【精選】學(xué)期工作計劃模板匯編5篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：
20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì )議精神為指導，結合我校德育工作的基本規律，遵循“重基礎、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實(shí)施體驗式德育，深入開(kāi)展班集體建設，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(cháng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、主要目標：
1.加強德育工作常規管理，促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖�，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。
4.開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開(kāi)展主題班會(huì )評比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
(二)加強學(xué)生隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過(guò)競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來(lái)的少先隊干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規管理，落實(shí)到位
1. 扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng)是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì );(3)每一次班(隊)會(huì );(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(cháng)會(huì );(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪(fǎng);(8)每一次學(xué)生評價(jià);(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設的精細化。
本學(xué)期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統計的規范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng )造力，做出自己班級的個(gè)性。學(xué)期結束進(jìn)行一次班級文化建設的評比。
3. 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì )、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養成良好的就餐習慣。
5.抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng )造機會(huì )，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì )、班隊會(huì )等德育工作時(shí)間，加強對學(xué)生的主題教育。
(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養學(xué)生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過(guò)創(chuàng )設一定的情境教育學(xué)生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內容。
3. 高度重視安全教育。增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
5. “讀書(shū)節”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系，共同育人
1.落實(shí)家訪(fǎng)工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)期工作計劃 篇2
初三畢業(yè)班即將誕生，同時(shí)，本學(xué)度還將迎來(lái)素質(zhì)教育實(shí)驗學(xué)校的終期評估，在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里，我們要明確自身的責任和使命，振奮精神、精誠團結，努力奮進(jìn)。注重課程改革和二期課改的探索和實(shí)踐，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展，配合學(xué)校做好各項工作。
一、 完善備課組常規建設
每?jì)芍艿闹芪宓谝还潪榫C理學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間，上學(xué)期有二次組內教學(xué)研討，一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析；二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗與教訓。同時(shí)組織組內教師認真學(xué)習學(xué)校文件，明確學(xué)校工作目標，根據學(xué)校工作要求，指導教學(xué)工作。通過(guò)備課組對學(xué)校規章制度的學(xué)習，強化組內教師教學(xué)常規意識，做好兩分鐘預備鈴的課前準備，落實(shí)“兩課兩操”，堅守崗位。加強自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，設立發(fā)展目標，提高專(zhuān)業(yè)素養。關(guān)心學(xué)生的身心健康，將對學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來(lái)。
二、 課堂教學(xué)改進(jìn)工作
各備課組活動(dòng)除了每周一次的活動(dòng)外，要做到組內研討日�；�，每周活動(dòng)要做到課題化。做到“四定”，強化集體說(shuō)課、磨課，提高教學(xué)效率。組內教師加強相互聽(tīng)課交流。做好教學(xué)反思工作，進(jìn)一步落實(shí)好網(wǎng)上評課制度。對于新教師要經(jīng)常督促聽(tīng)、評課，學(xué)科指導，經(jīng)驗傳授，做好帶教工作。
三、 選修課的開(kāi)展
本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級分頭進(jìn)行，初一、初二是興趣班，初三競賽輔導班，主要是針對中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競賽的學(xué)生進(jìn)行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個(gè)年級進(jìn)行，初二是興趣班，自編教材和習題，有系統性地進(jìn)行知識的傳授、興趣的培養、能力的提升，為初三年級進(jìn)行競賽的選拔打下基礎。初三的提高班與競賽班主要是針對市重點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行的。同時(shí)培養學(xué)生沖刺天原杯競賽。
四、 教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷
注重在日常教學(xué)中的德育滲透，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，同班主任一起對學(xué)生開(kāi)展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導，使培養的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。
五、 師德建設
每位教師不斷努力提高自身修養，完善師德規范和奉獻精神，自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)，發(fā)揚主人翁意識。同時(shí)根據家長(cháng)、學(xué)生談“我心目中的好老師”，對照反省，升華師德。
六、 課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作
本組教師結合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用現代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應用。努力實(shí)踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時(shí)做好資料的交接和校內推廣工作。
七、 組內公開(kāi)課
加強課堂教學(xué)改進(jìn)工作，每位教師開(kāi)設校級邀請課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動(dòng)，積極組織本組三年內新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武，以及骨干教師的教育展示活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級現狀分析（學(xué)生思想、行為習慣、學(xué)習習慣、班級成績(jì)、班級文化建設等方面）：
透過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，９班的孩子已基本能適應北郊的學(xué)習和生活，在常規方面，我們連續３次獲得流動(dòng)紅旗，在學(xué)校各項活動(dòng)、比賽中我們也屢獲殊榮，一個(gè)團結奮進(jìn)、禮貌有序的群眾已初步構成。９班的孩子活潑好動(dòng)，好奇心強，思想也比較單純，開(kāi)學(xué)初個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)熱情，但隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重，目標的不明確，主動(dòng)意識的缺乏，恒心不足、不務(wù)實(shí)，易被外界干擾這些缺點(diǎn)在部分同學(xué)身上也越來(lái)越顯著(zhù)。這些同學(xué)在行為上表現出惰性較強，經(jīng)常拖欠作業(yè)，或者草草了事，不端正的態(tài)度和不良的學(xué)習方法使得他們長(cháng)期處于年級的后段。班級優(yōu)秀生在年級中的競爭實(shí)力不強，拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松，擴大尖子生數量，班級成績(jì)提高還是有期望的。
二、本學(xué)期班級目標：
1、建立一支有進(jìn)取心、潛力較強的班干部隊伍，充分發(fā)揮榜樣的作用。
2、繼續加強常規教育，培養學(xué)生良好的行為規范，爭取能再次獲得開(kāi)學(xué)八好和流動(dòng)紅旗。
3、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，構成良好的學(xué)習風(fēng)氣，圍繞“培優(yōu)撥尖、扶弱幫困”提高學(xué)習質(zhì)量。
4、結合學(xué)校開(kāi)展的主題月活動(dòng)，用心開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，繼續抓好班級特色文化建立，持續守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，爭取本學(xué)期能再次獲得禮貌班級稱(chēng)號。
三、主要措施：
�。�、強化管理、構成自律。
班級常規管理制度化，如制定值日制度、班級制度等，強調《中學(xué)生日常行為規范》，發(fā)揮好班級日志的作用，利用好夕會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行常規教育，定期對行為習慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P。透過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)提高，讓學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題，改正不足，揚長(cháng)補短，有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣，同時(shí)增強競爭意識，如不間期的自我評價(jià)，選出進(jìn)步最明顯（包括行為和成績(jì)）的同學(xué)，并給予獎勵等，增強學(xué)生自我管理的信心，從監督走向自律。
�。�、加強指導、挖掘潛力
�。�1）加強對學(xué)生的思想教育，主要側重于學(xué)習目的.性、理想前途和社會(huì )公德等方面教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認識，限度的調動(dòng)他們的學(xué)習用心性，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，使他們集中思想、集中精力，全身心投入到學(xué)習上去，努力提高成績(jì)。
�。�2）加強學(xué)法指導、倡導科學(xué)的學(xué)習方法。要求同學(xué)們平時(shí)學(xué)習要有計劃性、技巧性、反復性、提前性、幫忙性。要抓課堂，抓時(shí)間、抓重點(diǎn)；要多思考、多研究、多練習；變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習。
�。�3）提優(yōu)補差，互學(xué)互進(jìn)。對學(xué)習潛力相對較強、自覺(jué)性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標準來(lái)要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現狀。當然，這要因人而論，不能不切實(shí)際，一味拔高，反而適得其反。而對學(xué)習自覺(jué)性較差、學(xué)習意識不強的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵、幫忙，多與他們交心，共同探討，找出存在的問(wèn)題，
�。�、逐步放手，凝聚合力。上學(xué)期我要求什么班干部做什么，此刻將從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇е?zhù)做”，組織學(xué)生用心參加學(xué)校的各項活動(dòng)，開(kāi)展有益的文體活動(dòng)和班級活動(dòng)，都將由班干部唱主角，在他們工作有困難時(shí)還是會(huì )給予及時(shí)的幫忙，撐好后臺。力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養學(xué)生的群眾觀(guān)念，增強班級凝聚力。
四、具體安排：
2月：強化常規規范，調整學(xué)生狀態(tài)，做好開(kāi)學(xué)初的“心理按摩”。啟動(dòng)班級特色建設的帷幕，制定好計劃。
3月：以“陽(yáng)光心靈，快樂(lè )成長(cháng)”為主題，開(kāi)展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁(yè)中增設心理健康資料，增加師生留言箱，在班級內開(kāi)設一次主題班會(huì )，認識心理健康的重要性，了解青少年中常見(jiàn)的心理疾病，幫忙學(xué)生及時(shí)調整心態(tài)，處理好各種關(guān)系，營(yíng)造班級和諧氛圍。
4月：學(xué)校將舉行讀書(shū)節活動(dòng)，一方面校內各種有關(guān)活動(dòng)、競賽要用心參與；另一方面，我班將制定適合中學(xué)生的推薦書(shū)目，在開(kāi)學(xué)初就布置下去，為4月開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì )”做準備。
5月：“北郊之春”彰顯了孩子的青春活力，讓他們盡情地展現自己。
6月：進(jìn)行目標差距對照，以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識，制定迎考計劃，做好期末考試動(dòng)員。
五、班級主題班會(huì )公開(kāi)展示時(shí)間：
時(shí)間：４月
資料：讀書(shū)節
形式：待定
六、班級主動(dòng)發(fā)展：
在班級文化建設方面，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內部的精神內核、構成群眾凝聚力。良好的班級文化建設能讓教師真正與學(xué)生教學(xué)相長(cháng)，對文化課較差的學(xué)生應較其他同學(xué)更多一些寬容與關(guān)愛(ài)，只關(guān)心是不行的，要有"團結協(xié)作"的精神才行。要讓學(xué)生學(xué)會(huì )團結協(xié)作就就應營(yíng)造良好的班級文化、讓學(xué)生認識到班級的事就是我的事，把班級交給學(xué)生，讓他們一齊去關(guān)心愛(ài)護它，榮辱與共，肝膽相照，不管大事小事，學(xué)生能勇?lián)氊�，不管好事壞事，相互幫忙，讓事情向的方向發(fā)展？有了良好的班級文化，就有利于培養學(xué)生用心向上的情感和團結協(xié)作的群眾主義精神。
在班級活動(dòng)方面，我們要細化班級日�；顒�(dòng)，變"大而空"為"小而實(shí)"，注重班級活動(dòng)的系列性、周期性、實(shí)效性、多樣性和獨特性。
學(xué)期工作計劃 篇4
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用三八婦女節，清明節，五一勞動(dòng)節和六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活.充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣.對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手:
1，課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2，課間紀律，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間.同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè ).
3，路隊紀律，為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō)，病從口入.收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1，個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.
2，班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
.這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).
學(xué)期工作計劃 篇5
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時(shí)工作量大、面廣，且透明度高，工作開(kāi)展難度相對較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實(shí)、統籌兼顧。因而實(shí)行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng)；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)；系運動(dòng)代表隊的選拔過(guò)程中，要不斷提高選拔體制的科學(xué)性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學(xué)期工作主要圍繞院級活動(dòng)，選拔和組織訓練工作尤為重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。
�。�1）在院運動(dòng)動(dòng)會(huì )中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績(jì)持平，力爭有所突破。
�。�2）運動(dòng)會(huì )方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破，體現出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
�。�3）根據院足球聯(lián)賽新的分組方法，力爭本屆聯(lián)賽保組成功，穩住前八。
�。�4）組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進(jìn)步
時(shí)努力拉贊助，減少系活動(dòng)開(kāi)支，提高比賽獎勵。
三、主要工作任務(wù)
�。�1） 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。
�。�2） 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事，并及時(shí)召開(kāi)體育部?jì)炔繒?huì )議，明確工作計劃，商議各項工作具體實(shí)施細則。同時(shí)召開(kāi)各班體育委員會(huì )議，建立團隊關(guān)系，收集相關(guān)信息，擴充工作隊伍。
�。�3） 系籃球聯(lián)賽
計劃于10月中、下旬開(kāi)展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問(wèn)題：
1． 力爭拿到贊助。提前作準備，并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系，減少賽會(huì )開(kāi)支。
2． 擴大影響，調動(dòng)廣大同學(xué)積極性。
3． 進(jìn)一步做到公平、公正，完善比賽信用機制。
�。�4） 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人，注意提高訓練質(zhì)量，改善訓練計劃，同時(shí)設法保持運動(dòng)員極性，在具體工作時(shí)應做詳細計劃。
�。�5） 院運動(dòng)會(huì )（含方陣隊）
11月中下旬開(kāi)幕，國慶節后從大一新生中挖掘運動(dòng)人才，同時(shí)對運動(dòng)會(huì )原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。
選拔代表隊后，科學(xué)安排隊員訓練，體育部成員應督促落實(shí)、集中帶隊訓練，各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯(lián)系，充分、合理利用訓練器材，保證訓練時(shí)間。
從開(kāi)學(xué)起，努力征集方陣隊出場(chǎng)方案，把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
�。�6） 院足球聯(lián)賽
新生入學(xué)后，通過(guò)體育檔案民主征集入隊志愿，再通過(guò)幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦，綜合足球聯(lián)賽數據，選拔隊員。組隊后，制定訓練計劃，做到準備充分。
�。�7） 院排球聯(lián)賽（待定）
四、創(chuàng )新措施
�。�1）“計劃—工作—總結”工作制
目的：通過(guò)各項工作的科學(xué)準備與計劃，做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據，事后
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