng)調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動(dòng)物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類(lèi)里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
五、主要工作安排：
三月份： 開(kāi)展對流感、水痘等的預防宣傳工作；增強學(xué)生防凍御寒意識，以防疾病侵襲。
2、加強對學(xué)生用眼衛生，眼保健操的檢查督促工作。
四月份： 繼續開(kāi)展對流感、流腦、水痘的預防宣傳工作，在流感發(fā)病高峰期組織師生集體服板蘭根。
2、搞好室內外環(huán)境衛生，殺滅早春蚊蠅。
3、利用圖片開(kāi)展對結核病的防治宣傳工作。
五月份： 開(kāi)展對計劃免疫的宣傳。
2、 開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)，加強對學(xué)生衛生習慣的培養。
3、 對高年級學(xué)生進(jìn)行青春期衛生知識講座。
4、 做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛生、四害消殺工作。
5、組織食堂人員體檢。
六月份： 開(kāi)展碘缺乏癥預防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。
2、認真組織學(xué)生進(jìn)行乙腦疫苗接種，力爭接種率達100%。
七月份 加強對夏季常見(jiàn)病的預防宣傳工作，預防胃腸道疾病的發(fā)生。
2、做好學(xué)生身高、體重、視力的檢測工作。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃5
一、學(xué)校管理
1．加強學(xué)校的民主、科學(xué)、規范化管理，進(jìn)一步健全學(xué)校各種規章制度。學(xué)校繼續堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，全面落實(shí)教育系統“五五”普法規劃，深化學(xué)校內部管理體制改革，完善內部管理機制，積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和科學(xué)決策，展開(kāi)“五五”普法教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將迎接莆田市“五五”普法和依法治校檢查，學(xué)校要盡早制訂出《莆田市實(shí)驗小學(xué)學(xué)校發(fā)展三年規劃》以及《莆田市實(shí)驗小學(xué)學(xué)校管理規程》并提交教代會(huì )審議通過(guò)。
2．完善領(lǐng)導班子建設。本學(xué)期將對行政各辦公室的布局進(jìn)行重新規劃，進(jìn)一步加強學(xué)校行政班子的隊伍建設，建立起一支和諧力、凝聚力、戰斗力強的領(lǐng)導班子，帶領(lǐng)全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )和諧共事、人心思進(jìn)、生機盎然的新局面。
3．要按“安全教育管理落實(shí)年”的各項要求，強化安全工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細、做實(shí)，確保師生安全。要深入開(kāi)展安全知識教育和應急演練，開(kāi)展學(xué)生“安全教育日月”宣傳教育活動(dòng)，嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。要全面構建學(xué)校安全工作保障體系，健全學(xué)校安全預警機制，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，切實(shí)維護校園及周邊環(huán)境安全。
4．深入開(kāi)展教育系統行風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設，深入開(kāi)展預防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作。要把行風(fēng)建設和黨風(fēng)建設結合起來(lái)，確立“圍繞黨風(fēng)抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促黨風(fēng)”的指導思想，廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設，建立和完善防治商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制。
5．加強師德師風(fēng)建設，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，組織開(kāi)展“師德建設年”系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。
6．加強黨支部建設。黨支部根據上級的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員，進(jìn)一步壯大黨組織的力量，指導和支持工會(huì )、共青團等部門(mén),依照各自章程獨立開(kāi)展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用，利用星期四下午的政治學(xué)習時(shí)間和星期二下午黨員活動(dòng)時(shí)間，加強對教職工和黨員的思想政治教育。
7．加強工會(huì )建設，充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )、工代會(huì )在民主參政、議政及監督等方面的作用。本學(xué)期工會(huì )擬在五月份召開(kāi)“雙代會(huì )”，主題是：“構建和諧校園”，屆時(shí)將通過(guò)學(xué)校新制訂的管理法規。工會(huì )還要結合“三八”國際婦女節、“五一”勞動(dòng)節等重大節日，開(kāi)展一些為廣大教職工所喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，在學(xué)期末為教職工安排一次健康檢查。
8．完善家校聯(lián)系制度。本學(xué)期學(xué)校將組建校級家長(cháng)委員會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、舉行家長(cháng)會(huì )等形式，加強學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的結合，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強大合力，構建起社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
9．進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)應不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開(kāi)門(mén)路，通過(guò)教代會(huì )、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式，做到學(xué)校管理公(收集整理)開(kāi)、教學(xué)評估公開(kāi)、財經(jīng)收支公開(kāi)，增強學(xué)校工作的透明度，使校務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信，形成民主、科學(xué)、規范的監督體系。
10．抓好繼續教育工作。辦公室要做好教職員工的職務(wù)評聘和繼續教育等工作，全面落實(shí)班主任培訓計劃，大力推進(jìn)班主任隊伍建設，按照人事部門(mén)的安排，分期分批選送班主任參加培訓。學(xué)校將陸續選送一批優(yōu)秀教師參加名師工程、新課程培訓、省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師等各種進(jìn)修培訓。
二、德育工作
1．拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。認真實(shí)施《福建省小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“育人為本，德育居首”的理念，切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要根據德育工作的時(shí)代特點(diǎn)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好教育滲透，有效地運用班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，增強學(xué)校德育教育；要勤抓學(xué)生的自我養成教育、紀律法制、國防等教育，培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣，增強學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛生意識；要在學(xué)生中大力開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng)，培養學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度；要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，構建德育室、少先隊、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造(收集整理)全員育人的德育氛圍。
2．廣泛開(kāi)展形式多樣的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，引導學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺(jué)行為。要廣泛開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)福建、愛(ài)莆田”教育活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，增強學(xué)生熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民的使命感和責任感。學(xué)期初，德育室將在全校學(xué)生中開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育等活動(dòng)，通過(guò)知識競賽、主題征文比賽、講故事比賽等多種形式，使全體學(xué)生開(kāi)闊視野，提高辨別是非能力，學(xué)會(huì )如何做人，如何成才的本領(lǐng)，在自覺(jué)參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、體驗光榮。
3．抓好德育三大陣地建設。紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校重要的宣傳陣地，學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地要加強管理，精心組織，及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將搬到大隊部?jì)�，要利用每天中午時(shí)間，由各中隊輔導員輪流值班，指導隊員做好播音工作，及時(shí)宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站要在第一時(shí)間內把校園動(dòng)態(tài)信息以及師生作品等及時(shí)上傳發(fā)布，通過(guò)網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，進(jìn)一步豐富網(wǎng)站的內涵創(chuàng )辦出實(shí)小的特色。紅領(lǐng)巾電視臺將對師生日常教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)等進(jìn)行采編，定期在寫(xiě)字課時(shí)間段內播出。
2．繼續加強后勤管理和后勤隊伍建設，提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師生的工作、學(xué)習環(huán)境和條件�？倓�(wù)部門(mén)要帶領(lǐng)后勤人員認真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應發(fā)放工作，保障正常的教學(xué)秩序。(收集整理)
3．做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護工作。要進(jìn)一步落實(shí)導護師和值班人員制度，加強監督，實(shí)行崗位目標責任制，嚴格落實(shí)責任追究制度,確保師生出入安全�？倓�(wù)處要組織人員對各教室、辦公室、專(zhuān)用教室的用電設施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，消除安全隱患，為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
4．規范財務(wù)管理。學(xué)校全面推行教育收費公示制度，實(shí)施收費的陽(yáng)光工程。要建立和完善規范教育收費的長(cháng)效機制，加強對學(xué)校收費、基建工程、物資采購、后勤等各項工作的管理和監督力度，加強學(xué)校財務(wù)管理和內部審計，提高經(jīng)費使用效益，做到收支合理，開(kāi)源節流。
5．要按《莆田市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作方案》的要求，對學(xué)校的基本情況、財務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)行一次全面清理和清查，經(jīng)過(guò)清查的固定資產(chǎn)要嚴格按照財政部的統一要求建立健全帳卡。
“春風(fēng)拂面處處新”。新學(xué)期，新目標，新征途，新起點(diǎn)。沐浴著(zhù)“兩會(huì )”和諧的春風(fēng)，乘著(zhù)課程改革的東風(fēng)，實(shí)小的全體師生正躊躇滿(mǎn)志、揚帆啟航�；厥走^(guò)去,風(fēng)光無(wú)限,展望未來(lái),任重道遠。細節決定成敗，過(guò)程決定結果，只有過(guò)程的完美才能孕育結果的完美。誠如市委書(shū)記袁錦貴在市五屆人大一次會(huì )議上所倡導的那樣，學(xué)校全體師生在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快構建和諧校園，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )美好未來(lái)，譜寫(xiě)實(shí)小發(fā)展的輝煌篇章。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃6
踏著(zhù)20xx年的春風(fēng)，全體實(shí)小眾志成城，繼續乘風(fēng)破浪。實(shí)驗小學(xué)按照xx縣教體局20xx年教育教學(xué)工作的部署和要求，以“辦好人民滿(mǎn)意的教育”為目標，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為總抓手，狠抓德育管理，突出“精細化”管理，注重師生良好習慣養成，推進(jìn)制度與文化的創(chuàng )新，推動(dòng)特色建設大力提升“三個(gè)校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，按照“規范—發(fā)展—提高—創(chuàng )新”的學(xué)校發(fā)展思路，重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作：
一、繼續抓實(shí)常規、加強研究、精細管理
1．進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規，加大對教學(xué)流程的監控力度，特別需要加強對作業(yè)和課堂的監控、展示交流；推進(jìn)集體備課常態(tài)化，個(gè)人課時(shí)備課有效利用《教師教學(xué)用書(shū)》，備課評價(jià)突出考查和答辯；落實(shí)實(shí)踐作業(yè)、強化寫(xiě)字作業(yè)。
2．進(jìn)一步加強教學(xué)研究，以學(xué)科教研組為實(shí)體，優(yōu)化備課制度，深化集體備課有效途徑及小組合作學(xué)習方式的探索，嘗試語(yǔ)文“主題學(xué)習”實(shí)驗，推進(jìn)自能高效課堂的研究與實(shí)施。
3．進(jìn)一步修訂、完善教職工綜合考核方案，明確學(xué)校發(fā)展中長(cháng)期工作規劃，健全長(cháng)效工作機制。
二、進(jìn)一步實(shí)施校本教育活動(dòng)，推動(dòng)特色建設
1、繼續以“讀書(shū)、寫(xiě)字、育人一體化”育人模式的研究與實(shí)施為抓手，更加關(guān)注細節，注重良好習慣的養成。
2、20xx年，學(xué)校統一調整辦公、教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所布局，增設藝術(shù)、體育、科技、文學(xué)等各類(lèi)師生興趣小組和專(zhuān)業(yè)社團的教室，試行課外活動(dòng)興趣走班制度。
3、籌劃開(kāi)發(fā)一年級入學(xué)課程、六年級畢業(yè)課程等課程體系。
4、創(chuàng )設社團組織、創(chuàng )辦文萃報，整理、展示師生讀寫(xiě)成果；師生共同練字；籌辦讀書(shū)節。
5、20xx年“慶六一”之際，舉辦實(shí)驗小學(xué)素質(zhì)教育成果匯報展演。
三、加強教師隊伍建設
繼續加強教師隊伍的管理，發(fā)揮我校各類(lèi)名優(yōu)教師的作用，以“兵教兵”共同探討為主體，深入開(kāi)展“青藍教師”的備課、課堂及作業(yè)布批的對接活動(dòng)，促進(jìn)名師成長(cháng)俱樂(lè )部建設，創(chuàng )造機會(huì )讓教師在各種形式的活動(dòng)中提升自我。完善教師工作績(jì)效機制，依據學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析，優(yōu)先安排成績(jì)突出的老師外出學(xué)習、培訓和有關(guān)研究經(jīng)費保障，優(yōu)先給予各類(lèi)評優(yōu)、晉級等，多種方式調動(dòng)教師工作積極性。修訂教師綜合量化評價(jià)方案，做到切實(shí)有效。加強團結，打擊歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正氣，營(yíng)造公平、公正、積極、和諧的工作氛圍，樹(shù)立積極向上的正氣，塑造銳意進(jìn)取的精神和硬朗樸實(shí)的工作作風(fēng)；打造一支作風(fēng)扎實(shí)，敢打硬仗的教干教師隊伍。
四、加強教學(xué)質(zhì)量的監控、分析、改進(jìn)措施
加大對教學(xué)質(zhì)量薄弱年級、薄弱學(xué)科的監控密度，教干包靠年級，逐層分析，與任課教師一起實(shí)施目標跟蹤，落實(shí)分層補償與輔導，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
五、進(jìn)一步加強安全教育工作，落實(shí)學(xué)校精細化安全管理
狠抓安全管理，加大安全管理監督力度.加強校園安全的管理，再抓各種活動(dòng)的“有序”，再抓常規與規范。確保學(xué)校無(wú)安全事故，確保師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全從學(xué)生管理方面加大常規教育，加強安全演練，細化演練方案，從行動(dòng)上不斷強化，讓學(xué)生時(shí)刻認識到安全第一。在教師管理方面，增設安全監督崗，加大考核力度，及時(shí)公布一日安全情況匯總及教師值崗考勤結果，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。同相關(guān)部門(mén)聯(lián)合抓好周邊環(huán)境治理，加強師生思想教育，采取強有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入不良的場(chǎng)所及惡劣環(huán)境。
六、加強文化內涵建設，將特色融入學(xué)校
依托書(shū)香校園、感恩校園和禮儀校園的創(chuàng )建，繼續提升，將實(shí)驗小學(xué)辦成一所底蘊豐厚文化特色學(xué)校。利用文化提升特色，凝練主題，形成體系，打造品牌文化學(xué)校，用文化去引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。細化美麗班級、美麗辦公室、美麗功能室、美麗校園的管理。讓學(xué)校的每一個(gè)地方都有內涵、有文化。結合學(xué)校實(shí)際情況，將德育室的建立與校史館的恢復為下學(xué)期工作要點(diǎn)，充分發(fā)掘和利用校本資源開(kāi)展校本教育。
七、落實(shí)完善績(jì)效考核制度
充分落實(shí)國家的政策，在教體局的領(lǐng)導下，制定完善的實(shí)驗小學(xué)績(jì)效考核制度，本著(zhù)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則進(jìn)行分配，合理拉開(kāi)分配檔次。使有作為和無(wú)作為有區別，干多干少不一樣，打破平均主義，充分調動(dòng)老師積極性。
八、營(yíng)造溫馨和諧的工作環(huán)境
抓好課外活動(dòng)時(shí)間的教師健身活動(dòng)，成立舞蹈隊、太極拳隊等健身組織。定時(shí)查體、強制鍛煉，讓老師們有個(gè)健康的體魄，工作順利、心情愉悅。讓老師們，工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃7
一、指導思想：
以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。
二、工作措施：
1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動(dòng)等計劃
2、學(xué)習新課程標準，認真設計教案
3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生
4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導
三、分月工作：
一月份
1、學(xué)習美術(shù)新課程標準
2、準備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例
3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計劃
二月份
輔導、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿
三月份
宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品
四月份
1、撰寫(xiě)美術(shù)論文
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察
五月份
手工制作、優(yōu)秀作品展覽
六月份
全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃8
一、教研工作總體目標：
本年度小學(xué)語(yǔ)文工作，圍繞“注重實(shí)效，提高質(zhì)量”這一目標，結合我區教學(xué)實(shí)際，依托今年我區的教學(xué)評估工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以為學(xué)校教學(xué)服務(wù)為宗旨，為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習為出發(fā)點(diǎn)，對全區小學(xué)教導主任及語(yǔ)文教師開(kāi)展各種培訓活動(dòng)，同時(shí)，為突出活動(dòng)的實(shí)效性，培訓活動(dòng)之后采取不同形式的評價(jià)措施，以達到三個(gè)提高：
�。ㄒ唬┨岣咝W(xué)教導主任指導教學(xué)的能力。
�。ǘ┨岣呓處煂W(xué)習和使用新課程、新教材的能力。
�。ㄈ┨岣哒n堂教學(xué)效率。
二、主要工作：
3月份：
五年級下冊新教材培訓（中旬）
培訓時(shí)間：1天
參加人員：各學(xué)區及學(xué)校教導主任；全區小學(xué)五年級語(yǔ)文教師；小學(xué)語(yǔ)文中心教研組成員
培訓內容：上午：講座 “立足教材開(kāi)發(fā)課程資源，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養”各年段課標對比及其教材分析及各部分教學(xué)建議（結合課例）
下午：① “追尋李白”文學(xué)單元及其教學(xué)
�、谟^(guān)看課例
�、墼u價(jià)：?jiǎn)?wèn)卷式評價(jià)
4月份：
1、“XX年年----2011年度第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科試卷分析”
�。ㄉ涎�
培訓時(shí)間：半天
參加人員：3---5年級語(yǔ)文教師；各學(xué)區及學(xué)校教導主任；
小學(xué)語(yǔ)文中心教研組成員
培訓內容：針對新課標下小學(xué)語(yǔ)文命題思路和發(fā)展方向，結合我區上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷，從整個(gè)小學(xué)階段試卷的命題思路、我區3---5年級考試情況分析及存在問(wèn)題、本套試卷各部分設計意圖及各個(gè)版塊中體現的年級的層次性、對今后教學(xué)的指導意見(jiàn)等方面開(kāi)展專(zhuān)題講座。
培訓評價(jià)： 待定
2、積極籌備期中檢測工作，檢測后收集并整理檢測結果及分析。
5月份：
1、成立礦區首屆“小學(xué)語(yǔ)文校本研修專(zhuān)業(yè)團隊培訓班”并開(kāi)展活動(dòng)。（中旬）
培訓時(shí)間：1天半至2天
參加人員：各學(xué)校教導主任、部分骨干教師（中心教研組優(yōu)先）40人左右。
培訓內容：①結合和集體備課，開(kāi)展“文本解讀”講座
�、趨⒓优嘤枌W(xué)員分組，并集體同備一課
�、勖啃〗M推選一人進(jìn)行現場(chǎng)作課，并開(kāi)展課后研討及評課活動(dòng)
2、教導主任業(yè)務(wù)培訓（下旬）
培訓時(shí)間：1天
參加人員：各學(xué)校教導主任
培訓內容：①新課標的學(xué)習
�、谛抡n程理念下如何開(kāi)展評課活動(dòng)
�、坌抡n程理念下教案的書(shū)寫(xiě)
�、苋绾沃笇дn堂教學(xué)
活動(dòng)形式：講座輔以交流互動(dòng)
評價(jià)方式：待定
6月份：籌備期末考試工作，考試后收集并整理檢測結果及分析。
三、關(guān)于中心教研組的管理和使用
1、3月底完成小學(xué)語(yǔ)文中心教研組管理制度及職責的修改完善工作。
2、繼續調動(dòng)中心教研組人員搜集各種教學(xué)資源，輔助教學(xué)。
3、本學(xué)期開(kāi)展兩次集體活動(dòng)：
3月下旬，針對新教材培訓中教師在教學(xué)中的困惑開(kāi)展研討活動(dòng)。
6月初，小學(xué)六年級語(yǔ)文期末考試復習研討。
※幾點(diǎn)補充說(shuō)明：
1、在積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)的同時(shí)，依照小教組工作細則，參與各項活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)評估工作有效開(kāi)展。
2、關(guān)于音樂(lè )、品德學(xué)科的活動(dòng)：3月底制定出音樂(lè )、品德學(xué)科測評方案。
礦區教研室
20xx年x
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃9
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，以“立足規范、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨，以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生能瘋的起來(lái)，能沉得住氣”的少先隊實(shí)施理念，不斷增強學(xué)生參與管理能力和幸福感，做一個(gè)快樂(lè )學(xué)生。
二、工作目標
提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，提升學(xué)生幸福感。完善師德建設的各項制度，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的德育隊伍。
三、工作安排：
�。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)
繼續發(fā)揮少先隊的育人功能，用主題活動(dòng)為主要形式，德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節為主線(xiàn)，其中穿插各種傳統節日活動(dòng)、班隊活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、大隊委競選活動(dòng)、大課間活動(dòng)等活動(dòng)組成本學(xué)期的主題德育活動(dòng)。落實(shí)好班隊活動(dòng)制度，逐步改變傳統的主題活動(dòng)形式，形成生活化、菜單式的主題活動(dòng)，使學(xué)生能更好的消化教育主題。
�。ǘB成教育
完善《塘下鎮第三小學(xué)星級班級考評方案》和試行《塘下鎮第三小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，學(xué)校將從遵規守紀、勤奮好學(xué)、文明節能、衛生保潔、體育保健安全規范、交往規范等方面做起，貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習、游玩、交際等各個(gè)方面，在潛移默化中提升綜合素養，促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的養成教育。
�。ㄈ┤珕T育人
完善《塘下鎮第三小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”激勵性評價(jià)實(shí)施方案（修訂版）》，根據上學(xué)期全體教師實(shí)施方案過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題和想法，修改、出臺了星卡評價(jià)細則。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng )造性地將《星卡評價(jià)方案》與《星級班級考評方案》相結合，制定了班級星級學(xué)生考評方案細則，讓學(xué)生在享受星卡帶來(lái)積極評價(jià)的同時(shí)養成正確的行為規范。營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍。
�。ㄋ模╆嚨亟ㄔO
完善《塘下鎮第三小學(xué)值周中隊制度》，在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的意識到本學(xué)期對管理要求的提高，逐步培養學(xué)生主人意識。繼續做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會(huì )、黑板報、文化走廊等宣傳陣地的建設，培養學(xué)生自主意識，發(fā)揮聰明才智，展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
�。ㄎ澹╆犖榻ㄔO
繼續完善以德育處、中隊輔導員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責，定期召開(kāi)輔導員、隊干部工作例會(huì )、培訓。繼續完善輔導員工作的績(jì)效考核制度，實(shí)行班主任月評月月公示，激勵班主任積極向上。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃10
眨眼的功夫我們新一學(xué)期即將開(kāi)始，我們在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行著(zhù)開(kāi)學(xué)前的準備工作，為了使學(xué)生能夠在新的一學(xué)期在德智體美各方面有所提高，大家齊聚課堂探討如何備課、如何提高課堂的有效性等系列問(wèn)題。使我們從教材從方法著(zhù)手準備，為了使教學(xué)工作順利進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量從而提高自己，對于今后的工作我將做以下計劃：
一、提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴格要求自己
首先要做好課前準備工作，我們反復強調備課的重要性，并且學(xué)習了備課的方法，我們要切實(shí)做到緊緊圍繞教材重難點(diǎn)認真備課，切實(shí)感知、理解、掌握教材，在真正把握教材的基礎上設計教學(xué)，書(shū)寫(xiě)并修改教案。在課堂上我們要緊緊抓住課堂40分鐘，合理安排每一節課，做到“不說(shuō)無(wú)關(guān)話(huà)，不做無(wú)關(guān)事”，講練結合，對學(xué)生的練習要進(jìn)行及時(shí)的反饋。主抓課堂易混淆的知識點(diǎn)和錯誤率較高的知識，反復糾正提醒，使學(xué)生能夠準確扎實(shí)的掌握知識。同時(shí)做好平時(shí)的早讀、寫(xiě)字閱讀、作業(yè)輔導等小課，做到“專(zhuān)課專(zhuān)用”，不占學(xué)生私有時(shí)間。
二、全面培養學(xué)生，爭進(jìn)步爭提高
素質(zhì)提高——平時(shí)注意觀(guān)察學(xué)生的行為表現，對學(xué)生的不良行為及時(shí)教育提醒并引導其自覺(jué)糾正，使學(xué)生意識到錯誤的同時(shí)還不傷孩子的自尊。不諷刺挖苦惡意中傷孩子，使孩子使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì )接物待人之道。使學(xué)生在衛生、紀律、言行舉止以及成績(jì)等方面都有所提高。
知識教育——通過(guò)課堂課外使學(xué)生掌握基礎知識，知道必要的科學(xué)知識還有一些生活常識和安全教育知識，培養學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)講、學(xué)會(huì )思考、認真做題、細心檢查、自覺(jué)糾錯的好習慣。
習慣養成——繼續加強路隊訓練、加強衛生管理、加強學(xué)生個(gè)人言行舉止良好行為的養成，使學(xué)生學(xué)生學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，養成不拖拉、認真觀(guān)察的習慣。
身心健康——以教師的言行舉止為示范，注意觀(guān)察孩子的身心變化，時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，鼓勵孩子勇于發(fā)言積極動(dòng)腦。尤其是對后進(jìn)生和學(xué)困生，要耐心輔導，鼓勵進(jìn)步，使他們感受到老師對他們的關(guān)注，激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。
三、不斷學(xué)習，提高自身教學(xué)水平
積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評課活動(dòng)，密切配合學(xué)校完成各項任務(wù)，通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng)吸取經(jīng)驗，結合自身情況采取適當的教學(xué)方法。堅持寫(xiě)反思，堅持做到天天思、課課思、時(shí)時(shí)思，做到時(shí)刻觀(guān)察教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)的處理解決，反思歸納內化成經(jīng)驗，將其變成自己的東西。然后欣賞優(yōu)質(zhì)課視頻和課例。
四、嚴格要求，不斷提升
作為教師就應該認真對待所做的工作，每天不早退、不遲到、不曠課、堅持做好教學(xué)常規工作，把工作當成自己的事情來(lái)做。從各方面嚴格要求自己，爭做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意的老師。
通過(guò)欣賞視頻、課例、聽(tīng)評課、閱讀、探討等方式提高教學(xué)水平，結合班級實(shí)際情況采取適當的方法進(jìn)行教學(xué)。在課堂中要穿插競爭機制激發(fā)學(xué)生潛能，培養學(xué)生學(xué)習的興趣。做到課課練課課查，反復耐心強調重難點(diǎn)，不斷檢測學(xué)生的學(xué)習情況。通過(guò)培優(yōu)補差提升學(xué)生知識水平，讓學(xué)生“告別”不及格現象。提升合格率。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃11
這個(gè)學(xué)期，區里將在第五周的周六、周日就結束的16學(xué)時(shí)的培訓。相對校級的教研活動(dòng)多了，如教師集體備課、公開(kāi)課、曬課、論文評比等活動(dòng)的安排，來(lái)充實(shí)美術(shù)教師的教研生活。 圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以生為本，據課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團結協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門(mén)的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)
一、教研工作安排
1、學(xué)習方面組織學(xué)習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習（如集體備課、精品教案等）。
4、邀請區、市優(yōu)秀美術(shù)教師來(lái)我校指導教師看課堂實(shí)踐活動(dòng)，積極促進(jìn)教師的
教學(xué)教育水平的提高。
5、針對教師專(zhuān)業(yè)技能薄弱環(huán)節，進(jìn)行集體訓練（如國畫(huà)技能、陶藝技能）六位
老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習和摸索現代教育技術(shù)，提高為教
學(xué)服務(wù)的能力。
6、積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng)，把信息灌輸到教學(xué)實(shí)踐當中。
二、常規教學(xué)工作安排
遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。1、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應新課改要求的科學(xué)軌道。
2、教研活動(dòng)常規化，每?jì)芍荛_(kāi)展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學(xué)設計的研討，不斷使現代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”、“公開(kāi)課“質(zhì)量，八位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的`教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
3、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課，交流教學(xué)體會(huì )。組織老師本學(xué)期內開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。4、認真策劃、創(chuàng )編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、理論運用到實(shí)踐當中
積極開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)如低、中、高美術(shù)、陶藝等社團，做好輔導工作，使藝術(shù)特長(cháng)生的水平更上一個(gè)臺階。培養尖子，提升興趣。組織學(xué)生參加校、區藝術(shù)節各項美術(shù)活動(dòng)，輔導學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績(jì)，展現風(fēng)采。1、結合學(xué)校各項活動(dòng)，組織開(kāi)張校園文化長(cháng)廊作品替換，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。2、教研組自我建設和積累工作。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃12
本學(xué)期，數學(xué)組教研工作將根據市教育局、市教科院的有關(guān)工作要求和基教室工作計劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，深入基層，深入課堂，通過(guò)工作重心外移，工作重點(diǎn)下移，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)島內外小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)一體化，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、認真做好新教師和市小學(xué)數學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓工作
1、做好新教師的學(xué)科課堂教學(xué)指導和考核工作。2—4月份，深入課堂對每位新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導，5月份，完成新上崗教師的考核工作，并整理相關(guān)材料送交師訓處。
2、繼續進(jìn)行市小學(xué)數學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓工作。3—5月份指導完成市小學(xué)數學(xué)學(xué)科帶頭人的課堂教學(xué)和講座等個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)展示活動(dòng)，5—7月進(jìn)行結業(yè)論文撰寫(xiě)、答辯等工作，并配合市教育局人事處、教科院培訓處舉辦結業(yè)展示活動(dòng)。
二、加強學(xué)科教育教學(xué)研究工作，推進(jìn)我市課程深化改革
本學(xué)期，數學(xué)組將繼續把“提高我市小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量”作為教研工作的核心，要深入基層學(xué)校聽(tīng)課、評課，加強對基層學(xué)校教情、學(xué)情的調研，以點(diǎn)帶面，卓有成效地開(kāi)展教研工作。要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，加強服務(wù)與指導，不斷深化改革，推進(jìn)課改工作向縱深發(fā)展。
1、加強學(xué)校的課程管理。要通過(guò)檢查，督促學(xué)校按國家、省、市課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程;通過(guò)聽(tīng)課、座談、現場(chǎng)測試和查閱資料等各種形式進(jìn)行定期和不定期的開(kāi)展教學(xué)調研活動(dòng)，促使學(xué)校規范辦學(xué)行為，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育。
2、進(jìn)一步強化教育教學(xué)常規管理工作。要認真貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《xxxx市小學(xué)教育教學(xué)常規實(shí)施意見(jiàn)(試行)的通知》，協(xié)同市教育局基教處、教科院基教室通過(guò)教學(xué)視導、教學(xué)檢查、評估等途徑，促進(jìn)各校小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)工作的制度化、規范化。
3、加強培訓與指導，推進(jìn)《小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》的落實(shí)。數學(xué)組將根據市基教處的要求，舉辦《小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》全員培訓活動(dòng)，使廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)，準確把握教學(xué)要求。并在培訓的基礎上，開(kāi)展以“領(lǐng)會(huì )課標精神，優(yōu)化課堂教學(xué)”為主題的常規教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)將《教學(xué)指導意見(jiàn)》轉變成自己的教學(xué)行為，確實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、繼續加強我市小學(xué)數學(xué)教學(xué)監測的研究，構建科學(xué)的市區域性小學(xué)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測體系。數學(xué)組要逐步確立不同學(xué)段數學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準，不斷創(chuàng )新監測評價(jià)辦法，進(jìn)一步完善質(zhì)量監測工作各項操作程序，要逐步建立小學(xué)生學(xué)習質(zhì)量分析、反饋與指導的工作機制，確實(shí)為指導和改進(jìn)教育教學(xué)提供切實(shí)有效的參考依據。數學(xué)組擬于3月份召開(kāi)上學(xué)期五年級上冊市數學(xué)科質(zhì)量監控反饋會(huì )，6月份對部分直屬學(xué)校、區進(jìn)行三年級下冊數學(xué)科質(zhì)量監控。
5、舉辦市教壇新秀同課異構觀(guān)摩研討活動(dòng)。根據教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，數學(xué)組擬組織我市近年來(lái)的教壇新秀，聚焦一些較難處理的課題內容，分別備課，進(jìn)行同課異構觀(guān)摩研討，形成共識，促進(jìn)團體教研力量的提升。
6、開(kāi)展教師教學(xué)技能崗位練兵。重點(diǎn)圍繞如何確定教學(xué)目標把握教學(xué)的重難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)實(shí)效開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)一線(xiàn)教師課堂教學(xué)技能的提高，鍛造出一批青年教師教學(xué)能手。
7、加強對民辦學(xué)校數學(xué)校本教研工作的建設。本學(xué)期，數學(xué)組擬到思明、湖里各一所民辦小學(xué)進(jìn)行數學(xué)學(xué)科進(jìn)行校本教研工作的調研，并根據調研情況，分析問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方略，幫助民辦學(xué)校建立健全數學(xué)學(xué)科校本教研制度，為推進(jìn)課改注入活力。
8、組織送教下鄉活動(dòng)。數學(xué)組擬于4月組織省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教研員到同安西柯學(xué)區、翔安大嶝學(xué)區上示范課，做教學(xué)講座，與農村教師進(jìn)行零距離交流，促進(jìn)農村課堂教學(xué)改革。
三、繼續抓好課題管理，深化課題研究。
1、抓好數學(xué)組主持的“xxxx市小學(xué)數學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題研究結題工作。數學(xué)組擬于4月份舉辦“市小學(xué)數學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題結題總結匯報活動(dòng)，評選優(yōu)秀課題實(shí)驗學(xué)校和個(gè)人，評選優(yōu)質(zhì)課，課題組和各實(shí)驗學(xué)校要提前謀劃，認真歸納總結，撰寫(xiě)好課題實(shí)驗總結報告，開(kāi)展形式多樣的成果展示活動(dòng)，充分發(fā)揮課題研究成果的輻射作用。
2、開(kāi)展市“小學(xué)生數學(xué)素養的研究與實(shí)踐”專(zhuān)題研討系列活動(dòng)。數學(xué)組擬定在各實(shí)驗學(xué)校課題開(kāi)題的基礎上，根據不同子課題的的研究方向與特點(diǎn)，舉辦系列(2場(chǎng))“小學(xué)生數學(xué)素養的研究與實(shí)踐” 專(zhuān)題研討活動(dòng)(4月——5月)，搭建課題研究成果交流平臺，提供研究信息交流、經(jīng)驗分享、展示自我的機會(huì )。
3、配合市課題規劃辦、基教室做好市規劃立項課題及市的第二批課改課題的結題指導工作，督促各數學(xué)課題組開(kāi)展總結交流和成果展示活動(dòng)，充分發(fā)揮課題研究的輻射功能。
四、其它工作
1、組織參加人教版小學(xué)數學(xué)課程標準實(shí)驗教材使用經(jīng)驗交流研討會(huì )(5月份);
2、推薦選送參加小學(xué)數學(xué)全國第十四屆年會(huì )和福建省第十三屆年會(huì )論文評選;
附：月份工作安排
xxxx—xxxx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數學(xué)教研主要工作月份安排：
2月：
1、新學(xué)期工作計劃準備;
2、學(xué)科教研員工作會(huì )議;
3、新教師課堂教學(xué)指導;
3月：
1、下校視導(處室統一組織);
2、市級學(xué)科帶頭人培養對象活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng);
3、新教師課堂教學(xué)指導;
4、市數學(xué)科質(zhì)量監控反饋會(huì )(五上);
5、推薦選送參加小學(xué)數學(xué)全國第十四屆年會(huì )和福建省第十三屆年會(huì )論文;
4月：
1、送教下鄉(翔安大嶝學(xué)區、同安西柯學(xué)區);
2、組織參加省教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng);
3、市《小學(xué)生數學(xué)素養的研究與實(shí)踐》專(zhuān)題研討系列活動(dòng)(一)——教學(xué)觀(guān)摩(金雞亭小學(xué));
4、市級學(xué)科帶頭人培養對象活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng);
5、市“市小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)策略”課題結題系列活動(dòng);
6、新教師課堂教學(xué)指導;
7、下校視導(處室統一組織);
5月：
1、新教師考核;
2、市《小學(xué)生數學(xué)素養的研究與實(shí)踐》專(zhuān)題研討系列活動(dòng)(二)——教學(xué)論壇(陽(yáng)翟小學(xué));
3、省《小學(xué)數學(xué)課程教學(xué)指導意見(jiàn)》培訓;
4、下校視導(處室統一組織);
5、市立項數學(xué)課題實(shí)驗學(xué)校交流研討活動(dòng);
6、畢業(yè)班復習工作指導;
7、市“同課異構”研討活動(dòng);
8、人教版小學(xué)數學(xué)課程標準實(shí)驗教材使用經(jīng)驗交流研討會(huì )
9、舉辦xxxx市第二屆小學(xué)五年級數學(xué)思維能力競賽活動(dòng);
6月：
1、民辦學(xué)校數學(xué)科校本教研制度調研(思明、湖里);
2、市立項數學(xué)課題實(shí)驗學(xué)校階段總結交流展示活動(dòng);
3、小學(xué)數學(xué)學(xué)科質(zhì)量監控;
4、數學(xué)科復習課研討活動(dòng);
7月：
1、學(xué)科教研員工作會(huì )議;
2、學(xué)科總結交流;
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃13
一、指導思想：
XX年，緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區教育局XX年教育工作要點(diǎn)，結合學(xué)校德育工作的基本規律，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入開(kāi)展德育主題活動(dòng)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習慣的養成。
二、主要目標：
1、加強德育工作常規管理，促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化、精細化和有序化，深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。
2、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖�，努力提高班主任班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。
3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，著(zhù)力建設具有本校特色的學(xué)生評價(jià)體系，開(kāi)發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(cháng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學(xué)生評價(jià)冊，對評價(jià)內容、評價(jià)方式、評價(jià)主體、評價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排，使其真正發(fā)揮出激勵、促進(jìn)和展示作用。規范“校園明星”表彰，對“校園明星”的評選時(shí)間、評選內容、評選方式等進(jìn)行具體規劃，使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。
4、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn)，堅持認真做好學(xué)生值周，完善現行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度，加強值周生培訓和值周結果的反饋，充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。
5、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式，努力推進(jìn)大課間課程化管理；認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)（社團）教育提供載體和方法保障。
6、繼續深入開(kāi)展學(xué)生社團工作，增設科技類(lèi)社團，改革校園吉尼斯的內容和形式，努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作，借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
7、充分發(fā)揮校、班兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用，加強家校聯(lián)系，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò )，健全完善家校聯(lián)系長(cháng)效機制。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬├^續做好養成教育的實(shí)踐和研究，改革學(xué)生值周制度。
1、繼續堅持做好學(xué)生值周工作，從文明、紀律、衛生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。值周的結果，在學(xué)校公開(kāi)欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據每周的值周匯總成績(jì)，評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長(cháng)頒獎時(shí)間”，學(xué)校都要對上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來(lái)。
2、通過(guò)班級推薦的形式，選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任值周生。對選拔出來(lái)的值周生，少先隊大隊部要定期（雙周一次）組織專(zhuān)門(mén)的培訓，全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來(lái)，通過(guò)廣播站、大型活動(dòng)、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。
4、開(kāi)展學(xué)生良好行為習慣的養成教育研究與實(shí)踐。
5、繼續落實(shí)副班主任工作制，不斷拓展副班主任的工作內涵和外延。
�。ǘ�、繼續抓好日常常規管理，落實(shí)到位。
1、秉承“博學(xué)勵行，至善至美”的校訓，扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng)，工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次集會(huì )；（3）每一次班（隊）會(huì )；（4）每一次專(zhuān)題教育活動(dòng)；（5）每一次家長(cháng)會(huì )；（6）每一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；（7）每一次家訪(fǎng)；（8）每一次學(xué)生評價(jià)；（9）每一次德育工作例會(huì )；（10）每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2、抓好宣傳陣地建設。繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用，創(chuàng )造機會(huì )，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續規范“陽(yáng)光校園”廣播站、訴說(shuō)心語(yǔ)信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作，通過(guò)各種方式，加強環(huán)境育人效果。
�。ㄈ�、強化家校聯(lián)系，努力形成教育合力。
1、努力辦好家長(cháng)學(xué)校，加強家長(cháng)委員會(huì )建設，進(jìn)一步明確家長(cháng)委員會(huì )的管理主體地位，明確家長(cháng)委員會(huì )的職責范圍，形成常態(tài)工作機制。
2、落實(shí)家訪(fǎng)工作，建立班主任教師“大家訪(fǎng)”活動(dòng)機制，構建更加完善的學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體教育網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步挖掘家訪(fǎng)成果，認真反思家訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現的學(xué)生教育策略問(wèn)題，組織開(kāi)展大討論和交流活動(dòng)，積極調整對各類(lèi)學(xué)生教育的方式方法，形成經(jīng)驗理論并在家長(cháng)和教師中推廣。
3、進(jìn)一步加強信息反饋，切實(shí)發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、上門(mén)回訪(fǎng)、發(fā)公開(kāi)信等形式，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀(guān)念，指導家長(cháng)搞好家庭教育，使孩子在家長(cháng)的指導下，加快良好習慣的養成。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃14
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導、建立和諧校園為目標，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅持與時(shí)俱進(jìn)，加強德育隊伍建設，創(chuàng )新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀(guān)。
5、學(xué)生的養成教育要取得顯著(zhù)的成效，學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習等方面養成良好的習慣。
三、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節入手，抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
細——管理細化，即制定各項評比檢查有據可依，有過(guò)程，有激勵，有
總結，有提高。
嚴——嚴格管理，即嚴格執行學(xué)校德育各項管理規定，管理者認真履行
職責，依章辦事。
新——獨特新穎，即抓好班（隊）集體和個(gè)人的典型培養與宣傳工作，
通過(guò)營(yíng)造獨特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊基層組織建設的新發(fā)展。
活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時(shí)間內找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì )合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四、重要工作：
1、加強班主任隊伍建設。
建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習，鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結的寫(xiě)法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
在此基礎上，嚴格考核獎懲制度，以考核促進(jìn)步。加強對副班主任工作規范性的指導，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng)，使班級工作更富有實(shí)效。
其次，班主任要認真上好每一節班隊、晨會(huì )、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導將不定期的檢查班會(huì )情況，對不上或上不好的班會(huì )的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強德育過(guò)程性資料的建設，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎，強化養成教育，提高德育實(shí)效。
隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的文明禮儀養成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強校本教研，對學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養成教育。
教導處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養成教育”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢(qián)、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習慣的培養，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》作為養成教育的基本內容，組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動(dòng)制度、班級安全管理制度等等，使各班的管理更有成效。
同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監督，并由班長(cháng)負責登記，登記表每個(gè)星期上交到教導處，教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。另外，教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校大隊部也堅持每天進(jìn)行檢查、評比。把檢查、評比的內容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內容之一。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃15
一、班級狀況分析：
我班原有32名學(xué)生，本學(xué)期新加兩名插班生，共34名學(xué)生。他們能做到和睦相處，好學(xué)上進(jìn)。在過(guò)去的一學(xué)期里，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，大膽地展示自己各方面的才藝，并且取得了一些可喜的成績(jì)。本學(xué)期我班將根據學(xué)校德育處的工作思路，以追求“品質(zhì)育人”為核心，以堅持“禮儀樹(shù)人”為目的，以執行“小海豚一日常規”為抓手。從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，積極倡導和諧、平等、民主的師生關(guān)系。用愛(ài)心來(lái)感化學(xué)生，用耐心來(lái)輔導學(xué)生，用細心來(lái)對待學(xué)生。充分挖掘學(xué)生的自主管理能力與相互協(xié)作意識，大力弘揚學(xué)生的積極進(jìn)取精神與“校榮我榮”的正氣。力爭在新的學(xué)期中勇創(chuàng )佳績(jì)，再上臺階。
二、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：
1、繼續扎實(shí)有效地開(kāi)展好班級的常規教育及學(xué)生的禮儀教育。
2、充分利用好晨會(huì )、班會(huì )等陣地，有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
3、培養學(xué)生的自主管理能力，加強班干部的培訓與管理，細化分工，明確職責。
4、建立起班級“星級學(xué)生”評比網(wǎng)絡(luò )，對學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核，并將此作為學(xué)期末的“三好生”及“D2之星”的評選依據。
5、積極配合學(xué)校的“小記者團”與“小能人培訓”活動(dòng)，為學(xué)生的展示提供平臺，讓學(xué)生能學(xué)有所得，得有所用，用有所“感”。
6、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的揚長(cháng)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，不拘一格“育”人才。
7、加強學(xué)生勞動(dòng)能力的培養，對餐桌與教室的衛生提出具體的要求，為每位學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )。
8、促進(jìn)“家長(cháng)學(xué)�！钡慕ㄔO，充分利用“家校路路通”等平臺與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，定期或不定期地組織一些家訪(fǎng)活動(dòng)，保證至少30%的家訪(fǎng)率。
9、加強班級的住宿生的管理，對晚自修與興趣班的紀律做出明確要求，讓他們成為文明的住校生。
10、牢固確立安立第一的思想，防范于未然，讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)，平平安安回家。
三、班主任工作每月安排：
二月份：
1.參加德育處的學(xué)期初班主任工作會(huì )議。
2.學(xué)生的報到工作。
3.接待部分家長(cháng)的校訪(fǎng)工作。
三月份：
1.擬定本學(xué)期的班級工作計劃，
2.上報校小記者團和校園“小能人”名單，
3.推薦優(yōu)秀成長(cháng)日記。
4.選定班干部，并明確各自的職責，讓他們樹(shù)立起為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想。
5.進(jìn)行《小學(xué)生守則》學(xué)習、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的解讀，學(xué)校校園環(huán)境的解說(shuō)、家族誓詞的學(xué)習、學(xué)校校歌的演唱。。
6.參加春游活動(dòng)。
四月份：
1.參加學(xué)校組織的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
2.舉辦寄宿生及家長(cháng)的座談會(huì )，了解情況，共謀更好的服務(wù)。
3.迎接晨會(huì )、班、隊課的隨堂聽(tīng)課檢查。
4.繼續重視學(xué)生的常規教育，進(jìn)行學(xué)生應知應會(huì )的抽測。
五月份：
1.參加與z小學(xué)生的通信活動(dòng)。
2.參加“我愛(ài)D2”的征文競賽。
3.揚長(cháng)班成果展示匯報。
六月份：
1.撰寫(xiě)育人成功或失敗的個(gè)案。
2.參加各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評選。（優(yōu)秀記者、優(yōu)秀監督員、品德優(yōu)秀生）
3.參加期末“三好生”“D2之星”的評選。
4.參加“文明班級”等評選。
5.做好家訪(fǎng)情況的匯總和反饋。
6.暑假生活的指導。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃16
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，緊緊圍繞xx教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、開(kāi)放”戰略目標，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主要抓手，把教育工作重心落實(shí)到為辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái)，持續營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè )學(xué)生，平安校園”的育人氛圍，持續提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和師生的生命質(zhì)量，努力辦一所具有“三樂(lè )教育”鮮明特色的好學(xué)校。
二、工作目標
1、加強德育課程建設，立德樹(shù)人，注重學(xué)生的品行養成教育，全面踐行“樂(lè )學(xué)”理念，注重學(xué)生日常行為規范的教育與管理。
2、加強師資隊伍建設，以推進(jìn)“樂(lè )學(xué)課堂”為抓手，發(fā)揮教研組團隊優(yōu)勢，全力建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、研究型師資隊伍。
3、加強教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，重視常規工作，積極推進(jìn)《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》工作，強化起始年級和畢業(yè)班工作，全面提高各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步完善教育教學(xué)設施，優(yōu)化后勤管理，加強校園文化建設，提高學(xué)校安全管理水平。
5、創(chuàng )新管理，依法治校，認真準備，切實(shí)做好學(xué)校四年發(fā)展規劃的自評、總結以及迎接區局的督導工作。
三、主要措施
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1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。繼續組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》文本，本學(xué)期繼續開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，簽訂新一輪師德承諾書(shū)，承諾關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，拒絕有償家教，拒絕請吃送禮；開(kāi)展實(shí)小第二屆“十佳樂(lè )教之師”評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)育人的責任感和職業(yè)道德水平。
2、繼續重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強化學(xué)科名師、教壇新秀自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識，努力錘煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，做到高層次、先一步、有目標、有措施地提升自己的綜合素養；二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用，有目的、有計劃、有主題地安排名師開(kāi)放課堂、作講座指導等活動(dòng)，促進(jìn)教師共同發(fā)展、團隊發(fā)展；三是通過(guò)師徒自主結對，充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用，激勵師徒攜手向前、共同成長(cháng)；四是建立重能力、重實(shí)績(jì)、重貢獻的激勵教師成長(cháng)的新機制。
3、做好“見(jiàn)習期規范化培訓”工作。一是細化培訓要求，明確培訓任務(wù)，督促指導老師認真完成各項指導任務(wù)；二是認真扎實(shí)地做好每月一次的基地集中培訓工作；三是指導上好見(jiàn)習期教師的教育教學(xué)匯報課，并完成相應的評價(jià)指導任務(wù)；四是做好學(xué)期末見(jiàn)習期教師的規范化培訓考核工作（包括見(jiàn)習期教師和區級指導老師的考核）；五是認真做好培訓日常資料的收集、整理等工作。
4、抓好教師的業(yè)務(wù)提升工作。一是通過(guò)集體學(xué)習與自學(xué)相結合的方式，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，爭做學(xué)習型和研究型教師；二是采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路；三是通過(guò)開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，將解讀教材、設計教案、教學(xué)反思、試卷命題等作為教師專(zhuān)業(yè)基本功素養的重點(diǎn)去突破；四是學(xué)校將進(jìn)一步組織開(kāi)展青年教師的現代教育技術(shù)應用培訓，鼓勵青年教師大膽使用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐；五是舉辦學(xué)習培訓分享會(huì )，為進(jìn)一步增強外出學(xué)習培訓的實(shí)效性，真正達到“一人學(xué)習，眾人受益”的培訓效果，學(xué)校將繼續舉辦“學(xué)習培訓分享會(huì )”，本著(zhù)學(xué)以致用的原則，由參加外出學(xué)習培訓的老師把自己外出學(xué)到的新理念、新方法進(jìn)行歸納整理，采用講座、沙龍、公開(kāi)課等方式，與大家分享自己的所看、所聽(tīng)、所想，以讓更多的教師分享受益。
5、積極參與區、市、校教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)校繼續搭建平臺，鼓勵教師在實(shí)踐中磨礪，在課堂中成長(cháng)。全體教師要認真參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)，包括大組教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)；青年教師要積極參與“青年工作坊”活動(dòng)和教學(xué)基本功競賽活動(dòng)；有功力、有實(shí)力的教師要拓展思路、開(kāi)闊眼界，積極準備參與市、區各類(lèi)教學(xué)評比活動(dòng)，力爭獲獎。
6、激勵拓展提升工作業(yè)績(jì)。一是不斷提升干部管理服務(wù)水平，著(zhù)力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻、協(xié)作、奮進(jìn)的管理隊伍，增強大局意識、服務(wù)意識和廉潔意識，堅決克服工作漂浮、不求深入的作風(fēng)，舉辦學(xué)期教育管理論壇，堅持工作述職制度、工作考核制度，提升執行力，增強競爭力、創(chuàng )新力、發(fā)展力；二是不斷提升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，搭建教師成長(cháng)平臺，樹(shù)立“學(xué)校即研究中心，教室即研究室、教師即研究者”的理念，學(xué)習、實(shí)踐、反思，實(shí)施“5112”讀書(shū)工程（每天讀50頁(yè)，每月讀一本，每年讀12本），激活教師自我成長(cháng)的內驅力，鼓勵教工為學(xué)校建功立業(yè)。
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1、進(jìn)一步營(yíng)造全員育人氛圍。以加強職業(yè)道德教育為基礎，以塑造一支充滿(mǎn)愛(ài)心、責任心、工作激情以及品德高尚的教師隊伍為目標，認真實(shí)施好德育工作校園全員制、課堂責任制、首遇負責制，在全體教師中形成“育人無(wú)小事，處處皆育人”的思想共識。繼續將德育內容列入教師綜合評價(jià)，不斷提升教師參與學(xué)生管理的積極性與主動(dòng)性。
2、進(jìn)一步提升班主任專(zhuān)業(yè)素養。班主任是學(xué)校德育的一支主力軍，班主任隊伍的整體素質(zhì)決定著(zhù)學(xué)校德育的實(shí)施水平。本學(xué)期繼續堅持培養和管理兩手抓，不斷完善班主任培訓制度。一是做實(shí)校本培訓。堅持班主任例會(huì )制度，創(chuàng )新班主任例會(huì )方式，以問(wèn)題式研討和專(zhuān)題式培訓為主要形式，提高例會(huì )的針對性與實(shí)效性。二是不斷完善班主任管理機制。要堅持優(yōu)秀班集體評選表彰制度，將班主任常規工作納入量化范圍，修訂完善班級量化評比辦法，進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣的督查力度，確保信息的真實(shí)性與全面性；要堅持優(yōu)秀班主任評選表彰制度，提高優(yōu)秀班主任的獎勵力度。三是總結上學(xué)期“一月一調研”的經(jīng)驗，創(chuàng )新探索德育調研工作新思路，以此有效促進(jìn)班主任隊伍建設和班隊集體建設。
3、進(jìn)一步探索班級管理的自主化。班主任要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)班級的理念，努力打造富有個(gè)性的班級文化，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，建立良好的班級“育人場(chǎng)”。學(xué)習魏書(shū)生的“民主”與“科學(xué)”的班級管理思想，借鑒班級管理先進(jìn)模式，以落實(shí)“班務(wù)承包”為重點(diǎn)，設置班務(wù)小崗位，踐行班級事務(wù)承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，提高班級管理的精細化水平，提高學(xué)生的主人意識與自我管理水平。
4、進(jìn)一步推進(jìn)養成教育實(shí)施。養成教育是小學(xué)德育的主要內容，要以“三樂(lè )教育”為基點(diǎn)，秉承“教育就是幫助學(xué)生養成良好的習慣”這一理念，繼續以行規訓練為抓手，把養成教育落到實(shí)處。一是抓好安全教育，開(kāi)展好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)（3月最后一個(gè)周一），二是加強行規訓練力度，不斷提高校本“十個(gè)好”的目標達成度；三是結合中華傳統節慶活動(dòng)，有質(zhì)量地開(kāi)展好學(xué)雷鋒、“三八”婦女節、“植樹(shù)節”、世界地球日、世界讀書(shū)日、母親節、六一節、畢業(yè)典禮等活動(dòng)。
5、進(jìn)一步加強少先隊建設工作。少先隊組織是學(xué)生自我管理、自我教育的平臺，也是學(xué)校管理中的一支重要力量，要進(jìn)一步加強和完善管理工作，促進(jìn)其組織建設規范化，工作運行常態(tài)化，活動(dòng)開(kāi)展制度化。本學(xué)期，要繼續以“快樂(lè )中隊”建設為抓手，堅持“快樂(lè )為先、自主為基、友情為結、道德為魂、組織為體”的理念，要將各中隊打造成學(xué)生的快樂(lè )家園。要繼續深化“七彩假日小隊”活動(dòng)，并做好成果集的編輯出版工作。
6、進(jìn)一步推進(jìn)家�；�(dòng)工作。以“三位一體”工作思路為抓手，積極探索家校運行新模式，充分發(fā)揮其對學(xué)校工作的促進(jìn)作用。繼續做好“家長(cháng)接待日”工作，豐富“家委會(huì )俱樂(lè )部”的活動(dòng)，增強家校合作有效性；繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，研究授課內容，探索授課形式，提高教育的實(shí)效性；繼續加強與周邊社區的聯(lián)系，建立校外德育基地，拓寬德育途徑，構建學(xué)校家庭社會(huì )相結合、課內課外相結合、教育與實(shí)踐相結合的德育工作新體系，共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
7、進(jìn)一步加強德育科研工作。要不斷提高班主任、品德學(xué)科教師的理論研究水平，要重視研究網(wǎng)絡(luò )時(shí)代小學(xué)生的教育問(wèn)題，要加強德育相關(guān)區市級課題的研究，促使德育工作有新突破；要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的優(yōu)勢，充實(shí)班級主頁(yè)，開(kāi)辟“班級活動(dòng)快遞”等欄目，鼓勵各個(gè)班級及有條件的學(xué)生建立自己的博客，為廣大師生、家長(cháng)提供一個(gè)互通信息、互相交流、學(xué)習研究的網(wǎng)絡(luò )平臺。
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1、進(jìn)一步加強課程建設。以“樂(lè )學(xué)、樂(lè )教、樂(lè )管”的辦學(xué)理念為指導，切實(shí)加強課程建設。以“學(xué)科特色、體育活動(dòng)、走班教學(xué)、項目探究、社團建設、主題活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐”為抓手，繼續根據不同的年級進(jìn)行分層、有序、多元、創(chuàng )新地設計與開(kāi)展“三樂(lè )園”快樂(lè )活動(dòng)。繼續重視國家課程校本化實(shí)施策略，不斷開(kāi)發(fā)與完善校本課程。
2、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規。認真貫徹落實(shí)上海市2015學(xué)年課程計劃與有關(guān)教學(xué)工作的文件精神，全面把握新課標要求，嚴格落實(shí)教學(xué)常規。開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好三類(lèi)課程，嚴格把握教學(xué)要求和測試難度，控制好學(xué)生的作業(yè)量，著(zhù)力構建樂(lè )學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂。一是要注重備課質(zhì)量，強化作業(yè)設計；二是要加強過(guò)程管理，做到層次分明，層級負責；三是要加強校級層面的調研、督查、監管工作。
3、進(jìn)一步強化質(zhì)量監控。一要抓好質(zhì)量分析與評估。教導處要匯同教研組加強教學(xué)質(zhì)量跟蹤調研，尤其是加強對薄弱年級與薄弱學(xué)科的跟蹤調查與指導，努力實(shí)現各學(xué)科、各班級與各教師間的均衡發(fā)展。一至五年級仍要以備課組為單位，實(shí)行每單元階段性檢測監控。畢業(yè)班教學(xué)要實(shí)施單元階段性檢測監控和校級層面的跟蹤監控相結合。每次檢測后各學(xué)科各層面都要進(jìn)行自我質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，找出差距，從而調整教學(xué)策略。二要抓好培優(yōu)補差工作。要重點(diǎn)研究學(xué)習困難生，制定適合他們的教學(xué)計劃和切實(shí)可行的幫教方案，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”與“分層教學(xué)與個(gè)別輔導相結合”的方法，做到教導處、少先隊、班主任、學(xué)科教師、心理教師協(xié)同作戰，形成合力，因材施教，使他們在原先的基礎上有明顯的進(jìn)步提高。同時(shí)，也要重視“學(xué)優(yōu)生”的發(fā)展，開(kāi)小灶，多激勵，重視學(xué)優(yōu)生的后續提升。
4、進(jìn)一步關(guān)注起始年級和畢業(yè)班工作。繼續推進(jìn)《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》工作，加強對評價(jià)方案的頂層設計，不斷修訂和完善評價(jià)方案；精心設計、認真做好每月一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)；積極思考教學(xué)與評價(jià)向中高段延伸的工作。畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的平均分、及格率和優(yōu)秀率，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、調研、測試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式，重點(diǎn)加強畢業(yè)班薄弱學(xué)科教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步重視校本教研。一是繼續圍繞“樂(lè )學(xué)課堂”這一主題，堅持“聚焦樂(lè )學(xué)、關(guān)注細節、追求實(shí)效”的教研思想，認真落實(shí)好各級層面的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；繼續開(kāi)展以教研組為單位的課例研究活動(dòng)，積極探索“樂(lè )學(xué)課堂”的教法與手段，結合學(xué)校申報的國家級課題和子課題，要繼續抓好課題的實(shí)驗研究工作，定期正常開(kāi)展形式多樣的課題組研究活動(dòng)，并切實(shí)做好各層面課題的結題工作。二是繼續積極倡導校本網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師繼續利用中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)這個(gè)平臺，走近名家，與教育教學(xué)大師對話(huà)，研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作的針對性和實(shí)效性；同時(shí)，倡導各教研組利用好學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺，建立教研組博客，開(kāi)展“教研活動(dòng)”、“專(zhuān)題論壇”“教學(xué)反思”等主題研討活動(dòng)；學(xué)校激勵教師開(kāi)設個(gè)人教育博客，要讓教育博客成為教研組建設、教師個(gè)性化發(fā)展的搖籃。三是開(kāi)設網(wǎng)上學(xué)習交流平臺，要求每位教師自己過(guò)程性教學(xué)的經(jīng)驗、體會(huì )、案例上傳到學(xué)校網(wǎng)站，營(yíng)造教師間相互閱讀，即時(shí)交流的互動(dòng)氛圍。
6、進(jìn)一步推進(jìn)信息化工作。根據局關(guān)于教育信息化“六個(gè)一”的推進(jìn)要求，學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)�，F代化教學(xué)設備，進(jìn)一步加大教育信息資源整合力度，重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，運用現代化教學(xué)手段和先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，并提倡無(wú)紙化辦公要求，進(jìn)一步提高學(xué)校管理效能。
7、進(jìn)一步做好體衛藝科工作。認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真開(kāi)展體育活動(dòng)，組織好校園運動(dòng)會(huì )，抓好體育傳統項目，上好體育課，組織好每天30分鐘的課間大活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校衛生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規，加強對學(xué)生衛生健康行為的教育和管理，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。要繼續重視心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理問(wèn)題，確保學(xué)生身心健康。要繼續精心組織好“體育節”、“藝術(shù)節”活動(dòng)，積極參加市區級各類(lèi)賽事活動(dòng)，確保參賽率，提高獲獎率。
8、進(jìn)一步參與共同體事務(wù)。繼續參與共同體內多層面的互動(dòng)交流活動(dòng)，促進(jìn)分享協(xié)作提高發(fā)展。一是繼續互派教師在體內柔性流動(dòng)；二是以共同體為平臺，構建教研聯(lián)合體；三是任務(wù)驅動(dòng)，繼續加強翻轉課堂實(shí)踐運用的研究，努力提高微視頻的數量和質(zhì)量，高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)。
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1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，繼續強化自覺(jué)服務(wù)意識，變后勤為先行，開(kāi)源節流，降本增效，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校內控制度。認真學(xué)習教育局和學(xué)校新編制的各項內控制度，強化操作執行程序，嚴格財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，進(jìn)一步提高教育經(jīng)費的使用效益。繼續嚴格按照市物價(jià)局核定的收費項目和收費標準，實(shí)行“一費制”陽(yáng)光收費政策，并接受社會(huì )的監督。
3、進(jìn)一步重視現有教育資源的管理。繼續搞好校園規劃和建設，配合完成局改項目的工作；繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作；繼續加強對水、電、氣、辦公用品的管理；繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，充分發(fā)揮專(zhuān)用教室的教學(xué)功能，要最大限度地開(kāi)發(fā)利用好現有圖書(shū)、計算機和各種教學(xué)設備的使用功能。
4、進(jìn)一步加強綜合治理工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進(jìn)一步抓好學(xué)校綜合治理和安全工作。繼續做好學(xué)校內部的穩定工作；繼續協(xié)助做好校園周邊的整治和安全保衛工作；繼續加強對學(xué)生的安全教育工作，切實(shí)落實(shí)物防、人防、技防等安全保障措施，杜絕一切安全事故的發(fā)生，以確保學(xué)校的穩定和良好的教育環(huán)境。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃17
一、指導思想：
新學(xué)期美術(shù)組的工作主要圍繞學(xué)校的工作目標和要點(diǎn)，堅決落實(shí)“全人教育”和“全面發(fā)展”。開(kāi)展好美術(shù)常規教學(xué)和社團活動(dòng)，注重美術(shù)課堂常規習慣的培養和優(yōu)生培養，輔導優(yōu)秀的美術(shù)作品，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)美術(shù)比賽。結合學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展好備課組教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，使我校美術(shù)教育水平有新的提高。
二、工作立項：
立項一：做好常規教學(xué)工作
認真學(xué)習美術(shù)新課標，領(lǐng)會(huì )教改精神，開(kāi)展實(shí)效有意的教研活動(dòng)，提高課堂實(shí)效性，做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。
立項2：做好校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施工作
結合學(xué)校資源，以學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，積極思考科技創(chuàng )新工作精神，進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。爭取在下一學(xué)年打開(kāi)新局面，形成特色。
立項3：提高美術(shù)比賽獲獎數量和含金量
通過(guò)舉辦學(xué)校藝術(shù)節以及組織參加區級以上各種美術(shù)競賽活動(dòng)，擴大學(xué)生的參與面，鍛煉學(xué)生能力，開(kāi)闊學(xué)生視野，贏(yíng)得學(xué)生素質(zhì)和取得榮譽(yù)雙豐收。
三、具體措施：
1、認真執行學(xué)校的教學(xué)工作要求，深化美術(shù)備課組教研活動(dòng)。積極參與區體美科、教研室組織的各項活動(dòng)，提高教科研水平。
2、上好組內研究課，進(jìn)行集體研究、探討、評價(jià)。平時(shí)工作中，認真備好課，認真復備；上課時(shí)，運用現代化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。下課后，認真反思，總結經(jīng)驗，制定改進(jìn)措施。
3、課內教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展興趣小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，提高學(xué)生美術(shù)素養，培養一批美術(shù)特長(cháng)生。以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
4、美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)要一體打造，美術(shù)教師根據學(xué)校、學(xué)生資源和自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，研發(fā)獨具特色的、有梯度的校本課程。本學(xué)期撰寫(xiě)完成課程綱要和教材的編寫(xiě)工作。
5、積極籌備學(xué)校藝術(shù)節，結合市、區級藝術(shù)節主題開(kāi)展美術(shù)競賽活動(dòng)，組織學(xué)生全員參與。積極參加區級以上各種美術(shù)競賽活動(dòng)，教師認真組織、輔導，充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
第二學(xué)期小學(xué)工作計劃18
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)區教委小教科的工作要求，加強兩支隊伍建設，調動(dòng)和激發(fā)全校教職員工聰明才智和敬業(yè)奉獻精神，促進(jìn)我�！半p六立人” 的特色發(fā)展，不斷深化課程改革，大力開(kāi)展賞識教育，提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，努力使我校小學(xué)部各年級的成績(jì)穩中有升，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，不斷提高實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和社會(huì )聲譽(yù)。
二、工作目標
教師發(fā)展目標：以六有六能為內容，搭建多元培養平臺，規范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師實(shí)施立人教育實(shí)踐能力的提高。
教學(xué)質(zhì)量目標：加強教學(xué)過(guò)程各環(huán)節的監控，確保教學(xué)質(zhì)量的穩中有升。
教學(xué)管理目標：探索新課程背景下的教學(xué)管理的新方式、新方法，調整與完善教學(xué)管理機制。
三、工作思路
以課堂教學(xué)為中心，以隊伍建設為基礎，以新課標和“雙六培養”為內容，以教研活動(dòng)為依托，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
四、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┏Ｒ幑芾恚褐赜行�、重規范、重到位
1、對教學(xué)干部進(jìn)行合理分工，進(jìn)一步規范教學(xué)管理
2、完善教學(xué)例會(huì )制度
3、 完善教學(xué)過(guò)程管理
4、深入開(kāi)展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”，做到誦讀目標、內容、時(shí)間項項落實(shí)。
5、組織好學(xué)科單項競賽。
6、結合六習培養，大力開(kāi)展賞識教育
7、引導教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，減負增效。
8、開(kāi)展全校讀書(shū)活動(dòng)
�。ǘ┵|(zhì)量監控：重過(guò)程、重分析、重實(shí)效
整體把握各年級狀況，關(guān)注抽測年級，確保管理有序、服務(wù)到位，形成努力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)的良好氛圍。
1、利用開(kāi)學(xué)后的兩周時(shí)間完成上學(xué)期期末教學(xué)分析會(huì )。
2、每月召開(kāi)一次小五六教師分析會(huì )，同時(shí)充分利用好每周的業(yè)研活動(dòng)。
3、定期召開(kāi)小五學(xué)生會(huì )，表?yè)P優(yōu)秀，激勵進(jìn)步，形成比幫趕超的學(xué)習風(fēng)氣，促成績(jì)提高。
4、三月底前將歷屆抽測試題發(fā)給五年級任課教師，要求教師熟悉抽測涉及知識體系、題目考察形式，五月底前每位教師出一份網(wǎng)閱檢測卷。
5、高度重視單元檢測。
�。ㄈ┱n改研究：重引導、重搭臺、重激勵
1、加強落實(shí)立人教育，立足課堂教學(xué)，培養六習品質(zhì)。
�。�1） 從備課入手，“挖掘”六習培養點(diǎn)。
�。�2） 課堂上，結合教學(xué)內容，有的放矢地開(kāi)展六習培養。
第二學(xué)期小學(xué)教育工作計劃
�。�3）科學(xué)的設計作業(yè)，提高培養效果。
2、以小課題研究為切入點(diǎn)，提升課堂教學(xué)實(shí)效。
�。�1）做好我校各級課題的管理和落實(shí)工作，準備迎接三月份的區級重點(diǎn)課題中期檢查。
�。�2） 每個(gè)教研組根據本組教師和學(xué)生的實(shí)際，以開(kāi)展小課題研究的方式，繼續落實(shí)六習培養計劃。
�。�3） 開(kāi)學(xué)初上交小課題研究方案或者問(wèn)題研究方案。
�。�4）注重培養過(guò)程，定期反思，及時(shí)調整，注意材料的積累。
�。�5） 四月份教研活動(dòng) 交流開(kāi)展小課題研究情況，取長(cháng)補短，共同提高。
�。�6）放假前教研組長(cháng)進(jìn)行工作匯報交流展示（其中包括本組六習培養情況）。
3、加強校本課程建設，發(fā)展我校立人課程文化特色。
�。�1）完善我校校本課程方案，逐漸形成適應學(xué)校特色發(fā)展的校本課程。
�。�2）繼續完善心理、美食研究等校本內容，逐漸使之規范化；深入開(kāi)展寫(xiě)字校本課程研究，分學(xué)段落實(shí)階段性目標。
�。�3）根據我校實(shí)際，探索開(kāi)發(fā)新的校本課程。
�。ㄋ模╆犖榻ㄔO：
1、優(yōu)化課堂教學(xué)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）組織相關(guān)教師積極參與豐臺區小學(xué)第四屆骨干教師“創(chuàng )新杯”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
�。�2）立足課堂，開(kāi)展以“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”為主題的校級教學(xué)研討課活動(dòng)。
�。�3）有針對性的開(kāi)展請教研員來(lái)校指導工作。
�、籴槍處煬F狀，做好邀請計劃。
�、诟刹拷處熑翰呷毫�，積極準備。
�、蹖�(zhuān)家來(lái)校指導，大家共同提高。
�。�4）以教學(xué)設計培訓為突破口，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
�、偌倨谇白鼋虒W(xué)設計引領(lǐng)并印發(fā)優(yōu)秀教學(xué)設計，布置假期每人原創(chuàng )一篇優(yōu)秀教學(xué)設計。
�、诮M內研討，修改教學(xué)設計。
�、壅垖�(zhuān)家就我校教師的教學(xué)設計進(jìn)行有針對性的指導。
2、加強教研組建設，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
�。�1）加強各教研組活動(dòng)的有效管理，確保教研活動(dòng)時(shí)間，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
�。�2）各教研組期初做好教研計劃，每次活動(dòng)有專(zhuān)人負責；每次教研活動(dòng)要安排一個(gè)班級開(kāi)展六習活動(dòng)的情況的反饋。
�。�3）各教研組規范統一的用本格式和年級統一的讀書(shū)筆記本。（6月初將檢查各年級讀書(shū)筆記落實(shí)情況）。
�。�4）教研組內3月互查教案、學(xué)生作業(yè)各一次。
�。�5）學(xué)期初干部做好參與各教研組活動(dòng)的計劃。
3、加強基本功訓練，繼續在小學(xué)部教師中開(kāi)展集體練字活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)學(xué)初與書(shū)法教師一起做好培訓計劃。
�。�2）兩周培訓一次，教師每周練一篇字。結合硬筆練習嘗試教師練習、展示粉筆字。
�。�3）五月底前各班收集學(xué)生書(shū)法作品，年級集中展示。
五、其它工作
1、完成區課改資訊平臺材料的上傳工作。
2、完成好CMIS的工作，使學(xué)籍管理規范化。
3、不斷提高二線(xiàn)教師的服務(wù)意識，多渠道了解各部門(mén)的服務(wù)情況，加強引導，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
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