實(shí)用的年度學(xué)期工作計劃集合8篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的年度學(xué)期工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期，我們組將根據學(xué)校的工作計劃要點(diǎn)，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，繼續加強自身修養，努力創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理。我們音樂(lè )組將繼續從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責。
二、工作目標：
1、認真落實(shí)備課組工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去。
2、用心練習教學(xué)和音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本功，積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習，不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。
4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內骨干教師的示范帶頭作用，努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。
三、主要工作及措施：
1．認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、平時(shí)課堂教學(xué)中，音樂(lè )教師要積極以新課程標準為指導，認真鉆研教材、教法，上好每一堂音樂(lè )課。
3、指導學(xué)生用自然柔和的聲音，唱好歌曲。
注重歌唱前的發(fā)聲訓練，運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感，在氣息的控制下，逐步擴展音域，嘗試學(xué)習簡(jiǎn)單的二聲部合唱歌曲，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。
4、從音樂(lè )欣賞課入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提高學(xué)生的審美情趣。
5、正常開(kāi)展教研活動(dòng)：每周開(kāi)展教研活動(dòng)一次；平時(shí)有問(wèn)題就及時(shí)碰頭，每次都有專(zhuān)人負責主講，制定各年級教學(xué)內容、教學(xué)目的，找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、學(xué)習新理念、學(xué)習音樂(lè )課程標準，每人每學(xué)期至少上四節研究課，結合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，進(jìn)行教學(xué)研究，力求有所創(chuàng )新，然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念。
7、開(kāi)展特長(cháng)班，提高學(xué)生審美和創(chuàng )造能力，營(yíng)造很好的校園藝術(shù)氛圍。
8．各位教師積極響應學(xué)校號召，組織開(kāi)設探究課及特長(cháng)班的開(kāi)展，挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。
9、加強自身業(yè)務(wù)自修，每周三上午前兩節為本組業(yè)務(wù)自修時(shí)間（學(xué)習聲樂(lè )和鋼琴），學(xué)期末進(jìn)行展示。
四、大力加強聽(tīng)、評課活動(dòng)
聽(tīng)、評課活動(dòng)是一種非常有 利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流，取長(cháng)補短，提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們備課組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)！
五：具體工作安排如下
二月份：
1. 學(xué)習學(xué)校的各項工作計劃，征求本科組教師的意見(jiàn)后訂出本組計劃和個(gè)人工作計劃及教學(xué)進(jìn)度。
2. 做好教材分析和學(xué)情分析。
3. 制定第二課堂的計劃、內容，報名招生以及活動(dòng)開(kāi)展。
4.開(kāi)學(xué)初教案的檢查、反饋及整改。
5、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準備。
三月份:
1.開(kāi)展合唱班訓練，為各項比賽做好準備。
2.在組內開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng)。
3.教案,聽(tīng)課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習本,檢查及反饋
4、徐衛強老師的組內課。
四月份：
1、開(kāi)展組內課評比活動(dòng)。
2、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和交流。
3、做好市上的各項音樂(lè )比賽準備。
4、王玉柱老師和魏玲老師的組內課。
5、七年級開(kāi)展音樂(lè )特色活動(dòng)。
五月份：
1、配合各部門(mén)籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節。
2、教案,聽(tīng)課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習的檢查及反饋。
3、唐英姿老師組內課。
4、九年級開(kāi)展音樂(lè )特色活動(dòng)
六月份
1、八年級開(kāi)展音樂(lè )特色活動(dòng)。
2、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習反饋。
3、教案,聽(tīng)課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習的檢查及反饋。
七月份
1、制定復習計劃、做好考前復習及期末考試。
2 、寫(xiě)好期末本組總結和個(gè)人工作總結。
年度學(xué)期工作計劃 篇2
一、學(xué)校辦公室：
1、籌備開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)事宜；
2、廣播站招新；
3、做好迎接開(kāi)學(xué)檢查準備工作；
4、其它常規工作。
二、教務(wù)處：
1、高二、高三年級各班交費核查。
三、督導室:
1、對三個(gè)年級上課、輔導、業(yè)務(wù)教研常規工作督導；
2、對各年級、各處室本周工作落實(shí)督導。
四、課改處:
1、選聘課時(shí)題庫建設小組成員。
五、高一年級:
1、加強對學(xué)生初高中轉段學(xué)習方法的指導；
2、繼續強化入學(xué)教育，指導學(xué)生養成良好習慣；
3、加強對開(kāi)學(xué)上課輔導的檢查。
六、高二年級:
1、認真檢查日常教育教學(xué)工作；
2、語(yǔ)文組教研活動(dòng)調研；
3、“我愛(ài)吾班吾�！敝黝}教育班會(huì )；
4、在學(xué)校統一安排部署下，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
七、高三年級：
1、組織西區半月考；
2、分析天成聯(lián)考成債，研討試題質(zhì)量；
3、配合學(xué)校組織開(kāi)學(xué)典禮。
八、政教處：
1、督促各班開(kāi)展行為習慣養成教育；
2、安全檢查；
3、嚴查遲到學(xué)生。
九、紀檢室：
1、進(jìn)行學(xué)生教輔資料征訂情況的問(wèn)卷調查；
2、制訂‘新蔡一高學(xué)習黃大年先進(jìn)事跡基本要求’。
十、教科室：
1、全國青少年航模錦標賽集訓；
2、督促老師完成20xx年信息能力提升學(xué)習；
3、召開(kāi)大組長(cháng)會(huì )議；
4、研究課題開(kāi)展；
5、撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告。
十一、電教中心：
1、召開(kāi)處室工作會(huì )議；
2、維修班級多媒體，為新增辦公室安裝網(wǎng)線(xiàn)；
3、協(xié)助團委注冊志愿者；
4、協(xié)助政教處采集外出和送飯者的圖片信息；
5、三年級、二年級考試試卷掃描、數據處理；
6、協(xié)助二年級兩個(gè)0班進(jìn)行網(wǎng)上調查社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
7、匯總各處室周計劃，發(fā)布學(xué)校各種宣傳信息。
十二、團委：
1、辦理畢業(yè)生轉團組織關(guān)系；
2、召開(kāi)高二、三團支書(shū)會(huì )；
3、社團招新工作。
十三、工會(huì )：
1、宣傳校六屆三次職代會(huì )精神；
2、研究下期工會(huì )主要工作；
3、迎接縣工會(huì )組織的青年教師相約七夕的活動(dòng)。
十四、總務(wù)處：
1、收費核算；
2、教材及第一輪復習資料發(fā)放；
3、西區一年級辦公室設備安裝。
十五、餐飲服務(wù)部：
1、籌備成立新一屆學(xué)生食堂監管委員會(huì )；
2、繼續對新生進(jìn)行文明就餐教育。
十六、項目辦：
1、學(xué)生課桌椅及教師辦公桌椅驗收；
2、辦理餐廳增層手續；
3、餐廳油煙處理設備招標準備；
4、東區瀝青路面驗收審計。
年度學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班幼兒共31名，其中男生18名，女生13名。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)兩年多的幼兒園生活，每個(gè)幼兒在原有的基礎上都有了很大的進(jìn)步與提高。
優(yōu)勢：
大多數幼兒有著(zhù)良好的生活、衛生習慣；基本能遵守活動(dòng)規則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習、行為習慣；能積極主動(dòng)參加各項活動(dòng)；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。
不足：
部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強的現狀，在語(yǔ)言表達能力方面，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養，孩子們的語(yǔ)言表達能力有了較大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能自信、大膽地表達。個(gè)別幼兒在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心，注意力不夠集中或時(shí)間較短。
分析以上不足后，我們特別制定以下要求：
1、鞏固幼兒在園各方面的習慣。
2、鼓勵個(gè)別幼兒自信、大膽地表達自己的意見(jiàn)。
3、通過(guò)形式多樣化的學(xué)習活動(dòng)吸引所有的幼兒的參與。
4、因材施教，努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
針對鞏固我班幼兒在園各方面的習慣的目標有以下兩點(diǎn)：
1、進(jìn)一步培養我班幼兒的生活、衛生習慣。
2、知道自己的事情自己做，并能主動(dòng)為班集體、他人做好事。
具體措施如下：
1、多提醒幼兒保持個(gè)人衛生，并能注意周?chē)瞽h(huán)境的衛生。
2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情，如：疊被子、掛衣服等。
3、為班級或他人做好事后，可以在自己的紀錄表上打一個(gè)五角星。
促進(jìn)我班內向幼兒大膽表達有以下措施：
1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機，多與個(gè)別幼兒孩子溝通，了解他們的內心世界。
2、多進(jìn)行混班活動(dòng)，使其找到更多地朋友，幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。
激發(fā)個(gè)別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動(dòng)中應做到以下幾點(diǎn)：
1、本學(xué)期繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，使所有的幼兒都對活動(dòng)內容產(chǎn)生興趣。
3、及時(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。4、開(kāi)展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)，適當地布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，活動(dòng)之中加強幼兒的規則意識。另外，參觀(guān)小學(xué)，開(kāi)展角色游戲模擬小學(xué)、調整座位，適當延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
二、安全工作
目標：
安全工作放第一，保證每位幼兒的身心健康。（ 用過(guò)）措施：
1、在一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險時(shí)要盡快告訴成人。
2、根據每月、每周的教育目標，有針對性的進(jìn)行安全教育。
3、每周深入開(kāi)展安全活動(dòng)，樹(shù)立良好的安全意識和自我保護能力。
三、家長(cháng)工作
目標：
努力做好家長(cháng)工作，進(jìn)一步提高家長(cháng)滿(mǎn)意度。
措施：
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，定期與家委會(huì )成員溝通，請他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。
2、定期更換家園共育欄目的內容，向家長(cháng)們宣傳和溝通本班開(kāi)展的每一項工作。
3、邀請家長(cháng)和孩子一起收集主題資料，培養幼兒的任務(wù)意識。
4、繼續在家�；�(dòng)中與家長(cháng)進(jìn)行溝通，將新學(xué)的知識貼在論壇上，以便家長(cháng)給孩子復習。
四、學(xué)期目標
生活：
1、有基本的生活自理能力，養成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣，獨立自信地做力所能及的事情。
2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂(lè )，尊重他人的需要。形成良好的自我意識、規則意識，學(xué)習評價(jià)自己和同伴。
運動(dòng)：
1、積極參加體育活動(dòng)，大膽嘗試充滿(mǎn)民俗特點(diǎn)的活動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
2、具有安全意識和初步的自我保護能力。
學(xué)習：
1、探究、操作、實(shí)驗，對事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認知方法發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、了解社區內及城市其他典型的設施、景觀(guān)，參與民間節日活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家長(cháng)、愛(ài)祖國的情感。
3、了解顯示生活中數的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數量關(guān)系，獲得一些時(shí)間、空間概念，會(huì )進(jìn)行比較、推理等智力活動(dòng)。
4、與家長(cháng)共同做好幼小銜接工作，圍繞兒童學(xué)習適應與社會(huì )適應能力的提高，建立聯(lián)系并適時(shí)反饋。
游戲：
1、積極的情感體驗，讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗中，獲得愉悅、樂(lè )觀(guān)和自信。
2、能從多方面感知周?chē)钪械拿�，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、制作、構造、故事表演、角色游戲等形式表現自己的感受、體驗，想象與創(chuàng )造。
多元閱讀目標：
1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。
2、對與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認同感、親切感，能覺(jué)察并尊重他人的情緒和需要。
3、提供機會(huì )幫助兒童發(fā)展人際智能，提高兒童自行解決問(wèn)題的能力。
五、月安排
二、三月份：早操律動(dòng)評比、區角活動(dòng)評比、實(shí)踐活動(dòng)措施：
1、早操評比前保證每天一至兩小時(shí)的排練，中間半小時(shí)休息一次，不讓幼兒過(guò)分勞累。
2、開(kāi)學(xué)初與同年級組老師一起商量、制作區角材料，在平時(shí)帶班時(shí)觀(guān)察孩子們玩的情況，與孩子們共同創(chuàng )設區角。
3、教師準備實(shí)踐活動(dòng)，為活動(dòng)內容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗。
四月份：為“民間游戲展示”作準備、培養幼兒對音樂(lè )欣賞的興趣措施：
1、每?jì)芍艿拿耖g游戲做深做透，爭取每個(gè)孩子都會(huì )玩。
2、采用競賽的形式，鼓勵幼兒玩民間游戲。
3、收集一些適合幼兒欣賞的樂(lè )曲，在一日生活中播放給他們欣賞，以培養他們對音樂(lè )欣賞的興趣。
五月份：為“六一故事節”作準備
措施：
1、在區角活動(dòng)中，創(chuàng )設故事角，投放故事書(shū)籍，幫助幼兒理解故事內容及含義。
2、在平時(shí)的閱讀活動(dòng)中，多采用角色扮演的形式，激發(fā)幼兒的表演欲望。
六月份：畢業(yè)典禮
措施：
1、進(jìn)行“我是小學(xué)生”的主題活動(dòng)，讓幼兒對小學(xué)產(chǎn)生向往。
2、精心準備各種表演，讓幼兒為自己能成為一名合格的小學(xué)生而高興。
以上是我們大一班新學(xué)期的目標，在以后的工作中，我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作，以更飽滿(mǎn)的精神，積極地投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
年度學(xué)期工作計劃 篇4
工作目標：
以“全教會(huì )”精神為指導，認真貫徹幼兒教育的兩個(gè)法規，依法治教，優(yōu)化教職工隊伍，不斷改變教育觀(guān)念，深化改革，開(kāi)拓進(jìn)取，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養，以良好的姿態(tài)，迎接上級對園衛生、保健等各項工作的評估。
一、 依法治教，強化管理：
1. 以《幼兒園工作規程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調整我園幼兒教育工作、完善辦園條件，提高辦園水平，力爭通過(guò)上級教育部門(mén)對我園的等級評估。
2. 完善幼兒園內部管理體制，全面實(shí)施園長(cháng)負責制，實(shí)行職工合同制，和全員聘任制，增強辦園活力，提高激勵機制的作用。
3. 結合本園實(shí)際，進(jìn)一步完善“保教質(zhì)量量化”，“保教質(zhì)量考評”等各項制度。做到認識到位，措施到位、管理到位，上下一心形成遵章守法，依法從教，促進(jìn)教改工作的開(kāi)展。
4. 履行和規范家長(cháng)學(xué)校工作，發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的教育功能，提高家長(cháng)的素質(zhì)和育兒觀(guān)念，形成幼兒園與家庭教育目標的一致性，教育的連續性和教育的互斥性，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
二、 科學(xué)管理，優(yōu)化隊伍：
1. 加強行政隊伍建設，規范園務(wù)委員會(huì )及教代會(huì )工作，發(fā)揮其骨干、核心的作用，使園管理更民主，更完善。并繼續實(shí)施中、青年教師的培養計劃，以“團結、務(wù)實(shí)、奉獻、進(jìn)取”的精神，統率幼兒園的保教、保健、后勤、衛生等工作，實(shí)現本學(xué)期的工作目標。
2. 加強保教隊伍的的素質(zhì)建設，以園訓精神（勇于開(kāi)拓、敢于競爭、樂(lè )于奉獻、精于教藝）和激勵機制，提高教師教科研能力，組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng )造能力。并發(fā)揮層級管理的作用，提高全員高觀(guān)能動(dòng)性。
3. 加強師職德教育，明確教職工職責提高自身的素質(zhì)，樹(shù)立起良好的教師形象，規范教工的行為，增進(jìn)教職工對幼兒教育的自豪感和責任感，提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
4. 轉變教育觀(guān)念，優(yōu)化教育行為，用“園丁”精神創(chuàng )造適合幼兒成長(cháng)的教育，優(yōu)化教育行為，教育過(guò)程，提高教師的綜合素質(zhì)。
5. 切實(shí)抓好推普工作，創(chuàng )造各種氛圍，以多種形式，提高教師運用普通話(huà)教學(xué)的能力和水平，從而促進(jìn)幼兒講普通話(huà)，運用其思維、交往和學(xué)習的能力。
6. 支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類(lèi)不同層次的進(jìn)修和繼續教育學(xué)習，提高文化素養，提高保教隊伍的整體素質(zhì)。
7. 增強黨、團組織建設，發(fā)揮起保壘的作用，豐富教職工的文娛生活，提高和改善物質(zhì)待遇，增強集體的凝聚力。牢固樹(shù)立集體興衰我榮辱的觀(guān)念，讓全員樹(shù)立起為集體、為黨的幼教事業(yè)，為培養好幼兒貢獻自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。
8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動(dòng)。通過(guò)對教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力，教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核，選拔較優(yōu)秀的教師參加區幼教新星的競選。
三、 科教并進(jìn)，保證質(zhì)量：
1． 貫徹全教會(huì )精神，實(shí)現從思想觀(guān)念到教育實(shí)踐的根本轉變，按照“越秀區幼兒園學(xué)期課程目標”根據我園實(shí)際，確立教育目標，創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，以科研促教研，在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中，以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力，培養幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習慣，把素質(zhì)教育落在實(shí)處，以提高幼兒的綜合素質(zhì)。
�、� 全園按“區幼兒園學(xué)期課程目標”制定教育教學(xué)計劃，并運用多種教育手段，努力完成目標，以實(shí)現提高幼兒學(xué)習興趣，提高思維能力和動(dòng)手操作能力，培養其良好的學(xué)習品質(zhì)。
�、� 以大三為點(diǎn)，實(shí)現點(diǎn)上深化，推動(dòng)各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開(kāi)展。
�、� 深化“幼兒心理健康教育”課題研究，主、副班教師相互配合，在組織幼兒整天生活中，抓好教育的契機，言傳身教，培養幼兒健全健康的人格，促身心和諧發(fā)展。
�、� 健全和完善保教工作和環(huán)境衛生隨機考核的制度（常規工作）行政人員堅持進(jìn)行不定期，不指定科目的檢查，促全園形成良好工作規范，全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。
�、� 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平，開(kāi)展普通話(huà)聽(tīng)，說(shuō)能力的訓練和培養，提高幼兒語(yǔ)言表達能力。鋪開(kāi)嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究，提高幼兒語(yǔ)言藝術(shù)。
�、� 活動(dòng)室合理設置各種幼兒活動(dòng)的區域，給幼兒提供自
不錯的由活動(dòng)的空間，提供適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)材料，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作和積極參加活動(dòng)的能力。
2． 重視開(kāi)展游戲活動(dòng)，把游戲貫穿在幼兒整天生活當中，以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展，把各類(lèi)游戲有機滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中。
3． 重視對幼兒發(fā)展的評價(jià)，形成“目標——執行——評價(jià)——修正目標”的循環(huán)往復，以提高教育教學(xué)技能的提高。
4． 堅持保教并重，把保育工作放在前位，落實(shí)各項工作措施，組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)型體格鍛練和戶(hù)外活動(dòng)，豐富幼兒的整天生活。
大二班、中二班開(kāi)展“三浴”鍛練，深化和完善“三浴”課題研究；小班繼續進(jìn)行“赤足”鍛練；其余各班堅持組織二小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，全面提高幼兒的身體素質(zhì)。
5． 發(fā)揮優(yōu)勢，繼續探討計算機教學(xué)的組織，實(shí)施拓寬教學(xué)手段，豐富教學(xué)內容，同時(shí)讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體，發(fā)揮起教育功能，以多種形式，培養和激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，提高幼兒的學(xué)習能力。
6． 配合當前社會(huì )性要求，深化環(huán)境教育工作，從小培養幼兒的環(huán)境意識，使幼兒懂得從我做好，為保護人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力，當好環(huán)保小衛士。
7． 不斷探討社區教育的組織活動(dòng)形式，發(fā)揮幼兒園、社區育人的功能效應，培養幼兒良好的群體意識，交往能力和良好的道德品質(zhì)，良好的行為規范。
四、 后勤工作：
1． 加強幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(cháng)。
2． 貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實(shí)各項衛生保健工作，健全和實(shí)施各項有利幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予指導和評價(jià)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。
3． 保證給幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、衛生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛生死角的工作要落實(shí)。加強園舍綠化管理，美化、綠化教育環(huán)境。
4． 搞好幼兒伙食和教職工的伙食，營(yíng)養搭配合理，花色品種多樣，增進(jìn)食欲，提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開(kāi)，帳目清楚，開(kāi)支合理。
5． 規范固定資產(chǎn)的管理，全庫管理，財務(wù)管理等工作，嚴格執行收費規定，專(zhuān)款專(zhuān)用，每月向家長(cháng)公布幼兒膳食費開(kāi)支，接受家長(cháng)和社會(huì )的監督，以提高服務(wù)的質(zhì)量。
6． 以勤儉節約為原則，做好月材料開(kāi)支預算，結算工作。狠抓節電、節水、節約日常用品、愛(ài)護公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放，定期公布，期末統計等管理。
7． 做好全園后勤工作的調配，發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率，做到各盡所能，滿(mǎn)負荷工作。
五、 家長(cháng)工作：
1． 認真履行家長(cháng)學(xué)校工作職責，加強家園的溝通，增強家長(cháng)的育兒觀(guān)念和育兒的責任感，提高教育的質(zhì)量。
2． 做好新學(xué)期普訪(fǎng)工作，了解孩子家長(cháng)的環(huán)境和情況，做好記錄。必要時(shí)做好隨訪(fǎng)工作。
3． 健全家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，利用期初、期末及臨時(shí)性的會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)代表征詢(xún)對園教育工作的意見(jiàn)，促進(jìn)園的教育管理工作。
4． 期初舉行新生家長(cháng)會(huì )，期中舉行“如何促進(jìn)孩子健康”等二至三個(gè)家長(cháng)講座，開(kāi)設二個(gè)家長(cháng)接待日，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況，明確幼兒園的規章制度，以利家長(cháng)配合園方做好工作。
5． 堅持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊，期末做好幼兒身體、學(xué)
不錯的習情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛生宣傳、家園之橋的出版工作，并以各種形式，發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷，了解家長(cháng)的心聲和意見(jiàn)。
六、 各月中心工作：
八月份：
�、� 做好幼兒桌、椅翻新工作；
�、� 調整及設置各種功能室；
�、� 新、舊幼兒的普訪(fǎng)工作；
�、� 環(huán)境布置工作；
�、� 評估自查自評工作；
�、� 召開(kāi)教代會(huì )；
�、� 漢字教育研究試點(diǎn)園掛牌，暨家長(cháng)講座。
九月份：
�、� 加強師職德及法規學(xué)習；
�、� 以新姿態(tài)迎接新學(xué)期；
�、� 參加區的幼兒園義務(wù)講座；
�、� 慶祝第19個(gè)教師節；
�、� 教育環(huán)境檢查評比；
�、� 認真學(xué)習《廣州市幼兒園評估標準》；
�、� 家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議；
�、� 迎接衛生保健工作評估；
�、� 幼兒看電影。
十月份：
�、� 加強安全教育和規章制度學(xué)習；
�、� 參加市綠色幼兒園復評；
�、� 環(huán)境教育工作觀(guān)摩；
�、� 早操活動(dòng)評比；
�、� 為一類(lèi)一級園復評做好準備工作；
�、� 開(kāi)展餐后活動(dòng)工作互檢；
�、� 家長(cháng)講座；
�、� 幼兒秋游。
十一月份：
�、� 參加區組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )
�、� 展開(kāi)類(lèi)級園復評工作；
�、� 幼兒分區活動(dòng)組織工作互檢；
�、� 安全防火教育，走火疏散演習；
�、� 衛生保健工作咨詢(xún)活動(dòng)；
十二月份：
�、� 開(kāi)展社區教育活動(dòng)。
�、� “三浴”、“赤足”觀(guān)摩；
�、� 學(xué)期保教工作考評；
�、� 各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日；
�、� 普通話(huà)朗誦比賽。
一月份：
�、� 學(xué)期考評工作；
�、� 學(xué)期工作總結。
年度學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
音樂(lè )是情感的藝術(shù)，音樂(lè )給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多，能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂(lè )課堂中感受到音樂(lè )所特有的魅力及無(wú)窮樂(lè )趣，這就要求教師能很好的備課、設計教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵，通過(guò)集體備課能集思廣益，使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計劃如下：
二、具體措施
1、教情分析
在新課改的今天，音樂(lè )教育被列入學(xué)校教育的重要位置，被各級教育部門(mén)、老師和家長(cháng)們所重視。音樂(lè )教育作為對學(xué)生情感教育的重要內容和途徑，能有效地豐富學(xué)生的精神生活，促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長(cháng)。
2、備課目標
1）備課中顯示的方法要活，要新穎，體現課程精神。
2）備課中活動(dòng)的步驟要詳細，具體的設計意圖，目的要標明。
3）評價(jià)要誠懇、真實(shí)，有實(shí)踐性。
4）充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養學(xué)生的音樂(lè )興趣，培養其音樂(lè )完美能力和音樂(lè )感知能力。
3、備課程序
1）要按照音樂(lè )課各種課型的備課環(huán)節有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。
2）環(huán)節設計要符合學(xué)生的特點(diǎn)，靈活、創(chuàng )新。
3）備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性，培養其良好的音樂(lè )興趣，健康成長(cháng)。
4、備課步驟
通過(guò)“備、說(shuō)、改、聽(tīng)、評、思”六個(gè)程序，有計劃有目的的主備人和評課時(shí)間。
5、備課進(jìn)度
每月檢查一次。
三、工作安排
時(shí)間 課題 主備人
第一周 明確備課要求 xxx
第四周 檢查結果總結 xxx
第六周 一年級集體備課、聽(tīng)課 xxx
第八周 四年級集體備課、聽(tīng)課 xxx
第十周 六年級集體備課、聽(tīng)課 xxx
第十二周 學(xué)習優(yōu)秀案例 xxx
第十四周 教案在課堂中的運用 xxx
第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx，xxx，xxx
年度學(xué)期工作計劃 篇6
一、 學(xué)情分析：
化學(xué)學(xué)科是九年級新開(kāi)設學(xué)科，以實(shí)驗為主。從學(xué)生的知識基礎看，學(xué)生在小學(xué)自然、社會(huì )學(xué)科，初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來(lái)看，大多數學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并具備了一定的實(shí)驗操作能力。從學(xué)生的學(xué)習習慣與方法看，培養良好的實(shí)驗素養有待解決，不單單要讓學(xué)生掌握基本的學(xué)習方法，獨立完成實(shí)驗的能力，更要讓學(xué)生增強自我管理意識，重點(diǎn)突出培養學(xué)生實(shí)驗素養。在今后的教學(xué)中，因材施教，使他們得以全面、健康地發(fā)展。
二、 教材分析：
本教材體系的第一個(gè)特點(diǎn)是分散難點(diǎn)，梯度合理，又突出重點(diǎn)。以學(xué)生生活中須臾離不開(kāi)的水、空氣、溶液，以及碳等引入，學(xué)習元素和化合物知識，同時(shí)有計劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內容的理論與實(shí)際很好地結合，有利于培養學(xué)生運用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題的能力，還可以分散學(xué)習基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出。 第二個(gè)特點(diǎn)，突出了以實(shí)驗為基礎的，以動(dòng)手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實(shí)驗和實(shí)驗探究，同時(shí)又注意了學(xué)生能力的培養。
三、 教學(xué)目標
�。ㄒ唬┲R與技能
1.認識身邊常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其社會(huì )生產(chǎn)、生活的運用，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行描述。
2.形成一些最基本的化學(xué)概念，初步認識物質(zhì)的微觀(guān)構成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步形成物質(zhì)的'性質(zhì)與用途的關(guān)系。
3.了解化學(xué)與社會(huì )、技術(shù)的相互關(guān)系，并以此分析有關(guān)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
4.初步形成基本的化學(xué)實(shí)驗技能，設計和完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗。
�。ǘ┻^(guò)程與方法：
1.認識科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程，能提出問(wèn)題進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。
2.初步學(xué)會(huì )運用觀(guān)察實(shí)驗等方法獲取信息，能用文字圖表和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)信息，初步學(xué)會(huì )運用比較、分類(lèi)歸納、概括等方法對獲取的信息進(jìn)行加工。
3.能用變化與聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)分析化學(xué)現象，解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)現象。
4.能主動(dòng)與他人進(jìn)行交流與討論，清楚表達自己的觀(guān)點(diǎn)，逐步形成良好的學(xué)習習慣。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1.保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現象的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)習化學(xué)的興趣。
2.初步建立科學(xué)的世界觀(guān)，增強對“世界是物質(zhì)的、物質(zhì)是變化的”等辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的認識，逐漸樹(shù)立崇尚科學(xué)、反對迷信的觀(guān)點(diǎn)。
3.感受并欣賞化學(xué)改善個(gè)人生活和促進(jìn)發(fā)展的意識。
4.逐步樹(shù)立珍惜資源、愛(ài)護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀(guān)點(diǎn)。
四、 實(shí)施措施
1.重視基本概念和理論的學(xué)習。
化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過(guò)對實(shí)驗現象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導學(xué)生在學(xué)習，生活和勞動(dòng)中應用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。
2.備課、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。
3.講課中學(xué)會(huì )對比。 要在區別的基礎上進(jìn)行記憶，在掌握時(shí)應進(jìn)行對比，抓住事物的本質(zhì)、概念特征，加以記憶。如分子和原子、他們在構成物質(zhì)時(shí)區別很小，不易記憶，要列表分析，就較為容易了。
4.講究“巧練” 。 習題的數量不要太大，關(guān)鍵在于“精”，從而達到“巧練巧學(xué)”的目的。
5.注重化學(xué)實(shí)驗。實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養觀(guān)察和實(shí)驗能力，還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。所以在教學(xué)中要加強實(shí)驗教學(xué)的指導和練習。
6.跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查，并做好及時(shí)的講評和反饋。
年度學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期通過(guò)教研機制的改進(jìn)，提高教研活動(dòng)的實(shí)效，關(guān)注高效課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，強抓課堂教學(xué)的實(shí)效性，堅持以課堂教學(xué)為主陣地，以培養學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力為根本，切實(shí)轉變教師的教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；加大教科研力度，以加強教研組建設為途徑積極開(kāi)展新教材教法的研究，力爭有實(shí)質(zhì)性的突破，進(jìn)一步提高我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)能力以及教育教學(xué)理論方面入手，加大對英語(yǔ)教師的培訓與考核力度；繼續加強教材教法的研究， 探討有效的教研機制，優(yōu)化教研質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習， 促進(jìn)教師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
�。ǘ┘訌娪⒄Z(yǔ)教師教學(xué)基本功培訓，應對教育形勢發(fā)展的挑戰。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新教研方式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
�。ㄋ模┘訌妼滩慕谭ǖ难芯颗c培訓，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄎ澹┮越逃蒲袨橄葘�，以課題研究為抓手，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。（六）加強質(zhì)量監控，把好知識達標關(guān)，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份：
1、參加市級教研例會(huì )， 研制學(xué)科教研計劃。
2、網(wǎng)掛《新標準英語(yǔ)》雙冊教材各年段的英語(yǔ)教學(xué)目標及側重點(diǎn)。3、下鄉調研（小小、大小 ） 4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)欄。
四月份： 1、下校調研，深入基層，對學(xué)科“課題”進(jìn)行實(shí)地研究。 2、菜單服務(wù)， 加大對骨干教師和青年新秀教師的培養力度
3、加強題庫建設，作好月質(zhì)量檢測工作。
4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)欄。
五月份： 1、舉行縣小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽（縣級初賽----上推市級， 融
匯在縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“三杯賽”活動(dòng)中）
2、小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效性探究區域性研討活動(dòng)（融匯在調研過(guò)程中）
3、加強題庫建設，作好月質(zhì)量檢測工作。
4、充實(shí)網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)欄。
六月份：
1、撰寫(xiě)調研報告。
2、加強學(xué)科題庫建設，作好期末抽測準備工作。 七月份：
1、工作總結與資料歸檔。
2、期末成績(jì)統計與試卷分析。
年度學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展工作，進(jìn)一步創(chuàng )新理念，育人為本，加強科學(xué)化、規范化和精細化管理，深入推進(jìn)課程改革和評價(jià)制度的改革，努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使外中教育沿著(zhù)更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路
立足常規，研究課堂，減負增效，科學(xué)評價(jià)，提升質(zhì)量。
三、工作目標
1、以管理創(chuàng )新提升學(xué)校品位，從而實(shí)現學(xué)校的持續進(jìn)步。實(shí)現教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)，促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚。
2、以制度創(chuàng )新?tīng)I造和諧氛圍，以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展，教學(xué)管理高效運行，使之適應外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng )新打造品牌，構建以學(xué)校精神文化為指導的、體現外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩妥推進(jìn)課程改革，確實(shí)落實(shí)好新課程目標，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，舉辦好“教學(xué)節”、“體育節”、“科技節”、“學(xué)科競賽”等活動(dòng)。
4、以教法創(chuàng )新推動(dòng)有效教學(xué)，創(chuàng )建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動(dòng)搖，特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課，優(yōu)化過(guò)程，提高績(jì)效。
四、主要措施
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過(guò)程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松，依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導要勤、反思要敏”的基本要求，抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的落實(shí)，以“反饋”促“反思”的推進(jìn)，使常規管理落在實(shí)處，收到實(shí)效。
2、以人為本，育人為本，努力營(yíng)造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中，要注重凝聚老師們自己的智慧，發(fā)揮大家的主動(dòng)性，重視組內濃郁研究氛圍的形成，挖掘每個(gè)人的潛能，切實(shí)加強教研組建設，創(chuàng )造“人人研究教學(xué)，個(gè)個(gè)爭當先進(jìn)”的局面，配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng )建活動(dòng)。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng )造條件，組織教師參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)交流研究活動(dòng)、教學(xué)大賽、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng)，拓展教學(xué)教研平臺。進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，使“學(xué)習”成為教師的一種習慣，使“研究”成為教師的一種狀態(tài)，使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結對引成長(cháng)，敢于重用促成長(cháng)，自加壓力速成長(cháng)”的思路，進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學(xué)習、實(shí)踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和青年教師培養中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)目標的實(shí)現。在積極推進(jìn)新課改、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程中，我們要高度重視課堂教學(xué)，要明確做到突出學(xué)生的主體地位，要積極引導教師吃透新理念，調整教學(xué)態(tài)度；除了進(jìn)一步加強集體備課外，更注重加強與名校的交流合作，要借助北京四中網(wǎng)校平臺，采取多種措施培養學(xué)生自主學(xué)習能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂，更是網(wǎng)絡(luò )資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合，最佳呈現。立足發(fā)展觀(guān)，不斷優(yōu)化教學(xué)設計。本學(xué)期，希望在各位老師的理解支持下，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設研究課，進(jìn)行數字網(wǎng)絡(luò )教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統實(shí)驗設備使用等的教學(xué)研究，積累經(jīng)驗，逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)習興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”和“發(fā)展共同體”，努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續推廣“教學(xué)案”，特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅定信心、恪盡職守，確保20xx年我�！爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績(jì)再上新臺階。我們要進(jìn)一步強化目標意識，注重過(guò)程管理，七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué)，重視對“課程標準、考綱、考試說(shuō)明”的集體研究，繼續抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實(shí)，以期進(jìn)一步提高復習的績(jì)效，使復習迎考工作做到有的放矢，確有實(shí)效。
5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識，明確并履行好各自崗位職責。服務(wù)工作要做到主動(dòng)積極、熱情周到，服務(wù)過(guò)程要做到規范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用，努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
外中教學(xué)享譽(yù)揚中，教務(wù)處將與全校教職員工一起，團結一心、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )造人才培養模式，為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀(guān)、促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力工作。
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